第一篇：思考你想成為什么樣的人

思考你想成為什么樣的人！

——校長李靜教授2015級新生開學典禮寄語

2015-09-03 寧夏師范學院

孩子們,你們好!

歡迎回家！為了你，我們等了好久！前幾天，我去看過你們的軍訓，昨天下午我翻看了你們1473人的詳細名冊。看到你們，我想起了當年的我，28年前，我從東山一個偏僻的村子背著行李來到了這個家，也參加了十來天的軍訓、入學教育，軍訓給我留下了團結、和諧、有趣、快樂、幸福的記憶！所以我首先要向你們表示祝賀！祝賀你們臉曬黑了、人認熟了、胳膊腿更有力量了、團隊意識更強了、大家更像一家人了！

今天是一個歡慶的日子——慶祝你們的成就；今天是一個感恩的日子——感謝那些生養了你、培育了你、教導了你，帶給了你歡樂并擦干了你眼淚的人；今天更是個思考的日子——思考你想成為什么樣的人。這也是我今天發言的題目——《思考你想成為什么樣的人》。作為你們的學長、老師、朋友，我想對諸位進五句忠告。第一句，始終堅信兩個原則。一是你很重要。

孩子們，你要昂起頭，對著所有的人，對著自己的內心，響亮地宣布——我很重要！在當今這樣一個社會，沒有一顆強大的心靈，你會前行得非常艱難。你一定要摒棄“我不重要”的陳腐說教，你是萬物之靈，你是大自然無數星辰日月草木山川的精華，你長這么大，吃了多少食物、喝了多少清水，才成就一個如此美好的你，一粒一粟我們都倍加珍惜格外高看，億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養的你能不重要嗎？你是父母永遠不可重復的孤本、至親至愛的唯一，你是寧師的1/10000，但你對父母爺爺奶奶姥爺姥姥卻是100%、200%，甚至400%，你有權利和資格說你不重要嗎？你是幾十上百個老師接力送到了大學，你是他們的心血、希望、寄托、自豪、價值，你是他們垂垂老矣念茲在茲的不老話題，你敢面對他們戴著老花鏡撫摸著你們照片的情景說你不重要嗎?你是我寧師校友的1/30000,是支撐寧夏乃至全國基礎教育的一個又一個基石，是為這片土地上一代又一代孩子打好生命底色的守望者，這方水土將來變成什么樣關鍵取決于你們和你們塑造的人，面對這些，你有權利、資格、膽量說你不重要嗎？所以，你得時時刻刻內心永遠充盈著四個字——我很重要！你一定要拿自己當回事兒，不迷茫，不糊涂，不氣餒，不自卑，不頹廢，能吃苦，有骨氣，有尊嚴，有擔當。一葉一菩提，一花一世界。人生多不易，誰說不重要？所以，請大家跟我一起，大聲說三聲：“我很重要”！我領一句大家說一句，說三遍。重要的事說三遍，好不好？聲音要大、要洪亮，我們檢驗一下軍訓成果。第一句，我很重要！第二句，我很重要！第三句，我很重要！很好！謝謝！這是你這輩子都要堅信的一個原則。二是你要有寧師“范”。

寧師今年建校40年，三易校址，四易校名。40年前，一批前輩在固原黑城，擎起了培養寧夏基礎教育師資的大旗。37年前，國務院決定，在原六盤山大學的基礎上改建固原師范專科學校，學高為師身正為范之賡續由此綿延。10年前，全校上下筑夢圓夢，實現幾代人之夙愿，學校升格為寧夏師范學院。現在，學校有雁嶺校區、文苑校區，有二本、一本、碩士三個層次，與寧夏大學聯合辦學，同東北師大、湖北大學、曲阜師大、西安音樂學院、西北師大、青海大學和斯里蘭卡東南大學、印度沙迪大學、英國東泰晤士學院、韓國又松大學等20多所國內外高校有良好的交流合作關系，你們品學兼優還可以去這些學校學習。昔我寧師，艱難竭蹶，立於大勢，建於艱困；今我寧師，成於內涵，興於開放，桃李滿園。所以，身為寧師人，你一定要有寧師“范”。寧師“范”有四個特點：

寧師之“范”，一在學高身正。學高為師，身正為范，這是我們的校訓。我們的老師視人兒女如己兒女，他們以“4給”為目標：給學生信心、給學生關心、給學生希望、給學生目標，他們是人師，既有“采菊東籬下，悠然見南山”的小生活，更有“精衛銜微木，將以填滄海”的大使命，他們都以做好畢生修行的心念去做燭照孩子一生的事情。

寧師之“范”，二在愛生愛校。這是一個有愛的家，萬千學子，向上向善，不自輕自賤，共同營造和諧、至善、人本的校園氛圍。師生如父子，同班如兄弟，同舍是親人，共同踐行“大學是一個學術共同體”“教授就是大學”“善待學生”的執念。畢業之后顧念歷史，常懷感激之情，常執謙卑之禮，常憶昔日之事，常行敬責之舉，把“寧師人”三個字看的跟眼睛一樣重要。

寧師之“范”，三在達己達人。寧師人地處偏僻但內心強大，有骨氣，有尊嚴，為國育才無怨無悔，為民族接力永續發展種善因求善果，執著的從事著這份偉大而光榮的職業！孩子們，無論將來到哪里、干什么，你一定要有骨氣。子不嫌母丑，兒不嫌家貧，不敢自輕自賤，否則，連外人都會看不起我們的。缺骨氣的人是沒人待見的！

寧師之“范”，四在讓人牢記。孩子們，從現在起你一定要做到兩點：不管任何場合，只要你張口就一定讓人記住寧師、記住你！不管任何事情，只要你去做就一定讓人記住寧師、記住你！

羅豐，文學院學生，寧夏考古大牛，在京參加全國學術會議，講固原話，當寧夏人，說古今事，眾皆肅然以聽。何桂琴，數計學院學生，在中學講臺一站29年，站成了全國模范共產黨員、全國“好老師”、十八大代表。蒙固明，數計學院學生，心里裝著學生的“固原好人”、“寧夏好人”。石舒清，外院學生，魯迅文學獎、人民文學獎得主。康占平，化工學院學生，寧夏外事辦黨組書記，年過五旬，官至廳級，至今每天早晨還在居住的小區背誦英語。郭敬華，化工學院學生，中國寧夏慶華集團總經理，2008年寧夏十大經濟人物。母小琴，物信學院學生，五原中學教師，在校期間辦了一個家教學校，邊讀書邊創業，大概是我校40年來讀書期間最富有的人了，年收入過10萬。寧師3萬英才，除支撐寧夏基礎教育的天之外，小學中學大學名師、校長、縣長廳長、自治區級國家級專家學者、自治區級國家級模范典型，遍布全國，無法一一列舉。但他們每個人的故事都告訴我們：寧師不差！寧師是改變人生方向和命運的地方。第二句，下功夫做好兩件事情。一是鍛煉！

孩子們，我不知道你有沒有養成每天鍛煉的習慣，但在寧師，我們對全校教師倡導“日行萬步路、夜讀十頁書、常去看父母、偶爾會智友”，這也是你大學期間要養成的品格。成功的人都有兩個極為可貴的品質，鍛煉、讀書。這件事情做不好，你再有才、再有能力、再有抱負，都是白搭，健康是1，學歷、能力、財富、美貌等等是1后面的0,有1了，后面的0越多越有價值，沒有1了，后面的0再多都是0。

要把每天鍛煉一小時當成功課，當成吃飯，當成對自己的修煉，當成對父母的承諾。我每天早晨或者下午都要抽空跑步一小時，今天，我正式邀請你們加入這個陣營！我們一起跑步好不好？好，謝謝！不見不散！二是讀書！

孩子，你一定要從骨子里弄懂人為什么要上大學，上正規的大學。這與學歷無關。因為人生中需要經歷這幾年，無拘無束又能染上書香的生活，你的心靈才有可能走得更遠。讀書，是世界上門檻最低的高貴之舉。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，猶太人的乞丐都是離不開書的。你們承擔著這個民族、這個國家的未來，你難道不如猶太的乞丐嗎？一天不讀書，別人看不出；兩天不讀書，說話變粗魯；一周不讀書，智商輸給豬；一月不讀書，變成傻大叔。你得為自己、為將來你的孩子、學生選擇思想榜樣、選擇生活榜樣，你得有可拿出手的為自己奠基、為孩子做“人之初”的精神功課。我希望諸位能多一些書卷氣，能常逛書店，能在床頭有放書的空間，能時不時與老師、同學、朋友說：最近有這么一本書??但是我得提醒你，千萬別跟著媒體去讀書、思考，因為追求新聞性、推薦新書是他吃飯的行當。要多閱讀經典、名篇，少看花邊傳聞，沒讀過上百本經典，不足以談獨立思考。這是我關于讀書的第一個忠告。我的第二個忠告是，切勿輕浮。無所事事、虛度光陰是最大的輕浮。不讀書、不思考，沒有精神生活的人，是非常可憐的。在座大部分人本科是學校求學的最后一站，你可得抓緊啊！

第三句，努力取得兩個學歷。一是學業學歷。

你得完成規定的學分，否則你無法畢業，這里不是嬉戲之處、玩樂之地，不是混日子、混文憑的所在，有些事是你必須獨立完成的，譬如每天鍛煉1小時、每月必讀2本書、每學期必講5節課、每年必到中小學做2次義工、每年必給父母寫2封信，入校必講普通話，衣服必須自己洗，4年之內必須指導幫助1名中小學生，等等。別讓自己的大學太蒼白！二是人品的學歷。

取得學業上的學歷遠遠不夠，因為你以后的路還很長很長，遠非一紙文憑可保你一世無憂，人品才是最高的學歷，忠誠、敬業、負責、合作、感恩、實干才是你要練就并保持終生的名片。一定記住愛你父母是你要努力修行的功課，善待雙親世界才會善待你，感恩父母社會才會接納你，飲水思源、不離不棄、心中常念父母才是我腳前的燈、路上的光！第四句，扎實修煉兩個絕活。一是堅持！

孩子們，入學大家都在一個起跑線上，但

一、兩年，三、五年，十年、二十年之后，變化很大。我當年考學時，這所學校并不是我的最愛，我最理想的是上一所政法大學，好去主持正義。但我父親堅決不同意，他的理由是那個活你搞不好會虧人的。我遵從父親的意愿走進了固原師專,入學教育我認認真真做了很多筆記，但基本上沒記住什么東西，只有一條牢牢地刻在了我的腦子里，學校有一條規定：品學兼優二年級后可選拔到寧夏大學讀本科。于是，此后兩年的每天，教學樓前的樹蔭下、圖書館的閱覽室、學校操場的跑道上、樓道晚上十點之后的燈光下、固原城早晨六點的街道上，總有一個身影，在讀書、在跑步??兩年后，我走進了寧夏大學的校門，再兩年后，我帶著優秀實習生等好些榮譽回到固原師專當了老師！我們身邊有好多堅持的典型，李星教授，他從海原農村走出來，寧夏大學本科，武漢大學碩士，德國柏林自由大學博士，中國數學學會副理事長。一門心思搞學問，年輕的時候組織上讓當寧夏大學副校長都不干，堅持要去德國深造，靠的就是堅持，守正篤實，久久為功。大家記住李星教授了嗎？是不是邀請他起來再認識一下？

孩子們，我們都是平凡人，但有夢、堅守、一步一個腳印是最最重要的！二是本事。

你必須有一項能拿得出手。會講故事、能寫文章、幽默的談吐、漂亮的書法、嫻熟的簡筆畫、播音員的好嗓音，等等，都可以是你的絕活！你得把它練扎實了！在這個基礎上，你還得把握兩點，一是一定要打好一個有高度的底子。既要厚實，還要有高度，否則，你沒后勁!二是你不僅要精心對待父母恩予的長相，更要追求精神長相。腹有詩書氣自華！一個成年人不注重精神長相是說不過去的！因為它不耐看！三是一定要多實踐。如果要當老師，實習之前，你若沒有講過30節課，你在講臺上是站不住的，學校也不會讓你去實習。因為你上了戰場一定丟盔棄甲必打敗仗！不當教師的，你更要多進行實戰訓練，否則你進不了門，更別說有一席之地了！大學四年，如果圖書館里沒你的人影，運動場上沒你的人影，公益場上更沒你的人影，那么你退化的不是肌肉，你退化的不是責任感，你退化的是最基本的生存能力。第五句，用心把握好兩條底線。一是做人做事：要有目標，起步走。

上過大學的都知道，四年后誰說得上呢？網絡戲稱，文憑是一張火車票，985軟臥，本科硬臥，專科硬座，民辦站票，成教在廁所擠著。火車到站，都下車找工作，才發現老板并不太關心你是怎么來的，只關心你會干什么。所以，孩子們，做個有目標的人，目標在，燈就亮；做個想明白就起步走的人，人生如花，抓住當下，想明白就起步走！二是追求愛情：要神圣，敬重，莊嚴。

愛情是美的！但可遇不可求，你不要為愛情而愛情，拼命求也不行。對此，我有三點忠告：第一，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現，重要的是讓你足夠的好！第二，男孩子一定要紳士！要對令你全身心感動的女孩子視為神祗，即便分手也不可以褻瀆她。如果你對某個女孩沒有那種原子裂變似的反應，你不可去招惹人家。更不可游戲感情，否則你的人品很不堪。第三，女孩子一定要自愛！女孩子一定要凈化交往范圍，不要輕易接受除你爸爸之外任何男人的財物；對自己的舉止形象要非常重視，但不要過分追求漂亮，要追求精神長相，知識、修養、氣質、內涵、本事??你面前有10口鍋，你不能保證把每口鍋里的水都燒開，但你至少要燒開一鍋。所有的美麗，都是瞬間的精彩。如果你擁有足夠的知識和修養，你的美麗使你更加美麗。

孩子們，這就是我今天啰啰嗦嗦、嘮嘮叨叨給你們講的第一課，五句忠告：始終堅信兩個原則，你很重要、你要有寧師“范”；下功夫做好兩件事情，鍛煉、讀書；努力取得兩個學歷，學業、人品；扎實修煉兩個絕活，堅持、本事；用心把握好兩條底線，做人做事有目標起步走、追求愛情神圣敬重莊嚴。

最后，請轉告你們的父母，我代表所有寧師人向他們問好！祝福他們安康！

第二篇：十年后，你想成為怎樣的人？

人很難簡單以好壞分，老板也是人，故同理。倒是萬千老板一定有萬千好玩或不好玩的故事，有故事聽總是不賴，更何況，老板們林立的拳頭里總是攥著那么一些掌握手底下人命運的大小權力。

小梁是我的第一個姓“資”的老板。1990年，我還穿著制服在海關混，利用工作之便“截獲”了臺灣同胞入境時帶進的最新原版卡帶，我立即兩眼放光，便借來一聽。還是利用工作之便，按照上面的號碼冒著風險把電話打到了臺北滾石唱片，希望采訪當時剛出第一張專輯、名不見經傳的李宗盛，填充我的樂評專欄。總機小姐帶著嬌滴滴的臺灣腔把電話轉到了大陸事業處，并告訴我對口的負責人叫小梁。李宗盛的采訪進行得很順利，并由此埋下了小梁成為我老板的機緣。

滾石唱片當時是華人世界最大的唱片公司，號稱全球五大之外的第六大，我們這一代人對滾石唱片的頂禮膜拜有如滔滔江水。我是大體做過到“滾石”上班的夢的，甚至沒出息到夢見過我在“滾石”是個清潔工，掃地之間，看到羅大佑走了進來，陳升正要出門之類的。后來才知道，唱片公司的歌手是根本不需要上班的。

沒過多久，小梁來北京了，說是要召見我。我的心情和第一次相親相差無幾，約見的地點是天倫王朝飯店。我到現在都清楚記得當年踏進大門的一剎那，我是怎樣凝神定氣，遙望了一下熙熙攘攘的北京街頭的。

小梁是名副其實的“小”梁，小個子，凸顯其干練與雷厲風行。一進門，他的一臉和氣立即讓我緊張的神經松弛了下來。單刀直入，他問我現在的情況，我也快刀斬亂麻告訴他我做夢都想從海關辭職，做夢都想進唱片公司。

小梁話鋒一轉，拿出一張白紙，迅速劃了一張中國地圖，在臺灣島劃了一個“滾石”的logo，然后一條細線迅速指向北京。他以最簡短的語言描繪了最具煽動性的“滾石”未來——滾石臺北、滾石北京、滾石上海……“亞洲的未來中心不是別的地方，是這里！”他指了指窗外。然后，把筆放在桌上，看著我，問了一句對我影響至深的話：“那好，現在我問你，你在哪里？”

對天起誓，我當時完全懵了。幾小時前，我還在海關的辦公桌上等待來來去去的貨主辦理通關手續，幾小時后，他的發問像是重重一擊。是啊，我是誰，我在哪里？

小梁像是完全預知我的懵懂狀態一樣，話鋒一轉，講起了他的身世，怎樣從最底層一點點打拼，在競爭激烈的臺北打出了自己的天下。“你要知道十年以后你將成為怎樣的人，清楚自己現在處在什么位置，然后，建立短期目標，朝著十年后的目標一點點推進。北京的發展將會是驚人的，比十年前的臺北還要快！”

最讓我震動的是接下來的一幕。小梁沉吟了一下，“你不是想從海關辭職嗎？也對唱片公司感興趣，是吧？那好，過幾天我去美國與Disney談判，你能不能作為翻譯和我一起去？”我回答：“不能！”“為什么？”“我英文不靈！”“那好，那就先別急著辭職了。”

之后，他拿出一本臺灣版的美國人寫的《如何進入唱片業》，“回去看看吧，也許對你有幫助。”

就這么著，我開始了滾石唱片華北代理的兼職生活，那之后不久，我從海關辭了職。這么多年，無論怎么轉換工作，我都記得小梁的那句話，十年后，你將成為怎樣的人？現在，你處于什么位置？他也讓我知道，好老板竟然也是春風化雨的師長。

第三篇：《你想讓我成為誰》 讀后感

讀《你想讓我成為誰》有感

已經有很久很久沒有像現在這樣拿著一本書從頭到尾的認真閱讀了，不是不愛閱讀，而是發現自從當了媽媽以后，真的沒有那么多的時間可以在這些美妙的文字里暢游了，時間如梭，轉眼我也從一個懵懵懂懂的小青年變成了一個有了五年教齡的“老”教師，也成了一個年輕的媽媽，看著只有七個月大的孩子，腦子里總會不時問問自己，我能當一個合格的母親嗎？我的孩子將來會有一個美好的未來嗎？也會偷偷在腦子里一遍又一遍勾畫著孩子長大后的模樣，而當站在講臺上看著下面認真學習的學生時，也會問問自己，我這樣是不是就算是一個合格的老師了？

帶著許多的疑問也帶著一顆散漫的心我從頭到尾讀完了《你想讓我成為誰》這本書，書中的每一個小故事都給予了我很大的啟迪，試想自己這五年的教書生涯，發現自己并不是一個很好的老師，書中的“半瓶醋響呀響叮當”的故事深深的印在了我的腦海里，我發現，在我們的生活中，不僅家長是導致“半瓶醋”學生產生的幕后使者，老師也是，在我們的教學過程中，為了讓學生在考試中拿到不錯的分數，因此我們往往忽視了學生的特長，而是要求學生各科都要平衡發展，因此，學生似乎也在這樣的指引下忘記了自己的特長，而是不斷花時間在那些自己并不感興趣的較弱的學科上，也就出現了書中的“補課忙又忙”的故事，而最終讓老師和家長看到的也并不是一個值得贊許的分數，學生也從此丟失了自己的特長，找不到自己的位置……

作為一名老師，書中的故事給了我很大的啟示，蘇霍姆林斯基說過“我們應該使每一個學生在畢業的時候，帶走的不僅僅是一些知識技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終身不熄的燃燒下去”。而我們現在的教育并沒有激起學生渴求知識的火花，而是抹殺了學生對某一件事情特有的熱情，作為老師，我們的教學并不是只為傳授知識，而是應該激勵、喚醒、鼓舞學生去追求屬于自己的一片天地。

作為一位母親，書中的故事更是給了我很大的啟示和深深的思考，我不愿成為書中的“方芳”，也不想成為書中那個“聰明”的媽媽蕊心，正如書中所說“代替孩子‘吃苦’的母親，你自己吃苦的同時，你也同時在為你的孩子營造和培養吃大苦的機會，請相信這一天你是能夠看到的”。“母親，是孩子成就未來的一面鏡子，作為孩子的第一個朋友，第一個榜樣，第一個導師，孩子需要以你的生活智慧、內在修養、精神意志等作為參照物，你不是他的簡單意義上的噓寒問暖的人生過客，更不是忍受痛苦，犧牲自我來包辦代替其生活瑣事的苦行僧”。讀著這一行行的文字，字字入心，句句溫暖，也讓我一直放在心中的一個個問號得到了解答，感謝此書帶給我的啟示與教誨，所幸的是，自己初為人師，剛為人母，一切都還可以彌補，一切都未成定式，希望從今天起，我能做一個真正意義上合格的老師和真正意義上聰明的媽媽！

第四篇：你想成為什么樣的人,就要做什么樣的事

第十一章 你想成為什么樣的人，就要做什么樣的事

你想成為什么樣的人，才能成為什么樣的人。你若想成功，就得想像自己能 成功；你若連想都不敢想，成功永遠都只會是泡影。

戴高樂曾說過： “眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”

這個偉大的事就是偉人的目標。

其實，對于每一個人，都會有一個自己的目標。

小時候，每個人都會被問過理想。比如你想當個醫生，或者科學家，或者律 師，或者工程師，或者教師？

但無論你長大后想成為一個什么樣的人，都不是一句話能夠實現的。當你進入大學以后，思想日趨成熟，心智也日漸穩定，你肯定會對自己的未 來也充滿信心。

你內心深處那個聲音一遍一遍地呼喚著你。你急切地想要向著那個方向前 進。

這時候，就需要你用你的實際行動來實現你的人生目標了。

我有一個師兄，和我學的專業一樣，在一所理工院校里，文學氣氛不濃，而 我這個師兄特別喜愛寫作，他向往成為一名記者。

于是他進大學的時候就進了學校的記者團，從一名干事一直干到記者團團 長。

期間他寫過不少稿子，采訪過當地知名企業老總，其中一些文章還發表在某 些行業雜志上。

他在保證能拿到學位證書的基礎上，用盡一些辦法去接近自己的夢想。

參加各種文學比賽，發表文章，在小報社實習跑新聞，他就是這樣一路朝著 自己想要的那個方向前行。

最后在畢業的時候，他如愿進入了南方一家知名報社。

在中國無數新聞傳媒類名牌大學生的競爭中，他能夠成功，我有絕對的理由 63 相信，他明確的目標和靠譜的行動是他成功的基礎。

那么，我們如何來理解“你想成為什么樣的人，就要做什么樣的事呢” ？ 這里的“想成為什么樣的人”是經過你深思熟慮、分析自身的優勢長處得到 的目標。

而“要做什么樣的事”是指確定了這個目標之后就要采取符合實現這個目標 的行為方式來實現它。

我建議你從以下幾個方面進行：

一、為自己制定明確的目標

目標越具體越細化，成功的幾率越大。你到底想要成為一個什么樣的人？

你要通過自己的喜好、氣質、興趣、特長、學識、能力和天賦，做出理性的 分析。

不但要挖掘出自己的優點，還要理智面對自己的缺點。要充分認識自己的優 勢和特長，了解自己的劣勢與不足。

你想成的人和你現在所學的專業是否相關，相關程度都多大？

所以你必須充分了解你所想涉足的那個行業的基本情況，需要的專業技能和 行業知識，需要的基本素質和涵養。你想成為的人是否是你愿意用一生的努力去實現的呢？

有些人意志不是很堅定，換句話說就是朝三暮四。

今天想成為一個心理學家，明天想成為一個企業家，后天覺得那些成功起來 難度太大，還是做一個技術工程師好。這樣的人，永遠不會成功。

就像我上面提到的那位師兄。他心底一直回響著“成為記者”這樣的聲音。于是他在專業并不相關的情況下，通過一系列的努力達成自己的目標。如果他覺得那個記者夢可能太遙遠了，就和大多數同學一樣，畢業后進入建 筑行業，最后成為一名建筑工程師或者房地產開發商。

也許他可以做好，但是我想他一定會后悔一輩子。因為有一件他非常想做的 事情卻沒有去做。

也許他并不喜歡這個行業，做的差強人意，最后還是渾渾噩噩，還會后悔終 生。

上帝對每個人都是公平的，也是憐愛的，他給每個人一項天賦，就是為了讓 你來發揮的，而不是浪費。

二、為自己的目標尋找榜樣

當你確定了自己的目標之后，下一步就是為自己尋找精神上的支柱，那就是 榜樣。

也許有人會不理解你，也許有人會嘲笑你。但是你要給自己信念，這時候榜 樣就是非常好的支持者。

我在工作了兩三年的時候，就逐漸有了清晰的信念，一心想創業，但是由于 我各方面能力都不是很強，遭到周圍很多人的打擊。

雖然也有幾個朋友支持，但我能感覺到那是由于我們交情深的緣故。

我就開始瘋狂地閱讀創業故事，很多講述創業者的故事以及自傳的書我都一 本一本的看。

當我看到劉永好幾兄弟的創業故事，我心里一震。那么艱難的環境下創業都 能夠成功，我有什么理由退縮。

三、善于模仿成功者

如果你想成為一個像李開復那樣的成功者，就模仿他吧。

包括模仿他的穿衣風格、模仿他的說話語氣、模仿他的思考方式。有人說，模仿是通往成功的捷徑。

這一點我深有體會。我剛畢業進入的那家公司，有一位經理非常有頭腦。做 事干練果斷，特別注重細節。

有一次約見一個客戶，天氣很熱，客戶進來汗流浹背的樣子。他看到秘書端

進來的是剛泡的茶水，非常燙，就讓秘書又端了一杯溫度剛剛好的茶水，以便客 戶能馬上喝到。

我非常欽佩這位年輕有為的經理，在很多事情上都有意無意的模仿著他。他每天的外套都筆挺筆挺，頭發每天都洗，外表清爽干凈。他說話前總是會 思考一會。他在和別人談話時總是條理清晰，措辭簡潔，直截了當。他總能控制 65 自己的脾氣，遇事總能冷靜處理，從不大聲謾罵。這些方面我都盡力去模仿，盡力去做到向他看齊。

我覺得通過這種有意無意的模仿，我從他身上學到了很多東西。這些東西不僅包括他在學識上的專業度，更包括良好的品質、控制情緒的能 力等，這些讓我受益終身。

四、和你想成為的那類人交朋友

你想成為什么樣的人，最快捷的方法就是和他交朋友。

古語說“近朱者赤，近墨者黑”，多與成功人士接觸，你就會受到他潛移默 化的影響。

我大學的時候，學校外面有一個不大不小的書店，書店老板比我大不了幾歲，我經常去那里租書或者買書。

書店老板在分析一些問題上非常透徹，我有事沒事就去跟他聊天。從他那里 我學到不少在學校里接觸不到的東西，也從他身上學到了不少分析問題的方法。我們成為了很好的朋友。在我剛踏入社會時，他也給我了很多非常實用的建 議。

不要盲目地認為只有馬云、巴菲特那樣的人才是成功人士。那些真正能夠給 你帶來激勵和幫助的人，往往就在你身邊。

我一個朋友父親是位大型外企的高管，我非常喜歡去朋友家和他父親聊天。還有一個遠房親戚自己開了個公司，我也常常去看看他，跟他學學如何來經 營公司。

當你跟這些人成為了朋友，不僅可以影響你的氣質和品味，更重要的是可以 在你迷茫的時候給你指明一條通途。避免你在摸索的過程中頭破血流。另外，在大學期間，你還需要為自己奠定扎實的專業知識基礎。

無論是通過什么途徑，書本，課堂，教授，朋友，社會人士，網絡，你都應 該從不同方面去拓展你的視野，為將來的成功做準備。只要你不斷地為自己的目標而努力，成功終會青睞你。

第五篇：如果你想幸福

如果你想幸福

其實快樂源自于你的內心，你對生活的美好感受，你對家人的深深關愛，你對朋友的推心置腹，你對陌生人的點滴關心。這些都是幸福。

也許你會說，你覺得不幸福，因為你的生活充滿了不幸，你的家庭給不了你溫暖，你的工作給不了你高薪，你的朋友給不了你關懷，你的愛人給不了你關愛和支持。

可是，真的是這樣嗎？你確定這都是他們的錯嗎？不，這些都是你自己造成的！你是不是回到家就是一副苦瓜臉呢？你并沒有給你的家人足夠的關愛吧？你是不是吃完飯就自己跑到一邊，去看電視或者去玩游戲了呢？那么你為什么不試著和你最親愛的家人多聊聊天呢？

你也學會說你不喜歡現在的工作，可是當你說這句話的時候，難道你不覺得好笑嗎？既然不喜歡，那你為什么不辭職？你或許會說，因為我要靠著這份工作養家糊口啊！親愛的朋友，你看，這是你自找的痛苦。你不愿意放棄這份令你自己痛苦不堪的工作，僅僅只是因為你要養家糊口。所以，要么放棄你現在的工作重新換一份自己喜歡的職業，要么愛上你的工作，因為你既然不愿意放棄它，那你能做的只有去愛上它嘍！不然以后漫長的時光你怎么度過？！

親愛的，看看你的朋友吧。在你抱怨他們不夠關心你的時候，你自己又為他們做了什么呢？你是否覺得自己自私呢？誰也沒有欠你什么，你的朋友也有自己的煩惱，你有關心過嗎？你是否會經常給他打個電話聊聊近況？你是否在過節的時候主動發個問候？如果你自己沒做到這些，那么你又憑什么要求一個每天為了工作生活忙碌的人，把自己寶貴的時間固定的分配給你一些呢？這些你有沒有想過呢？

你有多久沒有買一束鮮花給你的伴侶了呢？你有多久沒有溫柔的看著ta笑，然后講一句溫情的情話了呢？你有多久沒有給ta一些驚喜或者感動了呢？你有沒有發現對方的新衣服或者新發型？你有沒有發現你的他已經好久不曾拉著你的手撒嬌地喊你‘親愛的’？這些，你可有注意過？為什么你自己沒有在意的東西反而要求別人時時刻刻為你？我不得不說我們都是自私的。

當然，我不能指責你，因為我也的確很久沒有安靜地坐著和父母聊天了；我也沒有十分熱愛我的工作；我也時而感到無奈，為何總是我主動拿起手機去聯系那些快要失去聯系的故人；我也好久沒有和某個人說一句情話，做一件浪漫的事情了。是啊，我沒做到，但是，我想說，我會改的。我會在節假日回家的時候，依偎在父母身旁，靜靜聆聽他們的煩惱與憂愁；我會繼續主動聯系那些在我生命中留下過足跡的人們；我會注意現在陪伴著我的ta是否有了什么煩惱，不然為何平端添了幾許白發？

親愛的，其實幸福很簡單，就想歌詞里面唱的?才知道平平淡淡從從容容才 是真?，如果你愿意多花一點時間去關心他人，而不是每天抱怨生活讓你多么難過，他人讓你多么難堪。相信你會比現在幸福。