第一篇：[百?gòu)?qiáng)中學(xué)]2013-2014學(xué)年湖南株洲二中高二上學(xué)期期末理語(yǔ)文試卷T（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

1.古詩(shī)詞默寫(xiě)

①過(guò)盡千帆皆不是。（溫庭筠《望江南》）② __________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子 密州出獵》）③更深月色半人家。（劉方平《月夜》）④__________，只有香如故。（陸游《卜算子》）⑤ __________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）⑥ 疑怪昨宵春夢(mèng)好。（晏殊《破陣子》）

2.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文

（1）_____，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。（《論語(yǔ)》）（2）千嶂里，_______。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（3）《江城子密州出獵》中表達(dá)自己報(bào)效國(guó)家的宏愿和偉大氣魄的句子是“_______，___，___。

（4）軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。_________？

（5）補(bǔ)充完整辛棄疾的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的下闋。馬作的盧飛快，______。_______，_______。_____。

3.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。

⑴今夜偏知春氣暖，___________________________。（劉方平《月夜》）⑵天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。_____________________。（辛棄疾《登京口北固亭有懷》）⑶驪山四顧，阿房一炬，？（張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》 ⑷總為浮云能蔽日。（李白《登金陵鳳凰臺(tái)》）

⑸詩(shī)人筆下，花是有靈性的，有品格的，既有“_____________________，只有香如故”的風(fēng) 骨，又有“落紅不是無(wú)情物，____________________”的情懷。

⑹賈平凹神往于溫庭筠“商山早行”時(shí)用一個(gè)個(gè)名詞營(yíng)造出的美好境界：“_____________________，_________________________”，并創(chuàng)造出另一種美好的《人跡》，讓人神往，令人感嘆。

⑺《陳涉世家》一文中寫(xiě)陳涉發(fā)動(dòng)起義“召令徒屬”時(shí)，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵(lì)眾人的一句話是“”。陳涉起義的根本原因是“”。

1.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

1.閱讀下列文言文，回答后面的問(wèn)題。（16分）

【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。【乙】月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝;臨水之觀，宜獨(dú)往;獨(dú)往之地，去人遠(yuǎn)者又勝也。??今余之游金沙堆，其具是四美者與? 蓋余以八月之望過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪;水如玉盤，沙如金積;光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書(shū)以為金沙堆觀月記。（觀 月(有刪改)張孝祥）【小題1】解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)（1）天山共色____________（2）天下獨(dú)絕_______________（3）窺谷忘反____________（4）臨水之觀_______________ 【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。（2）當(dāng)亦如是而止耳。

【小題3】甲文中作者描繪奇山異水時(shí)，抓住了_________________________的特點(diǎn);乙文中作者縮寫(xiě)的四美為_(kāi)_________________________________（4分）【小題4】試具體分析[甲][乙]兩文作者所表達(dá)的感情的異同。（4分）

2.閱讀文言文，回答問(wèn)題（14分）

【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜。”晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。” 【乙】景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。”公日：“可。”于是召而數(shù)之公前，曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也；使吾君以鳥(niǎo)之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士，是罪三也。”數(shù)燭鄒已畢，請(qǐng)殺之。公日：“勿殺!寡人聞命矣。” 【小題1】 解釋下列加點(diǎn)的字詞。（4分）

①齊之習(xí)辭者也（）②使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之（）③何坐（）④寡人反取病焉（）【小題2】 用畫(huà)出下面句子的正確停頓（限2處）。（2分）使 吾 君 以 鳥(niǎo) 之 故 殺 人，是 罪 二 也。【小題3】翻譯文中的句子：（4分）

①吏二縛一人詣王。②請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。

【小題4】甲文中“王笑曰”你如何來(lái)理解楚王的笑？（2分）

【小題5】結(jié)合以上兩則關(guān)于晏子的故事，說(shuō)說(shuō)晏子在說(shuō)理方面的技巧。（2分）

3.（2分）陳元方年十一時(shí)，候袁公。袁公問(wèn)曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子異世而出，周旋動(dòng)靜萬(wàn)里如一，周公不師孔子，孔子亦不師周公。”（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）你認(rèn)為元方所說(shuō)的“周公不師孔子，孔子亦不師周公”的言外之意是什么？

1.閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面問(wèn)題（5分）卜算子·海棠為風(fēng)雨所損 劉克莊

片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花，百種千般巧。朝見(jiàn)樹(shù)頭繁，暮見(jiàn)枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風(fēng)吹了。

注釋：劉克莊，南宋著名詞人。渴望為抗金復(fù)國(guó)做出貢獻(xiàn)，卻不為當(dāng)朝重用，屢遭遷廢，仕路坎坷。【小題1】詞中“百種千般巧”的“巧”表現(xiàn)在哪里？（2 分）

【小題2】你認(rèn)為詞人借“天公”與“花事”的關(guān)系，表達(dá)了怎樣的情感？（3 分）

2.望岳（4分）杜甫

岱宗夫如何？齊魯青末了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

【小題1】詩(shī)中以來(lái)襯托泰山山勢(shì)的高峻。（2分）【小題2】賞析《望岳》，下列理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．首句設(shè)問(wèn)，總括泰山的全貌，而突出其俊秀的特點(diǎn)。B．頷聯(lián)寫(xiě)近望泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象。C．頸聯(lián)是由遠(yuǎn)觀而近看，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大好河山無(wú)限眷戀和熱愛(ài)的感情。D．尾聯(lián)寫(xiě)由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望，充分體現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概。“會(huì)當(dāng)”的意思是“一定要”。

3.古詩(shī)詞閱讀 塞下曲 李白

五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础詰?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭①。【注】①樓蘭：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。14．“曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍”運(yùn)用了的修辭方法，寫(xiě)出了軍情的

（2分）

1.作文（40分）

“戰(zhàn)爭(zhēng)”讓我們更加珍惜今天所擁有的幸福，但每個(gè)人對(duì)幸福的理解不一樣：有人認(rèn)為，幸福是注視父母滄桑面龐的敬意；有人認(rèn)為，幸福是與好友在綠茵場(chǎng)上的奔馳；有人認(rèn)為，幸福是十歲的過(guò)年的時(shí)候穿著新衣服，拿著壓歲錢，揮舞著煙花和小伙伴一起玩耍??無(wú)論哪種“幸福”，重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光。請(qǐng)你以“幸福”為話題，為大家講述有關(guān)你的“幸福”故事。

題目自擬，字?jǐn)?shù)要求600字以上。

第二篇：高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

福建師大附

2010—2011學(xué)高二上學(xué)期期中考試

語(yǔ) 文 試 題

（滿分150分，時(shí)間120分鐘）

A卷（50分）

一、補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。（20分）1.默寫(xiě)（每個(gè)空格1分，共20分）

（1）悟已往之不諫，_______________。，覺(jué)今是而昨非。

（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

（2）登東皋以舒嘯，_______________。，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑？

（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

（3）漁舟唱晚，_____________ _____；，聲斷衡陽(yáng)之浦。

（王勃《滕王閣序》）

（4）天高地迥，_____________ _；，識(shí)盈虛之有數(shù)。

（王勃《滕王閣序》）（5）老當(dāng)益壯，_____________ _；，不墜青云之志。

（王勃《滕王閣序》）

（6）天之蒼蒼，_____________ _，？

（莊周《逍遙游》）

（7）且夫水之積也不厚，_______________。

（莊周《逍遙游》）

（8）________________，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。，形影相吊。

（李密《陳情表》）

（9）臣生當(dāng)隕首，_______________。

（李密《陳情表》）

（10）映階碧草自春色，_____________ _。，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

（杜甫《蜀相》）（11）花自飄零水自流。_______________,.（李清照《一剪梅》）

二、選擇題（14分，每小題2分）

2.下列句子中加點(diǎn)字意思不正確的一項(xiàng)是()A．且舉世譽(yù)之而不加勸（勉）B．控蠻荊而引甌越（控制）．．C．而劉夙嬰疾病（因?yàn)椋〥．三徑就荒（接近）．．3.下列句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是()A．①但以劉日薄西山 ． ②趙王豈以一璧之故欺秦耶？ ．B．①臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽 ． ②奚以之九萬(wàn)里而南為 ．C．①門雖設(shè)而常關(guān) ．②怒而飛，其翼若垂天之云 ．D．①窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 ．② 且臣少仕偽朝，歷職郎署 ．4.下面句子中，加點(diǎn)字活用情況相同的一組是()A．①奚以之九萬(wàn)里而南為 ②水擊三千里 ．．B．①雄州霧列，俊采星馳 ②臣不勝犬馬怖懼之情 ．．．C．①襟三江而帶五湖 ②德合一君，而征一國(guó) ．．D．①善萬(wàn)物之得時(shí) ②賓主盡東南之美 ．．5.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A．乃瞻衡宇，載欣載奔 B．臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇

C．乘天地之正，而御六氣之辯

D．潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫

6.下列句子中，加點(diǎn)字的含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A．悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂 ．．B．零丁孤苦，至于成立 ．．C．三餐而反，腹猶果然 ．．D．童仆歡迎，稚子候門 ．．7.下列各句句式與其他不同的一項(xiàng)是()A．童子何知，躬逢勝餞。B．去以六月息者也。

C．胡為乎遑遑欲何之。D．彼且惡乎待哉。

8.下列關(guān)于《堂吉訶德》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．堂吉訶德游說(shuō)農(nóng)夫桑丘做他的侍從，跟他出門行俠。他答應(yīng)一眨眼征服個(gè)把海島，就讓桑丘做島上的總督。于是桑丘騎著一頭驢，帶著他的褡褳袋和皮酒袋，拋下老婆孩子，去充當(dāng)堂吉訶德的侍從。

B．對(duì)于桑丘三天多就從托波索城送信給杜爾西內(nèi)婭返回來(lái)，堂吉訶德半信半疑，他猜想一定有精通魔術(shù)的法師攝了桑丘在空中飛行，以幫助他完成心愿。他們?cè)诼飞线€遇到了先前解救過(guò)的牧童。牧童向堂吉訶德講述了他后來(lái)的遭遇，請(qǐng)求堂吉訶德為他報(bào)仇。

C．客店里來(lái)了個(gè)審判官，俘虜一見(jiàn)就覺(jué)得是自己做文職的弟弟。又聽(tīng)說(shuō)是同鄉(xiāng)，更加確定。但擔(dān)心他嫌自己窮，不敢認(rèn)親。神父巧加試探，把俘虜?shù)墓适轮v給審判官，他聽(tīng)了十分悲傷，坦言那就是自己的哥哥。神父領(lǐng)出了摩爾俘虜和索賴達(dá)，兄弟緊緊相擁。

D．被堂吉訶德奪了曼布利諾頭盔，被桑丘換去驢子裝備的理發(fā)師來(lái)到客店。雙方就頭盔還是銅盤、馱鞍還是馬鞍的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)過(guò)路的巡邏隊(duì)員調(diào)停，雙方對(duì)換了馱鞍。神父給了理發(fā)師錢，償還盆價(jià)，理發(fā)師寫(xiě)下收據(jù)，保證以后永無(wú)爭(zhēng)執(zhí)。

三、閱讀下面的文言文，完成9—12題（16分）

《錄鬼簿》序

鐘嗣成

賢愚壽夭，死生禍福之理，固兼乎氣數(shù)而言，圣賢未嘗不論也。蓋陰陽(yáng)之屈伸，即人鬼之生死，人而知夫生死之道，順受其正，又豈有巖墻桎梏之厄哉？雖然，人之生斯世也，但以已死者為鬼，而不知未死者亦鬼也，酒罌飯囊，或醉或夢(mèng)，塊然泥土者，則其人與已死之鬼何異？此固未暇論也。其或稍知義理，口發(fā)善言，而于學(xué)問(wèn)之道，甘于暴棄，臨終之后，漠然．無(wú)聞，則又不若塊然之鬼為愈也。

予嘗見(jiàn)未死之鬼，吊已死之鬼，未之思也，特一間耳。獨(dú)不知天地開(kāi)辟，亙古及今，自有不．死之鬼在，何則？圣賢之君臣，忠孝之士子，小善大功，著在方冊(cè)者，日月炳煥，山川流峙，及乎千萬(wàn)劫無(wú)窮已，是則雖鬼而不鬼者也。余因暇日，緬懷故人，門第卑微，職位不振，高．．才博識(shí)，俱有可錄，歲月彌久，凐沒(méi)無(wú)聞，遂傳其本末，吊以樂(lè)章；復(fù)以前乎此者，敘其姓名，述其所作，冀乎初學(xué)之士，刻意詞章，使冰寒于水，青勝于藍(lán)，則亦幸矣。名之曰錄鬼簿。

嗟乎！余亦鬼也。使已死未死之鬼，作不死之鬼得以傳遠(yuǎn)，余又何幸焉？若夫高尚之士，性理之學(xué)，以為得罪于圣門者，吾黨且啖蛤蜊，別與知味者道。．．至順元年龍集庚午月建甲申二十二日辛未，古汴鐘嗣成序。

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.門第卑微，職位不振 卑微：地位底下 ．．B.以為得罪于圣門者 以為：認(rèn)為 ．．C.吊已死之鬼 吊：懸掛 ．D.其或稍知義理，口發(fā)善言 或：有的人 ．10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（2分）

A．人之生斯世也

均之二策 ．．B．而于學(xué)問(wèn)之道，甘于暴棄 于其身也，則恥師焉

．．C．但以已死者為鬼

且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可 ．．D．?dāng)⑵湫彰銎渌?/p>

爾其無(wú)忘乃父之志 ．．11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．陰與陽(yáng)的消退和增長(zhǎng)，就如同人與鬼之間的生死之別，人們?nèi)绻滥切┯嘘P(guān)生死的道理，就會(huì)順從天命，接受正常的命運(yùn)。

B．作者認(rèn)為，在學(xué)問(wèn)方面，甘愿自暴自棄，死了之后，湮滅不被后人所知曉的人，難道不比泥石土塊般的死鬼更甚（好）一些嗎？

C．作者認(rèn)為，從古至今，人間自有不死之鬼存在的原因是史冊(cè)記載了他們的小的善舉或大的功業(yè)，最終使他們?nèi)缛赵抡讶唬缟酱魇怕柫ⅲ酥燎f(wàn)年不會(huì)窮盡。

D．作者說(shuō)即使那些所謂的高尚的，深諳性理學(xué)問(wèn)的人，認(rèn)為他的看法有悖于圣人法門，離經(jīng)叛道，他也將不屑與之理論，自會(huì)另與深解其味的人述說(shuō)。12.把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）⑴ 則其人與已死之鬼何異？（4分）譯文：

⑵ 使已死未死之鬼，作不死之鬼得以傳遠(yuǎn)，余又何幸焉？（6分）譯文：

B卷（100分）

四、閱讀下面文言文，按要求答題（4分）

孟子曰：“以力假(1)仁者霸，霸必有大國(guó)；以德行仁者王，王不待(2)大——湯以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不贍（3）也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也，如七十子（4）之服孔子也。《詩(shī)》云：‘自西自東，自南自北，無(wú)思不服。’此之謂也。”

（選自《孟子·公孫丑上》）

【注釋】(1)假：憑借。(2)待：等待，引申為依靠。

（3）贍：充足。

（4）七十子：指孔子弟子中的賢者，一說(shuō)七十二人，一說(shuō)七十七人。

13.下列各項(xiàng)中對(duì)上面選段的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．孔孟思想一脈相承，講的都是攻心為上政治方針，講究以德服人。B．“以力假仁者霸，霸必有大國(guó)”，孟子辯證地認(rèn)為“霸道”與“仁”的結(jié)合，能締造出大國(guó)。

C．在孟子看來(lái)，湯、文、武都是實(shí)行王道的，所以不一定是大國(guó)也能臣服天下。D．不足百字的一段話，孟子用了對(duì)比、舉例、引言等多種方法，很有說(shuō)服力。14.孟子曾對(duì)齊宣王說(shuō)：“然則王之所大欲，可知已：欲辟土地，朝秦楚，蒞中國(guó)而撫四夷也。以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚(yú)也。”又說(shuō)：“緣木求魚(yú)，雖不得魚(yú)，無(wú)后災(zāi)。以若所為，求若所欲，盡心力而為之，后必有災(zāi)。”（《梁惠王上》）結(jié)合上面選段和這些言論我們可以看出，孟子對(duì)“王道”與“霸道”持什么看法？（2分）

答：。

五、古代詩(shī)歌閱讀（共6分）

15.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

夜歸鹿門歌 孟浩然

山寺鳴鐘晝已昏，漁梁①渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開(kāi)煙樹(shù)，忽到龐公②棲隱處。

巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，唯有幽人③自來(lái)去。

【注】

①作者家居漢江西岸，卻在漢江東岸的鹿門辟一住處，偶爾去住住。

②漁梁：湖北襄陽(yáng)城外沔水邊，從漢江西岸東渡時(shí)可看到。

③龐公：即龐德公，東漢隱士。

④幽人：隱居者，作者自指。

（1）這首詩(shī)分別寫(xiě)了江邊與山中兩種不同的場(chǎng)景，試分析有何不同。（2分）

（2）“忽到龐公棲隱處”中哪個(gè)字最精煉傳神，有何表達(dá)效果？詩(shī)中借龐德公的典故抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（4分）

16.簡(jiǎn)答題（字?jǐn)?shù)在100字左右）。（5分）

“可是后來(lái)他回到自己的房里，關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭。為了他的破沒(méi)了的幻夢(mèng)而哭。”（《家》）

文中的“他”是誰(shuí)？他有什么幻夢(mèng)？他的幻夢(mèng)是怎樣破滅的？

六、閱讀下面的文字，完成17～19題。（15分）

藍(lán)舞鞋

喬爾哥斯·菲力普·皮埃雷狄斯

帕雷克里斯·希薩謨斯是個(gè)買賣舊衣服的小販，整天走街串巷，肩膀上搭著個(gè)長(zhǎng)口袋，有時(shí)癟癟塌塌，有時(shí)鼓鼓囊囊。

帕雷克里斯已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)了。周圍沒(méi)有生命的東西多年來(lái)一直忠誠(chéng)地陪伴著他，給他慰藉。一雙女孩穿的藍(lán)色舞鞋擺在桌子上，似乎以它漂亮、誘人的光彩嘲笑這毫不誘人的環(huán)境。那次安索拉看見(jiàn)這雙鞋多么眼饞啊！她抱著它，愛(ài)不釋手，把它緊貼在胸前。后來(lái)還給我的時(shí)候，用那樣的眼神看著我，好像在祈求。真叫人捉摸不透。既然她的腿癱瘓了，要鞋做什么？只是為了擺樣子？

咳，我操這心干什么？看樣子我快要變得軟心腸了，快要向不相干的人一個(gè)個(gè)地施舍禮物了。我可要成了別人的笑料了。小女孩的媽媽哈呂克勞有時(shí)也到外邊找活干，但更多的時(shí)候是把針線活攬回家來(lái)做。帕雷克里斯把收購(gòu)來(lái)的衣服挑揀好，有的需要改一改，有的要織補(bǔ)，有的要釘扣子，有的要洗干凈，他把什么都交給哈呂克勞，然后按件付酬。

“送她去學(xué)點(diǎn)兒縫紉吧，”帕雷克里斯有一天好心好意地說(shuō)，“她的兩只手很有力氣。有一天你死了，她該怎么辦？”

哈呂克勞轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉色陰沉。

孩子把拐杖架在腋下，身體靈巧地站起來(lái)，走出房間——一躥一蹦地像只蚱蜢。她用左腳點(diǎn)地，支撐著瘦小的身體，拐杖拄著地一步步地挪動(dòng)，右腿像個(gè)破布片似的垂在身下。孩子剛出去，那個(gè)女人馬上對(duì)著帕雷克里斯發(fā)作起來(lái)：“聽(tīng)著……你怎么能當(dāng)著她的面說(shuō)這樣的話？你就沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫心嗎？” 帕雷克里斯已經(jīng)后悔了，但他還不想認(rèn)錯(cuò)。

“我這樣說(shuō)是為她好，哈呂克勞。難道不是這么回事嗎？”她低下了頭，說(shuō)：“你叫我怎么辦？把她送去學(xué)裁縫？說(shuō)得倒輕巧！我怎么能讓她離開(kāi)我，在街上走來(lái)走去，受人嘲笑、欺侮？她是那樣一個(gè)敏感的孩子。”

“哈呂克勞呀，你喜歡也好，不喜歡也好，早晚她得經(jīng)受這些事的。”帕雷克里斯冷靜地說(shuō)，“最好還是現(xiàn)在，趁她還年輕，身邊還有你可依靠，就叫她去磨煉磨煉吧！現(xiàn)在磨煉吧！現(xiàn)在磨煉出來(lái)，會(huì)比將來(lái)她獨(dú)自一人去闖世界好得多。到那時(shí)候她要受的罪可大了。” 他把那雙皮鞋往口袋里一扔，就離開(kāi)了。

桌上還堆著幾件要縫補(bǔ)的衣服，他準(zhǔn)備第二天來(lái)取。

帕雷克里斯睡覺(jué)一般都很踏實(shí)，他把自己包裹在一種不為別人的煩惱所侵?jǐn)_的安全感中，可是這天夜里他卻沒(méi)有睡踏實(shí)。他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，打一個(gè)小盹兒，馬上又清醒起來(lái)。他看到、想到許許多多奇怪的東西，他好像在城鎮(zhèn)的一條街上獨(dú)行，肩上仍然搭著那條口袋，袋子是空的，卻像鉛塊一樣沉重。

他的兩條腿變得麻木了，但他仍然頑強(qiáng)地往前走著。后來(lái)他遇見(jiàn)了一個(gè)精靈，一個(gè)全身閃閃發(fā)光，在半空中飄浮著的仙女。仙女穿的是他那雙藍(lán)舞鞋。不知為什么，他敢斷定仙女就是小女孩安索拉，雖然看不出一點(diǎn)兒相像的地方。他想，但這樣看問(wèn)題是不對(duì)的，關(guān)鍵在于你有能力做什么，沒(méi)有能力做什么……他竭力思索，想抓住某種東西，抓住一點(diǎn)兒能夠給予他答案的東西。可是那東西卻從他的指縫里溜走了，留下的是一種墜入深淵的感覺(jué)。他起床，把門打開(kāi)。經(jīng)常是這樣，一到清晨，當(dāng)他往門口臺(tái)階上一坐，沐浴在清晨的陽(yáng)光中，俯視著山下小鎮(zhèn)在薄霧中緩緩顯現(xiàn)，他就重新獲得了滿足感。

可是安索拉的眼睛卻固執(zhí)地盯著他，祈求他，那么平靜，那么親切，他簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。

他把屋子收拾了一下，拿起口袋，準(zhǔn)備出去。剛走到門口，他又回到屋里，拿起那雙鞋，扔進(jìn)口袋里。他把門鎖好，徑直向哈呂克勞家走去。

他凝視著那個(gè)女孩子，突然把手里的鞋向她一遞。

“我把它送給你了。”他說(shuō)。安索拉接過(guò)鞋，緊緊抱在瘦小的胸前，好像拿到了什么稀世的珍寶。她想說(shuō)點(diǎn)什么，但帕雷克里斯沒(méi)有給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)。他匆匆地離開(kāi)了這間屋子。

他把口袋往肩膀上一搭，大步走下山去。

“真是無(wú)聊。”他嘟囔著，一面用手背擦了擦眼角。他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

選自《讀者》2008.2，有刪節(jié) 17．下列對(duì)文章的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是（5分）

A.帕雷克里斯以收購(gòu)舊衣物為生，貧寒的生活讓他非常現(xiàn)實(shí)，在向哈呂克勞建議讓她女兒去學(xué)縫紉時(shí)，他也是出于好心。

B.哈呂克勞和她的女兒一樣是一個(gè)不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，她們躲在自己的生活里，以為可以永遠(yuǎn)躲開(kāi)街上的人們對(duì)安索拉的嘲笑。

C.文章用第一人稱和第三人稱交替敘述，讓帕雷克里斯的心理活動(dòng)和心理變化展現(xiàn)得很充分。

D.文中反復(fù)提到安索拉對(duì)藍(lán)舞鞋的渴望的眼神，這終于讓帕雷克里斯不再?gòu)慕疱X的角度出發(fā)，慷慨地把藍(lán)舞鞋送給了安索拉。

E.文章想要表達(dá)即使是貧困的身體殘疾的人，也有做夢(mèng)和擁有希望的權(quán)利，一味地屈服于現(xiàn)實(shí)并不能改善貧困的生活。

18.請(qǐng)分析文中劃線句子 “‘真是無(wú)聊。’他嘟囔著，一面用手背擦了擦眼角。他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。”的含義。（4分）答：

19.文中刻畫(huà)了帕雷克里斯的一個(gè)夢(mèng)境，這有什么作用？（6分）答：

七、作文（70分）

有一個(gè)圓，失去了好大一塊。它想讓自己恢復(fù)完整，沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗荒苈凉L動(dòng)，所以它能在路上欣賞花草樹(shù)木，還和毛毛蟲(chóng)聊天，充分地享受陽(yáng)光的溫暖。它找到各種不同的碎片，但都不合適，于是它繼續(xù)往前尋找。直到有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一個(gè)非常合適的碎片。現(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快了，快得使它注意不到路邊的花草樹(shù)木也不能和毛毛蟲(chóng)聊天。當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，它毅然把它歷盡千辛萬(wàn)苦才找到的碎片丟在路旁，慢慢滾走了。要求：

1.根據(jù)材料，自選角度，寫(xiě)一篇議論文。2.立意自定，題目自擬，不少于800字。

第三篇：[百?gòu)?qiáng)中學(xué)]2016屆江西省南昌二中高三上學(xué)期第一次考試?yán)砜普Z(yǔ)文試卷B

1.古詩(shī)文名句默寫(xiě)（6分）【小題1】《夢(mèng)江南》中表達(dá)女主人公深切思念的句子：。【小題2】《武陵春》中描寫(xiě)哀愁，創(chuàng)意獨(dú)特句子：

__________。

【小題3】辛棄疾在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中以豪邁的情懷表達(dá)自己一生的理想的句子是：“

__________。”

1.閱讀下面語(yǔ)段，完成小題。（14分）撿來(lái)的手機(jī)(周廣華)①散步的時(shí)候，我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，兒子已經(jīng)蹦過(guò)去一把撿起來(lái)。是款嶄新的黑色手機(jī)，很漂亮。四處看看，還真不好說(shuō)是誰(shuí)丟的，決定等失主自已打電話過(guò)來(lái)。②看著撿來(lái)的手機(jī)，兒子問(wèn)：“要是沒(méi)有人打電話聯(lián)系呢?”我似乎猜到他的心思，給了他三條建議：第一、通過(guò)存在手機(jī)里的電話號(hào)碼尋找失主。第二，次日把手機(jī)教給老師，由學(xué)校處理。第三、如果確實(shí)沒(méi)人來(lái)找，這部手機(jī)就歸他所有。③兒子歪著腦袋想想：“第一條可以考慮。第二條無(wú)聊透頂。我們班同學(xué)有次和他媽媽在外面撿到手機(jī)，也不理別人打電話過(guò)來(lái)，硬是等第二天帶到學(xué)校交給老師。聯(lián)系到失主后，還要人家寫(xiě)感謝信。開(kāi)校會(huì)時(shí)校長(zhǎng)拼命表?yè)P(yáng)，還說(shuō)這是學(xué)校的榮譽(yù)。繞來(lái)繞去就是為了讓別人都知道。第三條??”他沒(méi)繼續(xù)說(shuō)，我也不問(wèn)。知道他心里的那個(gè)結(jié)：說(shuō)起來(lái)全家前前后后丟了5部手機(jī)，都沒(méi)能找回來(lái)。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機(jī)，那是他的兒童節(jié)禮物，喜歡得不行。用了還沒(méi)半個(gè)月，落在出租車?yán)铮l(fā)現(xiàn)時(shí)那車都沒(méi)走遠(yuǎn)，打過(guò)去居然關(guān)機(jī)。倒是他對(duì)把手機(jī)交給學(xué)校的那番評(píng)論出乎我預(yù)料。我很驚訝，也很欣慰。④果然，兒子有些想不通：“為啥別人撿到我們的手機(jī)都不還，我們撿到了卻要還給別人？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：”“我也想不通。我只是相信：人不能貪小便宜，貪小便宜的人肯定會(huì)吃大虧。也賺不到錢。我丟手機(jī)那次，打過(guò)去聽(tīng)到關(guān)機(jī)，氣得我可勁詛咒那個(gè)拿我手機(jī)的人。被人詛咒可不是件好事，除非你問(wèn)心無(wú)愧。做過(guò)虧心事，就算別人不知道，還有蒼天在看著呢。”兒子不再言語(yǔ)。

⑤總算等到失主的電話，告訴他我們所在的位置。很快就看見(jiàn)一個(gè)小伙子急匆匆地從遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)。估計(jì)是附近院校的學(xué)生。看他急成那個(gè)樣子，真替他慶幸他遇到的是我們。兒子把手機(jī)遞給他時(shí)，可能是沒(méi)想到手機(jī)如此輕易地失而復(fù)得，他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過(guò)神，只知道沖著我們不停地說(shuō)：“謝謝您啦，叔叔！謝謝阿姨！謝謝這位小弟弟。”揮揮手和他道別。直到我們走遠(yuǎn)，他還呆呆地站在那里。兒子心情很好，拉著我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)模仿那丟手機(jī)的小伙子語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。⑧快到家時(shí)，兒予忽然不好意思地說(shuō)：“其實(shí)，剛撿到手機(jī)那會(huì)兒，我還在想：要是沒(méi)人打電話過(guò)來(lái)聯(lián)系就好了。”我牽緊他的手：“不管怎樣，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼，你不僅善良，而且不虛偽。”

⑦正是因?yàn)閼延惺浪椎男膽B(tài)，所以能夠懂得高貴。

【小題1】本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線索：一是圍繞手機(jī)展開(kāi)故事情節(jié)：二是圍繞兒子的情緒展開(kāi)故事情節(jié)。請(qǐng)你依據(jù)文章思路填空：(4分)④故事情節(jié)：()手機(jī)——討論如何處置手機(jī)——()手機(jī)——回憶還手機(jī)情景。②兒子的情緒：驚喜——（）——心情很好——（）。

【小題2】?jī)鹤硬辉赴咽謾C(jī)交給學(xué)校，我為什么會(huì)感到“驚訝”？對(duì)他的那番評(píng)論，我為什么又感到“欣慰”？（4分）

【答】___________________________________________________________________ 【小題3】文章第⑤段對(duì)小伙子的描寫(xiě)主要運(yùn)用了哪一種手法？這樣的描寫(xiě)有什么作用？（2分）【答】___________________________________________________________________ 【小題4】“我”表?yè)P(yáng)兒子“善良”“不虛偽”，請(qǐng)你寫(xiě)出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方？（2分）

【答】___________________________________________________________________ 【小題5】課外鏈接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，卻惹上官司上身，被一審法院判賠老人損失，讓不少人覺(jué)得好人難做，那么，當(dāng)遇到別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì)選擇怎么做？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法。（2分）

【答】_________________________________________________

2.閱讀下面語(yǔ)段，回答小題。（4分）

世界各國(guó)倡導(dǎo)“低碳”節(jié)能彩燈點(diǎn)亮圣誕樹(shù) 青硯

①今年的圣誕節(jié)與往年大有不同。或許是因?yàn)楦绫竟鶜夂虼髸?huì)的召開(kāi)，觸動(dòng)了人們那根對(duì)自身生存環(huán)境高度關(guān)注的神經(jīng)，人們紛紛開(kāi)始為創(chuàng)造“低碳生活”而努力，圣誕樹(shù)便是其中的代表之一。因?yàn)榻衲甑氖フQ樹(shù)，尤其具備環(huán)保節(jié)能的特色。

②節(jié)能環(huán)保圣誕樹(shù)表現(xiàn)的地方最搶眼的莫過(guò)于美國(guó)白宮。此圣誕樹(shù)擺放在白宮藍(lán)廳中央，高約5.6米。與往年白宮圣誕樹(shù)不同的是，這棵樹(shù)上懸掛的彩燈是節(jié)能彩燈：另外還有800件來(lái)自白宮收藏的小飾品，這些小飾品是經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)和翻新而成，再度煥發(fā)新顏，既節(jié)約又環(huán)保。

③另外在秘魯首都利馬的圣博爾哈區(qū)幸福公園內(nèi)也豎起一棵巨型圣誕樹(shù)。此圣誕樹(shù)不僅是秘魯最大的圣誕樹(shù)，離約11米，以6萬(wàn)多只小彩燈及琳瑯滿目的裝飾品進(jìn)行點(diǎn)綴。同時(shí)，圣誕樹(shù)的旁邊還安裝了10輛固定自行車。每輛車上都有一個(gè)小型發(fā)電機(jī)，它所產(chǎn)生的直流電經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換器變成交流電后充入12個(gè)蓄電池，用于晚上點(diǎn)亮圣誕樹(shù)。堪稱世界上最有創(chuàng)意的環(huán)保圣誕樹(shù)。

④自聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于l2月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)以來(lái)，全球人將目光聚集到了哥本哈根這座以環(huán)保著稱的城市，面臨著一年一度圣誕節(jié)的即將到來(lái)，哥本哈根市又在圣誕樹(shù)上做起了環(huán)保宣傳，不僅僅使用了700個(gè)高能源效率的LED燈，而且采用了15輛既能健身又環(huán)保的自行車進(jìn)行發(fā)電。自行車原本是作為交通工具而誕生，兼具健身動(dòng)能。如今，哥本哈根市人民將它用來(lái)為圣誕樹(shù)彩燈輸送電能，并因此而減少了約9噸二氧化碳排放量。這棵高達(dá)17公尺的圣誕樹(shù)，雖然樹(shù)頂端的煙火需要圣誕老人爬上消防云梯去點(diǎn)火，但圣誕之夜，將會(huì)有來(lái)自國(guó)外的許多貴賓加入到踩自行車的行列中，為節(jié)日的哥本哈根市又增添新的樂(lè)趣。⑤隨著圣誕節(jié)的即將來(lái)臨，我國(guó)許多地區(qū)均在制作各式各樣的圣誕樹(shù)。12月8日，在浙江杭州大廈門前，亮起了一棵高達(dá)25米的巨型圣誕樹(shù)。與前不同的是，此圣誕樹(shù)是上3000只不銹鋼平底鍋和5000只杯子組成，令夜晚的圣誕樹(shù)顯得格外絢麗動(dòng)感。【小題1】閱讀全文，用自己的話概括什么是“低碳生活”。（2分）

【答】___________________________________________________________________ 【小題2】“低碳生活”是科學(xué)健康的生活理念和生活方式，最實(shí)在的就是從身邊的事情做起。請(qǐng)為“低碳生活”出謀劃策，模仿示例，寫(xiě)一則溫馨的“低碳生活”小帖士。(2分)示例；（1）過(guò)量食肉至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物、你自己和地球。(2)烘干真的很有必要嗎？還是多讓你的衣服曬曬太陽(yáng)吧。

1.不見(jiàn)長(zhǎng)安

晉明帝①數(shù)歲，坐元帝②膝上。有人從長(zhǎng)安來(lái)，元帝問(wèn)洛下③消息，潸然流涕。明帝問(wèn)：“何以致泣？”具以東渡意告之。因問(wèn)明帝：“汝意謂長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)？”答曰：“日遠(yuǎn)。不聞人從日邊來(lái)，居然④可知。”元帝異之。明日，集群臣宴會(huì)，告以此意，更重問(wèn)之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見(jiàn)日，不見(jiàn)長(zhǎng)安。” 注：①晉明帝：司馬紹 ②元帝：司馬睿 ③洛下：洛陽(yáng)，西晉都城 ④居然：顯然 【小題1】解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)（1）潸然流涕涕（2）元帝異之異

（3）更重問(wèn)之更（4）爾何故異昨日之言邪爾

【小題2】下列與“何以致泣”的“以”用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．吾欲辱之，何以也B．何以都不聞消息C．一兒以日始出時(shí)遠(yuǎn)D．虎見(jiàn)之，龐然大物也，以為神【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的劃線句。（3分）

【小題4】聽(tīng)了“舉目見(jiàn)日，不見(jiàn)長(zhǎng)安”的回答，元帝會(huì)有什么反應(yīng)？請(qǐng)想象并加以描繪。（2分）

2.晏子朝，乘弊車，駕駑馬。景公見(jiàn)之曰：“嘻！夫子之祿寡耶？何乘不佼

1.閱讀徐元杰的《湖上》。（4分）花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好，夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。

【小題1】說(shuō)說(shuō)詩(shī)中使用“亂”字的好處。(2分)【小題2】清代詞學(xué)家王國(guó)維曾說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。說(shuō)說(shuō)此詩(shī)后兩句為我們描繪了一幅怎樣的畫(huà)面。(2分)

2.閱讀下面一首詞，完成后面的題目。（5分）漁家傲范仲淹（宋）

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起。千嶂里。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。【小題1】填下句“千嶂里。”一句中的三個(gè)冷色調(diào)的詞語(yǔ)，化用了唐代詩(shī)人王維《使至塞上》中詩(shī)句“__________。”以及唐代詩(shī)人王之渙《涼州詞》中詩(shī)句“一片孤城萬(wàn)仞山”，描寫(xiě)出傍晚時(shí)分邊塞雄渾、壯闊的景象，渲染了一種的氣氛。【小題2】全詞抒發(fā)了一種怎樣的思想感情？（1分）

3.題閶門

4.賞析《如夢(mèng)令》(4分)李清照

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃夜不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否? 知否? 應(yīng)是綠肥紅瘦”。

【小題1】首句“昨夜雨疏風(fēng)驟”描繪了怎樣一幅畫(huà)面？(2分)【小題2】作者運(yùn)用了什么抒情方式，抒發(fā)了怎樣的感情？(2分)[來(lái)源:Z

1.請(qǐng)以“我心底的好聲音”為題，寫(xiě)一篇文章。①寫(xiě)成記敘文； ②不少于600字；

③不要套作，不得抄襲；

④不得透露真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

第四篇：高二上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷(蘇教版)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)合調(diào)研測(cè)試試題

高 二 語(yǔ) 文

（時(shí)間：150分鐘；分值：160分）

注意事項(xiàng)：

答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、考試號(hào)寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)題目的橫線上。考試結(jié)束后，請(qǐng)交回答題卡。

一，語(yǔ)言文字運(yùn)用、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀（15分）

1、下列四組詞語(yǔ)加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是：（）．．．．A．欄楯（xǔn）

茭（jiāo）白

衍（yǎn）生物

棨（qǐ）戟遙臨 ．．．．B．緙（kè）絲

婆娑（suō）

框（kuàng）架圖

長(zhǎng)歌當(dāng)（dāng）哭 ．．．．C．萌蘗（niè）

修葺（qì）

宿舂（chūn）糧

期（jī）功強(qiáng)近．．．．D．?dāng)€（cuán）射

諗（shěn）知

摶（tuán）扶搖

門衰祚（zuò）薄 ．．．．

2、填入下列句子中的詞語(yǔ)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）．．．①元旦假期過(guò)后，十幾名高二年級(jí)的學(xué)生聚集到校長(zhǎng)室門口，______學(xué)校元旦美食節(jié)中存在的一些問(wèn)題。

②當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月5日，敘利亞?wèn)|部代爾祖爾市發(fā)生了______的汽車炸彈襲擊案，約40名平民死亡，另有多人受傷。

③隨著政府機(jī)構(gòu)改革進(jìn)行，一些職能喪失或者明顯________的政府部門將被撤銷。A．反映

駭人聽(tīng)聞

退化

B．反映

聳人聽(tīng)聞

蛻化 C．反應(yīng)

駭人聽(tīng)聞

蛻化

D．反應(yīng)

聳人聽(tīng)聞

退化

3、下列四句句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）．．．．A．自然學(xué)者們把變異的唯一可能的原因常常歸之于如氣候、食物等等外界條件，從某一狹隘的意義上說(shuō)，這是正確的。

B．2016年國(guó)家公務(wù)員考試當(dāng)天，全國(guó)有近10萬(wàn)多名監(jiān)考、巡考和考務(wù)工作人員為考生提供考試服務(wù)。

C．“三改一拆”、“五水共治”非有恒心不能抓到底，我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，再接再厲，再干五年，拆出一片新天地，治出一番新氣象。

D．根據(jù)中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的《2015中國(guó)職工養(yǎng)老儲(chǔ)備指數(shù)大中城市報(bào)告》顯示，國(guó)有企業(yè)養(yǎng)老儲(chǔ)備總指數(shù)最高，民營(yíng)企業(yè)最低。

4、下列文學(xué)常識(shí)表述，正確的一項(xiàng)是：（）

/ 8

A．《滕王閣序》作者是王勃，初唐詩(shī)人，與楊炯、陳子昂、駱賓王并稱“初唐四杰”。B．歸有光，明代散文家，崇尚唐宋散文，其散文風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，是明代“唐宋派”代表作家，與唐順之、王慎中并稱為“嘉靖三大家”。

C．司馬遷的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，該書(shū)由12本紀(jì)、30世家、70列傳、8書(shū)、10表、組成。《報(bào)任安書(shū)》即選自其中的“書(shū)”部分。

D．《西廂記》又名《崔鶯鶯待月西廂記》，是我國(guó)古典戲劇的現(xiàn)實(shí)主義杰作，對(duì)后世以愛(ài)情為題材的小說(shuō)、戲劇創(chuàng)作有很大的影響，作者是“元曲四大家”之一的王實(shí)甫。

5、下列關(guān)于《三國(guó)演義》與《歐也妮·葛朗臺(tái)》的敘述，正確的一項(xiàng)是：（）

A．《歐也妮·葛朗臺(tái)》是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家巴爾扎克創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，收錄于《人間喜劇》。

B．《三國(guó)演義》中，魯肅“巧設(shè)連環(huán)計(jì)”，表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實(shí)際上是為孫劉聯(lián)軍火燒曹軍戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。

C．趙云（子龍）為了保護(hù)劉備二位夫人與阿斗，過(guò)五關(guān)斬六將，冒盡風(fēng)險(xiǎn)。劉備感動(dòng)之下，把阿斗扔到地上，說(shuō)“為汝這孺子，幾損我一員大將！”

D．《三國(guó)演義》中寫(xiě)諸葛亮出山時(shí)，先寫(xiě)司馬徽推薦，后寫(xiě)徐庶再薦，之后用劉備三顧茅廬等情節(jié)來(lái)鋪墊請(qǐng)出諸葛亮。二，文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，回答文后6－9題。

見(jiàn)村樓記

歸有光

昆山治城之隍①，或云即古婁江，然婁江已湮，以隍?yàn)榻幢厝灰病卿两蕴鱽?lái)，．北向，若將趨入縣城，未二十里，若抱若折，遂東南入于海。江之將南折也，背折而為新洋江。．新洋江東數(shù)里，有地名羅巷村，亡友李中丞先世居于此，因自號(hào)為羅村云。

中丞游宦二十余年，幼子延實(shí)，產(chǎn)于江右南昌之官廨。其后，每遷官輒隨，歷東兗、汴、楚之境，自岱岳、嵩山、匡廬、衡山、瀟湘、洞庭之渚，延實(shí)無(wú)不識(shí)也。獨(dú)于羅巷村者，生平猶昧．之。中丞既謝世，延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港。有樓翼然出于城闉之上，前俯隍水，遙望三．面，皆吳淞江之野，塘浦縱橫，田塍如畫(huà)，而村墟遠(yuǎn)近映帶，延實(shí)日焚香灑掃讀書(shū)其中，而名其樓日見(jiàn)村。

余間過(guò)之，延實(shí)為具飯。念昔與中丞游，時(shí)時(shí)至其故宅所謂南樓者，相與飲酒論文，忽忽二．．紀(jì)，不意遂已隔世。今獨(dú)對(duì)其幼子飯，悲愴者久之。城外有橋，余常與中丞出郭，造故人方思曾，．．時(shí)其不在，相與憑檻，常至暮，悵然而返。今兩人者皆亡，而延實(shí)之樓，即方氏之故廬，余能無(wú)

/ 8

感乎！中丞自幼攜策入城，往來(lái)省墓及歲時(shí)出郊嬉游，經(jīng)行術(shù)徑，皆可指也。孔子少不知父葬處，有挽父②之母知而告之，余可以為挽父之母乎？

延實(shí)既能不忘其先人，依然水木之思，肅然桑梓之懷，愴然霜露之感矣。自古大臣子孫蚤孤而自樹(shù)者，史傳中多其人，延實(shí)在勉之而已。

【注】①隍：沒(méi)有水的護(hù)城壕。有水稱池，無(wú)水稱隍。②挽父：人名，孔子不知父葬何處，是陬邑人挽父的母親相告后，才將母親靈柩送往防山合葬。

6、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．然婁江已湮

湮：堵塞。．B．生平猶昧之

昧：不清楚。．C．延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港

卜：料想，打算 ．D．造故人方思曾

造：拜訪 ．

7、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A．江之將南折也

先妣撫之甚厚 ．．B．延實(shí)為具飯

難為俗人言也 ．．C．時(shí)時(shí)至其故宅所謂南樓者

得不焚，殆有神護(hù)者 ．．D．余常與中丞出郭

與螻蟻何以異 ．．

8、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．本文以簡(jiǎn)潔而不乏生動(dòng)的文字寫(xiě)見(jiàn)村樓的環(huán)境、來(lái)歷，敘寫(xiě)中寓含著作者深切的故人之思。

B．本文在回憶時(shí)注重細(xì)節(jié)，捕捉了日常平凡的生活畫(huà)面，似不經(jīng)意的文字描寫(xiě)營(yíng)造出一種令人回味的意境。

C．作者以長(zhǎng)輩身份為樓題記，追述往事，緬懷故友，以孔子及能“自樹(shù)”的大臣子孫為例，勉勵(lì)后輩發(fā)憤努力。

D．本文綜合運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、抒情等多種表達(dá)方式，且能將其自然融為一體，不留斧鑿之痕。

9、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）自古大臣子孫蚤孤而自樹(shù)者，史傳中多其人。（4分）

_______________________________________________________________________________（2）余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。（4分）

_______________________________________________________________________________

10、簡(jiǎn)要概括李中丞的性格特點(diǎn)（2分）

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_______________________________________________________________________________ 三，古詩(shī)詞鑒賞（10分）

11、閱讀下面一首詩(shī)，回答文后三題。

夏日三首（其一）

張耒

長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。久斑兩鬢如霜雪，直欲樵漁過(guò)此生。

（1）請(qǐng)賞析第三聯(lián)中“邀”、“納”二字的妙處。（4分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（2）具體說(shuō)明這首詩(shī)是如何表現(xiàn)環(huán)境的“清”的？（2分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（3）請(qǐng)分析這首詩(shī)所表達(dá)的詩(shī)人的情感。（4分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 四，名句名篇默寫(xiě)（8分）

12、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

（1）且舉世而譽(yù)之而不加勸，____________________________。（莊子《逍遙游》）（2）________________，形影相吊。（李密《陳情表》）

（3）固知一死生為虛誕，__________________。（王羲之《蘭亭集序》）（4）______________________________，而后乃今將圖南。（莊子《逍遙游》）

（5）古者富貴而名磨滅，不可勝記，_________________________。（司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）（6）青山隔送行，疏林不做美，_____________________。（王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》）（7）_____________________，秋水共長(zhǎng)天一色。（王勃《滕王閣序》）

（8）欲以_________________，通古今之變，成一家之言。（司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）五，現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成13～16題。

橫八字巷的人們

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黃蓓佳

①奈保爾在《米格爾街》中寫(xiě)道：生活如此絕望，每個(gè)人卻都興高采烈地活著。橫八字巷里的人們也是。他們生活在那個(gè)荒涼又貧瘠的年代，隨波逐流地游蕩在這個(gè)世界上，生命中從來(lái)沒(méi)有“希望”這個(gè)奢華的詞語(yǔ)，卻也竭盡所能把自己的日子過(guò)出了動(dòng)靜。

②橫八字巷長(zhǎng)僅有50 米，窄到至多二人并行，還得是兩個(gè)瘦子。巷子陰暗潮濕，青苔漫地，碎磚嵯峨。外婆家就在橫八字巷里。

③外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不長(zhǎng)，外公50歲上染病離世，兒女們一個(gè)接一個(gè)夭折，親戚們覬覦外公的遺產(chǎn)，之后是日本人來(lái)了……可憐我的孤寡外婆，半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨飄搖，拐著一雙半大的“解放腳”，養(yǎng)大了我母親，順帶養(yǎng)大了小叔子遺下的孤女，還為她寡苦的妯娌和小叔子送了終。外婆最后落下橫八字巷里一套寬敞院落，以為能終老在此，誰(shuí)料“文革”中被掃地出門，帶著我和弟弟蝸居在曾是門房的兩間小屋。

④家中斑駁潮濕的墻壁，墻縫里手一摳便簌簌掉落的石灰，梅雨天滿天井的積水，睡一覺(jué)起來(lái)鞋子里的粘粘蟲(chóng)，冬天屋頂瓦楞上瑟瑟抖縮的草，屋檐下細(xì)溜溜的晶瑩剔透的冰凌，滿腳滿手的凍瘡……

⑤即便如此，春節(jié)時(shí)父母回家，家里必定要曬臘肉灌香腸，做饅頭蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明攤一鍋楊柳葉子油香餅。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月餅。重陽(yáng)買一塊棗泥糕。立冬要吃湯圓。臘八肯定煮臘八粥。此外，春天要吃楊梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天蘿卜賽梨。一個(gè)季節(jié)有一個(gè)季節(jié)的新鮮，一樣下市了，另一樣再上桌，有板有眼，紋絲不亂。那些日子雖然清貧寒酸，我們卻過(guò)得一絲不茍，莊嚴(yán)排場(chǎng)。

⑥我有個(gè)四叔公，膝下無(wú)子，解放后擺小人書(shū)攤為生。“文革”開(kāi)始，書(shū)攤不讓擺了，靠一點(diǎn)微薄積蓄過(guò)日子；母親隔三差五給他們十塊八塊錢。叔公家也住橫八字巷，春節(jié)去拜年，兩位老人穿戴得格格正正，褲縫都用搪瓷缸子盛了熱水熨得筆挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做個(gè)樣子。

⑦鄰居的一個(gè)姐姐會(huì)踩縫紉機(jī)，買塊花布就能裁剪出各種合體衣服。有一回她用立體裁剪法幫我做了兩條花短褲，我左看右看，驚嘆世界上有這等聰明之人！我恨自己不及她十分之一的心靈手巧。

⑧橫八字巷頭上，高門樓兒里，黑漆大門偶爾打開(kāi)，走出來(lái)一位斜眼的退休私塾老先生。他年輕時(shí)教過(guò)我母親，因?yàn)檫@層關(guān)系，他在巷子里惟一走動(dòng)的就是我們家。他是頭一個(gè)欣賞我的人，大概在那個(gè)年代，我是個(gè)比較少見(jiàn)的喜歡看書(shū)寫(xiě)字的女孩子吧。他總是在有太陽(yáng)的日子里出門，拄著拐杖，踱進(jìn)我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊幾句，再詢問(wèn)我?guī)拙洹Ｋ幸粡埵肿载?fù)的滄桑的臉，還有斜視的眼睛——看起來(lái)望向別處，實(shí)際上卻是緊盯住我，這讓我覺(jué)得像是被別人偷窺，心里一陣陣發(fā)緊。

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⑨還有位麻臉老太太，是外婆的好朋友，她有一雙粽子大的小腳，真正的三寸金蓮。老太太和外婆有一樁共同愛(ài)好：看戲。像什么越劇、錫劇、揚(yáng)劇、滬劇、京劇，不挑不揀，來(lái)者不拒。《珍珠塔》《打金枝》《西廂記》《白蛇傳》這些傳統(tǒng)劇目，她倆講起來(lái)頭頭是道，余味悠長(zhǎng)。

⑩六七十年代橫八字巷的往事，沒(méi)有多少讓人興奮的瞬間，是我那些興高采烈的長(zhǎng)輩和伙伴們，他們喜笑怒罵皆成趣味的家常瑣事，讓我的童年記憶五彩繽紛。成年后，走過(guò)很多國(guó)家，結(jié)識(shí)過(guò)很多人，能夠讓我刻骨銘心的，深夜想起來(lái)心里發(fā)緊發(fā)疼的，真是沒(méi)有，實(shí)實(shí)在在都是過(guò)眼云煙。

（原載《新華日?qǐng)?bào)》，有刪改）

13、第①段在文中有什么作用？（4分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

14、請(qǐng)賞析第④段中畫(huà)線句子的表達(dá)特色。（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

15、請(qǐng)分析第⑤段中“莊嚴(yán)排場(chǎng)”的含義。（4分）

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16、聯(lián)系全文，探究橫八字巷的往事讓“我”“刻骨銘心”的原因。（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六，現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）閱讀下面的文章，完成17～19題。

青花瓷發(fā)展的黃金時(shí)代是明朝永樂(lè)、宣德時(shí)期，與鄭和下西洋在時(shí)間上重合，這不能不使我們思考：航海與瓷器同時(shí)達(dá)到鼎盛，僅僅是歷史的偶然嗎？從歷史事實(shí)來(lái)看，鄭和下西洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機(jī)。近三十年的航海歷程推動(dòng)了作為商品的青花瓷的大量生產(chǎn)與外銷，不僅促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達(dá)到了瓷器新工藝的頂峰，而且改變了中國(guó)瓷器發(fā)展的走向，帶來(lái)了人們審美觀念的更新。這也就意味著，如果沒(méi)有鄭和遠(yuǎn)航帶來(lái)活躍的對(duì)外貿(mào)易，青花瓷也許會(huì)像在元代一樣，只是中國(guó)瓷器的諸多品種之一，而不會(huì)成為主流，更不會(huì)成為中國(guó)瓷器的代

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表。由此可見(jiàn)，青花瓷崛起是鄭和航海時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果。中外交往的繁盛在推動(dòng)文明大交融的同時(shí)，也推動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

作為中外文明交融的結(jié)晶，青花瓷真正成為中國(guó)瓷器的主流，則是因?yàn)槌苫觊g原料本土化帶來(lái)了民窯青花瓷的崛起。民窯遍地開(kāi)花，進(jìn)入商業(yè)化模式之后，幾乎形成了青花瓷一統(tǒng)天下的局面。一種海外流行的時(shí)尚由此成為中國(guó)本土的時(shí)尚，中國(guó)傳統(tǒng)的人物、花鳥(niǎo)、山水，與外來(lái)的伊斯蘭風(fēng)格融為一體，青花瓷成為中國(guó)瓷器的代表，進(jìn)而走向世界，最終萬(wàn)里同風(fēng)，成為世界時(shí)尚。

一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化，而時(shí)尚興盛則是社會(huì)快速變化的標(biāo)志。因此，瓷器的演變之所以引人注目，還在于它與中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)從單一向多元社會(huì)的轉(zhuǎn)型同步。瓷器的演變與社會(huì)變遷有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這使我們對(duì)明代有了新的思考和認(rèn)識(shí)。如果說(shuō)以往人們所了解的明初是一個(gè)復(fù)興傳統(tǒng)的時(shí)代，其文化特征是回歸傳統(tǒng)，明初往往被認(rèn)為是保守的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對(duì)明初文化的兼容性有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，與明代中外文明的交流高峰密切相關(guān)，明代中國(guó)正是通過(guò)與海外交流而走向開(kāi)放和進(jìn)步的，青花瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點(diǎn)。第一次在亞非掀起了中國(guó)風(fēng)，第二次則興起了歐美的中國(guó)風(fēng)。可見(jiàn)，明代不僅是中國(guó)陶瓷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期。正是中外文明的交融，成功推動(dòng)了中國(guó)瓷器從單色走向多彩的轉(zhuǎn)型，青花瓷以獨(dú)特方式昭示了明代文化的演變過(guò)程，成為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)從單一走向多元的例證。

（摘編自萬(wàn)明《明代青花瓷崛起的軌跡》）

17、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一段的論述思路。（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

18、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括青花瓷成為世界時(shí)尚的過(guò)程。（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

19、青花瓷讓我們對(duì)明代有了哪些認(rèn)識(shí)？（6分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 七，作文（70分）

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20、閱讀下面的材料，按要求作文。

有人說(shuō)，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有；有人說(shuō)，生活就是詩(shī)和遠(yuǎn)方，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③自選文體；④不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍。

高二語(yǔ)文參考答案

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1、D

A欄楯（shǔn）

B長(zhǎng)歌當(dāng)（dàng）哭

C宿舂（chōng）糧

2、A

“反映”指把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門，還可比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)；而“反應(yīng)”指由外來(lái)刺激引起的某種活動(dòng)或回應(yīng)，引申為事情引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)等。②句是指學(xué)生把情況、意見(jiàn)等告訴校長(zhǎng)，該用“反映”。

“聳人聽(tīng)聞”指故意說(shuō)夸大的話或捏造事實(shí)，使人震驚。本語(yǔ)境說(shuō)的是真實(shí)的事，該用“駭人聽(tīng)聞”。

“退化”指生物體在進(jìn)化過(guò)程中，某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，功能減弱甚至完全消失；也泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。“蛻化”指蟲(chóng)類脫皮，引申為事物脫胎演化，也比喻腐化墮落。句③說(shuō)的是某些政府部門的職能減弱，該用“退化”。

3、C

A．語(yǔ)序不當(dāng)，“常常”應(yīng)在“把”前。

B．“近”與“多”自相矛盾。

D項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去“根據(jù)”。

4、B

A．陳子昂錯(cuò)，應(yīng)為盧照鄰

C．《報(bào)任安書(shū)》是一篇獨(dú)立的書(shū)信，與《史記》中的“書(shū)”無(wú)關(guān)。D．“元曲四大家”沒(méi)有王實(shí)甫

5、A

B．“魯肅”應(yīng)為“龐統(tǒng)” C．“過(guò)五關(guān)斬六將”錯(cuò)，是關(guān)羽 D．徐庶和司馬徽的位置應(yīng)對(duì)調(diào)。

6、C

C項(xiàng)“延實(shí)卜居縣城之東南門內(nèi)金潼港”，前面說(shuō)“獨(dú)于羅巷村者，生平猶昧之。中丞既謝世”，此處如把“卜”解釋為“料想、打算”就與語(yǔ)境不合，因?yàn)檫@是具體行為，并不是“打算”，此處“卜”應(yīng)為“選擇（處所）”之意

7、D

A項(xiàng)，第一個(gè)“之”，主謂之間，取獨(dú)；第二個(gè)“之”，代詞，她。B項(xiàng)，第一個(gè)“為”，替；第二個(gè)“為”，對(duì)。C項(xiàng)，第一個(gè)“者”，定后標(biāo)志；第二個(gè)“者”，……的原因。D項(xiàng)兩個(gè)“與”都是介詞，和。

8、C

C項(xiàng)，“以孔子為例，勉勵(lì)后輩發(fā)憤努力”錯(cuò)。文章第三段說(shuō)“孔子少不知父葬處，有挽父之母知而告之，余可以為挽 父之母乎”，意思是“孔子年少的時(shí)候不知道父親被埋葬的地方，陬邑人挽父的母親知道后告訴了他我可以做挽父的母親嗎”。

9、（1）（4分）從古到今大臣的子孫年少喪父卻能夠自強(qiáng)不息、有年建樹(shù)的，史書(shū)占有很多這樣的人。

（2）（4分）我長(zhǎng)久生病臥床沒(méi)有寄托，就讓人再次修整南閣子，它的規(guī)制格局與之前稍有不同。

10、（2分）意趣高雅、重視友情

11、（1）（4分）“邀”字是擬人手法，把月光寫(xiě)得很有情味，晃動(dòng)的月影好像是疏簾請(qǐng)來(lái)的一樣； “納”字展開(kāi)想象，化虛為實(shí)，溪聲好像可以用虛枕裝起來(lái)一樣。（手法1分，分析1分。共4分）

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（2）幼雀雛燕在檐前飛舞，反襯村居環(huán)境的清幽（1分）；蝴蝶飛舞，蜘蛛織網(wǎng)，反襯白天的清靜（1分）；

風(fēng)吹簾動(dòng)，溪聲嘈嘈，反襯夜晚的清靜（1分）。答對(duì)兩點(diǎn)即可。

（3）（4分）詩(shī)人對(duì)月影、溪聲的喜愛(ài)之情；（1分）清閑（清凈、安寧）的心境；（1分）歸隱村野、終老鄉(xiāng)間的愿望；（1分）抒發(fā)詩(shī)人淡泊名利、歸隱田園的情懷。（1分）

12、（1）舉世而非之而不加沮（2）煢煢獨(dú)立（3）齊彭殤為妄作

（4）背負(fù)青天而莫之夭閼者（5）唯倜儻非常之人稱焉

（6）淡煙暮靄相遮蔽（7）落霞與孤鶩齊飛（8）究天人之際

13、（4分）①內(nèi)容上，指出那個(gè)時(shí)代橫八字巷人們生活貧窮卻努力把日子過(guò)出動(dòng)靜的特點(diǎn)；②結(jié)構(gòu)上，領(lǐng)起下文對(duì)橫八字巷往事的敘寫(xiě)。

（每點(diǎn)2分）

14、選取典型景物（1分），運(yùn)用排比和擬人的修辭手法（1分），注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)（1分），寫(xiě)出了橫八字巷陰冷潮濕、蕭條破敗的特點(diǎn)（1分），表現(xiàn)了橫八字巷人們生活的貧困艱難（1分）；運(yùn)用疊詞，富有音韻美（1分）。

15、（4分）①生活態(tài)度：不茍且，不絕望；②生活方式：有板有眼，恪守傳統(tǒng)。

（每點(diǎn)2分）

16、（6分）①那些充滿趣味的家常瑣事，使我童年的記憶色彩繽紛；②人與人之間互幫互助，讓我感受到了人情的溫暖；③人們?cè)谇遑氈幸唤z不茍的生活態(tài)度，讓我體悟到了生命的尊嚴(yán)；④人們?cè)谄D難中對(duì)美好事物的追求，讓我看到了生活的希望。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可）

17、（6分）首先，提出航海與瓷器同時(shí)達(dá)到鼎盛，是否僅是歷史偶然的問(wèn)題；接著依據(jù)歷史事實(shí)從正反兩方面分析問(wèn)題；最后得出結(jié)論并指出中外交往的重要作用。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每點(diǎn)2分，每點(diǎn)中實(shí)際各含兩小點(diǎn)，具體見(jiàn)參考答案中提示。）

18、（6分）?鄭和下西洋推動(dòng)了瓷器生產(chǎn)、銷售、生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新，帶來(lái)了青花瓷發(fā)展的黃金時(shí)代。?原料本土化等因素使青花瓷真正成為中國(guó)瓷器的主流。?中國(guó)傳統(tǒng)文化與外來(lái)風(fēng)格相融合，青花瓷成為中國(guó)瓷器的代表，走向世界，成為世界時(shí)尚。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每點(diǎn)2分。可從商業(yè)化、民窯崛起、風(fēng)格變化三個(gè)角度評(píng)判。）

19、（6分）?明初文化具有兼容性。?明代中國(guó)通過(guò)與海外交流走向開(kāi)放和進(jìn)步，青花瓷對(duì)明代的世界影響起了重要作用。?明代是中國(guó)陶瓷史上的重要轉(zhuǎn)折期，也是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型期。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分。）20、作文（略）

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第五篇：山西省太原市第五中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)(理)試卷

太原五中2015-2016學(xué)第一學(xué)期期末

高 二 英 語(yǔ)

出題、校對(duì)：史海玲 宋向軍（考試時(shí)間2016.1）

一.閱讀理解(共兩節(jié), 滿分30分)第一節(jié)(共10小題；每小題2分, 共20分)

A Described as a “child Picasso” by the Indian media, five-year-old Shorya hit the headlines last month when India's most famous cartoonist, RK Laxman, took him under his wing by welcoming the young talented artist into his home.His father, Aditya says, he was so impressed that he suggested the pair put on an exhibition together in Mumbai next month.Dressed in his painting trousers, cartoon-themed shoes and collarless shirt, Shorya set to work.Like all the greats, he has assistants to do the boring work – his older sisters, and one of his dad's servants.Crouched(蹲伏)down on a plastic mat, he surveyed his painting tools and told his assistants which paints to open.“His hands are too little to handle the lids,” explained his proud father, who organized his first exhibition last year at Mumbai's Taj hotel.After choosing an autumn colors of browns and oranges, Shorya demanded the biggest paintbrush be passed to him, and swept it over the canvas(畫(huà)布)as if his painting were an orchestra under his conduction.Shorya's teachers agree he has a special talent, but add that it is the enthusiasm with which Aditya was encouraging his son's creativity that they found particularly touching.He said he would love his son to become a successful artist, raising India’s reputation in the global art world.It didn't matter if Shorya remained a penniless artist for years, Aditya insisted.“I will support him for as long as I can.” He says his next task is to get Shorya gallery representation, giving him a channel to present his works to the world.1.According to the passage, Shorya _____.A.paid a visit to RK Laxman last month B.has a paintbrush specially made for his hands

C.likes to be left alone while painting D.hasn’t had an exhibition of his works yet

2.Aditya, who has devoted a lot to promoting his son’s talents, _____.A.is a father of two children B.wants to make a fortune through his son’s paintings C.is wealthy and has a big family D.is still not satisfied with what his son has achieved 3.What is the last paragraph mainly about? A.Shorya’s special talent for painting.B.The teachers’ comments on Shorya.C.Aditya’s enthusiasm for Shorya’s painting career.D.The future of Shorya’s painting career B Ask about the foods that have taken control of the world and you’re likely to hear about Coca-Cola and McDonald.But in fact, the most successful food ever produced flies far under the radar — it’s instant noodles(方便面).A new book, The Noodle Narratives, written by three US anthropologists(人類學(xué)家)analyzes the sharp rise of instant noodles, from its birth in postwar Japan to its sales of over 100 billion in one year worldwide.And they make their arguments: instant noodles do good to the world by relieving the hunger of millions of people around the world.These noodles, they write, help the low-income people to support themselves when the situation gets tough.“They’re cheap and tasty,” one of the writers says.“And they can be changed to everyone’s cultural taste.” In Thailand, instant noodle is made more delicious by adding lemongrass(檸檬草)and cilantro(香菜).Mexicans can buy noodle soup cups with shrimp, lime and habanero(墨西哥辣椒), among other flavors.In Japan, the birthplace of instant noodles, the demand for novel noodle products is so big that producers introduce 600 new flavors a year.While not nutritious, instant noodles are a hunger killer for low-income populations.The fat contained in the noodles keeps you feeling full longer.Once

you add water, instant noodles become soup that provides longer feeling of fullness than noodles alone.And that helps explain why the noodles have become main products of the hungry world.But why can’t the urban poor eat something more nutritious than this highly processed food? The reality is that in any cities, the poor lack alternatives that are more healthful than instant noodles.One way to help the poor who rely on instant noodles, they point out, is to make the noodles more nutritious: they could be lower-fat and higher-fiber, with vitamins added, though that will lead to a slightly higher price.4.What does the underlined phrase in the first paragraph mean? A.Receiving less attention.B.Being better known.C.Costing much less.D.Having much less importance.5.In what way are instant noodles beneficial, according to the anthropologists? A.They come in a wide variety of flavors.B.They help feed low-income populations.C.They are a wonderful choice for people who don’t cook.D.They help many businesses make money.6.All of the following help explain why instant noodles have become main food for the poor except ____.A.the noodles are cheap B.the noodles make them feel full longer C.the noodles are affordable and more healthful than other alternatives.D.the noodle’s many flavors are a reminder of their own cultures.C Alexis was hot and tired.With rage in her voice she shouted, “Pull me up！I give up, I hate this.This is stupid!” It was at that moment when Jason, the adviser on the trip, looked at me and said, “Ed, I'm going to go down and talk with her.” I then shouted down to Alexis, “Hold on!You can do this.We know you

can!” Jason grasped another rope, put his climbing harness(系帶)on and began to move down the cliff.Within moments Jason was beside Alexis.She had her cheek directly against the face of the rock with her feet barely resting on a small piece of the cliff that stuck outward.Jason said to Alexis, “I know that you have been on this cliff now for what seems like a long time.Your feet and fingers are cramping(痙攣)up and your forearms feel as though they are on fire.But , Alexis, you are strong, look how far up you are already.You have taken one of the more difficult paths up the cliff.Alexis, look at the path you have taken.” At that moment, Alexis moved her cheek away from the rock face and looked down.The bright white chalk she used in her hands to give her a better hold, showed the path where her tired hands had moved her upward on the cliff.Jason was right.Alexis had taken the hardest way up the cliff.Jason then looked straight into Alexis' eyes and in a calm voice he said, “You are not alone out here, there are people who care about you, who want to help you and see you succeed.We are going to do this together.Are you ready?” Slowly she nodded her head and took a deep breath.7.Jason went down the cliff because _________.A.Alexis took a wrong path B.Alexis was trapped in rocks C.Alexis didn’t believe in herself D.Alexis’ forearms were badly hurt 8.The underlined word “hot” in the story means _________.A.disappointed

B.uncomfortable

C.angry

D.running a high body temperature 9.We can infer from the passage that ________.A.Alexis was finally pulled up by Ed B.Alexis regretted having taken the wrong path up the cliff C.Alexis was immediately sent to hospital after she was pulled up D.Alexis successfully rock –climbed in the end

10.Alexis would probably become _________.A.more strong-minded B.easier to give up C.poorer in health D.less interested in rock climbing

第二節(jié) 七選五(共5小題；每小題2分, 共10分)

Are you concerned about the effect of the haze(霧霾)in Singapore on the health of your children? Then you should read the following passage.“Young children, especially those with lung or heart illness, should avoid outdoor activity at PSI(Pollution Standards Index---used in Singapore)levels above 100,” says Dr Biju Thomas.The immune system(免疫系統(tǒng))of children is not mature.___11___ Exposure to the haze can result in symptoms such as a blocked nose, dry throat, breathing difficulty, and so on.Children who are exposed to the haze and experience any of these symptoms which are not serious should recover on their own in time if they limit their exposure to the haze.___12___ To keep children safe during the haze in Singapore, parents should keep doors and windows closed at home.Ensure children drink plenty of pure water every day.___13___ The answer is that there aren’t any N95 masks designed for use by children.That’s because these masks are made to create a seal(密封)around the mouth and nose of the adult user so particles(顆粒)can not get in.__14__ Surgical masks may not offer enough protection from the harmful particles in the haze, which is very small(2.5 microns or less).There is usually some gap between the surgical mask and the face, through which the haze particles may easily get in.___15___ However, if it is necessary to take children outdoors during a haze, parents may wish to offer children’s surgical mask to their children, if it brings them comfort, such as filtering out the smell from the haze.A.So during a haze, children are especially at risk.B.Allow children for regular travels from one building to another.C.However, if the symptoms continue, they should ask a doctor for help.D.The available N95 masks may not fit tightly on the face of a child.E.So you can use a conditioner instead of opening the windows regularly.F.So it is best to keep children indoors to protect them from the haze when the PSI is high.二 完形填空(共20小題；每小題1分, 共20分)Tracy Wong is a well-known Chinese-American writer.But her writing ___16___ was something she picked up by herself.After her first____17____, teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.___18___, writing stories was simply a __19___interest.Tracy sent three of her stories to a publisher(出版商).__20____, they immediately suggested that she put them together to make a single one long__21___and paid Tracy a $ 50,000 advance.“A pretty money,” said the publisher, “for__22____writer.” ___23___Traey's characters(人 物)are interesting, her stories sometimes___24___readers uneasy(不安): those about the supernatural.”My mother believed I could___25___the afterlife world,“ she told a close friend.”She used to have me speak with my grandmother, who died many years ago.“ ”Can I? I don't think I can,“ Tracy said with a laugh.”But I do have___26___ when things come to me___27___.“ Once, she was wondering how to complete(完成)a ___28___set in ancient(古代的)China.__29___the doorbell rang.It was a FedEx delivery man, with a copy of a book on Chinese ___30___.It came without her having ___31___it.Though she has published 10 books, Tracy has remained __32___by her fame(名聲).She lives in the same __33___she lived 27 years agoand it wasn’t just ___ 35___.16.A.skill B.experience C.practice D.method 17.A.duty B.effort C.job D.task 18.A.Instead B.Normally C.Certainly D.Then 19.A.general B.deep C.personal D.lively

20.A.Interested B.Anxiously C.Seriously D.Encouraged 21.A.film B.story C.program D.article 22.A.a foreign B.a popular C.an unusual D.an unknown 23.A.Now that B.Even though C.Just because D.Except that 24.A.find B.turn C.leave D.hold 25.A.make up B.'connect with C.control D.explain 26.A.events B.chances C.feelings D.moments 27.A.for no reason B.from a distance C.by accident D.as gifts 28.A.picture B.pointing C.scene D.talk 29.A.Surprisingly B.Suddenly C.Expectedly D.Fortunately 30.A.cooking B.history C.play D.medicine 31.A.known B.sent C.realized D.ordered 32.A.unchanged B.excited C.determined D.unmoved 33.A.life B.city C.house D.way 34.A.success B.work C.joy D.variety 35.A.writing B.reporting C.luck D.sleeping

三 完成句子(共15小題；每小題1分,共15分)根據(jù)句中要求填入正確的單詞形式或詞組：

1.She now helps in a local school as a ______(志愿者)three days a week.2.People have various answers ________ the question “How satisfied are you with your life?”.(作為?的回應(yīng))3.North Korea said on January 6 it _____(test)a hydrogen bomb, which was criticized by its neighbors and the USA.4.Nowadays, college students are encouraged to e_______(建立)their own business after graduation.5.We should try to have these social problems _____(solve)in time for the development of China’s economy.6.I do not think that housework is a w_____ of time and energy or with negative influence on children.7.The United Kingdom _______ Great Britain and Northern Ireland.(由?組成)8.We ate some of the fish and ______(freeze)the rest.9.All students without e_______(例外)must take the English examination.10.How long do you spend online _______ every day?(平均)11.China plans to land the first probe ever on the dark side of the moon in 2018, ____(mark)another milestone in its space program.12.A new study found that pears __________ lower body weight.A pear a day keeps the pounds away.(與?有聯(lián)系)13.---We need to hurry if we want to see the 7:30 movie.---We can _____and then go to the cinema.(趕緊吃點(diǎn)東西)14.If you do not feel well then you can _______(請(qǐng)一天假)15.Nowadays the number of overseas students is huge, but the student ______(質(zhì)量)is mixed.四.語(yǔ)法知識(shí)填空（共10小題；每小題1分,共10分）

閱讀下面材料, 在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Practice Makes Perfect Will _1_ matter if you don't take your breakfast？ Recently the tests about it __2___(give)in the United Sates.Those tests included people ____3___different ages from 12 to 83.During the experiment, these people were given all kinds of breakfasts, and sometimes they got __4_ breakfast at all.Special tests were set up to see ___5___ well their bodies worked and when they had eaten__6_certain kind of breakfast.The results show that if a person eats a properh(合理的)breakfast, he or she will work with better effect ___7__ if he or she has no breakfast.This fact appears to be ______8______(especial)true if a person works ___9__ his brains.For example, if a student eats fruit, eggs, bread and milk before going to school, he will learn more quickly and listen with___10__(much)attention in class.五 短文改錯(cuò)（共10小題;每小題1分, 共10分）

文中共有10處錯(cuò)誤, 每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^）, 并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜錢（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處, 多者（從第11處起）不計(jì)分。

I have a good friend who’s name is Liu Mei.She is our monitor and one of the excellent student in our class.Although she is clever, but she works very hard.We have a lot on common.One evening she told me that something happened when her parents was out.She was doing her homeworks one Sunday morning when she smelt something burning.She stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out of her neighbour’s house.She called 119 immediate.Ten minutes later, the firemen came and put out the fire.Her neighbour was very thankful to her help.六 書(shū)面表達(dá)(滿分15分)第七節(jié) 書(shū)面表達(dá) 請(qǐng)以”Why are Bicycles so Popular in China?"為題，根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇 120 詞左右的短文。1.大多數(shù)中國(guó)人居住的地方離上班或上學(xué)的地點(diǎn)不遠(yuǎn)，騎自行車很方便。而且，騎自行車是鍛煉身體的好方法。2.自行車是一種很方便的交通工具，騎自行車做短途旅行，想到哪都可以。3.騎自行車可以節(jié)省能源，減少空氣污染。詞匯： 交通工具(means of transportation)短途旅行（short trip)

答案：

閱讀理解(每空2分)：1-10 ACCAB DCCDA 11-15 ACGDF 單詞填空（每空1分）

1.volunteer 2.in response to 3.had tested 4.establish 5.solved 6.waste 7.consists of/is made up of 8.froze 9.exception 10.on average 11.marking 12.have connection with 13.grab a bite to eat 14.have a day off 15.quality 完形填空16—20 ACDCA 21-25 BDBCB 26—30 DACBB 31-35 DADCA

語(yǔ)法知識(shí)填空

it were given of no how a than especially more.短文改錯(cuò)；who's 改為 whose 2.students 3.去掉 but 4.on 改為 in5.parents 后 加 were 6.homeworks 改為 homework 7.stopped 后加 to 8.find 改為 found 9.immediate 改為 immediately 10.改為for

書(shū)面表達(dá) Why are Bicycles so Popular in China? Bicycles are a convenient means of transportation.People can go wherever they like by bike on a short trip.It is easy to go to work or school by bike because most of the Chinese live not far away from where they work or study.Riding bicycles is also good exercise, which can help build people's bodies.What's more, riding bicycles can save energy.China has a population of more than 1,300 million.As bicycles are not expensive, almost every family has one.Now each family in China has at least a bike instead of a car.Thus a great deal of energy is saved and serious air pollution is reduced.That's why bicycles are so popular in China.