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語文S版四年級下冊第一單元作文

時間:2019-05-13 05:46:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《語文S版四年級下冊第一單元作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版四年級下冊第一單元作文》。

第一篇:語文S版四年級下冊第一單元作文

放煙花

大年三十兒的晚上,萬家燈火。路上張燈結彩的,一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團聚在一塊兒收看春節聯歡會,一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。當夜幕降臨的時候,有些住宅區也放起了焰火。

有的如一串串珍珠;有的如一顆顆流星;有的如一朵朵菊花;有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂,目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的焰花,在地上在天空中飛舞、閃耀著、爆炸聲。這聲音,這色彩源源不斷,是使整個鹿城區充滿了歡樂,熱鬧的氣氛。

瞧!“鉆天猴”拖著長長的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打著轉:“金龍”呼嘯在游向天空;“閃光彈;亮得令人睜不眼睛……

看著這五顏六色的焰火,我的心頭一陣癢癢。于是,我和姐姐、舅舅買了各式各樣的焰火和鞭炮,準備在我家樓下燃放。只聽“哧——”的一聲舅舅用打火機點燃導火線,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵,等待著焰火綻放的那一剎那。“嗖——”那百花爭艷的“魔術彈”從筒中沖向天空,有五層樓高。那顏色可謂是五彩繽紛呀!紅通通的,綠瑩瑩的,銀晃晃的,金燦燦的。交織在一起,如百花盛開,這焰火沖向天空,飄灑下來,如同仙女散花,真是美極了!我高興得只得拍手叫好,每個人臉上都掛滿了笑容。

新的一年,有新的希望,在新的一年里我們要焰火燦爛開放!

年貨大采購

就快過年了,我們全家一起到超市大采購。

進入“興隆大家庭”超市,我們一家三口每人都提了一個大大的購物籃,整裝待發。隨著我一聲令下,三人馬上分頭淘起寶來。

我這個“饞嘴大仙”騰云駕霧般向零食區“飄移”。我一邊“飄移”,一邊伸手去拿貨架上的美食,那速度,那準確度,叫周圍的人看了目瞪口呆。不一會兒,我的籃子里就塞滿了零食,連個指頭大的縫都沒留下。唉!看來我的大胃是足以敗光家產的啊!

與此同時,在另一“戰區”,老媽也加入了“婦女野戰隊”。與各位家庭主婦們展開“激戰”——她拿著一個食品袋,和其他媽媽們一樣,拼命往袋子里面裝特價雞蛋。他們的動作那么快,恍惚間,旁邊的人好像看到了一群“千手觀音”。當我和老媽見面時,只見她左手一只雞,右手一只鴨,背上還背了一個“大南瓜”——看這架勢她不會是要回娘家吧!

與我和老媽不同,老爸要“秀氣”多了。只見,他提著籃子,在貨架之間悠閑地“散步”,只是偶爾會放進點兒什么。你可別以為這“偶爾放進”的是煙啊,酒啊之類東西。我老爸可是個煙酒不沾的新世紀好男人哦!

采購完畢,我們一家花了好半天才聚在了一起。因為超市里采購年貨的人實在太多了。頓時我有了深刻的感受,那就是:過年真熱鬧啊!

鞭炮----我的愛

新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了,人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們為慶祝新年到來的一種最常見的習俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了,當然,我也不例外。

不過,我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮,因為我的膽子特別小,每次哥哥姐姐在放鞭炮的時候,我都只有在一邊站著眼巴巴的看,既羨慕又害怕,難道他們就不怕鞭炮炸著手?

我渴望放一次鞭炮的想法越來越強烈地牽動著我的心——今年,無論如何,我也要嘗試一次。

不愧是“大地紅”,聲音響亮而熱烈,為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮,姐姐見了我就說:“多找點,找了給我,反正你又不敢玩。”我一哼:“誰說我不敢玩,今天就玩給你看。”于是,我向哥哥要了一根衛生香,又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什么,我的心猶如一只小兔,撲通撲通地跳個不停。姐姐故意激我:“你不敢就別逞強了,還是給我吧。”我一聽這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著爆竹,左手拿著香,小心翼翼地接近引信,不知是怎么的,我兩只手總也不聽使喚,火星剛要觸到引信的一剎那,手就鬼使神差般的抖動,總也無法接近引信。這一次我終于恨了心,帶著視死如歸的決心,將火星觸到了引信,我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦,怎么沒有反應?我仔細一看,唉,引信根本就沒有點著。我又重新試了幾次,每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我:“你不用怕,看到點燃之后再扔也不遲,關鍵是要沉住氣,千萬不能慌。”說完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來,照哥哥教的方法做,只見引信冒出了火花,并聽到“嗤”的一聲,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只見它在空中劃出一道優美的弧線后炸開了花。我成功了!

從這次嘗試中我明白了一個道理:“自信”+“勇于實踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見,我親愛的爆竹。

包餃子

在新年來臨之際,包餃子莫過于中國最傳統的習俗了。但對我這南方孩子而言,新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一,我也終于能如愿以償,不僅能嘗到美味的餃子,還能親自過一把包餃子的癮兒

只見爸爸熟練地在案板上搟著皮,我拿過一個,用勺子弄了點餡,照著媽媽的樣子,把餃子皮的邊,一點點捏合起來,再放在手心里用力一壓。啊!不好!漏了!我急忙拿起另一個餃子皮蓋了上去。剛要放下來,餡又從手指縫里流了出來,就這樣,用了三四個餃子皮才湊湊合合的包上了一個餃子。放在面板上,越看越覺的和媽媽包的不太一樣。但我并沒有氣餒又繼續包了第二個餃子。

這一次吸取了上次的教訓,沒敢多放餡,用手壓的時候,也不敢太用力。結果,包出來的還沒有媽媽包的三分之二大呢,活像一個“發酵不良”的“豆腐干”。連站都站不穩,再看看媽媽和爸爸包的,就像一個模子里出來的似的,又整齊又漂亮。

但此時我卻沒有輕言放棄,耐心地琢磨著、思索著,功夫不負有心人,一番刻苦努力后終于學會了,雖然臉上沾滿了面粉,但心里卻是美滋滋的。

一個簡單的包餃子,卻蘊含著無數哲理,在這兒我想說,其實第一次就是成功的開頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會有成功的可能。

第二篇:四年級下冊語文第一單元作文精選

四年級下冊語文第一單元作文精選

我愛學校的升旗臺

我們的校園真美麗,有美麗的教學樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺??但我最喜歡的是學校的升旗臺。(仿照《桂林山水》)

升旗臺位于操場北側,面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的??色彩鮮艷,光彩奪目,像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。

每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風飄揚。每當同學們背著書包踏進學校大門時,就會看見國旗在向我們招手問好,放學了,國旗又靜靜地目視著我們平安離開。

升旗臺旁有幾棵大樹,茂盛的枝葉向四周伸展,遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘,為我們遮風擋雨;它們又像是一個個威武的士兵,守衛著莊嚴的升旗臺。(比喻)

升旗臺后是高大雄偉的教學樓,那就是我們讀書學習的地方,每天我們都在老師的帶領下遨游在知識的海洋里。

升旗臺前是寬闊的操場,供同學們玩樂嬉戲。

每個星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。(加入人的活動)

伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的,它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復興的見證,1949年10月1日,當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻,全國人民都沸騰了,我們自豪地說:“新中國成立了,我們站起來了”!它還展現了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪!(所想)

想到這里,少先隊員們的歌聲更洪亮了。

儀式完畢以后,學校的領導還會為代表學校參加各項比賽和活動取得好成績的同學頒發獲獎證書,感謝他們為校爭光。還會表揚取得好成績的同學或者好人好事。每當這時同學們都會向他們投向贊許的目光,并報以熱烈的掌聲。這時我就會想:我也要向這些同學學習,爭取好成績。

我愛學校,更愛學校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式,有對同學們刻苦學習的肯定和贊許。我愛升旗臺。

美麗的小操場

歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,不知不覺,我已經度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。在學校眾多的景物中,我最喜歡的是操場。

一走進操場,首先映入眼簾的定是那長長的升旗桿,它直上藍天。紅旗隨風飄動,在藍天的襯托下,紅旗顯得格外顯眼。

操場兩邊的花壇是我們校園的一大看點,花壇中間聳立著兩棵高大的“寶塔松”,寶塔松的葉子一層接著一層,特像寶塔。它一年四季披著綠裝屹立在那里,好像是一位威風凜凜的將軍。花壇中的花是必不可少的,然而花中的佼佼者,當然要推玫瑰花了。

走到花壇邊,你會覺得眼花繚亂,目不暇接。瞧!玫瑰花有紅的,白的,黃的,紫的,有的黑里透紅,有的白里摻黃。玫瑰花不僅顏色各異,而且姿態萬千。有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭相斗艷,美麗極了!花兒的四周都是“綠色小衛士”--“四季青”,它們被工人叔叔修剪得整整齊齊,好像一個個“護花使者”呢!1

花壇四周貼著潔白的瓷磚,它光彩奪目,又給花壇增添了幾分情趣,使花壇變得更加美麗。

花壇后邊,便是櫥窗,櫥窗里有很多作品,有中國畫、有書法、有水粉畫、還有各類作文。一下課,同學們便紛紛跑到這里來談論著,也就是因為這樣,每次大型活動中,許多來參觀的老師也常常豎起了大拇指,連聲叫好。

櫥窗后面有乒乓球臺,球臺旁有一棵古樹,夏天它為我們擋烈日,春天它為我們遮小雨。一下課,大同學們都拿著球拍來打球,那些小同學便在一旁觀看

說到這里,我不由地想起那一次。那是冬天,我們正在班上上課,忽然外面下起了鵝毛大雪,桂老師竟然不上課,帶我們出去玩,我們像一群出籠的鳥兒,往操場上跑,陳垚鑫嘴里還哼著小曲:“2004年的第一場雪,比以往時候來的更早一些。”來到了操場我們毫不安分守己,各人玩個各人的,女孩子們也堆雪人,男孩子們打雪仗,操場上頓時熱鬧非凡。

我和石帥,還調皮地用小雪球打老師。胡博文這個“機靈鬼”,把鐵門旁的掃帚拿來,不管三七二十一,往學前班門上一掃,雪紛紛落下。許一塵也毫不示弱,他像猴子一樣往樹上爬,用力地搖晃著樹,雪也紛紛落下,而他的嘴巴和頭發上還有雪,活像一個白胡子老爺爺。不知不覺兩節課的時間過去了,我們帶著快樂的收獲回到了班上。

啊!美麗的小操場我快樂成長的好地方!

美麗的校園一角

我們的校園真美麗,有美麗的教學樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺??但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。

這兩棵大榕樹枝繁葉茂,遠遠望去,兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子,近看則像兩把墨綠色的大傘(比喻),那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光,就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點,坐在大榕樹下只感覺陰涼,一點也不炎熱。它的主干非常粗,三個同學齊心協力才剛剛圍住它,主干分成了成百上千的樹枝,一根比一根細,它們隨風飄蕩,猶如一個個美麗的女孩,在空中跳舞。大榕樹可高了,有四層樓那么高,在課室的窗臺上隨手就能摸到一大把葉子,但看到這美麗的景色,我都不忍心破壞它,又連忙把手縮了回去。

這兩棵大榕樹不僅茂盛,而且是個歡騰的世界。下課鈴一響,同學們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞??我們玩得一個比一個開心,還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,這時小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動聽的歌曲(襯托)。

我愛這美麗的校園,更愛那兩棵美麗的大榕樹。

校園一角

我們學校的教學樓前面有一個小花園,花園里一年四季風光秀麗,唱主角的是樟樹、幼榕和萬年青。花園里有四個花壇一個水池和一座假山。

花園的東面的兩個花壇里種著幾棵高大的樟樹,它們像巨人一樣守衛著花壇。春天,樟樹長出嫩綠的葉子,開出白中透綠的小花,那些小花一點兒也不引人注意,引人注意的是它的花香味,只有聞見淡淡的花香,你才會注意到它們已經悄悄地開放了。夏天,同學們在樹下乘涼,玩游戲,背書。享受著這一把把巨大的陽傘他們同學們帶來陰涼。一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥在樹枝間上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天。

一片片落葉在花壇中飛舞,有紅的,黃的,紫的,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。一陣秋風吹過,落葉在秋風中飛舞,像彩色的蝴蝶,又像可愛的小鳥。落在草地上,像給草地鋪上

了一張彩色的地毯,踩上去,發出沙沙的響聲,像在唱秋天的歌謠。

花園西面的兩個花壇里,也有樟樹,但是,里面最好看的是兩棵萬年青,一棵高大粗壯,枝繁葉茂,像巨大的綠蘑菇;另一棵枝葉像扇子一樣伸展開,像翠綠的屏障,又像一只巨大的綠孔雀。

四個花壇里都榕樹,春天,榕樹抽出顯的枝條,長出嫩綠的葉子,好像把它的全部生命力展。部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。冬天,它結出許多粉紅色的小果子,美味的果子吸引來許多小鳥,大的,小的,花的,黑的,吃飽了果子,它們有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。給花園增添了勃勃生機。

最北面是一座漂亮的假山,假山是用石頭砌成的,那些石頭像拄拐的老人,像新生的竹筍,像頑皮的猴子。假山下是淺淺的水池,池里的水清澈見底,可以看見水底的沙石和池里的魚兒,一群群的魚在水中游來游去。有的身上長著彩色的條紋,有的渾身鮮紅,一點雜色也沒有。遠遠地看去,不像魚,倒像許多鮮艷的花瓣被人撒在水里,映襯著倒映在水中的藍天白云,綠樹紅花,美得就像一幅水墨畫。

我們的小花園真美呀!如果你到我們學校來玩,一定要來欣賞欣賞它美麗的風光。

校園一角

在我們美麗的校園的東南角,有一個和籃球場差不多大的小花園,那里一年四季風光如畫,是同學們喜愛的地方。

春姑娘在燕子動聽的歌聲中來到我們學校的小花園。花園里的桃花一爭先恐后地開了,有三兩棵在一起的,像一團團粉紅色的云霞;有一棵獨立著的,像一把大艷麗的大傘。走近了看去,可以看見灰色的樹枝上,有數不清的的桃花,有的才展開兩三片柔嫩的花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊兒;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。又香又美的花朵引來了彩色的蝴蝶,整日在花叢中玩耍。風過時,花瓣紛紛落下,像下了一場花雨。同時盛開的還有報春花,艷麗的花朵爭先恐后地盛開,像有誰在假山面前鋪了一大塊美麗的錦緞。榕樹、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草也發芽了,長出了星星點點 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進花園時,覺得眼前一片明艷,美得像畫一樣。同學們下課后,常在花園里流連。

夏姑娘在知了的叫聲中,踏著輕盈的腳步來了。花園里綠油油一片。空氣中飄蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥兒們把它們當作舞臺,同學們把它們當作涼亭。樹蔭下是同學們的樂園,他們在樹蔭下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時,還會在樹蔭下的草地上做運動??可開心了。

秋天,在大雁的鳴叫聲中,樹葉開始落了,落葉的顏色很多的,有紅的、綠的,黑的,黃的,紫的,紫紅的等,五彩斑斕,一陣秋風吹過,落葉在花園中飛舞,像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個季節是最開心的,一有空,我們就結伴來到花園里,要么看落葉飛舞,要么撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時候,我們快樂得忘記了疲勞,忘記了煩惱。

冬天,藍藍的天空下,榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細碎的日影,斑斑點點地照在變黃了的草地上。榕樹結出了許多粉紅色的小果子,引來許多鳥兒來覓食,有小巧玲瓏的秀鳥,有活潑機靈的麻雀,還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后,常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽,給冬天的花園增添幾分生機。

我們校園的一角真美呀!歡迎你來我學校玩。

第三篇:語文S版四年級下冊第二單元作文

校園的花壇

在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。

每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數的枝丫。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫。他們像一群頑童,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜他們的個子太小,所以只能在那些爭艷吐芳的桃花下面“默默無聞”了。

當夏天來臨時,花壇頓時換了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹環繞在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘,低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠,迎風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然到柳樹下避暑。只需片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股子熱辣辣的感覺馬上消失得無影無蹤。

陣陣秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間,幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風搖擺,不時散發出一陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多,但卻受到同學們的稱贊,因為他們有著與霸道的秋風抗衡的堅強性格。

冬天來臨了。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里唯獨紅梅堅強不屈地開放著,別有一番韻味。那一株株紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂峰傲雪的英雄豪杰。

我們校園的這個花壇就像一個技藝高超的魔術師,根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

校園里的柳樹

我的校園像幽靜的叢林,如沁人的樂曲,似慈祥的老人,也仿佛喧嘩的鬧市。我愛我的校園,更愛校園中那隨處可見的大柳樹。

春天,春姑娘給垂柳脫去了銀白的衣裳,換上了鵝黃的外套。換上新裝的柳樹,顯得精神抖擻。初春的柳樹讓我想起了唐代詩人賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

夏天,遠看,那柳樹像一位溫柔的姑娘。她有著細細的身材,滿頭翠綠的長發,看起來十分美麗。微風吹拂,柳枝在空中搖擺,好像在和我們親切地握手。烈日炎炎,火紅的太陽烤著大地,知了躲在柳樹上盡情的歌唱。同學們都躲在樹蔭底下乘涼、玩耍。

秋天,柳樹的葉子由墨綠變成了黃綠,再是淺黃,最后是深黃。微風一吹,葉子翻了個筋斗,像一只只黃色的蝴蝶飄然的飛了下來,落在了小路上,給小路鋪上了一層黃地毯。

冬天,柳樹慢慢變成了“禿頂”。沒有了葉子,就少了不少吸引了。可是,我相信,明年春天,柳樹一定會長出翠綠的新葉。我愛柳樹,愛她無私奉獻的精神。

校園里的柳樹

我們校園的東南角有一排茂盛的柳樹,這排柳樹無論春夏秋冬,都是那么的高大、美麗、挺拔。

春天,柳樹發芽了,一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩,久久不愿意探出頭來張望,把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來,可時間一天天過去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家,碧綠的身體豐滿多了,他們就像一只只小眼睛,好奇地張望著這個神奇的世界。暖風吹拂,柳樹的小芽苞會飄出片片柳絮。像鵝毛,似白雪,如花瓣。滿天的柳絮,漫天飛舞,美麗極了。仿佛一朵朵小白云在天空中飛翔,使我不得不驚嘆于大自然無窮的力量。

夏天,茂盛的柳樹,像綠巨人一樣。我們常常貪玩,偷偷地爬上樹去,抓那不知疲倦的知了。有時,還會折下柳條,編一個漂亮的草帽,如果運氣好些,摘兩片柳葉,放在嘴邊還可以吹出好聽的聲音。

秋天,柳樹的葉子黃了,它像一位老人,不停地咳嗽著,隨著身體的搖晃,那些枯黃的葉子極不情愿地如蝴蝶般紛紛揚揚地落下來。這些葉子落地后,圍在柳樹身旁,成了螞蟻的天堂。

冬天,柳樹的葉子掉光了,一場大雪,給柳樹穿上了一件棉衣,給小草蓋上了一層棉被。

柳樹一年四季都以不同的姿態展現在人們面前,向人們展示著它不一樣的美!

校園里的柳樹

校園里有一排柳樹,這些柳樹粗細不一,有彎有直,彎的好像在向我們鞠躬問好,直的好像站崗的士兵。

春天,溫暖的春風輕輕拂過細細的柳枝,那細嫩的芽尖泛著一絲絲若有若無的綠意,春雨沙沙,春雨沙沙,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織。雨滴落在柳葉上,好像閃閃的珍珠,那柳葉是那樣的嫩,那樣的綠。燕子飛回,它是春的使者,鳥兒在枝頭雀躍,唱著婉轉動聽的歌。

夏天,一棵棵垂柳像一個個綠色的小涼棚,粗壯的枝干支撐著,枝條柔柔軟軟,隨風搖擺;樹葉郁郁蔥蔥,長而細,看起來濃密茂盛,透著無限生機。

秋天到了,天變高了,云變淡了,風變輕了,柳樹沒有春天時那么嬌嫩,也沒有夏天時那么茂盛,但秋天的柳樹,又是另一番風彩。微風吹來,它們還跳起了歡快地舞蹈,迎接冬的到來。

冬天的校園銀裝素裹,到處是白茫茫的一片,柳樹也換了一身潔白的新裝,等待著春天的到來。

我愛這柳樹,她為我們的校園默默的裝點,卻從不所求。

校園里的白楊樹

我的校園綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學的時候,校園兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,如同站崗放哨的士兵。

春天來到時,樹枝上爬滿了一個個小芽苞。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美好。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中輕輕搖曳,像活潑可愛的孩子。

夏天一到,嫩葉都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。雨過天晴的午后,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在陽光的照耀下閃閃發光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的品格,她敞開懷抱,讓鳥兒在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風擋雨。

秋天,經霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著明年的希望。

冬天來了,白楊樹在寒風中嗚嗚發響,像是在和寒風對抗。大雪來臨時,雪姑娘慷慨的送給它一件棉衣,白楊樹暖暖地睡著了。

我愛校園中的白楊樹,愛她四季的種種景致,更愛她高尚的品格。

校園里的銀杏樹

銀杏樹是我們校園的一道風景線。三顆粗壯的銀杏樹并排在操場邊上,枝干葉子簇在一起,不留一點縫兒,投下一片涼爽的綠蔭。

陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上,發出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩校園里。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。

夏日來到了,熾熱的陽光烘烤著大地。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同學們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,進入校園就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧,給校園增添了無窮的快樂。

銀杏樹在秋天剛到的時候,就換上了厚厚的黃襖子。一陣秋風,一陣秋雨,大片“金蝶”便四處飛舞,散落一地,鋪成厚厚的“金毯子”。這可苦了掃操場的值日生,每天都要費一番功夫才能把它們清理干凈。銀杏樹倒絲毫不介意,仍舊每天送給值日生們一份“厚禮”。

寒風透骨時,冬天便與銀杏樹在一起握手了。銀杏樹此時已經禿得精光,只剩枝干與枯透的樹皮了。每當一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英竣威武。

我愛校園里的銀杏樹,愛她無私奉獻的精神。

第四篇:四年級下冊語文S版各單元作文

四年級下冊作文范文

第一單元作文:寫一寫寒假中親身經歷的一件事

難忘除夕夜的煙花

除夕那天,我們一家人早早吃過晚飯,就去體育場了。那里將要舉行一年一度的煙花晚會。悄悄告訴你:我們這里的煙花晚會是最絢麗的、最吸引人的!

在去的路上,我看見許多人都在往體育場走。到了體育場后,雖然還沒開始放煙花,已經有更多的人了。大人們湊在一起聊天,我們小孩子也聚在一起,在人群里鉆來擠去,高興得跳著、跑著,個個樂開了花。

天漸漸黑了,終于八點的鐘聲敲響了,只聽見“嘭”的一聲,一朵鮮紅的球型的巨大菊花在空中綻放,菊花越開越大。就在我們以為快要消失時,一朵比原來更大在藍色的花出現在空中了。這時,在場所有的人都贊嘆不已,我們小孩子都高興得邊拍手邊跳起來,嘴里直喊:“太美了,太美了!”緊接著“嘭!”“嘭!”“嘭!”又連續三聲巨響,只見三條火龍似的煙花從地上直沖夜空。它

們舞動著身體,發出陣陣耀眼紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見了。突然三朵紅花在空中開放,漂亮極了。它飛上天后立刻分成一個個閃爍的亮點,亮點在空中組成很多個圓圈,越來越大,直向觀看的人群壓來。頓時,整個體育場又響起了人們的驚嘆聲、歡笑聲。

漸漸的,煙花越來越多,越來越熱鬧。它們你爭我搶,爭相綻放,使我目不暇接。忽然,人群歡呼起來,我抬頭一看,只見一道煙花瀑布掛在前方。燃燒的焰火滾滾而下,仿佛天上的銀河落下人間。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

天空恢復了平靜,三十分鐘的煙花晚會結束了。小星星還在調皮地眨著眼睛。我戀戀不舍地離開體育場,煙花炸響的隆隆聲久久地回蕩在我的耳畔,眼前還浮現著它美麗的身影。這是多么令人快樂的除夕夜呀!

第二單元作文:描寫心中的校園風景線或未來的校園

校園一景

走進校門,映入眼簾的,是一個大花壇,里面種滿五顏六色的花朵。我最喜歡校園里這引人注目的花壇。

春天來了,校園的花壇里雖然沒有開花,但是還可以看見含苞欲放的花苞。這時綠油油的小草已探出了頭,微風一吹小草好像搖擺著自己的小腦袋在跟我們打招呼。

到了夏天,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好像爭著向同學們展示它們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來采蜜了。姿態萬千的蝴蝶也來了,它們在花壇中翩翩起舞,顯得格外開心。

秋天一來,秋姑娘給花壇披上了一件黃色的衣裳。那時雖然大部分花的花瓣已經凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學們的贊賞。

冬天到了,花壇好像穿上了一件白色的棉襖。臘梅不畏風寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷、美

麗。并受到了人們的喜愛。

我愛春夏秋冬的花壇,因為四季的花壇

里都有顏色各異,清香撲鼻的鮮花。以后我們一定要把校園的花壇保護好,讓它變得更美麗。

未來的校園

29世紀的校園,是一所高智能學校。首先,我們來看看校大門吧。以前,學校大門需要保安叔叔們日日夜夜守著,而且可能出入校門的人流中夾雜著一些壞人,現在我設計的大門,主要是確保師生們的安全。所以,我在大門的右下角安裝了一個“虹膜檢測器”,是根據每個人眼睛的虹膜都不一樣的原理研究出來的。只要把師生們的虹膜通過電腦掃描保存在系統中。如有師生進入時,就要把眼睛對準“虹膜檢測器”上的掃描儀,它就會在一秒之內識別身份,并做出指令。

身份識別完以后,來到寬闊的多功能操場,如果同學們想在課間休息時娛樂娛樂,就只需要按一下操場右壁下帶有“游樂”字樣的按鈕,地面就會自動升降轉換,過山車、旋轉木馬、卡丁車,還有刺激的“太空冒險”

等游樂設施就神奇般的展現出來了;如果想運動運動,同樣只需按下帶有“運動2 ”字樣的按鈕,地面就會出現足球場、籃球場和乒乓球臺等運動健身設備,同學們就可以在那里踢足球、打籃球、打乒乓球??

進入教室,沒有粉筆和黑板,全是整整齊齊的電腦,而且都是無線的筆記本電腦。從此,我們再也不用背那沉甸甸的書包。我們的教材課本和作業本都保存在一個只有幾厘米大小的U盤里;老師再也不用沙啞的聲音為我們上課了,我們會通過無線耳機聽到老師清脆的聲音;老師講課時,課文的情節圖片和視頻都會出現在電腦屏幕上,生動有趣,還有配音哦!讓枯燥無味的40分鐘變得更加的生動了。

我設計的學校的樓頂上安裝有太陽能、風能轉換器和溫度調節器,這樣,我們的教室就可以根據同學們的需要,調節溫度,冬暖夏涼,而且沒有一點污染,給同學們一個舒適、健康的學習環境。

這就是我設計的校園,同學們,你們喜歡嗎?

第三單元作文:寫一篇調查報告

小學生吃早餐情況調查報告

小學生早晨要不要吃早餐,吃什么早餐是廣大家長關心的一個社會問題。為了進一步了解學生吃早餐情況,我對學校一至六年級同學吃早餐情況進行了調查。現將調查結果報告如下:

一、調查經過

調查者:“甲同學,請問你吃早餐了嗎?”

甲同學:“沒有。”

調查者:“是不想吃嗎?”

甲同學:“不是。是因為早晨時間太緊,媽媽來不及做。”

調查者:“乙同學,請問你早餐吃什么?”

乙同學:“牛奶和煎雞蛋。”

調查者:“經常這樣嗎?”

乙同學:“不是。大多數時間是吃媽媽平時給我準備的零食。”

丙同學:“我經常在上學的路上買吃的。”

調查者:請問你早餐吃什么?”

丁同學:早上沒有口味!”??

二、基本情況

本次調查共涉及一至六年級共120名男女同學,其中,男同學70名,女同學50名;高年級60人,低年級60人。從調查的情況看,低年級同學吃早餐的人數占到被調查人數的75%,這與他們年齡小,父母和長輩關心程度高有關;高年級同學吃早餐的人數占到被調查人數的60%,占比略低于低年級同學,這與家長不能堅持做早餐或者學生自己不想或不愿吃早餐有關;男同學吃早餐的人數占到被調查男同學總數的

45%,女同學吃早餐的人數占到被調查女同學總數的 65%。

三、調查中反映出的問題

1.大多數同學能堅持吃早餐,但是有將近1/3 的同學不吃或不堅持吃早餐。

2.男同學吃早餐人數的比例要比女同學吃早餐人數的比例低;高年級同學吃早餐人數的比例要比低年級同學吃早餐人數的比例低。

3.大多數同學早餐能夠堅持合理膳食,講究營養搭配,但也有一部分同學的早餐單調,甚至不衛生。

四、幾點建議

1.常言說:“早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。”吃早飯有利于身體健康,增強體質,所以,建議同學們都要堅持吃早餐。

2.要提高早餐的質量。在調查中發現,有相當一部分同學在街上買零食當早餐,既不文明,也不衛生,更談不上合理的營養搭配。特別是我們青少年都正處在長知識、長身體的關鍵階段,希望家長們在關心孩子學習的同時,別忘了給孩子準備一份豐盛的早餐。

3.建議我們的學校給我們學生做一次生活保健講座,讓同學們了解養成吃早餐習慣的重要性;特別要在家長課堂上做好家長的宣傳和動員工作,爭取做到家校聯手一道為青少年的健康茁壯的成長做出努力!

第四單元作文:描繪一下家鄉的現在或設想一下家鄉的未來。

家鄉變美了

我的家鄉在一個偏僻的小鄉鎮里,這里離城市很遠。可我卻深深地愛著這片土地。這里風景優美,景色迷人。這幾年,城市交通的變化和人們生活水平的改變,真是令人驚嘆。

生活在這個城市的人們不會忘記。以前,這里的馬路又窄又臟,只能容一輛自行車。道路上的垃圾隨處可見,這兒的馬路凹凸不平,很不方便。到了夏天,垃圾招得蒼蠅都飛過來了,非常惡心。馬路兩旁連一盞燈也沒有,到了晚上,黑乎乎的,嚇得小孩子直往被子里躲。如果出去,還要帶個手電筒,真是麻煩。家家戶戶都是矮小的瓦房??

而現在的家鄉,平坦的水泥路代替了凹凸不平的泥路。每到晚上路燈射出耀眼的光芒。路上的垃圾都“跑到”垃圾筒里。走在這樣寬闊的街道上,兩旁都是高樓大廈。過去的大街上,很容易看到愁眉苦臉的人。而

現在,你會發現,人人臉上都洋溢著幸福的微笑,人民的生活變得更加美好。寬敞明亮的房子里,電視機、電冰箱等高檔家電一應俱全。人們在工作之余,渴了,可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發上收看電視。雞鴨魚肉更是家常便飯。家鄉人民的生活真是富裕了。

我相信隨著社會的不斷進步,我的家鄉會變得更加美麗。我一定好好學習,長大為家鄉建設貢獻一份力量!

未來的家鄉

20年后,我的家鄉發生了翻天覆地的變化。想知道我的家鄉變成什么樣了嗎?那就聽我詳細地給你們介紹一下。

我們現在的平房20年后都變成了樓房,而且有人住在高層的話,可以讓樓梯把你“送”上去,因為外面的防盜門上有按鈕,這可不是讓樓上人開門的按鈕,這幾個按鈕中只要你按了其中哪個,然后踩上樓梯,你就能到達哪層樓。家里的門上也有一個按鈕,只要你想下樓,就按一下它,你就會自

動下去。

未來的門都是沒有門鈴的,未來的門是有密碼的,只要你對著門說出密碼,再用監控錄象傳送到電腦上,如果主人發出指令可以進入時,門就會自動打開;如果主人不在家,大門自己會對客人說:“主人不在家。”

未來家鄉的環境更是令人驚訝了,家鄉的樹木林深葉茂,郁郁蔥蔥;花兒群芳吐艷,姹紫嫣紅;小河里的水清澈見底,一點垃圾也沒有了。20年后,家家戶戶都有了汽車,這可不是一般的汽車,這是“無人駕駛汽車”,即使你沒有駕駛證也不用愁,只要你告訴它你要去哪,汽車就會準確地到達目的地。

怎么樣?你喜歡未來的家鄉嗎?

第五單元作文:寫一寫自己的一位親人

我的媽媽

我的媽媽個子不算高,有著一張圓圓的臉,一頭短黃發,一雙炯炯有神的大眼睛和一張玲瓏的小嘴,再加上一身時尚的衣服,顯得十分得體,漂亮。她是我們家的“領導”,我和爸爸都挺怕她的。媽媽有兩件法寶——“火眼金睛”和“千里眼”。

首先,聽我來說說“火眼金睛”的由來吧!記得有一次,我正在寫作業。寫著,寫著,我覺得累了,便從抽屜里拿出了芭比娃娃。媽媽從門外看時,我便假裝寫作業,沒想到,媽媽一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒!

說完了“火眼金睛”,我們來說說“千里眼”吧。有一次,媽媽出去逛街,臨走前,囑咐我不要看電視,也不要玩電腦。媽媽一走,我就解放啦!打開電視,電話就響起來了:“小雨,不要看電視,快去寫作業!”我真好奇,媽媽怎么知道的,難道這屋子里有監控錄像?真是什么都逃不過媽媽的眼睛,我只好乖乖去寫作業了!

這就是我的媽媽,怎么樣,夠神吧!

語文百花園六

范文一:一件使我受到委屈的事

在我的生活中,我的往事就像天上星星一樣,很多很多。現在我隨便摘一顆下來,說給你聽吧。

那是發生在四年級里的一天下午。我放學后,剛回到家,進了門,屋里靜靜的沒有一點兒聲,就連一支針掉到地上的聲音都能聽到。我發覺有一種不祥的預感。我試叫: “媽媽,我回來啦。”媽媽語氣很重地對我說:“孩子,你進來我房間,我有事要問你。”我懷著好奇心,走了進去。“你先坐下。昨天,你說要訂作文書,要8元錢,我要你 在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數錢時,少了20元錢。”我著急地說:“我沒拿,我昨天只拿了訂作文書的10元錢。” 媽媽說:“沒拿。爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是誰拿,難道有10元錢會飛嗎?”我含著一點淚說:“沒拿就是沒拿,你當我是屈原爺爺嗎?屈完又屈。你竟然連自己的孩子都不信。”“媽媽不是不相信你,倒是你自己做錯了不敢勇于面對錯誤。”說完,她拿出錢包,又數了一次。“咦,怎么這10元又飛回來啦?”原來,媽媽數

錢的時候,兩張10元錢貼在一起,所以就以為我拿了。現在,真相大白了,我可哭得更厲害了。媽媽說:“好孩子,不用哭,是媽媽錯怪了你,對不起。”

雖然真相大白了,媽媽對我道歉了,但是我心里不知為什么十分難受。

第五篇:語文S版四年級下冊第四單元作文

家鄉巨變

我的家鄉——綏中,近幾年發生了翻天覆地的變化,但變化最大的還要數最熱鬧的地帶——中央大街了。

原來的中央大街,街道是柏油馬路的,天一熱,人們走在上面,就能把鞋粘掉,鞋底燙壞。街道的兩旁樹也很少,稀稀疏疏“站”幾課細小或枯黃的柳樹。路燈根本就是一根木棍上面安著個小小的、不起眼的燈泡。每當夜幕降臨時,有的路燈會發出昏黃的光,有的根本就不亮,行人基本看不清前面的路。

可是現在的中央大街可跟原來的大不相同。柏油路面換成了平坦筆直的水泥路面。兩旁種了高大、粗壯的槐樹、梧桐樹。由于經常澆水的緣故,樹葉都舒展開來,顯得生機勃勃。夏天,許多老人和孩子都會去樹下乘涼。還有,就是那令人眼花繚亂、形狀各異的路燈:有中國結狀的,有鯉魚狀的、還有玉蓮花狀的……它們會發出紫色的、紅色的、黃色的……不同的光輝,將夜晚打扮得十分溫馨。在中央大街的一旁還修建了一個廣場,清晨,許多人都來到這里進行晨煉,到了晚上,這里就更熱鬧了!散步的人邊走邊悠閑地聊著,很多老人再跳著屬于他們那個年代,令人懷念無比的舞蹈,而我們小孩則在旁邊滑旱冰,騎車、滑滑板……總之,走在家鄉的中央大街上,就仿佛走進了一幅長長的、美麗畫卷之中!

我愛我的家鄉——綏中!從現在起,我一定要刻苦學習,將來把家鄉建設得更加美麗,多彩!

家鄉變美了

綏中,一個美麗的海濱小城,她就是我的家鄉。它雖沒有北京、上海的繁華,也沒有杭州、云南的溫婉,但她獨特的美,令我陶醉。我愛我的家鄉,愛她的一草一木,更為家鄉近幾年日新月異的變化,感到驕傲自豪!

過去人們的居住在低矮、破舊的磚房里。冬天,寒風凜冽,刺骨的寒風吹進破舊的平房中,讓人如進冰窟。夏天,悶熱難忍,房間里陰暗潮濕,沒有一絲光亮。倘若“屋漏偏逢連夜雨”,那只能“屋外大雨,屋內小雨”了,令人苦不堪言。過去的道路都是土路,人一走過去就會揚起很高的塵土。下雨后道路變得泥濘不堪,坑坑洼洼的水洼,令人寸步難行。最恐怖的就是到了晚上,漆黑的夜晚,伸手不見五指,令人毛骨悚然。

而今,你走進綏中城,呈現在你眼前的是一片欣欣向榮的景象。一座座高樓拔地而起;一座座商鋪鱗次櫛比;一陣陣叫賣聲聲入耳。如今人們都搬進了這樣的樓房,怎么能不享受到幸福呢?

如今的街道變成了筆直寬闊的柏油馬路,道路上,來來往往的車輛川流不息。街道上各種各樣的私家車,層出不窮。道路兩旁種植了高大的樹木,還培育了可以觀賞的花卉,春天將至這些花兒,引來無數的蜜蜂和舞蝶。令人興奮的是,逢年過節,道路兩旁就會安裝五彩奪目的路燈,流光溢彩的燈光,將整個綏中城裝扮的格外耀眼。

社會在進步,家鄉也越來越美了,人們的生活水平一天比一天好。我相信我的家鄉會通過人們努力變得越來越美麗,越來越富饒。

家鄉變美了

我的家鄉在綏中,素有“關外第一縣”的美譽。這里依山傍水,風景如畫,是一個美麗迷人的城市。如今,它的變化可大了。街道變寬了,一座座高樓大廈拔地而起。然而,我認為變化最大的,還是家鄉的六股河。

幾年前,家鄉的六股河里流動的水是墨黑色的,上面漂浮著挺著白肚皮的小魚兒,河面上還漂浮著各種各樣的垃圾。每當一陣風吹過,一股股惡臭總會隨風而來,令過往的路人,無不掩鼻快行。

而如今,這里發生了天翻地覆的變化,已經建成了美麗的公園,吸引了無數的游人。是人們休閑、鍛煉的好去處。

現在,六股河的水變清了,清的可以看見河底的沙石,不時還可以見到小魚小蝦在河里嬉戲。六股河的岸堤上栽種婀娜多姿的垂柳,一陣微風吹過,柳枝隨風擺動,好像跳起了歡快的舞蹈。又好像與小河親切地握手。

再看看六股河公園,那腳下踏著光滑平整的大理石鋪就的地面,都光可鑒人。再看看那白色巖石做成的橋欄桿,配以能工巧匠雕刻的惟妙惟肖的石獅子,再配以精致的燈柱,顯得神氣活現。當夜悄無聲息的來臨時,橋上燈火通明,流光溢彩,怎能不令人心曠神怡,神清氣爽呢?

我愛我的家鄉綏中!這里的人民用勤勞的雙手和智慧的頭腦改變了家鄉落后的面貌。從現在起,我一定會奮發圖強,將我們的家鄉建設得更加美好!

和諧之花遍地開

——從花梨看家鄉巨變

她南襟滔滔渤海,北枕巍巍燕山,東隔六股河與興城為鄰,西與馳名中外的“天下第一關”接壤,素有“關外第一縣之稱”。她就是我的家鄉綏中。而今我的家鄉日新月異,令我自豪。

以前的綏中人民在“日出而作,日落而息”的傳統生活方式中維持著溫飽,種值花梨是他們唯一的經濟來源。但由于科技落后,沒有專門的技術指導。農民種出的花梨難有好收成。又小又酸的花梨,只能自產自銷。甚至,由于沒有銷路,許多花梨爛在枝頭。知道綏中的花梨更是寥寥無幾,農民也只能過著食不果腹的生活。

今非昔比,隨著科學技術的普及,政府的高度重視,綏中花梨,享譽關外。品種也是豐富多彩的,鴨梨、蘋果梨、大頭梨、香梨、水梨等,讓人目不暇接。而且許多新品種還在不斷開發。每當金秋季節,果園里碩果累累,徜徉在果園中便可聞到花梨成熟的香味。隨手摘下一個,瞧,這梨顏色金黃,皮薄肉厚,吃起來香脆可口。

八九月份是花梨采摘的旺季,綏中作為遼西最大的花梨生產基地,迎來四方賓客和商家。農民們喜笑顏開地接待者遠道慕名而來的游客。看著自己種植的花梨被一筐筐、一車車地運走,他們臉上的皺紋都舒展開了。農民的腰包鼓起來了,綏中處處蓋起了二層樓,很多家庭也購置了轎車、貨車。生活過得有滋有味。

我相信,再過二十年,綏中的變化一定會天翻地覆。那時候,綏中會像一顆明珠,鑲嵌在塞北遼西大地上,閃爍著無比燦爛的光芒。

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