第一篇：夏莊小學

夏莊小學 運動會開幕詞

陽春三月，生機勃勃、萬紫千紅、藍天、白云、綠草、鮮花及紅綠操場交相輝映。在柳枝蕩漾的田徑場，我校春季運動會已經拉開序幕。這是一次體育的盛會，是我們六個年級同學和廣大教師的重大節目，是同學們夢想與企盼的實現，讓我們盡情歡呼這一盛會的召開。

為了開好本屆運動會，展示我校師生的精神面貌，校領導群策群力，認真抓好每項工作。藝術組認真作好組織、協調主辦，在此我代表學校向幾年來，十幾年來，幾十年來關心、支持體育工作的同學致以深深的謝意！本屆運動會必將進一步推動我校體育工作開展，我們將乘著全國課程改革的東風，向著現代化雙語示范學校的宏偉目標闊步前進！

最后，預祝大會圓滿成功。把本次運動會開成一個團結的盛會，拼搏的盛會、令全體學生難以忘懷的，終生難忘的盛會。我們不在乎名次的前后，成績如何，在乎過程的體驗，愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。祝愿全體運動員賽出成績、賽出風格、賽出水平，祝愿全體與會人員在我校期間身體健康，心情愉快。

我宣布《運動會 》 正式開幕，全體起立，升國旗，奏中華人民共和國國歌

第二篇：夏莊小學2010——2011學年下期工作總結

夏莊小學2010--2011學第二學期

工作總結

時光荏苒，本期教育教學工作即將結束，在本學期里，我校以 “三個代表”重要思想為指導，以鄉中心校“五點建議，八條思路”為工作重點，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識；認真落實中心校工作計劃，重視學科教學研究，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高；開展扎實有效的校本教研活動，樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量。現把我校一學期的工作總結如下：

1、抓好學科常規管理。為使學校管理規范化，教師責任明確化，教師負擔輕松化，使教師有事做，并且能把事做好。讓教師人人參與學校管理，人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心，做好自己份內的事，全面提高教師素質。特把學校工作做了科學分配。力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校堅持了考勤簽到制度。努力提高教育教學質量。

2、本期我校繼續加強了校園文化建設。為了給學生創造一個清潔、和諧、積極向上的校園環境。本學期我校在原來的基礎上又對校園進行了文化建設。重新書寫了校風、校訓及墻壁標語、修建了兩間教師辦公室，購置了宣傳欄，更新了教室、辦公室小黑板等。在每個教室里制作和張貼《班級文明公約》和《小學生日常行為規范》。規范整理了教室、檔案室、圖書室、器材室。更加豐富了校園文化內涵，創建了環境優美、功能齊全、容教育性和藝術性于一體的校園文化環境。

3、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周會、主題班會、國旗下講話、宣傳窗、觀看影片等各種形式，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，通過層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、圍墻、教育教學設施、體育活動設施等安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安。成功進行了一場安全緊急疏散演習、一場消防安全演練，全校6個教學班在15秒時間內全部撤離到安全地點——學校操場。當各班到達集中地點后，經查實人數無誤，校長進行了安全緊急疏散演練后的總結。

通過安全緊急疏散演練，增強了師生安全意識，提高學生緊急避險，提高自救和自我防護的應變能力。安全工作是學校工作的重中之重，安全高于一切，我校將不斷加強安全教育，提高全校師生的安全意識，創建和諧平安校園！

4、優化教學管理，規范了教學秩序。嚴格執行了上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證了各門課程開足開全開好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。

5、教科研活動及教育教學成績：

我校以鄉中心校工作計劃為指導，積極參與各級教育部門組織的教科研活動。本期以來，我校積極組織教師參加了省級、區級、鄉級教學研討會、觀摩課；學區集體備課、聽課、評課活動，積極撰寫教研論文；學校利用校本資源積極組織教師進行聽課活動，使我校教師的文化知識及業務水平得到進一步提高，因此我校在本期的期中素質測試十二個科目中有十個科目位居全鄉前五名。

6、加強了檔案管理，完善了檔案制度。在全鄉檔案工作檢查中，取得了不錯的成績。

7、進一步完善家校聯系制度，建立家校聯系卡，成功召開了家長會，加強了學校與家長的溝通和對學生的管理。

8、校園文化生活豐富多彩，學生整體素質全面提高。學校嚴格遵循教育教學規律和學生身心發展規律，大力推進素質教育，豐富學生校園文化生活，全面提高學生整體素質。學校每項工作都有相應的責任教師，本學期活動開展有聲有色。本學期我們開展了書法比賽、朗讀比賽、廣播操比賽。這些豐富多彩的活動，大大豐富了學生的學校生活，培養了學生的能力，陶冶了學生的情操，增強了集體的凝聚力。特別是在鄉組織的廣播操比賽中，我們獲得了全鄉第三的好成績。總之，一分耕耘，一分收獲，本學期我們學校所取得的成績是我們全體師生力量的凝聚，汗水的結晶，我們為此而感到無限的欣慰和自豪！但是我們看到成績的同時，也應清醒的看到我們所面臨的困難與挑戰，例如：我們的辦學條件有待進一步改善，我們的教育理念有待進一步更新，我們的敬業精神有待進一步增強，我們的業務水平有待進一步提高等。為此我們要正視不足，勇于開拓創新不斷提高自身業務素質與文化修養，不但提高學生的綜合素質，提升我們學校的辦學品位。我們相信在今后我們將團結一致，同心同德，排除一切困難，在上級教育部門的領導下，進一步加大教育教學改革力度，繼續提高我校教育教學質量，為我校教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。

夏莊小學

2011年6月20日

第三篇：夏莊小學精準扶貧工作計劃

精準扶貧工作計劃

為了貫徹落實中央、省、市、縣會議精神，根據縣教育局相關會議要求，構建社會主義和諧社會，切實保證我村貧困學生不因家庭經濟困難而輟學，全力營造關愛農村貧困學生的社會氛圍，解除農村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農村“貧困家庭”關愛力度，通過深入扎實地開展扶貧幫困活動，充分發揮我校師生的先鋒模范作用，維護社會穩定，早日讓貧困戶脫貧摘帽。結合我校實際情況，特擬定我校本學精準扶貧工作計劃：

一、指導思想

為了貫徹落實中央、省、市會議精神，根據縣教育局相關會議要求，構建社會主義和諧社會，切實保證我鄉貧困學生不因家庭經濟困難而輟學，全力營造關愛農村貧困學生的社會氛圍，解除農村貧困家庭的后顧之憂，不斷加大農村“貧困家庭”關愛力度，通過深入扎實地開展扶貧幫困活動，充分發揮我校師生的先鋒模范作用，維護社會穩定，早日讓貧困戶脫貧摘帽。

二、目標任務

1、學校領導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作。學校成立扶貧濟困工作領導小組。學校校長親自掛帥，德育主任、教務主任、各班主任負責具體落實，廣大老師，特別是黨員教師要積極響應教育局“不讓一個學生因貧失學”的號召，各年級各班在上學年握的基礎上，再次對貧困生進行仔細摸底，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生建檔立卡工作，明確助學思路、幫扶精準，然后有計劃有步驟地實施。

2、工作落實到人，溫暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，必須做到每個貧困生都要有人關愛每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。根據以上幫扶情況，經過幫扶已經脫貧者，要繼續加大國家相關政策的宣傳、導向，讓他們盡快步入小康中來；對那些還處在貧困中的貧困家庭和新產生的貧困家庭，學校根據清況再進行分解，確保我校貧困家庭（含精準扶貧戶）學生不漏一人的扶貧理念，進行相關幫扶。結合國家的“兩免一補”政策，再發動廣大師生積極獻愛心，為貧困學生、家庭采取資金幫扶，組織老師、同學到貧困學生家庭進行慰問走訪，鼓勵他們振奮精神，刻苦學習，報答社會和父母關愛。

3、爭取各方力量，拓展扶貧助學途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內開展愛心捐助活動，另外學校還將通過聯系社會人士為貧困同學獻愛心，解決貧困學生的后顧之憂，為貧困生爭取各種獎學金，讓他們通過自己的努力，取得獎學金等途徑，從根本上解決貧困生的經濟困難。

4、督促檢查，嚴格考核。德育處要對各部門開展扶貧幫困的情況定期進行統計，并報扶貧幫困活動領導小組。扶貧幫困活動領導小組將定期對扶貧幫困活動進行檢查考核、調度通報，對活動開展好的個人將予以表彰獎勵。

三、工作要求

1、明確分工，全員參與。實行全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務，全體教職工分片進村入戶調查問詢，摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊。

2、強化宣傳，加強引導。各班班主任充分利用手機短信、板報等各種載體，宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，積極引導社會各界關注關愛貧困學生。進一步統一廣大干部群眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

3、相互協助，落實責任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。按照“一生一責任人”的幫扶機制，實行包保責任制，確保每個貧困生都有幫扶責任人，定點跟蹤，精準幫扶，一包到底。

總之，扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到和諧社會的創建，任重而道遠，我校力求在各級部門的領導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學、教師受集體的溫暖，社會的關愛。

精準扶貧工作計劃

汝南縣東官莊鎮

夏莊小學

第四篇：夏莊小學十月份教學工作總結

夏莊學校十月份教學工作總結

夏莊學校十月份教學工作總結

十月份的教育教學工作便在忙碌中悄然過去了，回首一個月以來的教育教學工作，欣喜多于缺憾，為了更好的總結工作經驗，查缺補漏，揚長避短，現將十月份教育教學工作總結如下：

一、德育工作

（一）本月德育工作，以我校德育工作的總體工作思路為指導，結合本校校情，學情開展了具體的德育教育工作，重點開展了學生教育養成月活動。把學校養成教育、為本月重點來開展，意在培養學生良好的學習習慣，紀律習慣，衛生習慣，生活習慣等，把同學在一個假期中活躍無束的思想形態，重新調整到守紀有序的學習狀態上來。在養成教育活動中，采取了制度教育與開展活動相結合的教育方式，收效顯著。

（二）學生的衛生、紀律、文明禮貌、等方面教育常抓不懈。在各年級班主任的密切配合和支持下，這些方面的工作取得了一步一個腳印的穩步發展。

1、在校園衛生方面，環境衛生有了很大的好轉。做到整潔干凈。各班級都能達到學校要求，令人滿意。

2、在學生紀律方面向好的方面轉化。在教學樓內主要體現為喧嘩打鬧、奔跑的現象越來越來少，其原因一是學生養成教育見成效的作用；二是班級管理工作真抓落實的作用。

二、教學工作

（一）常規工作。

1、教師教學工作進行量化考核，對教師的教案、聽課筆記、作業批改、進行檢查，教師各項工作完成得比以前大有進步。

2、校領導經常深入班級，走進課堂進行聽課，并經常進行課上、課中的教學檢查，使教學秩序井然有序。

3、進行一次月考工作，按照中心校的要求，嚴密組織學生進行月考。考后每個教師針對所教學科進行了診斷，班主任針對所有的學科進行綜合診斷，找出不足，以便吸取教訓，為期中考試做好準備。

（二）加強輔導，提高質量。

我校要求全體教師，必須上好輔導，每天上午八點到八點二十，下午二點到二點三十為輔導時間，教師都能認真輔導，效果良好。總之，我校十月份的學校教育教學工作穩中有進，總結經驗，認真落實好學校的各項工作任務，同心同德，群策群力，更好的完成今后的教育教學工作。

第五篇：夏莊小學“四德”工程建設動員會

加強感恩教育，促進“四德”建設

——夏莊小學“四德”工程建設動員會

黨的十八大報告指出，要推動社會主義文化的發展和繁榮，必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設”。學生是學校的主體，所以對學生進行“四德”教育在學校工作中具有非常重要的意義。那么，如何對學生進行“四德”教育呢？我們夏莊小學的做法是加強感恩教育，促進“四德”建設。

我們認為一個具有感恩意識的人必然具有社會公德、家庭美德和良好的個人品德，長大后也必然具有高尚的職業道德。基于這種認識，我們采取了多種形式對學生進行感恩教育。

一、通過作文和征文對學生進行感恩教育，促進“四德”建設。在夏莊小學，每一年每一個級部的學生都寫過類似“學會感恩”的話題，以“感恩”為主題的征文活動更是經常舉行。

2013年3月，開學伊始，我校開展了“學會感恩，報效祖國”，“自主學習，從我做起”的有獎征文活動，并對優秀文章以宣傳欄的形式加以展示，以激勵同學們學會感恩，學會學習，刻苦學習。

2013-2014學開始，夏莊小學小少先隊就組織了以“老師，您讓我感動”為主題的教師節征文活動，2013年9月10日，征文活動圓滿結束，獲獎作品和部分優秀作品在綜合樓前展出。本次活動得到了師生的大力支持，各級部大力宣傳，精心組織，為征文活動的成功舉辦做了大量工作。活動中，語文老師熱情指導，同學們積極參與，踴躍寫稿，涌現出了大量優秀稿件。

2014年5月，夏莊小學少先隊計劃全校學生參與感恩書信大賽。

二、通過實踐活動對學生進行感恩教育，促進“四德”建設。學生實踐基地是發展學生特長的重要陣地，也是對學生進行感恩教育的重要陣地。由于受到學校感恩教育的影響，夏莊小學各學生實踐活動經常舉行以“感恩”為主題的活動。為了充分表達對老師的熱愛之情，在少先隊的指導下，2013年5月24日，師生在宣傳欄舉行了以“感恩老師”為主題的書畫展。活動開展以來，得到了眾多學子的熱烈響應，大家紛紛為老師寫上一份祝福、送上一份感恩，廣大學子們希望所有從事教育工作的老師們能夠接受他們真心的感激。為了充分表達對老師的熱愛之情，大家熱情高漲，紛紛拿出自己的看家本領，充分表達對老師的熱愛之情。學生們各盡所能，喜歡書法的同學潑墨揮毫，喜歡繪畫的同學揮灑丹青，所以出現了書畫、繪畫、剪紙等多種藝術形式。這次活動使學生充分表達了對老師的熱愛之情，使老師增強了職業幸福感，融洽了師生關系，對學生以后的學習起到了良好的促進作用。我們會繼續加強實踐基地教育活動。

三、通過組織演講對學生進行感恩教育，促進“四德”建設。演講，作為一種社會實踐活動，作為人類的精神財富，之所以從古至今，綿延不衰，方興未艾，其重要原因，就是它有著強烈而廣泛的社會作用，有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義。青少年學生感情豐富，易受鼓動，請名人演講能夠對學生起到很好的教育效果，因此，我們很重視用邀請名人演講的方式對學生進行感恩教育，促進“四德”建設。

2013年9月來，我校舉行各類演講比賽，“弘揚中華文化，做有道德的人”“弘揚孝道文化，光大傳統美德”“懂得感恩的人是一個幸福的人”“做一個懂文明講禮貌的人”，使同學們得到了心靈的洗禮。

四、通過國旗下的演講、學校宣傳欄等進行感恩教育，促進“四德”工程建設。

為了把“四德”工程建設做好，我校進行了大力宣傳，使全體師生都參與進去。我校“四德”工程建設宣傳方式多種多樣，滲透入校園文化的各個方面。每周一次的國旗下的演講內容大部分是宣傳“四德”，其中又以“感恩”內容為多，還利用學校宣傳欄等進行感恩教育，促進“四德”工程建設。

通過感恩教育促進“四德”建設只是我們“四德”建設的一個組成部分，除此之外，我們還進行了其他活動，如給困難師生捐款。我們還經常組織學雷鋒活動。這些活動都促進了“四德”工程建設。