第一篇：五年級(6)班閱讀教學征文

給QQ好友的一封信

——

姓名：潘晨

學校：忻城縣實驗小學

班級：五年級（6）班

指導老師：林忠師

各位QQ好友：

各位好友，最近過得好嗎？借著這個機會我給你介紹一本好書，這本書精彩極了，讀了這本書會讓你受益匪淺，會帶給你學習上的進步，生活的啟迪甚至會鑄造你的完美人生哦！請用心地聽聽我給你們娓娓道來。

我讀的這本書是《湯姆.索亞歷險記》，書中的主要內容講了主人公湯姆因為討厭教堂里牧師的說教，不喜歡整天在學校里過枯燥無味額學習生活，所以他和好朋友哈克阻止海盜、去墓地玩耍，親眼目睹了一場殺人案，經過思想斗爭，他們揭發了印第安.喬的罪行。印第安.喬企圖埋藏財寶后逃跑，沒想到被湯姆和貝奇在山洞發現，他們經過艱難險阻找到了印第安.喬埋藏的財寶，找到出口幸存活了下來并變成了富翁，而且他也改掉了調皮搗蛋的缺點。這個故事寫出了湯姆和哈克有一種渴望建功立業的夢想并為自己的夢想一步步去實踐。這兩個孩子在當今的社會中被人們看做是“調皮搗蛋”“沒有禮貌”“不懂規矩”的毛孩子，但是在百亂中，他們是富有朝氣，樂于助人，智勇雙全，不畏艱險，十分可愛的少年。

這本書的人物描寫中我最喜歡湯姆和哈克。湯姆天真活潑，調皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人。在他的身上集中體現了聰明、善良、正義勇敢等優點。他是一個多種角色的集合，足智多謀，富有同情心。哈克雖然是個流浪兒，被鎮上的人公認為“野孩子”，但是他的秉性純良，為人樂觀，是一個心地善良，正直無私的孩子。他們的優點合起來啊，就是十全十美！

讀完這本書，我最大的收獲是：要像湯姆一樣勇敢！特別是湯姆在山洞里那勇敢、智慧的表現深深觸動我的心。我以前是一個膽小的男孩，我遇到困難的時候總想逃避，可是讀完這本書后，我覺得有一種神奇的力量催促我前進。打那起，我就學湯姆那樣漸漸地勇敢起來！

QQ好友們，聽我這么一介紹應覺得這本書不錯吧，如果你想要更多的了解這本書的內容也可以找這本書來看看吧！

在這里我還想告訴網友們，這本書它帶給了我們不少快樂，走進了我們的生活，幫助我們解決了不少難題，在書中尋找現實中找不到的東西，是我們在現實中無法實現的夢，祝大家

萬事如意，開開心心！

你們的Q友：潘晨

2015年6月1日

第二篇：六6班“三愛”征文

“三愛”伴我成長

大灣中心小學六（6）班 葉衛風

每個人心中都充滿著愛，而愛有很多很多種。今天我就講講習主席所提出的“三愛”，所謂的“三愛”就是：愛學習、愛勞動、愛祖國。作為小學生，做到“三愛”是最起碼的要求。

魯迅先生說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人.....這就是中國的脊梁?！彼麄兂錆M自信、堅韌不拔、奮斗不息。正因為有這些人愛國人士，中華民族才得以生生不息、日益強大。他們光輝形象和可歌可泣的動人事跡，激勵我們每一個中國人奮發向上！那么，作為新世紀的青少年一代，怎樣做才算愛國呢？回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，我不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈。八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？

業精于勤，荒于嬉，行為于思，毀于隨。對于我們小學生來說，愛學習是最基本的。我們既要勤學書本的知識，又要多學課外知識。每天應該準時上學，不翹課，上課認真聽講，在第一時間完成老師布置的作業，字跡工整。課余時間多看些報刊，報紙等。讓我們擴大知識的領域。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，讓我們趁還年少，努力學習吧！

勞動也是不可缺一的一件事。我們寬敞的教室和開闊平整的操場，它們這么干凈的原因是什么呢？它們是靠同學們的勞動而得來的。那些“偷得浮生半日閑“的人，從小養成壞習慣，在家做”小公主”，”小皇帝”做慣了，衣服不會洗，掃地更不用說了，簡直是懶人。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列中來。

少年興則國興，小年強則國強。我堅信，插上“三愛”翅膀的我們，會展翅高飛。假以時日，中國以我為豪。

指導老師：張曉麗

“三愛”，從我做起

大灣中心小學六（6）班 張雨琳 “少年強，則國強；少年富，則國富；少年是祖國的希望，民族的未來。”作為新世紀的小學生，我認為，愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。

說到愛國，那愛國是什么呢？愛國是僅僅掛在嘴邊的一句話？我告訴你，不是！愛國是文天祥寧死不屈的精神，愛國是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡牟┐笮貞?，愛國是詹天佑為國家不為個人功名的崇高精神......作為小學生的我是怎么愛國的呢？在今天我們愛國要從小事做起，做到規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包?；氐郊依镆鸭t領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的祖**親，才會得到母親的呵護并健康的成長，為祖國獻力。

在我的認知里，只有愛學習，才能更好的愛祖國。所以，我會帶著對祖國的熱枕努力學習。如今，我們在祖**親溫暖的懷抱中成長，難道我們不應加倍的珍惜時間和努力學習嗎？讓知識使我們這些祖國的花朵開得更加燦爛一些吧！

當然，做一個有知識的人，是遠遠不夠的。我們還需要做到愛勞動，讓自己有能力更好的報效祖國。只要你撿一片，我撿一片，我們的祖國將會沒有垃圾。沒有垃圾，就沒有污染，我們就有一個良好的學習與生活的壞境，就會有茂密的森林。但如果你扔一片垃圾，我扔一片垃圾，那么將垃圾遍地，我們就沒有一個良好的學習與生活的壞境，就不會有茂密的森林。

“三愛”，是支撐著我夢想的柱子。盡管未來充滿著挑戰，但勇敢去冒險，一定會有所回報的。加油吧！像我一樣擁有“三愛”的少年們，放手去飛吧！

指導老師：張曉麗

第三篇：五年級6班演講稿

五年級（6）演講稿

學生：柳燴娜

老師們、同學們大家好！

今天我演講的題目是“快樂學習、健康成長”

校園生活似一幅優美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的樣子；校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……

清晨，同學們伴著陣陣涼風，踏進歡快的校園，開始了弟子規的晨讀。聽，校園內外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的快樂學習生活又開始了!上課時，同學們認真聽講，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海，同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。課后，老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等許多好看的書。

課間，同學們在操場上盡情地玩耍，有的在和同學聊天，有的在跑步，有的在跳跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學們的課余生活真是豐富多彩啊!體育課和音樂課是同學們展示自我的舞臺。在體育課上，他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經常有大顯身手的同學，看，他們在賣力地練習著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。一天的學習生活又結束了，同學們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。

校園生活是開心的，快樂的；是天真的，無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。

啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷。

2017.04.19

第四篇：五6班教學工作計劃

2012--2013第二學期五（6）班教學工作計劃

新學期新氣象，為了更好的落實高效課堂，為了讓孩子們在六一這座大花園里快樂成長，特制訂教學計劃。

一、精心備課：

語文教學不能局限于字、詞、句、段、篇、章的教學，務必建立大語文觀，不僅要讓學生學會字詞關鍵是讓學生學以致用。在備課中不僅要備教材還要備學生，要面向全體，落實到每個學生，全方位提高每個學生的語文修養。尤其是學生對所學知識的靈活運用的培養。

本學期仍堅持以導學案為主，根據本班實際情況進行二次備課，使之更適合本班的實際情況。

二、教學措施

在充分備課后，認真上好每一節課，向45分鐘要質量。在上課過程中，不僅要落實好課堂常規還要注重小組合作交流、學生自主學習、學生獨立探究等方面的培養，老師適時適度的點評，讓學生愛學，樂學，把學習語文當做一種樂趣。課后，及時寫好教學中的得失及授課體會。

1、識字與寫字教學

現階段學生已經具備了較強的獨立識字能力，因此教學要放手，讓學生親自動手通過查工具書等解決不認識的字詞。鼓勵學生在課外閱讀中快速涉獵，聯系上下文，理解字詞的意義。指導學生寫好寫對筆畫、筆順，安排好字的各個部件及間架結構，把字寫端正。

2、閱讀教學

（1）朗讀，不但要做到正確、流利，并且要做到有感情。進行閱讀教學，一定要多讀少講，讓學生主要通過自主的入情入境的朗讀，讀懂課文，有所感悟；要做到讀有要求，讀有條理，要經過多種方式的朗讀，悟情傳情，培養語感。在讀中體味、感悟文章表達的思想感情。讀的指導，要從全體入手，指導學生在掌握全文情感基調及其改變的基礎上，憑個別的情感體驗，進行有感情的朗讀。

（2）默讀，既要提高理解程度，又要提高默讀速度。在教學時，應該為學生留有富裕的默讀時間，并提出相應的要領，指導學生憑要求認真讀書，在默讀之后要檢查學習效果。

（3）通過課后的訓練題，指導學生理解課文內容，領會表達要領。在課文中發現語言表達的特點，在“展示臺”中充分的展示自己。

3、口語交際教學

要激發興趣，引起學生交際的欲望。要創造特定的情境。創造情境要做好以下幾點：一是情境的創造要實在，體現學生實踐交際的需求，讓學生了解在不同的場地、針對不同的東西，使用不同的手法，接納不同的表達方式。二是考慮到學生的年齡特點，情境的創造還要注重興趣，要用膾炙人口的方式來激發學生的交際欲望。三是要創造多個情境，在逐步深入的互動中，體現交際的內容由相對簡略，到交際得相對深入的熟練過程。要體現雙向互動。

4、習作教學

（1）作文指示從內容入手，作文講評重正在鼓勵。

作文指導，一定要從內容入手，首先解決寫什么的問題，打開思路，使人人都找到想寫、要寫的內容。開端宜“放”，使學生感慨想寫的內容很多，教師指導學生從中挑選最妥帖的內容來寫。至于寫怎樣的標題，在打開思緒、挑選要寫的內

容的過程中浸透，在寫作中、在交換底稿的過程中指導，指導的內容不過乎習作手法能否明確，內容能否具體，順序能否明確，選詞用語能否合適，能否表達了真情實感等幾個方面。

習作講評重正在鼓勵。講評的時候，要歸納綜合全班這次作文的優點與成績，使每個學生經過講評看到成績與進步，享受習作成功的快樂，更逼真地了解理怎樣寫，激起對下一次習作的渴望。

（2）重視練筆：一方面，把練筆輻射到閱讀課上，經常寫寫感受、啟示，仿寫句、段，續寫結尾??自然地體現從讀學寫，讀寫結合。另一方面，把練筆延伸到日常生活中。憑借生活需求練筆。應幫助孩子認識到習作是學習、生活的需求，是傾吐、表達的需求。要鼓勵學生表達本人的所做所見所聞所思所感，寫本人感興趣的內容。教師要指導學生在生活中學語文、用語文，在辦事生活的同時，提高讀寫能力。

三、虛心聽課，取長補短：

在教學中虛心向同年級同學科老師學習，利用一切可以利用的時間多聽課，認真聽并虛心請教，彌補不足。對一些模糊知識點多跟老師們交流、探討。在評課過程中要認真聽其他老師的見解，積極發表自己的看法，提高自己的教研水平。

四、認真批改作：

通過批改作業可以掌握學生對所學知識的掌握情況，適時改正在教學中的不足。在布置作業時應充分考慮到學生的層次不同，作業既要有基礎知識的鞏固、對所學知識的靈活運用還要有知識探究性的，以激發全體學生的體積性。

1、導學案：做到全批全改，真正掌握課堂授課效果。

2、日記：爭取每天抽查一半學生的日記，掌握學生的心理動態，適時幫助他們。

3、課外閱讀筆記：進行抽查，適時掌握學生閱讀情況。

4、練習本：小組長認真檢查，老師抽查。

5、作文本：爭取一切時間精批精改。

五、常規教學：

1、閱讀課：重視閱讀指導，做到課內課外相結合，課外閱讀在閱讀的同時注重學生記讀書筆記的習慣的培養。

2、經典閱讀：在讀的同時讓學生理解其中的意思，并能夠在生活中約束自己的言行使自己成為一名講文明懂禮貌的好學生。

3、看電視期間，注重培養學生自覺遵守課堂常規的落實。

4、日記：認真落實學校提出的日記方案，培養學生平時觀察生活的能力，讓他們有事可寫有話可說。

5、習字教學：認真指導學生坐姿、執筆、寫字要領，當堂示范，讓學生掌握基本筆順、比劃、結構等，為練好字打下良好的基礎。

6、演講：演講不僅是個人才藝的展示還要注重演講內容要健康，有趣，讓孩子們在輕松的環境中領悟生活的真諦。

總之，在新的學年里我們五六班將以嶄新的面貌，積極的態度，飽滿的精神，投入到學習生活中，我相信在我們師生共同努力下，我們班的各項工作會上一個新的臺階。

第五篇：五年級征文

牢記歷史 振興中華

單位：東許小學 五年級： 薛子墨 輔導教師：薛麗 聯系電話：7608031 2015年是中國抗日戰爭勝利70周年，也是世界反法西斯戰爭勝利70周年。70年前中國人民經過八年艱苦卓絕的抗戰，取得了抗日戰爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。

70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結束了苦難而悲壯的歷史；70年前，八年的抗戰，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就了堅強不屈的脊梁。

對于現在處于和平時期的我們，對于正在紀念抗戰勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱！

1937年日本帝國主義發動了對中國的侵略戰爭，在中國共產黨倡導建立的抗日民族統一戰線的指導下，中國人民經過八年抗戰，終于取得了抗日戰爭的勝利，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了自己的貢獻。

我們不能忘記，70年前日本軍侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴，細菌戰下中國人民殘缺的身軀；飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市；華人與狗不得入內的醒目門牌；日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記??

從1937年到1945年，為了中華民族的獨立和富強，中國革命先烈拋頭顱、灑熱血，終于取得抗日戰爭的勝利。今年是抗日戰爭勝利70周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀念，增強愛國之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到！

戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰爭中的英雄們！

盡管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度，但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活里，革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑，想把一道難題丟到一旁時，我們就需要耐住性子，相信自己，苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨，需要別人幫助時，我們就應該告訴身邊的同學，和同學們齊心奮戰，一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫，我們就需要為自己確立一個明確的目標，鼓起勇氣，向著它邁出堅定的步伐。

今天，我們緬懷歷史，聽抗戰老兵講述抗戰的故事，做到前事不忘，后事之師；痛定思痛，奮勇前進。為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

祖國，我為你驕傲

單位：東許小學 姓名：王詩雨 輔導教師：薛麗 聯系電話：7608031 母親，對于任何人來說，都是那么神圣，那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親，因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖**親的安危息息相關，緊密相連，我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。

隨著年齡的增長，我從課堂上和書本上越來越多地了解到我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十五萬平方公里的廣闊疆土，有著有口皆碑的中華文化，有著飲譽海外的“四大發明”，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風光??五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，展現著祖**親飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生；又有多少愛國志士，與祖國同甘苦共命運?！皣遗d亡，匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語，面對破碎的河山，我們老一輩無產階級革命家前赴后繼，為祖國的富強和人民的幸福而奮斗。

每當我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時，總會感到熱血沸騰，有股發自內心的呼喊：祖國，我為你驕傲。66年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短短的66年里，我們的祖國發生了翻天覆地的變化?？茖W技術，經濟文化，真可謂一日千里。如今，改革開放為祖國的建設注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由于祖國的強大，香港和澳門才回到祖國的懷抱；由于祖國的強大，全世界水電工程規模最大的長江三峽工程才得以建成；由于祖國的強大，2008年第29屆奧運會得以在北京舉行；由于祖國的強大，中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會金牌列世界第二；由于祖的國強大，“神舟五號”宇宙飛船得以成功發射，使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家，神舟六號成功發射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進步，提升了中國的國際地位??這一系列的成功，不正證明了今天祖國的強大和繁榮嗎？祖國，我真為你感到無比驕傲。

早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。

今天，我們應該有“為中華之崛起”而學習的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。我要深情地說一聲：祖國，我為你驕傲！