第一篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)---五年級(jí)--20171204

憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

北固底小學(xué) 五年級(jí)

每年12月4日是全國法制教育宣傳日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，結(jié)合我班實(shí)際，在五年級(jí)開展了憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。五年級(jí)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，圍繞國家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使學(xué)生做到知法、守法、護(hù)法，營造了憲法教育的良好氛圍。

二、開展主題教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育

開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)；開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。

國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

第二篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

興安街道白芬子中學(xué)

2015.12.6

2015年12月4日為第二個(gè)全國法制宣傳日，依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展國家憲法日主題教育的通知》要求，我校認(rèn)真落實(shí)文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧”、“ 加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，并在校園廣播中多次播放，通過走廊宣傳欄，手抄報(bào)等形式進(jìn)行大力宣傳，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn)，樹立學(xué)習(xí)表率 校委會(huì)把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，充分利用校委會(huì)中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在校長王貴賓的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

（二）大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動(dòng)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，12月3日——12月5日，各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各班級(jí)利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé)，加強(qiáng)法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，廣大干部和全體教師加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。

通過“憲法法律宣傳月”活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

第三篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)總結(jié) - 副本范文

憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

按照文件要求，為深入貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的有關(guān)精神，我局積極組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的部署和要求，確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)和答題任務(wù)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布置。我局成立了以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案和計(jì)劃，確保活動(dòng)取得實(shí)效。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)答題工作，要求全體干部職工通過QQ群、微信群等方式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，確保全局每一名干部職工都了解和參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.強(qiáng)化宣傳，形式多樣。根據(jù)文件要求，我局采取多項(xiàng)措施，一是召開會(huì)議，號(hào)召全體干部職工參與專題學(xué)習(xí)及答題活動(dòng);二是印發(fā)文件給各股室，再次強(qiáng)調(diào)此次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)及答題的重要性組織全局干部職工利用電腦、手機(jī)平臺(tái)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)及答題。三是集中一周時(shí)間組織開展憲法系列宣傳活動(dòng)。

3.狠抓落實(shí)，積極答題。我局根據(jù)工作實(shí)際，積極專題學(xué)習(xí)及答題活動(dòng)，答題參與面達(dá)100%。

通過召開會(huì)議，下發(fā)文件，集中培訓(xùn)等一系列方式方法，認(rèn)真開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。按照文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步提高審計(jì)機(jī)關(guān)全體黨員

— 1 — 尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，建設(shè)新時(shí)代法治型黨組織，提高全體審計(jì)干部法治素養(yǎng)而采取的新舉措。目前，通過活動(dòng)的開展，在全局形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”人人參與學(xué)法的濃厚氛圍。

第四篇：?憲法宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

憲法宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹落實(shí)省教育廳〔2020〕1號(hào)文件精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營造校園法治宣傳氛圍，把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，今年12月份，蔡店中學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

以學(xué)校黨支部為核心，成立了學(xué)校學(xué)憲法活動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。間周一次例會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)了憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，并通過教師討論會(huì)的形式交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

我們充分利用國旗下的講話、宣傳欄、電子顯示屏、黑板報(bào)、校園廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，塔耳小學(xué)有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展了一系列宣傳教育活動(dòng)：

1.12月5日，學(xué)校組織召開全體教師大會(huì)，學(xué)習(xí)宣讀了陂普辦〔2020〕1號(hào)文件，部署學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)安排。

2.12月6日大課間，啟動(dòng)學(xué)憲法活動(dòng)方案，并由即日起，全校14各班開始每天開展憲法晨讀活動(dòng)，晨讀的內(nèi)容都是憲法條例中的章節(jié)、條款。

3.各班召開以“學(xué)憲法講憲法”為主題的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，使法制教育工作落到實(shí)處。

4.各班根據(jù)實(shí)際情況，利用思品教學(xué)方式，開展一次憲法教育課。

5.家校攜手共學(xué)法。利用智信平臺(tái)對(duì)家長進(jìn)行普法宣傳教育，提高家長的法律意識(shí)。

6.各班在本月下旬開展了講故事、主辦憲法宣傳手抄報(bào)等形式展示學(xué)習(xí)憲法知識(shí)成果。

此次系列活動(dòng)的舉辦，使全校師生更加深入了解憲法、尊崇憲法，增強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí)，讓憲法深入到每個(gè)人的心中。

蔡店中學(xué)政教處

2020年12月29日

第五篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)方案

憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國”.一、活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)對(duì)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識(shí)，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)與水平，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí)，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家庭做個(gè)好成員，在社會(huì)做個(gè)好公民，成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。

二、時(shí)間安排：

2015年4月10日至2014年5月10日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了法制宣傳月順利實(shí)施，成立四月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)方案的實(shí)施和宣傳工作，成員組成如下：

組 長：孫 毅（校 長）

副組長：杜宏亮（副校長）

成 員：景 英、徐 軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于政教主任室，由杜宏亮副校長任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

四、活動(dòng)安排： 1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式，由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識(shí)，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。

3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用教職工大會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)并印發(fā)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育，尤其是政治課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢(shì)，結(jié)合法律案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識(shí)和競(jìng)賽活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)生并印發(fā)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)上等相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。

6、各班要認(rèn)真開展好“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)，要重視活動(dòng)過程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)是：

（1）、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報(bào)。

（2）、認(rèn)真舉行一次學(xué)法用法的主題班會(huì)。

（3）、開展一次“與法同行”征文。每班至少3名學(xué)生參與，征文送政教處。

（4）、舉行一次“我是遵紀(jì)守法的小公民”的演講比賽。（各班選送1名優(yōu)秀學(xué)生報(bào)政教處參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比）

（5）、開展一次批評(píng)和自我批評(píng)不良行為大排查活動(dòng)，并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào)，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。

7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)，主要有：

（1）、邀請(qǐng)法院副院長為全體教師講法制教育課，開展送法進(jìn)校園活動(dòng)。

（2）、組織全體學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽。