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城西小學2014年度教師杜絕有償家教承諾書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《城西小學2014年度教師杜絕有償家教承諾書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城西小學2014年度教師杜絕有償家教承諾書》。

第一篇:城西小學2014年度教師杜絕有償家教承諾書

城西鎮中心小學2014—2015學年度教師杜絕有償家教

承 諾 書

為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,在2014-2015學年度本人承諾如下:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市、區教育主管部門有關禁止有償家教的相關文件;

二、不進行有償家教;

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;

四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

五、不接受學生和家長有償家教的請求;

六、不在社會力量等辦學機構兼課;

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督,如有違背,經調查屬實,師德考核為不合格,并自覺接受學校與教育局的處理。同時,如因自己違規進行有償家教中出現的任何安全事故將由本人自己承擔一切責任,與學校無任何關系。

承諾人(簽字):

二O一四年九月十日

第二篇:杜絕有償家教承諾書

禁止有償家教承諾書

為認真貫徹黨的教育方針,落實黨的群眾路線教育實踐活動,加強師德修養,恪守教師職業道德規范,愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,自覺抵制有償家教,根據薛城區教育局《關于禁止在職教師從事有償家教的意見》要求,本人現鄭重承諾,盡心盡職教學,不從事有償家教,具體事項如下:

1、不招收本班學生在家、到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班,或有變相收費學習輔導。

2、不利用職務之便,強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;絕不在教師之間相互介紹學生,為對方提供有償家教生源;絕不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。

3、不單獨或與他人(包括父母、配偶、子女或親朋好友)合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;絕不以利用“午托班”、“托管班”等名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”、“特長班”等并收取費用補課、輔導。

4、不擅自在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中(含輔導班、文化課、藝體特長班等)獲利。

5、不利用工作之便,自己或以親屬名義招收學生提供食宿,進行學習輔導,并收取費用。

6、不利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源。

7、不做有其他收費性教輔行為。

本人將在工作認真履行以上承諾,同時自覺接受組織和同事以及學生和家長的監督,如有違背,甘愿接受組織處理。

學 校:

承諾人:

二0一四年三月

第三篇:北宋鎮小學教師杜絕有償家教承諾書

北宋鎮 小學教師杜絕有償家教承諾書

為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為違規責任追究辦法》和利津縣教育局《關于嚴禁中小學在職教師從事有償家教的意見》等文件精神,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,進一步明確自己在師德師風建設中應負的責任,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,本人現作如下公開承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行省、市、縣關于嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定;

二、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教;

三、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間組織學生利用學校場地違規收費補課;

四、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;

五、不組織學生參加校外培訓機構培訓;

六、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;

七、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

八、關愛每個學生,做好培優補差工作,在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每一個學生都健康成長,快樂學習。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督,如有違反,我將自愿接受上級部門的處理。

校長(簽章)承諾人(簽名):

學校(蓋章)

年 月 日

第四篇:沿河小學教師杜絕有償家教承諾書(最終版)

沿河小學杜絕教師從事有償家教承諾書

為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,以及市、區等上級部門關于禁止教師從事有償家教的相關文件精神,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,進一步明確自己在師德師風建設中應負的責任,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,本人現作如下公開承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市、區關于嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定;

二、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教;

三、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間組織學生利用學校場地違規收費補課;

四、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;

五、不組織學生參加校外培訓機構培訓;

六、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;

七、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

八、關愛每個學生,做好培優補差工作,在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每一個學生都健康成長,快樂學習。

我將自覺履行以上承諾,請家長、學校和社會監督,如有違反,我將自愿接受上級部門的處理。

單位(蓋章):北辰區沿河小學 承諾人(簽名):

校長(簽章): 承諾人電話:

2017年

月 日 附:教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定

附:

教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學教師

有償補課的規定

一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

對于違反上述規定的中小學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,并追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對于違反上述規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

第五篇:杜絕有償家教承諾書(通用)

杜絕有償家教承諾書(通用7篇)

在日常生活和工作中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。那要怎么寫好承諾書呢?以下是小編幫大家整理的杜絕有償家教承諾書(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

杜絕有償家教承諾書1

為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《棗莊市教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》等文件精神,進一步規范辦學行為,切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,我特向社會公開承諾,做到如下幾點:

1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班,對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。

2、不向學生介紹有償家教機構。

3、不利用職務之便宣傳、強制、誘導、暗示學生參加有償家教;

4、不在校外培訓機構有償兼課或在社會培訓機構中兼課;

5、不在家中、學校或在校外租用場地從事有償家教;

6、不為其他教師或校外培訓機構介紹有償家教生源并從中獲利;

7、對學生無償開展課業輔導和各種文化藝術培訓,須向學校申報備案。

8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構租、借場地或教育教學設備等;

9、與有償家教有關的事情堅決不做。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書2

一段時間以來,由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德,嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量

以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人為本,關愛每個學生

堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的'師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監督。

承諾人:

20xx年x月x日

杜絕有償家教承諾書3

為了全面貫徹《區教育局關于印發禁止教師有償家教的規定(試行)的通知》精神,進一步維護學校教學工作的正常秩序,規范教師職業道德行為,嚴肅教師紀律,充分展示教師的形象,促進學校教育教學事業的健康發展。本人鄭重承諾:

1、不占用學校資源、在外租(借)場地或在家里舉辦有償家教班(含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生)

2、不以盈利為目的,利用工作之便,誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。

3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。

4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

5、不以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課,不參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

7、不個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。

8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

本人將本著對學校對自己負責的態度,自覺嚴格履行承諾,以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書4

為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。

二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書5

長期以來,我校廣大教師以身立教,辛勤耕耘,受到社會各界的廣泛贊譽。但近年來,極少數在職教師抵不住拜金主義思想的影響,直接或變相搞有償家教,在社會上產生了不良的影響。為進一步端正行風,做人民滿意教師,辦人民滿意教育,經學校研究決定,在職教師必須履行以下承諾:

一、不舉辦有償家教;

二、不強制、暗示學生參加有償家教;

三、教師之間不相互提供有償家教生源;

四、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;

五、不以任何形式強迫學生訂購、征訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報刊雜志等。

六、堅決制止推銷人員進入班級向學生推銷教輔資料,不發訂單;不代分教輔資料;不代收費。

七、不向學生推薦或指定教,輔用書及其他學習材料等,不以在指定的教輔資料上布置作業為由變相要求學生購買教輔資料。

八、禁止從事有償家教從我做起,從現在做起。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書6

為規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教。

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量。

努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人為本,關愛每個學生。

堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

四、堅守高尚情操,信守廉潔從教。

發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書7

為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《xx小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

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