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杜絕有償家教方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《杜絕有償家教方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杜絕有償家教方案》。

第一篇:杜絕有償家教方案

**中學治理有償家教實施方案

一、指導思想

為了進一步規范辦學行為,嚴肅校紀校風,認真貫徹教育局關于開展嚴禁有償家教專項整治教育活動的通知精神,徹底杜絕我校教職工進行有償家教的不良行為,保證學校正常的教育教學秩序,減輕學生的學業負擔,積極推進素質教育,使學生的身心得到健康發展,特擬定此方案。

二、治理有償家教領導小組

組長:

副組長:

組員:

三、有償家教專項整治的對象

全校有償家教和亂辦班的在職教職工。

四、有償家教專項整治的重點

1、在職教職工從事有償家教、違規補課或亂辦班。

2、在職教職工之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源。

3、利用所教學科的不同,組織人員在家里或在外租用教室進行集體家教。

4、為社會辦學機構或退休教師介紹有償家教生源或兼課并從中獲利。

5、在職教職工以他人名義辦班從中分紅。

6、在職教職工以為學生提供食宿為由從中獲利。

7、以盈利為目的,強行、誘導、暗示、發動學生參加有償家教。

五、工作日程安排1、11月17日校長專題會議,討論治理方案。

2、11月19日---11月22日宣傳教育3、11月19日,召開全體教職工大會,布置治理工作。

4、11月19日全體教職工簽定拒絕有償家教承諾書。

5、11月20日擬定發放告全體學生家長書。

6、11月21日---11月24日通過講座、座談、大討論等形式,深刻了解有償家教所造成的惡劣后果及管理安全隱患,以及違反規定給自己帶來的懲罰和影響。

7、11月25日全體教職工填寫帶生、辦班情況自查表。

8、11月26日班會時間,舉辦主題班隊會“拒絕參加有償家教”。

9、11月29日—12月12日,自查自糾階段,相關人員寫好自查清退報告,整治領導小組逐班、逐個教師進行徹底排查,做到不留死角。

10、12月13日-----12月19日,治理處罰階段,不準任何在職在崗教師以任何名義舉辦有償家教,一經發現上報縣教育局查處。發現一人處罰一人,決不姑息。工作專班常年接受舉報并進行查處,各蹲點領導、年級組長要管好本年級組的每一名成員。如發現且未上報者,工作專班要追究辦班者及相關領導者責任。年級責任包保。

11、12月20日----12月31日總結提高

12、設立舉報電話:

舉報郵箱:

**中學2010、11、15

第二篇:杜絕有償家教自查材料

杜絕有償家教自查材料

為積極響應上級部門的號召,嚴格落實上級領導的指示,就杜絕有償家教問題,我校領導高度重視,學校通過各種措施進行了徹底自查,現將自查材料匯總如下。

首先,經過前階段和現階段開展的“三項活動”,我校全體教職員工認真地學習了黨的教育教學政策策略和國家的相關教育法律法規,徹底明白了相關的法律法規與規章制度,樹立了堅決杜絕有償家教的意識。

其次,學校領導高度重視杜絕有償家教問題,通過召開全體教職工會議、集體討論、調查等形式,多次明確要求我校所有教職工不得進行有償家教。同時,我校建立了相應的規章制度。但凡有進行有償家教的教職工,報上級部門作出處理,并將受到學校相關規章制度的嚴厲懲罰。

再次,根據上級要求,我校通過社會抽查,家長問卷等方式,對我校教職工進行了多種措施多種方式調查與詢問,暫時沒有查到有償家教的現象。

最后,我校向社會公布了檢舉電話,建立了長期有效機制,歡迎社會各界人士監督我校有償家教行為。同時發揮家長學校作用,邀請本校家長監督我校教師是否進行有償家教行為。

綜上所述,經自查,我校暫無有償家教現象。以后,我校將更加努力,堅決不讓我校出現有償家教現象,杜絕有償家教。

和田市第四小學

2013.12.27

第三篇:杜絕有償家教承諾書

禁止有償家教承諾書

為認真貫徹黨的教育方針,落實黨的群眾路線教育實踐活動,加強師德修養,恪守教師職業道德規范,愛崗敬業,關愛學生,廉潔從教,自覺抵制有償家教,根據薛城區教育局《關于禁止在職教師從事有償家教的意見》要求,本人現鄭重承諾,盡心盡職教學,不從事有償家教,具體事項如下:

1、不招收本班學生在家、到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班,或有變相收費學習輔導。

2、不利用職務之便,強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;絕不在教師之間相互介紹學生,為對方提供有償家教生源;絕不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。

3、不單獨或與他人(包括父母、配偶、子女或親朋好友)合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;絕不以利用“午托班”、“托管班”等名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”、“特長班”等并收取費用補課、輔導。

4、不擅自在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中(含輔導班、文化課、藝體特長班等)獲利。

5、不利用工作之便,自己或以親屬名義招收學生提供食宿,進行學習輔導,并收取費用。

6、不利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源。

7、不做有其他收費性教輔行為。

本人將在工作認真履行以上承諾,同時自覺接受組織和同事以及學生和家長的監督,如有違背,甘愿接受組織處理。

學 校:

承諾人:

二0一四年三月

第四篇:xxxx關于杜絕有償家教活動方案

xxxx關于杜絕有償家教活動方案

假期將至,我校為我校教師杜絕在假期中開展有償家教,特制定方案如下:

一、強化領導,明確責任

1.校在教師辦公場所張貼縣《師德禁令》,出臺了《xxxx師德規范》、《xxxx優秀教師考評細則》等,使教師有章可循,營造良好的教學氛圍。各個教研組進行“樹立教師形象,抵制有償家教”的討論活動,促使每位教師將師德內化為自覺行為,真正理解教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利的含義。

2.加強廉潔從教學習,端正教師思想。假前召開教師會,組織教師認真學習有關法律法規,學習教育局的有關文件,從貫徹教育方針、實施素質教育、辦人民滿意教育的高度,充分認識到端正教育行風、制止有償家教的重要性和必要性,認識到有償家教的腐蝕性和危害性,從而使廣大教師從思想上筑牢杜絕有償家教的防線。組織教師學習無私奉獻英雄事跡,讓教師學習焦裕祿、孔繁森事跡,感受英雄精神。召開交流研討活動尋找身邊的奉獻事跡,學習身邊的優秀教師。3.實施教師承諾制

我校實施有償家教承諾制,每位教師與校長簽署《杜絕有償家教承諾書》明確要求,明確責任,明確獎懲。要把教師是否參與有償家教,與其聘任、考核、評優、晉升、獎懲等實際利益掛鉤。

4.要成立“制止有償家教工作小組”,由校長擔任組長,并根據各辦公室實際情況,分設一定數量的督查小組,包干到到年級、到個人,落實工作責任制,認真考核,嚴格獎懲。

5.實行制止有償家教情況報告制度。各辦公室必須在8月30日前將制止有償家教進展情況及違紀違規人員名單書面報學校辦公室,如發現有瞞報、漏報或查處不力的,要追究相關人員責任。

6.把制止有償家教工作納入對個人的考核內容,對制止有償家教工作不力的教師,實行一票否決,一律不得評為先進個人,并且通報批評;一經發現并查實,除責令立即糾正外,一律給予公開曝光、紀律處分,與教師的評聘掛鉤。

7.在假前進行地毯式排查,由學校辦公室制定制定調查表格下發學生,調查學校教師是否參與有償家教活動。針對曾經參與國的教師進行思想教育,責令馬上改正。

8.召開學生會,對以學生進行教育,在假期不參加有償家教活動。下發《致家長一封信》,要求家長不讓學生參加有償家教活動。家長明白不是學生學習時間長就會提高學生的學習效果,要調動學生的學習興趣,使學生在樂學的環境下自覺學習,促進學習成績的提高。9.學校還在校園網開通了“校長信箱”,聘請家長代表擔任學校師德行風監督員,對不遵守學校規定的教師直接向校長舉報。充分利用課堂教學實錄系統和校園網,建立了“空中課堂”,為有條件的學生課后文化補習提供幫助。

第五篇:杜絕有償家教承諾書(通用)

杜絕有償家教承諾書(通用7篇)

在日常生活和工作中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是簽署人內心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。那要怎么寫好承諾書呢?以下是小編幫大家整理的杜絕有償家教承諾書(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

杜絕有償家教承諾書1

為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《棗莊市教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》等文件精神,進一步規范辦學行為,切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,我特向社會公開承諾,做到如下幾點:

1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班,對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。

2、不向學生介紹有償家教機構。

3、不利用職務之便宣傳、強制、誘導、暗示學生參加有償家教;

4、不在校外培訓機構有償兼課或在社會培訓機構中兼課;

5、不在家中、學校或在校外租用場地從事有償家教;

6、不為其他教師或校外培訓機構介紹有償家教生源并從中獲利;

7、對學生無償開展課業輔導和各種文化藝術培訓,須向學校申報備案。

8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構租、借場地或教育教學設備等;

9、與有償家教有關的事情堅決不做。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書2

一段時間以來,由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德,嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量

以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人為本,關愛每個學生

堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的'師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監督。

承諾人:

20xx年x月x日

杜絕有償家教承諾書3

為了全面貫徹《區教育局關于印發禁止教師有償家教的規定(試行)的通知》精神,進一步維護學校教學工作的正常秩序,規范教師職業道德行為,嚴肅教師紀律,充分展示教師的形象,促進學校教育教學事業的健康發展。本人鄭重承諾:

1、不占用學校資源、在外租(借)場地或在家里舉辦有償家教班(含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生)

2、不以盈利為目的,利用工作之便,誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。

3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。

4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

5、不以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課,不參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

7、不個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。

8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

本人將本著對學校對自己負責的態度,自覺嚴格履行承諾,以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書4

為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。

二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書5

長期以來,我校廣大教師以身立教,辛勤耕耘,受到社會各界的廣泛贊譽。但近年來,極少數在職教師抵不住拜金主義思想的影響,直接或變相搞有償家教,在社會上產生了不良的影響。為進一步端正行風,做人民滿意教師,辦人民滿意教育,經學校研究決定,在職教師必須履行以下承諾:

一、不舉辦有償家教;

二、不強制、暗示學生參加有償家教;

三、教師之間不相互提供有償家教生源;

四、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;

五、不以任何形式強迫學生訂購、征訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報刊雜志等。

六、堅決制止推銷人員進入班級向學生推銷教輔資料,不發訂單;不代分教輔資料;不代收費。

七、不向學生推薦或指定教,輔用書及其他學習材料等,不以在指定的教輔資料上布置作業為由變相要求學生購買教輔資料。

八、禁止從事有償家教從我做起,從現在做起。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書6

為規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教。

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量。

努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人為本,關愛每個學生。

堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

四、堅守高尚情操,信守廉潔從教。

發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書7

為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《xx小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。

承諾人:xxx

xx年xx月xx日

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