第一篇：有償家教整改方案

“踐行師德規范，抵制有償家教”整改方案

張蘭子聯小

一、整改思想

根據市教育局《“踐行師德規范，抵制有償家教”主題教育月活動方案》的文件精神，為規范張蘭子聯小在職教師教育教學行為，減輕學生過重課業負擔，有效扼制有償家教行為，杜絕有償家教現象，維護學校正常教育教學秩序，樹立良好教師形象，特制定“抵制有償家教”整改方案。

二、成立整改監督機制

為有效監督在職教職工違反《中小學教師職業道德規范》、《師德建設“六不準”》等法律法規及文件精神，從事有償家教等有損教師形象的行為，特成立監督小組：

三、整改措施

針對教師經過學習、討論、反思、自評、互評等情況，學校將在以下幾個方面進行整改：

1．對在職教職員工違規組織學生進行有償家教的，堅決實行停課，堅決不讓上講臺，同時上報上級有關部門，申請嚴肅處理。

2．對在職教職員工唆使所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動的，首先勸其停止該行為，并要求進行反思，同時上報上級部門，備案存檔。

3．學校嚴禁任何在職教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動，堅決反對私自參加兼職兼課的行為。如有發現，視同參加有償家教。

4．堅決打擊以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動，如有發現，視同參與有償家教對待。

四、其它措施

1、定期組織全體教職工學習有關文件精神，提高教師自身素質。

2、設立舉報電話，接受家長、群眾、社會的監督。舉報電話：***

3、設立舉報箱，接受教師、學生的監督。

張蘭子聯小 2015.8.30

第二篇：教師有償家教整改通知

江安鎮葛市小學禁止教師有償家教整改通知

_________老師：

為進一步加強師德師風建設，規范中小學教師從教行為，對照教育部、省市紀委、省市教育行政部門有關文件精神和相關工作要求，于 年 月 日對你進行例行巡查。經查，發現你存在違反教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》（教師〔2015〕5號）、江蘇省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》、（皋教發〔2017〕45號）《關于開展在職教師有償補課問題整治專項行動的通知》相關規定。限你在收到本通知后一天內進行整改，逾期不整改，由此引起的一切后果由你承擔。

特此通知！

送達人： 簽收人：

如皋市江安鎮葛市小學

年 月 日

第三篇：禁止有償家教方案范文

官地坪鎮中學禁止有償家教方案 依據桑植縣教育局瑞教字【2013】17號文件精神，以提高教師職業道德水平為目的，樹立以人為本，依法執教，以德執教的新理念，僅僅圍繞“辦人民滿意的教育，創家長信任學校”這一主題，強化師德修養，提高師表形象，為有效扼制教師有償家教行為發生，杜絕少數教師從事有償家教現象，特制定本方案：

一、認真學習，加強師德建設。

組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》，要使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和利益觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認識到：在職教師搞“家教”，有損師德和師表。要以實際行動證明：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。

二、完善制度，加強教師管理。

進一步學習討論并完善《官地坪鎮中學教師考核細則》，將從事有償家教考核列入其中。開展自查自糾活動，通過《教師職業道德自查問卷表》進行自查。對從事過有償家教的尤其是擅自組織學生進行補課的教師，應以書面形式如實向學校匯報，并能正確地認識和糾正自己的錯誤行為。對能夠如實向學校匯報有償家教的情況，并及時積極采取措施予以糾正的，將不予追究其責任。并作出師德承諾，接受家長、社會的監督。

三、組織領導，建立監督小組。

成立以校長為組長，以領導班子為成員的監督小組，將行禁止教師從事有償家教工作列入學校日常工作范疇，加強監督，嚴禁教師從事或變相從事有償家教活動。

監督領導小組：

組長：陳

斌

副組長：向紹雷

組員：全體校委會成員

四、禁止家教范圍

1、不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

2、不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動，收取錢物。

3、不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

4、不得擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

5、不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。

6、不得利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償家教。

五、對違規者的處罰

1、在職教師從事有償家教，由學校責令其寫出書面檢查，退回違規所得。

2、由學校對其年終師德考核定不準評優評先。

3、兩年內降一級教師職務聘任，不能晉升職務，不得參加學校評先選優活動，并在全校范圍內予以通報批評。

4、當年績效工資降低一檔。

5、經舉報的有償家教教師進行教育，教育后不聽者將報教育局處理。

6、學校中層以上干部從事有償家教，建議教育局給予免除職務處理并調離崗位。

六、建立健全監督舉報制度

設立舉報電話，自覺接受社會、家長、學生的監督。

七、時間安排

（一）、宣傳發動階段（3月1日——4月30日），工作任務為：

1、召開校級領導班子會，召開全校教師動員大會；

2、開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家教家養”大討論活動。

3、組織學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》。

（二）自查自糾階段（3月10日——5月10日），學校對在職教師從事有償家教家養情況進行全面摸底，并督促有關教師及時糾正家教家養行為，主要工作任務為：

1、如實填寫有償家教家養情況登記表；

2、相關人員以書面形式向學校如實報告參加家教家養學生的人數、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員；

4、將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監察室。

（三）整改落實階段（5月11日——6月30日）

1、建立整治家教家養的長效機制：

2、學校制定完規范的教師從教行為的管理制度。

在這次整治行動中，學區領導班子要統一思想，全校教師要提高認識，堅決貫徹教育局印發的關于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神，全面規范辦學行為，辦好人民滿意的教育。

第四篇：治理有償家教方案

關于禁止教師從事有償家教整治工作的方案

按照上級教育行政部門的要求與安排，為進一步實加強教師職業道德建設，努力提高我校教師教書育人的自覺性和責任心，規范教師行為，維護正常的教育教學秩序，堅決制止教師有償家教補課行為，決定在全校開展制止有償家教的專項整治工作，具體實施方案如下：

一、指導思想

站在辦人民滿意教育的高度，在全校教師中樹立“講正氣、樹師德、廉潔從教”的思想，杜絕教師有償家教現象、嚴肅查處在職教師有償家教行為，明確責任，強化監管，標本兼治，從根本上糾正這一不正之風。

二、組織領導

為加強對此項工作的領導，規范辦學行為，專項整治違規家教工作，學校設立以校長、黨委書記為組長、副校長為副組長、各部門主任為成員的專項治理工作領導小組。

三、治理對象 全校在職教職員工

四、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教職員工違規組織學生進行有償家教；②在職教職員工授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③未經學校批準，在職教 職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；④其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

五、實施步驟

（一）宣傳發動、學習教育

成立專項治理領導小組及分工檢查組，全體領導統一思想，形成共識，明確任務，制定工作方案。一是召開教職工動員大會，強化師德教育；二是每位教師向學校遞交《承諾書》；三是出一期專題宣傳欄；四是在全校教職工中開展以“廉潔從教、樹高尚師德”為主題的討論活動；五是公布舉報電話：xxxxx。

（二）自查自糾、集中整改

①組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校依規以嚴肅處理并書面報告教育局。②認真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。③以學校或年段為單位，通過組織簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定；校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并廣泛接受 社會監督。④針對自查自糾中發現的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

（三）檢查處理、總結提高

①專項治理檢查組對本學校開展專項教育治理活動進行檢查。②對此次專項教育治理活動進行認真總結，本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，持之以恒地將治理活動開展下去。

（四）查處及責任追究

（1）從事有償家教的教師，情節較輕的，學校予以通報批評，學校領導將給予誡免談話，責令其寫出書面檢查，清退違規所得。

（2）從事有償家教和亂收費的在職教師，情節嚴重的，取消當年評先評優的資格，實行師德一票否決制。

第五篇：禁止有償家教方案范文

資濱學校禁止有償家教方案

依據上級精神，以提高教師職業道德水平為目的，樹立以人為本，依法執教，以德執教的新理念，僅僅圍繞“辦人民滿意的教育，創家長信任學校”這一主題，強化師德修養，提高師表形象，為有效扼制教師有償家教行為發生，杜絕少數教師從事有償家教現象，特制定本方案：

一、認真學習，加強師德建設。

組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》，要使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和利益觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認識到：在職教師搞“家教”，有損師德和師表。要以實際行動證明：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。

二、完善制度，加強教師管理。

對從事過有償家教的尤其是擅自組織大批學生進行補課的教師，應以書面形式如實向學校匯報，并能正確地認識和糾正自己的錯誤行為。對能夠如實向學校匯報有償家教的情況，并及時積極采取措施予以糾正的，將不予追究其責任。并作出師德承諾，接受家長、社會的監督。

三、組織領導，建立監督小組。

成立以校長為組長，以領導班子為成員的監督小組，將行禁止教師從事有償家教工作列入學校日常工作范疇，加強監督，嚴禁教師從事或變相從事有償家教活動。

監督領導小組：

組長：卿君生

副組長：曾文新

組員：曾昶懿 卿長春曾德成四、禁止家教范圍

1、不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

2、不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。

3、不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

4、不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。

5、不得利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償家教。

五、對違規者的處罰

1、在職教師從事有償家教，由學校責令其寫出書面檢查，退回違規所得。

2、由學校對其年終師德考核定為不合格。

3、兩年內降一級教師職務聘任，不能晉升職務，不得參加學校評先選優活動，并在全校范圍內予以通報批評。

4、當年績效工資為全學區最低檔。

5、經舉報的有償家教教師將調離本學校，嚴重的將報教育局。

6、學校中層以上干部從事有償家教，建議教育局給予免除職務處理并調離崗位。

六、建立健全監督舉報制度

設立舉報電話：***。自覺接受社會、家長、學生的監督。

七、時間安排

（一）、宣傳發動階段（3月份），工作任務為：

1、召開校級領導班子會，召開教師動員大會；

2、開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家教家養”大討論活動。

3、組織學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》。

（二）自查自糾階段（四月份），學校對在職教師從事有償家教家養情況進行全面摸底，并督促有關教師及時糾正家教家養行為，主要工作任務為：

1、如實填寫有償家教家養情況登記表；

2、相關人員以書面形式向學校如實報告參加家教家養學生的人數、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員；

4、將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監察室。

（三）整改落實階段（九月份）

1、建立整治家教家養的長效機制：

2、學校制定完規范的教師從教行為的管理制度。

在這次整治行動中，學校領導班子要統一思想，教師要提高認識，堅決貫徹教育局印發的《關于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神，全面規范辦學行為，辦好人民滿意的教育。