第一篇：心得體會徐曉飛

教師自學心得體會

鎮江小學 徐曉飛

現在的一些品德與社會教學，往往脫離了兒童的實際生活，局限于書本的世界，人為地造成了“純而又純”的教育。兒童所經歷的書本世界無法于周邊的生活自然地溝通起來?！镀返屡c社會》教學無法真正觸及兒童的真實內心，未能真正從兒童的心靈深處產生和影響。而真正有效的教學，必須能觸及兒童的內心世界，從而影響他們的心靈。所以《品德與社會》教學必須讓兒童在開放性的教學環境中，立足生活，回歸生活，自主實踐，充分感受學習的樂趣。通過對《品德與社會課堂教學指導與訓練》和《品德與社會有效課堂》的學習使我在教學中深有體會：

一、創設開放式教學環境，提供一個輕松的自主學習氛圍 自主學習有利于挖掘學生的學習潛能，提高人的發展水平?！笆澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉”，人亦如此。小學生處于人格形成由發展到基本定型的關鍵階段，不同的環境創造不同的個體性格。正因此，創造開放式的教學環境能夠讓千姿百態的個性在合適的環境中得以發展，激發自主學習，培養創造潛力，讓學生在活潑的學習活動中獲得發展。

（一）激發興趣，進入自主學習之門

興趣是我們最好的老師，世界上，凡杰出人才、創新大師都有異乎尋常的強烈興趣。因而作為教師就要把怎樣發現、發展學生的興趣、好奇心、探索精神放在特別重要的地位。在課堂上激發興趣有以下幾種方式：

1、角色扮演

在《品德與社會》教學中，有很多內容可以用角色扮演的形式體現出來。如在教學《我是誰》時，讓一位學生扮演爸爸，一位學生扮演孩子來說服家長讓他看電視。通過這種情境體驗，學生不但對應該

怎樣看電視、看什么樣的電視節目有了深刻的認識，同時也讓學生感到《品德與社會》不再枯燥，而是興趣無窮。

2、成功體驗

成功是興趣的源泉。學生在克服困難時，教師要調動學生所有的經驗和智慧，去積極攻破難點。在教師的幫助下，一旦攻破，學生就會非常興奮，這時，教師要引導學生把興奮上升為體驗，成功的體驗，將是興趣的源泉。在學習過程中，學生成功的體驗主要表現在兩個方面：一是當學生遇到具有一定難度的學習內容和問題時，經過自主、合作、探究，解決了問題，學生會有一種成就感，體驗到成功的快樂；二是當得到教師表揚的時候，學生心理有一種愉悅感，學習興趣倍增。

（二）豐富教學內容的認知環境，輕松學習知識

1、教學資源環境要多樣

在教學中，讓學生敢于沖破教科書及教師講授的狹小范圍，鼓勵他們在教材基礎上大量閱讀有關課外知識進行補充、延伸。如在講《我的祖國多遼闊》時，讓學生利用圖書室的文獻資料，在互聯網的資源庫內查詢，以對該節內容有一個全面的認識。在實施中發現，學生對這種知識拓展的方式非常樂于接受，90％以上的被調查者表示“感興趣”、“收獲大”。取得如此效果是因為：

一、現代媒體迅猛發展，學生習慣于這種大信息的接觸；

二、這種對知識的“立體”了解有助于學生對學科學習的全新認識，即學習社會不是“死記硬背”，而是一種生動的交流，甚至有學生稱為“很好玩，都不像讀書這么辛苦”，繼而產生出把自己了解的知識與大家交流的“資源共享”心態。

2、思維環境要擴散

創新思維的培養需要發散、聯想的思維空間。資源環境與時空環境為思維環境的廣度、深度提供了延展的空間。在教學實踐中，不以某個現成結論束縛學生思維的發展，允許學生從多角度思考問題，拓展學生的思路，開闊學生的視野，在課堂中營造民主和諧的教學氣氛，鼓勵學生大膽質疑，大膽求異，大膽創新。創設獨立思考、主動求知的教學情境，啟發學生思考，讓學生自己去獲取知識，有意識地培養學生的創新思維，對某一社會現象、事件的認識和評價，學生只要言之喲理，言之有據，應允許有多種見解、多種看法。

（三）優化評價體系，真實反映學習效果

1、更新評價觀念

打破以往“一考定終身”的觀念，把形成性評價、診斷性評價和終結性評價揉和統一，以動態的眼光關注學生的發展，既注重共性與結果，又重視個性與過程。

2、完善評價方式

對學生的評價不應僅僅是評價學習的結果，而應是學習過程的評價，不僅僅是對學生學習活動的評價，也是對教師教學活動的評價，應全面考核學生的學習效果，全面考核學生的知識、技能、技巧，一般智力和特殊能力?？偟恼f來，要將學習的結果與學習活動的過程結合起來，既評價學生的現有學習水平，又要評價學生進一步學習的潛力，不但評價學生的智力，還要評價學生的性格和個性。

（四）和諧的交往環境，使學生快樂學習

課堂教學與學業評價環境的交互發展需要交往環境的協調作用。同時，建立現代的交往觀，引導學生學會與人交往、合作，認識人與環境（自然環境與人文環境）的和諧關系，促進人與社會的發展是創新人格培養的一個重要因素。因此，在交往環境的構建中，強調根據現實需要溝通各種交往關系。

可見，開放式環境創設利用多邊交往方式，給學生自學、互學和師生共學提供了多向選擇形式，從而提供了讓學生自由思考、互相促進的交往氛圍，促進個性充分發展，培養人與人合作的精神以及人與環境的和諧發展。

二、生活性的教學內容

《品德與社會》課程是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好，樂于探究，熱愛生活為目標的活動型綜合課程。它從兒童的生活經驗出發，其內容涵蓋了品德教育、勞動教育、社會教育和科學教育。內容極為廣泛，涉及到學生生活的方方面面，直接地反映了兒童的現實生活。所以，在教學中一定要立足生活，貼近生活。

（一）結合課程設置，引導學生走進生活，熱愛生活

學生的世界是精彩的，也是純真的。然而，他們在現實生活中往往會發現一些和書本上或與教師所講的相矛盾的現象、事件，產生許多困惑。如果我們的教學不能解決每天遇到的生活問題、情感問題，就失去了教育的真正價值，在認識這些生活問題的過程中，教師應引導學生樹立正確的人生觀，價值觀，生活態度等，便是自然的，而不是外加的因素。走進兒童的世界，聽聽他們在說什么；看看他們在做什么，想想他們有什么困惑，便是我們老師應該做的事情。

課程目標主要是通過兒童直接參與的豐富多彩的活動與行為實踐實現的。在這樣的教學中，教師不再是知識的直接傳授者，不是“教”教材的人，而是兒童活動的支持者、合作者、指導者。是引導、激發和深化兒童活動的人。兒童更多地是通過實際參與活動，動手動腦親切體驗，而非僅僅依靠聽講來學習。教學時，以學生的生活為基礎、組織、安排教學內容和要求，盡量把學生的目光引到課本以外的、無邊無際的生活世界中去，從而引導兒童熱愛生活、學習做人，把道德寓于兒童的生活中，使良好的品德在兒童的生活中形成。

（二）圍繞課程內容，指導學生發現生活、體驗生活

教學，須讓學生用心去經歷、用心去體驗，體驗生活的酸甜苦辣，體驗人生的美好生活，體驗他人的奮斗與幸福??從而真正豐富他們的內心世界，豐富他們的情感世界，讓他們的心靈變得敏感起來，細膩起來，而傳統的書本教學只能造成知識的倉庫，情感的沙漠。從而

真正觸動學生的內心世界，并不能使學生感受到社區有家一樣的感覺。因為學生沒有親自去體驗。

（三）根據課程特點，引領學生在生活中發展，在發展中生活 真理是在實踐中才能體驗其價值和科學的，學生的一些認識和新的道德觀念在生活中能得到廣泛的認同，這是兒童道德認識與道德行為實踐產生沖突的根本原因，兒童的一貫的、善良的思想在現實生活中往往回遇到各種挫折，使學生對學校思品教學產生懷疑，薄弱了教育的引導功能。我們的品德與社會教學所給予學生的不應是一個簡單的結論，該是怎么才是讓學生親自去試一試。你會怎么做？人們會有怎樣的評價？從而生活中真正的是非觀念、善惡觀念。我們的教學必須向生活開放，向現實開放，讓學生到生活中去實踐課上的認識，不搞“純而又純”的教育。

兒童的品德和社會性源于他們對生活的認識、體驗和感悟。他們的現實生活對其品德的形成和社會性的發展具有特殊的價值。教育的內容必須貼近兒童的生活，幫助他們解決現實生活中的問題，為他們今后人格的和諧發展與完善奠定基礎。

第二篇：徐廷飛理想信念心得體會

學習“理想信念教育”心得體會

什字小學教導主任徐廷飛 人不能沒有理想與信念。在當今物欲橫流、金錢至上的時代，作為一名教育工作者我們更應該守住理想與信念的精神家園！只有獲取了教育的理想與信念，一個教師才能產生教育的激情。近期我通過聽取報告、認真拜讀了有關理論學習材料，注意收聽和收看有關新聞與時事，特別是對黨章的學習更有了新的認識。回顧黨的歷史，我們中國共產黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產生了共鳴，我將會把學習到、領會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學思想中，相信也會自覺的體現在我的教育教學管理的行為中。

在學習中我深切的感覺到，作為一名入黨積極分子不但要有理想、信念，而且一定要注意實際工作中的政治修養、道德修養、學識修養，必須要從這幾方面來加強自身的建設。只有這樣才能做一個合格的人民教師。在今后的工作中我將做好“四個帶頭”：帶頭堅定信念、帶頭搞好學習、帶頭課改實踐、帶頭為人師表。

第一，帶頭堅定信念

做為學校的一名中層干部，應該始終站在時代前列，解放思想，與時俱進，堅定信念，忠誠黨的教育事業。如為了把新課程的理念真正落到實處，我們就應腳踏實地地投身于此次課程改革中去，胸懷每一位學生，為這一崇高而偉大的事業貢獻出我們的智慧和力量，以高度的歷史責任感和極大的熱情投入到這場課程改革潮流中，做一名先進文化的弘揚者，做廣大人民群眾利益的維護者。

第二，樹立先進的學習理念。

新時代的教師應成為終生學習、有效學習的一面旗幟。教育在發展，學生在提高，未來教育的挑戰不僅對學生，更重要的是對教師。當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟時代的到來對我們教師提出了更新的要求。作為新時代的教師，承擔著教書育人的神圣使命：首

先，應成為終身學習、有效學習的楷模。學習胡錦濤總書記的“科學發展觀”的重要思想，用先進的思想武裝自己的頭腦；學習先進的理論，用先進理論來提升自己的工作；學習先進教育理論，用先進的教育理論指導自己的實踐；學習先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，提升自己的氣質，提高自己的境界；學習廣博的知識，用自己豐富的知識結構敞開與學生心靈對話的窗口。

第三，帶頭教改實踐

有工作中我們應樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的思想，做教育改革的先鋒。向張光華、張艷春、肖忠贊等愛崗敬業的先進典型楷模學習。深入學習、弘揚他們恪盡職守、開拓進取、無私奉獻的敬業精神，在教師隊伍中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，推動我校教育工作邁上一個新臺階。作為一名教師應少一些功利心，多一些進取心和實事求是的態度，應當具備一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻精神，把學生素質提高作為自己畢生為之奮斗的終極目標。

四、要帶頭為人師表

教育事業是黨的事業，是造就未來的事業，是不斷開拓先進生產力，是弘揚先進文化并且滿足人民群眾提高思想道德素質和科學文化素質要求的事業，作為一名教育者，一定要時刻堅定自己的理想、信念，爭當一位合格的人民教師。積極向邵武市第一幼兒園園長張艷春“舍小家顧大家”的奉獻精神學習，作為師生行動、學習的楷模。

作為一名教師，首先要擁有對事業的執著和熱愛，只有有了對事業的執著和熱愛，那份崇高的使命感和責任心才會油然而生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生，用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。教師的言行無時無刻不在潛移默化地教育影響學生。我們提倡要求學生做到的老師要首先做到，做好表率、積極對學生進行理想信念教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

愛崗敬業，讓理想和信念在崗位上閃光，應該成為我們追求的主題。我們要想承擔起時代賦予我們的責任，那就必須堅定信念，實實在在的做事，堂堂正正的做人。我將忠誠黨的教育事業，扎根山區，做一名幸福的“山里孩子王”。

第三篇：尊師愛生心得體會徐曉娟文檔

尊師愛生心得體會徐曉娟文檔

根據《關于認真組織學習觀看全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》的通知》文件精神，我支部立即行動起來，利用放假的時間，我觀看了《人民好兒女》系列紀錄片，在片中共講了48位先進共產黨的先進事跡，這其中有老師、有干部、有戰士、有職員、有醫生、也有普通村民。他們在不同的崗位，不同的地域，用自己的言行，踐行著共產黨員的風采。這幾位共產黨員的先進事跡感人肺腑，震撼人心。從他們的事跡中，讓我感受到了共產黨員的無私情懷、堅忍不拔、淡泊名義、甘為孺子牛的情操。通過觀看學習，全體黨員對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。大家清醒的認識到，共產黨員的稱號之所以光榮，是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切，尤其是貧困山區教師趙世術、離退休教師蔣國珍的先進事跡，實在是感人肺腑、震撼人心，給我留下了深刻的印象。

觀看了趙世術老師的先進事跡，讓我感慨萬千，讓我有機會深深認識到他那不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子的最崇高的師魂！這也是教育工作者趙世術老師的蠟燭精神，他把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

作為一名黨員，作為一名教育工作者，必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、以及以后工作上的行動指南，貫穿一生。從小事做起，從身邊的事做起，盡可能為教育事業添磚加瓦。

通過這次學習，增強了我對黨的感情，激勵我不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動，來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。在任何時候都堅持把群眾利益放在首位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系。我要學習的正是《人民的好兒女》這種對黨忠誠的高貴品質，在重大關頭和各種風浪中經得起考驗，時刻把黨和人民的利益放在第一位，在平凡崗位上書寫自己對黨的無限忠誠。

第四篇：2012 工作總結胡曉飛

二零一貳個人工作總結及二零一叁工作計劃

2013年的鐘聲已敲響，過去的一年是收獲的一年，我8月份成為平谷這個大家庭中的一員，在這里我擔任土建工程師一職，協調項目順利實施、對項目成本、進度、安全及質量進行控制、同時在施工過程中對每一項分項工程的施工工藝進行跟蹤檢查，在任職期間工作有難有易、有苦有甜，我不斷的提高自己、完善自己?，F將我入職以來的履行職務情況總結如下，請審議。

一、履行職務情況

（一）個人工作任務完成情況

在擔任土建工程師期間,我主要負責平谷藍熙庭二標段以及會所的裝修、展示區的景觀綠化項目工程的日常管理工作，積極完成好自己本職工作的同時也完成好領導交辦的各項任務。

平谷啟城藍熙庭二標段項目

1、項目施工的組織工作

平谷啟城藍熙庭二標段由地下車庫及4#-9#單體組成，地基形式為回填土強夯地基且臨近海邊，雨季時地下水比較豐富，基礎形式地下車庫為獨立基礎夾帶構造板、部分剪力墻下為條形基礎、4#-9#樓主體基礎為樁基礎，整個項目結構形式地庫為框架、主樓為框剪，故項目的基礎施工由于地下水及基礎形式的復雜相對來說是比較困難，而今年的施工任務是地庫封頂、主體施工至夾層位置。

為了項目工程按工期的順利完成，項目工程施工開始施工前組織好各施工單位熟讀圖紙，把圖紙中存在的問題盡早的解決掉，避免在施工過程中延誤工期。測算項目工程各分項工程工程量，組織編制切實可行的總施工進度計劃，有序的安排好各施工單位的施工穿插、協調工作，明確工程進度的施工節點，做到施工前的預判工作。組織安排好各施工單位依據總控進度計劃編制季度施工計劃、月施工計劃、周施工計劃，包括人員的組織投入計劃，機械投入計劃以及材料的投入計劃等。組織編制好項目工程施工方案、各分項工程的專項施工方案以及技術措施用來有效的指導整個施工過程，為項目的順利實施得到保障，項目的順利實施組織措施很重要，良好的組織措施是項目順利完工的基礎，組織包括內部組織及外部組織必須兩手抓兩手都要硬，組織好項目的各個環節，避免項目出現的偏差。

2、項目的實施工作

藍熙庭二標段項目實施過程中我做好向施工單位的相關技術交底工作，我對整個項目工程的圖紙、合同、清單等做到全面的掌控，做到對項目的細節有所分析。

(1)質量控制

項目施工過程中對項目中的各分項工程的每一步都做到跟蹤檢查，做到施工過程中的質量控制，質量控制我認為應該是材料的質量控制、工序的質量控制、成品后的質量控制，在施工過程中每一批材料的進場都應該對其型號、規格以及薄厚進行檢查，同時必須三證

齊全及復試合格方可允許使用在工程中，例如鋼筋進場時我們必須現場取樣并且用游標卡尺進行其規格型號的確認，同時檢查這批鋼筋的產品質量合格證、備案證、生產許可證是否齊全，取樣鋼筋送往實驗室進行鋼筋的拉拔、冷彎、抗震等性能復試合格才能讓其材料進場；在工程每道施工工序開始前依據圖紙及圖集規范，對該工序施工單位技術人員進行細致交底，在工程每道施工工序完成后，要及時按照圖紙及圖集規范要求進行檢查，驗收，把發現的問題及時糾正在下一節施工工序前，總結經驗和教訓，減少錯誤的連續發生。例如模板施工過程中我們必須檢查其構件尺寸是否按圖紙施工，用線墜檢查其垂直度、使用500線控制標高檢查其平整度、再就是檢查模板支撐系統是否按著規范要求進行支撐搭設確保模板支撐系統的安全穩定性；在梁板柱墻各構件施工完畢時質量控制非常的重要，我們一方面控制把施工過程中仍然造成構件缺陷的進行技術處理掉，另一方控制避免良好的構件遭到施工穿插過程中的材料對其的碰撞，例如砼施工中有時候表面存在著蜂窩、麻面等狀況，針對其狀況我們要求施工單位用砼同標號的水泥，1:2水泥砂漿進行維修解決其存在的問題。質量是價值的核心，是人們評價產品心目中的一桿秤，質量放在首位。

(2)進度控制

按著項目施工前編制的總控計劃，在施工過程中分解成周計劃和日計劃進行對施工單位的控制，每周工地領導都組織工程例會，施工單位把一周的施工進度計劃明確的工作內容及開始時間、完成時間呈報上來，我們與總控進度計劃進行對比，如果在實際施工進度過程與計劃偏離時，及時找到各施工單位負責人進行協調，分析原因，假如是技術原因我們就與發生部門及時聯系解決，假如是施工單位的勞動力或是材料問題我們及時與施工單位集團公司聯系解決此問題，確保項目工程進度按時完成。進度的偏差有可能是不可預見的問題所導致的，例如天氣原因、地下水原因或是行政部門停工，導致的每一個分項工程的進度滯后，采取加班加點或是夜間施工的方法進行偏差控制，總之進度的快慢對整個項目運行時非常重要的，是每一個企業的管理水平的體現同時也是節約成本的一項措施。

(3)成本控制

成本和利潤都是每一個企業討論長久不息的一個話題，項目的實施過程中怎么樣去做好成本的控制，作為一名土建工程師我在項目的管理過程中，我首先做好熟讀圖紙，了解合同知道施工單位的承包范圍以及其施工的內容，掌控好工程清單中所列的分項與子分項，協助領導做好材料的限價工作，施工過程中嚴格控制簽證及設計變更，協助施工單位編制有效的技術措施解決施工的困難問題，加快施工進度爭取保質保量的按工期或是提前完成施工任務，縮短成本投入期。

(4)安全管理

嚴格按著規范要求施工單位做好施工現場的四口五臨邊的防護，臨時用電的搭設及氧氣乙炔的使用等，要求施工單位做好安全專項施工方案的申報，例如塔吊、腳手架等，高空作業人員及機械設備操作人員工需要持證上崗。要求施工單位建立健全項目部安全生產責任制，組建項目部安全領導小組，協助領導做好每月的安全大檢查工作。安全的指導方針是“安全第一，預防為主” 因此，生產活動中必須堅持全員、全過程、全方位、全天侯的動態安全管理。

（5）協調工作

每天與施工單位、監理進行溝通及協調確保項目順利完成，協調公司成本部到施工現場來確認簽證工程量，協調設計部解決施工現場的設計變更問題，與地勘單位溝通到施工現場進行基礎驗槽工作，與檢測部門溝通來施工現場進行樁基完整性檢測，協助領導對質監站及安監站來施工現場的檢查工作。協調雖然不是一個專業但是它是一人情商的體現，每一項工作的完成都與協調是密不可分的。

會所裝修項目

會所內部裝修注重細節的掌控，內部裝修工藝比較多也比較復雜，細部處理尤為重要，裝修時無論是材料的選用還是工藝施工再就是成品后的保護都是我們在管理過程中需要掌控的，會所裝修我主要是施工過程中的質量管理，在每一項分項工程施工前與完成后，都要到施工現場過程檢查與驗收，每一項施工工藝自己必須熟讀掌握，這樣在過程管理中才能保證質量，協助領導做好工序的穿插，把握好各施工單位的時間節點與進場次序，確保裝修工程按工期完成任務。

會所外裝墻面干掛理石抓好主龍骨與次龍骨的焊接安裝，干掛理石的垂直度與平整度、膠縫等節點施工，加強高空作業的安全管理。

展示區的景觀綠化項目

景觀施工主要分為廣場的理石鋪裝、跌水系的理石粘貼、苗木的種植，景觀工程施工過程中注重理石材料的色差控制，施工時的鋪裝及粘貼縫隙的控制、材料的完整性控制，鋪裝及粘貼時的分隔帶控制，由于施工進度過快景觀施工細部處理沒有處理好，后期施工維修好長時間，在以后的景觀施工中我要加強專業學習，掌握好每一項分項工程的施工工藝，注意細部處理加強細部管理。

學習情況

走進平谷“誠心誠意、信守承諾、團結協作、共生共贏”的平谷人精神感染著每一位員工，在項目部我們是個團隊，我們的一舉一動都代表著公司的形象，我們要發揚平谷人的精神，團結起來各負其職做好工作中的每一個細節，因為注重細節的團隊所得的結果才是動人的，積極組織參加技能學習、活動。

二、工作中存在的疑難點問題及改進措施

在日常工作中，每天都面臨著機遇和挑戰，每項工作都不是那么輕松來完成的，它需要精力、時間、汗水才能把它順利的完成，付出才能回報。但是在工作過程中也不是那么一帆風順的，存在著方方面面的困難和問題，有些是人為的，有些是客觀存在的，我們只有在碰到具體問題及困難時才能提出針對性的解決方法和實施方案，所以我們要做到人與人之間長溝通、部門和部門之間長溝通，儲備社會各項資源，以備在出現問題及困難時得以使用。

三、工作經驗的總結與提煉

再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多，參加工作7年半時間里，無論是在建筑上的鋼筋、模板、混凝土，還是在外網及綠化，我都在不斷的學習和積累，不斷的提高自己完善自己，珍惜現有的平臺去展現自我，再工作中積累豐富的施工經驗，討論研究施工工藝，得以理論與實踐相結合把施工技術掌握的扎實，加強自己的協調溝通能力，組織能力。發揚吃苦耐勞的精神，讓自己更有年輕人的朝氣、更有干勁，參加工作后讓我知道了責任心的重要性，注重工作的每一個細節，積累每項工作的過程和結果，閑暇時間我知道自己的的不足，我要去學習、考試去充實自己，把自己變的技術和管理更強更硬。

在施工過程中我每天編寫施工日記，記錄施工中的每一個細節，儲備積累社會資源，加強自己的社會關系，注重團隊協作，發揮團隊的力量。

四、2013年工作設想與工作規劃

新的一年要有新的氣象，在新的一年里我繼續做好我的本職工作，同時協助領導做好交代好的各項工作，也要不斷的提升自己的能力，展望2013年工作計劃如下：平谷藍熙庭二標段主體封頂、砌筑基本完成。

充實自我在工作中要不斷的學習總結，提高自己的技術水平、管理能力、協調能力、加強團隊協作。

“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”在著平谷的大家庭中踏踏實實的努力工作，磨練自己與企業一起成長，為企業貢獻力量，樹立我們平谷人自己的品牌、自己的團隊精神，使平谷集團更大更強！

總結人：胡曉飛

編寫日期：12月10日

第五篇：徐云飛演講稿

讀《復興中華，從我做起》有感

——祖國在我心中

赤水市第四中學徐云飛

我們的祖國是一個具有五千年文化的文明古國，中華的文明源遠流長。造紙術、指南針、火藥、活字印刷這四大發明以及無數個世界首創，有力地推動著人類文明的進化。在歷經數次的磨難后，中國以自強不息的脊梁高高地屹立在世界的東方。為有這樣一個偉大的祖國，文明驕傲，我們自豪。

2012年6月16日，神舟九號搭載了三名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉?！币环N豪邁之情在我們心中油然而生。

我們一定要記?。骸奥浜缶鸵ご颍　爆F在，科技進步日新月異，綜合國力日趨增強，祖國的未來掌握在我們手中，我們必須要有危機感和緊迫感。從現在開始，我們要好好讀書，認真學習，艱苦奮斗，奮發圖強。長大后成為一名有用之才，為我的祖國爭光。

當然，愛國并不是一定要做一番大事業，生活中的小事我們也應該注意。有這樣一個故事：前任主席胡錦濤在參加一次聯合國大會時，在混雜人群中為了撿起一張卡片，還被人撞了幾下，當記者問他時，他從口袋里掏出那張卡片，后面貼著一張中華人民共和國的五星紅旗。胡錦濤主席為了維護祖國的尊嚴，毫不顧忌個人安危，這種愛國之心是值得我們傳頌，值得我們學習的。還有一件事：程萬琦在美國做銷售，并以優秀的銷售業績列居亞洲區榜首。1997年，程萬琦毅然辭職回國加入到建設祖國的征途中，這些都是多么震撼人心的愛國情?。?/p>

我們是早上八九點鐘的太陽，我們是祖國的花朵，我們應該朝氣蓬勃，我們應該積極向上，我們應該愛國愛民，我們要有雷鋒精神，我們要有集體主義精神。我們要有愛國主義精神，像林則徐那樣：“茍利國家生與死，豈因禍福避趨之！”

“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”行動起來吧，朋友們，祖國的未來掌握在我們手中。