第一篇：教文體健身器材配備簡報

體育健身器材設備安裝簡報

隨著人民群眾生活水平的不斷提高，對健康的要求也是越來越高，針對村民無處鍛煉健身的實際情況辦事處綜合經濟辦公室通過協調省、市體育局等部門及在上級部門的大力幫助下，對轄區內十多個社區增添了有效的體育健身器材，分別配備了扭腰器、臂力器、仰臥起坐器等集健身娛樂于一體，適宜于各類人群參加的健身器材，并聘請了專業安裝人員到各個社區進行健身器材的安裝工作，經過全體安裝人員的精心施工，全部體育健身器材均已安裝完工，并得到相關負責人的驗收。免費的村民休閑廣場成了全村群眾公認的理想健身娛樂場所，這一惠民工程的竣工極大方便了當地廣大人民群眾身體鍛煉的需求，受到了群眾的贊揚。

第二篇：幼兒園教玩具配備目錄

國家教育委員會幼兒園教玩具配備目錄

[86]教供字006號

頒布日期：19860307

實施日期：19860307

頒布單位：國家教委

為對幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，使其身心健康活潑地成長，根據原教育部頒發的《幼兒園教育綱要》（試行草案）和幼兒園教材，結合我國的實際情況，制訂《幼兒園教玩具配備目錄》，供各地幼兒園配備教玩具時參考。

本目錄的教玩具分為體育器械、角色游戲、結構游戲、沙水，計算、美工、音樂、語言常識，勞動工具及活動室專用設備等十類。配備數量是按一所園大、中、小三個班的規模計算最基本的用量，其中帶“☆”號者是選配教玩具，各地幼兒園可按比例增減配備數量和適當選購。

目錄中的參考價格只供編制計劃時使用，不是產品的現行價格。鑒于幼兒園教玩具的多樣性，目錄所列規格亦為基本規格，在此基礎上可變化多種規格。

本目錄是國家教育委員會委托教學儀器研究所編制的。

配備目錄

┏━┯━━━━━━━━┯━━━━━━━━┯━┯━━━━━┯━━━━┯━┯━━┓ ┃序│

│

│單│

│配備數量│選│

┃ ┃ │ 名

稱

│

規

格

│ │ 參考價格 ├────┤ │備注┃ ┃號│

│

│位│

│園大中小│配│

┃ ┠─┼────────┼────────┼─┼─────┼────┼─┼──┨ ┃ │ 體育活動器

│

│ │

│

│ │

┃ ┃１│

攀登架

│架高2M(鉆爬)

│個│500.00

│

1│ │

┃ ┃2 │

平衡木

│折疊式可升降

│個│70.00

│

2│ │

┃ ┃3 │

拱形門

│高60CM,寬50CM│個│2.00

│10

│ │

┃ ┃4 │

滑 梯

│高2CM,長3.5M │個│400.00

│

│ │

┃ ┃5 │ 轉椅(或轉亭)

│六座

│個│500.00

│1

│ │

┃ ┃6 │

體操墊

│

│塊│200.00

│1

│ │

┃ ┃7 │

蹺蹺板

│板長2M,板寬20CM │個│60.00

│2

│ │

┃ ┃8 │

小推車

│高60CM

│個│15.00

│1

│ │

┃ ┃9 │

皮 球

│8-15CM

│個│2.00

│

4│ │

┃ ┃10│ 幼兒體操圈

│40CM-50CM

│個│1.00

│ 404040│ │

┃ ┃11│ 羽毛球拍

│

│副│2.00

│40

│ │

┃ ┃12│

鐵 環

│30CM-40CM

│個│1.00

│4

│ │

┃ ┃13│ 拖拉玩具

│

│個│2.00

│16

│ │

┃ ┃14│

跳 繩

│長180CM

│根│1.00

│

│ │

┃ ┃ │

蹺 繩

│長360CM

│根│2.50

│1│ │

┃ ┃15│

啞 鈴

│直徑50CM,把長8CM│副│2.00

│2

│ │

┃ ┃ │跳躍,投 聯合架 │高2M,可升降附4個 │個│80.00

│40

│ │

┃ ┃ │九柱游戲(地滾球)│

│盒│5.00

│40

│ │

┃ ┃ │

體操棒

│活動球框

│根│2.00

│2

│ │

┃ ┃ │ 角色游戲

│

│ │

│2

│ │

┃ ┃ │

娃 娃

│

│個│5.00

│2 3 5

│ │

┃ ┗━┷━━━━━━━━┷━━━━━━━━┷━┷━━━━━┷━━━━┷━┷━━┛ ┏━┯━━━━━━━━┯━━━━━━━━┯━┯━━━━━┯━━━━┯━┯━━┓ ┃序│

│

│單│

│配備數量│選│

┃ ┃ │ 名

稱

│

規

格

│ │ 參考價格 ├────┤ │備注┃ ┃號│

│

│位│

│園大中小│配│

┃ ┠─┼────────┼────────┼─┼─────┼────┼─┼──┨ ┃2 │ 木偶頭

│

│套│5.00

│ 1 1 1 │ │此類┃ ┃3 │ 小家具

│桌1個,椅4把,衣柜 │套│130.00

│ 1 1 1 │ │教玩┃ ┃ │ 角色游戲各種

│1個,床1個,炊事, │ │

│

│ │具的┃ ┃4 │

小玩具

│醫療,理發等

│套│20.00

│1

│ │內容┃ ┃5 │ 頭飾教具

│

│套│50.00

│ 1 1 1 │

│形式┃ ┃ │人物動物植物交通│

│ │20.00

│ 1 1

│

│多樣┃ ┃6 │工具建筑模型等小│

│ │

│

│ │化, ┃ ┃ │型活動帳篷

│

│個│

│

│ │各園┃ ┃三│ 結構游戲

│

│ │

│

│ │可按┃ ┃(一)

積 木

│

│ │

│

│ │幼兒┃ ┃1 │ 小型積木

│

│盒│15.00

│ 5 5 10│

│年齡┃

┃2 │ 中型積木

│

│箱│100.00

│1 1

│ │選配┃ ┃3 │ 大型積木

│

│套│200.00

│1

│ │可取┃ ┃(二)結構玩具

│

│ │

│

│ │數字┃ ┃1 │各種積塑插件

│

│套│4.00-10.00 │20 20 10│ │圖形┃ ┃2 │各種組裝玩具

│

│套│4.00-10.00 │20 20 │ │

┃ ┃3 │彩色套式玩具

│

│套│4.00-6.00 │

10│ │

┃ ┃4 │鑲嵌玩具

│

│副│2.00-4.00 │ 8 8 10│ │

┃ ┃5 │各種巧板

│

│副│1.00-3.00 │ 4 4 2 │ │

┃ ┃6 │拼 圖

│

│盒│1.00-5.00 │ 4 4 4 │ │

┃ ┃7 │配對玩具

│

│盒│2.00-5.00 │ 4 4 4 │ │

┃ ┃8 │接龍

│

│盒│4.00-6.00 │ 3 3 5 │ │

┃ ┃9 │串珠

│

│盒│2.00-6.00 │ 2 2 4 │ │

┃ ┃10│智力積塑片

│

│盒│4.00-60.00│ 15 15 5│ │

┃ ┗━┷━━━━━━━━┷━━━━━━━━┷━┷━━━━━┷━━━━┷━┷━━┛ ┏━┯━━━━━━━━┯━━━━━━━━┯━┯━━━━━┯━━━━┯━┯━━┓ ┃序│

│

│單│

│配備數量│選│

┃ ┃ │ 名

稱

│

規

格

│ │ 參考價格 ├────┤ │備注┃ ┃號│

│

│位│

│園大中小│配│

┃ ┠─┼────────┼────────┼─┼─────┼────┼─┼──┨ ┃四│砂水上教玩具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │砂水箱

│

│個│35.0-6.00 │ 2

│ │

┃ ┃2 │砂水配件

│

│套│5.00

│ 2

│ │

┃ ┃3 │各種模子

│

│套│8.00

│ 2

│ │

┃ ┃4 │鏟,篩,耙

│

│套│3.00

│ 4

│ │

┃ ┃5 │砂水玩具車

│

│個│8.00

│ 2

│ │

┃ ┃6 │水上玩具

│

│套│16.00

│ 2

│ │

┃ ┃五│計算教具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │計算器

│

│個│10.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃2 │鐘面模型

│ 30CM,時針,分針│ │4.00

│ 1

│ │

┃ ┃3 │天平

│

│個│15.00

│ 2 2

│ │

┃ ┃4 │塑料彩棍

│

│個│1.00

│ 202015 │ │

┃ ┃5 │邏輯幾何塊

│

│盒│3.00

│ 40

│☆│

┃ ┃6 │計算卡片

│數學,形狀,水果等│套│10.00

│ 404030 │☆│

┃ ┃ │幼兒計算盒

│

│套│6.00

│ 40

│ │

┃ ┃ │米尺

│

│個│10.00

│ 2

│ │

┃ ┃六│美工教具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │幼兒美工教具盒 │內有泥土板,剪刀 │付│ 5.00

│ 40

│ │

┃ ┃ │

│小刷子,調色盤等 │ │

│

│ │

┃ ┃2 │十二色彩色水筆 │

│盒│ 3.00

│40 40

│ │

┃ ┃3 │幼兒十二色臘筆 │

│盒│ 0.80

│

30│ │

┃ ┃4 │圖形塊

│動物,交通工具等 │套│ 9.00

│ 5 2

│ │

┃ ┃七│音樂教具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │小鈴鼓

│

│個│ 1.00

│30

│ │

┃ ┃2 │鼓

│

│個│30.00

│ 1

│ │

┃

┃3 │兒童簡易打擊樂器│三角鐵,響板,手鈴 │

│40.00

│ 1

│ │

┃ ┃ │兒童打擊樂器

│木魚撞鐘沙錘小鈸│套│180.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │木琴

│

│個│ 40.00

│ 1

│☆│

┃ ┗━┷━━━━━━━━┷━━━━━━━━┷━┷━━━━━┷━━━━┷━┷━━┛ ┏━┯━━━━━━━━┯━━━━━━━━┯━┯━━━━━┯━━━━┯━┯━━┓ ┃序│

│

│單│

│配備數量│選│

┃ ┃ │ 名

稱

│

規

格

│ │ 參考價格 ├────┤ │備注┃ ┃號│

│

│位│

│園大中小│配│

┃ ┠─┼────────┼────────┼─┼─────┼────┼─┼──┨ ┃八│語言,常識教具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │昆蟲盒

│

│個│4.00

│ 5

│ │

┃ ┃2 │水杯

│塑料制,有刻度動 │個│3.00

│ 4

│ │

┃ ┃ │

│物、植物、昆蟲、交通工具、四季等│

│ │

┃ ┃3 │掛圖

│

│套│40.00

│ 1

│ │

┃ ┃4 │幻燈片

│

│套│100.00

│ 1

│ │

┃ ┃5 │寒暑表

│

│個│1.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃6 │溫度計

│

│個│1.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃7 │飼養槽

│

│個│10.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃8 │電,磁游戲盒

│

│盒│15.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃ │磁性顯示器

│

│臺│12.00

│ 2

│☆│

┃ ┃ │教學實驗盒

│酒精燈三角架燒杯│套│8.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │地球儀

│試管

│個│8.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │鏡面教具

│

│套│5.00

│1

│☆│

┃ ┃ │幼兒認識器

│

│臺│20.00

│ 1 1 1 │☆│

┃ ┃九│勞動工具

│

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │噴壺

│

│把│2.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃2 │兒童鐵鍬

│

│把│3.00

│ 1 1

│ │

┃ ┃3 │小鏟子

│

│把│1.00

│ 40

│ │

┃ ┃4 │小錘子

│

│把│2.00

│ 2

│ │

┃ ┃ │幼兒工作臺

│

│個│50.00

│ 1

│ │

┃ ┃ │(包括工具)

│

│ │

│

│☆│

┃ ┃十│活動室專用設備 │

│ │

│

│ │

┃ ┃1 │風琴

│

│架│240.00

│

│ │

┃ ┃2 │手風琴

│

│架│300.00

│ 1

│☆│

┃ ┃3 │收錄機

│

│臺│250.00

│ 1 1 1 │ │

┃ ┃4 │投影儀

│

│臺│200.00

│ 1

│ │

┃ ┃5 │黑板

│150*100CM鐵制附 │塊│30.00

│ 1 1 1│ │

┃ ┃ │幻燈機

│磁塊

│臺│84.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │鋼琴

│

│架│2700.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │木偶臺

│

│個│100.00

│ 1

│☆│

┃ ┃ │幼兒書架

│折疊式

│個│80.00

│ 1

│☆│

┃ ┗━┷━━━━━━━━┷━━━━━━━━┷━┷━━━━━┷━━━━┷━┷━━┛

第三篇：群教簡報

市委督導組第十一組

召開第一次督導工作會

3月13日，市委黨的群眾路線教育實踐活動督導組第十一組在樂至縣計生局四樓會議室召開第一次小組會議。市人大常委會副主任、市委第十一督導組組長楊坤倫對如何搞好樂至縣黨的群眾路線教育實踐活動作出了新的指示，對進一步提高督導工作提出了新的要求。

楊主任指出，樂至縣黨的群眾路線教育實踐活動展開以來，在市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的正確指導下，在樂至縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的配合下，各級各部門高度重視，活動推進有序，取得了明顯的成效。在接下來的工作中，要力戒沾沾自喜的情緒、要力戒厭學的情緒、要力戒自我放松的情緒、要力戒走過場的情緒，在思想上、行動上進行再認知、再教育、再發動。確保樂至縣的群教工作走在前列。

楊主任要求，市委督導十一組的全體工作人員要緊密團結。在縣委的支持下，扎實有效的推進樂至縣群教活動的督查工作，確保督查工作落實到實處；要制度先行。制定切實可行的制度，從工作上、生活上、政治上來規范督導組工作人員的行為，在推行督導工作時做好帶頭表率的作用；要密切聯系。督導工作的長效化開展，需要加強與樂至縣群教辦的聯系，深入了解樂至縣各階層開展群教活動的情況，做到

總體把控，運籌帷幄；要細化分工。進一步細化工作安排，把第一階段的督導工作分解到每周，各項工作落實到每人，明確目標責任制，扎實、深入的推進督導工作；要結合實際。群教活動的開展，要深入基層，了解群眾所思所想，要在工作中發現問題，解決問題，以問題為導向，著力解決好黨員領導干部在“四風”中所體現出的問題。要結合樂至縣開展群教活動的實際，深化黨與群眾的密切聯系，讓群眾真切的感受到群教活動的開展對樂至縣經濟社會發展所起到的推動作用。

第四篇：群教簡報

強化理論武裝、深化思想認識

——沿江滿達鄉圍繞黨的群眾路線教育實踐活動進行集中學習

為真人貫徹落實《中共孫吳縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》精神，為實現把“為民務實清廉”的價值追求，深深植根于沿江滿達鄉廣大黨員干部的思想和行動中，把思想和行動統一到科學發展、加快發展上來，心往一處想、勁往一處使，匯聚成推動沿江滿達鄉發展的強大力量的目標。

沿江滿達鄉于2014年4月28日組織全鄉黨員、入黨積極分子、群眾干部進行了集中學習。在學習會上，主要集中學習了《縣委黨的群眾路線教育實踐活動業務輔導材料》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習選編》、《厲行節約、反對浪費-重要論述摘編》等文獻，并集中觀看了黨的群眾教育與群眾工作若干問題的專題講座。同時，沿江滿達鄉全體黨員、入黨積極分子、群眾干部，結合自己工作實際，圍繞如何開展好我鄉黨的群眾路線教育實踐活動，堅持兩手抓、兩促進，把黨員、干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，推進我鄉發展等方面進行了交流討論。

在會議上，沿江滿達鄉黨委書記秦英強調，這次學習取得了三個方面的成效，一是讓廣大黨員干部進一步看清了“四風”的危害，增添了加強黨的作風建設的動力；二是讓廣大黨員干部進一步認識到黨的群眾路線的重要性；三是讓大家有了進一步加強學習、增強自身修養的渴望。

第五篇：惠教文體黨20105號

惠教文體黨“2010”5號

中共惠濟區教文體局委員會 2010年宣傳思想工作要點

2010年宣傳思想工作的指導思想和總體要求是：堅持以科學發展觀為指導，高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，全面落實中央及省、市、區委工作部署和要求，著眼于我區教文體事業改革、發展、穩定大局，進一步調動全區教文體職工的工作積極性、主動性和創造性，不斷強化理論武裝，強化新聞宣傳，強化思想道德、精神文明創建，強化文化事業發展，強化隊伍建設。發揮教育、體育、文化建設在經濟發展中的重要作用，為實現區政府打造生態經濟強區、促進惠濟和諧發展這一目標，營造良好輿論氛圍，提供強大思想動力。

一、抓好政治理論學習宣傳

1、落實教文體局黨委中心組成員理論學習制度。圍繞我區教文體工作實際，以深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神穩重點，進一步強化理論學習激勵約束機制，制訂印發《惠濟區教文體局2010年黨委中心組理論學習指導計劃》，開展黨委中心組?五個一?學習活動（讀一本好書、進行一次宣講、搞好一次調研、撰寫一篇有價值的理論文章或調研報告、參加一次理論考試），切實把黨委中心組學習抓實抓好。把集體學習、個人自學、討論座談、輔導報告、調查研究結合起來，充分發揮局黨委中心組示范帶頭作用，帶動全區教文體系統干部深入開展理論學習，推動我區教文體事業持續、協調、快速發展。

2、切實加強教文體局機關全體人員的理論學習。結合深入學習實踐科學發展觀活動，加強教文體局機關全體人員的理論學習。通過集中培訓、研討會、個人自學等形式，繼續深入持久的開展學習實踐活動，進一步學習宣傳黨的十七屆四中全會精神，學習教育文化體育相關法律法規，開展學習心得交流活動。

3、認真抓好基層干部職工的政治理論學習培訓。廣泛開展以宣傳普及中國特色社會主義理論體系為主題的?科學理論進基層?集中宣講活動和?領導干部講黨課?活動，繼續開展?好書大家讀?群眾讀書學習活動，以道德規范、科技、法律等培

訓為重點，進一步提高基層黨員干部群眾的素質。充分發揮黨支部的主觀能動性，舉辦各種類型的政治理論學習、知識競賽、座談會，發揮廣大黨員模范帶頭作用。運用廣播站、黑板報、宣傳窗等宣傳陣地，精心策劃、精心部署，創造性地開展教文體宣傳工作。

二、把握正確導向，服務好全區經濟社會又好又快發展

4、深入宣傳全國?兩會?精神和省、市一系列重大部署。在省、市主要媒體，大力宣傳報道我局學習貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的新舉措、新思路和取得的新成就，宣傳我局貫徹落實科學發展觀，推動各方面工作發展進步的有力措施和新鮮經驗，配合區委宣傳好實施趕超戰略的顯著成就。大力弘揚慶祝新中國成立60周年宣傳教育活動形成的寶貴精神財富，廣泛開展愛國主義教育和中國特色社會主義理想信念教育。

5、聯合職能部門，開展打擊淫穢色情網站、整治網吧、凈化網絡游戲等專項治理活動，及時封堵刪除網上有害和不良信息。推進?文明辦網、文明上網?活動和?陽光綠色網絡?工程，凈化網絡環境。

三、深化教育活動，增強社會主義核心價值體系建設

6、切實把社會主義核心價值體系融入干部職工思想道德建設全過程。重視家庭教育和啟蒙教育在核心價值體系建設中的基礎作用。組織開展?唱國歌、戴國徽、掛國旗?活動。深入

開展?知榮辱、講正氣、促和諧?道德教育實踐活動，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。深入開展向道德模范學習活動，及時發現、推薦、宣傳體現民族精神和時代精神的先進典型。

7、扎實推進未成年人思想道德建設。大力弘揚民族精神。通過國旗下的講話、專題討論、征文演講、知識競賽、歌詠比賽等有效形式，對廣大師生進行愛國主義教育和革命傳統教育。全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，在學科教學中進一步加強德育滲透。引導少年兒童尋找民族精神，宣傳民族精神，繼承民族精神，發揚民族精神。以中小學藝術節為載體，寓思想道德教育于文藝活動中。健全完善學校、家庭、社會?三結合?教育網絡，探索?未成年人思想道德建設導師制?工作機制，深入開展?學‘三理知識’、做美德少年?道德實踐活動，在全區開展?熱愛鄭州，爭創綠城美德少年?活動，愛國讀書活動，深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，繼續深入開展創建文明校園、?講文明、講衛生、講科學、樹新風?等公民道德宣傳教育系列活動，進一步加強社會公德、職業道德、家庭美德、良好行為習慣養成教育，幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴防不良文化對中小學生的侵襲，為學生營造良好的學習成長環境。引導學生從我做起，從點滴做起，養成科學文明的生活方式，增強防范抵制

邪教的能力。組織開展?走進人大?活動，增強青少年的公民意識和社會責任感。全面動員文化、體育、科普等設施與社區簽訂共建、共享、共管協議，確保定期有組織地向未成年人免費開放。結合民族傳統節慶加強中華民族優秀文化傳統教育，舉辦?中華經典誦讀?活動。

8、大力開展群眾性文化活動，加強基層文化陣地建設。打造更多的品牌群眾文化隊伍，培育高質量的精品文藝節目，擴大群眾文化全民參與度；以?先進文化進基層?、?歡樂中原〃魅力惠濟?等活動為載體，圍繞節慶日和紀念日廣泛開展豐富多彩的群眾性文化活動，更加豐富城鄉群眾文化生活；進一步完善基層文化站（大院）的建設和?農家書屋?；深入開展科技文化衛生?三下鄉?活動，為提高農民群眾科學文化基本素質提供足夠的精神食糧。

四、抓好典型宣傳表彰工作

9、加強外宣工作。按照區委、區政府制定的工作思路，以穩步促進教文體事業發展，讓人民滿意為目標，捕捉教文體改革發展的新動態，組織策劃一些有影響力的宣傳素材，樹立正面典型，弘揚正氣，在各級報刊、電視臺、網站大力宣傳我區教文體改革發展的新思路、新突破、新成就，大力宣傳教文體戰線的典型事跡，激發廣大干部職工的榮譽感和自豪感，進一步調動和發揮干部職工的積極性、主動性和創造性，讓全社會

了解惠濟教育、關心惠濟教育、支持惠濟教育。

10、大力表彰先進。加大表彰力度，開展宣傳先進集體和個人等評選表彰活動，繼續做好市級以上各類優秀人員的評選推薦工作，激勵先進，榜樣示范，在全區教文體系統形成愛崗敬業的良好氛圍。

五、加強改革創新，不斷提高宣傳干部隊伍整體素質

11、加強思想道德、黨風廉政建設，提高領導干部政治理論素養和思想道德水平。完善例會制度，形成高效快捷、生機勃勃的工作機制。按照?講政治、善學習、會工作、守紀律?的要求，在學習力、執行力、落實力、創新力上下功夫，努力形成一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的宣傳干部隊伍。加大信息工作力度，創新信息的匯集、分析、報送機制，提高工作預見性和主動性。

12、加強制度建設，健全突發事件新聞報道機制，努力構建全方位、多層次、寬領域的大外宣工作格局。

2010年4月12日