第一篇：毛中特概論課社會實踐參考題目

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐調研參考選題

（僅供同學們參考，也可自定社會實踐調研題目）

根據《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》所學理論，結合當前社會問題，進行社會調研，并撰寫《社會實踐調研報告》。

1、關于XXX市（縣)經濟發展態勢的調查與分析

2、關于XXX市（縣、鄉、村)近年來取得顯著成就及其經驗的調查與分析

3、關于XXX市（縣、鄉)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查與分析

4、關于XXX市（縣、鄉)以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查與分析

5、關于XXX市（縣、鄉)農村進行產業結構調整，走農業產業化道路情況的調查與分析

6、關于XXX市（縣、鄉)建立和完善社會保障體系所取得的成效、經驗及存在問題的調查與分析

7、關于XXX市（縣、鄉、村)農村文化建設現狀的調查與思考

8、阻礙貧困地區脫貧致富的原因的調查與分析

9、XXX市（地區）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查

10、關于落后文化在農村的現狀及其影響的調查與分析

11、關于新農村建設的現狀及存在問題的調查與分析

12、XXX鄉（鎮）教師工作與生活狀況的調查與分析

13、關于XXX市（地區）農村土地承包糾紛情況的調查與分析

14、關于XXX市（地區、縣）農村干部及群眾法律意識的調查與分析

15、關于農村人口流動的調查與分析

16、電視廣告對人們消費觀念的影響的調查與分析

17、關于XXX市（縣、鄉、村)精神文明建設的情況調查與分析

18、關于XXX市（縣、鄉)農村勞動力轉移問題調查與研究

19、關于XXX市（縣、鄉)農村新型合作醫療制度實行情況的調查與分析 20、關于XXX市（縣、鄉)村民（居民）自治組織選舉狀況的調查與分析

21、關于XXX市（縣、鄉)農村義務教育狀況的調查與分析

22、關于XXX市（縣、鄉)農民醫療保障狀況的調查與分析

23、關于XXX市（縣、鄉)基層黨組織建設狀況的調查與分析

24、關于XXX市（縣、鄉)農民工問題調查與分析

25、關于XXX市（縣、鄉)農村社會治安狀況調查與分析

26、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村火葬普及情況調查報告

27、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村消費結構調查報告

28、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村文化消費狀況調查報告

29、城鄉居民防火意識調查與思考

30、關于農村家庭暴力問題的調查與思考

31、大學生消費狀況與農村家庭承受力調查與分析

32、XXX大學生校外租房問題的調查

33、XXX 大學生價值取向的調查與分析

34、關于XXX高校貧困生現狀與需求調查

35、關于大學生創業狀況的調查與分析

36、XXX高校學生社團（學生團體）狀況調查與分析

37、XXX大學生勤工助學調查與分析

38、關于家長和學生對教育高消費看法的調查與分析

39、大學生的安全意識和安全問題的調查與思考 40、大學生理財能力調查與分析

41、大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用發揮情況的調查與分析

42、大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查與分析

43、學生上網狀況的調查與分析

44、學生思想狀況的調查與分析

45、貧困生狀況的調查與分析

46、學生學習狀況調查與分析

47、學生擇業就業觀念調查與分析

48、畢業生的就業狀況調查與分析

49、學生婚戀觀調查與分析

50、女大學生婚戀觀及戀愛現狀的調查與分析 馬克思主義大眾化的基本狀況調查 百姓對黨的四代領導集體的基本看法調查 某一地區、某一行業人群的政治思想動態調查 社會主義核心價值體系的社會認知度調查 目前百姓最關心的問題調查分析

家鄉社會治安現狀、存在問題、解決辦法 家鄉近年經濟發展狀況、存在問題、解決思路 家鄉近年對外開放狀況、存在問題、解決思路 家鄉百姓近年收入變化、存在問題、解決思路 國有企業改革調查 外資企業發展狀況調查 個體、私營企業發展調查

非公有制經濟發展中的成績與問題近年來當地物價變遷及對策研究近年來當地社會保障事業的發展狀況

從對民營企業家的調查分析看成才之路的曲折性 土地規摸化經營與農民生活保障的悖論及對策 農業產業化工程中的資本構成形式多元化分析

和諧社會建設中消除農村歧視性觀念和差別政策的分析 中國傳統文化的傳承狀況調查及逐漸流失原因 城市社區（文化、治安等）建設調查 城市社會保障制度建設調查 黨員、干部先進事跡調查 民族政策貫徹落實情況調查 社會誠信度現狀及其影響調查研究 就業方式就業觀念變化調查研究 社會服務問題研究

老年人家庭贍養問題

婦女地位和婦女問題調查研究

當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究 社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢 城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析 農地在征用中侵犯農民利益情況調查 各類企業建立現代化企業制度的典型調查 個體私營等非公有制企業典型調查 社會大眾食品的消費安全意識調查 中小股民的投資行為

社會外來人口的社會參與意識調查 農村稅收改革調研 假日經濟發展調查

代中國農村家庭結構和功能變遷調查 社會安全感現狀和原因調查分析 生活方式的改變和生活滿意度的調查分析 公民道德素質調查；

某地全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。家鄉百姓對奧運的態度

當地旅游業近年現狀、存在問題、解決思路 不同階層人員的經濟狀況和政治態度；

某地建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。社會弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果 城市社區建設的發展狀況及社會服務效果的滿意度 城市進程中的農村智力資源流失問題對策分析 城鄉生育觀的差異及原因和發展趨勢 城市與農村社會安全感的狀況與原因 城鎮企業退休職工生活狀況調查。

2008年物價上漲對工薪階層、農民生活水平影響程度的調查 城鎮居民生活現狀調查； 城市下崗職工再就業狀況調查 城市居民社會保障制度建設調查 城市空巢老人生活狀況調查

某某單位下崗工人安置狀況（含養老保險、醫保）調查 某某中學減免義務教育和學雜費情況調查近年來百姓對孩子高考態度的變遷

近年來家鄉網絡發展現狀、存在問題、解決思路近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路近年來百姓對國家大事關心程度、方式的變遷

家鄉近年地方民主建設進展情況，存在問題、發展思路 家鄉近年文化生活的變遷、存在問題、發展辦法 家鄉近年的自然災害情況，應對辦法 家鄉近年貧富差距的變遷，解決思路

家鄉百姓目前生活中的主要難題有哪些，解決思路 家鄉近年環保問題現狀、存在問題、解決思路 居民生活水平、質量變化調查 居民收入情況調查

某某小區某樓某單元住戶改革開放30年來住房面積調查 某某小區改革開放30年來社會保險、醫保狀況調查 某地重視環境保護和資源的合理利用的情況調查 某某城市、某某村生態環境建設調查 某地環境狀況調查 家用電池回收情況調查 鋼鐵行業排污能力調查 造紙企業排污能力調查 污染治理狀況調查

（太陽能等）新能源使用調查 社會治安狀況調查與對策；

關于社會主義市場經濟中誠信狀況的社會調查 某市大學畢業生職業生涯規劃滿意度調查 用人單位對高校畢業生錄用標準的調查分析 大學生就業狀況調查 大學生自主創業情況調查 大學生基本生活費用調查 學生黨員思想狀況調查

大學生勤工助學活動調查

大學生人際交往中存在的問題及對策調查 大學生網絡素養調查 大學生心理健康狀況調查 當代大學生宗教信仰調查 當代大學生參與意識調查

當代大學生義利觀表現形態及評價 大學生擇業觀調查 大學生婚戀觀調查

網絡對青少年健康成長的影響的調查分析。互聯網與青少年成長與發展研究 青少年法制觀念狀況調查； 中小學生法律意識現狀調查 中小學生社會公德意識現狀調查 大學生違法犯罪的現狀、成因及對策 家鄉農民法律意識的考察及分析 農村或街道調查，民間糾紛解決的方式

農村社會治安狀況調查與加強法制建設必要性、緊迫性的調查分析 村民依法自治調查 農民合同意識調查

革命老區生產方式發展變化調查 革命老區人民生活狀況調查

革命老區新農村建設調查 農村基層組織建設調查 農村基層民主建設情況調查； 農村文化建設調查

農村風俗習慣狀況的調查； 農村的文化建設現狀與對策； 農村社會保障現狀調查與分析 農民工生活質量調查 農村老年人生活狀況調查

當代中國農村青年的生存狀態研究 新農村建設調查

農村居民社會保障制度建設調查 農村居民醫療衛生事業建設調查 農村中小學教育狀況調查 農業現代化生產發展狀況調查 農民工就業狀況調查

近年農村中小學教育的變化、存在問題、解決思路 農民工子女就學狀況調查 外出務工人員子女教育狀況調查 某某村土地稅農業稅減免落實情況調查

某某村醫療保險狀況調查（或“新農合”狀況調查）某某村人均GDP情況調查

某某鄉大學生掛職鍛煉情況調查 某某村科學致富情況調查 某某村文化、教育情況調查

某某村減免義務教育學費落實情況調查近年農村人才流失現象及解決的辦法 農民打工仔成才問題研究

近年家鄉資源保護問題現狀、存在問題、解決思路 農民工就業、收入現狀、存在問題、解決思路 農民工閑暇時間支配狀況調查 農村育齡婦女生育愿望調查 農村九年義務制教育普及狀況調查 農村學齡兒童輟學狀況調查

A4紙打印，小四字體，行間距固定值加20磅。可以在網上查詢如何寫調研報告，如何調研？

第二篇：毛中特概論課社會實踐參考題目(2011.4.25)

關于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 課程

社會實踐調研參考選題

（僅供同學們參考，也可自定社會實踐調研題目）

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的全面檢驗。一方面可以加強對所學理論的理解，另一方面可以培養學生關注社會、關注問題、思考問題的能力和對社會的責任感、使命感。根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[2004]16號）精神，不斷增強高等學校思想政治理論課教育教學的針對性、實效性和說服力、感染力；使理論聯系實際、貼近實際、貼近生活。我們要求學生根據《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》所學理論，結合當前社會問題，進行社會調研，并撰寫《社會實踐調研報告》。

1、關于XXX市（縣)貫徹落實科學發展觀，推動經濟又好又快發展的調查與分析

2、關于XXX市（縣、鄉、村)近年來取得的顯著成就及其經驗的調查與分析

3、關于XXX市（縣、鄉)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查與分析

4、關于XXX市（縣、鄉)以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查與分析

5、關于XXX市（縣、鄉)農村進行產業結構調整，走農業產業化道路情況的調查與分析

6、關于XXX市（縣、鄉)建立和完善社會保障體系所取得的成效、經驗及存在問題的調查與分析

7、關于XXX市（縣、鄉、村)農村文化建設現狀的調查與思考

8、阻礙貧困地區脫貧致富的原因的調查與分析

9、XXX市（地區）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調查

10、關于落后文化在農村的現狀及其影響的調查與分析

11、關于新農村建設的現狀及存在問題的調查與分析

12、XXX鄉（鎮）教師工作與生活狀況的調查與分析

13、關于XXX市（地區）農村土地承包糾紛情況的調查與分析

14、關于XXX市（地區、縣）農村干部及群眾法律意識的調查與分析

15、關于農村人口流動的調查與分析

16、電視廣告對人們消費觀念的影響的調查與分析

17、關于XXX市（縣、鄉、村)精神文明建設的情況調查與分析

18、關于XXX市（縣、鄉)農村勞動力轉移問題調查與研究

19、關于XXX市（縣、鄉)農村新型合作醫療制度實行情況的調查與分析

20、關于XXX市（縣、鄉)村民（居民）自治組織選舉狀況的調查與分析

21、關于XXX市（縣、鄉)農村義務教育狀況的調查與分析

22、關于XXX市（縣、鄉)農民醫療保障狀況的調查與分析

23、關于XXX市（縣、鄉)基層黨組織建設狀況的調查與分析

24、關于XXX市（縣、鄉)農民工問題調查與分析

25、關于XXX市（縣、鄉)農村社會治安狀況調查與分析

26、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村火葬普及情況調查報告

27、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村消費結構調查報告

28、ⅩⅩⅩ市（地區、縣）農村文化消費狀況調查報告

29、城鄉居民防火意識調查與思考

30、關于農村家庭暴力問題的調查與思考

31、大學生消費狀況與農村家庭承受力調查與分析

32、XXX大學生校外租房問題的調查

33、XXX 大學生價值取向的調查與分析

34、關于XXX高校貧困生現狀與需求調查

35、關于大學生創業狀況的調查與分析

36、XXX高校學生社團（學生團體）狀況調查與分析

37、XXX大學生勤工助學調查與分析

38、關于家長和學生對教育高消費看法的調查與分析

39、大學生的安全意識和安全問題的調查與思考

40、大學生理財能力調查與分析

41、大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范作用發揮情況的調查與分析

42、大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查與分析

43、黃淮學院學生上網狀況的調查與分析

44、黃淮學院學生思想狀況的調查與分析

45、黃淮學院貧困生狀況的調查與分析

46、黃淮學院學生學習狀況調查與分析

47、黃淮學院學生擇業就業觀念調查與分析

48、黃淮學院畢業生的就業狀況調查與分析

49、黃淮學院學生婚戀觀調查與分析

50、黃淮學院女大學生婚戀觀及戀愛現狀的調查與分析

黃淮學院社會科學系網頁左邊流動字幕一欄

A4紙打印，小四字體，行間距固定值加20磅。可以在網上查詢如何寫調研報告，如何調研？

附：調研報告封面格式A4紙

黃 淮 學 院(2號宋體、加粗、居中)

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐調研報告(論文)(3號宋體、加粗、居中)

題目：

系別：年級、專業、班級：姓名：學號：

2011年 6 月 2日

第三篇：毛中特概論社會實踐要求周一

社會調查與調研報告實踐教學活動安排

1．組織方式：社會調查以調研小組的方式完成。以4～7名同學組成一個調研小組，在班級內按自愿與班干部協調相結合的原則產生，每一小組1名組長,指定1名PPT匯報人、其余為普通成員。各班學習委員要認真及時組織分組，將社會實踐小組信息表在4月3日之前發到指導教師郵箱（472211218@qq.com）。

2．題材選擇：小組應結合去年的十八大、十八屆三中全會、今年的兩會以及中國特色社會主義理論在浙江的實踐的一些社會熱點問題，或者大學生活，專業興趣等，主題自擬.在一個行政班內小組之間的題目盡量不要相同。

3.調研要求：調研報告必須堅持理論聯系實際的原則，從當地實際和自身特點出發，在調查的基礎上進行分析與思考，形成團隊調研報告和個人調研體會。報告內容要言之有物，禁止抄襲現象；實踐過程必須實事求是，禁止虛假行為，并按要求每1個小組簽訂1份手寫簽名承諾書。

4．調查形式：調查的形式不限，可采用問卷調查、面談調查、書信調查、電話調查、網上調查等多種形式。

5．上交材料：團隊總的調研報告每個小組電子版和紙質版各一份，字數不少于2000字；個人調研體會每個同學一份，必須為手寫，字數不作要求。

6．完成時間：第8—10周。

4月7日課外實踐（社會調查，不需要上課）

4月14日課內實踐（課堂每個小組委托一名匯報人用PPT匯報調研成果,每小組匯報時間控制在10分鐘左右）

4月21日課內實踐（課堂討論完善調研報告及課堂教師講評及總結）注：為鼓勵同學們積極參加社會實踐，每班評出1個優勝組，并給予適當獎勵。

5月5日每個小組組長把該組所有資料整理好交給學習委員最后上交老師。

注意事項

1.交稿類型：電子稿和紙質稿同時上交 2.需要提交材料包括：

（1）團隊總的調研報告（打印，不少于2000字）（2）個人調研感想，（手寫，字數不限）（3）承諾書

（4）其他輔助材料，如照片（反映調查過程的，彼此雙方的）、視頻、聲音文件、網絡截圖等其他輔助材料

3.提交途徑：團隊調研報告電子稿及輔助輔助音像材料打包注明標注專業班級及團隊負責人姓名后由小組組長發至梁海飛老師郵箱472211218@qq.com 4.團隊調研報告打印稿及個人調研體會統一交到學委處.。5.每個小組提交提交給學習委員的書面材料的編排順序（1）封面（注明調研題目、班級、姓名等）（2）原創承諾書（姓名欄需手寫）（3）團隊調研報告（4）個人調研感想（5）其他輔助材料 6.排版整齊，字面規整

7.提交時間：2014年5月5日

同學們：

社會實踐是我們了解社會、融入社會，鍛煉自己交往能力的一個途徑，希望同學們珍惜機會，提前做好社會調查的各項準備工作，認真落實調查計劃，校外調查注意安全！祝大家學習進步！事事順心！

梁海飛 電話：85857299；*** 郵箱：472211218@qq.com

2014-3-31

第四篇：毛中特概論課考核要點

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

考核要點

1、馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果

馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果包括馬克思主義中國化的科學內涵、歷史進程和重要意義

2、馬克思主義中國化理論成果的精髓

實事求是思想路線的內容和意義

3、新民主主義革命理論

新民主主義革命的總路線、基本綱領、道路和基本經驗

4、社會主義改造理論

黨在過渡時期的總路線及社會主義改造的道路和歷史經驗

5、社會主義的本質和根本任務

鄧小平關于社會主義本質理論的科學論斷及重要意義

6、社會主義初級階段理論

社會主義初級階段的科學含義及基本路線

7、社會主義改革和對外開放

正確認識社會主義社會的基本矛盾和正確處理改革、發展、穩定之間的關系

8、建設中國特色社會主義經濟

社會主義市場經濟體制的主體地位、基本特征，市場的地位，社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度

9、建設中國特色社會主義政治

中國特色社會主義的民主政治、依法治國是當領導人民治理國家的基本方略

10、建設中國特色社會主義文化

中國特色社會主義文化建設的戰略地位、社會主義核心價值體系

11、構建社會主義和諧社會

構建社會主義和諧社會的現實依據及科學含義

12、祖國完全統一的構想

“和平統一、一國兩制”的科學構想

13、國際戰略和外交政策

和平與發展是當今時代的主題、中國堅持走和平發展的道路

14、中國特色社會主義事業的依靠力量

中國特色社會主義事業的建設者、保衛者

15、中國特色社會主義事業的領導核心

黨的領導是中國特色社會主義事業的領導核心、黨的群眾路線

第五篇：毛中特概論分散實踐題目

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學題目

1、改革開放給城鄉帶來的變化（從經濟、文化等某具體方面）——以家鄉為例

2、農村留守兒童情況調查——以家鄉為例

3、目前農民收入或消費狀況調查——以家鄉為例

4、安徽某地農村基層黨建情況調查——以家鄉為例

5、××地區農村養老模式調查研究

6、合肥某國企經營發展狀況的調查

7、安徽某地農村鄉鎮企業狀況調查

8、合肥某高新企業情況調查

9、安徽某地旅游業（或紅色旅游、特色旅游等）發展情況調查

10、安徽某市農民工子弟上學情況調查

11、安徽肥西縣山南鎮小井莊是中國農村包產到戶改革發源地調查

12、巢湖水污染狀況及原因調查

13、合肥學院校園文化建設情況調查

14、我的家族史----從家族史看社會歷史變遷研究

15、××地區文化名人與文化建設調查研究

16、合肥市經濟發展方式轉變狀況調查——以某企業為例

17、網絡文化對大學生的影響

18、合肥學院對外合作辦學狀況的調查

19、大學生網絡問政的關注焦點與話語體征調查研究

20、文化強國離我們有多遠？——大學校園文化形態及文化生產研究

21、結合社會主義初級階段理論，分析社會實踐地區的區情

22、社會實踐地區公有制實現形式與股份制調查研究

23、理論創新、制度創新、科技創新對經濟社會發展重要作用的典型調查

24、××地區生態農業發展前景調查研究

25、××地區農村剩余勞動力轉移方式的調查研究

26、農村適齡青年就業狀況調查分析——以××地區為例

27、關于“大學生眼中的兩會”的調查與分析

28、××地區市民（村民、大學生）社會公德現狀及思考

29、青年對中華傳統文化的態度和認知程度的調查與思考 30、××地區文物保護與旅游開發現狀調研

31、（農村/城市）子女教育支出與學校收費問題調查

32、阻礙××地區貧困地區脫貧致富的原因的調查分析

33、大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查與分析

34、合肥學院學生擇業就業觀念調查與分析

35、合肥學院貧困生狀況的調查與分析

36、合肥學院學生上網狀況的調查與分析

37、關于大學生創業狀況的調查與分析

38、大學生休閑方式問題調查研究

39、合肥學院大學生勤工助學調查與分析 40、大學生安全意識和安全問題的調查與思考

二〇一六年四月

思想政治理論課教學部