第一篇：毛中特社會實踐參考選題20140325

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會調研參考選題（黃色部分為本學期參考選題，任課老師原則上在這個范圍內給學生布置調研選題）

1、根據紅色教育基地考察，寫一篇革命先烈事跡、精神的研究報告。

2、家鄉近年經濟發展狀況及存在的問題調查分析

3、近年貧富分化狀況及存在的問題調查分析

4、近年農民收入變化及生活質量調查分析

5、農村剩余勞動力轉移的狀況調查分析

6、中國小城鎮建設情況調查分析

7、大學生消費狀況與家庭承受力調查分析

8、下崗職工家庭生活狀況與再就業問題調查分析

9、××國有企業現狀的調查與思考

10、當前報考公務員熱原因剖析

11、當地如何重視實施可持續發展戰略，如何處理經濟發展同人口、資源、環境的關系

12、××地區近年來經濟、社會發展有哪些經驗教訓

13、××地區如何發展第三產業，提高其在社會經濟中的比重

14、××地區如何解決三農問題

15、自己家鄉的建設成就及存在的問題

16、農副產品漲價及其對居民的影響

17、調查分析某個村鎮（社區）構建和諧社會的經驗與存在的問題

18、社會主義新農村建設的個案調查

19、當地農村社會保障現狀調研 20、當地城市最低生活保障調研

21、某鄉鎮（社區）居民收入差距的調研分析

22、當地農村留守兒童問題調研

23、小業主、街頭商攤現狀調研分析

24、城鄉收入差距現狀調研分析

25、食品安全調研分析

26、干群關系調研分析

27、對黨的基層組織建設情況調研分析

28、對反腐敗認知程度的調研分析

29、當地村民、居民自治組織選舉狀況調研

30、創意園區或高新技術園區調研分析

31、房價問題分析調研分析

32、北京市某某社區城中村研究

33、北京市交通擁擠的現狀及對策思考

34、北京市外來務工人員生活狀況調查分析

35、中國自主品牌調研分析

36、北京成為中國特色世界城市狀況的調研分析

37、國際視野中對中國特色社會主義的認知調研分析

第二篇：《毛中特》社會實踐選題

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐選題

1—3專題：

1、參觀南京大屠殺紀念館，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

2、參觀中山陵館，結合所學內容談談自己的感想和體會。

3、參觀雨花臺烈士陵園，結合所學內容談談自己的感想和體會。

4、參觀南京渡江勝利紀念館，結合所學內容談談自己的感想和體會。

5、參觀中共代表團梅園新村紀念，結合所學內容談談自己的感想和體會。

6、對你家鄉的近代和現代歷史上革命先烈，英勇人物可歌可泣事跡材料的整理 和調查研究，談談他們對中國新民主主義革命勝利的貢獻。

7、瀏覽毛澤東的《論十大關系》文章，調查研究當今社會的發展關問題或談當今社會的和諧問題。

8、運用毛澤東的《關于正確處理人民內部矛盾問題》結合新時期人民內部矛盾的特點，調查和掌握相關材料，提出構建和諧社會的方法，策略和具體措施。

9、我黨第一代領導集體在探索社會主義道路的問題對科學發展觀影響的調查研究。

4—6專題：

1、自制問卷調查表以班級同學為對象，進行社會調查，對照各自家庭近五年來，家庭年收入、家庭的恩格爾指數、家庭用于教育的費用、家電的數量等，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

2、利用網絡，調查一個企業近十年在所有制情況、企業的生產情況、企業產品的市場銷路、職工的收入等情況，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

3、利用網絡，解有關家鄉近十年來，經濟社會的巨大變化、就某專題：比如教育、工農業產值變化或交通狀況談談改革開放以來家鄉巨變，及自己的感受和體會。

4、有條件的系部結合其他活動，組織同學參觀湯山石鎖村，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

5、有條件的系部結合其他活動，組織同學參觀新港開發區，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

6、城鄉居民收入分配差距情況的調查與分析

7、城鄉貧困人口和低收入人口現狀的調查與分析

8、城鄉居民社會保障體系情況的調查與分析

9、農村在土地征用過程中的農民利益保障情況調查與分析

10、失地農民的生存狀態的調查與分析

11、某地城鎮居民消費情況調查與分析

12、企業自主創新能力的調查與分析

13、社會誠信度現狀及其影響調查

14、假日經濟發展狀況調查與分析

15、下崗職工再就業狀況的調查與分析

7—9專題：

1、唐詩誦讀，談談你對中國傳統文化精華的感想和體會。

2、觀看小沈陽視頻，談談大眾文化與社會主義文化建設的關系。

3、結合家鄉變化，談談對三個代表的認識。

4、采訪你身邊的黨員，了解他對“三個代表”的理解。

5、查閱一個貪官的墮落歷程，有何啟示？

6、查閱相關資料，了解蘇聯解體的原因，撰寫研究報告。

7、從城鄉差別看堅持“三個代表”的重要性

8、當代民間信仰的調查與研究。

9、社會轉型期民族傳統文化的繼承與發展調查研究。

10、中國優良傳統道德在當代公民道德建設中的現實價值調查研究。

11、和諧校園建設的調查與分析。

12、校園網絡文化建設調查與分析。

13、當代大學生網絡倫理的調查與分析。

14、當代大學生公民意識的調查與分析。

15、當代大學生誠信意識的調查與分析。

10—12專題：

1、讓同學們分組研究，以“踐行科學發展觀，爭做優秀大學生”為主題，討論大學生應當如何實踐科學發展觀。

2、可以對所在系部落實科學發展觀的情況進行調研，做出調研報告。

3、就社會熱點問題進行點評，用科學發展觀的基本觀點、方法與原則來剖析熱點問題產生的原因，探討解決問題的科學方法，以論文的形式呈現。

4、請同學們談談在學校生活中如何以自身的文明行為促進和諧社會建設。引導學生聯系實際，深化對和諧社會的認識。

5、選擇某一國家或某一地區，收集其與中國關系的歷史與現狀的資料，就中國如何在與這些國家與地區的交往中貫徹和平發展理念做出深入的分析，寫出研究報告。

6、黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

7、私營企業主入黨發揮先鋒模范作用的調查。

8、本地區近十三年來取得的顯著成就及其經驗的調查。

9、本地區全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

10、本地區以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查

11、當代大學生的勞動觀念與職業價值觀的調查與分析

12、貧困大學生問題的調查與分析

13、關于高校畢業生到村任職情況的調查與分析

14、基層民主狀況的調查與分析

15、某地區生態文明建設現狀的調查與分析

第三篇：《毛中特》社會實踐參考選題

offie作業：選三個視頻談觀后感。（不少于1500

字，10月25日交紙質版）

社會實踐：寫一份調查報告（不少于2000字，11月8日交電子版）

《毛概》課程社會實踐參考選題

1、自制問卷調查表以班級同學為對象，進行社會調查，對照各自家庭近五年來，家庭年收入、家庭的恩格爾指數、家庭用于教育的費用、家電的數量等，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

2、利用網絡，調查一個企業近十年在所有制情況、企業的生產情況、企業產品的市場銷路、職工的收入等情況，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

3、利用網絡，了解有關家鄉近十年來，經濟社會的巨大變化、就某專題：比如教育、工農業產值變化或交通狀況談談改革開放以來家鄉巨變，及自己的感受和體會。

4、觀看小沈陽視頻，談談大眾文化與社會主義文化建設的關系。

5、城鄉居民收入分配差距情況的調查與分析

6、城鄉貧困人口和低收入人口現狀的調查與分析

7、城鄉居民社會保障體系情況的調查與分析

8、農村在土地征用過程中的農民利益保障情況調查與分析

9、失地農民的生存狀態的調查與分析

10、某地城鎮居民消費情況調查與分析

11、企業自主創新能力的調查與分析

12、社會誠信度現狀及其影響調查

13、假日經濟發展狀況調查與分析

14、下崗職工再就業狀況的調查與分析

15、校園網絡文化建設調查與分析。

16、當代大學生誠信意識的調查與分析。

17、關于XXX市（縣、鄉)農民醫療保障狀況的調查與分析

18、關于XXX市（縣、鄉)農民工問題調查與分析

19、關于XXX市（縣、鄉)農村社會治安狀況調查與分析

20、大學生消費狀況與農村家庭承受力調查與分析

21、關于XXX高校貧困生現狀與需求調查

22、關于大學生創業狀況的調查與分析

23、XXX大學生勤工助學調查與分析

24、關于家長和學生對教育高消費看法的調查與分析

25、大學生宿舍文化（或流行文化）現象調查與分析

26、安徽省文化產業發展的調查與分析

27、大學生微博問政的關注焦點與話語體征調查研究。2

第四篇：《毛特論》社會實踐課選題

1、農業產業化對現代化農業發展影響的調查研究。

2、現代農業產業結構調整方向的探究。

3、生態農業發展前景調查研究。

4、××地區農業機械化程度調查研究。

5、農村醫療衛生體系的現狀及困境調研分析。

6、農村食品衛生安全情況調研分析——××村食品衛生調研。

7、科技促進農民收入增長情況調研。

8、農民工返鄉創業對新農村建設推動作用的調研分析。

9、城市化進程中農民的土地意識變遷的實證調研。

10、被征地農民的社會保障體制建立問題探究。

11、農民供養大學生對家庭影響的調查研究。

12、生態文明提高農民幸福感情況調研。

13、農村留守兒童生活現狀調查研究。

14、進城務工人員子女受教育權保障調查分析。

15、留守兒童受教育情況調查研究。

16、新型農村醫療保障體系的現實狀況及發展瓶頸。

17、老年人醫療保障體系構建中的問題探究。

18、進城務工人員及其子女醫療保障現狀調查研究。

19、××地區農民收入來源與消費支出類型調查研究。

20、農民工子女就學狀況調查。

21、農民工閑暇時間支配狀況調查。

22、農村基層黨團組織建設狀況調查。

23、農村業余文化狀況調查。

24、革命老區生產方式發展變化調查。

25、革命老區人民生活狀況調查。

26、革命老區新農村建設調查。

27、××地區農村貧困問題及完善農村最低生活保障制度調查研究。

28、農村養老模式調查研究。

29、××地區農村醫療保障法律制度調查研究。

30、（農村/城市）家庭支出與醫療保障問題調查。

31、XX村（鄉、鎮）農民外出打工決策分析。

32、××地區轉變經濟發展方式調查。

33、××地區生態文明建設現狀調查。

34、××地區經濟社會發展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。

35、××地區城鎮收入分配問題與完善城鎮最低生活保障制度調查研究。

36、進一步加強和完善我國人民代表大會制的調查研究。

37、當代民間信仰的調查與研究。

38、對老人進行贍養意愿調研。

39、基層政府機關及村組織工作人員法制意識調查。

40、農民法律意識與權利意識的調查研究及應對策略。

41、××地區民辦教育發展調查研究。

42、中國優良傳統道德在當代公民道德建設中的現實價值調查研究。

43、農村義務教育情況調查。

44、家長對學生成才的期望調研。

45、我校近五年畢業生跟蹤調查。

46、網絡文化對大學生的影響。

47、市民（村民、大學生）社會公德現狀及思考。

48、當代大學生榮辱觀現狀及踐行榮辱觀的調研。

49、以創業拉動就業——大學生就業問題調查研究。

50、社會轉型期民族傳統文化的繼承與發展調查研究。

51、××地區宗教發展現狀、趨勢及對策調查研究。

52、××地區民族民間傳統文化保護與發展調查研究。

53、××地區建設社會主義核心價值體系的實踐和經驗的調查。

54、青年對中華傳統文化的態度和認知程度的調查與思考。

55、××地區文物保護與旅游開發現狀調研。

56、××非物質文化存續現狀調研。

57、現階段農村黨群關系問題調查研究。

58、農村先進黨團員訪談。

59、以某單位為例——論黨政機關在構建節約型社會中的角色和作用。

60、企業青年職工文化生活調研

微觀題目

學院發展

1.高校后勤社會化改革存在的問題與路徑創新

2.大學生逃課調查報告及分析

3.關于校園課桌文化的調查

4.棗莊學院選修課質量調查報告

5.棗莊學院11級信息學院學生學習情況調查

6.關于棗莊學院學生參與社團活動狀況的調查報告

7.關于棗莊學院大學生理財觀念的調查

8.關于我校大學生的個人消費

9.關于農村貧困大學生的調查

10.關于圖書館的問卷調查報告

大學生就業與實踐

1.對大學生實習的調查報告

2.關于影響大學生擇業因素的調查報告

3.大學生面試技巧的調查報告

4.大學生學習與兼職調查報告

5.關于棗莊學院大學生就業情況的調查報告

6.關于女性就業歧視的調查

7.大學生兼職方向與收入調查報告

8.大學生創業調查

9.關于大學生畢業去向的調查

10.關于大學生打工的調查

學生生活

1.大學生入黨態度調查分析報告

2.大學生考研調查報告

3.關于“考證熱”的調查

4.對學校食堂滿意度的調查報告

5.大學新生生活調查報告

6.學生自習情況的調查

7.大學生形象調查問卷

8.關于大學生心理狀況的調查報

9.大學生生活習慣調查

10.大學生減肥調查報告

11.當代大學生飲食營養觀調查報告

12.關于大學生體育鍛煉的調查報告

13.關于大學生的衛生習慣問題

14.對棗莊學院女生幸福感的調查

15.關于大學生宿舍關系的調查、16.大學生戀愛觀調查報告

17.住宿生戀家情況的調查報告

18.大學生助學貸款誠信之我見

19.大學生誠信問題調查報告

20.關于大學生法律意識的調查報告

21.關于大學生電腦使用的調查

22.大學生上網調查

23.大學生玩網絡游戲調查報告

第五篇：毛中特 社會實踐作業

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐作業

一、選題要求

1、要圍繞課程所講授的主要內容，選題應當多樣化，題目具有針對性，盡量做到既是自己有興趣、關心的問題，又具有現實意義，避免大而空洞的題目。

2、要獨立思考，完成論文。即使要引用有關的資料，也要盡量把它變成自己的語言。

二、選題范圍：

1、馬克思主義中國化的歷史經驗

2、新民主主義革命取得勝利的經驗

3、對1949年-1956年過渡時期的認識 4、1956年以后毛澤東思想變化的原因分析

5、關于社會發展階段的認識

6、對社會主義初級階段主要矛盾的認識

7、基于對當前全面深化改革的背景對社會主義本質的認識

8、對全面建成小康社會的認識

9、對全面深化改革的認識

10、對全面依法治國的認識

11、對全面從嚴治黨的認識

12、圍繞十九大報告的內容展開調研

（對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解、毛澤東思想與習近平新時代中國特色社會主義思想的關系、中國特色社會主義理論體系與習近平新時代中國特色社會主義思想的關系等等）

三、作業要求：

1、字數：1500-2000字

2、論文要用A4打印稿。頁邊距：上、下、左、右各2.5cm，正文用小四宋體，行距固定值20磅。

四、評分標準： 1、90分及以上，要求選題有創意，論點有新意，論證材料翔實，論證過程嚴密，語言簡潔流暢，引文出處正確，標點符號和字詞出錯率符合要求。2、80-89分，論點公允，論證材料較翔實，論證過程嚴密。3、70-79分，論點一般，論證材料較翔實，論證過程較充分。4、60-69分，論點不明確，論證材料欠缺，論證過程較混亂。5、60分以下，選題嚴重偏離課程，論點不明確，論證材料嚴重不足，語言表述不清晰。