第一篇：《毛中特》社會實踐調查報告實施要求（本站推薦）

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社

會實踐調查報告基本要求

一、調研選題，可自擬題目。

1、農村基層宣傳中國特色社會主義理論體系的途徑、方法和效果；

2、農村基層民主政治建設的狀況；

3、個體經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)驗和面臨的主要問題

4、私營或民營經(jīng)濟發(fā)展中主要經(jīng)驗和面臨的主要問題、國有企業(yè)思想政治教育的主要途徑與效果

6、各社會階層最關注的民生問題和具體解決狀況

7、基層黨組織建設的狀況和成效

8、新時期高校學生黨建的途徑探索（個案分析）

9、農村教育發(fā)展狀況調查

10、高校學生關注的主要問題個案分析

11、大學生思想政治理論課程學習狀況調查報告

二、5人一組，也可單獨完成。

三、調查報告正文字數(shù)在3000字左右。

四、撰寫報名應嚴格按照格式標準完成，報告格式不符合要求者不能獲得本門課程實踐教學成績。

五、報告完成后由學習委員收齊按學號排序，第十五周上交。

第二篇：毛中特概論社會實踐要求周一

社會調查與調研報告實踐教學活動安排

1．組織方式：社會調查以調研小組的方式完成。以4～7名同學組成一個調研小組，在班級內按自愿與班干部協(xié)調相結合的原則產(chǎn)生，每一小組1名組長,指定1名PPT匯報人、其余為普通成員。各班學習委員要認真及時組織分組，將社會實踐小組信息表在4月3日之前發(fā)到指導教師郵箱（472211218@qq.com）。

2．題材選擇：小組應結合去年的十八大、十八屆三中全會、今年的兩會以及中國特色社會主義理論在浙江的實踐的一些社會熱點問題，或者大學生活，專業(yè)興趣等，主題自擬.在一個行政班內小組之間的題目盡量不要相同。

3.調研要求：調研報告必須堅持理論聯(lián)系實際的原則，從當?shù)貙嶋H和自身特點出發(fā)，在調查的基礎上進行分析與思考，形成團隊調研報告和個人調研體會。報告內容要言之有物，禁止抄襲現(xiàn)象；實踐過程必須實事求是，禁止虛假行為，并按要求每1個小組簽訂1份手寫簽名承諾書。

4．調查形式：調查的形式不限，可采用問卷調查、面談調查、書信調查、電話調查、網(wǎng)上調查等多種形式。

5．上交材料：團隊總的調研報告每個小組電子版和紙質版各一份，字數(shù)不少于2000字；個人調研體會每個同學一份，必須為手寫，字數(shù)不作要求。

6．完成時間：第8—10周。

4月7日課外實踐（社會調查，不需要上課）

4月14日課內實踐（課堂每個小組委托一名匯報人用PPT匯報調研成果,每小組匯報時間控制在10分鐘左右）

4月21日課內實踐（課堂討論完善調研報告及課堂教師講評及總結）注：為鼓勵同學們積極參加社會實踐，每班評出1個優(yōu)勝組，并給予適當獎勵。

5月5日每個小組組長把該組所有資料整理好交給學習委員最后上交老師。

注意事項

1.交稿類型：電子稿和紙質稿同時上交 2.需要提交材料包括：

（1）團隊總的調研報告（打印，不少于2000字）（2）個人調研感想，（手寫，字數(shù)不限）（3）承諾書

（4）其他輔助材料，如照片（反映調查過程的，彼此雙方的）、視頻、聲音文件、網(wǎng)絡截圖等其他輔助材料

3.提交途徑：團隊調研報告電子稿及輔助輔助音像材料打包注明標注專業(yè)班級及團隊負責人姓名后由小組組長發(fā)至梁海飛老師郵箱472211218@qq.com 4.團隊調研報告打印稿及個人調研體會統(tǒng)一交到學委處.。5.每個小組提交提交給學習委員的書面材料的編排順序（1）封面（注明調研題目、班級、姓名等）（2）原創(chuàng)承諾書（姓名欄需手寫）（3）團隊調研報告（4）個人調研感想（5）其他輔助材料 6.排版整齊，字面規(guī)整

7.提交時間：2014年5月5日

同學們：

社會實踐是我們了解社會、融入社會，鍛煉自己交往能力的一個途徑，希望同學們珍惜機會，提前做好社會調查的各項準備工作，認真落實調查計劃，校外調查注意安全！祝大家學習進步！事事順心！

梁海飛 電話：85857299；*** 郵箱：472211218@qq.com

2014-3-31

第三篇：毛中特社會實踐調研要求

2011—2012年下期

“毛澤東思想和中特理論概論”課程實踐教學活動

之社會調查指導要點

一、指導思想

本次社會調查以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際，以十七大報告的內容為中心，開展社會調查，完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的實踐教學。

二、目的要求

社會調查是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一，通過社會調查，了解社會、認識國情，加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感。同時，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長才干、奉獻社會、服務社會，提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學們成為全面建設小康社會的合格建設人才。

三、調查具體要求如下：

1．就近就地進行。建議結合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村實際進行調查。

2．社會調查要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。

3．調查對象必須真實、具體，要有一定代表性。4．個別居住地相近的同學可以自行結組、每小組成員不超過3人，明確分工、合作完成調查報告。

5．開展社會調查需要認真搜集資料。調查報告須提供調查數(shù)據(jù)來源的相關資料。

6．調查結束撰寫社會調查報告，報告的撰寫要明確一個主題，以事實為根據(jù)，盡量做到內容詳實，圍繞一個中心問題展開論述，限3000字左右，以打印稿形式（留存電子版）提交任課教師。

四、社會調查報告的寫作要求

（一）調查報告寫作的格式

1、須注明調查的對象、時間、地點、范圍和主題，以及調查的主要方法。

2、須將調查到的事實材料進行歸納、整理，并依據(jù)事實材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說服力的結論。

3、須針對調查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值 的建議，發(fā)揮社會調查報告應有的社會價值。

（二）調查報告交稿的形式

以班級為單位，統(tǒng)一收齊后于2012年5月21日前交授課教師手中。交稿時行政班級的學習委員須清點報告份數(shù)，列出班級報告的目錄清單，并簽字。調查報告成績由任課教師根據(jù)調查報告完成質量確定相應等次。

附錄一：社會實踐調查參考選題 1．科學發(fā)展觀視野下家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。

2．建設資源節(jié)約型（環(huán)境友好型）社會的調查。3．××地區(qū)生態(tài)文明建設現(xiàn)狀調查。4．調查分析新農村建設中存在的問題。

5．××村（社區(qū)）文化建設現(xiàn)狀和先進典型的調研。6．家鄉(xiāng)青年人的價值觀的調查。7．××村基層民主選舉的調查。8．貧困地區(qū)現(xiàn)狀與對策的調查。

9．××地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配現(xiàn)狀與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調查研究。

10．××城市（地區(qū)）改善社會民生方面的舉措及其成效的調查研究。

11．關于農民工工作、生活狀況的調查。12．××企業(yè)自主創(chuàng)新狀況的調查。

13，××地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調查研究。

14．××鄉(xiāng)（村）發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的相關問題研究。15．××地區(qū)轉變經(jīng)濟發(fā)展方式調查。

16．全面建設小康社會指標體系與××地區(qū)發(fā)展進程調查研究。

17．××地區(qū)城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略和農村勞動力轉移問題調查研究。18．調查分析某個村鎮(zhèn)（社區(qū)）構建和諧村鎮(zhèn)（社區(qū)）的經(jīng)驗與存在的問題。

19．××地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。

20．社會企業(yè)對大學生素質能力要求的調查分析。22．根據(jù)職業(yè)、收入、社會地位等因素調查分析所在社區(qū)居民的社會分層情況。

23．調查你所在的村或社區(qū)年紀在60歲以上的老人的晚年生活，分析存在的問題并提出對策。

24、大學生就業(yè)狀況的調查分析

25、××國有企業(yè)現(xiàn)狀的調查與思考

26、××地區(qū)農民收入分配狀況分析

27、當前收入分配狀況調研

28、改革開放后××地區(qū)人民生活水平提高和消費構成變化的過程和現(xiàn)狀

29、××地區(qū)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人

口、資源、環(huán)境的關系的狀況

30、××地區(qū)近年來經(jīng)濟、社會發(fā)展的經(jīng)驗教訓

31、××地區(qū)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)狀況調研

32、XX地區(qū)全面建設小康社會有哪些具體舉措？

33、如何優(yōu)化本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結構和區(qū)域經(jīng)濟結構？

34、本地區(qū)如何落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

35、XX地區(qū)如何落實環(huán)境保護政策及計劃生育政策？

36、XX地區(qū)如何實施對外開放戰(zhàn)略？

37、XX地區(qū)公有制實現(xiàn)形式與股份制調查研究。

38、XX地區(qū)“三農問題” 調查研究。

39、XX地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調查研究。

40、XX地區(qū)農村貧困問題及完善農村最低生活保障制度調查研究。

41、XX地區(qū)民辦教育發(fā)展調查研究。

42、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當代公民道德建設中的現(xiàn)實價值調查研究。

43、XX地區(qū)未成年人思想道德建設調查研究。44、21世紀本地區(qū)中小學發(fā)展戰(zhàn)略調查研究。

45、社會轉型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調查研究。

46、XX地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調查研究。

47、黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

48、私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調查。

49、XX地區(qū)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。50、XX地區(qū)以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調查

51、對三資企業(yè)剝削現(xiàn)象的調查研究。

52、農村留守兒童、老人問題調研

53、××地區(qū)公共生活和公共秩序現(xiàn)狀調研。

54、基層民主政治建設（村民、居民自治組織選舉）狀況調研

55、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育情況調研

56、困難群體（失業(yè)職工、零就業(yè)、失地農民等）生活狀況調查

57、XX地區(qū)居民綠色消費觀現(xiàn)狀調查

59、XX地區(qū)城鄉(xiāng)居民資源節(jié)約意識狀況調查 60、XX群體精神文化需求狀況調查

61、XX地區(qū)有特色農業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展情況調查 62、XX群體社會主義榮辱觀調查 63、貧困村脫貧致富途徑調查。

附件2：

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐調查格式規(guī)范

一、需提交的調查資料內容

1、封面（統(tǒng)一格式）

2、調查報告正文

3、調查過程證明材料

二、調查報告裝訂要求

1、統(tǒng)一采用A4紙打印，左側裝訂；頁碼位于頁面底端（頁腳），居中對齊；行距20磅。

2、裝訂順序：（1）封面；（2）調查報告正文；（3）調查過程證明材料（證明材料可以粘貼在A4紙上）

三、調查報告結構

調查報告大體上由標題、導言、主體、結尾等幾個部分組成。

1、標題

標題是對調查活動和報告主題的高度概括和簡短揭示。其基本要求是，既能概括調查研究的內容，又能夠吸引讀者。

2、導言

導言也可稱為前言、引言。主要任務是向讀者對已經(jīng)完成的調查作一個簡單的介紹，形成一個較為全面的印象。主要內容包括調查的目的、調查的內容、調查的對象、調查的時間地點、調查的方法等等。

3、主體

主體部分是整篇報告的最主要部分，所占篇幅最大、內容也最多。這部分要全面介紹調查所取得的各方面的重要資料，已經(jīng)研究分析的觀點。

4、結尾

這部分主要是小結調查的過程和主要結果，陳述調查研究的結論，并在闡明所調查現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、所具有的影響基礎上，提出解決的辦法或政策建議。

四、調查報告格式要求

1、文章題名

文章題名應簡明、貼切，能概括文章的內容，一般不超過20個字。

2、作者署名

依次標注小組參與人員的專業(yè)、姓名、學號。

3、摘要

摘要應客觀地概括報告的主要內容和觀點，不超過200個字。

4、關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3—6個。

5、正文

正文為調研報告的主體部分，2500字以上。

6、注釋

注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3??每頁單獨排序。

7、參考文獻

置于正文末。

8、字體與字號

題目：黑體、三號、居中 作者名字：宋體、四號、居中 摘要、關鍵詞：楷體、小四號 正文：宋體、小四號 參考文獻內容：仿宋、五號 注釋：仿宋、小五號

五、完成時間 2012年5月21前

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》社會實踐報告

世界金融危機對我國居民收入與消費的影響的調查

學校：重慶大學

系部：土木學院

專業(yè)：土木工程

班級：2007級12班 小組成員：20076342何永江

20076214鄒運保

20076369龔毅

20076333李妍

20075924胡鵬飛 完成時間：2009年2月20日

一、調查背景與概況

來自華爾街的金融海嘯席卷全球，這場由美國次貸危機引起的全球性金融危機被國際貨幣基金組織評價為“自上世紀30年代以來世界最嚴重的一場金融危機”，陷入核心區(qū)域的美國及歐洲經(jīng)濟影響深重。這場危機給對外開放程度日益擴大、與世界經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切的中國帶來了不利的影響。國內外許多企業(yè)倒閉，伴隨而來的結果是企業(yè)資產(chǎn)縮水，人員配置簡化，技術能力降低，很多人面臨著直接失業(yè)。經(jīng)濟不景氣，使得人心惶惶，人們內心多少產(chǎn)生了一些疑問和擔憂：金融危機對我國居民的收入與消費帶來了怎樣的影響？結合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》課程的社會實踐，我們組成了5人調查小組，分別對各自家庭所在地的居民的收入與消費情況作了調查。

調查人員：何永江

鄒運保 龔毅 胡鵬飛 李妍 調查范圍：陜西

重慶

四川 內蒙

云南 樣本大小：100份

調查時間：09-01-15~09-2-19 調查目的：本次調查目的主要是了解此次金融危機對我國

居民的收入及消費有何影響、影響程度的大小，借此更進一步了解金融危機對中國百姓生活的影響。

調查內容：見附表

二、調查結果及其分析

1、金融危機對我國居民的收入有一定的影響 通過調查發(fā)現(xiàn)，與金融危機發(fā)生前相比，57%的家庭收入有所減少，收入無影響的占40%，另外有3%的家庭收入有所增加。

金融危機對居民的收入的影響是間接性的。金融危機直接的影響是中國沿海地區(qū)的出口，出口企業(yè)的影響逐步向內地的其它生產(chǎn)企業(yè)擴散，由于生產(chǎn)受到影響，然后就是就業(yè)問題，因為很多工廠的定單沒有，就只好停產(chǎn)，或者縮減規(guī)模，甚至有的工廠破產(chǎn)，這就導致了就業(yè)的壓力。就業(yè)有了問題以后，接下來就是居民的收入受到了影響。一般說來，農民工、一般打工者、農民、私營企業(yè)和個體經(jīng)營者收入都有所減少，而機關、事業(yè)單位人員收入相對穩(wěn)定，但政府公務員，教師，醫(yī)生等收入都有所增加，這主要是因為金融危機對這些行業(yè)影響不大或沒有影響。

2、固定工資、獎金和福利的減少是居民收入減少的最主要原因

調查結果顯示：在收入減少的人群中，5%的人是因為下崗失業(yè)；69%的人是因為工廠不景氣，固定工資、獎金和福利減少；還有26%的人認為金融危機使人們的消費信心受挫，人們的消費普遍較謹慎，從而導致他們的收入減少。

金融危機使大量以出口為主的企業(yè)遭受巨大損失，許多企業(yè)處于破產(chǎn)、倒閉的邊緣，有些企業(yè)已經(jīng)倒閉。這些企業(yè)大多以生產(chǎn)加工為主，吸納了大量的普通打工者，由于金融危機，企業(yè)縮小規(guī)模，精簡職工，減少開支，因此，企業(yè)裁員、減少固定工資、獎金、福利勢必影響了打工者的收入；金融危機也使人們的消費信心受挫，普遍消費謹慎，縮減不必要的開支，像娛樂消費、旅游消費和一些奢侈品的消費等均大大縮減，這樣對相關行業(yè)的從業(yè)人員的收入影響也比較大。

3、金融危機影響下，居民的消費普遍減少 調查結果如下表：

金融危機影響下居民的消費變化消費和以前一樣37%消費會減少56%消費會增加7%消費會減少消費會增加消費和以前一樣

從上表可明顯看出我國居民的消費變化，金融危機影響下，居民們都開始捂緊錢袋子，謹慎消費，減少不必要的的

開支。金融危機反映在消費領域最直接的表現(xiàn)，經(jīng)濟不景氣，消費者對前景產(chǎn)生悲觀的預期，形成了萎縮消費的心理。

3、收入減少和消費信心影響著居民的消費 對于居民消費減少的原因，通過調查發(fā)現(xiàn)：48%的人認為是收入減少，19%的人認為是物價上漲，33%的人有著后顧之憂。

收入的減少直接影響著居民的消費，收入減少了，人們更省錢了，因此消費也就降低了。

相對于經(jīng)濟繁榮時期，經(jīng)濟危機時期不但會對消費者造成諸如收入減少、失業(yè)等直接影響，更重要的是它影響了消費者的消費心理，消費者的信心受挫，不敢消費。消費者或者已經(jīng)削減了開支，或者計劃2009年削減開支。消費者的消費信心指數(shù)下降，人們更多的是將錢存起來，以應對經(jīng)濟危機可能引發(fā)的一系列問題。

4、居民的消費習慣發(fā)生了變化

金融危機影響下，居民的消費習慣發(fā)生了變化，消費更加精打細算，消費者會注重節(jié)約，減少奢侈品的消費數(shù)量，但對于實用油、鹽等必需品的消費并不會減少。金融危機時期消費者會變得更加理性和冷靜，對產(chǎn)品的價格（包括購買價格和使用過程中可能需要的維護費用）會更加敏感，他們在做出消費決策前，會進行特別仔細的調查和比較，而在購買過程中還會討價還價行為。另外消費者也比以往更看重產(chǎn)

品的用途、耐用性和方便性等等，因此他們更樂意選擇便宜并且使用的商品。

調查結果如下表：

我國居民消費習慣的變化9%喜歡什么買什么39%會買便宜實用的40%會買生活必需品12% 和以前一樣0%10%20%30%40%50%

當前的背景下，中國消費者基于自身的風險考慮，一些預期的大宗消費支出可能會受到抑制，購置房產(chǎn)、汽車、大宗家電產(chǎn)品等計劃在一些消費者中將會被延遲或者擱置；而對于日常的消費而言，雖然不受影響，但是消費者會比任何時候更加愿意貨比三家，尋找價格最便宜的產(chǎn)品、對降價打折信息更加敏感將成為金融危機期間消費者的普遍心理。在一些商場，特價、打折商品備受消費者青睞，居民消費更加謹慎，更加理性。

5、金融危機使人們從各方面削減開支

金融危機下，人們開始節(jié)省開支，削減開支，來應對金融危機所造成的影響。在對我國居民在哪些方面削減開支的

調查中，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的人選擇在娛樂休閑、旅游度假、奢侈品等高品質生活方面削減開支。具體數(shù)據(jù)如下表：

削減開支的項目100%80%60%40%20%0%176%73%85%59%36%26%21%55%娛樂節(jié)目旅游休閑奢侈品服裝教育文化家電汽車食品煙酒、化妝品

從上述表格可以看出，在應對金融危機的情況下，消費者在削減開支方面主要是奢侈品，高檔用品及休閑品。但是像教育、食品方面削減的比例不是很大，這說明雖然金融危機影響較大，但對子女的教育及健康飲食，保證質量的飲食方面還是較關注的。

保證生活必需品是謹慎消費的表現(xiàn)，在面對就業(yè)壓力和減薪壓力的情況下，削減用于提高生活品質的消費是正常的，食品、醫(yī)療、衣著、教育、住房成消費主流。

三、總結

通過此次調查發(fā)現(xiàn)，金融危機對我國居民的收入與消費有一定的影響，影響的大小隨著各階層收入多少與收入狀況的不同而不同。金融危機使有些人下崗而生活窘迫，使有些人面臨著失業(yè)的心理壓力。但是，從另一方面來看，此次

金融危機也能讓人們調整自己的消費習慣，更真切的感受市場的變化，合理的理財，合理的消費。降低奢侈品的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。經(jīng)過金融危機的洗禮，人們的消費將會更加理性。

四、對策建議

1、提高城鄉(xiāng)居民收入水平，進一步拉動消費

提高城鄉(xiāng)居民收入水平，抵消通脹壓力，增強消費能力，提高消費信心，為下一步擴大內需，拉動消費創(chuàng)造條件。

2、克服金融危機影響，增強居民消費信心

要加快完善社會保障體系，抑制價格總水平過快上漲，穩(wěn)定居民消費預期，解除消費后顧之憂，擴大即期消費。將居民的消費需求潛力轉化為現(xiàn)實購買力，增強居民消費信心，讓消費需求得到有效地釋放，鼓勵發(fā)展新的消費熱點和消費方式，促進消費結構升級。

3、規(guī)范消費市場，營造安全和諧消費氛圍

規(guī)范消費市場，以刺激不同消費群體的需求，加速消費市場的發(fā)展和鞏固。

附調查問卷

此調查旨在了解世界金融危機對我國居民收入與消費的影響及影響程度的大小，望認真填寫，謝謝您的支持。

1.與金融危機發(fā)生前相比，您的收入：

□ 收入減少

□ 無影響

□ 收入增加

2.若您的收入減少，您認為其具體影響因素：

□ 下崗失業(yè) □ 工廠不景氣，固定工資、獎金及福利的減少

□ 人們的消費心理普遍較謹慎

3.金融危機產(chǎn)生后，您的消費將：

□ 會減少 □會增加 □ 和

以前一樣

4.若您的消費減少，您認為原因是：

□ 收入減少 □ 物價上漲 □

有后顧之憂

5.在金融危機的影響下，您的消費習慣有什么變化：

□ 和以前一樣 □ 會買生活必需品 □

會買便宜實用的

□ 喜歡什么買什么

6.您打算在哪些方面削減開支：

□ 娛樂節(jié)目 □ 旅游休閑 □ 奢侈品

□ 服裝

□ 教育文化

□ 家電汽車

□ 食品

□ 煙酒、化妝品

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程

社會實踐調查報告

關于農村基層組織情況的調查報告 ——來自福建省XX市XX鎮(zhèn)的實地調查

前言

自黨的十六屆五中全會作出了加快社會主義新農村建設的重大決定，秉著“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的二十字原則，新農村建設穩(wěn)步推進，免除農業(yè)稅、農村醫(yī)療合作、免除義務教育學雜費、農村養(yǎng)老保險等等惠民措施一樣樣得以實施，這期間作為新農村建設主力之一的農村基層組織發(fā)揮的作用不盡如人意，免除農業(yè)稅，減輕了農民負擔、改善了黨群干群關系、維護了農村社會穩(wěn)定。但是，免除農業(yè)稅給農村基層組織建設也帶來了較大的沖擊，給新形勢下農村基層工作提出了一道難題，正所謂有了“民主”失了“管理”。為此，我專門以“農村基層情況的調查”為主題對我鎮(zhèn)（福建省南安市省新鎮(zhèn)）辦公室

人員，幾位資深村干部，及部分村民進行了訪談，并收集了一些資料，進行深入分析。

一、調查對象與方法

（一）調查對象

2009年8月18日、19日、22日，深入福建省南安市省新鎮(zhèn)辦公室、滿山紅村、丹青村、新廳村，對鎮(zhèn)辦公室人員，幾位資深村干部及部分村民進行了訪談活動。

（二）調查方法

本次調查一對一訪談方式開展，對鎮(zhèn)政府辦公室人員，幾位資深村干部及部分村民進行了訪談活動，并收集了一些真實可靠的資料，進行深入分析。

二、調查結果與分析

（一）調查結果

自免除農業(yè)稅以后，農村基層組織逐漸失去控制能力，愈加渙散，我自很早便開始注意這個現(xiàn)象，此次訪談收集了本鎮(zhèn)的一些基本資料，整理如下：省新鎮(zhèn)轄11個行政村, 轄區(qū)總面積61平方公里，耕地面積14700畝，總人口4.5萬人。2006年，全鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值16.7億元，上繳工商稅收5321

萬元（其中：國稅3287萬元，地稅2034萬元），企業(yè)用電量16922.6萬千瓦時，農民人均純收入6500元。全鎮(zhèn)目前有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)218家（法人單位）、個體工商戶2066戶，其中農業(yè)企業(yè)3家、工業(yè)企業(yè)125家，建筑業(yè)1家，交通運輸業(yè)8家，商貿業(yè)12家，服務業(yè)1家，就業(yè)人員近2萬人。主要支柱產(chǎn)業(yè)有：日用品、建筑材料、交通運輸。日用品產(chǎn)業(yè)70多家，主要有紙制品、塑料密胺制品、旅游用品、針織服裝、茶葉加工等行業(yè)，年產(chǎn)值12億多元。建筑材料產(chǎn)業(yè)13家，主要有石板材、建筑陶瓷、消防水暖器材、水泥制品、機制磚等，年產(chǎn)值1億多元。交通運輸260多戶，產(chǎn)值2.6億多元。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)33家，納稅上百萬元的企業(yè)11家，三資企業(yè)6家，質量認證企業(yè)8家，全國馳名商標1家，省級著名商標1家。出口產(chǎn)品有：密胺餐具、旅游用品、石板材、針織服裝、塑料彩印包裝袋、精制茶葉，出口值3億多元。龍頭企業(yè)：恒利集團有限公司，以紙制品為主的日用品生產(chǎn)企業(yè)，2006產(chǎn)值4.2億元，納稅近1300萬元，其“舒爽”、“好舒爽”牌商標獲國家馳名商標，并獲國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局“產(chǎn)品免于檢驗”。

據(jù)筆者觀察，以上資料中工業(yè)概況多有不實之處，除服裝產(chǎn)業(yè)、造紙產(chǎn)業(yè)外，其他多為家庭作坊，且如今大部分已不存在了。也即是說現(xiàn)如今村莊里基本上不再有集體企業(yè)甚至私營企業(yè)，基層組織緊保留一點機動地，根本失去了經(jīng)濟

基礎，巧婦難為無米之炊，即便能力再好，如此便也很難有所作為。

（二）調查問題分析

免除農業(yè)稅，減輕了農民負擔、改善了黨群干群關系、維護了農村社會穩(wěn)定。但是，免除農業(yè)稅給農村基層組織建設也帶來了較大的沖擊，給新形勢下農村基層工作提出了一道難題。稅費改革給基層組織建設提供了重大發(fā)展機遇——重建干群魚水情，稅費改革使農民得到實惠，農民負擔大幅度減輕，促進了黨群干群關系的改善。減少了干群矛盾，促進了農村的穩(wěn)定。實行“一事一議”，促進了農村民主政治建設。稅費改革給基層組織建設帶來的不利影響：

1、財力明顯減少，機構難運轉。

在訪談中我發(fā)現(xiàn)，財政緊張是基層當前最大的問題。稅費改革，農民負擔明顯減輕，但與此相伴的是鄉(xiāng)村兩級財力大幅度減少。可以說，農村稅費改革的過程就是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政日趨陷入困境的過程。我在鎮(zhèn)中了解到，鎮(zhèn)上工商業(yè)基礎都比較薄弱，農業(yè)稅占鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅收的比重都在50%以上。取消農業(yè)稅以后，意味著斷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一半“財路”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅收主要來源是地方工商稅收，在原本財力就捉襟見肘、入不敷出 的情況下，這無異于是雪上加霜。財力的下降必將大大削弱基層組織建設的物質基礎。

2、隊伍難穩(wěn)定。

一是得失不相稱，心理難平衡。稅費改革后，為了彌補收入上的減少，各地相繼采取合村并組、精簡干部的辦法以減少支出，使得基層組織人少事多的矛盾更加突出。減人不減事、合村并組后，管理幅度增大，各種矛盾增多，工作難度增強，使基層千部面臨前所未有的壓力；二是減人不增資，工資難兌現(xiàn)，收入無保障。三是激勵無手段，后顧之憂難解決。用“勞多，酬少，前無出路，后無退路”來比喻處在社會最基層的鄉(xiāng)村干部的當前處境一點不為過。現(xiàn)實的反差不可避免地導致基層干部心理的失落感和不平衡，工作積極性不高，不少基層干部得過且過，甚至干脆“撂挑子”，基層干部大量流失，甚至在一些落后村出現(xiàn)了根本選不出村支書的情況。

3、實事難興辦。

一方面，稅費改革后鄉(xiāng)村級財力下降，“無錢辦事”的問題日顯突出。因為有些工程并不能使每個農戶受益，在認識不統(tǒng)一的情況下，費用征繳難，特別是跨村的項目，難度就更大。另一方面，鄉(xiāng)村負債面大，還債與辦實事之間產(chǎn)生

矛盾。最終出現(xiàn)農村公益事業(yè)無人干也無錢干的局面，使公益事業(yè)發(fā)展受到影響。

4、地位難鞏固。

在農村基層組織賴以生存的物質條件不具備、農村干部隊伍不穩(wěn)定、農村黨組織難以發(fā)揮應有作用的情況下，黨在農村的領導地位和執(zhí)政地位已經(jīng)現(xiàn)實的受到了威脅。

同時，從組織學角度講，農村基層組織存在很多不足之處也是導致其在新農村建設中不能充分發(fā)揮作用，甚至成為攔路石的重要原因。

第一，組織溝通出現(xiàn)問題，信息不能很好的上傳下達。第二，不注重組織文化，基層組織成員文化水平不高，沒有與組織目標一致的組織文化。

第三，組織內出現(xiàn)目標差異性與價值資源差異性導致的沖突。在某些村修建溝通大路的公路選擇修在那里問題上僵持不下，公路修哪，那里方便，另外，搞運輸?shù)牟糠秩诉€有北向南向之爭。

三、解決對策

面對如此多的問題, 加強當?shù)幕鶎咏M織建設及農村基層組織改革勢在必行。

組織必然要進行改革，因為組織是一個不斷與外在環(huán)境發(fā)生相互作用的開放系統(tǒng)。組織變革是對現(xiàn)有狀態(tài)的修正和改變，目的是更好的適應外在環(huán)境的變化，以便能順利實現(xiàn)組織目標。

建設社會主義新農村新形勢下加強當?shù)幕鶎咏M織建設及農村基層組織改革的基本思路：

1、必須突出加快發(fā)展這個主題。解決好“三農”問題，不僅要通過稅費改革減負增收，更重要的要通過加快發(fā)展致富。在抓發(fā)展問題上，基層組織要著力解決好兩個問題。一是認識問題，即不能把稅費改革作為緩和干群關系、增強黨組織凝聚力和解決農村一切問題的“法寶”，只有把稅費改革帶來的壓力轉變?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展的動力，堅持緊扣發(fā)展這一主題，把發(fā)展作為第一要務來抓，才是解決農村問題的唯一出路。二是思路問題，即發(fā)展經(jīng)濟要有正確的思路，第一，必須看住市場抓調整、抓工業(yè)。堅持以市場為導向進行結構調整，力爭把品種調優(yōu)、規(guī)模調大、層次調高、機構調活，走農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、集約化發(fā)展的路子。各村要把發(fā)展工商業(yè)放在突出的位置，大力扶持工商業(yè)的發(fā)展。第二，必須用好優(yōu)勢育特色。發(fā)展農村經(jīng)濟各村有各村的實際，要結合各地實際，充分挖掘自身優(yōu)勢，揚長避短，趨利避害，因地制宜，第三，必須發(fā)展科技強后勁。發(fā)展農村經(jīng)濟也要朝高科技含量方向發(fā)展，堅持積極引進先進技術、引進農業(yè)專家型人才，走科技興農、科技興企的道路。第四，必須在富群眾的同時富集體。在鼓勵、帶領群眾致富的同時，基層黨組織必須考慮和抓好村級集體經(jīng)濟的發(fā)展。只有集體有了積累，為群眾辦實事、好事才真正有基礎，也才能真正落到實處。

2、要抓住領導班子建設這個關鍵。農村基層組織建設能不能抓好，關鍵在領導班子。必須按照《農村基層組織工作條例》的規(guī)定，明晰鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政之間、村“兩委”之間的職責權限，使他們各司其職、各負其責；必須把抓班子、帶隊伍作為第一職責，切實解決好稅費改革后基層干部隊難選、難當、難留的“三難”問題。

3、要務實配套改革這個基礎。是準確界定鄉(xiāng)村基層組織職能，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革的步伐，大力精簡人員。利用節(jié)約下來的有限資金，為群眾興辦實事，讓群眾看到改革的成效，從而自覺地支持改革、參與改革。

4、是要加強農村基層民主政治建設。要加強教育引導，不斷提高農村基層干部群眾的民主素質。通過對基層民主政治建設重要性的宣傳，切實解決民主意識不強的問題；通過

對民主方式方法的教育，切實解決民主能力不強的問題；通過加強對民主進程的引導，切實解決民主環(huán)境不優(yōu)的問題。

5、改善組織溝通。組織溝通的目的是把被分化的結構整合起來，發(fā)揮結構的效率。組織結構能否良好運行取決于組織溝通是否存在問題。

6、確定建設社會主義新農村為組織目標，加強思想教育，建設先進組織文化。

7、化解組織沖突，應用調節(jié)、回避等手段，并形成一個民主的沖突解決體制。

8、村委任期內，每年一次村民大會對村委進行信任表決，信任投票不過60%者離任。對混“單位”者，辦人情事者進行有效監(jiān)督。

總體來說，新農村建設穩(wěn)步推進，免除農業(yè)稅、農村醫(yī)療合作、免除義務教育學雜費、農村養(yǎng)老保險等等惠民措施都贏得廣大農民的支持和肯定。然而，我們也看到了現(xiàn)在農村基層組織還存在部分不和諧因素，對此，我們應該立足當下，事實求是，善于發(fā)現(xiàn)并解決農村基層組織存在的問題，促進農村基層組織建設健康發(fā)展，確實推進新農村建設，使廣農民得實惠。

第四篇：《毛中特》社會實踐選題

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐選題

1—3專題：

1、參觀南京大屠殺紀念館，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

2、參觀中山陵館，結合所學內容談談自己的感想和體會。

3、參觀雨花臺烈士陵園，結合所學內容談談自己的感想和體會。

4、參觀南京渡江勝利紀念館，結合所學內容談談自己的感想和體會。

5、參觀中共代表團梅園新村紀念，結合所學內容談談自己的感想和體會。

6、對你家鄉(xiāng)的近代和現(xiàn)代歷史上革命先烈，英勇人物可歌可泣事跡材料的整理 和調查研究，談談他們對中國新民主主義革命勝利的貢獻。

7、瀏覽毛澤東的《論十大關系》文章，調查研究當今社會的發(fā)展關問題或談當今社會的和諧問題。

8、運用毛澤東的《關于正確處理人民內部矛盾問題》結合新時期人民內部矛盾的特點，調查和掌握相關材料，提出構建和諧社會的方法，策略和具體措施。

9、我黨第一代領導集體在探索社會主義道路的問題對科學發(fā)展觀影響的調查研究。

4—6專題：

1、自制問卷調查表以班級同學為對象，進行社會調查，對照各自家庭近五年來，家庭年收入、家庭的恩格爾指數(shù)、家庭用于教育的費用、家電的數(shù)量等，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

2、利用網(wǎng)絡，調查一個企業(yè)近十年在所有制情況、企業(yè)的生產(chǎn)情況、企業(yè)產(chǎn)品的市場銷路、職工的收入等情況，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

3、利用網(wǎng)絡，解有關家鄉(xiāng)近十年來，經(jīng)濟社會的巨大變化、就某專題：比如教育、工農業(yè)產(chǎn)值變化或交通狀況談談改革開放以來家鄉(xiāng)巨變，及自己的感受和體會。

4、有條件的系部結合其他活動，組織同學參觀湯山石鎖村，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

5、有條件的系部結合其他活動，組織同學參觀新港開發(fā)區(qū)，結合所學內容，談談自己的感想和體會。

6、城鄉(xiāng)居民收入分配差距情況的調查與分析

7、城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口現(xiàn)狀的調查與分析

8、城鄉(xiāng)居民社會保障體系情況的調查與分析

9、農村在土地征用過程中的農民利益保障情況調查與分析

10、失地農民的生存狀態(tài)的調查與分析

11、某地城鎮(zhèn)居民消費情況調查與分析

12、企業(yè)自主創(chuàng)新能力的調查與分析

13、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查

14、假日經(jīng)濟發(fā)展狀況調查與分析

15、下崗職工再就業(yè)狀況的調查與分析

7—9專題：

1、唐詩誦讀，談談你對中國傳統(tǒng)文化精華的感想和體會。

2、觀看小沈陽視頻，談談大眾文化與社會主義文化建設的關系。

3、結合家鄉(xiāng)變化，談談對三個代表的認識。

4、采訪你身邊的黨員，了解他對“三個代表”的理解。

5、查閱一個貪官的墮落歷程，有何啟示？

6、查閱相關資料，了解蘇聯(lián)解體的原因，撰寫研究報告。

7、從城鄉(xiāng)差別看堅持“三個代表”的重要性

8、當代民間信仰的調查與研究。

9、社會轉型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調查研究。

10、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當代公民道德建設中的現(xiàn)實價值調查研究。

11、和諧校園建設的調查與分析。

12、校園網(wǎng)絡文化建設調查與分析。

13、當代大學生網(wǎng)絡倫理的調查與分析。

14、當代大學生公民意識的調查與分析。

15、當代大學生誠信意識的調查與分析。

10—12專題：

1、讓同學們分組研究，以“踐行科學發(fā)展觀，爭做優(yōu)秀大學生”為主題，討論大學生應當如何實踐科學發(fā)展觀。

2、可以對所在系部落實科學發(fā)展觀的情況進行調研，做出調研報告。

3、就社會熱點問題進行點評，用科學發(fā)展觀的基本觀點、方法與原則來剖析熱點問題產(chǎn)生的原因，探討解決問題的科學方法，以論文的形式呈現(xiàn)。

4、請同學們談談在學校生活中如何以自身的文明行為促進和諧社會建設。引導學生聯(lián)系實際，深化對和諧社會的認識。

5、選擇某一國家或某一地區(qū)，收集其與中國關系的歷史與現(xiàn)狀的資料，就中國如何在與這些國家與地區(qū)的交往中貫徹和平發(fā)展理念做出深入的分析，寫出研究報告。

6、黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

7、私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調查。

8、本地區(qū)近十三年來取得的顯著成就及其經(jīng)驗的調查。

9、本地區(qū)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。

10、本地區(qū)以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調查

11、當代大學生的勞動觀念與職業(yè)價值觀的調查與分析

12、貧困大學生問題的調查與分析

13、關于高校畢業(yè)生到村任職情況的調查與分析

14、基層民主狀況的調查與分析

15、某地區(qū)生態(tài)文明建設現(xiàn)狀的調查與分析

第五篇：毛中特 社會實踐作業(yè)

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐作業(yè)

一、選題要求

1、要圍繞課程所講授的主要內容，選題應當多樣化，題目具有針對性，盡量做到既是自己有興趣、關心的問題，又具有現(xiàn)實意義，避免大而空洞的題目。

2、要獨立思考，完成論文。即使要引用有關的資料，也要盡量把它變成自己的語言。

二、選題范圍：

1、馬克思主義中國化的歷史經(jīng)驗

2、新民主主義革命取得勝利的經(jīng)驗

3、對1949年-1956年過渡時期的認識 4、1956年以后毛澤東思想變化的原因分析

5、關于社會發(fā)展階段的認識

6、對社會主義初級階段主要矛盾的認識

7、基于對當前全面深化改革的背景對社會主義本質的認識

8、對全面建成小康社會的認識

9、對全面深化改革的認識

10、對全面依法治國的認識

11、對全面從嚴治黨的認識

12、圍繞十九大報告的內容展開調研

（對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解、毛澤東思想與習近平新時代中國特色社會主義思想的關系、中國特色社會主義理論體系與習近平新時代中國特色社會主義思想的關系等等）

三、作業(yè)要求：

1、字數(shù)：1500-2000字

2、論文要用A4打印稿。頁邊距：上、下、左、右各2.5cm，正文用小四宋體，行距固定值20磅。

四、評分標準： 1、90分及以上，要求選題有創(chuàng)意，論點有新意，論證材料翔實，論證過程嚴密，語言簡潔流暢，引文出處正確，標點符號和字詞出錯率符合要求。2、80-89分，論點公允，論證材料較翔實，論證過程嚴密。3、70-79分，論點一般，論證材料較翔實，論證過程較充分。4、60-69分，論點不明確，論證材料欠缺，論證過程較混亂。5、60分以下，選題嚴重偏離課程，論點不明確，論證材料嚴重不足，語言表述不清晰。