第一篇：教師上崗培訓心得

教師上崗培訓心得體會

參加了新教師上崗培訓，時間雖短，感觸卻尤深，因為我們工作過了就能有切身的體會。可以說，雖然，我成為了一名教師，卻如一只無頭蒼蠅，不知從何做起。但經過了這次的新教師培訓，一下子讓我有了信心，因為它給了我一種方向，給我引了一條路。短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多，同時也令我豁然開朗;從一場場精彩的講座中，我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。以下是我對這次培訓的體會：

做為一名教師，擔負著孩子的培養工作，首先要具備的是愛心。有了愛心，才會對學生產生耐心，耐心地去了解他們，寬容他們，鼓勵他們，喜歡他們。這樣，教師和學生才能夠和諧地相處，教師做的工作不只是教書，更重要的是要教會學生做人的道理。這些都會讓學生終身受益。特別關愛后進生，對他們采取最多的是鼓勵，并且要對癥下藥。從他們喜歡的、擅長的地方入手，讓他們感到學習的樂趣，并且要耐心的對待他們。

教師不光要愛自己的學生，還要熱愛自己的職業，要把職業當成自己摯愛的事業來經營，我將始終告誡自己：要干一行、愛一行、專一行。世界上沒有無緣無故的愛，對于職業也是如此。從正式上班開始我要認真備課、寫教案、上課，學習，再到與孩子打交道，我相信會逐漸習慣了這份職業，并且深深愛上這份職業、對孩子的關愛與日俱增。感之愈深，愛之愈切。隨著對幼兒教育的深入了解，無論形勢發生怎樣的變化，這種感情在我心中不會動搖。沒有這種對教育事業的真正熱愛，我想我不會真正地投入與付出，當然也不會走得太遠。

其次我覺得一個新教師的成長過程和以下七個“關鍵詞”是分不開的，規劃，學習，課堂，研究，交流，反思，創新。記得有人說，教師的生命是一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，教育并不是犧牲，而是享受，教育并不是重復，而是創造，教師像百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果，我喜歡這如花的歲月，我愛這似果的人生。

教師剛入教，如何教好學生，教師的專業成長過程。首先進入適應期，專業思想和專業能力都不成熟，這段時間確實得勤奮刻苦。我們還年輕，我們要為教育事業奉獻微薄的力量。接著進入發展期，這是一個矛盾不斷爆發的時期，我們在教育事業奮斗，一定會碰到許多的困難，只有不斷發現問題，之后通過努力不斷解決問題，人才會成長起來。然后，會過渡到成熟期。在接著進入高原期，這時人很難再發展，會出現停滯現象，但如果不斷努力，就會達到突破。再者，讓我不再彷徨，因為每一份職業都有它的成長過程。

通過兩天認真的培訓和自己的學習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道、授業、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學生，只講奉獻而不求回報，以至于在社會重重的無形壓力下，教師肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點，我覺得教師是一個高尚的職業，它既不偉大也不渺小，但它卻在當今社會上有著不可忽視的地位。俗話說：“再窮不能窮教育”，教師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了忽視。同時，正因為它不容許忽視，所以處在這個行業中，每個教師都必須有責任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學生的文化知識與技術，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛自己的選擇，調整好心態，靠著責任感，努力做好工作！

然而，光靠責任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學生一滴水，教師就必須有長流水的趨勢，孜孜不倦地學習，儲備豐富的知識，這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發。從事這個行業面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

在面對新的情況，在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應該充分體現靈活、機動性，以學生為本，一切為了學生，一切服務于學生。原先我認為教師在畢業后，工作時只要勤備課，勤批作業，勤解題，勤答疑就行了。但是現在看來，這是絕對行不通的，我們在學校里學的專業知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學習，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學工作達到最優化，教育活動才最有效率！教育要與時俱進，教師只有學習！

我非常感謝教育局領導能為我們新教師組織這樣的上崗培訓活動，確實讓我們獲益匪淺，白學不倦，能不斷地充實自己，給自己增加能量，我會將所學的知識運用到實際工作中去，以最飽滿的熱情與努力投身到工作中去。雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會結合這幾天所學的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的人民教師。

第二篇：教師上崗資格證書培訓心得

教師上崗資格證書培訓心得

一、現在已經不是擁有傲人的學歷就能夠打天下的年代。

我喜歡在講臺上的感覺，上講臺是我一直以來的夢想，但是年輕的時候，不懂事，所以該讀書的年紀并沒有認真的學習，自從我做銷售以來，自從我了解營養這個行業，了解健康產業的趨勢以來，上講臺一直是我的夢想，但是由于有這次培訓，無意中聽到老師講這么一句話，讓我倍感有信心，“現在已經不是擁有傲人的學歷就能夠打天下的時代，而是擁有無限技能的人，無論走到哪里，都能生存下來，不至于會失業……”曾經我因為自己沒有很高的學歷而自卑，但是如今，我為我并沒有很高的學歷感到慶幸，如果我有傲人的學歷，或許我和許許多多高學歷的人一樣只是一個甘心平庸，每天拿著工資，用我書本的知識去限制自己的夢想，限制我的潛能，所以我很慶幸，因為我沒有傲人的學歷，所以，我會更加的努力。

二、老師說，一件事情，如果你覺得有4成的把握的時候，一定要去做，因為，如果你不去做，你就永遠沒有機會。

以前我說我要改變我家人的命運，我經常聽別人說“要是我家有錢的話，我就怎么樣，怎么樣……”我家在一個偏僻的農村，至今也沒有很好的公路，有很多地方，連車也開不進去，曾經我以為我也會很多人一樣，就這么平平庸庸的過一輩子，我不敢去想我的人生會有多大的變化，小時候，我有一個夢想，看到飛機從天上飛過，我就想著，這輩子要是能坐一次飛機，該多好，6歲的我，被村子里的大人，小孩子，笑了很多年，但是多年以后，我卻實現坐飛機的愿望……所以到今天，做很多事情的時候，我并不知道，我所做的事情是不是真的能得到我想要的結果，但是我知道，如果我不去做，肯定沒有結果，如果我做了，不管結果好還是不好，沒有成功，但是肯定有很好的經驗。當老師講這句話的時候，我深有體會。

三、每個人都有眼睛，但并不是每個人都有眼光

這句話讓我想起了幾年前，一位老師曾經說過，“當你伸出手，手心對著自己的時候，你看到了手心，那是目光，你能看到手背，那才叫眼光”，多少生意，多少項目，當別人都做得有經驗教我們的時候，那已經不是機會了，所以“要做別人不愿意做的，別人還沒有想到的，別人還不能接受的……”就如營養師，多少人還看不清楚這個行業的前景，即使拿了證書，也只是隨便應付一下，不知道還要多少年，才有人重視這個行業，就像直銷，就像如今的保健品市場，一片混亂，但是在這一片混亂中，卻又多少人成為了富豪！我不是一個有眼光的人，但是我相信，跟隨有眼光的人，他們成為千萬富翁的時候，我一定可以成為百萬富翁，他們成為企業家的時候，我至少不會為工作發愁……

四、要定位自己的角色，到底想成為什么樣的人

當我們定位好了自己的角色，才能更好的找到發方法去突破自己，之前有個老師說過一句話，讓我記憶憂心，“方向永遠比方法重要”，如果我們有了方向，方法自然就有了，我一直都相信這句話。

五、要往前走，就要忘掉過去

也許這很難，因為在人生的道路上，要想做成功一件事情，真的不容易，老師推薦我們看《阿甘正傳》，今天晚上花了2個小時的時間，看完了，但是給我印象最深刻的不是阿甘如何傻，而是他簡單，別人叫他跑，他就跑，永遠是守承諾的人，但是阿甘沒有夢想，沒有目標，但是卻成為了一個很有錢的人，而且有很多的跟隨者，因為他堅持，他說的一句話，讓我印象很深刻“要往前走，就要忘掉過去”，也許過去太多的事情，牽絆我們太多的時間和精力，要飛得更高，忘掉地平線吧！

在以后的學習中，我一定要更加的努力，我比不得別人聰明，一定要比別人勤奮

第三篇：上崗培訓心得

上崗培訓心得

良好的心態是成功的基礎,走上了新的工作崗位,順利實現角色轉變至關重要,從二月份參加軍訓,然后培訓，到現在終于如愿以償的踏上工作崗位,生疏的工作內容,繁重的工作任務,陌生的工作環境,尚未舉步,已感維艱,身邊一切都是全新的考驗,我感到了前所未有的動力,俗話說,沒有壓力哪來動力？作為一名剛從校園里走出來的工作經驗為零的稚嫩學生,面對眼前的障礙和挑戰,我選擇迎難而上的方式,只有不畏懼困難,保持自信的姿態才能使自己得到更多的磨練,才能戰勝挫折走向成功的彼岸.有想法不付諸于實踐,這是空談,有了前進的動力,我必須有明確的方向去努力奮斗.作為一名新手,我清楚自己的主要任務是學習,為什么不同的人生走上工作崗位是處于同一起跑線,為什么幾年后卻逐漸出差距呢?班長曾經語重心長的告訴我:這其中學習起著關鍵作用,他告誡我作為一名新人,一定要有旺盛的求知欲保持謙虛務實的作風,同時要樹立強烈的危機意識,不斷地在學習當中超越自己,因此我現在在每一刻醒著的時候都認為學習和工作從來就沒有沖突,一個會學習的人,他應該充分利用工作中的信息資料,其實工作本身就是一種不斷學習的過程,身邊的同事都是老前輩,有著非常豐富的工作經驗,這些都是我應該獲取的寶貴資源,是我學習源源不斷的源泉.在前輩同事面前,我感覺到了差距,看清了自己的不足,我想,人的一生應該是一個不斷學習,不斷向上的過程,在這個過程中每個人都應該不斷地挑戰自己,面對困難保持堅定信念,前進路上跌倒并不可怕,可怕的是在奮斗的道路上產生惰性,變成一個碌碌無為的庸人.人生就是這樣異常，我希望在前進的路上能夠得到前輩們的教導,同時自己也會百折不撓的持之以恒,共同走向輝煌的明天.

第四篇：農村信用社上崗培訓心得

農村信用社上崗培訓心得

2012年，我非常榮幸的成為了信用社的一員，而在成為真正的信合人之前，必須經歷一番嚴格的培訓和考驗；“千里之行，始于足下”，只有打好堅實的基礎、過硬的業務能力，才能更好的完成即將迎來的實際工作。信用社推出了兩個“猛上臺階”，而初入信合我們也要做到兩個“猛上臺階”--業務水平猛上臺階；服務質量猛上臺階。

2012年8月初，我們進行了第一次的培訓，地點是在成都農大溫江校區。這次培訓相對于前幾年的培訓，無論是在硬件條件和其他方面都有了很大的改善，這都歸功于信用社對新員工的重視和對新員工的關心，這讓我們都十分欣慰，也十分自豪。

開學典禮上領到的講話讓我們受益匪淺，從點點滴滴的去了解了信用社的過往和辛酸，更為成為信合人而感到驕傲。

一，在為期15天的培訓過程中，我們所學習的知識都是在今后的崗位中會經常使用到的，其中包括了《銀行法律法規》到《銀行會計學》、《銀行信貸管理》、以及《新行員職業化訓練——職業化儀表與商務禮儀》等，這些都從很大程度上使我們對信用社的柜面以及信貸業務有了深入了了解，從理論上解決我們新員工的知曉問題，使得我們能在實際工作中將理論和實際相結合。

同時我們也學習了一項屬于專業技能的科目——點鈔。這項技能不僅實用，而且能在很大程度上幫助我們完成日常工作。

短短的培訓卻將我們領入了金融世界綿遠的道路上，讓我們為自

己的道路而奮斗。

二，“天行健，君子以自強不息。”軍事化的管理，使得這次培訓格外的秩序井然，不管從出勤到就餐，還是到日常的學習，都按照規章制度來辦，在教官和班主任的聯合監督下，我們做到了培訓期間無一人遲到、無一人早退，下課就餐井然有序，無一人插隊。

軍訓鍛煉的不光光是我們的體魄，更鍛煉的是我們的意志，在生活和工作中，我們不免會遇到很多問題，只有堅強的意志和韌性的毅力才能讓我們戰勝困難，在信用社我們更應該培養和提升自身這方面的素質，去迎接更大更多的挑戰；嚴格的紀律性也是我們必須擁有的，只有服從紀律，規章制度，才能講大家有機的結合起來，成為一個無堅不摧的團體。

三，完成理論知識的培訓以后，市里又組織了為期5天的SC6000系統的操作培訓。起初的我們還在為正式上班后所要面臨的種種困難擔心，而內江的這次培訓讓我們隊SC6000有了一個更為直觀的感受，也讓我們在實踐中去學習，去升華。

在SC6000的學習過程中，主要涉及到存款，取款和貸款，以及各項特殊業務。開始階段，我們對于操作之類的完全摸不著頭腦，只得按部就班去操作；隨著時間的推移，在熟悉操作的基礎上，我們更多的是去思考實際操作所帶來的相關問題，去尋求最根本的解答。

培訓帶給我的不僅僅是業務的提升，更多的還是對于工作和生活的堅持，選擇了信用社，不管我們是出于什么目的，什么思想，我們都應該發揚“干一行愛一行"的思想，并努力去堅持，前進的道路必

定會有千萬的困難阻撓我們，但是相信自己，再大的難關都會個個擊破。

堅持自我，服務他人。用嘴熱情的心去對待工作，用最熱誠的心去對待他人。燃燒自我，去照亮更寬廣的未來，自我的實現必定成為人生最高尚的升華！

第五篇：新教師上崗培訓心得

新教師上崗培訓心得

江蘇省射陽中學謝國芳

為期兩天的新教師上崗培訓活動，在大家激烈的掌聲中落下了帷幕。培訓團走了，但兩天的點點滴滴卻讓我的教學思想有了質的飛越，教學理念有了機一部的提升，教學觀念有了新的轉變。本次培訓內容十分豐富，形式也多種多樣包括了怎樣上好一堂課，青年教師如何更好地自身發展，教師成長的幸福，新教師職業素養與精神重塑等諸多反方面系統的學習。隨時間段，但是內容充實，對我們新教師來說，更是受益匪淺，通過本次培訓，我得到了很大的收獲。現將自己的心得體會總結如下：

一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識：

教師不僅是文化的傳遞者，也是朋友。“師者，所以傳道，授業，解惑也”這是從知識傳遞的角度來反應教師的重要性。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。教師也是學生的心理輔導者，教師必須要懂得教育學，還要懂得心理學等，應了解不同學生的心理特點，給予學生及時的幫助和排解，培養學生健康的心理皮質。作為一名教師，應該是快樂與幸福的。

二、培訓為我面臨的工作提供了許多方法和策略

在本次培訓中，嵇處長就“如何上好一堂好課”向我們深入淺出地講述了教學的理念和教學方法。在教學上，應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引導他們對知識的好奇，引導他們自主學習，改變傳統滿堂灌的教學方法。

三、培訓使我對未來工作充滿了信心和動力：

本次培訓，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵，專家領導們的鼓勵，使我對未來工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心沉浸在生活中，并實現自己的意志。”

總之，我通過本次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到有許多需要學習的地方。在今后的工作中，還要不斷的學習，盡快提高自己的專業知識和教學水平。