第一篇:人教版小學四年級下冊品德與社會第一單元測試題[最終版]
人教版小學四年級下冊品德與社會第一單元測試題
學校
班級
姓名
一、填空(每空1分共計30分)
1、我們的家鄉在()省,簡稱貴或黔,位于祖國的西南地區云貴高原東部,省級行政中心在()。北面是(市)、(省),東面是(省)南面是(自治區),西面是(省)。
2、看地圖時,要先看地圖上的()、()、()。
3、我國的五種地形是()、()、()、()、()。貴州主要自然環境是()、()。
4、老家就是我們祖輩長期()、()的地方。貴州的名人有王若飛,鄧恩銘等。
5、重慶市的白帝城位于三峽的起點,有“()”和“()”的稱呼。
6、在長期共同生活的過程中,家鄉人形成了自己獨特的文化,我們就是在這濃濃的()、()、()中成長起來。
7、雖然社會的進步已使家鄉發生了很大的變化,但是家鄉的()和(),仍在靜靜地訴說著家鄉人過去的生活,它們是家鄉寶貴的()。
8、本地的特色菜有()()()等。二.選擇題(每題4分,共20分)1.()就是我們祖輩長期居住、生活的地方。
A 家鄉
B 老家
C 故鄉 2.貴H86159是()省的車牌。
A 湖南
B 四川
C 貴州 3.下列不是沿海省市的是()
A 北京
B 上海
C 河北 4.江南水鄉的房屋特點是()
A 易拆遷
B平房頂
C 半地下式 5.貴州人的民居是()
A 土樓
B 吊腳樓
C 窯洞
三、我會連線
(20分)
北京
窯洞
四川
烤鴨 陜西
吊腳樓
云南
鹽水鴨 貴州
四合院
南京
海鮮 福建
土樓
東北
小雞燉蘑菇
北京
過橋米線
沿海地區
酸辣粉
三、簡答
1、說一說自己的家鄉有風景名勝?哪些名人?哪些美食佳肴,各舉兩個(共計12分)
2、看看我們當地農村主要生產哪些農產品?我們餐桌上的食品哪些是本地產的?哪些是外地產的?再說說家鄉的幾種農作物,各在什么季節播種,什么季節收獲?(每問最少兩例,共計18分)。
第二篇:四年級品德與社會下冊 第一單元
四年級品德與社會第一單元測試題
姓名:__________分數:__________
一、填空。
1.我們每個人都有自己的(),那是我們生長的地方。家鄉的()、()對我們都是那樣的親切。
2.看地圖時,要先看地圖上的()、()和()。
3.我們的家鄉是(),家鄉的面積有(),家鄉的人口有()萬人,家鄉的省級行政中心是(),簡稱是(),相鄰的省市有()、()、()。
4.老家是我們祖輩()、()的地方。
5.每個人的家鄉都有引人入勝的(),令人自豪的文物古跡。
6.在我們的家鄉還有許多()的人。他們在自己的工作崗位上,默默無聞的為家鄉的建設()。他們同樣是我們家鄉的()。
7.在長期共同生活的過程中,家鄉人形成了自己獨特的(),我們就是在濃濃的(),(),()文化中成長起來的。
8.家鄉的老街和老屋是家鄉寶貴的()。
二、簡答。
1.地圖上的方向,比例尺和圖例有什么用途?
2.默寫《回鄉偶書》及其朝代、作者。
3.請寫出家鄉的風景名勝(至少四個)和名人(至少兩個)。
第三篇:人教版四年級下冊品德與社會第四單元測試題
四年級下冊品德與社會第四單元復習題
一、填空題
1、一般情況下,寄(普通)信就可以了,(掛號)信不容易丟失,(特快專遞)又快又保險但是郵資貴。
2、當我們在享受通信帶來的便利時,還要遵守通信中的(法律)和(道德)。3、傳統的寄信、(發傳真)和(發電報)正部分被電子郵件、手機等候替代。
4、古時候為了傳遞書信,人們在一些主要的交通干線上,每隔一段路就設置一個(驛站),并備有(馬匹)和(驛夫)。5、古代傳遞信息的方法(單一)、速度(慢)、準確性(差),主要靠(人)力和(畜)力來完成。
6、我們的通信方式有(寄信)、(打電話)、(發傳真)、(發電子郵件)。7、(書籍)、(報紙)、(電視)、(廣播)、(網絡)等被稱為大眾傳媒。8、通過電視、廣播等,你可以知道你的()、()、()正在發生的事情。9、現代通信技術的發展,拉近了人們的(距離),增進了人們之間的(聯系),地球成了一個小小的地球村。
10、為了紀念(菲迪皮茨),在世界第一屆奧運會把他跑步的距離確定為(馬拉松)項目的距離。
二、簡答題
11、你知道幾種古時候的通信方式?答: 1,烽火狼煙2,驛站
3,飛鴿傳書4,口耳相傳
12、通信給我們的生活帶來了哪些方便?請你發揮想象力,暢想未來的通信方式會是什么樣子的?
答: 1,信息傳播的快。
2,聯系方便。
3,提高工作效率。暢想:
13、書籍、報紙、電視、廣播、網絡等被稱為大眾傳媒。請舉一個例子說說你曾經從以上哪種傳媒中,獲得過什么知識或信息?答:
14、看電視對我們的成長有哪些好處?有哪些不好的影響呢?怎樣避免不利影響?對小孩看電視,大人應該不應該限制?
答:好處:1,開闊視野,增長見識,激發熱愛科學的興趣。2,獲取更多的信息。
3,娛樂作用,可以緩解學習、社會的壓力,減輕疲勞。
不好的影響:
1,損傷眼睛。
2,看電視時間過長,會耽誤學習,影響成績。3,有些電視內容不健康,影響身心發展。
怎樣避免不利影響?
1,看電視時,人與電視的距離應保持在3米以上,防止眼睛近視。2,看電視時間不宜過長。
3,看電視時,要選擇內容健康的,比如可以看一些(少兒頻道、金鷹卡通頻道等)
對小孩看電視,大人應不應該限制?觀點:
第四篇:人教版四年級下冊品德與社會第三單元測試題
四年級下冊品德與社會第三單元復習題
一、填空題
1.交通運輸一般是指用方。
2、多種多樣的交通工具有等。四通八達的網、鐵路網、飛機航線、船運航線構成了現代交通體系。
3、交通運輸不僅需要有交通線路,還需要有交通站點,如站、飛機場、港口等。它們連接著不同的交通運輸線,集散著旅客和貨物。
4、我們可以從運費、(運送速度)、(運量)、運送物品的特點、運送的(距離)以及實際需要來選擇運輸方式。
5、在日常生活中人們最常用的運輸方式還是占有重要地位。
6、為了旅途安全、愉快,人們在乘坐車船時,要提前選擇好(出行方式),購買(車船票)。記住(時間)和(班次),到(車站或港口)候車,不攜帶(易燃)、(易爆)等危險品,注意乘務員(提示),到站后帶好自己的(行李物品),依次下車。
7、人們利用()把產油區的原油和天然氣方便安全地運到其他地方。這種特殊的運輸方式叫做(管道運輸)。
8、人們常說:“要想富,(”。道路的(上了翅膀。
9、交通事業的發展,離不開從事(道路建設)人們的辛勤勞動。良好的交通秩序需要(人們共同維護)。
10、()年,美國的(11、人類創造的最早的水上交通工具是,是最早的運輸車輛。牲畜是早期陸上重要的運輸工具。
12、隨著交通的迅速發展,()成為社會一大公害。
13、與過去相比,現在的交通既()又()。交通的發展給人們帶來了新生活。
14、(汽車污染)是交通的一大問題.。汽車污染主要是指尾氣污染,其次是噪聲污染。
15、汽車排放的污染物90%來自(),因此許多國家制訂了控制(汽車污染排放)的標準。
16、()月(它的最高時速可達每小時(400)千米以上。
17、21世紀人類理想的交通工具是()。它是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。這種車既環保又節能。
二、簡答題
16、人們在怎樣不斷解決交通發展帶來的問題呢?
17、交通的發展為我們生活在山區的人帶來了哪些便利? 答:1,交通給我們的生活和工作帶來了快捷與方便。
2,交通使我們生活的范圍擴大了,人們擁有了更多與外部世界聯系
可以增進與外界的交流,把自己的特產拉出去,為自己創收,發家致富。20、陸上、水上、空中的運輸方式有什么不同特點呢? 答:1,空中運輸,速度快,費用高。的機會。
3,交通促進了人們的交流,拉近了人與人的距離。
4,交通使我們有可能品嘗到其他地方的特產,并把自己山區的特產拉出去。
5,交通不僅為我們帶來了所需要的物品,而且也為我們提供了更多的選擇。
18、你知道哪些傳統的運輸方式? 答: 1,東北的狗拉雪橇
219、有人說:“要想富,先修路”這句話有道理嗎?
答:我認為這句話有道理。修路可以給人帶來方便,可以促進落后地區的發展。
2,陸上運輸,速度慢點,但是費用低。但是比較方便能運到指定的位置。
3,水運費用最低,能運到陸運達不到的位置,速度慢,
第五篇:人教版四年級下冊品德與社會第二單元測試題
四年級下冊品德與社會第二單元復習題
一、填空與選擇題
1、我們需要的所有物品,不論是農產品還是工業產品都是生產出來的。
2、來自農村,通過種植、飼養、捕撈得來的是農產品。來自工廠,通過對原材料加工而成的是工業品。
3、農業受氣候、地形、土壤等自然條件的影響很大,因此不同地區人們耕種的農產品種類不同。
4、生活中的農業生產多種多樣,包括種植業、畜牧業、漁業、林業以及副業。
5、我國是個農業大國,我國農業的特點是歷史悠久,但地區發展不平衡,農業生產方式不盡相同。
6、傳統的農業的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用農家肥料,進行精耕細作。
7、現代化農業的基本特征是依靠機械和現代化科技成果,通過改良,施用人工合成的化肥,利用現代科技手段進行科學種田和科學化管理,大大提高了農業生產的效率。
9、行業的分工是隨著社會生產的發展,人們生活的需求不斷變化的。
10、俗話說:“三個臭皮匠,合成一個諸葛亮。”我們可以結合成小組,大家群策群力,共同出主意、想辦法。
11、商品的變化不斷滿足著人們的需要。同時也會刺激人們不斷產生新的需求。因此,產品的創新是一個永恒的話題。
12、勞動工具的改進,使人們的勞動效率提高了,勞動強度降低了。
13、電視的發展:黑白電視——彩色電視——大屏幕電視——高清晰度電視——低輻射電視——3D電視。
14、我們的社會就像一臺大機器,每個行業就像機器上的一個部件,各有各的用處,各個部件組合在一起,相互配合,機器才能正常運轉。
15、不管從事什么工作,都是社會生活中不可缺少的一部分,他們為社會做出了貢獻,應該受到社會的尊重。
16、《鋸的故事》說明生產工具的改進來自人們的創造,而創造來自人們對生活的觀察和思考。
17、被譽為“雜交水稻之父”的是袁隆平。
18、由于行業的不斷變化,以及各種行業需求量的不斷變化,人們從事的工作也會不斷變化。
23、從電視機的發展,你發現了什么?它與人們的需要,以及科學技術的發展有什么關系呢?談談生活中的其他東西的變化是不是也是這樣呢? 答:從電視機的發展,我發現了產品在不斷地更新變化。
產品的生產是根據人們的需求變化而變化的,科學技術的發展促進了產品的更新換代。比如說車的變化就是這樣:獨輪車——二輪馬車——四輪馬車——蒸汽機車——汽車
24、想一想方便面的生產過程中都經歷了哪些行業的勞動?
答:農業——交通運輸業——工業(加工業、制造業、電力)——服務業
25、我國南方和北方的糧食作物和經濟作物有哪些不同?
答:1,北方以小麥為主要糧食作物,經濟作物主要有大豆等。
2,南方以水稻為主要糧食作物,以蔬菜等為經濟作物。