第一篇：2 試點工作總結報告撰寫參考格式及其他相關要求

附件2：

試點工作總結報告撰寫參考格式

及其他相關要求

一、《教育規劃綱要》頒布實施以來試點工作進展情況

（一）本地區職業教育改革發展的總體情況

（二）本地區推進試點工作的主要舉措和工作進展

（三）本地區推進試點工作的主要經驗和典型案例

二、本地區試點工作存在的主要問題和今后的工作思路

（一）當前試點工作面臨的主要問題

（二）區域經濟社會發展對職業教育的新要求

（三）進一步推進試點工作的思路、舉措和建議

三、對推進職業教育其他相關工作的建議

對落實《教育規劃綱要》和《中等職業教育改革創新行動計劃（2010-2012年）》，推進中等職業學校招生、職業院校管理、社區教育等工作的建議。

注：1.報告正文控制在5000字左右。

2.本地區近年來特別是教育規劃綱要發布實施以來出臺的職業教育政策性文件和重大規劃，以及推進試點工作的有關方案和文件，請以附件形式（書面和電子版）一并報送。

第二篇：大學英語教學改革試點工作總結報告

大學英語教學改革試點工作總結報告

南通大學外國語學院

南通大學“大學英語教學改革試點項目”于2003年年底得到教育部立項資助，立即組織制定適合本校的教學要求和教學大綱，組織教師學習新大綱和新要求，選定網絡教材，制定教學模式，學習新教材及課程改革體系，參觀學習其他院校的先進經驗。自2004年9月起，正式開始實施試點改革。一個多學期的實踐和教學改革雖然時間不長，但取得了許多經驗和很好的效果。

一、項目內容與目標

1、英語能力培養的教育觀念轉型

教育觀念轉型是教學理念的轉變，是實現從以教師為中心、單純傳授語言知識和技能的教學模式，向以學生為中心、既傳授一般的語言知識與技能，更加注重培養語言運用能力和自主學習能力的教學模式的轉變。

教學試點改革成功的一個重要標志就是學生個性化學習方法的形成和學生自主學習能力的發展，屏除以往只重考級過關的應試教學模式。允許學生隨時隨地選擇適合自己需要的材料進行學習，應能夠完成傳統課堂上無法完成的聽說訓練，能夠隨時記錄、了解、檢測學生的學習情況以及教師的教學與輔導情況，從而能督促學生積極學習，促使學生的英語聽說能力與其他實用能力有一個較快提高。

2、基于計算機和課堂的英語多媒體教學模式

基于計算機和課堂的英語多媒體教學模式是為了幫助我國大學生達到大學英語教學要求所設計的一種新型英語教學模式。強調個性化教學與自主學習，并充分發揮計算機可反復單獨地進行聽說訓練、以及教師可通過課堂進行輔導，傳授閱讀、寫作、翻譯知識和技能的特點，使學生可在教師的指導下，根據自己的特點、水平、時間，選擇合適的學習內容，借助計算機的幫助，迅速提高自己的英語綜合實用能力，達到最佳學習效果。多媒體計算機輔助教學以計算機為輔助教學手段，將聲音、圖畫、文字、與動畫有機地集成在一起，以學習者為中心，充分發揮學習者的積極性與主動性，更好地發揮教師的指導作用，實現因材施教的個性化教育。同時超媒體、超文本所具備的多種便利的跳轉與連接，以及網狀的知識結構，使得多媒體外語學習更適合人的發散性思維的特點。

充分利用多媒體、網絡技術發展帶來的契機，采用新的教學模式改進原來的以教師講授為主的單一課堂教學模式。新的教學模式以現代信息技術為支撐，特別是網絡技術，使英語教學朝著個性化學習、不受時間和地點限制的學習、主動式學習方向發展。新的教學模式體現英語教學的實用性、文化性和趣味性融合的原則，充分調動教師和學生兩個方面的積極性，尤其能確立學生在教學過程中的主體地位。新教學模式在技術上體現交互性、可實現性和易于操作性。另外，新教學模式在充分利用現代信息技術的同時，也充分考慮和合理繼承現有 1

教學模式中的優秀部分。

3、本校大學英語教學的要求和目標

a.聽力理解能力：能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速英語節目，語速為每分鐘130詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點。能運用基本的聽力技巧幫助理解。

b.口語表達能力： 能在學習過程中用英語交流，并能就某一主題進行討論，能就日常話題和英語國家的人士進行交談，能就所熟悉的話題經準備后作簡短發言，表達比較清楚，語音、語調基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。

c.閱讀理解能力： 能基本讀懂一般性題材的英文文章，閱讀速度達到每分鐘70詞。在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達到每分鐘100詞。能基本讀懂國內英文報刊，掌握中心意思，理解主要事實和有關細節。能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。

d.書面表達能力： 能完成一般性寫作任務，能描述個人經歷、觀感、情感和發生的事件等，能寫常見的應用文，能就一般性話題或提綱在半小時內寫出120詞的短文，內容基本完整，用詞恰當，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。

e.翻譯能力：能借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯，英漢譯速為每小時300英語單詞，漢英譯速為每小時250個漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時使用適當的翻譯技巧。

f.推薦詞匯量：掌握的詞匯量應達到4500個單詞和700個詞組（含中學應掌握的詞匯），其中2000個單詞為積極詞匯，即要求學生能夠在認知的基礎上學會熟練運用，包括口頭和書面表達兩個方面。

二、實施方案和措施：構建具有中國特色的大學英語教學新模式

據本校的條件和學生的具體情況，我們設計出適合本校情況的基于單機或局域網以及校園網的多媒體聽說教學模式，可直接在互聯網（以校園網為主）上進行聽說和讀寫的教學和訓練課件、輔助資料和評估體系。

1、準備階段

制定本次試點教學改革的教學大綱、基于計算機輔助教學的計劃、評估標準以及教學新要求等（見上文）。教材使用：外語教學與研究出版社出版的“新視野大學英語系列”：《讀寫教程》和《視聽說教程》兩種（1－4冊）。

2004級新生到校后，選擇理學院04級新生8個班480人為教改試點班學員，并進行試點改革教學前的摸底測試，安排文學院新生為對照班學員。與網絡中心一起安排自主學習時間（每周3－5節課），購置了部分教師用教學設備。安排教師，改變觀念，安排教學計劃和任務。由于三校合并成立南通大學，學校在新校區建立了兩個數字化網絡教室，而2004級試點班的學生在老校區，因而網絡自主學習的教室被安排在計算機機房。雖然機房上網有些小問題，如聽力問題，上網問題，等等，但經過一段時間的運行和網絡及機房的維護，一切都步入正軌。

2、實施教學改革新模式

本校大學英語教學改革新模式包括：課程設置改革和評估改革體系。

調整現有課程設置，改革后課程體現語言能力的培養，改變現在的課程模式，將課程設置為：凸現英語會話與寫作等體現學生英語語言能力的課程，并將學生編成大班和小班相結

合的教學模式：《讀寫》（大班）＋《視聽說》（小班）

《讀寫》（大班，120人左右，每周3課時）。在課堂教學中，教師對《新視野大學英語讀寫教程》課文重點語言點和語言內容進行講解，對學生所提問題進行解答，對學生網絡自主學習情況進行檢查。具體檢查內容包括：單詞默寫、單元測驗和作文作業講解。課文講解主要利用多媒體課件，教師自己增加課外有關內容。課堂教學模式體現出以學生為學習主體、以教師為教學引導的教學理念。

《視聽說》（小班，25－30人左右，每周2課時或每兩周2課時）。主要教材為《新視野大學英語視聽說》，另外增加：《走遍美國》、短篇小說討論等。突出培養學生日常英語會話能力和聽力能力，小班模式讓其有充分的鍛煉和接受指導時間。

網上自主學習3－5課時（教師輔導）。主要內容包括：新視野大學英語系列教材讀寫、聽說、視聽說等；課外閱讀：英語短篇小說及簡易英文名著等；課外聽力內容：新概念英語（1－4冊）、走遍美國、英語聽力（初級、中級和高級）、VOA和BBC特別英語節目等。網上學習以培養學生自學英語能力為主，實施網上與教師的互動與聯系。

課外英語訓練安排及管理：每天晨讀半小時，教師檢查考勤，作為學生平時成績記載入冊；聽寫（新概念英語或其他，每月20頁A4紙），每月檢查一次，將作業情況記載入冊；作文：每周兩篇，每兩周交一次4篇。

評估模式改革：參照英語能力測試模式進行改革，體現教與學的進程性特色。

學生學習評估分為平時和學期兩部分，學期考試與平時作業成績比例為7：3。

平時成績強調進程性和形成性特點，內容包括：考勤、上網學習時間、單元測試成績、作文、晨讀、聽寫等。

學期考核分為聽力、讀寫（書面）和口語等。聽力為短對話、長對話和短文等聽力模式；閱讀中增加快速閱讀；寫作為一篇議論文；還有翻譯（中譯英）。口語測試為口試，其內容有：語音語調（朗讀）、短文復述、觀點表述和相互對話等四項，采取錄音和面試兩種途徑。學期考核比例：60％讀寫與詞匯結構；20％聽力理解；20％口試。

3、構建開放式和多樣性的英語教學環境

利用電腦網絡采用多媒體教學，以增強學習的廣度和效度，并拓寬學生的英語知識面。多媒體在教學中的應用是大勢所趨，并不斷在應用中顯示出它的巨大應用空間和對教學的極大推動作用。英語教學中多媒體手段的應用則更是增強課堂交互性和快速提高學生實際應用能力的有效手段，構建面向21世紀的開放和通用的網絡化英語教學環境。為了達到這個目的，本校改革試點項目將利用一系列適合本校大學英語教學用的課件與網絡資源，構建教與學的模式。

在課堂教學中，充分利用網絡資源和教學課件。《讀寫》的授課教室安排為網絡教室，利用自作的課件，搜尋網上與課文相關的文字、影像和圖片等資料。《視聽說》安排在語言實驗室，利用《視聽說》課件、《走遍美國》軟件等教學資源實施教學，使課堂教學變得活潑生動，語言輸入也呈現出多樣性和多渠道性。

在課外學習中，多多提供信息資源和學習時間。在網絡教材的網頁上，學生除了可以自主學習教材內容外，還可以瀏覽閱讀粘貼的閱讀資料：時文、短篇小說和名著等，收聽BBC和VOA等特別英語節目，觀看影像資料如《走遍美國》、《探索》和《洪恩環境英語》等。

4、以教改試點項目為契機，進行教學科研活動

大學英語教改試點項目為教學實踐項目，為了提高本項目的科研含量，本項目因此結合其他教師主持的大學英語研究項目進行共同科研，如楊蘊玉副教授的“研究性學習與大學英語課堂教學改革”（江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金項目2004－2005）；積極申報本項目的拓展課題，吳興東教授的“大學英語‘任務型’教學模式實驗研究”成功獲得了國家教育部的立項；吾文泉博士的“大學英語教改試點與中國特色大學英語教學新模式的構建”獲得外語教學與研究出版社的橫向課題立項。

試點班教師在教學實踐的同時，積極收集資料，并切實開展科研活動，撰寫論文兩篇。針對主打教材的某些缺陷，以及四、六級考試改革方案，積極組織人員編寫教材、輔導資料以及選修課教材。

三、教學效果

由于本校開展教改試點工作時間較短（自2004年9月起），教學效果提高幅度不可能很大。

１、構建了一個適合本校教學的大學英語教學模式：大小班授課，課堂輔導、視聽說、網上自主學習和新穎的課外作業構架。

２、利用有效的師資進行教學改革，目前試點班教師只有３名，卻承擔著近500人的教學任務。

３、學生聽說能力有了提高。

４、學生快速閱讀能力有所提高，能基本讀懂原版的短篇小說。

５、學生對大學英語的學習興趣明顯加強，為今后高層次學習和工作打下外語基礎。

四、今后計劃或打算

大學英語教學是以英語語言知識與應用技能、學習策略和跨文化交際為主要內容，以外語語言學和教學理論為指導，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。

本項目著重在教改試點的平臺上建立符合本校實際的教學模式，用以指導今后大學英語教學向能力化和學生學習向自主性轉型。本項目在教改試點的同時對以下幾個方面進行深入探索和研究，摸索出一條可資借鑒的教學新路。

1、逐步推廣試點教學中的成功經驗，如教學模式的改革和視聽說的教學以及網絡

自主學習。

2、改革教學評估手段，將總結性測試改為形成性或過程性考核，增加口試和快速

閱讀項目。

3、注重學生的自學能力，借鑒試點中的網絡自主學習的個性化經驗。

4、建設一個基于網絡的英語教學資源庫（語料庫），或者有關的網站或網頁，掛在校園網上。其內容涵蓋英文新聞報道、英文名著、閱讀文章、科技英文、音像

資料（如VOA、BBC和CNN的英文節目、洪恩英語、探索、影視及其他）、考試輔導、專家信箱和指導、聽力階梯、廣泛閱讀、作文范文和解析、名言警

句、英文歌曲等資源。

5、結合大學英語四、六級考試的改革，轉變教學理念和教學模式，開發教學資源，編寫大學英語教材。

6、改變課程設置結構，在第四學期，開設選修課，如高級口語、英語國家歷史文

化、翻譯和寫作等等，并積極編寫選修課教材。

2005年9月6日

第三篇：遼寧省循環經濟試點工作總結報告

遼寧省循環經濟試點工作總結報告

一、關于開展循環經濟試點工作的進展情況

2001年，遼寧省委、省政府作出決策要開展循環經濟試點建設，2002年，國家環保總局正式批復遼寧省在全國率先開展循環經濟試點工作。三年來，遼寧省循環經濟試點工作緊緊圍繞老工業基地振興這一中心任務，注重學習借鑒國內外先進經驗，堅持“政府主導、市場運作、法律規范、公眾參與、重點突破、兼顧社會”的原則，加強組織協調，省及各市政府成立了循環經濟試點工作領導小組，把試點工作內容納入工作目標責任制，重點推進了循環經濟型企業、生態工業園區、城市資源循環型社會和資源再生產業基地建設，全省循環經濟試點工作取得了初步成效。

1、實施清潔生產審核，建立了一大批循環經濟型企業。全省已有480多家重點污染企業開展了清潔生產審核，共實施9420多個項目，每年新增經濟效益近20億元，節水1.67億噸，節電1.85億千瓦小時，減排二氧化硫、煙粉塵等污染物18萬多噸；在冶金、電力、煤炭和選礦等行業創建了50多家廢水“零排放”企業；鞍鋼已建成40多個循環經濟項目,基本實現了高爐、焦爐和轉爐煤氣的“零放散”，當年產生的冶金廢渣全部實現回收利用，水資源循環利用率達到91%。

2、開展廢棄物綜合利用，培育了新的經濟增長點。一是結合資源枯竭地區經濟轉型，開發利用礦山廢棄資源，建設國家生態工業示范園。撫礦集團以“一礦四廠一氣”轉產項目為主線，圍繞油母頁巖和煤矸石綜合利用，大力發展接續產業和替代產業。目前，已建成年產6000萬塊的煤矸石燒結磚一期工程和年增產水泥27萬噸的頁巖廢渣水泥廠擴建工程；年產59萬噸油母頁巖煉油擴建項目和頁巖熱電廠項目正在籌建之中。二是結合開發區整合提升，開展資源循環利用和能源梯級利用，提高區域經濟運行質量。大連開發區通過建設關鍵鏈接項目，構建和完善生態工業網鏈，啟動實施了工業介質循環利用、廢舊家電綜合利用和中水回用等９個工業生態鏈接項目，已有５個項目建成投產，電鍍工業園實現廢水“零排放”。三是建設區域內企業間的關鍵鏈接項目。葫蘆島市在金屬冶煉、石化、城市基礎設施建設等方面實施了15個鏈接項目，綜合利用近50萬噸固體廢棄物、7萬噸二氧化碳和6500多噸二氧化硫,年新增經濟效益7000多萬元。四是結合資源綜合利用，大力發展資源再生產業。全省已建成朝陽華龍、鐵嶺新新等30多個煤矸石和粉煤灰綜合利用項目，2003年全省煤矸石和粉煤灰綜合利用率達到74%和47%，比2001年分別提高了45個、10個百分點。

3、大力發展生態工業，實現環境與經濟“雙贏”。沈陽鐵西新區通過對污染企業的搬遷、改造，實現產業重組和產品升級換代，優化城市布局，從源頭解決環境污染問題。目前，正在將47家重點企業構建成９條工業生態產業鏈和循環網絡，開展物流、能流的梯級利用，工業廢水50%以上通過處理后回用，年減排固體廢物44萬噸。大連市以消除市中心污染源為突破口，對地處市內的能耗高、污染重、效益差的工業企業進行搬遷改造。除少數企業就地關閉外，大多數企業通過盤活土地，利用級差地價獲得發展資金，提高了企業技術水平。城市環境的改善，提升了土地價值，為引進高新技術調整產業結構和招商引資提供了良好的投資環境和條件。

4、發展循環型生態農業，促進了城鄉發展的協調統一。全省已建成63個高標準“四位一體”現代農業示范園區和45萬畝有機食品基地。盤錦市啟動建設了太平農場、鼎翔公司、西安生態養殖場、石山種畜場四個生態農業示范園區。西安生態養殖場以生產和利用水生植物為核心，牧漁農相結合，實行四級凈化，五步利用，資源多層次開發，多級循環利用的復合生態模式，成為被聯合國環境署命名的全球500佳之一。阜新市以雙匯、大江等加工企業為龍頭建立養殖業和有機農業、綠色農業發展鏈條，已建成千畝以上農業園區15個。全省還建成秸稈氣化工程39處，促進了農村能源調整。

5、以城市中水回用為重點，全面建設資源循環型社會。結合城市污水處理廠建設,開展城市中水回用,緩解水資源短缺危機。目前,全省已建成25座城市污水處理廠, 累計日處理能力達到284.8萬噸，實際運行負荷達到了80%。鞍山西部第一、本溪第二、大連春柳河等10座污水處理廠共實現日回用中水40多萬噸,主要用于工業、城市河道景觀和綠化用水。以鞍鋼、撫順石化等一批用、排水大戶開展中水回用為代表，已使工業企業取水量減少了24.5%。以沈陽和大連為重點,建成住宅小區、學校、賓館等中水回用工程110多個，日回用中水4萬多噸。

6、開展循環經濟宣傳教育，提高公眾參與意識。編制了省、市循環經濟發展方案。邀請清華大學金涌、錢易院士，東北大學陸鐘武院士等中外專家為各級領導干部作循環經濟的專題報告，結合省情剖析遼寧省開展循環經濟建設對促進經濟增長方式轉變的推動作用。積極利用電視、報刊等多種媒體，廣泛開展宣傳，擴大公眾參與力度。

遼寧省的循環經濟試點工作在全國受到普遍關注。全國政協、總局領導曾先后到遼寧省專門視察循環經濟試點工作，認為遼寧省循環經濟試點工作，在老工業基地調整改造、資源枯竭地區經濟轉型、經濟開發區的整合提升和資源節約利用等方面已經取得了初步成效，而且發展勢頭良好，對全國尤其是東北發展循環經濟，走新型工業化道路具有重要的示范意義。

二、關于遼寧省加快發展循環經濟的指導思想和主要任務

今后一個時期，全省發展循環經濟的指導思想是：認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以科學發展觀為指導，以優化資源利用方式為核心，以提高資源生產率和降低廢棄物排放為目標，以技術創新和制度創新為動力，以法制建設為保障，形成“政府大力推進、市場有效驅動、公眾自覺參與”的循環經濟發展運行機制，加快建設資源節約型社會，構建和諧遼寧。

主要任務是：

1、把發展循環經濟、建設資源節約型社會作為重大戰略，納入“十一五”規劃。在編制總體規劃和各類專項規劃、區域規劃以及城市規劃的過程中，要把發展循環經濟放在重要位置。一方面，要把發展循環經濟作為編制“十一五”規劃的重要指導原則，用循環經濟理念指導各類規劃的編制；另一方面，在規劃編制過程中，要加強對發展循環經濟的專題研究，加快節能、節水、資源綜合利用、再生資源回收利用等循環經濟發展重點領域專項規劃的編制工作。同時，把發展循環經濟和資源節約技術納入重大項目給予支持，重點組織開發一批有推廣意義的資源節約和替代技術、能量梯級利用技術，延長產業鏈和相關產業鏈接等技術，不斷提高單位資源消耗產出水平。

建立科學的循環經濟評價指標體系。加快研究建立以資源生產率、資源消耗降低率、資源回收率、資源循環利用率、廢棄物最終處置降低率等為基本框架的循環經濟評價指標體系及相關統計制度，并把主要指標逐步納入省國民經濟和社會發展計劃。在此基礎上，研究提出省發展循環經濟的戰略目標及分階段推進計劃。各市要結合各自實際情況，制定切實可行的發展循環經濟的推進計劃，明確工作目標和重點。

2、加強循環經濟地方法規體系和政策支持體系建設。今年爭取出臺《遼寧省節約能源條例》，盡快完成《遼寧省發展循環經濟促進條例》的論證工作，同時要做好制定《遼寧省資源節約綜合利用條例》、《遼寧省中長期節約規劃》等相關準備工作。著手制定廢舊家電、廢輪胎等回收利用的具體管理辦法，建立生產者責任延伸等規章制度，把循環經濟建設納入法制軌道。

建立消費拉動、政府采購、政策激勵的循環經濟發展政策體系。一是建立和完善循環經濟產品的標示制度，鼓勵公眾購買循環經濟產品。二是在政府采購中，確定購買循環經濟產品的法定比例，推動政府綠色采購。三是通過政策調整，使循環利用資源和保護環境有利可圖，使企業和個人對環境保護的外部效益內部化。按照“污染者付費、利用者補償、開發者保護、破壞者恢復”的原則，大力推進生態環境的有償使用制度。對于一些虧損或微利的廢舊物品回收利用產業和廢棄物無害化處理產業，可通過稅收優惠和政府補貼政策，使其能夠獲得社會平均利潤。在增加環境（污染排放）稅、資源使用稅的同時，可對企業用于環境保護的投資實行稅收抵扣。四是建立和完善價格機制和補償機制。

3、繼續推進試點中的幾項重點工作。一是深入開展企業持續清潔生產。在全面完成600家重點污染企業清潔生產審核的同時，以清潔生產周轉金啟動為契機，千方百計籌措項目資金，著力實施一批清潔生產中高費方案，實現節能、降耗、減污、增效。創建10家清潔生產先進企業，使單位產品的能耗、物耗、水耗和污染物排放強度達到國內或國際先進水平。

二是繼續創建一批“零排放”企業。到2005年末，電力、冶金、煤炭、選礦行業基本實現全行業廢水“零排放”；石油開采和加工行業積極開展中水回用，有條件的企業實現廢水“零排放”；啟動再生紙生產行業廢水“零排放”工作。冶金行業高爐煤氣、轉爐煤氣、焦爐煤氣兩年內基本實現“零放散”。冶金行業當年生產過程中產生的冶金廢渣全部實現資源化，逐步開展歷史堆渣的綜合利用。

三是加快循環經濟型示范企業建設工作。鞍鋼按照規劃，從實現廢物減量化和資源化、提高二次能源利用率、工業廢水“零排放”和礦山生態恢復四個方面組織實施，盡快建成循環經濟型示范企業。編制撫順石化、沈化、本鋼和錦天化循環經濟型示范企業建設規劃，加快項目建設。

四是抓好國家生態工業示范園區建設工作。撫順礦業集團、大連開發區和沈陽鐵西新區按照規劃，做好項目實施工作，實現園區內能流、物流的梯級和循環利用，提高資源利用效率，降低污染排放，提升區域內經濟運行質量。撫順礦業集團和大連開發區爭取早日通過國家生態工業示范園區建設驗收，沈陽鐵西新區爭取列為國家生態工業示范園區建設試點。

五是積極推進城市中水回用。新建污水處理廠必須配套建設中水回用設施，已建成污水處理廠沒有開展中水回用的要加快回用設施建設，開展中水回用的盡快達到設計能力，到2010年使遼寧省中水回用率達到30%以上。繼續大力推廣住宅小區、學校、醫院、賓館等中水回用示范工程。充分發揮市場機制和價格杠桿，推進水價改革，制定合理的中水使用價格，促進節約用水，提高用水效率，大力建設節水型社會。

六是深入開展再生資源回收利用和資源綜合利用工作。以廢舊輪胎、廢舊家電、廢電腦及電子廢棄物、廢金屬及包裝物為重點，建立和完善再生資源回收利用體系，建設幾個區域性的資源再生產業基地，到2010年使廢舊輪胎回收利用率達到50%以上，廢舊家電等廢物回收利用率達到80％以上。在沈陽、大連、鞍山市建立生活垃圾分類回收體系，其它各市選擇若干個垃圾分類回收試點。加快城市垃圾處理廠建設進度，到2010年生活垃圾無害化處理率達到80％以上。

七是加快推進關鍵鏈接項目建設。積極借鑒葫蘆島市的成功做法,政府積極搭建促進關鍵鏈接項目建設的信息交換平臺，對項目實施跟蹤、協調，營造便利條件。企業通過對能量流、物質流的分析，引入關鍵鏈接技術，實施技術改造，在生產的全過程降低資源、能源的消耗和污染物的產生；積極尋求可作為原料利用的廢棄物，通過建設關鍵鏈接項目變廢為寶，增加企業經濟效益，減少區域內污染排放。

4、進一步加強組織協調和輿論宣傳。發展循環經濟是一項綜合性的工作，涉及經濟、社會發展的方方面面，必須加強對循環經濟發展工作的組織領導，充分發揮各級政府的主導作用，切實擺上重要議事日程。建立健全考核制度，做到層層有責任，逐級抓落實，要思想到位、工作到位、措施到位。建立有效的協調工作機制，循環經濟試點工作領導小組成員單位按照各自的職責，抓好本部門的相關工作，密切配合，共同推進。

大力開展循環經濟的宣傳教育工作，提高各級領導干部、企事業單位和公眾對發展循環經濟重要性的認識。各市、各有關部門要組織開展形式多樣的宣傳培訓活動，通過舉辦專題講座、研討會、經驗交流會、成果展示會和印發宣傳品等形式，運用廣播電視、報刊雜志、互聯網等手段進行廣泛宣傳，普及循環經濟知識，宣傳典型案例，提高社會各方面對發展循環經濟重大意義的認識，引導全社會樹立正確的消費觀。要將循環經濟理念和知識納入基礎教育內容，做到以教育影響學生、以學生影響家庭、以家庭影響社會，增強全社會的資源憂患意識和節約資源、保護環境的責任意識，把節約資源、回收利用廢棄物等活動變成全體公民的自覺行為，逐步形成節約資源和保護環境的生活方式和消費模式。

三、對發展循環經濟的幾點建議

1、建立和完善促進循環經濟發展的法律法規體系

發達國家的實踐經驗表明，建立一套法律法規體系是促進循環經濟發展的最基本保障。要盡快建立起促進循環經濟的法律法規體系，通過立法，明確政府、企業和居民在推進循環經濟中的責任和義務。要在已經出臺的生態環境保護法律法規體系的基礎上，盡快研究制定循環經濟促進法、資源循環利用法、循環經濟企業投融資法、可持續消費法和實體法等相關法律法規體系，借鑒發達國家經驗，建立循環經濟激勵政策體系，鼓勵消費者實行“綠色消費”，鼓勵企業循環利用資源，鼓勵民間投資向生態環境領域投入，興辦循環利用資源和資源再生產業。

另外，建議政府在資金、稅收政策、政府綠色采購、環境保護產品政府采購、政府向個人征收廢棄物的處理費用、發行循環經濟債券等方面，對發展循環經濟予以支持。

2、大力推進靜脈產業的發展

我國靜脈產業的發展相對滯后，目前還沒有形成規范化的分類回收和循環利用體系，而缺乏制度保障和政策支持是關鍵原因。因此，在發展靜脈產業中，建議首先建立起發展靜脈產業的制度框架，從法律上明確廢物排放者、收集者及處理者的義務和責任；其次，構建完善的分類回收體系時，要對從事廢物回收、運輸的從業組織進行嚴格管理，以確保廢物收集的安全性，避免造成二次污染；第三，建議采取先試點、后推廣的技術路線，選擇經濟基礎和技術條件較好的地區規劃建設以某類特定廢物為主的再生產業園，針對特定類型廢物進行循環利用技術實證研究。

3、推進循環經濟關鍵技術和靜脈產業技術的發展

我國雖然重視廢物資源化技術的開發和應用，并且有的廢物資源化技術已經得到應用，例如，蔗渣造紙、廢糖蜜制酒精及粉煤灰制建材等技術，但從總體上看，我國目前仍然處于低水平的資源綜合利用階段，缺乏系列化、配套化的廢物資源循環利用技術體系。此外，由于廢物資源化技術的開發和應用具有高成本、高風險的特點，在一定程度上限制了該類技術的發展。

鑒于此，建議政府部門首先要重視和加大對以廢物資源化技術為主的靜脈產業技術的扶持力度：一是要引導企業、技術研究部門積極開展廢物循環利用技術的研發；二是針對我國目前的技術現狀，篩選和推薦一批具有較好應用前景和經濟效益的廢物循環利用技術；三是要針對特定類型的廢棄物，組織相關企業和科研部門聯合開發循環利用技術；四是要對具有推廣應用前景的技術給與專項經費支持，鼓勵技術開發部門進行實證研究。

4、明確各部門在推進循環經濟工作中的職責

由于推進循環經濟工作需要多個部門、機構的協作，全社會共同行動，也需要投入大量資金用于基礎設施的建設和啟動，在這種情況下，僅一個部門單位是難以支撐的。應盡快明確各級政府及有關部門在推進循環經濟工作中的分工、責任和義務，明確全社會推行循環經濟的途徑和方向。

5、在重點項目實施上，給予資金和政策支持

東北目前正處于老工業基地結構調整和資源枯竭地區經濟轉型的關鍵時期，為按期完成循環經濟試點工作任務，必須給予資金和政策支持，實施一批循環經濟重點項目。

第四篇：衛生服務質量評估試點工作總結報告

衛生服務質量評估試點工作總結報告

重慶市衛生ⅷ項目辦公室：

為了提高鄉鎮衛生院衛生服務質量，加強衛生服務質量管理，根據《重慶市衛生ⅷ項目辦公室關于認真開展衛生服務質量評估工作的通知》，結合貫徹衛生部關于“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動為契機，我區于XX年4月開始對原天城區4個中心衛生院按照世界銀行貸款衛生部國外貸款辦制定的《農村鄉鎮衛生院衛生服務質量綜合評價操作指南》工具，認真開展了衛生服務質量評估的試點工作，取得了一定成績，現將開展此項工作有關情況小結如下：

一、加強領導，明確職責

今年是衛生部開展的醫院管理年，也是市衛ⅷ項目辦衛生服務質量新一輪評估，為了把醫院管理年活動的開展與新一輪衛生質量服務的評估有機地結合起來，加強對“兩項”工作開展的領導，成立了萬州區衛生局衛生ⅷ項目衛生服務質量評估小組，由局長歐序生同志任組長，副局長何登闊同志、農村衛生科科長張樂同志、規財科科長方華洲任副組長，衛生局各相關科室人員及a3、b1領域專家和官員為成員，負責全區衛生ⅷ項目衛生服務質量評價工作。各中心衛生院也相繼成立了由院長為組長，各科室主任及衛生信息統計人員為成員的衛生服務質量管理評估領導小組，負責自我評估工作；由業務院長為組長，相關專業技術骨干為成員的衛生服務質量改進小組，在院長的領導下負責制定質量改進計劃、措施、步驟和方法，并具體開展質量改進工作。

二、精心準備，確保質量1、4月份的基線評估實施過程中，四個中心衛生院對該項工作未引起足夠重視，應付了事，未嚴格按評價原則及方法開展評價，評價指標理解有誤而致評分不準確。為了認真、持續地開展好衛生服務質量的評估工作，通過內部和外部評估的手段達到促進衛生服務質量提高的目的，并將此項工作向我區非項目鄉鎮衛生院延伸，我區于8月3日至5日舉辦了全區14個中心衛生院院長、分管醫療質量的副院長、開展衛生服務質量評估的工作人員、片區綜合督導員、項目辦b1、b2領域專家官員共62人參加的衛生ⅷ項目衛生服務質量評價培訓班。重慶市項目辦b1領域專家王邦金同志親自來萬專題講解了衛生服務質量評價的實施，參加培訓的同志都認識到了開展衛生服務質量評價的重要性和必要性，并決定于XX年10月開始對非項目中心衛生院進行第一次評估。

2、各中心衛生院參會人員回院后對本單位評估小組進行評估技術培訓，重點是學習和研究評估方法、資料、數據的收集技巧；并組織全院醫務人員進行學習，主要內容是評估的目的和方法以及衛生服務質量的改進方法，最終達到人人參與衛生服務質量評估和質量改進的目的。

3、各中心衛生院建立了評估質量考核制度，根據衛生院實際印制了調查表、評分表，以確保評估質量。

三、堅持原則，嚴格評估

1、各中心衛生院按照評價指南對XX年5月—8月服務質量進行了認真自評，評價結果見附表一;

2、區衛生局組織項目專家及官員于XX年10月分別對四個中心衛生院進行了外部評估，評估結果見附表二。

四、認真分析，查找問題

1、通過各中心衛生院自評及衛生局外部評估，第二次外部評估較第一次基線評估情況較好，但仍然存在質量問題，主要表現在以下幾方面：

（1）分水中心衛生院中級職稱僅占9.6%,余家中心衛生院中級職稱占12.%,職稱結構比例不達標；

（2）選擇本院住院分娩率低，四個中心衛生院平均住院分娩率為54%；

（3）0—7歲兒童體檢率及孕產婦系統管理率低,兒童體檢率平均為55.5%；孕產婦系統管理率平均為53.1%;

（4）消毒執行規范上，對一次性用品的處理仍欠規范，一次性用品銷毀登記不全；

（5）用藥規范性：通過5-8月份自評情況及8月份外部評估資料顯示，基本藥物使用率較低；

（6）各種醫療文書書寫上均欠規范；

（7）次均門診藥品費用和次均住院費超標，次均門診藥品費用為22.7元，次均住院費用為716.2元。

2、改進情況

（1）由于區項目辦制定了統一的自我評價表，把外部評估各項指標分解，自評及外部評估細致，結果較規范，有利于橫向比和縱向比。

（2）通過衛生服務質量評估的培訓，各中心衛生院人員對統計指標掌握情況較基線評估好。

（3）基線評估過程中外部評估只對服務可及性和操作規范性中的一項指標進行抽查評價，不能客觀反映真實情況，在第二次評估時，區衛生局將服務可及性和操作規范性各項指標均做了細致評估，真實、全面、客觀地反映了服務質量。

五、制定措施，全面改進

1、加強領導和督查，明確職責，區衛生局衛生服務質量評估領導小組加強了對各中心衛生院的衛生服務質量評估的督查，逐級明確責任，落實到人。

2、通過培訓，加強院長的責任意識和質量管理意識，提高院長的管理水平。

3、樹立全民質量意識，加強服務質量考評，讓職工主動參與，提高衛生院整體服務水平。

六、下一步工作計劃及建議

1、將衛生服務質量外部評估工作延伸到萬州區所有中心衛生院。

2、加強對鄉鎮衛生院整改情況進行督查，指導整改措施的落實。

3、外部評估指標中的“質量評價與改進”，自評結果與外部評估結果之間的差異不能客觀反映質量評價與改進，只能反映自評與外部評估之間統計指標掌握是否一致，建議將該項指標從“質量評價與改進”提出,作為一項獨立指標考核。

二oo五年十月三十日

第五篇：20151105試點工作總結報告框架

試點工作總結報告框架

一、試點地區概述

試點地區位置、總面積、人口、行政區劃分、地區生產總值、海洋產業情況等。

二、試點工作組織情況

（一）機構設置情況

（二）人員選聘和培訓情況

（三）經費落實情況

（四）設備配置情況

（五）工作組織情況

三、涉海單位清查情況

總結清查的單位數量，涉海單位數量、行業分布、區域分布，采集數據的單位數量等。

四、海洋及相關產業調查情況

總結調查的單位數量、行業分布、區域分布，調查數據匯總情況等。

（一）海洋產業調查情況

（二）海洋相關產業調查情況

五、海洋經濟專題調查情況

（一）海洋工程項目專題調查情況

（二）圍填海專題調查情況

（三）海洋節能減排專題調查情況

（四）海洋防災減災專題調查情況

六、數據質量控制情況 總結數據質量控制方法的有效性，審核區間的合理性等。

（一）涉海單位清查數據質量控制情況

總結如何質控，質控效果等。

（二）產業調查數據質量控制情況

總結如何質控，質控效果等。（可以分產業列出）

（三）海洋經濟專題調查數據質量控制情況

總結如何質控，質控效果等。（可以分專題列出）

七、數據處理和系統使用情況

總結軟硬件環境是否適用、操作是否便捷、數據是否安全、傳輸是否穩定、功能是否完善等

（一）涉海單位清查系統使用情況

（二）數據采集處理系統使用情況

八、問題和建議

（一）組織方面

（二）涉海單位清查方面

包括填報問題、錄入問題、質控問題等，例如填寫說明是否清楚、指標解釋是否明白、審核方法是否有效、系統使用是否便捷等。

（三）產業和專題調查方面

包括填報問題、錄入問題、質控問題等，例如填寫說明是否清楚、指標解釋是否明白、審核方法是否有效、系統使用是否便捷等。

（四）其他方面