第一篇:2017年福和希望小學春季學期總務處工作總結
2017年福和希望小學春季學期總務處工作總結
本學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:
一、端正服務思想,提高服務意識
本學期,在校領導的指導下,總務處認真學習上級有關文件精神,圍繞堅持為教育教學服務,為師生生活服務的方向。強化總務處內部各環節的管理,加強服務工作。從“勤快,務實,高效,優質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,提高服務質量和服務水平。工作中總結出三勤:即腿勤、手勤、眼勤。體會到工作中做到“三勤”的同時還要有對工作的熱情、耐心、細致,以及不厭其煩的態度,只有這樣才能確保教育教學工作的順利進行。通過大家的努力,總務處出色完成了本學年的工作。
二、日常工作
1.認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學.如為確保2月20日能正常開學。開學前及時采購辦公用品、衛生工具等,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。
2.開學初及學期結束都分別對各班級的財產進行核查和維修,切實保護好學校財產。
3.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,發現問題及時維修。
4.及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,及時處理,保證學生正常上課。
5.整理各種臺帳,及時上報各級各類統計數據報表。
三、財務財產管理方面
1.協助校長做好學校經費的收支管理。學期初,認真編制該學期的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,每月進行一次財務小結,公布了資金使用情況。合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。學期結束清查學校賬務,做到賬目分明,杜絕了亂開支的現象。
2.嚴格執行義務教育0收費政策。在學生收費管理上,嚴格按照上級指示做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目標準等現象,并自覺接受社會、學生家長的監督。
3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
4.堅持精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,堅持票據規范,分類分項,一級明細,匯總無訛。500元以上報學校審核批準后再采購。
5.本學期生均公用經費收支如下表:
四、存在問題和今后的工作努力方向:
1.后勤管理意識、水平還有待提高,創新意識有待加強。
2.進一步加強和規范校產管理,防止國有資產的流失,加強對師生進行節能、節水宣傳,減少浪費。
總結前期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里,我將認真學習各項政策規章制度,努力提高思想覺悟和工作效率,為學校的發展做出更大更多的貢獻。
左鳩戛鄉福和希望小學
2017年7月1日
第二篇:福和希望小學德育工作總結
福和希望小學德育工作總結
2011年12月
福和希望小學德育工作總結
“德育為首、育人為本”是我校一貫堅持的教育理念,“抓好德育隊伍建設、樹立全員育人觀念;培養學生良好的思想道德品質;做好后進生的幫教轉化工作,杜絕違法犯罪”是學校德育工作的總目標。為了能夠更好地完成期初指定的德育計劃,為全面提高學校教育教學質量保駕護航,我校同仁堅定信心,團結一致,務實求新,積極營造良好的育人氛圍,取得了較好的成績。
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。新學期,校領導及時調整德育工作領導小組,配足配齊班隊輔導力量,進一步完善了學校德育工作網絡。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師會、中開展政治理論學習,法律法規學習等。
2、抓好班主任隊伍管理和建設
學校德育領導小組認真組織好一學期三次的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法。
3、推出行政值日制 為建立“人人育德”的德育工作觀,本學期,學校實行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,每天增設1名領導值日,共同處理教師值日中遇到的問題。行政值日制的實行,既加強了對學校值日工作的領導,又通過值日工作,提高了全體教師的參與學校德育管理的責任感。
4、構建社會、家庭、學?!叭Y合”同步教育網絡
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合。
二、強化行為規范訓練,改變學生精神面貌
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、重視日常安全教育
①開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作首要大事,做到學校會議次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。在德育領導小組的統一安排下,切實做好校舍、設施、設備等的維修工作,嚴防校園安全故事的發生。②開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發生,學校積極開展安全教育工作。
2、規范集會紀律
3、舉行行為規范達標月暨“美麗學生 美麗班級 美麗學?!眲摻ɑ顒印?/p>
各班認真學習了《小學生日常行為規范》、《學生在校一日細則》、《日常安全教育要求》,對學生的日常言行提出了規范化要求。各班能將行為規范訓練與學校的衛生紀律紅旗競賽活動、陽光之星評比相結合,并發揮了家校聯系的作用,發動家長共同教育監督。各班開展了行為規范達標生評比活動,通過學生自評、互評,班級評、老師評等辦法,對每個學生的行為習慣進行了評定。
先進的教育理念、高素質的班主任隊伍、扎實的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動是我校德育工作穩步推進、再上新臺階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴峻,教育之路任重而道遠,我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個臺階。
福和希望小學德育工作計劃
(2011-2012學第一學期)
一、德育狀況
上學年,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環境。
三、工作目標
以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。
各年級德育工作目標
低年級:勤奮自信
中年級:求實向上
1、規范日常行為,培養良好習慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。高年級:拼搏沖刺
1、始終做好向學習的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作;繼續開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班主任常規工作,如班會課、“問題學生”轉化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。
3、各位教師帶頭營造良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。
5、及時彰先勵后,在12月份召開德育工作經驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求每學期班主任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規范》深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。
2、繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。
4、充分發揮少先隊作用。發揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。學校組織1 次家長會,每學期班主任家訪率要達40%以上,力爭全學年家訪率達100%。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯合會川派出所落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
第三篇:2004春季學期總務處工作總結
2004春季學期總務處工作總結
本學期,在三個代表重要思想的指引下,通過全體后勤員工的努力,辦學規模進一步擴大,硬件條件進一步提升,校園環境進一步改善。全體員工切實圍繞學校各項創建工作,不斷加強服務教育教學和全校師生的意識,進一步增強自身管理水平,想方設法,開源節流,切實改善教職工福利待遇。
一、進一步增強總務處全體員工為師生服務,為教育教學第一線服務的意識,我們利用每周四晚例會的時間,組織全處人員學習理論,分析現狀,布置任務,使他們更清醒的認識到“校興我興,校榮我榮”的深層內涵,并自覺投身于學校發展的服務行列中。事實證明,總務處全體員工均能以學校的生存和發展為重,不計個人得失,任勞任怨的工作,創建一流的教育教學環境,努力使全校師生滿意。
二、做好開學服務工作。針對新學年辦學規模的擴大,總務處全體人員寒假提前上班維修,對全校的教室及桌椅進行整修,辦公用品及時分發到教師手中,提前安排好了學生食宿。為開校工作順利進展傾注了大量的精力。
三、進一步完善食堂目標責任制。在總結前幾輪目標管理經驗教訓的基礎上,實行在總務處領導下的目標責任制,加強對食堂管理者的監督、管理和檢查,及時了解食堂的運行情況。加強對食堂的宏觀調控。并及時做好衛生檢查,使廣大師生“放心用餐,滿意用餐”。
四、嚴格財務制度,依法規范管理
我們在學校資金十分緊張的情況下,努力開源節流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時,進一步加強財務管理制度,嚴格遵守財務紀律;加強收費管理,所收費用均進入學校行政大帳,由學校按規定統一支出,每月,我們還向校長室書面報告財務收支情況,執行多退少不補的原則;為提倡勤儉節約、杜絕浪費,我們進一步健全了物品采購審批、供應、發放、維護手續,并做到了責任到人;繼續加強對固定資產的管理工作,在教育局固定資產管理互查的基礎上,進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度,繼續實行了教室財產承包責任制,落實了公物賠償制度,學期末還對全校財產進行了全面清查。
五、搞好硬件建設,改善辦學條件
新建學生宿舍和食堂;新建校園閉路電視、寬帶網均已開通。教學設備現代化工程進展順利。
六、做好重大活動的后勤服務工作。在支持日常教育教學工作的同時,總務處還根據學校工作需要,配合工會、各處室、年級組等所組織活動的后勤服務工作。
融安縣第二中學總務處
二零零四年九月八
第四篇:2014春季學期總務處工作總結
2014春季學期總務處工作總結
后勤是前勤的保障,后勤的服務到位才能保證學校教育教學活動的開展。而在這個特別的學期中,后勤的工作也是千頭萬緒,好在經過我們后勤部門的精心布置與認真的工作,后勤的各項事務也頗有眉目了。雖然不是至善至美,但也留下了我的艱辛和勞作,細想起來其具體工作如下:
一、做好新學期前期工作,為開學班級安置做好準備:
兵馬未動,糧草先行。每學期的開學初是總務處最為繁瑣的時候,但為了保障學校教師、學生的日常學習與工作的正常運轉,讓學生在第一時間里接受常規的教育,讓我們的教育教學活動做到不拖沓、不停滯,學生的學習用書、學習用具、教師的備、教、批、輔資料全部到位。在前期,總務處積極與教導處和政教處配合,將各年級的學生用具如數發放到各年級的班主任手中,同時各班的勞動工具也悉數到位。看似簡單的工作也十分的勞心,在分配與準備的過程中稍有差池便會導致一系列的麻煩,雖然在發放的過程中也出現了一些紕漏,但也沒有造成十分的麻煩。在這項工作的過程中,我要感謝教導處與政教處的通力合作與配合,同時也要感謝各位班主任的鼎力合作,在大家的合力協助中,我們的教學物品的發放工作才會做到井然有序,同時我們的師生才會在第一時間內步入教育教學活動的正軌。像余麗娟、陳森蘭等幾位班主任老師在發放班級的教輔、教材的時候把每一種學生用書、教師用書都清理得非常細致,真正做到了服務育人。
二、做好學校安全衛生工作,為學校的安全提供必要的保障: 學校的安全保障工作設計到方方面面,如果在安全工作中稍有失誤,將給學校的師生帶來不可估量的損失。為了保證學校師生的人生安全與財產安全,在開學初我處室除了學校開學的前期各項準備工作之外,安全工作的排查與準備也在同時緊鑼密鼓的進行之中。
1.加強學校安保工作的管理與落實:在學校開學初,學校的各項工作處于初始狀態,學校進出的人員較多,在這種復雜的情況下,我處室及時與學校安保人員面對面的強調了學校的安保制度與細小環節的布置。雖然他們在過去的學期中也有一定的工作經驗,但安全重于泰山,防患于未然是必要的。
2.進一步排查與杜絕存在的安全隱患:3月中旬,總務處結合學校實際,對學校教室、功能室、學生宿舍、學校食堂的老舊線路與用電開關進行了全方位的安全檢測,對部分老舊的用電設施進行了更換,給廣大師生提供了安全用電的保障。同時還利用休息日,對學校建設之后留下的建筑安全進行修復與保養,真正做到防患于未然。
3.加強食品衛生、食品安全的管理:學校食堂是學校師生的生活主陣地,食品的衛生與安全是師生們最為關心的話題,也是后勤服務工作中的重中之重。加強學校食堂清潔衛生、監督食品的生產衛生安全以及操作流程、伙食的質量也是我們的職能范圍。在過去的一個學期當中,我們定期對學校食堂的衛生安全工作作了全方位的檢查,并督促食堂工作人員嚴格按照各項規章制度辦事。同時我校也成立了“學校食堂膳食管理委員會”,由教師、學生及學生家長三方代表對食堂的各項工作進行監督。我們的工作宗旨在于讓全體師生住得安心,吃的放心。在后階段,由于天氣炎熱,我們的食堂也出現了不潔食品的現象。我們發現問題以后及時的加以監督與整改。
4.美化校園環境,加強監督管理:為了迎接全市教育均衡發展檢查與布置工作,本學期總務處密切配合學校,對學校范圍內的衛生死角、學校清潔區、學校植物園、學?;▔?、綠化帶進行了全面的清理與布置,保證了學校環境整潔有序,適時對綠化區域進行除草、施肥、治蟲、修剪等工作,確保校園環境得到凈化、美化、綠化。在每一次的衛生檢查的過程中,我們都受到了上級部門的表揚。這學期,為了保證校園的日常清潔,我們還專門聘請了羅錫富老師專門的負責校園的清潔衛生,我們的羅老師在自己的崗位上也十分的負責,為校園的大環境建設做出了應有的貢獻。
三、加強校車及學生乘車安全的管理,營造和諧家?;ヂ摲諊?/p>
本學期在區政府、區教育局、街工委、街教育總支的細心安排下,我街道的校車接送事宜步入了正軌。加強校車的正常運行,協助上級主管部門對我校校車安全運行管理是安全教育的頭等大事。為了盡快地讓本項事宜正?;⒁幏痘?、安全化,我后勤工作人員就學生轄區的分布,學生人員的安排,乘車路線安排,教師跟車保護安排等事宜作了詳細的布置與準備。每到周五,乘車返家的學生們便井然有序地站好隊伍、有序地上車、安心的回家。每班負責的跟車教師在自己的護送工作中也全心全責為學生的安全回家、安全返校做出了勤心的服務。在校車運行的兩個多月里沒有出現一起安全事故。在這項工作中,我們總務處實行了同意領導、統一組織、同意指揮,確保了校車的安全運轉。
四、加強學校寄保工作管理,做寄宿生的第二家長
我校的寄宿制實行了多年,一直是其他學校學習的楷模。近年,由于其他的原因我校的寄宿生比往年減少了,但我們在管理上還是一如既往絲毫沒有怠慢,相反在科學管理的過程中還在不斷的改進與提高。目前,我校的在校寄宿生有93人,以五、六年級學生為主。對寄宿生的管理不光是停留在生活的管理,對他們的學習、活動、宿舍文化同樣是我們的工作。本學期,我們后勤部門對學生宿舍的內部文化作了重新的設計與布置,將學校學生的部分獲獎作品用寫真的形式張貼在墻上。這樣不僅使宿舍的文化學生化,同時宿舍較以前的布置也更為合理了。將學生的作品張貼在墻不僅提高了學生的榮譽感,對他們的學習也是一種激勵。
好的管理也是一種文化。為了給寄宿生一個穩定的學習、生活環境,我們對學校食堂的工作人員作了強有力的規定 :晚間的飲食搭配要合理及時,早晚的開水供應及時。對于寄宿生的晚間管理我們也做了相應的規定:晚間要有寢室管理員的管理,本學期我們聘請了袁新文、陳莉萍兩位管理員,他們的工作盡心盡責。無論是對寢室的清潔還是學生的生活都管理得非常到位。同時,我們也加強了學校值日行政干部對寄宿生的管理,像陳校長、田化清書記、祝志東副校長、涂俊峰主席長期都在晚間對學生宿舍進行巡查。在大家的通力合作下,我校的寄宿生在本學期沒有出現一起安全事故。
五、強化功能室的管理,為師生的活動提供保障
“功能室 顯功能”。目前學校有儀器室、科學活動室、微機室、音樂室、舞蹈室、書法室、體育室、美術室、勞技室、圖書室、閱覽室、多功能教室十二間功能室。在各功能室的管理上我們做到“人盡其責 科學管理”。各功能室的管理員在自己的管理過程中盡心盡責,管理細致科學,特別是儀器室的管理員熊自寬老師、勞技室的管理員彭家焱老師在他們的工作中做到了長期的堅持,不僅使用的記載詳細,對室內的物品擺放也十分的講究,清潔衛生打掃及時,為我校的師生活動提供了保障。
六、加強校產管理,做學校的稱心管家
近年來,上級部門加大了對教育的投入,學校的各項硬件設施添加了很多。我們后勤部門在學校的統一管理下將各項校產一一造冊記載,并做好相應的使用管理規定與記載,使得物盡其用。
雖然后勤工作千頭萬緒,在我們悉心工作與無微服務的同時也存在著諸多的不足,許多的管理與工作還有待進一步的完善與提高。但我們有信心在不斷的工作過程中,不斷地發現問題,找出不足 并加以改進與完善。用更好、更理想、更科學的管理方法與服務態度為全校師生服務,做學校工作的殷勤服務者,為全校師生的后勤保障提供優質到位的服務。
事無巨細,悉事關心,這就是我們的工作宗旨。我相信,我們會做到這一點。
2014年7月
第五篇:2006春季學期總務處工作總結
2006春季學期總務處工作總結
本學期,在李校長及其他校級領導的關懷下做到了辦學思路和發展目標明確,以人為本,狠抓實干,忠于職守,認真做好了“管理育人,服務育人”的各項工作,任勞任怨地為師生服務,為教學第一線服務,保證了我校本學期教育教學工作的順利進行,給學校領導和師生一個滿意的答卷。
一、密切配合學校的思想政治工作計劃,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為辦學的指導思想,全面貫徹黨和國家教育方針,配合學校的思想教育主題,結合本處室成員的思想實際有的放矢地進行上述的主題教育,在處室工作實踐中突出“創新性,協調性”的特色,以效率質量為原則,以特色促工作發展。提高了廣大處室成員的“管理育人,服務育人”的光榮感和責任感,也提高了廣大處室成員自身的綜合素質。
二、本學期發財務工作,能堅持執行集體領導、民主管理的制度,在李校長的直接領導下,財務人員按照《會計法》,做到了科學地統籌有限的預算內外資金,勤儉辦學,按照教育、教學規律和經濟規律辦事,充分發揮其效益,主要是結合學校的長短計劃,及時調整好預算計劃資金的使用,把有限的資金用在刀刃上,這是一,二是把握好會計、財務制度的原則,認真搞好今年會計核算資金工作任務,做到了收支平衡,略有節余。
三、抓好了各類財產的管理、校舍管理和維修工作。
對各項維修在人力緊缺的情況下,基本上做到隨時發現,隨時修理,如校舍的維修、裝修、漏水,校園的美化、綠化的整改,課室、行政辦公室、級組、科組辦公室及務類功能室、實驗室等教學區、生活區(含學生宿舍)和運動區的各類維修和裝修,校區內各類財產、水電設備的維修,校園道路網絡的土建級維修等等。出色地完成了本學期各項繁雜的突擊性、偶發性、集體性和業務性工作任務。保證了整間學校教育教學秩序的正常進行。
四、本學期基建事務工作,重點是校園道路建,在李校長的領導和策劃下,處室主管成員能配合領導,利用社會的關系,勤報告,勤“攻關”,勤跑腿,任勞任怨,替領導分憂,出色完成了校領導布置我們處室的有關工作任務。
五、在廚房工作方面,加強了廚工德育、健康、環保和清潔衛生工作的教育和管理,本學期順利地迎接通過各部門防疫衛生工作檢查,基本上做到飯熱菜香,使師生滿意,免除了師生后顧之憂。
融安縣第二中學總務處
2006年7月15日