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2015年流通部工作總結(jié)

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第一篇:2015年流通部工作總結(jié)

流通部2015年工作總結(jié)

2015年,本部門的工作主要體現(xiàn)在以下幾方面——

一、書籍流通方面 1、2015年1月1日至今,接待讀者183000余人。

2、全館借書23781冊(cè),還書22071冊(cè),續(xù)借1110冊(cè)。

3、報(bào)刊上架570種、13207冊(cè),新書上架20095冊(cè)。

4、接收捐贈(zèng)圖書上架6938冊(cè)。

5、接收貴大移交圖書入庫(kù)10256冊(cè)。

二、讀者服務(wù)方面

1、完善館藏圖書室布局,新增三樓J、K類書庫(kù),將N-TP類書籍全部調(diào)整至二樓,將TQ-Z類書籍全部調(diào)整至一樓,涉及搬運(yùn)書籍?dāng)?shù)量22萬(wàn)冊(cè)。

2、設(shè)立參考咨詢臺(tái),為讀者提供各項(xiàng)信息咨詢和文印服務(wù)。

3、舉辦“4.23讀書日”系列活動(dòng)。

4、完成2014年學(xué)術(shù)期刊下架裝訂工作。

5、上半年,幫助義務(wù)館員開(kāi)設(shè)自助飲品站服務(wù),為讀者提供便利(但因少數(shù)消費(fèi)者不遵守自助服務(wù)規(guī)則,導(dǎo)致項(xiàng)目虧損,故下半年停止該項(xiàng)服務(wù))。

6、下半年,發(fā)動(dòng)義務(wù)館員隊(duì)伍定期對(duì)全館進(jìn)行全面清掃,以改善閱覽環(huán)境。

7、舉行2014年休閑期刊售賣活動(dòng),處理期刊1322本。

8、將補(bǔ)入庫(kù)的近1萬(wàn)冊(cè)舊書打包運(yùn)至倉(cāng)庫(kù)保存。

9、做好讀者需求調(diào)查工作,召開(kāi)讀者座談會(huì)2次,分發(fā)讀者調(diào)查問(wèn)卷200余份,了解讀者對(duì)電子資源、紙質(zhì)資源、讀者服務(wù)等方面的需求和意見(jiàn)。

10、全年辦理正式讀者證601個(gè),臨時(shí)讀者證209個(gè),方便讀者進(jìn)入圖書館借還書和自習(xí)。

三、其他方面

1、做好義務(wù)館員的招募、培養(yǎng)工作,新學(xué)年招錄了70名義務(wù)館員,錄制全新教學(xué)視頻進(jìn)行了三次培訓(xùn),通過(guò)競(jìng)聘產(chǎn)生了6名新任部門負(fù)責(zé)人,并多次組織集體活動(dòng)。

2、更新勤工儉學(xué)人員,在僅有20名學(xué)生的前提下,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)人員的日常管理和工作量要求,提高了工作效率。

3、根據(jù)書庫(kù)布局調(diào)整結(jié)果,更換了全館館藏分布指示牌和書架架標(biāo),便于讀者尋找書目。

4、協(xié)助電氣工程學(xué)院舉辦讀書月活動(dòng)書展。

5、協(xié)助各學(xué)院處理評(píng)估工作中的讀者利用圖書館統(tǒng)計(jì)工作。

第二篇:2012年流通部工作總結(jié)

2012年流通部工作總結(jié)

流通部認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話精神,在館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,貫徹圖書館的工作方針,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,全年借還圖書60萬(wàn)冊(cè),熱愛(ài)讀者,服務(wù)至上,圓滿完成了本部門的工作:

一、主要工作回顧

1.加強(qiáng)與同事之間的溝通協(xié)商,營(yíng)造心情舒暢的工作環(huán)境。

目前流通部工作人員,心齊、干勁足,精神面貌好,大家心情舒暢,有事互相幫助,遇事相互商量,是人手最困難的時(shí)期,也是精神風(fēng)貌最好的歷史時(shí)期。2.對(duì)部分庫(kù)室人員進(jìn)行調(diào)整維持書庫(kù)的正常開(kāi)放。

將外文書庫(kù)兩名學(xué)生管理員抽調(diào)到社科二庫(kù)。同時(shí)社科二庫(kù)與法政書庫(kù)進(jìn)行合并。這樣人數(shù)減少的負(fù)擔(dān)分解到3個(gè)庫(kù)室。為此部門做了大量工作,同時(shí)也表現(xiàn)了流通部工作人員面對(duì)人手不足,團(tuán)結(jié)協(xié)作克服困難的精神。

3.作好勤工助學(xué)崗位、學(xué)生管理員與志愿者的教育與使用。

在流通部人手少,借還書量大的條件下,如何充分合理的發(fā)揮學(xué)生工的作用,是做好我?guī)旃ぷ鞯年P(guān)鍵。本學(xué)期勤工助學(xué)崗位50名,學(xué)生管理員15名,志愿者100名。是維持流通服務(wù)一支重要力量。本學(xué)期認(rèn)真審核每位同學(xué)的課程表,根據(jù)他們的課余時(shí)間,規(guī)定并合理搭配每位同學(xué)的到崗時(shí)間,同時(shí)要求每位館員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工的督促指導(dǎo),把每位學(xué)生工的積極性調(diào)動(dòng)好,作用發(fā)揮好,能力使用好。因而大家對(duì)學(xué)生工的作用比較滿意。

4.安排好庫(kù)室工作人員的日常工作,對(duì)工作人員合理分工。

堅(jiān)持部里要求的工作時(shí)間,嚴(yán)格庫(kù)室管理,合理?yè)Q休;調(diào)動(dòng)好工作熱情,保持好工作人員的體力與精力,提高工作效率。

5.積極配合采編部做好新圖書的交接、入庫(kù)、上架。

過(guò)新書是流通工作的一部分,本學(xué)期共過(guò)新書4批次,5000余冊(cè),工作人員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度做好這項(xiàng)工作,認(rèn)真清點(diǎn)核對(duì)、簽字,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)新書及時(shí)上架。

6.對(duì)書庫(kù)的藏書進(jìn)行倒架,使排架更加合理有序。

由于新書架不斷按排架規(guī)律充實(shí)到書架中,使得原來(lái)架位預(yù)留不準(zhǔn)確的號(hào)段出現(xiàn)了藏書擁擠,不便于藏書下架上架,也不利于借閱,往往使圖書磨損,為此,對(duì)有些藏書進(jìn)行了倒架。

7.及時(shí)整架排架,保證書庫(kù)的規(guī)范有序。書庫(kù)排架準(zhǔn)確才能為讀者提供滿意的服務(wù),流通部借還量大,加之藝術(shù)類圖書本薄書密,很容易亂架,為此工人員及時(shí)尋庫(kù),加強(qiáng)督導(dǎo),與學(xué)生工密切配合,還書及時(shí)上架,對(duì)亂架及時(shí)糾正,保證了書庫(kù)的規(guī)范有序。本學(xué)期沒(méi)發(fā)生藏書壓架現(xiàn)象。

8.配合館里做好有關(guān)檢查。

由于流通部所處的位置,使得書庫(kù)在每次領(lǐng)導(dǎo)的參觀、檢查中都成為重點(diǎn)書庫(kù),流通部工作人員認(rèn)真對(duì)待每次對(duì)外任務(wù),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),打掃衛(wèi)生、調(diào)整書架、正裝上崗,保持良好的儀表和精神面貌,順利完成多次對(duì)外任務(wù)。

9.保持良好的服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)讀者服務(wù),讓讀者滿意。

堅(jiān)持首問(wèn)責(zé)任制,微笑服務(wù)讀者。讀者的要求和需要我們盡量滿足,不能滿足的,我們給以耐心的說(shuō)明解釋,給讀者一個(gè)好的態(tài)度,使讀者有信任感與滿意感。對(duì)于讀者的不良習(xí)慣我們總的判斷是:由于讀者不知道正確借閱習(xí)慣造成的,因而我們的總的態(tài)度是以批評(píng)教育為主,只要和顏悅色的、心平氣和的給學(xué)生講明白,學(xué)生就會(huì)按老師的要求做。

10.做好庫(kù)室的衛(wèi)生、安全工作,保證書庫(kù)的整潔。堅(jiān)持安全到人,保證人走燈滅,及時(shí)取下燒水的電源線,保護(hù)好計(jì)算機(jī)的程序,嚴(yán)格按照工作機(jī)的操作程序進(jìn)行操作。堅(jiān)持周四的衛(wèi)生大掃除制度,衛(wèi)生掃除不留死角,桌子、凳子、地面、燈管、窗臺(tái)、暖氣片全面打掃,同時(shí)日常天天保持。為讀者創(chuàng)造一個(gè)良好的借閱環(huán)境。

11.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與十八大精神,使書庫(kù)的管理與服務(wù)上個(gè)新臺(tái)階。流通部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全體工作人員認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中大家做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)對(duì)照學(xué)習(xí)找差距,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷改正工作中的不足,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。目前同志們對(duì)本庫(kù)室的團(tuán)結(jié)、友好、和諧、融洽的工作氛圍非常滿意,讀者對(duì)本庫(kù)室的服務(wù)質(zhì)量也比較滿意。

13做好畢業(yè)班的清書離校與庫(kù)室假期開(kāi)放工作。

畢業(yè)生清書離校工作是做好畢業(yè)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了增強(qiáng)畢業(yè)生與母校的感情,使他們滿懷信心的走上工作崗位,流通部認(rèn)真對(duì)待一年一度的畢業(yè)生清書離校工作。今年完成畢業(yè)生清書離校42班級(jí),6千人次。為了方便讀者假期借書,流通部安排30人次暑假值班,工作人員不怕夏日的炎熱,按時(shí)值班,贏得了師生的贊揚(yáng)。

14.做好對(duì)有病職工的慰問(wèn)工作。

對(duì)遇有困難的職工及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)是增強(qiáng)部門凝聚力的有效形式。凡在工作中遇到困難的職工,部門及時(shí)伸出援助之手,能解決的一定幫助解決,不能解決的也要給予精神和感情上的關(guān)懷。本學(xué)期,宮劍波同志在工作中受傷,我們及時(shí)慰問(wèn),幫助解決困難,贏得了該同志及其他同志的稱贊,增加了部門的向心力。

15.部門與黨支部密切協(xié)作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

流通部現(xiàn)有11名黨員,分布在每個(gè)庫(kù)室。在流通部人手不足的情況下,每名黨員在關(guān)鍵的時(shí)刻總能頂上去,自覺(jué)主動(dòng)的工作,及時(shí)默默的化解一些矛盾。表現(xiàn)出了良好的政治素質(zhì)與工作能力,他們識(shí)大體、顧大局,聽(tīng)從組織安排,維護(hù)部門團(tuán)結(jié)是一支靠得住的中堅(jiān)力量。

二、存在的不足與今后的打算 流通部的存在的不足,說(shuō)到底還是由于部門人員的老化與人員的不足造成的。本流通部人才流失2名,退休職工2名,加之往年人員沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充,實(shí)際人員缺口8名。目前流通部人員平均年齡在50歲。目前的隊(duì)伍狀況,距年輕高效富于活力的的流通部人員要求相差很遠(yuǎn),與圖書館的窗口地位是不相稱的。今后流通部一方面團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)現(xiàn)有職工要發(fā)揮好志愿者的作用,保證書庫(kù)的正常開(kāi)放,維持流通部的基本運(yùn)轉(zhuǎn);另一方面積極爭(zhēng)取引進(jìn)年輕化高素質(zhì)人才充實(shí)流通隊(duì)伍,增強(qiáng)流通部的活力,從點(diǎn)到面逐步提升流通部在學(xué)科導(dǎo)航與信息咨詢方面的作用。流通部在新的一年一定進(jìn)一步克服自身地不足,努力將工作做得更好!(流通部)

第三篇:2012流通部工作總結(jié)

2012年流通部工作總結(jié)

一年來(lái),在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和支持下,在各部門的大力配合和幫助下,流通部全體人員本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,以讀者為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),從業(yè)務(wù)管理入手,牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)院廣大師生服務(wù)的思想,把“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念體現(xiàn)在工作中,努力為師生提供文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),不斷拓展圖書館教育和信息功能。通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的工作,圓滿地完成了2012年的各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下:

一、思想方面

流通部全體人員積極參加學(xué)校、館及部組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其他活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的十八大文件精神,不斷提高思想認(rèn)識(shí),從職工愛(ài)館愛(ài)部愛(ài)崗位的意識(shí)出發(fā),繼續(xù)搞好“微笑服務(wù)”和“首問(wèn)責(zé)任制”活動(dòng),努力做好圖書流通工作,為讀者提供周到的服務(wù)。

二、各項(xiàng)工作

1、各庫(kù)室營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,相互協(xié)作。每當(dāng)有人請(qǐng)假時(shí),大家主動(dòng)替崗,任勞任怨,主動(dòng)幫助他人上書,主動(dòng)參與分新書、倒架。嚴(yán)格遵守考勤制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2、借還處是圖書流通的窗口,更是圖書館為讀者服務(wù)工作的前沿,每天接待無(wú)數(shù)的老師和學(xué)生讀者,每一位讀者又有不同的需求。在工作中,借還處工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)施激勵(lì)語(yǔ)言,微笑服務(wù),互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不但做到了借還手續(xù)辦理的熱情、迅速、準(zhǔn)確,還做到了能及時(shí)圓滿地解答讀者提出的各種問(wèn)題。細(xì)心、耐心地處理學(xué)生的超期、違章等問(wèn)題,及時(shí)提醒快到期的學(xué)生盡快還書,以免超期造成經(jīng)濟(jì)損失,最大限度地滿足讀者需求,讓讀者高興而來(lái),滿意而歸。對(duì)借還過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題圖書及時(shí)處理,數(shù)據(jù)有誤的及時(shí)送采編。保持好衛(wèi)生,做到窗明幾凈,使到館的讀者有賞心悅目的感覺(jué)。

3、方便讀者,增加入庫(kù)人數(shù)。流通部是圖書館比較繁忙的一個(gè)部門,在不影響讀者和庫(kù)容量允許的情況下,我們?cè)黾恿舜鷷澹徑饬私栝喐叻迤谶M(jìn)庫(kù)排隊(duì)現(xiàn)象。

4、上架質(zhì)量至始至終是我們的工作重點(diǎn),通過(guò)自查、互查、組查、部查,基本上都能做排架整齊,無(wú)亂架現(xiàn)象。

5、各書庫(kù)的工作人員為了節(jié)約師生借閱時(shí)間,積極幫助讀者查書找書,在工作中做到“三勤”:一是勤管理,即對(duì)新書和歸還的圖書做到及時(shí)分類上架;二是勤巡視,發(fā)現(xiàn)亂架錯(cuò)架圖書及時(shí)糾正,勤整架,勤打掃,保持書架整潔;三是勤觀察,即利用空閑時(shí)間了解讀者需求,學(xué)習(xí)圖書館各種業(yè)務(wù)知識(shí),耐心解答讀者咨詢。

6、由于新增圖書越來(lái)越多,各書庫(kù)面臨飽和,書架越來(lái)越擠,倒架勻架幾乎成了我們每天必做工作,十天一大倒,每天一小倒。一年來(lái)我們完成了:

(1)106米新增書架的勻架任務(wù)。

(2)經(jīng)濟(jì)類圖書“F”的倒架勻架和搬遷工作。

(3)工業(yè)技術(shù)類“T”的倒架勻架等工作,并把園林建筑類“TU”整體搬遷。

(4)完成了醫(yī)學(xué)類“R”、農(nóng)學(xué)類“S”圖書的勻架工作。

(5)完成了藝術(shù)類“J”、環(huán)境類“X”、汽車工程類“U”、綜合類“Z”、食品紡織“TS”的勻架工作。

(6)完成了法律類“D”圖書勻架工作。

(7)完成了“A”、“B”、“C”圖書勻架工作。

(8)完成了文學(xué)類“I”近400米的倒架勻架任務(wù)。

(9)完成了教育類“G”、語(yǔ)言類“H”近300米的倒架勻架任務(wù)。

(10)在三庫(kù)大調(diào)整工作中,三庫(kù)老師協(xié)助全館老師和值周學(xué)生把舊有圖書下架、打捆、運(yùn)送

提存書庫(kù)上架提存。兩次共下架342米,下架圖書8萬(wàn)余冊(cè);三庫(kù)老師根據(jù)上書需要對(duì)本庫(kù)22大類圖書進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整和倒架;協(xié)助書商把3萬(wàn)冊(cè)圖書上架。

7、積極參加校運(yùn)會(huì),積極參加迎“三八”圖書館女職工跳繩比賽,取得了較好的成績(jī)。

8、做好市青少年科技周學(xué)生參觀圖書館書庫(kù)的組織工作。配合學(xué)生處檢查評(píng)估挑選軍事類圖書。幫助聯(lián)誼單位選書。

9、做好假期借書和畢業(yè)生清書清證的宣傳工作。

10、做好學(xué)生退學(xué)清證工作。

11、全部人員打掃書庫(kù)衛(wèi)生,擦架,不留死角。積極清掃積雪,積極參加捐書活動(dòng)、讀書活動(dòng)、節(jié)約型平安校園活動(dòng)。

12、我部通訊員積極為《電子簡(jiǎn)報(bào)》投稿,及時(shí)宣傳報(bào)道我部的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài),向讀者推薦圖書。

13、多次將撿到的貴重物品,如手機(jī)、錢包、各種銀行卡、一卡通等其他有效證件及丟失的圖書都能及時(shí)聯(lián)系并歸還失主。

14、面對(duì)突發(fā)事件,如數(shù)據(jù)丟失、服務(wù)器出現(xiàn)故障等,我部全體人員耐心細(xì)致地反復(fù)給學(xué)生做工作解釋,將不良影響及損失降到最低,盡最大可能消除讀者的抱怨。

15、進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部室在一些邊緣工作、臨時(shí)性工作方面的協(xié)調(diào)配合。各崗位人員從各方面留心,及時(shí)給采編人員提供各類圖書及各種信息的第一手的實(shí)際情況。

三、業(yè)務(wù)工作

1、每學(xué)期借還處輪崗交接順利。各庫(kù)室人員調(diào)整充實(shí)。

2、經(jīng)過(guò)多次耐心催還,圓滿完成了今年畢業(yè)生的清書、清證、刪證工作。

3、做好新生入館咨詢服務(wù)工作,全體老師對(duì)待讀者熱情耐心,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。

4、根據(jù)新的古籍普查平臺(tái)著錄規(guī)則,對(duì)已錄入平臺(tái)的館藏古籍信息進(jìn)行了仔細(xì)的修改和審核。

5、對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失、招領(lǐng)等處理。耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

6、對(duì)新入庫(kù)的圖書進(jìn)行分類上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書分類、上架。保持書架的整潔、干凈。多次對(duì)庫(kù)位進(jìn)行調(diào)整、倒架、擦架。

7、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書的例行處理,開(kāi)展圖書信息咨詢,首問(wèn)負(fù)責(zé)制和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

8、全年共計(jì)修補(bǔ)圖書冊(cè)。讓更多的圖書得到了及時(shí)上架。

9、剔除部分流通量小,復(fù)本量10本以上的圖書,以保證新書能及時(shí)上架。

四、日常工作

1、全年借出圖書:冊(cè)

2、全年歸還圖書:冊(cè)

3、接收新書:冊(cè)

4、圖書上架量:冊(cè)

5、掛失、解掛人次,開(kāi)具掛失證明

6、超期罰款人次:

7、污損、丟失圖書處理人次:

8、偷書處理人次:

9、加工新書及條形碼補(bǔ)遺、夾磁條、驗(yàn)磁。

10、送采編需重新加工圖書本。

11、每天開(kāi)關(guān)檢索機(jī)、觸摸屏、電子屏幕、電源、門窗、清庫(kù)均實(shí)行輪班管理制度,并落實(shí)到人。

五、問(wèn)題及其努力方向

1、雖經(jīng)多次倒架,但許多類別圖書仍舊太滿,書架已滿足不了需要。

2、工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、提高自身綜合素質(zhì)及技能,以盡快適應(yīng)圖書館發(fā)展的新需求。

六、今后打算

1、推出好書展、新書展。此項(xiàng)活動(dòng)能極大的節(jié)約讀者的時(shí)間,提高流通量。好書、新書的展桌擺放在書庫(kù)入口處明顯的位置,讀者一入庫(kù)就能發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)圖書館人員挑選的好書或是剛剛?cè)霂?kù)的新書,是書與讀者在最短的時(shí)間內(nèi)融合,在此努力實(shí)踐“為人找書、為書找人”的圖書館人的信條,極大的方便讀者。

2、完善排架,不斷更新導(dǎo)引架標(biāo)。今年為了使各項(xiàng)工作更加貼切讀者,我部門遵循圖書館分類排架規(guī)則,對(duì)各書庫(kù)的圖書進(jìn)行了全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)了嚴(yán)格規(guī)范排架。為了讓讀者利用 資源更加得心應(yīng)手,我們打算明年對(duì)書架進(jìn)行重新標(biāo)識(shí),使架標(biāo)標(biāo)引更加規(guī)范。

3、一切為了讀者滿足讀者需求。對(duì)采購(gòu)工作,提出合理化的意見(jiàn)和建議,努力保證選購(gòu)的圖書質(zhì)量和圖書的利用率。

今后流通部全體人員繼續(xù)保持“愛(ài)崗、愛(ài)書、愛(ài)讀者”的優(yōu)良傳統(tǒng),作為對(duì)讀者服務(wù)的一線窗口,努力做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào),把讀者的需要作為第一需求,把讀者的滿意作為第一追求”,力爭(zhēng)盡職盡責(zé),盡善盡美地做好本職工作。

田文紅

2012年12月

第四篇:流通部主任工作總結(jié)

2014述職報(bào)告

圖書館

2014年,我作為圖書館流通閱覽部主任,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,與其他部門精誠(chéng)合作,帶領(lǐng)本部門館員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,以讀者為中心,以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),從業(yè)務(wù)管理入手,牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)院師生服務(wù)的思想,向讀者提供文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),不斷拓展圖書館作為學(xué)院信息中心和服務(wù)育人場(chǎng)所的功能。通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的工作,圓滿地完成了2014年的各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下:

一、崗位職責(zé)完成情況

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人政治理論水平。重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和校院的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起到模范帶頭作用,圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

2、扎實(shí)履行崗位職責(zé),負(fù)責(zé)部門行政與業(yè)務(wù)管理工作。圖書館流通閱覽部作為窗口服務(wù)部門,主要完成的日常工作包括借還圖書、架位管理、修補(bǔ)圖書、中外文期刊加工、合訂刊加工登到、報(bào)紙取閱上架、信件收發(fā)、辦公復(fù)印、解答讀者咨詢等。我部室人員能夠從愛(ài)館、愛(ài)部、愛(ài)崗位的意識(shí)出發(fā),熱情接待每一位到館讀者,耐心幫助讀者查找資料,反饋?zhàn)x者對(duì)文獻(xiàn)資料的需求,為資源建設(shè)提供可借鑒的依據(jù)。解答讀者各種咨詢和疑難問(wèn)題,做好宣傳、導(dǎo)讀與資源利用推廣工作。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,保持架位整潔,將錯(cuò)架率控制在5%以下。我負(fù)責(zé)在計(jì)算機(jī)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài)、修改圖書信息、進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整、處理賠書賠款、激活讀者借閱證等工作。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,使館藏布局更加合理。組織流通部人員參加館內(nèi)館外的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。截止到2014年12月31日流通借閱處和期刊閱覽室共接待讀者53052人;教師閱覽室接待讀者3383人次;流通部處理借還30706冊(cè);接轉(zhuǎn)新書584種704冊(cè),圖書管理處理1286冊(cè)(包括遺失處理、剔舊處理、庫(kù)位調(diào)整等)。2013年中文期刊的共送裝1400冊(cè)、報(bào)紙11種70冊(cè)。日常350種中文期刊、14種外文期刊的登到、上架及郵件的取送、29種報(bào)紙的取報(bào)紙及上架等工作。處理教職工期刊借還全年共計(jì)48人次214冊(cè)。在廣泛征求各系部教師期刊訂購(gòu)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,協(xié)助采編部訂購(gòu)了2015年中外文期刊、報(bào)紙。

開(kāi)展讀書活動(dòng)。本我館組織了兩次大型服務(wù)宣傳月活動(dòng):一是 4.23世界讀書日開(kāi)展了“我閱讀、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”4·23世界讀書日?qǐng)D書館系列宣傳活動(dòng),二是“暢享悅讀、傳承經(jīng)典、終生受益——圖書館十月宣傳活動(dòng)”活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)所在部門參與了BALIS館際互借宣傳月、班級(jí)借閱排行榜大比拼、讀書沙龍等幾項(xiàng)活動(dòng)。辦理畢業(yè)生離校和協(xié)助新生入館教育。畢業(yè)生清書離校工作是做好畢業(yè)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了增強(qiáng)畢業(yè)生與母校的感情,使他們滿懷信心的走上工作崗位,流通部認(rèn)真對(duì)待一年一度的畢業(yè)生清書離校工作。今年繼續(xù)采取提前對(duì)有欠書欠費(fèi)情況的畢業(yè)生進(jìn)行催還的做法,先整班檢查學(xué)生的欠書欠費(fèi)情況,對(duì)于沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生提前蓋好館章,提高了學(xué)生辦轉(zhuǎn)單的效率,避免了集中辦理畢業(yè)轉(zhuǎn)單時(shí)的擁堵問(wèn)題。全年完成畢業(yè)生清書離校***多人次。此外,我部室人員協(xié)助參考咨詢部的老師做好2014級(jí)大一新生的入館教育工作。

完成流通閱覽部的統(tǒng)計(jì)工作。在如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作顯得尤為重要。我負(fù)責(zé)流通閱覽部的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,包括圖書借閱率、宣傳月借閱量、班級(jí)借閱率、“讀者之星”借閱排行榜等的統(tǒng)計(jì)工作。

積極配合學(xué)院平安校園的創(chuàng)建工作。安全環(huán)境是圖書館服務(wù)的前提。我部室人員安全意識(shí)強(qiáng),按照學(xué)院要求,各崗位工作人員層層簽訂圖書館安全穩(wěn)定責(zé)任書和消防安全責(zé)任書,保證人走燈滅,門窗關(guān)好鎖好。為了給讀者提供良好的借閱環(huán)境,我們每日做好庫(kù)室的衛(wèi)生、通風(fēng)工作,保證書庫(kù)的整潔。

除以上工作外,我還帶領(lǐng)部室人員組織未參加軍訓(xùn)學(xué)生在館內(nèi)建校勞動(dòng),帶領(lǐng)他們擦架、倒架,美化館內(nèi)環(huán)境等。完成了三山五園圖書入藏處的修改工作、教師入庫(kù)圖書在采編加工完成后的通知及借閱工作。參加館里的各種臨時(shí)性突發(fā)性工作:如:地下書庫(kù)跑水、暖氣漏水的打掃清理、8層大庫(kù)贈(zèng)書的分揀搬運(yùn)工作等。在繁忙的日常工作之余,在保證正常開(kāi)館的前提下,帶領(lǐng)本部室館員積極參加院內(nèi)、館內(nèi)及工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),其中包括教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“留駐圖書館”館員攝影比賽、院教職工年底聯(lián)歡會(huì)等。

二、主要工作成績(jī)及主要做法和體會(huì)

1、進(jìn)一步延長(zhǎng)了開(kāi)館時(shí)間。隨著學(xué)生宿舍樓的建成,2014年新生全部住校,這是應(yīng)用**學(xué)院師生盼了35年的事。學(xué)生住校必然對(duì)校園服務(wù)、校園文化的建設(shè)提出新的要求。為了適應(yīng)這一新情況,我館開(kāi)放時(shí)間也在不斷延長(zhǎng)。在本聘期內(nèi)圖書館工作人員減少4名的情況下,開(kāi)館時(shí)間卻延長(zhǎng)至晚上10點(diǎn),周六周日流通閱覽部全天開(kāi)放服務(wù)。現(xiàn)在的情況是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,任何一位館員請(qǐng)假都會(huì)影響到正常開(kāi)館。我部室人員以高度的工作責(zé)任心,經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),不遲到早退,不脫崗,不輕易請(qǐng)假,即使遇到雨雪等極端天氣,也克服困難,保證所有書庫(kù)正常開(kāi)館。

2、改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)品質(zhì)。根據(jù)中央反對(duì)“四風(fēng)”的要求,我號(hào)召本部門館員著力改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量。把讀者的呼聲作為第一信號(hào),把讀者的需要作為第一需求,把讀者的滿意作為第一追求。對(duì)于年齡大、不會(huì)使用公共檢索機(jī)檢索的讀者,我們主動(dòng)幫助其檢索、找書。因我館圖書分布在三個(gè)館藏位置,即流通借書處、六層書庫(kù)、實(shí)驗(yàn)樓地下書庫(kù),當(dāng)讀者在一線書庫(kù)找不到所需圖書時(shí),館員經(jīng)常會(huì)跑遍所有書庫(kù),竭盡所能幫助讀者找到所需圖書。如果館內(nèi)確實(shí)沒(méi)有讀者需要的圖書,我們就會(huì)向其推薦館際互借服務(wù),并手把手地教會(huì)其如何注冊(cè)、如何使用。每一次看到讀者滿意而感激的笑容,我們都會(huì)從中收獲作為一名館員的快樂(lè)。

3、自動(dòng)化業(yè)務(wù)上了一個(gè)新臺(tái)階。上半年我館配合外包公司集中完成了本部門開(kāi)架借閱的近14萬(wàn)冊(cè)圖書的RFID標(biāo)簽加工工作,并于今年9月率先開(kāi)始啟用自助借還書機(jī)。我部門全體館員接受了電子書簽加工及自助借還業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作。經(jīng)過(guò)我部門館員對(duì)新老讀者半年時(shí)間的耐心講解與培訓(xùn),讀者現(xiàn)已基本適應(yīng)了在自助機(jī)上自助借還圖書,讀者反映良好。自助借還機(jī)的啟用提高了讀者借還圖書的效率,節(jié)約了人力成本,使我館的自動(dòng)化服務(wù)又上了一個(gè)臺(tái)階。我館還在一樓大廳設(shè)置了自助還書箱,使讀者可以24小時(shí)自助還書。

4、參與**書院的建設(shè),舉辦讀書沙龍活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)知書院的建設(shè)。為了營(yíng)造學(xué)院的書香氛圍,圖書館與學(xué)生處合作,積極建設(shè)學(xué)知書院,本轉(zhuǎn)入學(xué)知書院期刊2批次,共49種578冊(cè),豐富了書院的收藏。為了鼓勵(lì)我院學(xué)生多讀書、讀好書,從淺閱讀走向深閱讀,養(yǎng)成更好的閱讀習(xí)慣;2014我與館領(lǐng)導(dǎo)充分商議,開(kāi)展了三次“讀書沙龍”活動(dòng)。活動(dòng)采取沙龍形式,在主持人的引導(dǎo)下進(jìn)行讀書交流與分享。參與者以PPT的形式對(duì)自己希望分享的圖書進(jìn)行介紹和展示,其后就分享書目與現(xiàn)場(chǎng)讀者進(jìn)行最充分的交流與互動(dòng)。本共有11位同學(xué)參加分享了《穆斯林的葬禮》、《平凡的世界》等11本書。所有的沙龍活動(dòng)均由我來(lái)組織,第一次讀書沙龍活動(dòng)由我主持,其余兩次由我指導(dǎo)學(xué)生來(lái)主持。其中一次活動(dòng)與學(xué)生處合辦,在學(xué)知書院舉行,學(xué)生處幾位負(fù)責(zé)老師也到場(chǎng)參加。通過(guò)參與讀書沙龍活動(dòng),同學(xué)們分享了各自的讀書心得、讀書經(jīng)驗(yàn)、讀書愛(ài)好,暢談了書籍對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀、世界觀的影響。活動(dòng)反響熱烈,實(shí)現(xiàn)了圖書館引導(dǎo)學(xué)生讀書,作為服務(wù)育人第二課堂的作用,達(dá)到了預(yù)期的效果。

5、BALIS館際互借工作成績(jī)突出。我院圖書館作為BALIS館際互借中心的成員館,積極配合中心工作:在我院圖書館主頁(yè)上設(shè)置了BALIS館際互借服務(wù)的清晰指引、使用方法的PPT介紹及服務(wù)系統(tǒng)的導(dǎo)航。2014,我院圖書館在多次大型宣傳活動(dòng)中積極推進(jìn)BALIS館際互借服務(wù),并借“4.23世界讀書日”及10月“圖書宣傳月”等大型宣傳活動(dòng)之際,以“推廣閱讀,撒播書香”為主題,對(duì)BALIS館際互借服務(wù)進(jìn)行了包括調(diào)查問(wèn)卷、發(fā)放宣傳單等多方位、多角度的宣傳推廣活動(dòng)。活動(dòng)圍繞該主題,號(hào)召?gòu)V大師生讀者深入了解并充分利用該項(xiàng)服務(wù),用BALIS館際互借其他成員館的館藏資源來(lái)彌補(bǔ)我館館藏資源的不足。這項(xiàng)服務(wù)也得到了廣大師生的認(rèn)可和積極響應(yīng),他們最終成為此項(xiàng)服務(wù)的受益者。全年BALIS館際互借注冊(cè)人數(shù)155人,使用人數(shù)277人,發(fā)送請(qǐng)求503筆,接收請(qǐng)求33筆,滿足率92.86%。盡管我院圖書館不具備眾多大館的先天優(yōu)勢(shì),但憑借相關(guān)人員的共同努力和進(jìn)取精神,在北京地區(qū)近80所高校 “2014BALIS館際互借服務(wù)評(píng)估”中,我院圖書館總排名第**名,達(dá)到歷史最好水平。榮獲了 “2014BALIS館際互借先進(jìn)集體三等獎(jiǎng)”,**老師也同時(shí)榮獲了北京地區(qū)高校圖書館“2014BALIS館際互借先進(jìn)個(gè)人”。

6、為了更好地服務(wù)大多數(shù)讀者,我草擬并修改了原有的期刊借閱規(guī)則。在我部門館員根據(jù)實(shí)際需要建議下,在充分調(diào)研大多數(shù)讀者的借閱需求下,我與館務(wù)會(huì)人員充分協(xié)商,對(duì)原有的期刊借閱規(guī)則進(jìn)行了修訂。新規(guī)則限定了教工讀者的借閱期刊的冊(cè)數(shù)和借閱期限,避免期刊長(zhǎng)時(shí)間滯留在少數(shù)讀者手中所帶來(lái)的不公平現(xiàn)象。

三、工作中存在的不足和今后的改進(jìn)措施

1、在日常工作中,我還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高、管理能力不夠強(qiáng)等缺點(diǎn)。在今后的工作中,我需要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和事業(yè)心,勇于承擔(dān),求真務(wù)實(shí),努力做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管、管好;認(rèn)真履職,合理規(guī)劃工作目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,注重溝通協(xié)調(diào),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高解決各種問(wèn)題的能力。目前的流通閱覽部隊(duì)伍狀況距離年輕、高效、富于活力的流通部人員要求還有差距。館員對(duì)讀者地位的認(rèn)識(shí)不夠充分,服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)有待提高,這些都需要我在今后的工作中加強(qiáng)引導(dǎo),著力改進(jìn)。

2、科研工作是我的短板。作為圖書資料系列的非教師專業(yè)技術(shù)人員,校院對(duì)我們有嚴(yán)格的科研要求,科研水平的提高也有利于圖書館服務(wù)工作的改進(jìn)。科研與服務(wù)工作是相得益彰、相輔相成的關(guān)系。我在這方面做得很有欠缺,在今后的工作中,我會(huì)更加注重圖情系列知識(shí)的學(xué)習(xí)、關(guān)注圖情學(xué)前沿的理論和實(shí)踐,認(rèn)真思考,勤于下筆,將科研的短板及時(shí)補(bǔ)上。

第五篇:流通部2013年工作總結(jié)

流通部2013年工作總結(jié)

本流通部在館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,以全國(guó)公共圖書館第五次評(píng)估定級(jí)為契機(jī),本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,成效明顯。館員思想政治素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)水平持續(xù)提升。通過(guò)一年勤奮努力,圓滿地完成了2013年的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、思想政治理論與時(shí)俱進(jìn)

黨的十八大報(bào)告提出,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提高新形勢(shì)下群眾工作的能力。本部門全體館員認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)對(duì)照學(xué)習(xí)找差距,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷改正工作中的不足,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。流通部是圖書館與群眾聯(lián)系最頻繁最密切的窗口部門,館員的一言一行都直接代表著圖書館的形象和榮譽(yù),所以都嚴(yán)格要求自己。圍繞館員愛(ài)館、愛(ài)部的意識(shí)出發(fā),目前我部門館員團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),精神面貌好,工作氛圍和諧、融洽,讀者全年來(lái)對(duì)本部門的服務(wù)質(zhì)量滿意度也提升了一大截,全年投訴率較上一年大幅下降。

二、業(yè)務(wù)工作成效明顯

亮點(diǎn)

一、及時(shí)整架排架,保證圖書規(guī)范有序。為迎接第五次全國(guó)公共圖書館評(píng)估,我部門抓住“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的指導(dǎo)原則。自2月份開(kāi)始,在本部門人員忘我的工作狀態(tài)下,克服各種困難,加班加點(diǎn),歷時(shí)3個(gè)半月將本部門開(kāi)架借閱的近30萬(wàn)冊(cè)圖書全部排列整齊。極大的提高了讀者查詢、借閱書籍的效率。也方便了自身管理圖書的難度。此項(xiàng)工作完成之后讀者的滿意率大幅提升,也是全年投訴率降低的主要因素之一。在此,我代表流通部全體員工對(duì)館領(lǐng)導(dǎo)的支持,辦公室的大力協(xié)助及各部門年輕館員參與圖書排架工作付出的艱辛深表感謝。

亮點(diǎn)

二、自動(dòng)化業(yè)務(wù)上了一個(gè)新臺(tái)階。3月底我館引進(jìn)了自助借還書機(jī),我部門全體館員接受了電子書簽加工及自助借還業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作,與此同時(shí)館辦公室招聘了在校大學(xué)生,利用1個(gè)月的時(shí)間,集中完成了本部門開(kāi)架借閱30萬(wàn)冊(cè)圖書的電子標(biāo)簽加工工作。并于4月底正式啟用自助借還服務(wù),我部門館員對(duì)新老讀者經(jīng)過(guò)半年多的耐心講解與培訓(xùn),讀者現(xiàn)已基本適應(yīng)了在自助機(jī)上自助借還圖書,讀者反映良好。自助借還機(jī)的啟用提高了讀者借還圖書的效率,降低了過(guò)去人工借還圖書的漏借、錯(cuò)借等問(wèn)題,使我館的自動(dòng)化服務(wù)又上了一個(gè)臺(tái)階。這又是全年投訴率降低的另一個(gè)主要因素。

亮點(diǎn)

三、期刊的外借成為圖書外借的有益補(bǔ)充。自5月1日,我部門在五樓社科借閱室開(kāi)辟了期刊外借區(qū),共開(kāi)放借閱期刊37種,以供讀者借閱、瀏覽。此舉也成為了我館借閱服務(wù)的又一亮點(diǎn)。

三、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作落實(shí)制度,提高工作實(shí)效。

本部門在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)服務(wù)咨詢、圖書管理等重點(diǎn)崗位制定了詳細(xì)的、一目了然的業(yè)務(wù)制度流程,使輪崗的新館員盡快適應(yīng)新的工作崗位,讓服務(wù)工作迅速步入正軌。對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行合理分工,達(dá)到了省級(jí)館評(píng)估達(dá)標(biāo)中對(duì)圖書開(kāi)架準(zhǔn)確率及開(kāi)放時(shí)間的要求,合理?yè)Q休;調(diào)動(dòng)好館員的工作熱情,保持好館員的體力與精力,使得團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),精神風(fēng)貌煥然一新。以提高工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量,解決好若干讀者問(wèn)題。

全年業(yè)務(wù)工作統(tǒng)計(jì)如下:

全年接待讀者:134189人次,月平均11182人次,日平均近400人次。

全年借還圖書:全年27萬(wàn)余冊(cè),月平均2.2萬(wàn)余冊(cè),日平均近800冊(cè)。

全年接收新書:11069種,32337冊(cè)。

完善本部門網(wǎng)站3個(gè)板塊內(nèi)容,每月更新讀者借閱排行榜。

四、推廣閱讀,將文化民生工程落到實(shí)處

(一)打造讀者活動(dòng)品牌,亮點(diǎn)突出

圖書館作為全民素質(zhì)的教育基地,在很大程度上是通過(guò)舉辦一系列讀者活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我部門在本依然延續(xù)了往年的慣例,繼續(xù)打造“尚書品讀”品牌講座,并將講座從館內(nèi)延伸到了學(xué)校、軍營(yíng)、敬老院、社區(qū)等更貼近社會(huì)公眾的地方。加深了圖書館與社會(huì)的溝通,提高了我館的服務(wù)水平,其實(shí),舉辦讀者活動(dòng)不僅是娛樂(lè)讀者、服務(wù)讀者的手段,更是我們自身提高的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。以圖書館為中心開(kāi)展讀書活動(dòng),能提高圖書館各種資源的利用率,宣傳圖書館的資源與服務(wù),讓圖書館主動(dòng)向社會(huì)靠攏,提高圖書館的知名度,樹(shù)立良好的形象,吸引更多的讀者到圖書館來(lái),引領(lǐng)讀者多讀書、好讀書,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型的社會(huì)營(yíng)造濃厚的氛圍,讓愛(ài)讀書、好讀書成為風(fēng)尚。

此外,我部門與廣東省館聯(lián)合舉辦了“環(huán)球圖書館之旅”大型圖片展,向廣大讀者展示全球100多家圖書館風(fēng)貌,讓讀者領(lǐng)略世界各地區(qū)不同圖書館的建筑特色、閱讀氛圍與文化理念。將帶有藝術(shù)符號(hào)的圖書館建筑引入大眾的視野。

(二)重視對(duì)分館、流通站的業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷擴(kuò)大圖書館的服務(wù)范圍

分館、流通站的建設(shè),一直是我部門的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。因?yàn)樗艹浞职l(fā)揮我館作為全區(qū)中心圖書館的館藏優(yōu)勢(shì),提高文獻(xiàn)利用率,是實(shí)現(xiàn)圖書館延伸服務(wù)的有效途徑。同時(shí),擴(kuò)大了我館的社會(huì)知名度和文化影響力,增強(qiáng)了我館對(duì)全區(qū)文化的“輻射力”。本共新增流通站5個(gè),交換圖書45674萬(wàn)冊(cè)。

五、工作中還存在的問(wèn)題

(一)人員不足,結(jié)構(gòu)還不夠合理

流通部現(xiàn)有人員只夠維持本部們的基本運(yùn)轉(zhuǎn),并且還是在無(wú)人請(qǐng)病事假的情況下,其次,目前的隊(duì)伍狀況,距年輕高效富于活力的流通部人員要求還有差距。望館領(lǐng)導(dǎo)今后能否根據(jù)流通崗位的特點(diǎn)安排適合的管理人員,從而加強(qiáng)流通崗位工作力量,對(duì)流通業(yè)務(wù)注入活力。

(二)館員服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)有待提高

流通服務(wù)工作是圖書館重要工作之一,是圖書館服務(wù)部門的重要窗口。現(xiàn)代化的圖書館為管理人員提出了“為人找書,為書找人”的服務(wù)理念,大部分的館員認(rèn)為自己是圖書的管理者,并非服務(wù)者。習(xí)慣于“坐等”讀者的被動(dòng)服務(wù)。在接待讀者時(shí)不夠主動(dòng),在學(xué)科導(dǎo)航及信息服務(wù)方面稍顯欠缺,任由讀者在庫(kù)中盲目找尋。

其次,圖書館管理的本質(zhì)是服務(wù),在崗員工能否從被管理轉(zhuǎn)到主動(dòng)參與管理和服務(wù),對(duì)實(shí)現(xiàn)圖書館管理系統(tǒng)的效率目標(biāo)至關(guān)重要,為此,應(yīng)該培養(yǎng)館員的“我代表圖書館”的管理意識(shí),并落實(shí)到如何提高崗位績(jī)效上。

(三)、館員對(duì)讀者的地位認(rèn)識(shí)不足

讀者是圖書館服務(wù)的對(duì)象,每一位館員要認(rèn)清并理解他們地位的特殊性,要用寬容的心懷、冷靜的態(tài)度,以熱情、周到的服務(wù)去感化讀者、教育讀者。努力實(shí)現(xiàn)公共圖書館開(kāi)展社會(huì)教育、傳遞科學(xué)信息、開(kāi)發(fā)智力資源的職能,使我館的服務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

今后流通部一方面團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)現(xiàn)有館員發(fā)揮好服務(wù)職能,另一方面積極爭(zhēng)取引進(jìn)年輕化高素質(zhì)人才充實(shí)流通隊(duì)伍,增強(qiáng)流通部的活力,從點(diǎn)到面逐步提升流通部在學(xué)科導(dǎo)航與信息咨詢方面的作用。流通部在新的一年一定進(jìn)一步克服自身地不足,努力將工作做得更好!

2014年流通部工作計(jì)劃

一、閉館服務(wù)不間斷

正式閉館后,服務(wù)依然不間斷,我部門將做好服務(wù)的延伸工作,按照館內(nèi)的統(tǒng)一安排,在四個(gè)分館繼續(xù)做好服務(wù)工作。加大與流通站的聯(lián)系工作,將館藏圖書合理分配,最大限度的滿足分館、流通站的需求。在我館閉館期間能讓更多的市民更方便的享受到圖書館的文化服務(wù)。

二、做好圖書宣傳工作

加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。按照“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的思路,根據(jù)我館的實(shí)際情況和資源特色,不斷拓展外宣工作的新空間、新平臺(tái)、新思路,打造新亮點(diǎn),有效地提高我館服務(wù)的力度和廣度。來(lái)吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書館資源。主動(dòng)的收集讀者需求和建議、收集圖書的利用信息,不斷改進(jìn)工作。

三、拓展圖書館功能,形成與用戶交互式的服務(wù)特色

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的新要求,基于這一要求,我們要努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

(一)、開(kāi)展利用圖書館教育。對(duì)新老讀者開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);讓讀者參與到管理圖書資源與利用的角色中來(lái),形成交互式的服務(wù)特色。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多市民走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

(二)、開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。堅(jiān)持打造服務(wù)品牌,讓“尚書品讀”活動(dòng)更貼近大眾。

四、未雨綢繆,讓館員提前適應(yīng)“一站式”服務(wù)

新館落成后,讀者服務(wù)工作將會(huì)形成非常人性化的“一站式”服務(wù)。“一站式”服務(wù)模式集“藏、閱、查、咨、借”于一體,圖書館服務(wù)功能不是按條線而是按塊進(jìn)行分割,閱覽室已不只承擔(dān)書刊的借閱功能,館員已不再承擔(dān)簡(jiǎn)單的借借還還、上架整架的“二傳手”角色,信息查閱、咨詢服務(wù)已成為大部分館員都須面對(duì)的課題。在現(xiàn)代圖書館服務(wù)中,館員必須將視線從“書”轉(zhuǎn)移到“人”的身上,由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)、由單一走向多元、由被動(dòng)走向主動(dòng),重視人的價(jià)值、人的服務(wù),所以現(xiàn)代圖書館要求館員成為信息資源管理者、網(wǎng)絡(luò)向?qū)А⒆稍儗<摇kS著角色的轉(zhuǎn)變,拓展知識(shí)面、掌握現(xiàn)代化管理技術(shù)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力成為圖書館員刻不容緩的任務(wù)。圖書館應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的眼光,不斷加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造具有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、寬泛知識(shí)面的圖書館專業(yè)人才,以適應(yīng)圖書館的發(fā)展要求。

流通部

2013.10

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