第一篇：圖書館流通工作總結范文

圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

1．實現電腦管理，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

2．加強藏書建設，把好圖書采購關

每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。

3．加強經典誦讀，提高文化素養

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。

4．培養小圖書管理員，讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

四、營造書香環境，拓展服務功能

馬克思和恩格斯曾說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1．營造濃郁的書香環境。

為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句；在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。

2．開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”…… 每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的積極性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。

第二篇：圖書館流通部工作計劃

一、堅持做好日常服務和管理工作

1、加強日常工作中各書庫和圖書借閱室的管理、圖書宣傳（包括網上推薦圖書等），及讀者服務和輔導工作, 每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況，如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況，并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息，以及讀者對圖書館其他工作的意見建議，不斷改進工作。

二、拓展圖書館的教育職能，做好圖書宣傳工作

1、以建國 60年為主題，舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材，交張鋒剛匯總及編寫書展導言，孫臨驪負責設計展牌。

xiexiebang.com范文網【www.tmdps.cn】

2、兩校區的藝術設計借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫，主動學習、主動做工作。

3、結合國家、社會、學習等等熱點議題，聘請有關教師、專家學者組織1次專題講座，盡量做到有相應的書展。

4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕，加強圖書宣傳、讀者引導工作。兩校區要做好流通部宣傳材料的修改印制和發放。幫助讀者了解圖書館，了解流通部的服務職責和怎樣獲取服務、以及倡導文明借閱，爭做文明讀者等內容。加強圖書館規章制度的宣傳，使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

三、不斷總結經驗，進一步做好新生入館教育工作

在總結去年新生入館教育經驗的基礎上，不斷改進完善新生入館教育的方式方法和內容。本學期臨潼校區開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關內容，并設想每班發放一張光盤等方法，讓學生更加直觀的了解圖書館，了解圖書借閱知識；金花校區在入館教育的內容上進行部分增減，并加強對從臨潼校區回遷學生的宣傳輔導和增加對研究生分班分批的入館教育。

四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作，讓新生盡早拿到圖書借閱證。

五、在圖書館領導下與辦公室協作，完成新一屆“圖管會”成員的改選工作。

六、加強學習不斷提高工作人員的服務意識服務能力

七、做好圖書架位調整和庫位調整工作

兩館各書庫工作人員要根據館藏具體情況，結合讀者對圖書的利用及架位的飽和度，合理有序地做好圖書架位調整和庫位調整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫建成前的調查準備工作。

八、加強勞動紀律，加強部室團結，不斷增強部室的凝聚力

由于兩館崗位人員的部分變動調整，分別重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等

九、作為接觸讀者最多得一線部室，全力做好圖書館的安全穩定工作

十、完成館里、學校安排的其他工作

第三篇：圖書館流通部工作計劃

一、堅持做好日常服務和管理工作

1、加強日常工作中各書庫和圖書借閱室的管理、圖書宣傳（包括網上推薦圖書等），及讀者服務和輔導工作, 每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況，如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況，并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息，以及讀者對圖書館其他工作的意見建議，不斷改進工作。

二、拓展圖書館的教育職能，做好圖書宣傳工作

1、以建國 60年為主題，舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材，交張鋒剛匯總及編寫書展導言，孫臨驪負責設計展牌。

2、兩校區的藝術設計借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫，主動學習、主動做工作。

3、結合國家、社會、學習等等熱點議題，聘請有關教師、專家學者組織1次專題講座，盡量做到有相應的書展。

4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕，加強圖書宣傳、讀者引導工作。兩校區要做好流通部宣傳材料的修改印制和發放。幫助讀者了解圖書館，了解流通部的服務職責和怎樣獲取服務、以及倡導文明借閱，爭做文明讀者等內容。加強圖書館規章制度的宣傳，使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

三、不斷總結經驗，進一步做好新生入館教育工作

在總結去年新生入館教育經驗的基礎上，不斷改進完善新生入館教育的方式方法和內容。本學期臨潼校區開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關內容，并設想每班發放一張光盤等方法，讓學生更加直觀的了解圖書館，了解圖書借閱知識；金花校區在入館教育的內容上進行部分增減，并加強對從臨潼校區回遷學生的宣傳輔導和增加對研究生分班分批的入館教育。

四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作，讓新生盡早拿到圖書借閱證。

五、在圖書館領導下與辦公室協作，完成新一屆“圖管會”成員的改選工作。

六、加強學習不斷提高工作人員的服務意識服務能力

繼續上半年業務理論學習的方法，每位工作人員就如何做好圖書館讀者服務工作及職業道德、職業價值觀等方面做好學習文章的篩選收集，利用周三下午的業務學習在全部室進行了學習、交流、討論，推薦人應對各自推薦的文章談自己的推薦理由和學習體會。通過學習不斷提高大家為讀者服務的思想認識、業務水平和個人綜合素質。本學期學習順序安排如下：（1）--王秦美/樊艷；（2）--張竹葉/門沛；（3）--王昭君/劉瑞；（4）--黃素華/董。

七、做好圖書架位調整和庫位調整工作

兩館各書庫工作人員要根據館藏具體情況，結合讀者對圖書的利用及架位的飽和度，合理有序地做好圖書架位調整和庫位調整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫建成前的調查準備工作。

八、加強勞動紀律，加強部室團結，不斷增強部室的凝聚力

由于兩館崗位人員的部分變動調整，分別重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等

九、作為接觸讀者最多得一線部室，全力做好圖書館的安全穩定工作

十、完成館里、學校安排的其他工作

第四篇：圖書館流通管理員職責

1.負責圖書的出納、閱覽工作。

2.負責圖書的典藏、保管及修補、裝訂工作。

3.開展圖書及社科期刊的宣傳、推薦工作，組織各種圖書、社科期刊、資料及圖片展覽。

4.指導讀者使用館藏圖書目錄，組織管理各分庫、閱覽室的圖書目錄。

5.向有關系、部及教研室、資料室提供圖書，并指導其管理工作。

6.開展館際互借工作。

7.負責全校師生員工借書證的領取、補發、收繳工作。

8.定期召開讀者座談會，收集讀者意見，改進服務工作。

9.及時總結圖書流通、閱覽工作中的經驗，不斷提高對讀者服務工作的質量。

第五篇：圖書館流通科2010年期末工作總結范例

期末工作總結

回顧這學期的工作，我在圖書館領導、部門領導及同事們的關心與幫助下認真的完成了執掌內的各項工作，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高，按照總結—反思—提高的工作思路，我也深深的意識到只有前進中不斷總結和反思自己，才能有更大的進步！現將這半年來的工作總結如下：

一、期末完成的工作

1、按照流通臺值班表進行正常的借還書業務；

2、管理綜合書庫和工讀生。培養他們愛崗敬業的精神，帶領他們為師生讀者創造一個良好的讀書學習環境；

3、指導圖書館學生管理委員會的工作。指導完成圖管會及讀書協會的納新工作，對圖管會新委員進行培訓，使之盡快投入到工作中；

4、指導圖書館學生管理委員會舉辦“秩序整頓月”活動，認真整治通道機秩序，自修室、存包柜占位、占柜行為。給同學們創造一個良好的學習環境，使學院的公共資源得到最大程度的利用；

5、指導圖書館學生管理委員會把“秩序整頓月”的工作內容轉為日常工作，這一實質性的跨越起到一定里程碑的作用；指導圖管會按委員興趣分為秘書、宣傳、活動、信息咨詢四個組，并分別進行培訓，使其掌握一些基本技能；指導圖管會豐富課外活動，給委員們交流的機會，使之溝通更方便，更利于工作的開展。

6、嚴格按照密集書庫管理辦法對密集書庫進行日常的管理工作，定期檢查設備，定期打掃衛生；

7、按照領導指示，更新圖書館熒光板內容；

8、按照領導的指示完成圖書館流通科物品的請購；

9、按照自己的職掌認真完成領導交代的其他任務。

二、期末工作匯報

1、認真完成職掌之內的事情，加強專業知識學習，不斷提高自己的

業務素質，虛心向同事學習、認真落實領導安排的任務；

2、加強綜合書庫的管理，不斷加強工讀生的思想教育工作，逐步提高他們工作的積極性、并使之能夠發揮自己的特長，把在圖書館當做自己走上社會工作崗位上的練兵場；

3、結合全國各大高校圖書館發展的實際情況，為發掘學生組織潛力，讓更多的愛好讀書的同學參與進來，并更好的服務讀者，于是成立了大學生讀者協會并納入圖書館學生管理委員會管理。

4、完成了圖書館學生管理委員會及大學生讀書協會的納新，給圖管會注入新的活力，保持圖管會優良作風，既繼承傳統又不斷創新。

5、指導圖書館學生管理委員會開表彰及換屆大會和第一次全體大會，通過會議，培訓委員們策劃會議、擬定會議流程、安排會場、擬寫會議記錄、擬寫新聞稿，提高他們組織策劃能力、語言表達能力及寫作等能力，同時增強委員們的主人公意識。

6、指導圖書館學生管理委員會開期末總結及表彰大會，調動委員們的積極性，同時，培養委員們總結、反省并不斷提高的意識。

7、整治自習室占位、存包柜占柜行為，對同學們使用通道機進行引導，努力創建和諧的圖書館。通過一個學期的集中治理，自修室占位現象大大減少，存包柜的使用率也得到很大的提高，通道機旁擁堵現象也少了許多。

三、下一階段的工作

1、飲水思源，認真學習創辦人的辦學理念，提高思想覺悟和服務水平，做一個好職員。

不斷學習創辦人的著作，深刻領悟其中蘊含的哲理和思想，并主動應用到工作和實踐中。認真做好流通臺借還書業務，在工作中積極創新，急讀者之所急，想讀者之所想，以嫻熟的技術、優質高效的工作態度為廣大師生服務。

2、認真對綜合書庫和工讀生進行管理

隨著我院的發展和辦學規模的擴大，學生人數與日俱增，給書庫管理增添了很多的困難，但是只要按照領導制定的相關制度用心管理書庫，帶領工讀生踏踏實實的完成每項任務。肯定會實現圖書館整體環境大的提升。

3、加強圖管會的領導，完善圖管會的管理機制。

（1）強化制度建設，規范圖管會委員的培養，任用和選拔。

圖管會經過一年的鍛煉，各項規章制度日趨完善，但還不夠健全。只有結合圖書館的實際情況，具體問題具體分析，制定相關的管理辦法，才會有利于圖管會的長足發展。如何保持圖管會委員的工作激情，有目標有重點的對委員們進行培養、任用，各種有關圖管會的制度建設和資料存檔，是下一階段的工作重點。

（2）加強基本業務素質培訓，提高服務讀者的意識，充分發揮圖管會的各項職能。

圖管會委員大部分都是大一新生，對圖書館內工作內容不熟悉，對活動策劃不了解，經過一個學期的培訓，在發揮圖管會的工作職責方面有所提高。但是，在下學期中要繼續加大委員的培訓力度，健全培訓機制長效化。

（3）健全組織結構，為圖管會的長遠發展做準備。

隨著大學生讀書協會的加入，圖管會的組織結構有所改善，但是兩者結合不夠緊密，以致目前圖管會的組織結構比較單一，無經費來源，自主開展活動特別困難，影響力比較小。成立圖書館自愿者協會，納入圖管會管理顯得比較重要。在保持圖管會原有人數不變的情況下，可以把原有存在圖書館自愿者組織起來，這樣可以解決圖書館年年招的自愿者很多，但真正使用起來的時候卻組織不起來的問題；（4）開拓創新，認真籌劃，為師生讀者奉獻精彩的活動。圖管會經過一系列活動的鍛煉和磨礪，已經能夠承擔一定規模的活動，希望在以后的工作中能夠舉辦更多精彩活動。

4、館內應定時組織科室間活動，加強彼此間的交流與合作，倡導工作中的互幫互助，為創辦優美和諧的圖書館共同努力。

5、完成領導交辦的其他事項。

****** ****年**月**日