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2011年上半年民主行風總結[合集5篇]

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第一篇:2011年上半年民主行風總結

建設局節能辦2011年度上半年行風工作總結

民主行風評議工作是我辦各項工作的重中之重,我辦于2011年初開始謀劃本年度民主行風評議工作,并結合秦皇島市城鄉建設局局黨委的總體部署和具體要求,立即由我辦黨支部牽頭,召開了全辦干部職工行風大會。在會上,支部明確要求各科室要高度重視黨風廉政精神文明政風行風建設工作,牢固樹立責任意識,針對自身不足和實際工作,繼續提高服務水平,以造福民生,推進重點項目建設為著力點,大力推進我辦的行風建設。

一、加強領導,組織有力

為保證我辦今年黨風廉政建設和行風評議工作順利開展,認真落實一崗雙責制,我辦結合局黨委下發的《關于進一步加強系統行風建設工作實施意見》、《秦皇島市城鄉建設局創先爭優活動2011年工作要點》、《2011年民主評議工作方案》等文件精神,成立了節能辦黨風廉政建設和民主行風評議工作領導小組,王紅梅主任親任組長,科長以上干部為小組成員。領導小組在全辦干部職工行風工作推進會上,為各科室今年的黨風廉政建設和行風建設工作制定了任務目標,并責任到人。

二、帶好隊伍,建功立業

(一)獲得了“巾幗文明崗”為抓好創建“巾幗文明崗”工作,今年以來,我們堅持領導重視,機構健全,措施得力。結合我辦工作實際,制定了2011年度 “巾幗文明崗”創建規劃,同時根據建筑節能工作特點,擬定了創建目標和細則,以創建活動為載體,從各項基礎活動的開展抓起,將創建“巾幗文明崗”活動融于我辦日常工作中,號召全辦女同志崗位建功、崗位成才。

(二)開展“爭先創優”活動。按照市委關于在基層黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動要求,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容,掀起創先爭優活動熱潮。我辦圍繞建筑節能工作,緊扣創新發展主題來謀劃和推動活動開展,努力把黨的支部資源轉化為科學發展資源,把黨的建設成果轉化為科學發展成果。立足實際,務求實效。緊密聯系實際,切實解決黨建工作中存在的突出問題,堅決防止和克服形式主義,確保活動取得實實在在的效果。與時俱進,改革創新。堅持把黨建工作與建筑節能工作實踐緊密結合起來,充分發揮黨員干部帶頭作用,以解決工作中的重點難點為契機,不斷推進工作理念創新,使黨建工作更有生機活力。支部黨員在日常工作中發揮先鋒模范作用,更好地樹立先進形象,不斷激發黨員隊伍的內在活力,推動科學發展持續深入;全辦上下以圍繞服 務中心、建設隊伍,把開展創先爭優活動與加強機關作風建設有機結合起來,通過“全面對標、奪旗爭星”、黨務公開示范點創建等活動,促進機關作風轉變,推動機關黨員更好地立足本職、爭創一流,更好地服務群眾,更好地發揮示范表率作用,彰顯共產黨員的先進性。同時,開展老區山區農村幫扶工作,我辦對貧困地區的困難人員定期開展幫扶活動,并制定出幫扶計劃。每年過年過節都要去盧龍下寨鄉賈莊村看望退伍老軍人王文榮,給他送去米面和慰問金;去年在創建文明生態村活動中,我辦對應的扶貧對象是青龍縣木頭凳鄉大河南村,我們送去了幫扶金一萬元。今年上八年我辦獲得了建設局系統“先進基層黨組織”光榮稱號。

(三)愛國主義教育。今年以來,我辦把“創先爭優”活動與進行愛國主義和革命傳統教育結合起來,在干部職工中深入開展黨性教育活動,進一步提升干部職工的責任感和使命感。一是以社會主義核心價值體系為重點內容,開展各項學習教育活動;二是以傳承弘揚愛國精神為抓手,開展各項主題活動;三是利用休息時間組織黨員干部到全國愛國主義教育基地、廉政教育基地參觀學習,進行愛國主義、艱苦奮斗和廉政警示教育;四是開展愛國主義教育“四個一”系列活動:觀看一部愛國主義教育電影;參觀一個愛國主義教育基地;閱讀一本愛國主義教育書籍;寫一篇愛國主義教育 3 心得體會,充分發揮黨員的先鋒模范作用,進一步強化務實作風,提高工作績效,圓滿完成好今年各項工作任務。

三、立足崗位,服務百姓

結合我辦日常工作業務性較強的特點,領導小組在年初的行風大會上制定任務目標時以日常工作為載體,將黨風廉政建設和民主行風評議工作鋪展貫穿于全年各項工作任務之中。對既改、稽查、節能、墻改四個業務科室提出了明確要求。

(一)、干好惠民工程,切實造福百姓

既改科嚴格按照國家規定的招投標程序,公開、公平、公正的選取本年度既改工程的施工、監理單位,做到各個環節有據可查,陽光招標;認真落實工程管理各項制度,責任到人,在改造工程的監管過程中廉潔自律,做到對工程認真負責,讓政府和居民放心;在改造前期的群眾走訪工作中,要事無巨細,將群眾的利益擺在首位,帶著感情做群眾工作,讓接受節能改造的群眾真正認識到此項工程是政府的惠民工程。本年度我辦實施的既有居住建筑節能改造示范項目總建筑面積9.0萬平方米,總投資2821.5萬元,其中我辦爭取到政府補貼2282.7萬元(含項目前期費用282萬元),國家獎勵資金227萬元,共涵蓋了全市三個企業的家屬區,總計16棟住宅。截至目前,我辦既有居住建筑節能改造工作已經完成監理單位招投標、一、二標段招投標工作,現正 在進行施工前期籌備工作,并有望于7月上旬確定所有標段施工單位,全面開工。

(二)、做好主動服務,全面服務企業

稽查科繼續開展技術交底服務,主動深入各在建工程一線,對可能發生的違規現象進行預控,為施工企業提供技術咨詢、答疑解惑,幫助其降低受處罰的風險;在日常巡查過程中嚴格要求執法人員,以“其身正,不令而行”為目標,杜絕了“其身不正,令而不行”的現象發生。在執法過程中嚴格遵守國家相關法律法規,做到文明執法、嚴格執法。今年上半年我辦工作人員走訪在建工地27個,并為這27個工地的施工企業提供了技術指導。

節能科針對目前建筑節能新技術、新材料的發展趨勢,科學引導本市房地產開發企業轉變思路,積極探索綠色建筑、低能耗建筑的發展之路,努力為掌握前沿技術的科研院所、高等院校與本地企業牽線搭橋,實現新技術市場化,為我市建筑領域節能減排事業做出應有的貢獻。今年上半年,我辦扶植了16家開發企業的建設項目進行了建筑節能示范工程的申報,我辦擬于近期組織有關專家按照示范工程管理辦法要求對申報項目進行評審,對通過評審的項目將列入秦皇島市建筑節能示范工程實施計劃,這些項目將獲得政府補貼。

(三)、打好農村基礎,改善農民生活 墻改科立足我市廣大農村地區,繼續壓縮粘土類墻材制品的市場空間,今年上半年我們幫助全市各縣區共29家企業完成了生產備案證的年檢工作。隨著新型墻體材料的不斷應用和發展,為加強新型墻體材料的科學生產和規范使用,更好地推進新型墻材與建筑節能工作的順利開展,今年4月初舉辦了全市新型墻體材料培訓班,全市各墻材生產企業、各設計、施工、監理單位均參加了此次培訓活動。本次培訓特邀請中國砌塊協會常任理事、高級工程師金立虎先生進行授課,得到了參訓人員的一致好評,通過培訓顯著地拓寬了鄉鎮企業的發展思路,對縣區建筑節能主管部門的工作人員解決日常工作中的技術問題大有裨益。

與此同時,我們還積極引導縣、鄉政府部門建設整村的農村地區建筑節能示范項目;積極培訓農村地區建筑節能管理部門,促進其轉變發展思路,建立健全農村地區建筑節能監管體系,切實改善農村群眾的居住質量、改善農村地區的環境質量,讓廣大農村群眾享受到節能建筑帶來的好處。今年上半年,我們確立山海關石河鎮望峪新村和撫寧縣龍泉各莊村民居兩個項目作為我市2011年省級農村新型墻材示范房建設申報項目,現相關材料已經上報。

四、對標先進,嚴格自律

今年年初,全辦黨員干部填寫了的對標表,我們要求全辦干部職工向先進單位對標,并在對標過程中開展了自查活 動,找出差距,找出自身存在的問題。我辦在活動結束后召開總結分析大會,認真剖析問題出現的原因,找出整改措施。我辦還要求全辦干部職工要對照各項工作制度提高自律意識,嚴格要求自己,杜絕一切推諉扯皮、吃拿卡要的不正之風,做到服務到位、執法規范、言行一致、愛崗敬業,徹底根治“慵、懶、散”現象,形成人人是窗口,層層抓行風的良好局面。

五、認真總結,不斷提高

黨風廉政和行風建設工作并不是“一次性工程”,而是應長期堅持的“永久性工程”。今年六月中旬,我辦召開了全辦干部職工行風工作推進會,在推進會上明確要求各科室要認真總結經驗,本著“雞蛋里挑骨頭”的精神,做到三個“不斷”:即不斷找出自身不足,以形成客觀的自我認識;不斷剖析問題原因,以養成深刻的思考習慣;不斷的解決問題,以促成全面的素質提升。

二〇一一年六月二十九日

第二篇:田陽縣民主行風評議總結

行風評議有始有終行風建設有始無終

田陽縣移動分公司民主評議行風工作小結

在今年開展的全省移動行業評比活動中,田陽移動認真按照省市公司的部署,密切聯系田陽移動本地實際,對照開展行風評議的總體要求、建設目標和服務標準,全體員工全力實施分階段的推進計劃,扎實有效地抓好各項工作的鞏固和整改,已取得了顯著成效,受到了縣糾風主管部門和領導及社會各界、廣大客戶的充分肯定。

一、廣泛宣傳動員,組織領導到位。

對于全社會性地開展移動行業行風評議活動,田陽移動認為,這是一次通過社會各界和廣大客戶公正的評估移動服務工作、幫助和指導移動服務工作,從而有效提升移動服務品牌、展示企業良好形象的有利契機,也是通過強化外部監督,不斷優化內部運營流程、實踐“客戶優先”意識的“妙策良方”。為此,田陽移動總經理、行風評議領導小組組長謝正良在公司行風建設工作動員大會上要求田陽移動全體員工:服務工作無小事,要從身邊的“小事”做起,從點滴做起,于細微處見精神、見風貌。公司黨委制訂了民主行風評議工作實施方案,并按照省、市公司的統一部署進行了詳盡的安排,召開了動員會,形成了人人參與,人人重視的良好局面。請來具有獨特營銷風格的實施了員工素質培訓為配合行風評議工作的有序開展,田陽移動對原聘任的行風監督員隊伍進行了調整和補充,目前全縣移動共向名社會各層面的領導、人士和客戶代表頒發了行風監督員證書,并制訂了行風監督活動細則。在開展行風(更多精彩文章來自“秘書不求人”)監督活動中,田陽移動體現了用心和誠心。今年月、月先后組織開展了不同形式的客戶和行風監督員座談會活動。其中:月中旬專門邀請了多名客戶代表,除了現場展示業務外,還以“巷子里扛電桿——直來直去”的姿態,廣開言路,當面聽取逆耳之言,通過直面溝通,坦誠交換意見,消除了彼此間的隔膜,增進了解。月組織了多名行風監督員與客戶服務中心人員和公司領導一起座談,讓他們對移動行風建設工作“評頭論足”、“說長道短”,通過直觀互動式的交流、訪談,使行風監督員對移動服務工作有了較為深切的體驗。對監督員們提出的條意見和條建議,公司責任部門認真按照謝正良總經理的要求,確定專人、確定時限,負責落實和辦理,并逐個上門反饋辦理情況。

為配合好評議工作,田陽移動將今年以來行風建設活動情況認真進行梳理,按“廣泛宣傳動員,組織領導到位”、“每周熱點分析,強化客戶領先”、“注重糾建并舉,加大督辦成效”、“堅持標本兼治,于細微處治企”等四個專題,精心組織實施,狠抓責任落實。

二、每周熱點分析,強化客戶領先

⒈有效整章建制,完善服務流程。客戶咨詢和投訴全程

實施閉環運行。按照“服務工作無小事”的要求,田陽移動認真對待并妥善處理好每一件(次)客戶的業務咨詢和投訴,首先從制度上、流程上予以明確,杜絕人為的推諉扯皮現象。其次,在形式上力求務實有效。如:客服中心根據業務受理情況,定期編發《通信服務分析報告》,細致統計并分析客戶申告熱點,提出整改和辦理責任部門、回復時限、回復形式,并由客服代表逐一進行回訪。

客服中心和公眾客戶服務中心作為田陽移動聯系和服務百萬客戶的橋梁、紐帶,通過開展客服場景模擬培訓,不斷提升品牌價值,公眾客戶服務中心營業廳班組被團田陽縣委命名為“青年文明號”。

⒉堅持開展親情化服務,縮短與客戶間的距離。田陽移動按照不同的客戶群和客戶的多種需求,在企業內部實施了業務流程重組,淡化了窗口服務、等客上門等傳統的操作程序,通過競聘上崗,推進客戶經理制和社區經理制,深入推進個性化、專業化、標準化、一臺清、一站式服務。目前,公司共聘任了多名社區經理,按照“全方位、立體化”的服務要求,上門為廣大客戶辦理業務,通過便民服務聯系卡隨時報障、隨時查修,確保暢通。與此同時,還聘任了名客戶經理根據各類客戶群的需求提供專業服務。制作了多塊服務牌,釘在各個小區、道路的醒目地方,方便用戶一目了然,一找就靈,縮短與客戶間的距離。

三、注重糾建并舉,加大督辦成效

注重整改到位,自加壓力完善。在行風評議活動中,針對各層面反饋的問題,田陽移動本著“有則改之,無則加勉”的態度,十分注重整改到位工作。如:針對部分客戶反映話費查詢難的問題,公司謝正良總經理對此十分重視,召開專題會議,擬定改進和完善方案。又如:全縣移動每月新裝固話加寬帶客戶普遍存在著安裝時間越早越好,越快越好的心態。能否最大限度地滿足客戶需求,在安裝流程上進行再設計、挖潛力,縮短時限。帶著這一課題,公司相關部門召開“諸葛亮”會,認真進行討論分析,按照“客戶領先”的理念,自加壓力,對現有流程和安裝運行環節進行了改進和完善,取得了成效,改進后的流程設計縮短了至天,即:此類客戶自營業受理后天內開通,實際作業時間為小時,其中:“九七”工單為小時,固話安裝為小時,寬帶安裝為小時。

四、堅持標本兼治,于細微處治企。

自行風評議活動開展以來,田陽移動為確保活動有序推進,為求取得實效,確定了各部門的工作職責,落實了專門人員負責內外聯系并銜接好各方面的工作。月下旬起,田陽縣糾風辦先后組織開展了移動行業行風評議座談會、暗訪檢查和上門調查等活動,對田陽移動開展的行風建設工作給予了充分肯定。田陽縣行風評議檢查組負責人對此作出如下評估:“田陽移動廣大員工思想認識到位,成效明顯;各項制

度和管理都比較嚴密;敢于動真格,工作抓到實處;企業運行規范有序,服務質量和水平受到廣大客戶肯定。諾大一張網,諾大一個客戶群,做到這一點,是很不容易的。”行風評議有始有終,行風建設有始無終。按照省市公司的部署,行風評議工作正在向縱深推進。田陽移動一方面認真總結前階段活動經驗,克服不足;另一方面,認真確定下階段工作重點,做到:行風建設緊抓不放,注重結合力求成效。

二〇〇四年十一月二十九日

第三篇:民主行風工作總結(范文)

民主評議行風工作總結

淮陰區吳城衛生院

在區衛生局的正確領導和關心支持下,我們全院職工銳意進取,奮力拼搏,嚴格執行上級文件精神,加大行風、職業道德建設的工作力度,從繼續開展專項治理入手,進一步開展行風整頓,切實糾正行業不正之風,取得了較好的成績。經過討論,現將本民主評議行風工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制,提高職工的思想覺悟。在認真學習了市、區衛生局有關文件精神,明確了此項工作的重要意義,把此項工作的開展與我院創建“文明單位”的工作緊密結合,認真貫徹落實江總書記“三個代表”的重要思想,立即成立了民主評行風工作領導小組,堅持“誰主管,誰負責”的領導體制,一把手負總責,分管領導重點抓,各科室負責人承擔相應科室的行風整頓工作,使其形成一個有機的領導網絡。召開了全院職工座談會,帶領全院職工認真學習上級文件精神,結合我院的“滿意在我院”活動,使大家明確此項工作的重要意義和任務,統一思想,使他們認識到這是一項長期的工作。

二、加強職業道德教育,改善醫患關系

醫療行業是一種特殊的行業,對廣大醫務人員的職業道

德要求也較高。因此,我院加大了對廣大職工的職業道德教育力度,帶領職工學習了《各級各類人員服務規范》、《醫務人員職業道德要求》及《執業醫師法》等一些相關法律、法規,并且嚴格考勤。

三、繼續開展專項治理,切實糾正行業不正之風

針對醫療衛生行業存在的一些不正之風,我院此次加大了專項治理的整頓力度。首先,由各科室進行嚴格的自查,再由院整頓小組作全面細致的檢查,結果較為滿意。通過抓重點科室、重點崗位、重點人不放松,各種行業不正之風在我院得到杜絕。

首先,全院規范了服務行為。醫務人員著裝規范,不穿工作服上街、進食堂;窗口服務語言、操作規范,做到文明禮貌用語;接待病人熱情耐心;檢查仔細,報告及時,字跡清楚,診斷正確,觀察、巡視認真;杜絕了上班脫崗、干私活等不良現象。

其次,醫務人員杜絕收受“回扣”和“紅包”,絕對禁止了開單費、站臺費等不正當醫療行為在我院發生。

經過深入細致的整頓,我院的行風、職業道德建設工作取得了一點成績,但距上級要求還有不足,我們將再接再厲,將此項工作長期不懈地抓下去,將其進一步的做細做實。

第四篇:涇川一中民主行風評議總結

涇川一中民主評議行風工作總結

我校自開展民主評議行風工作以來,嚴格按照涇川縣民主評議行風工作領導小組辦公室的要求,以加強行風建設為核心,以解決問題為目的,廣泛宣傳發動,認真組織領導,強化責任紀律,廣泛征求意見,深入查找問題,切實改進作風,促進學校依法治教、規范管理,樹立學校新的形象。在上級部門的正確領導下,開展了行風建設工作,經過師生們的共同努力,初見成效,現總結如下:

一、基本情況和主要做法

(一)高度重視,加強領導,為民主評議行風工作提供有力保證。

1、根據縣糾風辦的要求和部署,我校成立了民主評議行風工作領導小組,由完新義書記擔任組長,負責組織實施民主評議行風工作,領導小組下設辦公室,由范曉勇兼任辦公室主任,負責學校行風工作計劃,信息收集,宣傳報道,情況上報,協調檢查等日常工作。

2、通過召開民主評議行風領導小組會議,研究制定了《涇川一中2011年民主評議行風工作實施方案》,做到有計劃、有部署、有安排,有條不紊地逐步推進。

(二)動員部署,統一思想,切實提高對民主評議行風重要性的認識。

學校召開全體教職工參加的行風評議工作動員大會,傳達貫徹《涇川一中2011年民主評議行風工作實施方案》和上級有關文件精神。結合開展“創先爭優”活動,深刻領會開 展民主評議行風的重大意義。通過學習,使每位教職工都克服走過場的思想,積極參與,認真對照檢查,提出切實可行的整改措施,轉變工作作風和精神面貌,澄清觀念,端正態度,全面提高我校教師隊伍的整體素質。

(三)大力宣傳,輿論造勢,努力營造民主評議行風的良好氛圍。

我校充分利用各種手段,采取多種宣傳形式,營造濃厚的輿論氛圍:一是通過校報、校刊進行宣傳,讓全體師生了解學校、監督我校。二是制發了《《涇川一中民主評議行風之家長問卷調查表》、《涇川一中民主評議行風表》、《涇川一中民主評議行風問卷調查表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。三是校園網大力宣傳(網址:www.tmdps.cn)。將學校各項政策制度及收費招生情況在網站上公示,并設置了電子郵箱,為廣泛征求社會意見和建議、方便群眾積極參與我校行風評議提供了一個互動平臺。

(四)自查自糾,深入調研,認真查找我校行風建設上存在的突出問題。

我校通過深入開展調查研究,了解和掌握第一手資料。一是聘任五名同志任涇川一中行風評議代表,監督我校行風評議工作。二是通過召開多種座談會,廣泛征求意見。通過召開民評代表會、教師代表會、家長會、學生代表會等會議,虛心聽取各方面對我校行風建設的意見和建議。三是制發了《涇川一中民主評議行風之家長問卷調查表》、《涇川一中 2 民主評議行風表》、《涇川一中民主評議行風問卷調查表》。結合我校實際,逐項排查行風建設中存在的問題,共查找出12個問題。同時,我校民主評議行風領導小組通過多種途徑,廣泛聽取意見,特別是對評議重點的意見,既收集了情況,又與與教職工拉近了距離,為自查自糾階段工作的開展創造了條件。

(五)加強整改,鞏固成果,落實解決民主評議行風中存在的突出問題。

我校在廣泛征求意見、自查自糾的基礎上,召開了“民主評議行風領導小組整改研討會”,對學校存在的問題認真歸納梳理,逐一對照,制定落實方案。在11月9日,在我校召開了“民主評議行風質詢會”,副校長許寶明對我校的民主評議行風工作做了匯報,重點匯報了我校查找的12個方面的問題的整改落實情況,與會的縣教育局、糾風辦領導和我校聘請的民評代表、學生家長代表、教師代表一致認為學校的整改方案有可操作性,對我校的民主評議工作表示滿意。通過這段時間的整改,我校師生統一了思想,提高了認識,從領導小組到黨員,從黨員到教職工,全面提升了師德師風和精神面貌,改善了學校的教風、學風和校風,基本從源頭上加強了行風建設,切實落實了學校的各項工作。

二、主要成效

通過開展民主評議行風工作,我校主要取得了以下顯著成效:

1.師德水平進一步提高。

全體教工能依照《中小學教師職業道德規范》要求,開展教育教學工作,堅持“為了一發學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,以實際行動詮釋著我校“民主治校、科研興校、質量立校、特色強校”的辦學思路。

2.工作作風進一步改進。

我校領導班子謙虛謹慎、再接再厲,堅持以團結為基礎,以廉潔樹形象,以高效促發展,以開拓創業績,為我校各項事業的發展注入了新的活力。領導班子堅持集體領導和個人分工負責相結合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責任感,激發了教職工的工作熱情。學校全體教職工在校領導班子的帶領下,結合學校實際情況,創民主辦學特色,切實更新教育觀念,努力創造一流教學業績,為學校贏得了良好的社會聲譽。

3.學校管理進一步精細化。

學校結合實際情況制定出臺精細化管理的一系列制度,教師制定自己的教學精細化措施,學生確立自己的精細化學習目標,從而讓學校精細化管理的各項管理有章可循、有法可依。管理的精細化,也加強了教師之間、學生之間的交流,通過交流達到資源共享,促進全校上下共同進步。

三、存在問題和今后打算

我校在民主評議行風工作中取得了顯著成績,但和上級的要求和人民群眾的期許相比,還存在一定差距,主要表現為:個別教師教學方法陳舊、單調、呆板,不能很好地適應新課改的要求;個別老師滿足于現狀,不求進取,對業務學習、教學研究、教法改革抓得不緊;個別班主任工作欠細致、扎實,做學生的思想工作欠耐心,與學生溝通少,教育方法簡單粗糙等,這些問題對我校的行業形象有一定影響,將是我校今后工作的主要方向。

總之,通過開展民主評議行風工作,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,認真加以總結,全面實施整改,真正落到實處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發展”,起好省級示范性高中的榜樣、示范作用。

第五篇:民主行風評議實施方案

民主行風評議實施方案

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,堅持“糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”的原則,緊緊圍繞社會反映強烈熱點問題,以評促改、以評促建,著力解決學校存在的突出問題和行業不正之風。把校風建設作為“富民惠民、改善民生”作風建設活動和開始教育惠民資助行動的有效載體,動員全校教職工人人重視行風建設、主動參與評議活動。

二、基本原則

依靠群眾、社會監督;標本兼治、綜合治理;實事求是、客觀公正;公開透明、務求實效;邊評邊改、評改結合;完善制度、規范行為;促進管理、加快發展。

三、工作目標

這次民主評議行風的重點是學校的校風和師德。通過集中開展民主評議行風工作,促進我校行風有明顯好轉,師德師風校風學風有明顯改善,堅決杜絕亂收費現象,為積極推進教育事業的持續、健康、協調發展營造良好氛圍。具體而言:

1、以育人為本,促學生全面發展;

2、以人才為本、促進老師素質提高;

3、以質量為本,辦人民滿意教育。

四、組織領導

為了使民主評議行風工作做實、做細、取得成效,按照“誰主管、誰負責”的要求,成立領導小組:

組 長:翟振龍 副組長:朱晨風

成 員:柴同生、白振龍、樊玉泉、楊愛芹、李占軍、白素強、各科室主任、年級組長

五、評議范圍

按照樂教辦〔2007〕65號文件要求,我校重點評議辦學行為、學校管理、師德師風、學風校風,使全體教職工人人參與民主評議行風校風工作之中。

六、評議內容

重點圍繞以下四個方面進行:一是依法辦學的情況。主要是檢查執行法律法規各項規定的情況,包括依法依規辦學、辦班、開展教學管理活動等情況;二是嚴格執行招生政策、規范收費行為的情況,包括有無違反收費規定自立項目或擅自提高收費標準、擴大收費范圍,以及違反自愿原則強制收取服務費用,強制學生統一購買保險、教輔材料、報刊雜志,學校或年級通過家長委員會等形式強制學生接受有償服務等問題。三是師德師風建設和廉潔治校的情況,包括辦學指導思想是否端正,執行黨的教育方針、政策是否有力,有無治學不嚴謹、教學不認真導致教學質量不高,對學生缺乏關心甚至體罰、歧視、侮辱學生,向學生家長、管理對象或提供商品和勞務的對象索要、收受禮品錢物,違反規定組織學生有償補課、在工作時間或公開場合進行賭博活動等問題。四是學校民主管理的狀況,主要是看學校管理是否公開、透明,尤其是學校的財務管理、用人管理、招生管理、物資采購、基建工程的招標是否公開。

七、評議方法和步驟

評議工作堅持“綜合治理、重點突出”的方針,從查找學校在校風和師德師風建設中存在的突出問題入手,摸清情況,剖析原因,有的放矢地進行整改,促進我校校風的明顯好轉。

民主評議行風和校風自2007年11月到2008年9月,分三個階段進行:

(一)宣傳動員階段(2007年11月——2007年12月)

1、以“實施教育惠民,辦好讓人民滿意的教育”為主題,通過區電視臺開辟專版、專訪,及時報道整個活動的工作布置、動態,利用校廣播站、校宣傳櫥窗、張貼宣傳標語等各種形式廣泛宣傳行風和校風民主評議的意義。

2、召開黨政聯席會,組建學校民主評議行風工作領導小組,健全領導機構;制定和下發工作實施方案。

3、召開民主評議行風工作動員大會,具體部署民主評議行風工作,使人人重視評議糾風工作、人人參與評議糾風工作。

4、聘請行風評議員,向社會公布教育行風投訴評議監督電話,電話號碼為0833—2711467,設立教育行風校風評議意見箱

(二)自查自糾階段(2010年1至2010年4月)

1、組織全校教職工認真學習行風建設有關材料,進一步提高對開展民主評議行風工作意義的認識

2、通過廣泛征求群眾意見,深入查找學校行風建設存在的問題,特別是新情況新問題,認真分析原因,著力抓好自糾,形成評議材料

3、全體教職工人人開展自查自評活動,形成自我評價總結。

4、評議代表要深入明察暗訪,收集社會對學校及教職工的意見,幫助查找問題提出加強校風建設的意見和建議,為召開評議大會做好準備;

5、行評領導小組組織評議代表采取定期或不定期地對 3 校風情況進行明察暗訪、問卷調查、召開座談會等形式幫助查找問題、提出加強校風建設的意見和建議,落實整改措施。

(三)評議整改階段(2010年5月---2010年11月)

1、分層次召開行評議會議,匯報自評自查自糾情況,評議員根據測評調查情況,指出存在的問題,提出評議意見;

2、根據評議組的意見,制定整改方案,限期整改。開展一次以查是否“勤政為民,清正廉潔,依法行政,教書育人,為人師表,科學管理,建章立制”為主要內容的“七查”作風整頓。

3、組織行風評議員對整改情況進行跟蹤檢查,督促整改措施的落實。

4、召開總結會,宣布評議整改結果。

八、民主評議工作的幾點要求

1、提高認識、高度重視。學校各部門要高度重視,將行風評議工作與推行依法行政、依法治校結合起來,與推進校園廉政文化建設和建設“和諧校園”結合起來,作為維護教育形象,創建文明行業,改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓好。要充分認識到學校進行民主評議行風工作的重要性和必要性,把民主評議行風工作同落實黨的十七大精神、踐行“三個代表”重要思想緊密聯系起來.2、加強領導、強化檢查指導,提高學校民主評議行風工作的有序性、規范性、科學性和實效性。學校行風校風評議工作堅持“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結合”的原則,實行行風評議工作責任制,工作落實到位,責任到人。

3、求真務實、狠抓整改。嚴格掌握政策,做到認真、真干、動真格,要攻堅克難、敢于攻克教育行風建設的難點 與熱點,講究方法,依法辦事。通過民主評議行風工作,促進學校的全面發展。

4、評議工作的重點問題放在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點上,尤其是對教育收費、考試招生、教材采購與教輔材料購買、教育經費管理使用、政務校務公開、師德師風等的熱點問題,制定出切實可行的整改方案,爭取整改出成效。

5、評議工作注重尊重評議代表的監督權、評議權和表決權,加強與市教育局糾風辦的溝通和聯系;建立活動簡報制度,認真好每個階段工作的總結,及時向市教育局糾風辦等部門報告情況。

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