第一篇：醫院民主行風評議工作實施方案

鹽邊縣紅果中心衛生院 行風民主評議工作實施方案

（2011年）

為認真貫徹落實省、市民主評議政風行風工作精神和《2009年鹽邊縣衛生系統民主評議政風行風工作實施方案》的要求，推動我院“行風建設活動”深入開展，使2011年的行風建設工作再上一個新臺階，現結合我院實際，制訂如下工作方案。

一、指導思想和基本原則

在鄉黨委和縣衛生局的領導下，我院將以“三個代表”重要思想為指導，在全院開展動員大會，認真學習、廣泛宣傳工作精神，進一步建立健全教育、制度，通過扎實有效地開展“十查十看十糾”活動，推進全院行風建設健康、有序地開展。以人民群眾滿意為標準，不斷糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風，通過查找問題，制定措施，強化管理與監督，使全院整體素質進一步提高，服務意識進一步增強，工作機制和內外監督機制進一步健全和完善，群眾反映的熱點、難點問題得到有效治理，滿意率進一步提升，以達到建立和諧醫患關系的目標，樹立醫院的良好形象。

二、加強組織領導，明確目標任務。

衛生院成立領導小組。為使醫德醫風教育和行風建設工作有切實的組織保障，醫院成立了職業道德行風建設領導小組，由院長任組長，各科室負責人為成員的領導小組，層層落實，確保職業道德、行風建設工作正常有序地開展，并納入醫院綜合目標管理。認真貫徹執行廉潔行醫的有關規定；目標考核與獎懲掛鉤，醫德醫風問題采取一票否決制；確保目標明確，責任到人，嚴格獎懲，使行風建設工作真正落到實處。

三、評議內容和范圍

（一）評議范圍：

中心行政、臨床各科室、各護理單元。

（二）評議內容：

1、行政管理情況： ① 醫院政令暢通；② 醫院行政管理公平、公正、一視同仁；③ 醫院各項管理制度和措施落實、有效、到位；④ 醫院物資藥品采購程序規范、公平、公正、公開。

2、廉潔行醫情況 ： ① 克服亂收費現象；② 杜絕索、拿、卡、要現象；③ 杜絕醫療活動中存在接受禮金、禮品和請吃、請喝現象；④ 禁止存在開大處方、人情處方、搭車藥、做人情檢查和治療現象；⑤ 查處私自收取現金和立科室小金庫現象；⑥ 杜絕藥品和開單提成現象。

3、辦事效率情況： ① 落實首問、首辦、首診責任制；② 在規定時限內及時完成醫療文件的書寫、記錄工作；③ 辦事優質、高效、醫療工作無差錯；④ 及時完成對病人的治療和檢查，縮短住院周期。

4、誠信服務情況：就行風建設問題向社會公開承諾，并公布監督電話xx；② 向社會公布有關收費標準，向住院病人提供一日清單；③ 確保投訴、舉報渠道暢通，受理方式公開，自覺接受社會各界的監督；④ 規范服務行為，確立服務標準；⑤ 杜絕工作推諉、扯皮現象；⑥ 強化服務意識，杜絕頂、冷、硬等不良現象；⑦ 建立院內外醫德醫風監督體系。

四、評議方法及時間安排：

(一)評議方法：

民主評議政風行風工作采取公開服務承諾、自查自評、問卷調查、公開評議和組織考核等形式進行，結果在全院公開。

（二）時間安排：

民主評議工作從5月到11月結束，分三階段進行。1.宣傳和籌備階段（5月）

各科室學習傳達上級文件精神，部署行風評議工作。加強宣傳教育，形成人人參與行評的氛圍。

2.查找問題和落實整改階段（6-9月）

評議代表和監督員通過座談會等多種形式，了解和收集對各科室的意見和建議，并將群眾的“熱點問題”歸納整理，反饋到衛生院各科室，邊查變整改。

3.組織評議和總結通報階段（10-11月）

對行評工作各科室要高度重視，虛心接受各種意見和建議，逐條梳理，深入分析，確定進一步落實措施。對整改不力，問題較多的有關人員將追究相關責任。

五．有關要求

各科室要高度重視，把行評工作與依法行醫，與開展創先爭優、“三好一滿意”（服務好、質量好、醫得好、群眾滿意）活動有機結合起來。加強監督指導，充分做到“在問題中整改、在整改中落實、在落實中見成效”。注重培育典型，號召全院學習，努力推動政風行風建設深入開展。

鹽邊縣紅果中心衛生院

2011年4月8日

第二篇：民主行風評議實施方案

民主行風評議實施方案

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，堅持“糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”的原則，緊緊圍繞社會反映強烈熱點問題，以評促改、以評促建，著力解決學校存在的突出問題和行業不正之風。把校風建設作為“富民惠民、改善民生”作風建設活動和開始教育惠民資助行動的有效載體，動員全校教職工人人重視行風建設、主動參與評議活動。

二、基本原則

依靠群眾、社會監督；標本兼治、綜合治理；實事求是、客觀公正；公開透明、務求實效；邊評邊改、評改結合；完善制度、規范行為；促進管理、加快發展。

三、工作目標

這次民主評議行風的重點是學校的校風和師德。通過集中開展民主評議行風工作，促進我校行風有明顯好轉，師德師風校風學風有明顯改善，堅決杜絕亂收費現象，為積極推進教育事業的持續、健康、協調發展營造良好氛圍。具體而言：

1、以育人為本，促學生全面發展；

2、以人才為本、促進老師素質提高；

3、以質量為本，辦人民滿意教育。

四、組織領導

為了使民主評議行風工作做實、做細、取得成效，按照“誰主管、誰負責”的要求，成立領導小組：

組 長：翟振龍 副組長：朱晨風

成 員：柴同生、白振龍、樊玉泉、楊愛芹、李占軍、白素強、各科室主任、年級組長

五、評議范圍

按照樂教辦〔2007〕65號文件要求，我校重點評議辦學行為、學校管理、師德師風、學風校風，使全體教職工人人參與民主評議行風校風工作之中。

六、評議內容

重點圍繞以下四個方面進行：一是依法辦學的情況。主要是檢查執行法律法規各項規定的情況，包括依法依規辦學、辦班、開展教學管理活動等情況；二是嚴格執行招生政策、規范收費行為的情況，包括有無違反收費規定自立項目或擅自提高收費標準、擴大收費范圍，以及違反自愿原則強制收取服務費用，強制學生統一購買保險、教輔材料、報刊雜志，學校或年級通過家長委員會等形式強制學生接受有償服務等問題。三是師德師風建設和廉潔治校的情況，包括辦學指導思想是否端正，執行黨的教育方針、政策是否有力，有無治學不嚴謹、教學不認真導致教學質量不高，對學生缺乏關心甚至體罰、歧視、侮辱學生，向學生家長、管理對象或提供商品和勞務的對象索要、收受禮品錢物，違反規定組織學生有償補課、在工作時間或公開場合進行賭博活動等問題。四是學校民主管理的狀況，主要是看學校管理是否公開、透明，尤其是學校的財務管理、用人管理、招生管理、物資采購、基建工程的招標是否公開。

七、評議方法和步驟

評議工作堅持“綜合治理、重點突出”的方針，從查找學校在校風和師德師風建設中存在的突出問題入手，摸清情況，剖析原因，有的放矢地進行整改，促進我校校風的明顯好轉。

民主評議行風和校風自2007年11月到2008年9月，分三個階段進行：

（一）宣傳動員階段（2007年11月——2007年12月）

1、以“實施教育惠民，辦好讓人民滿意的教育”為主題，通過區電視臺開辟專版、專訪，及時報道整個活動的工作布置、動態，利用校廣播站、校宣傳櫥窗、張貼宣傳標語等各種形式廣泛宣傳行風和校風民主評議的意義。

2、召開黨政聯席會，組建學校民主評議行風工作領導小組，健全領導機構；制定和下發工作實施方案。

3、召開民主評議行風工作動員大會，具體部署民主評議行風工作，使人人重視評議糾風工作、人人參與評議糾風工作。

4、聘請行風評議員，向社會公布教育行風投訴評議監督電話，電話號碼為0833—2711467，設立教育行風校風評議意見箱

（二）自查自糾階段（2010年1至2010年4月）

1、組織全校教職工認真學習行風建設有關材料，進一步提高對開展民主評議行風工作意義的認識

2、通過廣泛征求群眾意見，深入查找學校行風建設存在的問題，特別是新情況新問題，認真分析原因，著力抓好自糾，形成評議材料

3、全體教職工人人開展自查自評活動，形成自我評價總結。

4、評議代表要深入明察暗訪，收集社會對學校及教職工的意見，幫助查找問題提出加強校風建設的意見和建議，為召開評議大會做好準備；

5、行評領導小組組織評議代表采取定期或不定期地對 3 校風情況進行明察暗訪、問卷調查、召開座談會等形式幫助查找問題、提出加強校風建設的意見和建議，落實整改措施。

（三）評議整改階段（2010年5月---2010年11月）

1、分層次召開行評議會議，匯報自評自查自糾情況，評議員根據測評調查情況，指出存在的問題，提出評議意見；

2、根據評議組的意見，制定整改方案，限期整改。開展一次以查是否“勤政為民，清正廉潔，依法行政，教書育人，為人師表，科學管理，建章立制”為主要內容的“七查”作風整頓。

3、組織行風評議員對整改情況進行跟蹤檢查，督促整改措施的落實。

4、召開總結會，宣布評議整改結果。

八、民主評議工作的幾點要求

1、提高認識、高度重視。學校各部門要高度重視，將行風評議工作與推行依法行政、依法治校結合起來，與推進校園廉政文化建設和建設“和諧校園”結合起來，作為維護教育形象，創建文明行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓好。要充分認識到學校進行民主評議行風工作的重要性和必要性，把民主評議行風工作同落實黨的十七大精神、踐行“三個代表”重要思想緊密聯系起來.2、加強領導、強化檢查指導，提高學校民主評議行風工作的有序性、規范性、科學性和實效性。學校行風校風評議工作堅持“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實行行風評議工作責任制，工作落實到位，責任到人。

3、求真務實、狠抓整改。嚴格掌握政策，做到認真、真干、動真格，要攻堅克難、敢于攻克教育行風建設的難點 與熱點，講究方法，依法辦事。通過民主評議行風工作，促進學校的全面發展。

4、評議工作的重點問題放在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點上，尤其是對教育收費、考試招生、教材采購與教輔材料購買、教育經費管理使用、政務校務公開、師德師風等的熱點問題，制定出切實可行的整改方案，爭取整改出成效。

5、評議工作注重尊重評議代表的監督權、評議權和表決權，加強與市教育局糾風辦的溝通和聯系；建立活動簡報制度，認真好每個階段工作的總結，及時向市教育局糾風辦等部門報告情況。

第三篇：醫院民主行風評議工作實施方案

黃金鎮大嶺衛生院

2011年民主行風評議工作實施方案

為了認真貫徹落實重慶市民主評議政風行風工作精神和《2011年忠縣衛生系統民主評議政風行風工作實施方案》的要求，推動全院“行風建設活動”深入開展，促進全院行風建設工作再上一個新臺階，現結合我院實際，制訂如下工作方案。

一、統一思想認識，廣泛宣傳動員。

全市衛生系統民主評議政風行風工作是廣大人民群眾對醫院干部職工整體素質的檢驗，是對我們深入學習“三個代表”和實踐科學發展觀活動成果的檢驗。我院將以“三個代表”重要思想為指導，以《忠縣衛生系統民主評議政風行風工作實施方案》為指南，在全院開展動員大會，認真學習、廣泛宣傳工作精神，進一步建立健全教育、制度，通過扎實有效地開展“十查十看十糾”活動，推進全院行風建設健康、有序地開展。以人民群眾滿意為標準，不斷糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風，通過查找問題，制定措施，強化管理與監督，使全院整體素質進一步提高，服務意識進一步增強，工作機制和內外監督機制進一步健全和完善，群眾反映的熱點、難點問題得到有效治理，滿意率進一步提升，以達到建立和諧醫患關系的目標，樹立醫院的良好形象。

二、加強織組領導，明確目標任務。

（一）成立領導小組。為使醫德醫風教育和行風建設工作有

切實的組織保障，醫院成立了職業道德行風建設領導小組，按“一崗雙責”的要求，由院長安明任組長，辦公室主任王文燕、醫務科主任楊莉、護理部主任龍秀華任副組長，具體分管，其他領導分工負責。根據“誰主管誰負責”的原則實行分級管理，層層落實，確保職業道德、行風建設工作正常有序地開展，并納入醫院綜合目標管理。科室實行科主任負責制，認真貫徹執行廉潔行醫的有關規定；目標考核與獎懲掛鉤，醫德醫風問題采取一票否決制；對在優質醫療、文明服務中涌現出的好人好事，醫德醫風高尚的醫務人員和綜合滿意度高的科室進行精神和物質獎勵。確保目標明確，責任到人，嚴格獎懲，使行風建設工作真正落到實處。

（二）制定工作內容。為使醫院行風建設工作有的放矢，取得實效，醫院領導小組制定了行風建設具體工作內容：

1、行政管理情況： ① 醫院政令暢通；② 醫院行政管理公平、公正、一視同仁；③ 醫院各項管理制度和措施落實、有效、到位；④ 醫院物資藥品采購程序規范、公平、公正、公開。

2、廉潔行醫情況 ： ① 克服亂收費現象；② 杜絕索、拿、卡、要現象；③ 杜絕醫療活動中存在接受禮金、禮品和請吃、請喝現象；④ 禁止存在開大處方、人情處方、搭車藥、做人情檢查和治療現象；⑤ 查處私自收取現金和立科室小金庫現象；⑥ 杜絕藥品和開單提成現象。

3、辦事效率情況： ① 落實首問、首辦、首診責任制；② 在規定時限內及時完成醫療文件的書寫、記錄工作；③ 辦事優質、高效、醫療工作無差錯；④ 及時完成對病人的治療和檢查，縮短住院周期。

4、誠信服務情況：就行風建設問題向社會公開承諾，并公布監督電話023-54724120；② 向社會公布有關收費標準，向住院病人提供一日清單；③ 確保投訴、舉報渠道暢通，受理方式公開，自覺接受社會各界的監督；④ 規范服務行為，確立服務標準；⑤ 杜絕工作推諉、扯皮現象；⑥ 強化服務意識，杜絕頂、冷、硬等不良現象；⑦ 建立院內外醫德醫風監督體系。

三、制定工作措施，規范醫療行為。

（一）加強醫院管理，堅持合理診療。繼續開展“醫院管理年”和“醫療安全、醫患和諧”為主題的醫療質量管理效益年活動，查找醫療安全隱患和薄弱環節，確保醫療質量和醫療安全；全面推行醫院院務公開制度，拓寬院務公開范圍；進一步規范科室收支管理，對于開單提成、收受回扣、紅包等行為要堅決制止，對于醫生收受回扣造成嚴重后果等惡劣情節的，依法規追究責任；各科室要切實提高認識，嚴格規范診療行為，堅持因病施治、合理檢查、合理用藥、合理用材，切實減輕患者就醫負擔；嚴禁科室內部工作人員和科室之間出現不團結現象；要堅持“以病人為中心”，提高服務意識，改善服務態度，轉變服務作風，注重誠信服務，促進醫患溝通，構建和諧的醫患關系。

（二）加強教育，進一步提高服務意識和業務水平。堅持正面教育為主的方針，抓好以領導為對象的表率教育；以中層干

部為對象的骨干教育；以問題易發科室、人員為對象的重點教育；廣泛開展各種職業理想、職業規范、職業技術為主要內容的職業道德教育。提高隊伍的整體素質和業務水平，使全體醫護人員切實樹立宗旨意識和奉獻意識。自覺做到以病人為中心，全心全意為人民服務。

（三）改進工作作風，規范醫療行為。要強化大局意識、創新意識和服務意識，堅持求真務實、開拓創新、依法辦事，做到克服推諉扯皮、散漫拖拉作風，切實把服務擺在第一位，真正做到為群眾熱情服務，盡心竭力解難事，誠心誠意辦實事，堅決杜絕生、冷、硬、推、拖等現象的發生。積極營造一種和諧的診療氣氛，讓患者來院體會到家的感覺，以此不斷推動我院行風建設的實施。

（四）完善制度，進一步規范行業行為。幾年來，我院在行風建設方面出臺了一系列規章制度，有力地促進了行風建設。今年要在制度創新的基礎上進一步完善長效管理機制和監督機制，切實將首診負責制度、醫患溝通制度等作為推進行風建設的有效手段，并抓出新成效；要強化崗位責任制，各科室要結合本部門崗位分工，明確各崗位工作職責和崗位過錯責任處罰措施，要讓每個崗位的工作人員都能認真負責上崗，兢兢業業工作，不斷提高工作效率和服務水平。

（五）實行招標采購，降低醫藥費用。我院將繼續參加市區各級藥品和醫用耗材招標采購，通過招標，確保患者用上質優、價廉、安全、有效的藥品。堅決治理接受藥品、醫用設備供應商以各種名義給予財物、回扣或提成的商業賄賂行為。有關行政職能科室在對外經濟活動中要嚴于律己、公正廉潔，杜絕吃拿卡要行為。要繼續做好抗生素合理應用工作，努力保障職工醫保、城鎮醫保和新農合參保人員的權益。

四、實施步驟。

第一階段：宣傳發動階段（8月14日—8月31日）

1、召開全院動員大會，組織全院職工學習和領會區衛生局方案精神和意義。

2、組織落實，成立院行風評議領導小組。各科室應有相關負責人，公布行風評議電話及信箱，及宣傳橫幅，標牌等。

3、全院根據文件精神要求，統一思想認識，結合實際，深入學習，討論。

4、向社會公布具有自身特色的作風建設承諾責任狀，并接受監督。

第二階段：自查自糾階段。（9月1日—9月30日）

1、根據“十查十看十糾”結合單位情況，查找單位存在的突出問題，并在此基礎上分門別類，認真梳理，深入分析，找出原因，提出相應的解決辦法。

2、廣泛征求意見，召開工休會、坐談會、問卷調查，使用多種媒體手段，及時匯總分析，分類提出整改措施。

第三階段：接受檢查，加強整改。（10月1日—月底）

1、制定整改方案： 針對醫院行業建設中需要改善、規范的一些現象，及時在全院大會上進行講評，并采取強有力措施，予以認真的整改。

2、完善機制制度：將對前三個階段行風建設工作進行認真總結，在肯定成績的同時重視存在的不足和問題，進一步建立健全工作機制，使問題得到根本的解決，力爭以最出色的成績迎接檢查和驗收，總之，搞好行風評議工作影響深遠，意義重大，我們將以關注民生，解決“看病難、看病貴”問題為主題，以人民群眾滿意為標準，在縣衛生局的領導下，努力工作，把行風評議的各項任務和要求落到實處，促進我院的行風工作更上一個新臺階，堅持兩手抓，做到兩不誤（行風評議、醫院工作），為人民服務做出應有的貢獻。

2011年3月1日

黃金鎮大嶺衛生院

第四篇：醫院開展政風行風評議工作實施方案

醫院開展政風行風評議工作實施方案

根據市政府《關于在全市教育、衛生系統開展行風評議工作的通知》和市糾風辦關于《全市教育、衛生系統開展行風評議工作實施意見》及《東莞市衛生系統*年開展政風行風評議工作實施意見》等文件精神，按照市紀委、市衛生局和鎮委的統一部署，結合本單位工作實際，特制定如下實施意見：

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆六中全會精神，以維護人民群眾根本利益為目的，以人民群眾滿意、擁護、支持為檢驗標準，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”的原則，以加強醫德醫風建設，樹立行業新風為主線，以規范診療行為、提高醫療質量、改善服務態度、降低醫療費用為主要內容，把行風評議與醫院管理年，與“從我做起，廉潔從政、廉潔行醫”等主題活動結合起來，抓黨風、促政風、帶行風，并通過發揮人民群眾和社會各界對衛生行業的監督作用，切實解決衛生系統在政風行風建設方面存在的突出問題，建立健全行風建設長效機制，促使衛生行業作風得到明顯好轉，構建和諧的醫患關系。為推進我市經濟社會雙轉型，建設富強和諧新東莞作出應有貢獻。

二、評議目標通過組織開展政風行風評議活動，全面推進我院的行風建設，使廣大醫護人員的政治思想和職業道德素質明顯增強，使我醫院的服務水平和服務能力明顯提高，依法行政、依法執業和廉潔行醫的行為進一步規范，群眾看病難、看病貴問題得到進一步解決。

三、評議內容

（一）領導班子建設和履行職責情況。單位領導班子團結協作，實行民主集中制的情況。領導班子貫徹中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作的部署，抓行風建設的組織領導和糾風工作責任制的落實情況。

（二）政風、行業作風情況。單位貫徹落實xx大力倡導八個方面良好風氣的要求，以及執行加強機關作風建設六項制度的情況。進一步轉變職能，提高辦事效率，改善服務態度、提高醫療服務質量，提高醫務人員的職業道德水平，加強醫德醫風建設，強化與患者的溝通交流，切實為人民群眾健康服務，構建和諧醫患關系的情況。

（三）推行政務院務公開情況。認真貫徹落實《東莞市衛生系統關于政務院務公開實施意見》，通過電子政務、宣傳欄、院報等多種渠道，及時向社會公開衛生政策法規、行業紀律、標準規范；依法公開辦事依據、辦事程序和辦事結果，以及醫療服務信息、價格信息等情況。向內部職工公開人事任免、重大建設項目安排、發展規劃及大額資金的使用，涉及職工切身利益的問題等情況。在院內設置投訴信箱、公開投訴電話的情況。

（四）工作人員依法行政、廉潔從政、依法行醫、廉潔行醫的情況。一是依法開展轄區內衛生許可及衛生監督執法情況；二是醫療機構是否存在違規執業，醫務人員是否存在無證上崗的情況；三是打擊非法行醫、整治虛假醫療廣告的情況；四是實行藥品陽光采購，規范藥品、設備、耗材等采購行為，以及規范醫療服務、醫療收費等行為的情況；五是執行《處方管理辦法》和抗菌素臨床應用指南、實行處方點評、完善臨床診療技術規范、開展治理商業賄賂和不正之風等情況。

（五）本單位及其工作人員密切聯系群眾，切實解決群眾關注的熱點、難點問題的情況。單位是否采取積極措施，緩解群眾看病難、看病貴，糾正損害群眾切身利益的收受紅包、回扣、開單提成，過度檢查、過度用藥、過度治療，自立項目、分解項目多收費、亂收費等行業不正之風，以及吃拿卡要等行為的情況。

第五篇：行風評議工作實施方案

行風評議工作實施方案

為了切實做好全縣教育系統行風評議工作，認真解決好人民群眾關心、關注的教育熱點、難點問題，不斷加強教育系統行風建設，真正辦“人民滿意的學校”，根據縣教育局關于印發《全縣教育系統開展民主評議行風工作實施方案》的通知，結合我校實際，特制定如下方案。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，切實解決教育系統存在的難點、熱點問題，達到以評促教、以評促建、糾建互促、優化行風的效果。在學校開展“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師 ”活動，樹立“教育為人民服務，學校為學生著想”的形象。促進學校各項工作的良好發展。使學校職工有強烈的服務意識，有規范的辦學行為，有扎實的工作作風，有良好的敬業精神，有滿意的服務質量、有較高的社會評價。

二、行風評議的內容：

1、清正廉潔，建立落實糾風工作責任制的情況。學校認真落實廉政建設和糾風任務目標，切實加強領導。

2、勤政為民，不斷提高工作效率和服務質量的情況。學校是否做到校務公開、財務公開，是否存在刁難家長，承諾失信，效率地下，是否真正為學生、家長服務。

3、依法行政，履行職責和目標任務的完成情況。是否完成上級部門交給的任務。

4、是否落實事業單位“收支兩條線”管理規定。

5、亂收費，亂罰款，亂攤派，亂執法、現象。

6、嚴格管理，自身建設情況。是否加強職業道德、家庭美德、職業紀律等方面建設，強化內部管理，內無重大違紀案件發生。

7、推進工作，促進事業發展的情況。是否積極主動地按照上級各有關的工作部署安排落實工作任務，推進各項工作，做到政令暢通；是否采取有效措施，突出學校的工作重點，使學校各項工作取得明顯成效；是否按照科學發展觀的要求，使教育事業得到持續、健康、協調發展。

三、行風民主評議重點

根據縣教育局文件和會議精神，結合我校實際，行風民主評議的重點有以下五個方面：

1、領導班子建設 校長是否有較強的決策、調控能力，是否能做到清正廉潔，表率作用好；班子成員團結務實、分工負責，發揮作用好。

2、師德師風建設 加強師德師風制度化、規范化建設，完善師德師風考評與獎懲辦法。教師無違反教師職業道德規范和《關于教師從教行為十不準》

3、教育收費工作 學校治理亂收費制度完善，措施得力，建立了治理亂收費工作責任制。收費行為規范，實行了“三公示”、“三統一”、和“三禁止”，學校無亂收費事件發生。

4、規范辦學行為 按新課程要求開齊課程、開足課時，確實減輕學生負擔，控制學生在校活動時間總量；學生評價采取發展性評價；不以考試成績排名次，不以提高成績為借口舉辦各種形式的學業補習等。

5、提高教育質量 關愛弱勢群體，積極探索問題學生、留守學生的教育管理辦法；建立完善“三位一體”德育網絡，充分發揮“家長學校”作用；扎實開展校本教研，建立校本教研制度，加大對課程資源的開發力度，開發出符合地方特色的校本課程；堅持以教育教學為中心，落實學校領導班子定期議教制度加強教學過程和教學環節的管理和監控，加強教學常規檢查，深入開展質量研究活動，課堂教學效率高，教師能廣泛應用現代化教學技術。

四、工作步驟和方法

根據縣教育局的統一部署，我校行風評議工作分三個階段進行，具體安排如下：

1、宣傳發動和準備階段（6月——8月）（1）制定學校行風評議工作實施方案。（2）成立我校行風評議領導小組及工作專班。（3）召開全校教職工動員大會，部署行風評議工作。

（4）采取辦專欄、標語、拉橫幅等形式大力進行宣傳，營造民主評議行風氛圍。

2、調查摸底和自查自糾階段（9月—10月）

（1）發放問卷調查表，對目前學校行風狀況進行全面摸底。問卷分別向教職工、學生、家長以及學校所在地的領導人大代表政協委員發放問卷。

（2）召開行風監督員、部分家長代表座談會，廣泛聽取社會各界人士對學校行風建設的意見和建議，向社會公布投訴電話：8891151（3）匯總、分析座談與問卷調查所收集到的各種意見和建議，整理出學校的行風建設自查報告。

（4）圍繞辦“人民滿意的學校”這一主題，開展自糾整改活動，并與8月上旬上報自糾及整改材料。

（5）迎接縣教育局組織的社會各界人士對我校辦“人民滿意學校”的問卷測評。

五、精心組織，扎實推進，確保行評工作取得實效

教育行風建設涉及千家萬戶，社會關注度高，群眾期望值高，黨和政府要求高，工作任務十分艱巨，因此全體教職工要充分認識行風評議工作的重要性，要藉此機會對學校各項工作進行一次全面的檢驗，對全體教職工職業素質進行一次全面的檢驗。

1、明確分工，落實責任。我校行風評議工作從六月份開始，到11份結束。總體要求是“上下聯動，內外結合，面向社會，群眾參與，覆蓋行業。”實行“誰主管誰負責”和“分級負責、條塊結合”的工作機制和責任制，班子成員分塊負責，敷衍塞責，影響整個行風評議工作，將追究其責任。

2、開門納諫，主動聯系，密切配合。開展教育行評工作，既需要全體教職工的不懈努力，也需要社會各界、廣大家長的大力支持，在開展行評工作中，應積極主動地與行風監督員、學生家長進行溝通，誠懇接受監督，聽取群眾的意愿，讓社會各界了解、理解、支持我們的工作，努力營造出全社會關心支持教育行風建設的良好氛圍。

3、把握重點，注重實效。開展行風評議的目的是重在解決群眾普遍關注的熱點、難點問題，進一步深化學校內部管理，規范學校的辦學行為。因此，在工作中，要緊緊抓住八個重點集中進行梳理和整改。