第一篇:醫(yī)院效能行風(fēng)綜合評(píng)議實(shí)施方案
xxx醫(yī)院文件 永二醫(yī)〔2013〕7號(hào)
關(guān)于印發(fā)在全院開展效能行風(fēng)綜合評(píng)議
工作實(shí)施方案的通知
各科室:
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、永葆黨的先進(jìn)性的重要保證。為深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部行風(fēng)(作風(fēng))建設(shè),根據(jù)縣委、縣局統(tǒng)一部署,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全院開展效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)。如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
(一)指導(dǎo)思想
開展行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng),要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳
— 1 — 統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
(二)目標(biāo)要求
開展行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng),要注重深化認(rèn)識(shí),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),注重解決突出問(wèn)題,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。注重建章立制,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步形成,注重統(tǒng)籌兼顧,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)一步落實(shí),注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用進(jìn)一步發(fā)揮。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
按照中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),著力解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實(shí)際,因循守舊、不思進(jìn)取的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng),著力解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、虛報(bào)浮夸,急功近利、追名逐利的問(wèn)題,以良好的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面:
(一)在班子中開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、增強(qiáng)創(chuàng)新”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展以“團(tuán)結(jié)和諧干在實(shí)處,科學(xué)發(fā)展走在前列”主要內(nèi)容的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、增強(qiáng)創(chuàng)新”活動(dòng)。開拓創(chuàng)新,民主和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,清廉節(jié)儉的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè),“白衣天使”的形象。
(二)倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的良好風(fēng)尚。
認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守
— 2 — 廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。在公務(wù)接待中,不搞層層陪同。公務(wù)接待原則上不陪餐,中午就餐不飲酒,推行自助餐。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定駕駛公車,要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。切實(shí)壓縮行政費(fèi)用開支,努力建設(shè)節(jié)約型醫(yī)院。
三、實(shí)施步驟
行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)按照大局著眼,小處入手,抓住重點(diǎn),整合載體,講求實(shí)效的思路,分三個(gè)階段實(shí)施:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)(2013年3月—4月)。3月底,在全院開展行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。制定實(shí)施,進(jìn)行具體部署。要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)上黨課、聽(tīng)報(bào)告、交流研討等多種形式,學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話,學(xué)習(xí)《黨章》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本,組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
第二階段:查找問(wèn)題,邊整邊改(2013年5月—8月)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真查找和整改。通過(guò)各種形式和渠道,廣泛征求群眾意見(jiàn)。院辦要召開專題會(huì)議,對(duì)照中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定的良好風(fēng)氣,從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問(wèn)題。要堅(jiān)持邊整邊改,把整
— 3 — 改貫穿活動(dòng)的始終。
第三階段:建章立制,總結(jié)提高(2013年9月—12月)。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),必須常抓不懈。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),把解決問(wèn)題與建章立制緊密結(jié)合起來(lái),注重從制度上鞏固整改成果。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),因人事變動(dòng),醫(yī)院調(diào)整了院行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)效能行風(fēng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由葉丕同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由陳志光、葉成忠同志擔(dān)任,成員有王輝、胡光武、鄭曉兵、周錦武、周李兒等同志組成。
(二)明確責(zé)任、狠抓落實(shí)。
要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,狠抓行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)的落實(shí),做到目標(biāo)明、要求高、措施實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)要主抓,班子成員分工負(fù)責(zé)合力抓,什么問(wèn)題突出就抓什么問(wèn)題,一抓到底,抓出實(shí)效。要以身作則,帶頭解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。
(三)、強(qiáng)化監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。
開展行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)要真正解決問(wèn)題,重在實(shí)踐,重在實(shí)效,重在群眾滿意,決不能走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。院行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要按照縣委、縣政府、縣局的部署和要求,— 4 — 加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)活動(dòng)順利有效開展。充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,推動(dòng)作風(fēng)方面突出問(wèn)題的解決。
今年底,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并向局行風(fēng)(作風(fēng))活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組作出書面報(bào)告。
xxx醫(yī)院
二〇一三年二月二十五日
主題詞: 效能行風(fēng) 綜合評(píng)議 實(shí)施方案 通知 xxx醫(yī)院辦公室 2013年2月25日印發(fā)
第二篇:教育系統(tǒng)2005年效能行風(fēng)綜合評(píng)議辦法
為了公開、公正、合理、有效地開展對(duì)局機(jī)關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng),根據(jù)縣糾風(fēng)辦《X縣2005年效能行風(fēng)綜合評(píng)議的辦法》精神,制定本方法。
一、對(duì)局機(jī)關(guān)科室的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,將上級(jí)有關(guān)部門及局黨委各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩Γ
險(xiǎn)嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧取⒐娑ā?br>
2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機(jī)制的改革和完善,切實(shí)鞏固效能行風(fēng)評(píng)議工作成果,有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé),及時(shí)、高效地完成本科室工作任務(wù)。
3、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否存在被投訴的人和事。
4、是否依法行政,依法管理,規(guī)范執(zhí)法行為,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事,是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項(xiàng)是否真正減少,時(shí)限是否真正縮短,服務(wù)承諾是否真正履行。
5、效能建設(shè)開展情況,是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象,對(duì)群眾批評(píng)意見(jiàn)、舉報(bào)材料是否認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)處理,妥善解決,使上訪、信訪、舉報(bào)明顯減少。
㈡評(píng)議方法
局評(píng)議小組將印制《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(局機(jī)關(guān)科室)》(表一),分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估量分。測(cè)評(píng)表滿分為100分,每項(xiàng)內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分,測(cè)評(píng)分90分以上為優(yōu)秀,80—90分為優(yōu)良,60—80分為合格,60分以下為不合格(下同)。局黨委評(píng)估量分所占比例為30,學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為70。
二、對(duì)學(xué)區(qū)的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度、規(guī)定,建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善有關(guān)規(guī)章制度,制定行之有效的評(píng)議活動(dòng)計(jì)劃和工作安排。
2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項(xiàng)工作任務(wù),積極理順基礎(chǔ)教育管理體制,認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。
3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé),全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財(cái)務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作,將上級(jí)各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實(shí)處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,處事是否公正、公平。
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4、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否堅(jiān)決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情,是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強(qiáng)本轄區(qū)教職員工隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。
5、是否切實(shí)抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作,落實(shí)行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入收支兩條線管理規(guī)定。
6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級(jí)轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報(bào)結(jié)工作,是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。
㈡評(píng)議方法
采取評(píng)估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(教育學(xué)區(qū))》(表二)給局黨委班子成員、局中層干部(正、副科長(zhǎng))和所屬學(xué)校校長(zhǎng)(正、副校長(zhǎng))進(jìn)行評(píng)估量分。局黨委評(píng)估量分所占比例為20,局中層干部評(píng)估量分所占比例為20,所屬學(xué)校校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為30。局評(píng)議小組還將根據(jù)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議檢查打分表》對(duì)學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作情況進(jìn)行打分,滿分100分,按30的比例折算。問(wèn)卷測(cè)評(píng)分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評(píng)議分。
一、對(duì)直屬學(xué)校的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實(shí)勤政廉政有關(guān)規(guī)定,有無(wú)對(duì)教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財(cái)務(wù)檢查,全面實(shí)行校務(wù)公開。
2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度,依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為,是否切實(shí)杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng),學(xué)校有無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生,是否存在被投訴的人和事。
3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教科研措施是否落實(shí),教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。
4、是否高度重視學(xué)校安全工作,各項(xiàng)安全規(guī)章制度是否健全,安全檢查各項(xiàng)措施是否落實(shí),學(xué)校安全隱患是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以整改,有無(wú)因?qū)W校、教師監(jiān)管不力而發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
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第三篇:教育系統(tǒng)2005年效能行風(fēng)綜合評(píng)議辦法
為了公開、公正、合理、有效地開展對(duì)局機(jī)關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng),根據(jù)縣糾風(fēng)辦《X縣2005年效能行風(fēng)綜合評(píng)議的辦法》精神,制定本方法。
一、對(duì)局機(jī)關(guān)科室的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,將上級(jí)有關(guān)部門及局黨委各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩Γ險(xiǎn)嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧取⒐娑ā?br>
2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機(jī)制的改革和完善,切實(shí)鞏固效能行風(fēng)評(píng)議工作成果,有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé),及時(shí)、高效地完成本科室工作任務(wù)。
3、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否存在被投訴的人和事。
4、是否依法行政,依法管理,規(guī)范執(zhí)法行為,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事,是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項(xiàng)是否真正減少,時(shí)限是否真正縮短,服務(wù)承諾是否真正履行。
5、效能建設(shè)開展情況,是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象,對(duì)群眾批評(píng)意見(jiàn)、舉報(bào)材料是否認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)處理,妥善解決,使上訪、信訪、舉報(bào)明顯減少。
㈡評(píng)議方法
局評(píng)議小組將印制《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(局機(jī)關(guān)科室)》(表一),分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估量分。測(cè)評(píng)表滿分為100分,每項(xiàng)內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分,測(cè)評(píng)分90分以上為優(yōu)秀,80—90分為優(yōu)良,60—80分為合格,60分以下為不合格(下同)。局黨委評(píng)估量分所占比例為30%,學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為70%。
二、對(duì)學(xué)區(qū)的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度、規(guī)定,建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善有關(guān)規(guī)章制度,制定行之有效的評(píng)議活動(dòng)計(jì)劃和工作安排。
2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項(xiàng)工作任務(wù),積極理順基礎(chǔ)教育管理體制,認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。
3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé),全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財(cái)務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作,將上級(jí)各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實(shí)處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,處事是否公正、公平。
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4、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否堅(jiān)決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情,是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強(qiáng)本轄區(qū)教職員工隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。
5、是否切實(shí)抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作,落實(shí)行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入收支兩條線管理規(guī)定。
6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級(jí)轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報(bào)結(jié)工作,是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。
㈡評(píng)議方法
采取評(píng)估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(教育學(xué)區(qū))》(表二)給局黨委班子成員、局中層干部(正、副科長(zhǎng))和所屬學(xué)校校長(zhǎng)(正、副校長(zhǎng))進(jìn)行評(píng)估量分。局黨委評(píng)估量分所占比例為20%,局中層干部評(píng)估量分所占比例為20%,所屬學(xué)校校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為30%。局評(píng)議小組還將根據(jù)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議檢查打分表》對(duì)學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作情況進(jìn)行打分,滿分100分,按30%的比例折算。問(wèn)卷測(cè)評(píng)分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評(píng)議分。
一、對(duì)直屬學(xué)校的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實(shí)勤政廉政有關(guān)規(guī)定,有無(wú)對(duì)教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財(cái)務(wù)檢查,全面實(shí)行校務(wù)公開。
2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度,依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為,是否切實(shí)杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng),學(xué)校有無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生,是否存在被投訴的人和事。
3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教科研措施是否落實(shí),教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。
4、是否高度重視學(xué)校安全工作,各項(xiàng)安全規(guī)章制度
第四篇:教育系統(tǒng)2014年效能行風(fēng)綜合評(píng)議辦法
為了公開、公正、合理、有效地開展對(duì)局機(jī)關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng),根據(jù)縣糾風(fēng)辦《x縣~年效能行風(fēng)綜合評(píng)議的辦法》精神,制定本方法。
一、對(duì)局機(jī)關(guān)科室的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,將上級(jí)有關(guān)部門及局黨委各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩γ險(xiǎn)嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧取⒐娑ā?br>
2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機(jī)制的改革和完善,切實(shí)鞏固效能行風(fēng)評(píng)議工作成果,有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé),及時(shí)、高效地完成本科室工作任務(wù)。
3、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否存在被投訴的人和事。
4、是否依法行政,依法管理,規(guī)范執(zhí)法行為,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事,是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項(xiàng)是否真正減少,時(shí)限是否真正縮短,服務(wù)承諾是否真正履行。
5、效能建設(shè)開展情況,是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象,對(duì)群眾批評(píng)意見(jiàn)、舉報(bào)材料是否認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)處理,妥善解決,使上訪、信訪、舉報(bào)明顯減少。
㈡評(píng)議方法
局評(píng)議小組將印制《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(局機(jī)關(guān)科室)》(表一),分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估量分。測(cè)評(píng)表滿分為100分,每項(xiàng)內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分,測(cè)評(píng)分90分以上為優(yōu)秀,80—90分為優(yōu)良,60—80分為合格,60分以下為不合格(下同)。局黨委評(píng)估量分所占比例為30%,學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為70%。
二、對(duì)學(xué)區(qū)的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度、規(guī)定,建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善有關(guān)規(guī)章制度,制定行之有效的評(píng)議活動(dòng)計(jì)劃和工作安排。
2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項(xiàng)工作任務(wù),積極理順基礎(chǔ)教育管理體制,認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。
3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé),全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財(cái)務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作,將上級(jí)各項(xiàng)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實(shí)處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,處事是否公正、公平。
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4、是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否堅(jiān)決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情,是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強(qiáng)本轄區(qū)教職員工隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。
5、是否切實(shí)抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作,落實(shí)行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入收支兩條線管理規(guī)定。
6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級(jí)轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報(bào)結(jié)工作,是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。
㈡評(píng)議方法
采取評(píng)估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(教育學(xué)區(qū))》(表二)給局黨委班子成員、局中層干部(正、副科長(zhǎng))和所屬學(xué)校校長(zhǎng)(正、副校長(zhǎng))進(jìn)行評(píng)估量分。局黨委評(píng)估量分所占比例為20%,局中層干部評(píng)估量分所占比例為20%,所屬學(xué)校校長(zhǎng)評(píng)估量分所占比例為30%。局評(píng)議小組還將根據(jù)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議檢查打分表》對(duì)學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作情況進(jìn)行打分,滿分100分,按30%的比例折算。問(wèn)卷測(cè)評(píng)分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評(píng)議分。
一、對(duì)直屬學(xué)校的評(píng)議內(nèi)容和評(píng)議方法
㈠評(píng)議內(nèi)容
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實(shí)勤政廉政有關(guān)規(guī)定,有無(wú)對(duì)教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財(cái)務(wù)檢查,全面實(shí)行校務(wù)公開。
2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度,依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為,是否切實(shí)杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng),學(xué)校有無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生,是否存在被投訴的人和事。
3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教科研措施是否落實(shí),教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。
4、是否高度重視學(xué)校安全工作,各項(xiàng)安全規(guī)章制度是否健全,安全檢查各項(xiàng)措施是否落實(shí),學(xué)校安全隱患是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以整改,有無(wú)因?qū)W校、教師監(jiān)管不力而發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
㈡評(píng)議方法
采取評(píng)估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議活動(dòng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)表(縣直屬學(xué)校)》(表三)給局黨委班子成員、局中層干部(正、副科長(zhǎng))進(jìn)行評(píng)估量分。局黨委評(píng)估量分所占比例為30%,局中層干部評(píng)估量分所占比例為30%。局評(píng)議小組按照《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評(píng)議檢查打分表》內(nèi)容對(duì)直屬學(xué)校進(jìn)行打分,滿分100分,按40%的比例折算。問(wèn)卷測(cè)評(píng)分加上檢查打分為各直屬學(xué)校的最后評(píng)議分。
二○○五年六月三日
第五篇:醫(yī)院民主行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案
鹽邊縣紅果中心衛(wèi)生院 行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案
(2011年)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作精神和《2009年鹽邊縣衛(wèi)生系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求,推動(dòng)我院“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”深入開展,使2011年的行風(fēng)建設(shè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,制訂如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,我院將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全院開展動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳工作精神,進(jìn)一步建立健全教育、制度,通過(guò)扎實(shí)有效地開展“十查十看十糾”活動(dòng),推進(jìn)全院行風(fēng)建設(shè)健康、有序地開展。以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),不斷糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),通過(guò)查找問(wèn)題,制定措施,強(qiáng)化管理與監(jiān)督,使全院整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作機(jī)制和內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全和完善,群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到有效治理,滿意率進(jìn)一步提升,以達(dá)到建立和諧醫(yī)患關(guān)系的目標(biāo),樹立醫(yī)院的良好形象。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù)。
衛(wèi)生院成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障,醫(yī)院成立了職業(yè)道德行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí),確保職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)工作正常有序地開展,并納入醫(yī)院綜合目標(biāo)管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔行醫(yī)的有關(guān)規(guī)定;目標(biāo)考核與獎(jiǎng)懲掛鉤,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題采取一票否決制;確保目標(biāo)明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,使行風(fēng)建設(shè)工作真正落到實(shí)處。
三、評(píng)議內(nèi)容和范圍
(一)評(píng)議范圍:
中心行政、臨床各科室、各護(hù)理單元。
(二)評(píng)議內(nèi)容:
1、行政管理情況: ① 醫(yī)院政令暢通;② 醫(yī)院行政管理公平、公正、一視同仁;③ 醫(yī)院各項(xiàng)管理制度和措施落實(shí)、有效、到位;④ 醫(yī)院物資藥品采購(gòu)程序規(guī)范、公平、公正、公開。
2、廉潔行醫(yī)情況 : ① 克服亂收費(fèi)現(xiàn)象;② 杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象;③ 杜絕醫(yī)療活動(dòng)中存在接受禮金、禮品和請(qǐng)吃、請(qǐng)喝現(xiàn)象;④ 禁止存在開大處方、人情處方、搭車藥、做人情檢查和治療現(xiàn)象;⑤ 查處私自收取現(xiàn)金和立科室小金庫(kù)現(xiàn)象;⑥ 杜絕藥品和開單提成現(xiàn)象。
3、辦事效率情況: ① 落實(shí)首問(wèn)、首辦、首診責(zé)任制;② 在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)完成醫(yī)療文件的書寫、記錄工作;③ 辦事優(yōu)質(zhì)、高效、醫(yī)療工作無(wú)差錯(cuò);④ 及時(shí)完成對(duì)病人的治療和檢查,縮短住院周期。
4、誠(chéng)信服務(wù)情況:就行風(fēng)建設(shè)問(wèn)題向社會(huì)公開承諾,并公布監(jiān)督電話xx;② 向社會(huì)公布有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向住院病人提供一日清單;③ 確保投訴、舉報(bào)渠道暢通,受理方式公開,自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督;④ 規(guī)范服務(wù)行為,確立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);⑤ 杜絕工作推諉、扯皮現(xiàn)象;⑥ 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),杜絕頂、冷、硬等不良現(xiàn)象;⑦ 建立院內(nèi)外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督體系。
四、評(píng)議方法及時(shí)間安排:
(一)評(píng)議方法:
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作采取公開服務(wù)承諾、自查自評(píng)、問(wèn)卷調(diào)查、公開評(píng)議和組織考核等形式進(jìn)行,結(jié)果在全院公開。
(二)時(shí)間安排:
民主評(píng)議工作從5月到11月結(jié)束,分三階段進(jìn)行。1.宣傳和籌備階段(5月)
各科室學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,部署行風(fēng)評(píng)議工作。加強(qiáng)宣傳教育,形成人人參與行評(píng)的氛圍。
2.查找問(wèn)題和落實(shí)整改階段(6-9月)
評(píng)議代表和監(jiān)督員通過(guò)座談會(huì)等多種形式,了解和收集對(duì)各科室的意見(jiàn)和建議,并將群眾的“熱點(diǎn)問(wèn)題”歸納整理,反饋到衛(wèi)生院各科室,邊查變整改。
3.組織評(píng)議和總結(jié)通報(bào)階段(10-11月)
對(duì)行評(píng)工作各科室要高度重視,虛心接受各種意見(jiàn)和建議,逐條梳理,深入分析,確定進(jìn)一步落實(shí)措施。對(duì)整改不力,問(wèn)題較多的有關(guān)人員將追究相關(guān)責(zé)任。
五.有關(guān)要求
各科室要高度重視,把行評(píng)工作與依法行醫(yī),與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三好一滿意”(服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)得好、群眾滿意)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),充分做到“在問(wèn)題中整改、在整改中落實(shí)、在落實(shí)中見(jiàn)成效”。注重培育典型,號(hào)召全院學(xué)習(xí),努力推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入開展。
鹽邊縣紅果中心衛(wèi)生院
2011年4月8日