第一篇：往年文管專業試卷集錦

往年文管專業試卷集錦

發布人：時間：2010-9-26

試

題

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山東藝術學院藝術文化系 0 0 0 年 文 化 事 業 管 理 試 題

一、填空（30分）

1、工藝美術最重要的特點就是（）的統一。

2、中國傳統畫的三大畫科分別是（）、（）和（）。

3、莫奈是（）畫派的創造人之一，他的作品（）真實地描繪了法國海港城市早晨日出的光與色給予畫家的視覺印象。

4、按體裁演唱場合和功能，中華民族的種類可分為山歌、（）和（）。

5、中國京劇的女性行當叫做（），主要有青衣、（）、（）和（）。

6、小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》分別用奏鳴曲式結構中的呈示部，展開部和再現部表現了“草橋結拜”、（）和（）三個故事情節。

7、西方古典主義音樂派們主要代表人物是（）和（），浪漫主義音樂的主要代表人物是（）和（）。

8、我國著名導演謝晉“文革”后的主要代表作有（）、（）。

9、我國第一個在國際上獲獎的電影是《趙一曼》女主角扮演者（）。

10、前蘇聯作家肖洛霍夫的代表作是（），它主要描寫了20世紀初期俄國哥薩克的動蕩生活，榮獲1965年諾貝爾文學獎。11、20世紀20、30年代興起現代主義文學流派很多，其中由法國傳遍歐美的是（）文學；以英國為中心的是（）小說；以美國為中心的是（）派。

12、屈原創造的新詩歌體裁被后人稱為（）。

13、漢代樂府民歌（）標志著我國敘事詩的成熟。

14、郭沫若在抗戰時期創作的歷史劇主要有（）和（）。

15、唐代以詩、文著稱的同時，短篇小說也發展成熟，被稱作（）。

二、文化現象闡述：（70分）

1、隨著社會的進步、文明的提高和環境保護意識的增強，在當前的城市建設中，甚至在商業開發中，公共藝術受到廣泛重視。包括各種雕塑、社區小品、園林景觀、水光設置、廣告招牌、建筑等在內的公共藝術指的是公共空間中建造、實施的造型藝術。試述公共藝術的作用及其在創造、實施中應注意的問題（20分）

2、由今年唐裝的大流行，文化衫、牛仔褲的經久不衰及林林總總的服飾現象，談談你對服飾文化的認識。（20分）

3、隨著市場經濟建設的大規模展開和城市改造擴建步伐的加快，我國許多寶貴的民間文化遺產瀕臨絕跡，一些古文化街、古商業街、古典建筑、古牌坊等被拆除；一些包括各種地方戲曲、曲藝和手工藝在內的民間藝術面臨失傳的危險。為此，以馮驥才為主席的中國民間文藝家協會發起并實施了“搶救祖國文化遺產的工程”。試述對這搶救工程的見解。（30分）

山東藝術學院藝術文化系2002年文化事業管理專業 藝術基礎知識A卷

一、填空題：

1、“音樂皇帝”李隆基創作的（）和《得寶子》都是唐代名曲。

2、宋元南戲在流行中與各地民間藝術相結合，至明代形成有代表性的四大聲腔，即（）、（）海鹽腔和余姚腔。

3、中國近代第一本音樂雜志《音樂小雜志》是由（）于1906年在日本創辦的。4、1950年，上海音樂學院的兩個深長何占豪和陳剛共同創作了小提琴協奏曲（），這部作品于1994年入選（）。

5、中華人民共和國的國歌是（）作詞，（）作曲。

6、比才是法國的著名音樂家，肖邦是（）的音樂名家，李斯特是（）的音樂名家，格林卡是（）的音樂名家。

7、世界上很多國家在慶祝新年時都舉辦新年時都舉辦新年音樂會，其中最負盛名的是（）新年音樂會。這場音樂會主要是演奏（）家族的作品。

8、傳統中國人物畫畫法可分為工筆、（）和（）三類。

9、1973年在長沙楚墓中出土的占國時代帛畫是（）。

10、我國現代畫家中，“南北二石”指的是（）和（）。

11、在美術方面，“文藝復興三杰”是（）、（）和拉斐爾。

12、“米勒三部曲”指的是（）、（）和《晚鐘》。

13、列賓是俄國批判現實主義的著名作家之一，它的代表作是（）。

14、中國古代最早的戲曲曲目是漢代的（）。

15、我國第一部被介紹到歐洲的戲劇是（）。

16、《獲虎之夜》的作者是（），《雷雨》的作者是（），《茶館》的作者是（）。

17、世界上第一次公開放映電影是在1895年，第一部影片的作者是（）兄弟。

18、美國電影界人稱“懸念大師”的導演是（）。

19、日本第一部獲得世界電影節大獎的影片是（），由日本最負盛名的（）導演。20、1979年科波拉導演的（）是一部反思美國對越南戰爭的影片。

21、挪威戲劇家（）被稱為“現代戲劇之父”，他的名劇（）是頗具影響的社會題劇。22、20年代在中國，文學社團峰起，其中有代表性的社團先有（）和（），后有徐志摩，聞一多為代表的（）等。

23、《古船》是山東青年作家（）的代表作。

24、電影《紅高梁》是根據山東青年作家（）的同名小說改編。

二、名詞解釋：（每題4分，共16分）

1、“激流三部曲”

2、趙丹

3、圓舞曲

4、巡回展覽畫派

三、簡答題：（每題8分）

1、美國西部片的主要特點。

2、維也納古曲派的組成。

3、中國畫和西洋畫的不同。

四、論述題：（40分）1、1999年國慶期間全國各地出現了“城里劇團走進鄉間田野，農村戲班送戲進城”的景象。你如何看待這種城鄉間的文化交流？（15分）

2、在日趨知識化、全球化和網絡化的現代社會，終身學習的觀念日益深入人心。談談你對終身學習的認識。（15分）

3、談談基礎音樂教育在提高人的素質中的作用。（10分）

山東藝術學院藝術文化系2001年文化事業管理試卷

一、填空

1、詞發展到宋代，分作豪放、婉約兩派。其中，豪放派在北宋的代表人物是（）南宋時期則是以（）為代表。

2、在我國唐代眾多文豪中，被稱作“小李杜”的著名詩人是（）和（）。

3、（）是19世紀俄羅斯的偉大詩人，其代表是詩體小說《歐根·奧涅金》。

4、惠德曼是美國最偉大的民主詩人，以其代表作（）聞名于世。

5、我國大型音樂作品《黃河大合唱》的詞作者是（），曲作者是（）。

6、生活于18世紀奧地利作曲家莫扎特，是（）樂派的代表作。

7、（）別號八大山人，是明代皇室的后裔，又是清初的著名畫家。

8、法國畫家（）的《自由引導人民》是19世紀浪漫主義繪畫的代表作。

9、中國文人畫家所喜歡的梅、蘭、（）、（）被稱為“四君子”。

10、塞尚屬于（）畫派，其繪畫探索對現代美術具有多重啟示。

11、元代劇作家王實甫的代表作是（），劇中的一位人物名叫（），成為后世媒人的別稱。

12、《欽差大臣》是（）國現實主義作家（）的代表作品。

13、今年，在剛剛揭曉的奧斯卡金像獎的評選中，（）執導的華語片（）榮獲多項大獎。

14、寫出你所知道的中國當代朦詩派三位著名詩人的名字（）、（）、（）。

15、世界最古老的繪畫是（）時代的（）文化和（）文化的繪畫。

16、我國傳統謎語大都含義雋永，頗多文化意味。寫出下列兩個傳統名謎的謎底：

①“三山倒懸，兩月相連；上有可耕之田，下有長流之川；一家共有六口，兩口不團圓。”謎底是一個漢字（）。

②“爹娘，你為什么把我生在山上；木匠，你為什么掏了我的肚腸；和尚，你為什么不住地敲在我的頭上？”謎底是個用具（）。

17、迄今為止，人類社會經歷了農業經濟（）和（）三種社會經濟形態。

二、論述：

1、目前，綜藝娛樂類電視節目在世界各地方興末艾，我國多家電視臺設置的該類欄目的收視率居高不下，但人們平常談起來又頗多微詞，如何看待這一現象？

2、你對當前形形色色的廣告有何評價，并論述廣告文化在當代社會中的價值？

3、有人說，中國戲曲己是夕陽藝術，曲藝風光不在，年畫難有大的作為。你對上述以幾種藝術形式為代表的傳統藝術在當代社會中的這一現象如何看待？

------------------------------山東藝術學院藝術文化學院 2005年藝術基礎知識試題A卷

一、名詞解釋

1、長鏡頭

2、廣播電視板塊式節目

3、后印象主義繪畫

4、漢樂府

二、論述題

我國在歷史上曾制作出過《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》等一系列動畫經典作品，充分體現了我國優秀傳統文化的精髓。而我國最近的卡通片如《哪吒傳奇》、《隋唐英雄傳》、《我為歌狂》、《梁山伯與祝英臺》等在人物造型等諸多因素上，模仿國外創作手法的傾向十分突出。有論者認為：這是中國卡通藝術積極借鑒國際經驗的表現，也有人認為這是西方強勢文化的侵入，對我國優秀民族文化的發展造成負面影響。對此你如何看待？（40）

三、命題策劃 以《寶藏》為題，策劃一檔游戲欄目，并寫出收視率預測報告。（40）山 東 藝 術 學 院 藝 術 文 化 學 院 2005 年藝術基礎知識試題(B)

一、名詞解釋

1、《楚辭》

2、古典主義音樂

3、企業形象設計

4、荒誕派戲劇

二、論述題

1、我國政府十分重視對民間文化藝術的保護，并采取了相關措施，如對民間工藝美術大師的評選與認定等，然而民間工藝的傳承現狀仍不容樂觀，人逝藝絕的現象并不罕見。結合上述材料談談你對如何保護與傳承我國民間文化藝術的認識。（25分）

2、據報道，有紅巖革命紀念館和歌樂山革命紀念館聯合成立了“紅巖聯線研發中心”。該中心份“事業發展”與“產業經營”兩部分，運用市場化手段，整合周邊革命文化資源，共同開發“紅色文化”旅游產業，已經形成“展覽、報告、巡演、書刊和音像制品”五大系列，紅巖系列游戲和動畫也在開發中。參考上述材料請談談你對“紅色景區”產業化的認識？（25分）

3、近年來，我國教育部門非常關注中小學藝術教育的改革問題，要求將推動學校藝術教育作為一項系統工程來對待，并提出要充分利用當地社會文化資源，拓寬藝術教育的思路。請結合你所在學校藝術教育的狀況與當地社會文化資源的認識，涉及一個具有針對性與可行性的藝術教育課程改革方案。（30分）

成 都 理 工 大 學 廣 播 影 視 學 院 ＜ 2005 年編導專業影片分析試卷

答題要求：

結合所播放的影片（節目）回答以下問題：

一、該片所展示的時代背景，思想內容是什么？

二、該片在畫面的拍攝與后期制作上有什么特點？

三、請你對該片的結構安排和編導做出評價。今年所考的是紀錄片《百姓書記梁雨潤》 中 國 傳 媒 大 學

＜ 2005 年 攝 影 專 業 試 題 初

試

ㄍ

一、自我介紹

二、考官問答。（關于個人愛好和學習的問題）復

試

ㄍ

一、考官問答

1、“牽牛要牽牛鼻子”的馬克思主義哲學原理。

2、“近朱者赤，近墨者黑” 的馬克思主義哲學原理。

3、新中國成立以來有哪些人當過總理？

二、影評新聞片《天使》從內容主題、表現手法上分析。2000字左右。浙 江 傳 媒 學 院

＜

2005 年戲劇影視文學專業試題

初

試 ：面 試 復

試

ㄍ

筆試——短片分析電視散文，寫1000字左右的評論。還有1000字左右的命題散文創作——《窗》，要求：真人真事真感情，并且要有敘事性。浙 江 傳 媒 學 院 ＜

2005 年數字媒體藝術專業試題

一、畫面組合：

根據所提供的若干畫面組合成一個畫面敘事段落。看《陽光燦爛的日子》片斷，選取12個以上片斷，組合成一個完整的故事，合乎邏輯，500-1000字。

二、影視作品評析 看廣告片《歐洲城市》、《韓國旅游》

（一）回答：

1、《歐洲旅游》的音樂是如何變化的，音樂變化和畫面內容的變化之間的關系有什么關系？

2、廣告一想突出宣傳對象的什么特征？

3、廣告而《韓國旅游》在色彩運用上有什么特點？

4、廣告二在光線運用上想營造一種什么樣的氛圍？

5、廣告二的表現目的是什么？這一目的是如何通過視聽語言進行表現的？

（二）賞析：從所給的廣告中任意選擇一個進行總結評價。要求：

1、從色彩、光線、節奏、鏡頭組接以及音樂和畫面的配合這幾個方面進行分析。

2、字數在500字左右。

三、析文畫圖：獨立創作一個擬人化的卡通形象，要用動作表情表現出動物形象的孤立無援。

北 京 電 影 學 院

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2005 年導演系考題（選擇題）

1、下列水滸故事中有武松參與的有哪些？（具體選項不太清楚了）

2、你是一個男人，你的兒子是我的兒子的父親，你和我是什么關系？

3、有人民幣3毛6分錢硬幣，一共有12個硬幣，有五個硬幣一樣，請問這五個硬幣是什么面值

A、一分錢

B、兩分錢

C、三分錢

D、五分錢

4、紅色霓虹燈里沖的是什么氣體？

5、我國特快列車的頭字母是什么？

6、FIFA是哪個國際組織的簡稱？

7、七步詩是誰寫的？

8、工筆是哪種畫中的手法？

9、下列哪種病不適合喝茶？

A、胃潰瘍

B、腎衰竭

C

D

10、芭蕾舞起源于什么地方？

11、甲有一些屬于乙，丙全部屬于乙，那么“一定有些甲屬于丙”，這種說法正確嗎？ A、正確

B、錯誤

C、即錯也對

D、既對也錯

12、當你聞道你鄰居家的門縫里有煤氣味道的時候你該怎么辦？

A、破門而入，開一扇窗

B、按電鈴提醒

C、立即離開，然后報警

13、電腦閃存、mp3等設備一般用什么接口和電腦連接？

14、電腦芯片簡稱什么？電腦顯示器簡稱什么？

15、去年哪家公司收購了IBM的個人電腦事業部？

16、有一個將軍拿著望遠鏡，望見一個民居家的日歷上用圓圈圈住了24號和31號（也就是說，24號和31號是同一列里面的），請問這個月一號是星期幾？ 中華女子學院山東分院文化事業管理專業專業考試 試卷（2卷）注意事項：

1、答題前，請分別在試卷和答題紙規定位置填寫好個人信息。

2、答案必須填寫在答題紙上。

3、考試結束后，請按照監場教師的要求，上交本試卷和答題紙。

一、名詞解釋（每小題5分，共30分）

1、宗法制度

2、甲骨文

3、駢偶

4、《史記》

5、建安風骨

6、知識經濟

二、分析論述（第一題20分，第二題30分，共50分）

1、近幾年，全國各地興起以現場參與、并親身體驗為特色的民俗生態游，并在“五一”、“十一”兩個長假頗為紅火，試分析原因并論述此旅游文化現象。

2、前一段時間，許多影視公司投資重新改編“紅色經典”，如《林海雪原》《小兵張嘎》等經典系列，使得“紅色經典”影視劇再次搬上熒屏。但事隔不久，文化部明確規定，慎對待“紅色經典”題材，大量紅色經典劇紛紛停拍，而播出的作品收視率也遠遠低于預期效果。你認為“紅色經典”的改編應注意哪些問題，并對此現象做出分析論述。

三、文學評論(70分)閱讀賈平凹的散文《丑石》，寫一篇不少于1000字的評論文章。要求：

（1）

可隨意選擇一個或多個角度論析。

（2）

觀點明確，條理清楚，語言通順，書寫整潔。

附：

《丑石》 賈平凹我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。

于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家洗一臺石磨，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質太細，也不采用。它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里喝飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。

人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發現了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？ 奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？” “它是太丑了”。天文學家說。“真的，是太丑了”。“可這正是它的美”天文學家說，“它是以丑為美的。” “以丑為美？”

“是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些小玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。” 奶奶臉紅了，我也臉紅了。

我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大；我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

第二篇：《人力資源管理》往年試卷

全國2011年1月高等教育自學考試

人力資源管理(一)試題

課程代碼：00147

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．人力資源的形成、開發、使用都受到時間方面的限制，這反映了人力資源的()A．不可剝奪性B．時代性C．時效性D．再生性2．第一次真正有系統地對各項工作進行科學分析的是()A．蘇格拉底B．泰勒C．歐文D．吉爾布雷斯A．參與法B．主管人員分析法C．工作日志法D．記錄法4．20世紀初，人力資源規劃的關注點主要集中在生產工人，當時的人力資源規劃熱點問題是()A．提高生產效率B．人才的供求平衡C．接班人計劃D．組織再造與兼并5．組織制定人力資源規劃的依據是()A．社會的經濟狀況和政治局勢B．社會的就業觀念和失業人數C．企業的地理位置和自然環境D．組織的戰略目標和外部環境6．能夠直接獲得大量應聘者的相關資料，既節省招募費用，也可以縮短招募周期的招募方法是()A．校園招募B．人才交流會C．廣告招聘D．職業介紹機構7．一般情況下，比較好的選擇是應聘者能夠完成工作任務的()A．50％B．80％C．100％D．120％8．通過測評，找出被測評者素質構成及發展上的問題和不足，這體現了人才測評的()A．甄別功能B．診斷功能C．評定功能D．反饋功能9．績效管理的重心在于()A．績效考核B．績效比較C．績效提升D．績效衡量10．評價中心最大的特點是注重()A．紙筆測試B．面試C．情景模擬D．心理濺量11．“由于經驗而發生的相對持久的行為改變”稱為()A．教育B．培訓C．學習D．記憶12．培訓中最普遍、最常見的方法是()A．講授法B．研討法C．案例分析法D．角色扮演法13．職業生涯是一種復雜的現象，其組成部分是()A．性格與能力B．機遇與目標C．挫折與成功D．態度與行為14．一個人在擇業上的自由度很大程度上取決于個人所擁有的()A．職業興趣和愛好B．良好的職業機遇C．強烈的擇業動機D．職業能力和職業品質15．我國規定特殊行業的從業者，其工齡計算方式為每在這些崗位上工作一年，均按()A．一年零三個月計算B．一年零四個月計算C．一年零五個月計算D．一年零六個月計算16．企業文化的核心是企業()A．形象B．價值觀C．目標D．制度17．為獲得和開發人力資源而花費的成本是人力資源的()A．原始成本B．重置成本C．可控成本D．間接成本18．個人為接受教育、訓練而放棄的收入是()A．直接成本B．間接成本C．人事成本D．重置成本19．強調管理人員接班人計劃、人員精減計劃等方面的人力資源規劃是在()A．20世紀30年代B．20世紀60年代C．20世紀80年代D．20世紀90年代20．先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進行討論的培訓方式是()A．講授法B．研討法C．角色扮演法D．案例分析法21．組織人力資源需求預測中最復雜也是最精確的一種方法是()A．計算機預測法B．管理者繼任模型C．德爾菲法D．馬爾科夫模型3．要求任職者在一段時間內用工作日記的方式詳細記錄一切活動，然后運用這些材料進行工作分析的方法是()

22．下列比較適合針對特定地區、特定人群廣泛傳播企業招募信息的方式是()

A．在招募區域內張貼招募簡章B．在電視和廣播上發布招募信息

C．在報紙上刊登招募簡章D．舉行新聞發布會發布招募信息

23．世界上第一份職業興趣測驗量表的編制者是()

A．比奈B．卡特爾C．斯特朗D．詹姆斯?沃克

24．測評結果主要是給想了解任職者或求職者素質結構與水平的人提供成績或證明的測評是()

A．鑒定性測評B．診斷性測評C．配置性測評D．開發性測評

25．在較高職位面試中，為了獲得更豐富、完整、深入的信息，宜采用()

A．標準化面試B．結構化面試C．系列面試D．非結構化面試

26．下列各項中，應用較少的工作評價方法是()

A．工作重要性排序法B．工作分類法C．要素計點法D．要素比較法

27．如果工作中使用的材料和設備很難搬到教室里去，那么最為恰當的培訓方式是()

A．崗前培訓B．在崗培訓C．離崗培訓D．員工業余自學

28．霍蘭德的人業互擇理論中，認為具備喜歡冒險的、有雄心壯志的、精神飽滿的人格特點的人格類型是()

A．實際型B．研究型C．藝術型D．企業型

29．有利于促進差別化戰略目標實現的組織薪酬戰略是()

A．市場領先B．市場滯后C．市場匹配D．市場衰退

30．適宜從事調解、采購、洽談等職業的職業能力類型是()

A．教育型B．領導型C．服務型D．社交型

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的．請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均不得分。

31．運用訪談法，應該遵循的原則有()A．互動原則B．參與原則C．尊重原則D．隨機原則E．傾聽原則32．選拔性測評操作的基本原則有()A．公正性B．可比性C．準確性D．系統性E．差異性33．在崗前培訓中，由人力資源部門提供的信息主要包括()A．企業概況B．部門功能C．工作職責D．基本政策與制度E．工資福利34．屬于人力資源成本核算指標體系的有()A．保障成本指標B．安置成本指標C．企業管理能力和管理水平指標D．成本投入指標E．成本投入的直接指標

35．“三層次”說認為企業文化包括()

A．物質層B．管理層C．制度層D．員工層E．精神層

三、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)

36．簡述人力資源戰略的概念和類型。

37．簡述組織內外部人力資源信息的內容。

38．什么是情景模擬測試?常用的情景模擬測試有哪些類型?

39．什么是薪酬?公平合理的薪酬體系對組織有哪些作用?

40．簡述培訓效果評估的指標。

41．簡述人力資源成本的構成。

四、論述題(本大題共15分)

42．試述結構化面試中面試項目的主要內容。

五、案例分析題(本大題共15分)

43．案例

周某是會計部經理，有10位同事協助他。在日常工作中，雖然他不滿下屬的工作表現，但他不但沒有告訴他們，而且也沒有給予他們任何改善建議，只表現出一臉不悅。期望下屬明白他的意思。事實上，作為主管，周某害怕和下屬直接談論績效評估報告，他覺得指出下屬缺點，會令雙方窘迫，所以很多時候他只給予中間評分，便交差了事。

周某和他的下屬都認為，績效評估是沒有用處和吃力不討好的苦差。他覺得被評估的員工可能會生氣，而員工覺得績效評估只不過是用來管束他們的工具。

除此之外，很多時候周某只會留意員工的近期表現，往往忽視以前及整體的工作表現。因此下屬即使工作表現不理想，他也未能及早改善，因而影響到整個部門的運作。

問題：(1)周某對工作績效評估的看法及處理恰當嗎?請說明理由。(7分)

(2)如果你是周某，當下屬績效不佳但有改善的可能性時，你會怎么做?(8分)

第三篇：文管專業發展、就業形勢介紹

文管專業發展、就業形勢介紹

★ 專業介紹

藝術文化（文管）專業，屬藝術類，是近幾年隨文化產業、廣電事業的蓬勃發展而出現的一類新興專業，包括文化產業管理、公共事業管理、廣播電視編導、戲劇影視文學、播音主持、導演、制片、攝影等十余個專業門類。截至2010年，全國共有200余所高等院校開設了此類專業，招生總人數突破8萬人。山東省目前開設此專業的學校已達到11所：山東師范大學、青島大學、山東經濟學院、山東藝術學院、曲阜師范大學、魯東大學、聊城大學、青島農業大學、臨沂大學、濰坊學院、棗莊學院等。

★ 專業優勢

專業課不唱不畫，簡單易學，有明顯捷徑可循，通過短期輔導進行強化訓練，專業證唾手可得！文化課高枕無憂，輕松過線，毋須忍受高考獨木橋痛苦煎熬，300分上本科，400分進重點！！

考試內容三部分：文學創作（影視評論、編講故事、敘事散文等）、藝術文化基礎知識、綜合面試。招考方式、錄取程序與美術、音樂相同，每年的二三月份參加專業考試。考生取得報考高校的專業證后，參加全國普通高考，高校以藝術類考生文化課成績標準錄取。

★ 就業前景廣闊

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。藝術文化類畢業生就業前景十分看好。隨著國家文化產業的發展，藝術文化管理類專業人才社會需求缺口大，就業范圍廣。畢業生的主要就業領域為文化企事業單位、政府機關、新聞出版機構(廣播、影視業、報業、出版業、音像制品等)、文化旅游業、廣告業、文化博覽、會展演出業、娛樂業、網絡文化與動漫游戲和體育產業等各種各類文化行業。★ 考生經過培訓后可以報考的院校（部分）

重點院校：

如北京大學、中國傳媒大學、南京大學、湖南大學、重慶大學、四川大學、西北大學等；

綜合院校：

如上海大學、西南大學、青島大學、山東理工大學、魯東大學、濟南大學、聊城大學、臨沂大學等；

師范院校：

如北京師范大學、天津師范大學、曲阜師范大學、東北師范大學、山東師范大學、華中師范大學、湖南師范大學、東北師范大學、四川師范大學等； 藝術院校：

如北京電影學院、浙江傳媒學院、南京藝術學院、山東藝術學院、山東工藝

美術學院、吉林藝術學院、云南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、河北影視藝術學院等；

專業考試內容：文管類專業包含的這幾個專業在專業考試中考試的內容都類似，所以文管類專業培訓并不僅僅是針對某一個具體的專業，而是針對文管這一類專業，也就是說經過培訓你既可以報戲劇影視文學專業，同時也可以報導演專業。專業考試內容整體上分為面試和筆試兩種形式。面試包括自我介紹、回答考官提問、編講故事等幾個考查形式，筆試包括評論（影視、文學）寫作、敘事散文寫作、編寫故事、小品寫作、策劃創意、文藝常識等幾個考查形式。并不是說這些東西都考，有的學校只考面試，有的學校只考筆試，有的學校筆試和面試都考，而考查筆試和面試也不是筆試面試里面的內容全考，招生院校會從中選取3—5種形式進行專業考試。考生可以根據自己的特點，揚長避短進行報考，自由度很高。

錄取形式：藝術專業一般分為三種錄取形式：

1、專業合格后根據文化課成績排名錄取，包括北京電影學院（制片管理專業）、天津工業大學、天津師范大學等學校都是按照這種形式進行錄取，適合文化課成績不錯的同學。

2、專業成績和文化科成績按一定比例相加排名錄取，一半學校都是按照這種形式錄取，適合大部分學生選擇，專業課成績不好可以用文化課來彌補，文化課成績不好可以用專業課來彌補。

3、按專業排名錄取，按這種形式錄取的學校越來越多，專業課如果拿到不錯的名次，就會很輕松的考上大學。志愿填報：山東教育廳根據學校的層次將藝術類招生院校分為提前批、本科一批和專科一批三個錄取批次，錄取時如果你提前批次的學校沒有錄取，那么還可以報考本科一批的學校，三個批次相互之間不受影響。而且選擇藝術專業最大的一個優勢在于不影響填報普通文理類的志愿。如果高考時你文化課分數過了普通文理類本科線，那么你在填報藝術類專業志愿的同時還可以填報普通文理類專業的志愿。這樣就等于比普通文理類的學生多了一次錄取的機會。因為文管類專業對文化課的影響不是太大，所以一些文化課在500分以上的同學很適合通過學習這個專業給自己先上一個保險，高三一年文化課如果有很大的提升，報考志愿時仍然可以填報普通文理類志愿。

第四篇：編導、文管專業考試名詞解釋試題

編導、文管專業考試名詞解釋試題

影視類： 電影：

根據是視覺暫留原理，運用照相錄音等技術手段，將外界運動的影像和聲音攝錄在膠片上，在運動的時間和空間內以聲音和畫面為媒介，再現和反應生活的一門藝術。電視：

電視指利用電子設備傳送活動圖像的技術及設備，即電視接收機，是重要的廣播和通信方式。電視機的發明者是貝爾德。電視用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似，電視利用人眼的視覺殘留效應顯現一幀幀漸變的靜止圖像，形成視覺上的活動圖像。電視系統的發送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換為電信號后，順序傳送。蒙太奇

蒙太奇（法語：Montage）是音譯的外來語，原為建筑學術語，意為構成、裝配。經常用于三種藝術領域，可解釋為有意涵的時空人地拼貼剪輯手法。最早被延伸到電影藝術中，后來逐漸在視覺藝術等衍生領域被廣為運用。長鏡頭

長鏡頭是一種拍攝手法，它相對于蒙太奇拍攝方法。長鏡頭并沒有絕對的標準，是相對而言較長的單一鏡頭，通常指時間值在30秒鐘以上的單鏡頭。通常用來表達導演的特定構想和審美情趣。八大電影公司

早期的八大是指環球,派拉蒙,米高梅,聯美,雷電華,華納,福斯,哥倫比亞,但雷電華倒閉了,米高梅聯美合并,所以最開始的八大早已名存實亡。西部片：

西部片作為好萊塢電影特殊的類型片，其深層的符號和象征：是關于美國人開發西部的史詩般的神化，影片多取材于西部文學和民間傳說，并將文學語言的想象幅度與電影畫面的幻覺幅度結合起來。西部片的神化，并不是再現歷史的真實寫照，而是創造著一種理想的道德規范，去反映美國人的民族性格和精神傾向。奧斯卡金像獎

就是學院獎，由電影藝術與科學學院頒發。1928年設立，每年一次在美國的好萊塢舉行。半個多世紀來一直享有盛譽。它不僅反映美國電影藝術的發展進程而且對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響。意大利新現實主義

法國新浪潮: 法國新浪潮是繼歐洲先鋒主義、意大利新現實主義以后的第三次具有世界影響的電影運動，它沒有固定的組織、統一的宣言、完整的藝術綱領。這一運動的本質是一次要求以現代主義精神來徹底改造電影藝術的運動，它的出現將西歐的現代主義電影運動推向了高潮。代表人·特呂弗《四百下》 西方意識流：

孤島電影是日軍侵華背景下，特殊時期、特殊地區出品的電影。在上海方面，1932年2月由歐陽予倩編劇、卜萬蒼導演的《木蘭從軍》就是號召國民抗戰的佳作，反映出抗日救亡的時代心聲。主流電影：

包含兩個方面，廣義“主流電影”即對我們時代潮流中具備主導因素的電影的泛稱；狹義的“主流電影”是以主旋律為中心的創作。第六代導演：

第六代導演一般是指上世紀80年代中、后期進入北京電影學院導演系，90年代后開始執導電影的一批年輕的導演。代表人物及其作品有：張元《媽媽》、《北京雜種》，王小帥《冬春的日子》、《十七歲的單車》，王一持（王強）《新一年》，路學長《長大成人》，章明《巫山云雨》，管虎《頭發亂了》，何建軍《郵差》，婁燁《周末情人》、《蘇州河》，張揚《愛情麻辣燙》、《洗澡》，賈樟柯《小武》、《站臺》，王全安《月蝕》《圖雅的婚事》，寧浩《綠草地》等。

電視制式：

電視制式就是用來實現電視圖像信號和伴音信號，或其它信號傳輸的方法，和電視圖像的顯示格式，以及這種方法和電視圖像顯示格式所采用的技術標準。世界上主要使用的電視廣播制式有PAL、NTSC、SECAM三種，中國大部分地區使用PAL制式，日本、韓國及東南亞地區與美國等歐美國家使用NTSC制式，俄羅斯則使用SECAM制式。中國內市場上買到的正式進口的DV產品都是PAL制式。電視節目制作方式：

EFP方式—電子現場制作、ESP方式—電子演播室制作、EFP方式—電子現場制作、SNG “衛星新聞采集”。舞臺美術：

舞臺美術是戲劇和其他舞臺演出的一個重要組成部分，包括布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等。它們的綜合設計稱為舞臺設計。其任務是根據劇本的內容和演出要求，在統一的藝術構思中運用多種造型藝術手段，創造出劇中環境和角色的外部形象，渲染舞臺氣氛。景別：

景別是指由于攝影機與被攝體的距離不同，而造成被攝體在電影畫面中所呈現出的范圍大小的區別。景別的劃分，一般可分為五種，由近至遠分別為特寫（人體肩部以上）、近景（人體胸部以上）、中景（人體膝部以上）、全景（人體的全部和周圍背景）、遠景（被攝體所處環境）。在電影中，導演和攝影師利用復雜多變的場面調度和鏡頭調度，交替地使用各種不同的景別，可以使影片劇情的敘述、人物思想感情的表達、人物關系的處理更具有表現力，從而增強影片的藝術感染力。運動鏡頭：

運動鏡頭就是在一個鏡頭中通過移動攝像機機位，或者改變鏡頭光軸，或者變化鏡頭焦距所拍攝出的鏡頭。通過這種拍攝方式所拍到的畫面，稱為運動畫面。如：由推、拉、搖、移、跟、升降攝像和綜合運動攝像形成的推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭、移鏡頭、跟鏡頭、升降鏡頭和綜合運動鏡頭等。固定鏡頭：

固定鏡頭是在拍攝一個鏡頭的過程中，攝影機機位、鏡頭光軸和焦距都固定不變，而被攝對象可以是靜態的，也可以是動態的。它的核心一點就是畫面所依附的框架不動。特點是固定畫面外部運動因素消失，視點穩定，符合人們日常生活注視詳觀的視覺體驗。主觀鏡頭：

表示片中角色觀點的鏡頭。當角色掃視一場面，或在一場面中走動時，攝影機代表角色的雙眼，顯示角色所看到的景象。從鏡頭給觀眾的印象而言，又有客觀鏡頭和主觀鏡頭兩種。從導演（也是觀眾）的視角出發來敘述的鏡頭叫客觀鏡頭。從劇中人物的視點 出發來敘述的鏡頭叫主觀鏡頭。客觀鏡頭：

鏡頭視點不帶有明顯的導演主觀色彩，也不采用劇中角色的視點，而是采用普通人觀看事物的視點，這種鏡頭一般稱之為“客觀鏡頭”。它將事物盡量客觀的展現給觀眾。在一般影片中，大部分鏡頭都是客觀鏡頭。即鏡頭對于被拍攝對象的戰士完全是以一種旁觀者的角度，其語言功能在于交代和客觀敘述。電影音樂：

電影音樂是電影的重要組成部分，是對電影的詮釋紐帶，一首好的電影音樂，對整個影片起著至關重要的作用。通常一部電影會由多首音樂相襯，以更好的襯托出電影需要表現的內容。分為兩大類：一類是現實性的音樂，也叫做客觀的音樂，這類音樂在畫面上有聲音的來源；另一類是功能性的音樂，也叫做主觀的音樂，這類音樂在畫面上沒有聲音的來源。電影文學：

區別于詩歌、小說、文學的新的文學樣式，主要指電影劇本，還包括影片中的解說詞、歌詞等。電影劇本可以是劇作家根據生活直接創作，也可以根據其他文藝作品改編。改編在內容和形式上都是一種再創造。場面調度：

意為“擺在適當的位置”，或“放在場景中”。起初這個詞只適用于舞臺劇方面，場面調度是在銀幕上創造電影形像的一種特殊表現手段，指演員調度和攝影機調度的統一處理，被引用到電影藝術創作中來，其內

容和性質與舞臺上的不同，還涉及攝影機調度（或稱鏡頭調度）。編劇：

編劇是劇本的作者，往往是影視劇、話劇中的故事源泉，其職業又可稱為劇作家，最著名及具有代表性的是莎士比亞。編劇是劇本和文字撰稿的創作者，主要以文字表述的形式完成節目的整體設計，既可原創故事，也可對已有的故事進行改編，編劇一般分為：電影編劇、電視編劇、話劇編劇等。類型電影：

類型電影按照不同類型（或稱樣式）的規定要求制作出來的影片。作為一種影片制作方式，三四十年代在好萊塢曾占踞統治地位。特點是影片創作者必須嚴格遵守制片人為他指定的影片類型的基本規定，即：公式化的情節、定型化的人物、圖解式的視覺影像。獨立電影：

電影人擺脫電影體制的控制，自籌資金，自編劇本、自任導演，拍出了許多與商業電影截然不同的思想性強的電影，被人們稱為“獨立電影”。電影畫面：

所謂電影畫面是指不間斷的通過攝影機拍攝下來的靜止或運動的對象，能表達一定涵義，并能與上下鏡頭畫面進行組接的有可視影象的一段膠片片段。空鏡頭：

是指影片中作自然景物或場面描寫而不出現人物（主要指與劇情有關的人物）的鏡頭，又稱“景物鏡頭”。具有說明、暗示、象征、隱喻等功能，在影片中能夠產生借物喻情、見景生情、渲染意境、引起聯想等藝術效果，在銀幕的時空轉換和調節影片節奏方面也有獨特作用。空鏡頭有寫景與寫物之分，前者通稱風景鏡頭，往往用全景或遠景表現；后者又稱“細節描寫”，一般采用近景或特寫。同期錄音：

也稱“現場錄音”。在拍攝電影畫面的同時進行錄音的攝制方式。一般使用磁帶片收錄。同期錄音要求攝影棚裝備良好的隔音設備，并在攝影機、錄音機上加裝避音裝置。同期錄音也用于外景拍攝現場，所錄音響供演員配音時參考，以提高影片對白的質量。慢鏡頭：

正常情況下,電影放映機和攝影機轉換頻率是同步的,即每秒拍24幅,放映時也是每秒24幅。這時銀幕上出現的是正常速度。如果攝影師在拍攝時,加快拍攝頻率,如每秒拍48幅,那么,放映時,仍為每秒24幅,銀幕上就會出現慢動作,這就是通常叫的“慢鏡頭”。當拍攝頻率減慢,小于24格/秒時,放映時,銀幕上就出現了快動作,又叫“快鏡頭”。3D電影：

3D是指三維空間。國際上是以3D電影來表示立體電影。3D立體電影的制作有多種形式，其中較為廣泛采用的是偏光眼鏡法。后現代主義：

對現代主義的回應，排斥“整體”的觀念，強調異質性、特殊性和唯一性。強調大眾文化，強調娛樂性和商業性。反傳統，反權威，反經典，電影眼睛：

維爾托夫在1923發表了宣言性文章《電影眼睛——人——革命》，提出“電影眼睛”就是“眼睛加電影家”、“我觀察”加“我思考”的創作觀念，主張電影攝影機是“出其不意地捕捉生活”的“眼睛”，反對敘事性電影，反對人為的藝術加工。數字電視：

數字電視就是指從演播室到發射、傳輸、接收的所有環節都是使用數字電視信號或對該系統。其信號損失小，接收效果好。先鋒派電影：

先鋒派電影是20世紀20年代以后，主要在法國和德國興起的一種電影運動。它的重要特點是反傳統敘事

結構而強調純視覺性。先鋒派電影并不是一個統一的創作流派，它包括了“純電影”、“達達主義電影”、“超現實主義電影”、“表現主義電影”、等相互關聯又相互區別的創作流派。作為一種影片樣式，也有人稱之為純電影、抽象電影或整體電影，深受影迷喜愛。

代表作有杜拉克的《貝殼與僧侶》，布努艾爾的《一條安達魯狗》。唯美主義運動：

19世紀后期，從1868年延續至1901年。口號是“為藝術而藝術”，追求建議性而非陳述性、追求感觀享受、對象征手法的大量應用，追求事物之間的關聯感應——即探求語匯、色彩和音樂之間內在的聯系。平行蒙太奇：

又稱并列蒙太奇。兩條以上的情節線并行表現，分別敘述，最后統一在一個完整的情節結構中，或兩個以上的事件相互穿插表現，揭示一個統一的主題，或一個情節。這幾條情節線，幾個事件，可以是同時同地，也可以在同時異地，還可是不同時空里進行。優勢可以擴大影片的信息量、加強影片節奏。相互烘托,形成對比,易于產生強烈的藝術感染效果。格里菲斯、希區柯克都是極善于運用這種蒙太奇的大師。景深：

景深是指在攝影機鏡頭或其他成像器前沿著能夠取得清晰圖像的成像景深相機器軸線所測定的物體距離范圍。在聚焦完成后，在焦點前后的范圍內都能形成清晰的像，這一前一后的距離范圍，便叫做景深。文學類： 風騷：

風騷，風指《詩經》里的《國風》，騷指屈原所作的《離騷》，后代用來泛稱文學，在文壇居于領袖地位或在某方面領先叫領風騷。現在常指婦女舉止輕佻，行為放蕩。靈感：

指在文學、藝術、科學、技術等活動中,由于艱苦學習、長期實踐,不斷累積經驗和知識而突然出現的富有創造力的思路。是人們在藝術構思探索過程中由于某種機緣的啟發，而突然出現的豁然開朗、精神亢奮，取得突破的一種心理現象。靈感給人們帶來意想不到的創造，然而它的產生卻是突然而來、倏然而去，并不為人們的理智所控制，具有突然性、短暫性、亢奮性和突破性等特征。漢樂府：

是指由朝廷樂府系統或相當于樂府職能的音樂管理機關搜集、保存而流傳下來的漢代詩歌。漢樂府掌管的詩歌按作用主要分為兩部分，一部分是供執政者祭祀祖先神明使用的效廟歌辭，其性質與《詩經》中“頌”相同；另一部分則是采集民間流傳的無主名的俗樂，世稱之為樂府民歌。新樂府：

即“新題樂府”，相對于古樂府而言。指的是一種用新題寫時事的樂府詩，不再以入樂與否作標準。新樂府詩始創于杜甫，為元結、顧況等繼承，又得到白居易、元稹大力提倡。唐宋八大家

是唐宋時期八大散文作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍 歐陽修、王安石、曾鞏(曾經拜過歐陽修為師）。花間派：

中國晚唐五代詞派。除少數暗傷亡國的作品和邊塞詞之外，花間詞在思想上無甚可取，但其文字富艷精工，藝術成就較高，對后世詞作影響較大。代表人物作品有溫庭筠的《望江南》。鄉土文學：

又稱鄉土小說，它的出現溯源于魯迅的《故鄉》。上個世紀20年代，現代文壇上出現了一批受到魯迅影響比較接近農村的年輕作家，以農村生活為題材，以農民疾苦為主要內容，形成所謂“鄉土文學”。狂飆突進：

18世紀70年代～80年代初發生于德國的一場聲勢浩大的文學運動，是德國文學史上第一次全德規模的文學運動，是德國啟蒙運動的繼續和發展。運動的名稱源出自德國作家克林格的劇本《狂飆突進》。世界四大吝嗇鬼：

夏洛克——莎士比亞，《威尼斯商人》 阿巴貢——莫里哀，《慳吝人》 老葛朗臺——巴爾扎克，《歐也妮葛朗臺》 潑留希金——果戈理，《死魂靈》 中國四大吝嗇鬼：

李梅亭——錢鐘書的《圍城》 徐復祚——盧至的《一文錢》 監河侯——莊子的《外物》 嚴監生——吳敬梓的《儒林外史》 永州八記

“永州八記”是唐代文學家柳宗元被貶為永州司馬時借寫山水游記，書寫胸中憤郁的散文。由于前八記遺址在永州城郊，歷代文人尋勝較多，故稱《永州八記》。永州八記分為《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。大眾文化：

大眾文化從實質上說是在現代工業社會產生、與市場經濟發展相適應的一種市民文化。它一方面是同與其共時態的官方主流文化、學界精英文化相互區別和對應的，另一方面也是同傳統自然農業經濟社會里的各種民間文化、通俗文化有著一些原則差異的，商業性、流行性、娛樂性和普及性可以說是其最主要的基本特征。自然主義：

來自文學上的自然主義的寫作風格，這種寫作風格大致產生于十九世紀后期，以法國雨果為代表。采用自然科學的方法，對事物進行客觀地描述，以達到真實的再現生活的本來面目。小品文：

是種散文的流派，其內容經常是在生活中，作者經過反省思想傳達給讀者的訊息，內容題材不限，所傳達的道理或想法也沒有限制。題材的包容和體裁的自由，可以說是小品文的主要特點。鄭燮(鄭板橋)的板橋題畫。語絲體：

1924年11月,語絲社社成立,主要成員有周作人.錢玄同.林語堂等,創辦有語絲周刊。他們所創造的那種著重社會與文化批評.任意而閑淡的隨筆文體,被稱為“語絲體”,在現代散文發展中影響很大。他們被稱為“語絲派”。他們的主要成就仍在于短小犀利的雜感，其批評的文字中“富于俏皮的語言和諷刺的意味”，是所謂“語絲文體”。音樂舞蹈類 主調音樂：

是多聲部音樂的一種，整部作品的進行以其中某一個聲部（多數情況下是高音部）的旋律為主，其他的聲部以和聲或節奏等手法進行陪襯和伴奏。主調音樂的特點是音樂形象明顯，感情表達明確，欣賞者比較容易能夠融入其中。江南絲竹：

中國傳統器樂絲竹樂的一種，流行于江蘇南部和浙江一帶。經常演奏的曲目有《歡樂歌》、《云慶》、《行街》、《四合如意》、《三六》、《慢三六》、《中花六板》、《慢六板》 8首，號稱“八大名曲”。江南絲竹的樂隊編制一般為7～8人，少則3～5人。旋律：

亦稱曲調。是音樂的基本要素。經過藝術構思而形成的若干樂音的有組織、有節奏的和諧運動。它建立在一定的調式和節拍的基礎上，按一定的音高、時值和音量構成的、具有邏輯因素的單聲部進行的。夜曲：

夜曲一般指由愛爾蘭作曲家菲爾德首創的一種鋼琴曲體裁。旋律優美，富于歌唱，常用慢速或中速，往往采用琶音式和弦的伴奏型。總的表現意境是夜的沉靜與人的內心抒發。肖邦的二十一首夜曲是這一體裁最為出色的代表作品。

交響樂：

又稱交響曲。是采用大型管弦樂隊演奏的鳴奏曲（奏鳴—交響套曲）。交響音樂主要是指交響曲、協奏曲、樂隊組曲、序曲和交響詩五種體裁。但其范疇也時常擴展到一些各具特色的管弦樂曲，如交響樂隊演奏的幻想曲、隨想曲、狂想曲、敘事曲、進行曲、變奏曲和舞曲等。此外，交響音樂還包括標題管弦樂曲。代表人物有貝多芬的第一、第二、第四、第七和第八交響曲。清商樂：

清商樂，亦名清商曲，隋唐時簡稱清樂。是三國、兩晉、南北朝興起并在當時音樂生活中占居主導地位的一種音樂。它是晉室南遷之后，舊有的相和歌和由南方民歌發展起來的“吳聲”、“西曲”相結合的產物，是相和歌的直接繼續和發展。芭蕾舞：

歐洲古典舞蹈，芭蕾舞孕育于意大利文藝復興時期，十七世紀后半葉開始在法國發展流行并逐漸職業化，在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。藍色多瑙河圓舞曲：

奧地利作曲家小約翰·施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品。被譽為“奧地利第二國歌”。每年的維也納新年音樂會也將該曲被作為保留曲目演出。諸宮調：

諸宮調是宋、金、元時期的集諸家之大成、由不同宮調構成的大型說唱形式。諸宮調名稱的由來是因其使用了多種宮調，多曲聯綴，且體制宏大，長于表現較為復雜的故事情節。有說有唱，以唱為主。董解元的《西廂記諸宮調》，是今存宋金時期唯一完整的全本，也是中國文學中最長的韻文作品之一，堪稱一部愛情的史詩，代表了宋金時代說唱文學的最高水平。角抵：

是一種類似現在摔跤、拳斗一類的角力游戲。它們主要是通過力量型的較量，用非常簡單的人體相搏的方式來決出勝負。戲劇類 戲劇：

指以語言、動作，舞蹈，音樂，木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事情節的一種綜合藝術。連臺本戲：

連臺本戲－－中國戲曲劇目中的一種。連日接演的整本大戲。始于民間的節慶演出。北宋時的雜劇目連戲已可連演數日。清代四大徽班之一的三慶班，就以擅長連演整本的三國戲著稱。而清代宮廷大戲更為鋪張揚厲，盛況空前。連臺本戲由于情節連續，通俗易懂，有文有武，排場熱鬧，深受觀眾歡迎。但又易流于內容龐雜，藝術粗糙。代表作有《貍貓換太子》。荒誕派戲劇： 院本：

金代戲劇的代表樣式，是“戲”向“戲曲”飛躍的基礎，在中國戲劇發展史上具有重要意義。金院本為元雜劇的形成奠定了基礎，元雜劇繼承了金院本戲臺的演出形式，由上、下場門出入，確定了中國戲曲獨有的上下場的連場形式，元雜劇在金院本腳色分行基礎上，擴充為旦、末、外、凈、雜。南戲：

北宋末年在中國南方最早興起的戲曲劇種，我國戲劇的最早成熟形式之一。南戲有多種異名，南方稱之為戲文，又有溫州雜劇﹑永嘉雜劇﹑鶻伶聲嗽﹑南曲戲文等名稱，明清間亦稱為傳奇，就其音樂──南曲來說，則是一種重要的戲曲聲腔系統。為其后的許多聲腔劇種，如海鹽腔﹑馀姚腔﹑昆山腔﹑弋陽腔的興起和發展的基礎，為明清以來多種地方戲的繁榮，提供了豐富的營養。雜劇：

雜劇最早見于唐代，泛指歌舞以外諸如雜技等各色節目。到了宋代，“雜劇”逐漸成為一種新表演形式的專稱，包括有歌舞、音樂、調笑、雜技，它分為第一段稱為“艷段”，表演內容為日常生活中的熟事，作為正式部分的引子；第二段是主要部分，大概是表演故事、說唱或舞蹈；第三段叫散段，也叫雜扮、雜旺、技和，表演滑稽、調笑，或間有雜技。三段各一內容，互不連貫。體驗派：

戲劇表演藝術學派之一。代表人物有英國的歐文、意大利的薩爾維尼、蘇聯的斯坦尼斯拉夫斯基等。體驗派的特征是演員“通過有意識的心理技術達到天性的下意識的創作”，要求演員“在舞臺上,在角色的生活環境中,和角色完全一樣正確地、合乎邏輯地、有順序地、像活生生的人那樣地去思想、希望、企求和動作”。京劇：

又稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。它形成于北京，時間是在1840年前后，盛行于20世紀三、四十年代，時有“國劇”之稱。現在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表。京劇是中國的“國粹”，已有200年歷史。四大聲腔：

中國戲曲四大聲腔的概念隨歷史發展有所變化，明初時指昆山腔、弋陽腔、海鹽腔、余姚腔。清唱劇：

形成于16世紀末，到了17世紀，以基督教為主要內容得到迅速發展，代表人物為卡里西米與許茨。清唱劇分為拉丁文的教會音樂與意大利文的通俗音樂兩種類型。著名的清唱劇作品有：《復活節清唱劇》、《圣誕節的故事》等，中國第一部清唱劇是黃自作曲的《長恨歌》。美術類 吳帶當風：

中國畫術語。是對吳道子人物畫風格的概述。吳道子是盛唐最杰出的畫家，在宗教畫上成就突出。在用筆技法上，他創造了一種波折起伏、錯落有致的“莼菜條”式的描法，加強了描摹對象的份量感和立體感，他突出了人體曲線和自然的結合。所畫人物、衣袖、飄帶，具有迎風起舞的動勢，故有“吳帶當風”之稱。后人亦以之稱美其高超畫技與飄逸的風格。傳神：

圖繪人物，當求其能表達出神情意態，生動逼真地刻劃出人或物的神情，故稱“傳神”。文藝復興：

是指13世紀末在意大利各城市興起，以后擴展到西歐各國，于16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界提倡人文主義。它從意大利興起，并在藝術創作中追尋現實主義和人類的情感。新興的資產階級中的一些先進的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術文化，通過文藝創作，宣傳人文精神。古典主義：

是17世紀流行在西歐、特別是法國的一種文學思潮。這一潮流是特定歷史時期的產物，因為它在文藝理論和創作實踐上以古希臘、羅馬文學為典范和樣板，而被稱為“古典主義”。古典主義在創作和理論上強調模仿古代，主張用民族規范語言，按照規定的創作原則（如戲劇的三一律）進行創作，追求藝術完美。它對近代歐洲各國文學藝術，尤其是戲劇的發展影響很大。古典主義文學思潮是新興資產階級和封建貴族在政治上的妥協產物。浪漫主義：

是文藝的基本創作方法之一，與現實主義同為文學藝術上的兩大主要思潮。作為創作方法，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發，抒發對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象。浪漫主義的創作傾向由來已久，早在人類的文學藝術處于口頭創作時期，一些作品就不同程度地帶有浪漫主義的因素和特色。現實主義：

19世紀30年代首先在法國、英國等地出現的文學思潮，以后波及俄國,北歐和美國等地，成為19世紀歐美文學的主流，也造就了近代歐美文學的高峰。由于現實主義文學具有強烈的社會批判性，高爾基稱之為“批判現實主義”。現實主義是國際關系中的主流理論，它也是一個多義且有爭議的概念。雖然現實主義的批評者和支持者經常將其視為一個統一的思想整體，但實際上，現實主義并不是一個單一或統一的理論。威尼斯畫派：

是16世紀以威尼斯畫家喬爾喬內和提香為代表的繪畫形式，他們吸收了文藝復興鼎盛時期畫家的精華，但大膽在色彩上創新，使畫作更為生動明快，同時人物背景的風景比例更大。提香的著名作品有大型壁畫“圣母升天”、“歐羅巴被劫”、“達娜厄”等。威尼斯畫派對其后的巴洛克藝術時期畫家有很大的影響。野獸派：

是自1898至1908年在法國盛行一時的一個現代繪畫潮流。它雖然沒有明確的理論和綱領，但卻是一定數量的畫家在一段時期里聚合起來積極活動的結果，因而也可以被視為一個畫派。野獸派畫家熱衷于運用鮮艷、濃重的色彩，往往用直接從顏料管中擠出的顏料，以直率、粗放的筆法，創造強烈的畫面效果，充分顯示出追求情感表達的表現主義傾向。馬蒂斯的《奢侈．靜寂．逸樂》和《裸婦》即為其代表名作。白描：

是中國畫技法名，指單用墨色線條勾描形象而不施彩色的畫法，顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見于人物畫和花鳥畫。白描也是文學表現手法之一，主要用樸素簡煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。而魯迅的小說是白描的典范作品。沒骨：

中國畫技法名。不用墨線勾勒，直接以彩色繪畫物象。五代后蜀黃筌畫花鉤勒較細，著色后幾乎不見筆跡，因有“沒骨花枝”之稱。沒骨畫法，介乎工筆及寫意中間，既不似前者須線條工穩、細致、流暢，色彩勻凈、明麗、典雅，所畫物象造型準確，生動逼真。又不同后者筆墨彩揮灑恣肆，酣暢淋漓，譬如明代徐渭的潑墨寫意畫，別開生面自成一家，無論是花卉還是花鳥，皆一揮而就。金文：

是指鑄刻在殷周青銅器上的銘文，也叫鐘鼎文。銅器上的銘文，字數多少不等。所記內容也很不相同。其主要內容大多是頌揚祖先及王侯們的功績，同時也記錄重大歷史事件。書法五體：

五體:楷、行、草、隸、篆。楷書又分:歐、顏、柳、趙.四種字體,也就是楷書四大家:歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫.。草書又分：章草、令草。篆書又分：大篆、小篆。洛可可藝術：

洛可可為法語rococo 的音譯，原意貝殼工藝，意思是此風格以巖石和蚌殼裝飾為其特色。是巴洛克風格與中國裝飾趣味結合起來的、運用多個S線組合的一種華麗雕琢、纖巧繁瑣的藝術樣式。風格纖巧、精美、浮華、繁瑣。

巴洛克藝術：

巴洛克源于西班牙語及葡萄牙語的“變形的珍珠”。歐洲人最初用這個詞指“缺乏古典主義均衡特性的作品”。其實巴洛克藝術家很重視設計和效果的整體統一性，巴洛克風格以強調“運動”與“轉變”為特點，尤其是身體和情緒方面的，同時，巴洛克也是對矯飾主義的一種反動。

3學堂樂歌：是隨著新式學堂的建立而興起的歌唱文化，一般指學堂開設的音樂課或為學堂歌唱而編創的歌曲，是一種選曲填詞的歌曲，起初多是歸國留學生用日本和歐美的曲調填詞，后來有用民間曲調和新創曲調的。致力于學堂樂歌的音樂家有沈心工，李叔同。

4史記：我國的第一部紀傳體通史，記述從黃帝到漢武帝初年大約三千年的歷史，全書130篇，其中有“本記”“世家”“列傳”。在寫法上突出以人系事的特點。在塑造人物形象，運用語言和布局謀篇方面都有很高的成就，作者是司馬遷。

5荒誕派戲劇：誕生于20世紀50年代的法國，后流行于歐美各國，創始人與主要的代表是美國的貝

克特，法國的尤斯庫，開始時這個流派被稱為先鋒派。它強調虛構，運用象征手法，直接表現人物的精神狀態，強調無限夸張，違反邏輯。代表作品《等待戈多》

6洛克克風格的音樂：洛克克誕生于法國，是不規則的貝殼和珍珠的意思，后來在美術和建筑上出現，崇尚玲瓏纖巧，和新奇的花樣。音樂的洛克克又稱典型風格音樂，開始于法國，變化多端的動情音樂，華麗精致，裝飾音十分華麗。

7米點山水：米芾山水畫的別稱，他特別喜歡畫江南山川頃刻萬變的煙雨情景，以水墨揮灑點染表現，特別創造了一種以點為皴，積點成山的技法，后來稱“米點”。稱其山水畫為米點山水。

8元雜劇：是戲曲發展到元代的一種特殊形式，它受到當時社會經濟，政治的影響，較之前代有極大的發展，以宋雜劇和金院本為基礎，融合宋金以來的音樂，說唱，舞蹈藝術。最初流行于北方，元代后期逐漸衰落，它是中國戲曲發展到成熟的重要標志。通常是“四折一楔子”，所用曲調為北曲，每一本戲由一個人唱。

9印象主義繪畫：19世紀下半期流行于法國，他們反對學院派的保守和表現技法，主張在戶外陽光下直接寫生，追求光的變化對色彩的影響，重視感覺重視瞬間，使歐洲繪畫出現新的表現力，對繪畫技法的革新有很大的影響。代表人物有莫奈，馬奈。

10靈感：藝術家在創作活動中，由于大腦的高度興奮所產生的一種特殊的心理狀態，是藝術家在抽象思維和形象思維的基礎上，意識和無意識的相互作用，突然激發的亢奮情緒，極富創造力的精神狀態，靈感有突發性和偶然性。

11古典主義音樂：狹義指18世紀下半頁到19世紀20年代形成于維也納的一種樂派，即“維也納古典樂派”|代表人物有海頓，莫雜特，貝多芬。廣義指17，18，19世紀的音樂創作，包括古典以前的巴洛克音樂，洛克克音樂和古典以后的浪漫主義音樂。

12類型電影：是指按照不同類型或樣式的規定要求創作出來的影片，他是好萊鎢電影美學在全盛時期的產物，是一種與商品生產結合在一起的影片創作方法，實際上是藝術產品標準化的規范。

13歌劇：歐洲17世紀以來一種社會影響較大的音樂與戲劇相結合的綜合藝術體裁。起源于意大利。一般包括序曲，幕間曲，詠嘆調，宣敘調，合唱，重唱等。

14自然主義戲劇：產生于19世紀下半頁的法國，后傳到歐美與世界各國，它強調用科學的方法來分析和研究社會和個人，包括病理學，生理學，遺傳學，把人物的行為動作解釋為純粹的生理沖動和病理所致。作品淡化情節，強調平淡鎖碎的日常生活細節；強調演員表演要生活化，人物語言要像留聲機一樣模擬日常生活語言；舞臺布景要高度逼真，以致讓觀眾產生幻覺。

15企業形象設計：是以企業定位或企業經營理念為核心的，為企業的內部管理，對外活動關系，廣告宣傳等各個方面，進行組織化系統化的綜合設計，為求企業的各方面以一種統一的形態顯現于社會大眾面前。

16散文電影：往往把散文結構和詩歌的意韻有機的結合起來，把敘述因素和隱喻因素，抒情和哲理有機結合起來，影片往往不以戲劇因素貫穿始終，而是放的開收的攏，圍繞中心精心布置。

17巴洛克音樂：歐洲音樂史上的巴洛克時期，17世紀初到18世紀中期的歐洲藝術，崇尚富麗堂皇，精心雕琢，巴洛克音樂與巴洛克藝術有相同的特點，宏偉莊嚴，追求情趣，結構嚴謹，旋律華麗。

18運動鏡頭：鏡頭相對被拍攝對象位置的變化叫做鏡頭的運動，包括推鏡頭，拉鏡頭。。19大眾傳播媒介：媒介是藝術媒體在藝術傳播關系中的社會延伸。大眾傳播媒介是伴隨大眾傳播時代邇來的傳播方式的組成部分，包括傳統的文學，戲劇，音樂，美術等傳播方式的傳播媒介載體，也包括

隨著科學技術的發展而出現的報刊雜志書籍等印刷媒介，以及廣播電視衛星及光纖等電子媒介。

20戲曲：主要是指包括宋金以來雜劇，南戲，傳奇等各種地方戲曲在內的傳統戲劇的總稱，是一門綜合藝術。它將曲詞，說唱，舞蹈，音樂，表演，雜技，美術有機的融為一體，成為戲曲，也叫地方戲。它的最基本的特征是用歌舞表演故事。戲曲自宋代形成已有800年的歷史，是我國古代文化的精華。

21徽漢合流：漢戲又名楚調，漢劇，以西皮二黃兩種聲腔為主，是流行于湖北的地方戲，1828年一批漢劇演員陸續進京，與之前的徽班合作，經過長時間的相互吸收融合，又從昆曲，秦腔中不斷吸取營養，終于形成新的劇種，京劇。

年畫：是中國的一種繪畫體裁，一般在新年是貼掛。傳統的年畫一般用木版水印，用線簡練單純，色彩艷麗明快，構圖飽滿，內容有神像畫，吉祥畫，故事畫等。

22電視制式：不同國家制作播放電視時所采用的技術標準和特定規格，包括每秒的楨數，每楨的掃描行數，場數等。世界上的電視制式有三種，一種是美國的NTSC制（N制），一種是法國的SECAM制（S制）。一種是德國的PAL制（P制），中國采用PAL制。

23書為心畫：揚雄說：“言，心聲也；書，心畫也。”這句話，本是用來描述文章意義的，但后來卻成為關于書法與人的關系命題的經典論述。：“言，心聲也；書，心畫也；聲畫形，君子小人見矣。聲畫者，君子小人之所以動情乎。” 揚雄認為，人們所表達的“言”和“書”應該是其“心”中思想感情的真實流露。他說：“無驗之言之謂妄。君子妄乎？不妄”，“君子”之所以敢于表達心曲是因為“君子不言，言必有中”。書法首先是人的藝術能反映人的內心情懷。其次書法能反映作者的人格品行。

24藝術傳播的媒介：作為傳遞信息的載體，特指專門用于大眾傳播活動的媒介，包括報紙，雜志，廣播，電視，網絡和圖書等六種媒介。大眾傳播媒介主要是指報紙、雜志、廣播,電視等,這些傳播媒介傳播信息具有速度快、范圍廣、影響大等特點。大眾傳播媒介具有五項功能，即宣傳功能、新聞傳播功能、輿論監督功能、實用功能和文化積累功能。

大眾傳播媒介主要分為兩大類：印刷類和電子類。印刷類大眾傳播媒介主要包括報紙和雜志。報紙的發行量較大，因而是受眾面最大的印刷類大眾傳播媒介，是企業比較青睞的傳播工具，因而報紙有許多優點。第一，信息較為詳細。同電視比較而言，報紙所載信息比較深入細致、詳細、全面，讀者可以獲得比較系統的信息。第二，信息具有可選擇性。現代生活節奏塊，時間緊，報紙雖刊載信息量較大，但讀者可以根據自己的需要和愛好，在眾多信息中選擇自己有興趣的加以閱讀，第三，信息具有可保留性。遇到好的商品信息，讀者可以長期保留下來，以備索用。第四，信息成本低廉。報紙價格相對較低，不必一次性投入大量資金，群眾能夠棘手。

25聲樂套曲：聲樂套曲又叫聲樂組曲，是大型聲樂作品的一種結構形式。其一般的特點是：在統一的標題之下，用若干首歌曲來表達同一主題。套曲中的各首歌曲可獨立成曲，彼此的表演形式也往往不同（如分獨唱、重唱、齊唱、合唱等），但它們之間的內容互有聯系，在音樂方面既統一，又有變化，共同組成了一個和諧的整體。著名的《黃河大合唱》、《長征組歌》等，結構形式都屬于聲樂套曲。

26藝術流派：指在藝術發展的一定歷史時期內出現的由若干思想傾向、藝術見解、創作風格、審美趣味基本相同或近似的藝術家自覺或不自覺形成的藝術集團或派別。藝術流派是藝術發展過程中的產物。不同藝術流派的出現及相互之間的競賽和斗爭。是推動藝術發展和繁榮的重要條件

27吹歌：吹歌，又名“響器班”，是一種以吹管樂器為主的器樂演奏形式。樂器多以嗩吶為主。嗩吶分為5種，最高音嗩吶叫小海笛，高音嗩吶叫材笛，中音嗩吶叫羅戲笛，次中音嗩吶叫二混頭，低音嗩吶叫大悶笛。配以管、笛、笙、蕭、板胡等伴奏樂器以及鼓、鑼、釵等打擊樂器。演奏形式生動活潑，音樂

格調清新剛健，富有濃郁的地方色彩。在逢年過節、婚喪嫁娶或喜慶豐收都要請吹歌班子助興。

28實用藝術：藝術的一大門類。指實用性與審美性緊密地結合在一起的藝術。它具有物質生產與藝術創作相統一的特征，實用的、材料的、結構的特點與裝飾的、美化的、觀賞的特點交融在一起，既具有物質的實用功能，又具有精神的愉悅功能，二者密不可分。如果二者缺少了其中的任何因素，就不能稱之為實用藝術。實用藝術屬于視覺藝術空間藝術、靜態藝術和表現藝術，有時又劃屬廣義的造型藝術。指那些既能滿足人們的實用需求，又能滿足人們的審美需求，包括建筑、工藝（或工藝美術）、書法等

29視覺藝術：視覺藝術是用一定的物質材料，塑造可為人觀看的直觀藝術形象的造型藝術，包括影視、繪畫、雕塑、建筑藝術、實用裝飾藝術和工藝品等。造型手法多種多樣；所表現出來的藝術形象既包括兩維的平面繪畫作品和三維的雕塑等藝術形式，也包括動態的影視視覺藝術等視覺藝術形式。視覺藝術不同于聽覺藝術，它是看的見，用手摸的到的藝術，強調真實性。繪畫藝術、雕塑藝術、服裝藝術是、攝影藝術都是傳統的視覺藝術。影視藝術、動漫藝術、環境藝術，這三個視覺藝術的存在時間不是很長，但是卻起到很大的作用

第五篇：文管介紹

（尚書房的辦學優勢1）優質、高效、一站式藝考服務

尚書房提供從咨詢報名-----入學前基本測驗，確定更適合學員學習的專業-----繳費辦理入學手續，進入基礎培訓-----日常考勤考核，兩次模擬考試-----安排回爐學習集訓-----召開藝考集訓動員暨誓師大會-----院校報考專題指導大會（為學員科學的推薦院校，指導報考，并制定詳細藝考行程規劃）-----藝考考情家長交流暨院校推薦會-----藝考金牌全程帶隊助考服務-----協助學員查詢藝考成績-----專題指導后期的高考志愿填報-----拿到錄取通知書，回到尚書房參加慶功會的一站式考學，選擇尚書房，考學無憂

（尚書房的辦學優勢2）尚書房的后續服務比上課做得更出色

（后續服務對藝考有多重要？）隨便找個地就能上課，關鍵的是這家培訓能不能用心的做后續服務。歷年藝考，我們親眼見過很多不錯的苗子考生，完全憑喜好選擇院校報考，還有的來到考場才知道怎么考試，結果就可想而知了……一句話，學得好很重要，沒人用心指導藝考全過程，不會考全白費！（什么原因造成學員不會考？）太多的無良培訓，壓根就不做“指導報考、帶隊藝考等”繁雜的后續服務。尚書房的收費一打眼好像挺高，但是我校會認真負責的提供一站式考學服務。我們敢于承諾：如果我校的后續服務言過其實，我們愿意退還全部學費。誠信辦學，最好但不是最貴。選擇尚書房，不花冤枉錢！

（尚書房的辦學優勢3）考試技巧 輔導+ 高效率集訓 + 考前備考

頂尖藝術院校招生時，更看重考生的潛力和靈氣，并不看重考生學過多少專業知識（因為專業知識在上大學以后，可以更系統、更正確的學習）。針對這種要求，尚書房教學中強調考試技巧的學習。每年藝考期間，尚書房都會舉辦若干次備考會，涵蓋四大名校相關專業的初復試。備考會上，尚書房老師會再次強調考試注意事項和應考技巧應用，同時也通知學生們最新的考試動向——從近年考試成績上看，備考會的效果非常顯著。）

（尚書房的辦學優勢4）專（全）職師資出身名校

名校出身尚書房的師資都是中國傳媒大學、浙江傳媒學院、重慶大學、山東藝術學院等名校優秀畢業生，是當年藝考中的佼佼者，了解頂尖名校招生、考試,更懂得如何把您送進名校……注意：尚書房老師均為全

職，也就是尚書房的員工，而非臨時有學生臨時拼湊的兼職老師。打造全職名師團隊，不惜重金，是尚書房在行業中用心做教育的最好詮釋。

（尚書房的辦學優勢5）誠信辦學，最好但不是最貴，不花冤枉錢

尚書房口碑非常好，是國內最有價值藝術輔導品牌之一，品牌信譽讓人放心。

（很多不良同行，賺一筆算一筆，或者與每年換個新名字，再出來招生的輔導機構相比，尚書房的品牌價值，就是給考生最大的信譽保障）

2、學一贈一：在尚書房，繳費學攝影，免費學文管；或者繳費學文管，免費學攝影。

學一贈三：在尚書房，播音、表演、導演和空乘專業，任意選擇其一，都可以免費學習其他三大專業。文管是文化藝術管理專業的簡稱，是針對于高考的一門新興專業，類似于美術、音樂等專業。這類專業為國家計劃內四年制本科，部分院校附設專科；屬藝術類招生專業，歸藝術類，俗稱藝管或文管，全國有近二百所高校招收此專業。此專業的課程包含兩大類十多門科類，不要求門門精通，但一定要涉獵廣泛。

專業劃分主要為：

公共管理類：文化管理、制片管理、媒介管理、藝術管理、設計策劃與管理

大眾傳播類：影視傳播、戲劇傳播、廣播電視新聞學、戲劇文學、廣電文學

創作編導類：影視編導專業、文藝編導、戲劇編導、廣播電視編導、舞蹈編導、音樂編導、節目制作

公關主持類：國際文化交流、國際演藝傳播。

筆試：

1、史論類。題型有：填空、簡答、問答題；填空考察你對歷史、地名、人名、作品的了解情況。問答題考察你對藝術專業術語流派名稱的了解深度。比如：“聲畫分立”、“行當”。“論藝術虛構和生活現實之間的關系”、“商業片的特性是什么”“如何評價王朔電影”、“城鄉文化建設”情況。

2、評論類：影視評論。放映一部影片，要求考生當堂寫一篇對該影片的評論文章。這是考查你綜合素養的考試科目，需要較全面的理解力。考試時，要學會如何看片子，看完影片，一篇影評就應在腦海中形成了。

3、敘事散文、議論文等命題寫作。

4、電視廣告創意和節目策劃

5、戲劇故事

面試：

面試也稱口試，一般在復試中進行，山東省高校除山東藝術學院戲文專業、導演專業以及廣播電視編導相關專業外其他高校暫時沒有面試。考官在考試中向你提出一些文藝、生活、甚至哲學和美學以及個人愛好、興趣、專業知識水平的問題，目的是了解考生的語言表達能力，記憶邏輯思維能力，考察考生素質是否具備專業方面的發展潛力。無論如何，考試時要落落大方、不緊張，但也要實事求是，爭取不用假象掩飾自己，而是巧妙地將自己的優勢展現給考官看。

就業方向

根據新浪網2010年統計位列全國最熱門就業專業，全國排名第六。籠統地說，這些專業畢業以后從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業務主管以及編輯、編導等專業人員。泛指從影視藝術衍生出來的眾多文化產業組織和管理工作。比如：文化經紀人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導演或各種影視節目的助理；還有報社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛等國家組織等事業單位的策劃管理人員。

根據中共山東省委組織部《山東省2011年選調應屆優秀高校畢業生到基層工作簡章（網絡版）》精神，結合我市實際，現就2011年選調生（不含公檢法系統）報考工作作如下說明：

一、關于選調范圍、數量和專業

1、選調范圍全國“211工程”高校和省內普通高校2011年全日制應屆大學本科以上學歷優秀畢業生，急需專業（電視編導類）的畢業生可面向全國普通高校2011年全日制應屆大學本科以上學歷優秀畢業生；國家承認學歷的海外高校2011年應屆研究生學歷優秀畢業生。

2、選調數量全市計劃選調76名，其中，大學本科生31名，碩士研究生27名，博士研究生3名，電視編導類15名。

3、選調專業大學本科生：哲學、經濟學、法學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學，教育學中的教育學類、其他類，文學中的中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類；碩士研究生：哲學、經濟學、法學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學，教育學（研究生專業目錄代碼04）中的教育學（研究生專業目錄代碼0401）、心理學（研究生專業目錄代碼0402），文學中的中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學；博士研究生：經濟學中的應用經濟學（研究生專業目錄代碼0202），工學等；電視編導類：大學本科生為新聞傳播學類中的廣播電視新聞學，藝術類中的播音與主持藝術、廣播電視編導和廣播影視編導；研究生為新聞傳播學（研究生專業目錄代碼0503）中的新聞傳播學（研究生專業目錄代碼050300）和藝術類中的廣播電視藝術學。

二、關于選調條件

1、班級以上主要學生干部中的中共黨員（含預備黨員），電視編導類可放寬至學生干部中的中共黨員（含預備黨員）。

2、電視編導類參加統一考試、按照獨立排序的方式錄取。如果該專業類別報考人數與錄用計劃比例達不到5：1，則剩余計劃調劑到青島市其他大學本科生錄用計劃。

3、其他條件同山東省委組織部招考簡章要求。

綜合類大學：

北京大學、西北大學、湖南大學、四川大學、西南大學，重慶大學、貴州大學、內蒙古大學、沈陽大學、大連大學、魯東大學、鄭州理工、聊城大學、成都理工大學、同濟大學、西安外國語學院、重慶文理學院、平頂山學院、南昌航空、南京航空、重慶郵電、黃河科技、貴州民族、中原工學院、長春師范學院、濟南大學、黃岡師范學院、青島大學、臨沂大學；

師范類大學：

北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、哈爾濱師范大、海南師大、四川師范大學、山東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、；

藝術類大學：

中央音樂學院、中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國音樂學院、河北傳媒學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、云南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、聊城大學平頂山學院、黃河科技學院； 中國傳媒南廣分院、北師大珠海分校、東北農大成棟學院、成都理工大學廣播影視學院、重慶大學美視學院、四川音樂學院國際演 學院、山藝國際交流學院、南藝尚美學院、東北師范大學人文學院、中華女子學院山東分院、四川大學錦城學院