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2008年善鄉中心小學關工委工作計劃(五篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2008年善鄉中心小學關工委工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2008年善鄉中心小學關工委工作計劃》。

第一篇:2008年善鄉中心小學關工委工作計劃

2008年善鄉中心小學關工委工作計劃

2008年是全面貫徹落實黨的十七大精神的開局之年,是我國紀念改革開放30周年和舉辦第29屆奧運會的重要之年。我校關工委工作的總體思路是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想,結合新形勢、新任務和學校教育工作的實際,組織開展紀念改革開放、慶祝北京奧運、弘揚抗災精神等主題教育,進一步做好關工委的各項常規工作,配合學校和社會有關部門,進一步做好加強和改進青少年思想道德建設的各項工作。

今年我校關心下一代工作的主要任務有:

一、開展紀念改革開放、慶祝北京奧運、發揚抗災精神等主題教育

(一)開展紀念我國改革開放30周年的主題教育

開展紀念我國改革開放30周年的主題教育,重在對學生進行熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育。1978年中國共產黨第十一屆三中全會作出了改革開放的偉大戰略決策。30年來,祖國面貌發生了翻天覆地的巨大變化,人民生活不斷得到提高。我們要通過各種形式和途徑,運用現代宣傳媒體,開展廣播、影視、板報、圖片、文娛、演講、征文、學聽看做等宣傳教育活動。如組織學生學習黨的十七大精神及黨和國家領導人的講話和有關報道,聽學校組織的各種紀念改革開放30周年的宣講報告,看國家和家鄉(包括家庭)的新面貌、新發展、新成果,做一件青少年力所能及的好事實事。在開展主題教育中,學校關工委講師團要充分發揮作用,宣講改革開放30周年的偉大成果。退休老教師要運用自已的親身經歷現身說法,對青少年進行宣傳教育,引導他們珍惜來之不易的今天,立志發奮學習,長大為祖國建功立業。

(二)開展慶祝北京奧運會的主題教育

開展慶祝北京奧運會的主題教育,重在對學生進行愛國主義和民族精神教育。2008年,我國將舉辦第29屆國際奧林匹克運動會。我們要充分利用奧運之機,對學生開展奧運知識、奧運精神等各種形式的主題教育。要使學生懂得:2008年北京奧運會的口號是“同一個世界,同一個夢想”,北京奧運會的火炬名稱叫“祥云”,北京奧運會的主題是“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”,奧運會的宗旨是“更快、更高、更強”。通過學習奧運歷史、奧運精神,引導學生樹立“自尊、自信、自強”的意識,激發愛國主義精神,弘揚中華民族勇于參與,敢于競爭,頑強拼搏的精神,以開放的胸懷、文明的禮儀,展現當代中國青少年的優良風貌和形象,以實際行動慶祝北京奧運盛典。為迎接奧運、了解奧運、鼓勵學生參與奧運,學校關工委和德育處將聯合開展“奧運在屯小”主題系列活動。

(三)開展抗災精神的主題教育

開展抗災精神的主題教育,重在引導學生培養堅強性格,樹立不畏艱難、團結互助、勇于勝利的精神。2008年初,我國中部、南部、東部雪災和5月12日北川震災,國民經濟損失嚴重,人民生活和安全遭受嚴重挑戰。黨和國家領導人親臨災區視察和指導抗災工作,國家及時啟動抗災應急機制。在全國人民團結一致、頑強抗災的過程中,涌現出了無數可歌可泣的英雄人物和先進典型。我們要充分利用現實生活中的這一生動事例,對全體學生進行生動形象的抗災精神教育活動,引導學生從思想、學習、生活的各個方面,從抗災斗爭教育中受到啟迪:抗災精神是偉大中華民族精神的生動體現,一個民族、一個人需要有精神支撐。一個人無論遇到多大困難,遭到多大挫折,決不被困難嚇倒,決不向挫折低頭;只有不畏艱難、正視艱難、團結奮斗、英勇頑強的人,才能奪取最終的勝利。

二、認真做好關工委各項常規工作

(一)指導青年教師

要繼續參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請富有組織領導能力的老領導和班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動,向班主任老師傳授班主任工作經驗,為青年教師作輔導講座,參與平時的聽課評課活動,參與教學研討活動等。學校還可組織老教師參與學校開展的師徒結對活動,幫助青年教師盡快提高政治素質和業務能力,為培養和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

(二)扶貧幫困工作

多年來,我校關工委在動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年繼續組織退休教師開展扶貧幫困捐款結對活動。不僅在生活上資助貧困生,而且在思想上、學習上幫助貧困生。進一步做好今年的扶貧幫困工作。

(三)結對幫教活動

去年,我校對學生中的“弱勢、特殊”群體情況進行了調研,對此群體的情況基本了解,對需要特別關愛和幫助的“弱勢、特殊”學生,應制定出相應的幫助計劃。我們要充分發揮老教師的優勢,盡可能多建立一對一的幫教對子,在思想、學習、生活等各個方面,有針對性地幫助他們克服困難,使他們健康成長。同時還要根據老教師的身體健康狀況,盡可能多動員老教師參與網吧義務監督員活動,為青少年的健康成長創造良好的環境。

(四)認真學習關工委工作考評辦法,做好資料的積累工作。

注重關工活動原始資料。平時開展的各項關工活動簡況及時放到學校關工網頁上,作為學校關工活動的原始資料。每項關工活動簡況要求寫清時間、地點、事件、參與人及有關內容。年終考評時,以原始資料為準,凡關工網頁上、刊物上已有的活動內容,可簡化為不必另行再做材料。這樣,運用現代教育管理技術手段,做好關工工作原始資料積累,有利年終考核簡便、真實、高效,避免趕做資料,減輕負擔。

三、加強關工委的自身建設

(一)加強學習、增強做好關心下一代工作的責任感、使命感 中共中央、國務院頒布的8號文件《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是指導關工委工作的綱領性文件,關工委肩負著配合教育行政部門和學校黨政領導,配合有關職能部門共同對未成年人進行思想道德教育的責任和使命。關工委要認真學xxx省、市各級黨政部門和教育部門制定的關工委工作的政策法規,用科學發展觀統領關心下一代工作,加強關工委領導班子的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設,提高對關心下一代工作重要性的認識,增強做好關心下一代工作的責任感、使命感,做到牢記職責、不負使命。

(二)健全制度,推進關心下一代工作走上制度化、規范化、科學化的發展軌道。2008年我校關工委要建立和健全以下四項基本制度:

1、工作匯報制度。每學期一次,校關工委領導班子要向學校黨政領導全面匯報關工委工作情況,征求學校領導意見,爭取學校領導的關心和支持。

2、三項會議制度。一是關工委領導班子會議制度,一般一學期舉行兩次,對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議,一般一學期舉行一次,主要學習關工有關材料,討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議,一般一年舉行一到二次,主要通報學校關工委工作情況,開展學習等有關活動。三項會議都要做好會議記錄。

3、計劃與總結制度。年初(或期初)制定好關工委工作計劃,年底做好關工委工作總結,并及時將計劃與總結報局關工委。關工計劃不能流于形式,重在貫徹落實。關工計劃也可簡化為上下兩個學期的關工委工作計劃表。

4、分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確,責任到人,各司其職,團結合作。結合學校實際,做到每項工作都有人分工負責,確保每項工作都落到實處。根據學校關工委成員變動情況,每年9月編制一份關工委成員變動情況表寄局關工委。另外,關工委應建立辦公室值班制度,以利學校關工委工作的開展及上下工作的聯系。

善鄉中心小學關工委

2008年10月

第二篇:海青鄉中心小學關工委2012年工作計劃

海青鄉中心校關工委2012年工作計劃

一、指導思想:

2012年,我校關工委工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,圍繞中心,服務大局,充分發揮“五老”作用,主動作為,努力為青少年辦實事、解難事,開創全校關心下一代工作新局面。同時又是“三年基層工作年”為做好第二年所要建成并達標的“五好”關工組織而努力奮斗。

二、工作重點:

1、進一步加強關工委的組織建設,調整充實關工委隊伍。進一步明確各關工委小組的職責,扎實有效地開展工作。繼續堅持關工委組成人員周五返校輪流值班,并做好值班記錄。繼續實行關工委成員聯系年級組、留守兒童制度。

2、堅持不懈地對青少年進行社會主義核心價值體系教育,認真組織開展“中華魂”(祖國在我心中)愛國主義讀書教育活動,隆重慶祝黨的生日。

3、進一步加強法制安全教育,幫助青少年學法、知法、守法、用法。通過專題講座、知識競賽、觀看電影、圖片展等形式,普及法制常識,提高學生的安全防患和自我保護意識,減少青少年違法犯罪和意外惡性事故的發生,創建平安校園。

4、普及現代家庭教育知識。對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家庭教育質量。

5、組織開展好貼近實際、貼近生活、貼近青少年的富有實效的教育活動。配合學校抓好每個月的主題教育,開展好節假日、紀念日的活動以及校園文化活動。

6、進一步加強關工委自身建設,通過組織學習、調查研究等,提高關工委成員的自身素質,努力把學校關工委建設成為學習型關工委,調研型關工委,服務型關工委,創新性關工委。

7、進一步關愛弱勢群體,開展送溫暖活動、結隊子活動和談心活動。重點關愛“留守兒童”、殘疾學生、孤兒和重病兒,切實幫助他們解決實際困難。發揮學校“心理健康咨詢室”的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,使每個學生的身心得到健康成長。

8、主動爭取相關職能部門的配合,抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍,以利于學生健康、快樂地成長。

9、進一步發揮家委會的橋梁、紐帶作用,形成齊抓共管,共育新人的局面。

10、配合學校進一步完善“開放日”各項準備工作,重點提高觀摩課質量,舉辦好面向家長的“開放日”活動。

三、具體措施:

1、今年我們在原有的基礎上,繼續做好各類活動記載工作,組織教師積極參加社會活動,關心貧困生、學困生,發揮老同志“幫教、幫學、幫困”三幫活動,經常關心身邊青少年的成長。

2、邀請校外普法宣傳員來校進行法律知識教育,請民警來校講交通法規教育。做好學校班級的板報櫥窗的宣傳教育工作,開展崇尚科學活動,增強青少年鑒別能力,確立正確的世界觀、人生觀。

3、結合德育處、少先隊開展德育活動、社區活動等各類教育活動(如堅持以社會主義核心價值體系為引領,結合慶祝黨的生日,廣泛開展各種形式的教育活動。清明節組織紀念烈士活動、邀請干警主講安全教育,組織校園各類知識競賽,組織關心下一代周報征文活動,利用節假日幫困慰問活動等),不斷提高學生思想道德素質。

4、組織全體離退休教師來校進行一次關心下一代工作思想交流活動和重陽節慶祝活動

5、進行一次師生助學活動,真正做到為身邊貧困生排優解難。

6、加強校外教育,預防未成年人犯罪。協助有關部門清除校園周邊的文化垃圾,杜絕青少年進入網吧,嚴禁他們玩不健康的游戲。

7、繼續在少年兒童中開展“手拉手、獻愛心”活動。

8、關心和幫助好外來民工子弟的學生學習和生活。

9、每學期家長學校至少開課兩次,傳授家長如何教育學生的方法,并請校外輔導員給家長和學生上輔導課。每班一學期召開一次家長會,教師與家長進一步溝通,同心協力關心教育青少年。

四、工作要求

1、學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,堅持用科學發展觀統領關心下一代工作。

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃建議》,是未來五年經濟社會發展的行動綱領。我們要遵照上級組織的統一部署,認真學習,深刻領會五中全會的精神,把思想真正統一到中央對當前形勢的分析和今后工作部署的精神上來,落實到我們的實際工作中去,使我們的關心下一代工作做到堅持圍繞中心、服務大局,堅持一切從實際出發;堅持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針;堅持發揮“五老”的優勢和作用,努力把青少年培養成為建設有中國特色社會主義事業合格建設者和接班人,當好培養教育青少年工作的參謀和助手。

2、認真開展“五教”活動,提升青少年整體素質。

堅持以社會主義核心價值體系教育引領青少年,創新教育內容,利用報告和個別談心等形勢和方法,不斷提高教育效果。一是以整理信念和愛國主義為核心,大力加強思想道德教育。今年是十八大召開之年,我們將利用契機,采取舉辦報告會、座談會、專題板報、征文演講比賽、文藝活動和利用關愛書屋陣地等形式,在廣大青少年中開展“學黨史、知黨恩、跟黨走”教育活動。二是繼續加強法制教育,預防青少年違法犯罪。積極開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。加強幫教工作,積極參與加強網吧管理,凈化文化環境。三是繼續推動家庭教育和健康教育,全面提高青少年素質。積極配合學校辦好家長學校。大力開展青少年心理健康教育。

3、進一步加大“雙創建”工作力度。

“雙創建”活動是推動關心下一代工作的有效載體。根據上級要求,結合我校實際,計劃用五年時間,在中心學校創建“五好”關工委活動。

4、扶危濟困,扎實開展“五助”活動。“五助”關愛活動是關工委的一項重要工作。今年“五助”工作要做到管好、用好關愛資金,要及時繳納關愛資金,要嚴格關愛資金發放的審批程序,要及時收集整理關愛資金使用的社會效果和教育作用。

5、建立關愛機制,加強留守兒童的教育和管理。

學校、家庭、社會共同加強對留守兒童的教育和管理,以三個方面加大力度:一要建立留守兒童三年細檔案。要將留守兒童的父母姓名及詳細地址、家庭情況、聯系電話、委托監護人或代理家長以及學生個人學習等情況登記造冊。二要總結推廣關愛工作經驗。如建立關愛網絡、建設“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法,要及時發現,及時總結推廣。三要幫助學校解決留守兒童教育和管理中的實際問題。

6、強化自身建設,提高工作效能。

必須抓好“五個建設”。一要加強思想建設。認真學習中國特色社會主義理論體系,用科學發展觀統領關心下一代工作。在實際工作中,要有“六心”,即深懷愛心、樹立信心、堅持耐心、辦事熱心、學習虛心,爭取重視和支持要將心比心,真正成為青少年的知心人。二要加強組織建設。要及時調整和充實學校關公委班子。要不斷創新“五老”人員參加關愛工作的組織形式和活動模式。三要加強業務建設。四要加強作風建設。深入基層調查研究,宣傳典型的人和事,不斷總結推廣經驗。五要加強制度建設,使關公工作制度化,規范化。

五、組織機構:

海小關工委組織機構

任:姜云龍 副主任:劉淑艷 組

長:王顯鋒 組

員:張文新、楊金華

趙鐵志、李義軍

曹淑娜、江紅軍

六、工作安排: 三月份:

1、開展手拉手,心連心獻愛心系列活動。

2、慶祝三八婦女節,孝敬父母主題班會。

3、“學雷鋒”系列活動。

4、消防知識講座,滅火疏散演練。四月份:

1、配合搞好清明節活動,到邊防三連觀摩對學生進行革命傳統教育。

2、開展家長學校活動。(家長會聯誼活動)

3、“崇尚科學,反對迷信“主題班隊會。

4、開展“中華魂”(祖國在我心中)愛國主義讀書教育活動。

5、觀看黨史教育影片。五月份:

1、防災減災系列活動。

2、避險經驗交流會

3、正當“四好少年”活動。

4、保護環境主題教育。六月份:

1、少先隊隊員入隊儀式。

2、黨史知識競賽,慶祝黨的生日活動。.(全校師生大合唱)七月份-八月份:做好和參加暑期各類活動。九月份:

1、學生表彰大會。

2、開展《“我愛你中國”》征文、演講活動。

3、開展向特困學生獻愛心、尊師教育活動。十月份:

1、愛家鄉、愛學校教育活動。

2、重陽節慶祝活動。十一月:

1、開展“雙百”人物故事活動。

2、“四好少年”評選活動。十二月:

1、做好資料歸檔工作。

2、做好考核工作。

海青鄉中心校關工委

2012年工作計劃

、海青鄉中心小學 2012年4月

第三篇:鐵匠鄉中心小學創建“五好”關工委先進材料

關愛是我們的宗旨、和諧是發展是我們的目標 ——鐵匠鄉中心小學創建“五好”關工委先進材料

組織機構健全、隊伍職責明確

鐵匠鄉中心小學關工委在縣關工委的領導和關心下,認真貫徹落實上級關工委關于創建“五好”關工委的指導意見,按照關工委組織的相關要求建立健全關工委組織,明確隊伍職責。鐵匠鄉中心小學關工委共18人,有退休老領導,退伍軍人,退休老教師,鄉級表彰的優秀人員,村組相關領導。由中心小學校長聶大光同志任關工委主任,退休原任校長劉瑞福同志任常務副主任,退休原任村委會主任孫紹芳同志任副主任,中心小學常務副校長成沐同志任秘書長。關工委主任負責召開會議,組織討論關工委的日常活動,擬定活動方案,制定相關制度;常務副主任負責安排日常活動,經費管理,考勤管理;副主任負責宣傳工作,組織工作,調研工作;秘書長負責辦公室日常工作檔案管理工作。

陣地建設保障,辦公設備齊全

鐵匠鄉中心小學對關工委建設非常重視,在辦公定比較緊張的情況下,提供了一間45平方米的教室布置關工委辦公室,購置了20座圓形會議桌,5套辦公桌,1臺電腦,1臺速印機,1臺打印機,1臺飲水機,3個文件柜,安裝了窗簾,懸掛了牌子,關工委辦公得到保障,為工作的順利開展提供了良好的辦公環境。

制度建設落實,措施保障有力

鐵匠鄉中心小學關工委國了保障工作的順利開展,增強工作的實效性,推動工作向前發展創新發展,制定了一系列制度。一是學習制

1度。對有關政策法規,文件精神,業務知識的學習作了明確規定,并且在學習方式上采取了集中學習和自行學習相結合,要求在學習中指導工作,在工作中加強學習,做到學習和工作兩不誤,雙促進;二是會議制度。每學期召開三次關工委全體成員會議,開學初召開工作安排會,期中如開工作督查會,期末召開總結表彰會。關工委主任、副主任、秘書長定期不定期召開討論會,對近期工作進行了解,便于組織力量進行調度;三是工作制度。明確關工委成員工作職責和工作范圍,進行了分工,按照工作任務和工作性質規定了完成時限,并對督查、考核,總結表彰等方面都作了落實;四是調研制度。對全鄉留守兒童,孤殘人員進行調研,從他們的思想上,生活上,心理上認真分析研究,盡最大力量進行關愛和幫扶,并且廣泛宣傳,擴大關愛力量;五是財務管理制度。對外爭取資金幫扶留兒童,開展活動,同時從生均公用經費中調節一定經費改善辦公條件,保障活動開展;六是檔案管理制度。明確學校教師兼管檔案,做到檔案資料齊全,規范;七是表彰制度。每年進行一次表彰,凡是受關工委表彰的作為評職晉級,評優選先的一個條件;八是回訪制度。對關愛的留守兒童時行回訪,了解其變化和成長。

根據關工委的管理制度和計劃,擬定工作方案,認真組織實施,想一項,落實一項,做好一項,真正把開展的工作做好,做細,做實做出社會實效,切實讓社會迫切需要關愛的留守兒童得到真正的關懷,同時促進社會關愛力量的擴大化。

加強活動開展關愛落到實處

一是走訪慰問活動。對鄉留守兒童的基本情況詳細了解,安排教

師利用雙休日深入留守兒童家庭進行慰問,與留守兒童監護人認真交流對留守兒童的學習、心理等,并且學校爭取了深圳南華捐贈的現金3000元,提出了8000元作關工委安排給教師購買慰問品帶給留守兒童,許多教師紛紛解襄添補資金,購買了衣服、鞋子、學習用品等。這次走訪慰問共120名留守兒童,覆蓋了全鄉各個村,起到了較好的宣傳作用和社會效應。

二是親情電話。春節來臨之季,為留守兒童發放親情電話卡,讓留守兒童給父母打親情電話。

三是在校園內安裝了校訊通電話。留守兒童可以隨時用自己的話費卡給父母撥打電話,老師也可以將留守兒童的學習情況,生活情況以短信的形式告知留守兒童父母。

四是開展談心活動。老師與留守兒童進行交流談心活動,留守兒童與留守兒童進行交流,互相勉勵,互相安慰,互相鼓勵。

五是節日慶祝活動。在慶祝活動中,為留守兒童安排專題活動。鐵匠鄉中心小學關工委常務副主任劉瑞福同志導演了《關愛》為主題的小歌劇,體現了黨委、政府和關工委對留守兒童關愛,激發社會的關愛熱情;鐵匠小學教師導演了《媽媽,您在哪里》為主題的表演,表演的20名學生聲淚俱下,2000多名觀眾熱淚盈眶。

六是法制教育活動。在法制教育活動中,以班級為單位進行專題講座和在課堂教學中適時參透法制教育,聘請法制輔導員進行專題講座。

七是對外交流活動。與深圳市南華小學對應班級的學生進行書信交流或網絡交流,增加了解,得到安慰和鼓勵,增強了自信心。

老幼共同發展大關愛促進和諧

在鐵匠鄉中心小學關工委的宣傳和倡導下,鐵匠鄉老年人非常注重自身健康,把健康作為幸福、長壽、關愛的基本要求,每天清晨一幫老年人放起音樂做起了《回春醫療保健操》,鐵匠中心小學關工委正在計劃每天清晨為中老年人提供場地,進行早鍛煉,每周雙休日向中老年人開放,搞娛樂活動。

部之,在鄉黨委、政府的領導下,在上級關工委的指導和關懷下,鐵匠鄉中心小學關工委以“關愛、和諧、發展”為宗旨,始終堅持以人為本,積極推進“五星”教育,為孤殘人員、留守兒童、失足青年的健康、快樂、成長不懈努力。

第四篇:達縣東興鄉中心小學關工委工作領導小組

達縣東興鄉中心小學

關工委領導小組及職責

主任:柏健主持全面工作,制定工作計劃,做好工作總結; 副主任:李從富主持日常工作,組織學校關工委的會議、學習工作及有關的活動開展;建立健全關工委的各項制度,組織開展各項活動;

委員:劉山負責關工委的宣傳報道工作,組織學生開展各

項活動;

委員:郭少平組織協調學校關工委宣傳報道、開展活動; 委員: 柏令生組織協調學校關工委宣傳報道、開展活動; 委員:唐大方組織協調學校關工委宣傳報道、開展活動; 委員:蔣千均組織協調學校關工委宣傳報道、開展活動; 委員:楊元玲組織協調學校關工委宣傳報道、開展活動; 委員:李青云負責資料的收集和整理工作,上報相關材料。下設辦公室,由李青云同志負責關工委工作日常事務。

第五篇:洋湖鄉中心小學關工委工作匯報材料

洋湖鄉中心小學關工委工作匯報材料

我校在上級領導關心指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,加強對學生的理想信念、思想品德、法律法規的教育,弘揚民族精神,全面提高青少年的思想品德、科學文化、身體心理素質,培養適合新時代的合格人才。現將我校今年關心下一代工作開展情況總結如下。

一、領導高度重視,關心支持關工委開展工作 我校領導特別重視關心下一代工作,領導小組成員分工明確,協調配合,發揮了作用。學校將關工委工作作為學校工作的重點,他們經常與關工委成員、教師、學生座談交流,了解工作中的實際情況,將關工委工作與教學活動有機結合融為一體,充分發揮了關工委的工作積極性。

二、健全組織機構,有效開展關工委工作

按照上級要求,我校專門成立了“關心下一代工作委員會”,關工委辦公室設在少先隊大隊部,方便開展工作。聘請離退休老干部、老教師組成工作小組,制訂了切實可行的工作制度。建立了關工組織例會制度、學習制度等。關工組織的例會,一年不少于3次。例會制度的建立,使關工工作有計劃、有布臵、有總結、有交流、環環扣緊,正常運轉。

三、我校關工委自始至終重視“五老”工作。

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的力量。特別是教育系統老同志更具有政治優勢、威望優勢、體會優勢、時空優勢。他們愛教育、懂教育、善教育,是黨和國家的寶貴財富,因此重視發揮老同志特殊作用有利于關

工委工作的順利開展。我校把“五老”工作作為關心下一代工作的首要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。我校一直堅持運用開學工作會議及學期結束會,平常日常的校長會,學校的中大型活動都要請老干部、老黨員、老教師等參與學校工作,聽取他們的意見建議。并有針對性的處理 “五老”所提出的各項疑問。

四、創設載體,搭建平臺,全方位開展關心下一代工作,豐富思想教育內容,開展形式多樣的教育活動

學校關工委結合本校實際,積極創設各種活動載體,扎實開展教育活動。

1、堅持愛國主義教育。

積極主動協助學校、少先隊通過采取各種形式,對學生進行革命理想和信念教育及革命傳統教育,擴展課堂教學內容,把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。利用清明節、端午節等舉行紀念活動,教育學生要發揚革命傳統,增強愛國熱情,立志為報效祖國、建設美好的家鄉而學好本領。

2、堅持德育教育。

我校以少隊活動為主要載體,深化感恩教育,進一步規范感恩教育的常規工作,培養學生體現愛心和責任心的感恩習慣,營造“孝敬為榮,不孝可恥”的良好氛圍,引導學生用“勤奮學習,立志成才”的實際行動感恩師長、報效祖國。①上好感恩課;②做好感恩實踐作業;③從本校實際出發推進日常和假期兩個“五個一”感恩實踐活動;在學生中大力開展做感恩父母、勤儉節約 的“小幫手”;愛國誠信、遵紀守法的“小標兵”;團結互助、尊重他人的“小伙伴”;綠化家園、保護環境、愛護公物的“小衛士”;胸襟開闊、創新自主的“小主人”的“五小”爭創活動。培養少年兒童的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關工委將配合少先隊組織《小學生守則》《小學生日常行為規范》教育,利用“三八”婦女節、“

五、一”國際勞動節、母親節、教師節、重陽節等活動,對學生進行教育,教育青少年成為“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民”。

3、堅持普法教育。

黨的十七大進一步提出,要依法治國,要加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,我們請法制副校長到我校作法律知識講座,讓學生掌握法律知識,自覺地“學法、知法、守法”。同時,我們要進一步主動參與文化市場管理,嚴禁學生進網吧,營造學校良好的育人環境,促進學生的健康成長。

4、堅持環保教育。

利用3.15植樹節和3.22世界水日,在全校開展植樹護綠和節約用水教育活動。要求學生在環保宣傳、愛綠、護綠、惜水、護水實踐活動中接受教育,陶冶情操。進一步增強學生的環保意識,服務意識和共建人類良好家園的歷史責任感。

5、堅持開展“互幫”活動。

“互幫”活動也是長期的思想教育措施,學校在總結去年開展“互幫”活動的經驗基礎上,指導今年的“互幫”教育活動。認真總結“互幫”經驗、并與尊師重教相結合的經驗,幫助“問題學生”,幫助“留守學生”,幫助經濟特困生,為他們多辦實事、好事,促進他們健康成長。如:各年級要對本年級的特困學生做一次摸排調查,把特困生名單上交關工委(少隊部),由關工委(少隊部)統一協調“互幫”活動;要求各班上報“訪萬家”活動中發現的特殊家庭及學生名單,由年級統一安排科任教師在關工委的指導下分別負責轉化一至二名學困生,建立學困生檔案,由德育處統一管理,進行跟蹤教育。

6、堅持開展禁毒防艾、珍愛生命教育活動。

學校是學生群體的學習生活場所,學生年紀小,缺乏對毒品的認識,為此,我校全面貫徹落實上級禁毒會議精神,定期開展“禁毒防艾、珍愛生命”專題教育活動。

學校還要求班主任每學期利用班會課上一堂禁毒課,加深學生對毒品的認識。為了激發和檢測同學們對禁毒知識的學習情況,每年6月,都會給中高年級的學生上一堂專題課,他通過多媒體課件,生動的動畫圖片形象生動的為學生展示了禁毒防艾的相關知識與預防,與學生近距離的溝通、交流、互動。使學生深刻地認識和了解毒品與艾滋病的危害,以及與預防等相關的知識,懂得了今后要珍愛生命、遠離毒品的真理。學校還充分利用

黑板報出了一期以禁毒為主題的板報,利用校園小廣播進行大力宣傳。

7、重視文明禮儀養成教育。為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律,學校對紀律、衛生等進行日檢查周通報月評比,調動廣大師生爭先創優的積極性。

五、充分發揮關工委的優勢,抓好家長學校工作 隨著獨生子女家庭日益增多,家長對子女教育的問題也越來越突出,如何進一步提高家長素質,充分發揮家庭教育培養青少年的作用,使之與學校教育,社會教育形成合力,這是我們的重要任務,為此我校關工委積極參與家長學校組織工作和授課活動,科學地指導家長進行家庭教育,充分發揮家長學校特有的教育功能。為提高我校家長對家庭教育工作的認識,讓家長能掌握正確的家庭教育方法,我們還組織家長撰寫了家教心得,并進行評選、交流。

六、突出工作重點,開展幫教活動。

經驗不足的青年教師、學習上的學困生和經濟上的貧困生是關心扶助的重點對象,我們以此作為工作重點,協助教務處等部門,有計劃地開展了幫教助學活動。

1、親近學困生。老同志們主動與學習難處的學生結對,耐心細致地做他們的思想工作,學習上鼓勵引導,生活上關心愛護他們,以一片真誠和愛心感動他們。增強思想教育的同時,積極挖掘他們身上的閃光點,鼓勵他們參加興趣小組活動,并在活動

中發揮特長,大顯身手,使他們看到自身的長處,對他們的興趣給予充分的肯定,抓住機會及時表揚,讓他們體會到尊重和理會,樹立起生活與學習的信心。

2、扶助貧困生。為了把這項工作做細、做扎實,我們先讓各年級篩選貧困生,而后按照班級提供的貧困生名單,走家串戶,逐一落實。在我校關工委的倡導下,我校實施了“送溫暖,獻愛心”助學工程。在救助資金來源方面,一方面,學校校內減免貧困學生的各種費用,另一方面,校關工委發揮社會聯系廣泛的優勢,多方聯系向社會尋求幫助。

3、增強關工宣傳。及時上報關工工作信息,運用校園廣播等媒體,及時報道我校關工委組織和離退休老同志關心下一代的先進事跡,廣泛宣傳我校關工委在關心下一代工作中取得的成功體會和產生的先進典型,為推動我校關工工作作出了積極的貢獻。

洋湖鄉中心小學

2012年9月

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