第一篇：王截流鄉中小學2013學年度關工委工作計劃

王截流鄉中小學2013學年度關工委工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀和“十八大”精神為指導，牢固樹立服務大局的觀念，以青少年為本的觀念，“急黨政所急，想青少所想，盡關工委所能”的主動作為培養中國特色社會主義的合格建設者和接班人做貢獻。

二、工作目標：

1、認真學習“十八大”文件，貫徹“十八大”精神，充分發揮“五老”作用，創建“四型”、“五好”關心下一代組織。

2、辦好家長學校。從本年度開始，各校都要成立家長學校組織，以家長學校為載體，廣泛宣傳科學育兒知識。70%的代理家長或代理監護人，接受培訓，明確代理家長的責任義務，增強其代理家長的責任心，創建“培養合格學生，做合格家長”雙合格家庭。

3、關愛留守兒童，各校做好留守兒童之家建設和管理工作，繼續開展“八個一”和“五個一”結對幫扶活動。

4、開展“復興中華，從我做起”為主題讀書活動。從增強“愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神”，“從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念”。各校要按《“復興中華，從我做起”主題教育方案》要求和步驟，扎實開展活動。2—3月份中旬進行征文比賽和演講比賽，然后將演講光盤和評選出的優秀征文報送教育局關工委。

5、配合縣關工委在全縣中小學開展“關愛明天普法先行”的教育活動，進行專題講座，演講和征文比賽。

6、根據上級要求繼續開展慈善“一日捐”活動，充分利用慈善資金做好助醫助學濟困工作。

三、工作措施：

1、關愛留守學生。為留守兒童溝通提供方便，留守兒童溝通提供方便在學校，老師要對這些孩子一視同仁，不同程度給予關心，學校可以開發心理咨詢、創建與家長溝通聯系的平臺，及時發現并解決孩子的問題。可開通親情熱線電話，為外出務工家長與子女溝通提供方便。正確的教育孩子。留守孩子身上所具有的狹隘、偏執性格缺陷，使我們的工作就更是復雜了，那么針對孩子的不同情況，我們應采取不同的教育方法，對癥下藥，因材施教，嚴禁簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子健康成長。同時關愛孩子的精神成長。作為老師既要做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者，生活的保護者。因此做到多與“留守兒童談心，彌補“留守兒童”的親情缺失。

2、樹立正確的教育觀念、掌握科學的教育方法、重視子女的健康情緒；共同減輕學生的課業負擔。

3、開展豐富多彩的教育活動：感恩教育、孝悌教育、心理健康教育、美育教育、革命傳統教育等等。

四、2013年工作行事歷：

1——3月份：

1、要求各校做好2013年留守兒童工作計劃。

2、召開校長會，解讀《王截流鄉2013年度關工委工作計劃》。

3、各校開展“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動，進行演講、征文比賽。3月中旬中心校舉辦“復興中華，從我做起”演講錄制光盤工作。

5、添置留守兒童活動器材。

4、開展“關愛明天，普法先行”教育活動。

4——6月份：

1、繼續開展“普法教育”活動。

2、組織人員對“復興中華，從我做起”征文和演講進行。

3、組織人員評選出家教論文、優秀論文報縣局參評。

4、對我鄉家長學校辦學情況進行一次全面檢查。

5、開展“八個一”、“五個好”結對幫扶活動。

7——9月份：

1、開展豐富多彩的教育活動：感恩教育、孝悌教育、心理健康教育、美育教育、革命傳統教育等等。

2、申報大病特困救助師生。

10——12月份：

1、開展“慈善一日捐”活動。

2、做好中心校關工委總結工作。

3、對留守兒童之家建設與管理進行一次全面檢查。

第二篇：王截流鄉張嶺小學2016—2017學校本研修工作總結

王截流鄉張嶺小學2016—2017學

校本研修工作總結

本，我校以課改為載體，以校本為依托，以科研為導向，以教研為保障，以課堂為形式，以評課尋差距，以反思促發展，在校本研修工作上邁出了堅實的第一步。在思考與改革中，形成了強有力的團隊合作精神，別開生面、有的放矢的教學診斷、同伴互助活動，充分讓教師展現自我，完善自我。這，就是校本研修的魅力。如今，我校教師已經走進了校本研修、教師專業成長的殿堂。

一、領導重視，狠抓校本研修。

我校領導以向學習型學校邁近、培養學習型教師、提高辦學質量、提升學校檔次、促進學校可持續發展為校本研修的理念，成立了以校長為組長的校本研修領導小組，為校本研修出思想、建體系、立機制，確保了校本研修工作正常運轉。每位學校領導均深入教學第一線，深入各個教研組并負責一門學科，做到帶頭學習理論，帶頭課題研究，指導課堂教學。也正是因為有了這樣一支率先示范、業務精干的領導隊伍，才使我校校本研修活動一呼百應，成效良好。

二、扎實開展，落實校本研修。

1、制度健全，措施得力

為了使校本研修的工作扎實開展起來，學校認真制定校本研修計劃，我們制定了《張嶺小學校本研修工作計劃》。在校本研修活動中，進一步加強對骨干教師的管理，讓他們在校本研修活動當中承擔教學研究，以努力加強骨干教師隊伍的建設。

2、長遠規劃，分段實施

開展校本研修，其主要目的是在教師中樹立一種新的學習觀，形成自主學習能動發展，促進教師專業成長機制，使學校成為學習化組織，形成良好的教學研究風氣和濃濃的學習風氣，使教師進一步更新教育觀念，增強教學科研意識，改進教學方法。目前，學校集中研修的內容主要有：

（1）現代信息技術運用能力培訓。隨著信息技術教育的不斷普及和其對課堂的實用性，我校教師已經全面接納這一新應用形式，并意識到了自己在運用能力上的欠缺。針對這些實際情況，學校組織教師學習現代信息技術教育理論，讓教師在學校的教育教學中主動地將現代技術運用并整合到學科教育教學中，自覺地通過信息技術培養學生的學習能力。目前我們對教師從一些基本的運用抓起，主要的培訓內容包括：電子表格、PPT幻燈片的制作、word應用、Excel應用及收發電子郵件等，這在一定程度上促進了教師的積極性，學習氛圍愈顯濃厚。

（2）課堂教學能力。學校要求教師在自己的教學實踐中進行“三練”。即：練教學基本功，如語言表述、書寫示范、課件制作、班級管理等能力；練教學技能基本功——教材分析、教學設計、說課、課堂情景導入、教學反思等；練學科基本功——語文教師朗讀能力、計算機輔助教學能力。

（3）班主任工作研究。針對班主任工作的實際，學校將組織各班班主任重點研究以下三個問題：如何培養學生的自我教育能力；如何組織學生參與綜合實踐活動；如何開展心理健康教育。

（4）新教師的培養。根據學校實際，制定了《張嶺小學新教師幫扶方案》，以老帶新，讓新教師有一個舒適又有利于自身成長的環境，會變得能快速適應教學，適應學生。

3、形式多樣，初顯成效

校本研修是以素質教育為導向，以教師為研修主體，以研究和解決教學中的實際問題總結和提升教學經驗為重點，以促進師生發展和學校學習化組織建設為宗旨的。因此，校本研訓活動要切合學校和教師的實際，注意針對性突出實效性，我們在實施過程中，做了如下幾項工作：

（1）在校本研訓中，我們充分發揮教研組的作用，以開展教研活動為主要形式，積極為老師搭建一個共同分享經驗、互相學習、共同成長的平臺。教研活動做到了“四有”，即每次活動要有專題、有中心發言人，有全組教師共同探討，集思廣益，有活動記錄。通過一年的有效管理，教師的專業化水平得到了迅速發展。

（2）校本研修的主陣地在課堂，在研究中提高課堂教學實效，在展示中提高教師的教學能力，這是我校校本研訓中的一大重點和亮點。近年來，我校的課堂教學研究扎扎實實。我們堅持每學期開展一次教學常規展示活動，為教師搭建展示自己教學風采的平臺。在這些展示課的背后，是教導處、教研組一次又一次的研究探討，是上課教

師對教學設計和課件一次又一次的修改，我們的教師專業得到了快速成長。

校本研修讓教師嘗到了學習的喜悅，讓學生享受了充滿生命的活力課堂，更讓學校煥發了青春的活力。我們堅信，只要一如既往地開展校本研修，我校的各項活動一定會更加精彩！

2017.6.20

王截流鄉張嶺小學

第三篇：溧河鄉王堂小學2012至2013學年關工委工作計劃

溧河鄉王堂小學2012至2013學年

關工委工作計劃

溧河鄉王堂小學

2012.9

溧河鄉王堂小學2012至2013學年關工委工作計劃

一、指導思想：

在新學年里，按照鄉中心學校的要求，我校關工委將以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實全國關心下一代工作表彰大會精神，堅持以人為本，以科學發展觀統領各項工作，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，充分發揮退休教師的優勢和作用，努力做好關心下一代工作。

二、工作目標：

１、加強學習，進一步更新觀念。

２、充分發揮退休教師的優勢和作用。

３、加強道德規范和民主法制教育。

4、加強學校、家庭、社區三結合教育。

三、具體要求與措施：

（一）我校關工委要進一步組織老教師學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分認識未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。重點學習討論第3條《扎實推進中小學思想道德教育》，第5條《重視和發展家庭教育》，第6條《廣泛深入開展未成年人思想道德實踐活動》的內容。

在學習中要把握與時俱進、開拓創新的精神，關工委工作要真正做到與時代同步，與改革開放同行，我們要進一步解放思想，更新觀念，要從那些不合時宜的工作思路、工作方法中解放出來，使我們的思想

觀念適應形勢的變化和時代的需要。在學習中還要緊密聯系關心下一代工作的實際，以科學發展觀為指針，總結關工委工作的經驗，進一步明確關心下一代工作的主要任務、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法，使關心下一代工作進一步向規范化、制度化、科學化的方向發展。

（二）關工委工作是以老同志為主體，現職同志積極參與的關心教育青少年的群眾工作組織，中央領導也曾強調“要動員和組織的老同志參加到關心下一代工作中來”，根據這一精神我校準備在原有的基礎上繼續做好宣傳發動工作，動員的老教師參與關工委工作，發揮他們各自的優勢特長，在確保他們身體健康生活安定的前提下適度地開展各種活動。

我們要求每位退休教師在管好自己家中的下一代外，熱心參與學校及社區的關心下一代工作，每月碰頭一次，為學校的德育工作獻計獻策。

（三）家庭教育和社區教育是全面推進素質教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社區教育，為推進“學校、家庭、社區教育”三結合作貢獻。動員老教師創辦家庭輔導站，定時定點地進行幫教活動。強化家庭教育，辦好家長學校是社區教育工作的一個重要組成部分，我們要主動爭取上級部門的重視和支持，因地制宜利用好社區內各種教育資源，充分發揮其教育作用，動員和組織社區內老同志投身于家教工作，同時動員的家長參與到家長學校建設中來，使家庭美德、社會公德由家庭向社區擴展。

（四）開展各項活動，使關心下一代工作落到實處。

1、關心學生的心理健康教育。心理疾病是導致青少年學生違法犯罪的主要因素。由于種種原因，現在有很多學生存在不同程度的心理疾病。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本通過講座、報告、討論、心理咨詢、等形式，對有心理障礙的學生積極進行調適和矯正。為順利開展心理疏導工作，我們設立心語信箱，并鼓勵學生通過留言板、講述自己的困惑與煩惱，請關工委專門負責將問題整理歸類，進行答疑或談心，幫助同學解決心理上的疑點，提高學生的自信心，進而提高同學們的心理素質，增強學習信心，不斷提高學習效率，緩解心理壓力。

2、開展革命傳統教育。利用報告、座談等形式，請離退休老黨員、老干部、老同志對青少年學生進行革命傳統教育，通過對黨的光輝歷程和優良傳統作風的介紹，教育、鼓勵學生做一個有益于國家、有益于社會、有益于人民的人。

關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命，在新的學年里，我們將認真按照上級關工委的工作要求及任務，結合學校實際情況，努力扎實地推進本校關工工作，使我校的關心下一代工作上一個新臺階。

四、具體安排：

九月：1．制定關工委工作計劃。

2．成立關心下一代工作委員會。

十月：1．召開關工委工作會議。

2．安排家長學校工作。

十一月：1．全校家長學校授課活動。

2．家長開放日活動。

十二月：1．家長學校開課。

2．與家長委員會成員取得聯系，聽取他們對學校工作和

辦好家長學校的意見。家長學校問卷調查。

一月：關工委工作學期總結。

三月：召開關工委工作會議。

四月：召開關工委工作會議，舉辦講座。

五月：家長開放日活動。

六月：關工委論文上交，學期工作總結，評選“好家長”。

溧河鄉王堂小學

2012.9

第四篇：溧河鄉王堂小學2011至2012學年關工委工作計劃

溧河鄉王堂小學2011至2012學年

關工委工作計劃

溧河鄉王堂小學

2011.9

溧河鄉王堂小學2011至2012學年關工委工作計劃

我校關工委工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹科學發展觀精神，圍繞中心，服務大局，充分發揮“五老”作用，主動作為，努力為青少年辦實事、解難事，開創全校關心下一代工作新局面。

一、學習貫徹科學發展觀精神，堅持用科學發展觀統領關心下一代工作。

我們要遵照上級組織的統一部署，認真學習，深刻領會五中全會的精神，把思想真正統一到中央對當前形勢的分析和今后工作部署的精神上來，落實到我們的實際工作中去，使我們的關心下一代工作做到堅持圍繞中心、服務大局，堅持一切從實際出發；堅持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針；堅持發揮“五老”的優勢和作用，努力把青少年培養成為建設有中國特色社會主義事業合格建設者和接班人，當好培養教育青少年工作的參謀和助手。

二、認真開展“五教”活動，提升青少年整體素質。

堅持以社會主義核心價值體系教育引領青少年，創新教育內容，利用報告和個別談心等形勢和方法，不斷提高教育效果。一是以整理信念和愛國主義為核心，大力加強思想道德教育。采取舉辦報告會、座談會、專題板報、征文演講比賽、文藝活動和利用關愛書屋陣地等形式，在廣大青少年中開展“學黨史、知黨恩、跟黨走”教育活動。二是繼續加強法制教育，預防青少年違法犯罪。積極開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。加強幫教工作，積極參與加強網吧管理，凈化文化環境。三是切實加強農村科技教育工作。四是繼續推動家庭教育和健康教育，全面提高青少年素質。積極配合中小學辦好家長學校。大力開展青少年心理健康教育。

三、進一步加大“雙創建”工作力度。

“雙創建”活動是推動關心下一代工作的有效載體。根據上級要求，結合我校實際，創建“五好”關工委活動。

四、扶危濟困，扎實開展“五助”活動。

“五助”關愛活動是關工委的一項重要工作。今年“五助”工作要做到管好、用好關愛資金，要及時繳納關愛資金，要嚴格關愛資金發放的審批程序，要及時收集整理關愛資金使用的社會效果和教育作用。要協助共青團做好希望工程，把扶助特困中小學生工作進一步做好。

五、建立關愛機制，加強留守兒童的教育和管理。

學校、家庭、社會共同加強對留守兒童的教育和管理，以三個方面加大力度：一要建立留守兒童檔案。各校要將留守兒童的父母姓名及詳細地址、家庭情況、聯系電話、委托監護人或代理家長以及學生個人學習等情況登記造冊。二要總結推廣關愛工作經驗。如建立關愛網絡、建設“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法，要及時發現，及時總結推廣。三要幫助學校解決留守兒童教育和管理中的實際問題。

六、強化自身建設，提高工作效能。

必須抓好“五個建設”。一要加強思想建設。認真學習中國特色社會主義理論體系，用科學發展觀統領關心下一代工作。在實際工作中，要有“六心”，即深懷愛心、樹立信心、堅持耐心、辦事熱心、學習虛心，爭取重視和支持要將心比心，真正成為青少年的知心人。二要加強組織建設。要及時調整和充實學校關公委班子。要不斷創新“五老”人員參加關愛工作的組織形式和活動模式。三要加強業務建設。四要加強作風建設。深入基層調查研究，宣傳典型的人和事，不斷總結推廣經驗。五要加強制度建設，使關公工作制度化，規范化。具體安排：

九 月：1．制定關工委工作計劃。

2．調整充實學校關工委組成人員，成立關心下一代工作委員會。

十 月：1．召開關工委工作會議。

2．安排家長學校工作，視導學校關愛工作。十一月：1．全校家長學校授課活動。

2．家長開放日活動。十二月：1．家長學校開課。

2．與家長委員會成員取得聯系，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。家長學校問卷調查。

一 月：開展幫困資助活動，關工委工作學期總結。

三 月：召開關工委工作會議，組織家教報告活動。

四 月：召開關工委工作會議，舉辦講座。

五 月：家長開放日活動，開展“留守兒童之家”工作總結評比活動。

六 月：關工委論文上交，學期工作總結，評選“好家長”。

溧河鄉王堂小學

2011.9

第五篇：霍邱縣王截流鄉“政治生日賀卡”激發黨員使命感

七一社區論壇 ? 創先爭優專區 ? 霍邱縣王截流鄉“政治生日賀卡”激發黨員使命感 查看完整版本: 霍邱縣王截流鄉“政治生日賀卡”激發黨員使命感

國紅2011 2011-5-4 10:51

霍邱縣王截流鄉“政治生日賀卡”激發黨員使命感

[font=華文中宋][size=22pt]霍邱縣王截流鄉：“政治生日賀卡”激發黨員使命感

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[font=仿宋_GB2312][size=16pt] [/size][/font]

[font=仿宋_GB2312][size=16pt]開展創先爭優活動以來，安徽省霍邱縣王截流鄉不少黨員收到了由鄉黨委送去或寄發的“政治生日賀卡”，收到賀卡的新老黨員滿懷歡喜，紛紛對黨組織的關懷表示感謝。[/size][/font]

[font=仿宋_GB2312][size=16pt]針對農村黨員在政治上得到關懷較少的問題，王截流鄉黨委結合“創先爭優”活動，在全鄉農村黨員中大力開展黨員關懷活動。鄉黨委設計、印制了一批“政治生日賀卡”，認真核準全鄉1200余名農村黨員的入黨時間，并按順序登記建檔，以黨組織的名義在黨員入黨紀念日時，向黨員寄送賀卡，彰顯黨組織的關愛和祝福，提高黨員的榮譽感和責任感，激發黨員“創先爭優”的積極性。[/size][/font]

[font=仿宋_GB2312][size=16pt]截至目前，王截流鄉黨委已發放黨員“政治生日賀卡”近900張。小小賀卡讓黨員們感受到黨組織的溫暖和黨員同志之間的友愛，強化了黨員的宗旨意識，增強了黨員的使命感，促使黨員時刻保持先進性。[/size][/font]

[font=仿宋_GB2312][size=16pt][size=4][font=楷體_GB2312][b]中共霍邱縣委創先爭優活動領導小組辦公室蘭國紅[/b][/font][/size][/size][/font]

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