第一篇：合肥財經職業學院圖書館第一屆

合肥財經職業學院圖書館第一屆 “書香滿校園”讀書活動月安排

一、活動宗旨：

充分發揮圖書館功能，進一步激發師生讀書熱情，引導讀者勵志明德、攻術踐行、啟智明史、提高素質，培養愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，營造讀書尚學的文化氛圍，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園。

二、活動主題：圖書館走近讀者·閱讀?書香?提升

三、活動時間：11月29日—12月28日

四、舉辦單位

主辦單位：圖書館

承辦單位：會計學院、商務學院、輕揚文學社

協辦單位：北京萬方數據股份有限公司、重慶維普資訊有限公司

五、系列活動內容及安排：

（一）系列活動之一：讀書活動月啟動儀式暨讀者座談會 負責人：方羅來、程國財 活動時間：12月1日 活動地點：圖書館會議室

參與對象：學院領導、師生讀者代表

活動內容：圖書館邀請教師與學生讀者代表座談。圖書館相關領導向學院領導及師生讀者代表說明本次讀書月活動的宗旨及意義。同時聽取讀者對圖書館管理、發展、迎評促建工作中的建議以及讀者對目前圖書館服務中存在的問題提出的寶貴意見。進一步提高圖書館文獻信息服務質量，提升圖書館良好服務形象，促進我院圖書館整體發展水平的提高。

（二）系列活動之二：萬方數據學院年度“十佳閱讀之星”評選活動 承辦單位：會計學院、圖書館采編部 負責人： 李子光、陳浩

活動時間： 11月29日—12月28日

活動目的：進一步推動我校優良學風建設，共建人文合財，營造書香校園。在讀者中樹立爭做文明讀者，關心、愛護和積極利用圖書館的良好風氣，激發讀書熱情。

活動內容：圖書館根據本學期以來讀者閱讀圖書的冊數從多到少排序，確定參選學生范圍，并要求參選讀者撰寫讀書感悟心得，由此綜合檢驗讀者的閱讀情況和效果，評選出學院年度“十佳閱讀之星”。獎勵辦法：

? 頒發“合肥財經職業學院2010年度十佳閱讀之星”榮譽證書。? 獎項設置：一等獎2名，各獎勵U盤一個；二等獎3名，各獎勵時尚手寫筆記本一本；三等獎5名，各獎勵數碼產品禮品盒一個。

? 圖書館舉辦參加者的讀書筆記、讀書感言展覽，制作成宣傳彩繪在圖書館宣傳欄展示。

? 圖書館發行讀書心得感悟專刊。

（三）系列活動之三：維普資訊杯圖書館“書山尋寶”活動 承辦單位：商務學院、圖書館流通部、期刊部

負責人：楊雁南、賈賢玉、朱琳、汪海燕、莫燕鵬、耿泫泫、輕揚文學社負責人

活動時間：2010年11月29日—12月28日

活動目的：使讀者在參與知識問答有獎競猜中加深對圖書館概況、圖書館規章制度、圖書報刊利用方法、電子資源檢索方法等知識的了解。參加對象：全校師生讀者 活動規則：

? 圖書館編制“尋寶卡”并放置圖書館各層書庫及閱覽室讀者服務臺處，讀者在借閱時自助領取“尋寶卡”（每位讀者限取一張）。回答“尋寶卡”上問題，注明自己讀者號后交至圖書館服務臺“尋寶卡”投放箱里，就有機會參與抽獎。（問題內容主要為圖書館概況、規章制度、圖書報刊利用方法、電子資源檢索方法、圖書借閱規則等）

? 抽獎辦法：組辦者與活動結束后在正確回答“尋寶卡”問題的參賽者中抽取并發精美數碼獎。獲獎名單將在圖書館主頁和圖書館大廳公布。

? 獎項設置：一等獎3名，各獎勵U盤一個；二等獎5名，各獎勵電腦攝像頭一個；三等獎10名，獎勵其它精美數碼產品；鼓勵獎若干，獎勵時尚環保禮品。

（四）系列活動之四：“讀書、成才、文明”系列講座 承辦單位：圖書館采編部 負責人：陳浩、鄭嘯霆 活動地點：第一報告廳 活動時間：時間見通知

活動內容：圖書館邀請學院內外專家教授為讀者開設“讀書、成才、文明”系列講座，促進讀者與專家教授之間的溝通與交流，感悟專家教授的讀書方法及收獲，真正理解讀書乃是勵志明德、攻術踐行之道。

（五）系列活動之五：推薦“影響我成長的一本書” 負責部門：圖書館 負責人：陳浩、鄭嘯霆

活動時間：11月29日—12月28日 參加對象：院領導、教師

活動目的：由院領導及教師將影響自己人生發展歷程的好書及自身讀書感悟與全校師生讀者共同分享，繼而激發我院學生讀書熱情，鼓勵學生勤學苦讀，成長成才。

活動內容：由院領導及教師推薦對自己人生發展歷程影響較深的好書（數量不限），并用100—300字左右的簡短文字注明推薦理由或自己讀書感悟。圖書館將對精心選出的書的梗概、推薦原因等內容進行介紹，形成好書共享活動，以此形成薦書書目，并作為圖書采購的重要參考依據。薦書郵箱：hfcjtsg@163.com

（六）系列活動之六：數字資源宣傳與培訓講座 負責部門：圖書館信息技術部 負責人：陳浩、鄭嘯霆 活動地點：第一報告廳 活動時間：

11月25日晚上18：00 重慶維普資訊有限公司 12月02日晚上18：00 北京萬方數據股份有限公司 活動目的：使讀者進一步了解圖書館的數字資源，掌握電子文獻的檢索利用方法，提高數字資源的利用率，使圖書館的數字資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用。

（七）系列活動之七：閉幕式暨圖書館圖書受捐儀式 負責人：方羅來，程國財 活動時間：12月28日 活動地點：圖書館會議室

參加對象：院領導、讀者代表、贈書個人及單位代表 流程：

? 學院領導致辭； ? 讀者代表發言；

? 王清國書記、工大出版社等個人、單位贈書儀式。? 舉行“書山尋寶”幸運讀者抽獎活動； ? 舉行學院“十佳閱讀之星”獲獎者頒獎儀式； ? 第一屆讀書月活動總結。

第二篇：合肥財經職業學院招生宣傳策劃書

安徽職業技術學院“加強宣傳擴大招生”策劃案

一、項目背景

合肥財經職業學院是安徽省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制高等學校，學校面向全國招收國家計劃內統招生。合肥財經職業技術學院簡稱合財，隨著新校區建設的日益成熟，國家對高職高專教育的大力支持和應屆高中畢業生的逐年增加，合財認識到高職高專教育對社會的重要性，擴大招生將對學校和社會起到巨大的推動作用。

二、項目調查

高等職業教育在今后一個時期內，將是我國大力發展的一種高等教育模式。合肥財經職業學院舉辦高等職業教育已有10年的歷史，就高職教育的發展情況看，高職教育有10大優勢促進了就業。

優勢一：加強產學結合，強化職業技能訓練，強調學生動手能力和職業技術能力的培養，加強實踐性教學環節。

優勢二：堅持選用既有教學經驗，又有實踐經驗的“雙師型”教師為學生授課，把專業最前沿的發展動向和信息帶到課堂，使學生學到的知識不過時。

優勢三：不斷完善現代化教學手段，配置適合高職教育的先進教學設施。很多高職學院擁有國家級或市級實驗室，良好的實踐教學條件為提高學生的動手能力提供了保障。

優勢四：堅持高職教育以就業為導向，高度重視并不斷完善和強化畢業生就業工作。高職畢業生的動手能力得到社會好評，就業率較為理想。

優勢五：與用人單位聯系緊密，可及時了解到當前和一段時期內用人單位的人才狀況和人才需求。各院校圍繞用人單位的需求進行專業設置、教學安排、畢業實踐，培養出的畢業生更符合用人單位的要求。

優勢六：為了增加學生就業時的崗位競爭優勢，各校除了要求學生完成規定的教學計劃外，還要組織他們考取與所學專業相關的職業資格證書。

三、項目策劃

．“牽手”政府主管部門

由安徽省教育廳大力支持。

．確定招生規模比2011屆招生規模擴大20%。

四、目標與策略

1．學校宣傳

學院校訓：勵志明德，攻術踐行

辦學理念： 學院貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的高等職業教育方針，堅持以創新型職業教育、高度關心學生就業為 使命，倡導“立交橋式”教育模式，以人為本，不斷創新教育理念，提出“教育多層次，求學多渠道，就業多方向”的培養方式，建立傳統教育與職業教育之間的有機聯系，結合職業教育與傳統教育雙方面的優勢，全力打造高技能、實用型、創新型人才。教學樓“賈而好儒”的特色是徽州成為文風昌盛之地，又對其商業經營產生了積極的、深遠的影響。合肥財經職業學院秉承這一優良的徽商傳統，并結合今天的時代特征，將其升華為“財富濟世，興國安邦”的校訓，它是投資者教育報國思想的體現，也是合財學子求學立身的宣言。

歷史沿革：合肥財經職業學校原系安徽斯坦迪專修學院。2006年5月，經安徽省人民政府批準、國家教育部備案，升格為合肥財經職業學院。

學校規模： 學院位于合肥大學城內，北區坐落在合肥經濟技術開發區芙蓉路650號，南區坐落在合肥經濟技術開發區方興大道，北臨安徽大學，毗鄰合肥工業大學，占地488畝。校園環境由上海同濟大學規劃設計，建筑單體方案由美國PSA公司設計。規劃滾動投資3億

元人民幣，傾力建造“生態園林式、具鮮明特征和最適宜年輕學生學習、生活的常綠校園”。校園建筑布局形態以人為本，環境優美、寧靜，規劃建筑總面積25.5萬平方米，中期規劃在校生達到一萬人。

學院擁有：

大學英語四、六級考試考點和英語應用能力考試考點

全國大學生攀巖錦標賽比賽場地

全國計算機等級考試考點

大學生創業模擬實訓基地

師資力量：合肥財經職業學院聘請了一批來自中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學、安徽財經大學、安徽建筑工程學院、安徽農業大學等知名高校的專家教授，為學院的教學科研注入了強勁的師資力量。

精心打造名師團隊，擁有一支專業理論水平高、實踐教學經驗豐富的“雙師型”教師隊伍，聘請了一批行業及企事業單位的專家擔任客座教授，以知識的傳授、能力的提高和人格的塑造為目的，全力幫助每位合財學子實現成才夢想。合肥財經職業學院簡介

合肥財經職業學院是由安徽省人民政府批準，國家教育部備案的全日制高等職業院校。學院位于國家科教名城、創新之都合肥市，座落在合肥經濟技術開發區大學城，毗鄰安徽大學、合肥工業大學等著名高校，占地面積近500畝，建筑面積23.5萬平方米，圖書館藏書87萬冊，教職工近500人，已進入萬人大學行列。

合肥財經職業學院堅持質量立校、人才強校、開放辦學、特色發展的辦學理念，以教學為中心，以服務為宗旨，以就業為導向，倡導“錐形人才”培養模式，突出校企合一，工學結合，訂單培養，強化技能訓練，注重社會實踐，以培養具備創業、就業能力的應用型人才為根本任務，著力培養適應生產、建設、管理、服務一線崗位需要的高端技能型人才。“十二五”期間，學院投入巨資，打造合財大學生50個創業團隊，引導畢業生走上就業創業之路。

合肥財經職業學院怎么樣？

目前，合肥財經職業學院師生正堅持以“服務區域經濟、辦人民滿意的教育”為指導思想，秉承“勵志明德、攻術踐行”的校訓，以“財富濟世，經國安邦”為使命，奮發努力，開拓進取，為把學院打造成特色鮮明、省內一流、國內先進的財經類高等院校而努力奮斗！合肥財經職業學院專業設置

合肥財經職業學院下設會計系、商務管理系、工程經濟系、藝術系、旅游系、基礎教學部、繼續教育學院、農商學院、國際合作交流中心等教學單位，開設有會計與審計、會計電算化、營銷與策劃、物流管理、旅游管理、藝術設計與制作、工程造價、房地產經營與估價等31個統招專業，18個成人教育專業，形成了以財經、商務、工程經濟類為主的多學科綜合發展的專業群體系。

教學模式：我院以嶄新的教學理念立院，倡導“立交橋式”的教育模式，在我國首創“錐形人才”(1+2+3+4)培養模式，全力打造“直通車式”就業模式。目標學生：全國的2013屆高考學生。

五、項目實施

1.在主要車站安排人員向乘客散發傳單，或贈送有安職介紹的資料，配合作品展和現場咨詢等事宜。

2.在地區鬧市區以及安徽各地學校臨時設立流動招生宣傳點，每個鬧市區為期1～2 天的學校招生宣傳和咨詢活動，之前可以進行散發傳單式的活動宣傳和當地媒體報 道傳播，增加活動開展之前的效果。在鬧市區宣傳主要是學校宣傳單頁的散發、學 校招生指南發放、年畫掛歷的贈送，通過對集市目標人群的集中宣傳，同時告知其 咨詢報告活動事宜，提升招生活動的實際運作效果。

3．在當地報紙進行宣傳報道。

4.活動期間結合“合財成功之旅”活動，對學校感興趣或有就讀意愿的學生可以登記報名，參加學校咨詢報告會后再行參觀學校，體現學校的正規辦學和誠實守信的精神。經費預算：

第三篇：【民辦合肥財經職業學院專業】民辦合肥財經職業學院招生網站-民辦合肥財經職業學院分數線

高考派—高考志愿填報專家

【民辦合肥財經職業學院專業】民辦合肥財經職業學院招生網站-民辦合肥財經職業學院分數線

一、學校全稱：合肥財經職業學院

二、辦學層次：高職（專科）

三、辦學類型：民辦高等職業技術學院

四、辦學地址：安徽省合肥經濟技術開發區大學城湯口路中段，郵編：23060

1五、錄取規則及要求：

1．嚴格執行《教育部關于做好普通高等學校招生工作的通知》、《安徽省普通高等學校招生工作實施意見》等文件精神，本著公平、公正、公開的原則，從高分到低分擇優錄取。2．招生語種要求：除報考英語專業的考生限考英語外，報考其他專業的考生外語語種不限。非英語語種考生錄取到本院，進校后均以英語為第一外語安排教學。3．各專業男女生比例和身體健康狀況要求：（1）男女生比例不限。（2）身體健康狀況按教育部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行，體檢合格。4．進檔考生錄取程序：對綜合素質評價、學業水平測試達標及體檢合格、統考成績達到專科層次錄取控制分數線的考生，按省考試院關于平行志愿投檔、提檔的有關規定進行錄取。5．錄取過程中，根據安徽省招委、安徽省教育招生考試院有關規定，按照“分數優先，遵循志愿”的投檔原則，對按平行志愿投檔后進檔的考生檔案進行認真審閱，充分尊重考生專業志愿，根據考生專業志愿順序對進檔考生從高分到低分依次錄取。非第一專業志愿錄取的考生，可在入學后一個月內，按國家相關政策和學院學籍管理規定調整專業一次。

6．已通過專業測試的藝術類考生，在文化課成績過線的情況下，按照文化課和專業課的綜合分排名依次錄取，文理兼收。7．錄取結果公布渠道：通過點擊學院網站或撥打電話查詢，也可從安徽招生考試網上查詢。

六、頒發證書：合肥財經職業學院普通高等學校學歷證書

七、學費標準：按省物價局、省財政廳、省教育廳核定的標準執行。

八、聯系方式：0551-63690801、63690830(傳真)、63690825網址：http://高考派—高考志愿填報專家

央財政支持建設、設備價值500萬元的建筑工程實訓基地，已于2013年底竣工并交付使用。學院下設會計學院、工商與金融學院、工程學院、旅游與酒店管理學院、農商學院、基礎部、繼續教育學院、五年一貫制專科學院、錐型人才研究院等教學科研單位。開設有會計與審計、會計電算化、財務管理、金融管理與實務、機電一體化技術、營銷與策劃、旅游管理、酒店管理、商務英語、計算機網絡技術、廣告設計與制作、藝術設計、電子商務、工程造價、建筑工程技術、信用管理、房地產經營與估價等37個招生專業，已形成了以財經類專業為龍頭，以工程、旅游為兩翼的多學科綜合發展的專業群體系。學院現有教職工521人，專職專任教師389人，其中具有副教授及以上高級職稱的86人，省級教學名師2人，省級專業帶頭人3人，碩士以上學位教師160余人。學校努力開展對外合作交流，已陸續與英國、法國、澳大利亞、馬來西亞等國的高校建立了合作關系。學院堅持質量立校、人才強校、開放辦學、特色發展的辦學理念，以教學為中心、以服務為宗旨、以就業為導向，著力打造學生的職業精神、職業素養、學習能力、實踐能力和職業技能；突出校企合作、工學結合、訂單培養；強化技能培訓，注重社會實踐和動手能力。以培養具備創業、就業素質的應用型人才為根本任務，著力培養適應生產、建設、管理、服務一線崗位需要的高端技術技能型人才。學院實行獎、勤、助、貸、免等系列獎助措施，建有完善的學生資助體系，對品學兼優學生和困難學生分類予以獎勵與資助，不讓一位被錄取的新生因經濟困難而輟學。設國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金等；入學后自愿參加“訂單培養”的學生免收全部或部分學費；同時學院提供貧困生“勤工儉學”崗位。

民辦合肥財經職業學院重點專業:

民辦合肥財經職業學院全景地圖:

民辦合肥財經職業學院歷年分數線:

高考派—高考志愿填報專家

民辦合肥財經職業學院報考指南:

民辦合肥財經職業學院招生計劃:

民辦合肥財經職業學院人氣校友:

高考派—高考志愿填報專家

第四篇：合肥學院圖書館

合肥學院圖書館

迎接“普通高等學校本科教學工作水平評估”材料目錄

（共66條）

3.1.3 圖書館狀況 3.1.3.1 圖書館基本情況 1.合肥學院圖書館概況 2.系資料室概況

3.圖書館館舍面積、系資料室面積統計表（表格、平面圖）4.圖書館、系資料室近三年文獻購置費統計表 5.圖書館、系資料室近三年文獻總量及生均冊數統計表 6.圖書館、系資料室近三年文獻年入藏量及生均冊數統計表 7.近三年學院用于維修圖書館館舍、改善圖書館管理和閱讀條件、提高計算機網絡信息化程度的經費投入情況 8.圖書館電子閱覽室面積、配置及使用情況 9.圖書館閱覽室及座位統計情況（表格）10.圖書館館藏圖書文獻借閱情況（表格）11.圖書館網站建設及利用情況

12.圖書館近幾年人員結構一覽表（表格）13.圖書館職工隊伍建設及科研情況 3.1.3.2 圖書館館藏文獻資源建設情況 1.圖書館文獻資源建設總體規劃 2.圖書館文獻資源建設計劃（2005--2007）3.合肥學院圖書資料管理細則

4.紙質文獻與電子文獻比例關系（模型圖）

5.中文、外文、中文合訂刊與外文合訂刊比例關系（模型圖）6.圖書館近幾年文獻購置情況介紹與分析 7.圖書文獻購置費增長表（2005--2008）8.圖書文獻購置量增長表（2005--2008）

9.紙質中外文報刊種（份）和金額統計表（2005--2008）

10.圖書館近幾年入館文獻清單及賬目（存于采編部，見原始賬目）11.圖書館館藏圖書文獻個別登錄賬目（存于采編目，手工28冊；其余在電腦內儲存）12.圖書館紙質圖書文獻介紹

13.圖書館網絡文獻、電子文獻及其他特種文獻介紹 14.中外文數據庫購置與建設（表格）15.圖書館大型數據庫訂購清單、協議書、合同 3.1.3.3圖書館近幾年自動化、網絡化、數字化情況 1.圖書館自動化、數字化建設規劃幾及方案 2.圖書館自動化評估建設自評報告 3.圖書館設備購置報告、協議 4.圖書館電子閱覽室建設 5.圖書館自動化管理系統 6.圖書館自動化平臺系統TPI 7.圖書館電子閱覽室管理系統 8.圖書館檢測系統介紹

9.新圖書館數字存儲系統解決方案 10.新圖書館網絡資源區解決方案

11.圖書館近幾年來計算機網絡設備建及使用情況 12.圖書館系統集成方案 13.圖書館網絡設備分配表 14.圖書館網絡拓撲圖

15.CLIAS聯機編目服務協議書

3.1.3.4 圖書館管理機構、管理制度及相關文件 1.合肥學院圖書館工作委員會名單及章程 2.圖書館館務委員會名單及章程 3.合肥學院圖書館工作委員會會議紀要 4.圖書館設置的其他機構 5.圖書館制度匯編 6.圖書館近幾年大事記

3.1.3.5 圖書館為教學、科研服務情況

1.圖書館近幾年來圍繞學院教學科研而開展的工作

2.圖書館各庫室對外服務時間

3.數字化服務平臺—圖書館主頁

4.圖書館參考咨詢服務

5.合肥學院圖書館文獻檢索與利用課程教學大綱 6.數據庫的介紹與利用講座 7.書刊專業委員會名單及章程 8.圖書館上座率統計（表格）9.新生教育課件及計劃安排表 10.圖書館利用指南

11.圖書館“導航”介紹及刊期（？）

12.圖書館“讀者之友”協會、活動及會刊（？）13.讀者意見

3.1.3.6 圖書館近幾年工作計劃、總結及相關報告

1.合肥學院近幾年關于圖書館發展的文件、決議及會議精神

2.圖書館“十一五”發展規劃

3.圖書館近幾年工作計劃（要點）

4.圖書館近幾年工作總結(2005-2008)

第五篇：重慶財經職業學院簡介

附件2：

重慶財經職業學院引進高層次人才管理辦法（試行）

第一章 總則

第一條 為吸引更多的高層次人才來學院工作，加快建設一支素質優良、結構合理、充滿活力的教師隊伍，進一步提高教育教學質量和辦學效益。進一步提高教育教學質量和辦學效益，把重慶財經職業學院辦成有較大影響的高水平職業院校，特制定本管理辦法。

第二條 基本原則

（一）德才兼備。高層次人才既要有高水平的專業知識，還要有高尚的道德品質。

（二）專業需要。高層次人才必須符合學院專業建設和教學科研工作的需要，又適當儲備專業建設與長遠發展需要的高層次人才。

（三）堅持擇優錄用、聘約管理的原則，充分發揮高層次人才的作用。人才引進工作應嚴格按程序和要求辦理，做到公開、公平、公正。

第二章 引進對象和條件

第三條 引進對象

教授、博士研究生、碩士及以上的海外留學人員等高層次人才。第四條

引進條件

（一）擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，具有良好的思想政治素質和高尚的職業道德，遵紀守法，遵守學院規章制度。

（二）適應我院專業建設的需要，有較強的教學、科研能力，有指導專業教學、實習實訓的技能，有為學院的教育教學改革和發展奉獻的精神，身體健康。

（三）引進的正高級專業技術職務者年齡一般不超過50周歲。能力水平突出者，年齡可適當放寬。

第三章 組織領導

第五條 學院招聘工作領導小組負責引進高層次人才工作的統一組織和領導。招聘工作領導小組由學院領導及組織人事處、教務處、科研處負責人組成。組織人事處負責處理引進高層次人才工作的日常事務。

第四章 引進高層次人才程序

第六條 各系（部）在每年7月31日前，根據專業建設和師資隊伍建設的需要申報需求計劃，經組織人事處初審，院長辦公會審定后，下達招聘計劃。第七條

學院招聘工作領導小組對擬引進人員進行面試考核，對其思想政治表現、教學科研水平、工作能力、身體狀況等進行綜合考察，確定是否引進。

第八條 組織人事處負責辦理相關手續。

第九條 在引進高層次人才工作中，下列情況可啟動特別程序：

（一）在人才交流會或學院組織人事處組織的外出招聘活動期間，符合學院引進條件的優秀人才，由組織人事處考察合格，且成果經核對屬實后，經請示院長批準，可當場簽訂有關協議。

（二）對學院招聘工作領導小組研究提出，認為對專業建設有重大影響的特別優秀人才，學院可直接決定引進。

第五章 引進人才的待遇

第十條 工資獎金

工資，以入校時的學歷、學位或專業技術職務比照學院同條件人員確定國家統發工資，到校后按學院和國家相關規定執行；對引進的博士學位研究生，其專業技術職務為中級及以下者，除國家統發工資外，其它待遇按副教授待遇執行。

第十一條 福利

學院對引進的高層次人才給付安家費，并提供一套只有使用權的住房。對夫妻雙方均為高層次人才的，只提供一套只有使用權的住房，安家費按1.5人的標準執行。安家費按“安家費÷60”的標準在5年內按月平均發放，服務期未滿離開學校，則停止發放；在學院工作滿96個月，并完成相應專業技術工作任務后，住房歸個人所有。具體標準如下：

（一）既具有博士學位，又具有正高級專業技術職務者住房標準為1402－160M，安家費20萬元。

（二）正高級專業技術職務或具有博士學位的副高級專業技術職務者

2住房標準為110－130M，安家費15萬元。

2（三）博士研究生住房標準為90－100 M，安家費10萬元。第十二條

科研啟動經費

配備工作電腦一臺和筆記本一臺。科研啟動經費標準如下：

（一）教授每人3萬元。

（二）博士研究生每人2萬元。

若自帶省（部）級以上科研項目（主持人），學院除給予上述科研啟動經費外，另根據科研項目的級別分別予以資助，省部級2萬元、國家級4萬元。第十三條 進修培訓

優先安排高層次人才到國內外進修、合作研究和參加國內外重大學術會議。

第十四條

職稱評聘

按照重慶市專業技術職務任職資格評審辦法，優先推薦高層次人才申報晉升相應專業技術職務任職資格，在評審通過后聘任相應專業技術職務。

第十五條 配偶安臵

從校外引進的高層次人才，其配偶若具有本科學歷且所學專業或所從事工作為學院教育教學所需的，一般可隨調，如配偶不符合學院調入人員要求，可協商解決其配偶工作問題。如不能在學院安臵則推薦至相關單位。其在九年制義務教育階段的子女入學，學院可幫助聯系學校就讀，但子女入學贊助費由本人承擔。

第十六條 其他

柔性引進的高級專業技術職務、高學歷人才，具體工作任務和待遇面議。海外留學的碩士研究生，按照學院同類人員享受待遇。

第六章 引進人才的職責和義務

第十七條 服務期限

引進的高層次人才均從引進起，服務期限為60個月（含寒暑假），60個月內不得提出調離申請。

第十八條

工作職責

（一）引進的高層次人才應努力學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想政治素質；熱愛高職教育事業，貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，具有良好的職業道德；積極參加專業建設和實驗室建設及其它實踐性教學活動；積極承擔院系安排的其他工作。

（二）在服務期內承擔兩門及以上課程的教學工作或者每年至少帶1-2名其專業方向的有學院正式事業編制的研究人員一起從事研究工作。

（三）每年至少在院內作兩次學術講座。

（四）了解前沿性學術動態，掌握相應專業研究進展情況，積極參加院、系組織的教育教學改革及科學研究工作；積極爭取課題立項，帶領課題組成員開展研究工作；做好教學成果、科研成果的推廣應用工作；指導青年教師的教學與科研。在60個月服務期內，博士研究生至少以學院為第一完成單位完成下列5項任務中的2項，正高職稱者則需完成3項。對第三條第（一）、（二）項的高層次人才，其應完成的教學、科研工作。1．主持一門省部級以上高職高專精品課程。2．主編出版較高水平的專著或譯著1部。3．作為主持人，完成省部級立項課題1項。

4．作為負責人，在科技開發、技術推廣、社會服務等方面做出突出成績，經有關部門組織專家鑒定，確認有較大的社會或經濟效益。

5．獲省部級教學成果或科研成果二等獎1項。6．獨立或作為主要作者發表8篇以上與本專業相關的具有較高水平的論文，其中，一般核心刊物3篇，CSSCI源刊2篇或重要刊物1篇。

每學年末，由科研處牽頭，教務處和組織人事處配合，對高層次人才履行職責情況進行考核。

第七章 引進高層次人才的服務、管理與考核

第十九條 學院招聘工作領導小組、用人部門及相關職能部門應熱情做好高層次人才到校后的各項服務工作，積極為引進的高層次人才創造良好的工作環境和生活條件，并切實落實相關待遇。

第二十條

管理

（一）科研經費的管理

科研經費由高層次人才本人提出申請，填寫《重慶財經職業學院高層次人才專項資助（科研經費）申請表》，并提交經費使用計劃。經所在教研室、系（部）同意，科研處審核后，報院長辦公會審批。科研經費不得用于招待支出。科研經費使用結束后，申請者需做出書面總結，并填寫《重慶財經職業學院高層次人才專項資助（科研經費）使用總結報告》，經所在教研室、系（部）簽署意見，交科研處審核后存檔。學院根據其上報材料及經費使用情況進行考核，對考核優秀者，學院將繼續資助，對經費使用不當者，學院將做出處理決定。引進人才服務期未滿離校，則應全額退回科研啟動費。

（二）日常管理

引進的高層次人才，由用人部門負責日常管理。第二十一條 考核

（一）學院招聘引進工作領導小組制定考核標準，定期（原則上按學）對引進的高層次人才履行職責情況進行考核。引進的高層次人才每年進行工作總結并述職。

（二）根據個人表現、貢獻大小等給出不同的考核等次，高層次人才按考核結果享受有關待遇。考核結果合格及以上的，享受本辦法和協議中規定的有關待遇；考核結果不合格的，不享受有關待遇。60個月服務期內完不成學校規定崗位職責的，須延長服務期直到完成規定的崗位職責為止。

（三）未履行工作職責、考核不合格者，學院將視具體情況，按協議和學院、國家有關規定做出相應處理，直至解聘。

（四）對發現其提供不實材料而引進的人員，學院有權隨時發現隨時解除聘用合同，并收回學院提供的全部待遇。

第二十二 條 辭職辭退

引進的高層次人才到學院報到，須與學院簽訂《引進高層次人才協議書》。高層次人才在服務期內因個人原因終止協議，要求調離、辭職或出國的，須按《引進高層次人才協議書》承擔相應的違約責任。

第八章 附 則

第二十三條 學院將根據人才市場供需情況和我院實際，按學年制定引進高層次人才實施細則。

第二十四條 引進高層次人才工作中的特殊情況，經學院研究，特殊解決。

第二十五條 經學院審定屬于作為人員補充調入的專業技術人員不享受本辦法規定的待遇。

第二十六條 本管理辦法自2009年10月1日起試行。學院其他文件或規定中的有關內容如與本辦法不一致，以本辦法為準。

第二十七條 本管理辦法由組織人事處負責解釋。