第一篇：觀看《守護青蘋果》活動總結

觀看《守護青蘋果》活動總結

-------北郭鄉一中

為進一步加強青少年學生性知識教育，引導孩子樹立安全意識，提高自我保護能力，4月23日，安陽縣北郭鄉一中組織學生觀看兒童防止性侵害動畫宣傳片《守護青蘋果》。

青少年是祖國的未來，民族的希望。關愛和保護青少年是社會共同的責任。保護少年兒童性安全，增強防范意識，掌握自我保護的方法，很有必要。

《守護青蘋果》通過可愛的卡通人物形象，深入淺出地講述防性侵知識，讓兒童正確地認識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害、遇到壞人時怎么辦、遭到不法侵害后怎樣求助等知識。

同時，也告訴家長要自覺擔負起監護責任，加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，承擔起保護兒童的義務。本片還呼吁社會各界都關心關愛青少年兒童，為青少年的健康成長創造良好環境。《守護青蘋果》充分發揮動漫生動活潑的藝術特點，利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動的場景，有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識，易于廣大兒童和家長快速領會。

“這部短片讓我們更清楚地認識了自己，我以后一定保護好自己，做自己身體的好主人。”看完短片后，學校七二班學生朱山林的一番話代表了全體學生的心聲。

同學們相互交流觀看后的想法，并開展了書寫觀后感的活動。這次活動受到了老師和家長的一致好評，效果良好。

安陽縣北郭鄉一中學 2017年4月28日

第二篇：“守護青蘋果”活動總結

中心小學“守護青蘋果”活動總結

為增長學生的安全自護知識，提高學生的安全防范意識，我校于2018年2月5日以班級為單位觀看了兒童性教育短片《守護青蘋果》，給學生上了一節生動的性教育課。

短片運用動畫形式，圖文并茂，講解詳細具體。短片對關鍵部位做出標注，舉出生活中常見的例子，讓孩子們通過觀看這部短片，孩子們學到了在父母老師那兒學不到的知識，知道了哪些行為是危險的，在遇到壞人時該如何保護自己。防患于未然，孩子們雖然有些不好意思，但是依然觀看的非常認真，起到了非常良好的教育效果。

附活動照片：

第三篇：守護青蘋果的觀后感

《守護青蘋果》利用通俗易懂的語言、可愛有趣的人物造型和變化生動的場景,有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識。下面是小編為大家整理的關于守護青蘋果的觀后感范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

守護青蘋果的觀后感范文1

在我們國家，“性”一向是一個神秘而敏感的話題，很多教師或家長在面對這樣的一個話題時，通常是含糊其詞，甚至是閉口不談。然而孩子在成長的過程中，必然會對“性”產生好奇，如果這些好奇得不到正確的引導，孩子就有可能因此誤入歧途。20_年7月12日，廣東醫科大學“微塵·心”公益團隊秉承著“一切為了孩子”的宗旨和懷著對孩子們貼心的關愛，為廉江同留小學的孩子們帶來一系列簡明易懂的性教育課程，讓孩子們更早地懂得保護自己，避免侵害的發生。

“守護青蘋果”——兒童性教育活動作為微塵心的品牌項目，其教學方式具有極為鮮明的特色。“微塵·心”通過漫畫繪本深入淺出地讓孩子們認識性、了解性;通過隊員們精心表演的小劇場讓孩子們了解到在什么情況下會受到性侵犯;通過隊員們專業的性教育知識講解，孩子們清楚該如何防范性侵犯和自我保護。

課前，孩子們指著黑板上“‘守護青蘋果’--兒童性教育”這幾個大字一遍一遍地讀，顯然對這門課程很感興趣。當隊員袁坤兒問他們什么是“性”的時候，孩子們大多只能說出性就是男和女或爸爸媽媽而已。“他們對性充滿好奇，但是對性的概念還是非常模糊的。”隊員袁坤兒如是說。

教員在課堂上提出“性教育”這三個字時，女孩子們明顯地表現出了不適感。然而在微塵心精心改編過的“白雪公主故事”劇場開始后，孩子們的尷尬與不適感一掃而空，“白雪公主快跑，壞人來啦!”小女孩全神貫注地看著表演喊道。“女孩子身體里有一個孕育孩子的房子，每個月都會重建一次…”劇場通過幽默易懂的語言，讓孩子們在哈哈大笑中懂得一些生理知識。緊接著教員林寶佳與袁坤兒以大哥哥大姐姐的身份給孩子們講述了身體的敏感部位和面對性侵害時的防范措施。“如果有人要摸你的敏感部位而你旁邊沒有人該怎么辦?”教員林寶佳問道。“全力掙扎，趕快跑!”認真聽完課的孩子們異口同聲地說道。

“哇，是漫畫書啊，我要看!”性教育課堂上男孩嚴景軒拿著繪本興奮地說道。“微塵·心”性教育繪本以漫畫繪本的形式，更易引起孩子們的興趣，讓他們主動地去認識性、了解性。“今天的課真的很好玩，我感覺我又學到了很多了呢!”在課后女孩王紫琪拿著繪本興奮地跟通訊員說。

7月12日，雖然性教育課程結束了，但“微塵·心”公益團隊會依然秉承一貫的宗旨，一路前行，讓所有孩子的未來充滿陽光。

守護青蘋果的觀后感范文2

哪些身體隱私部位不能讓人碰?

父母要讓孩子知道身體某些部位別人不可隨意觸碰，如：胸部、兩腿之間的私處、臀部等。媽媽可提示孩子“我們去游泳，游泳衣和游泳褲遮住的地方是不能摸、不能看的”。要幫助孩子學習分辨不同形式的觸摸，如：可以摸頭、肩膀，不可以摸兩腿之間的私處。

哪些行為屬于性侵害?

1、把孩子帶到一個隱秘的地方，叫孩子脫下衣服或褲子，摸孩子的生殖器。

2、讓孩子摸對方身體的隱私地方(胸部、生殖器)，或讓孩子看他的裸體或隱私部位。

3、帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻。

4、用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸孩子身體的隱私部位。

如果有人正在侵害你怎么辦?

1、如果判斷出是不好的接觸，盡快冷靜下來，然后想辦法機智地離開。

2、周邊有人，要大喊尋求他們的幫助。

3、如果被性傷害，要立即告訴爸爸媽媽、報警、到醫院檢查身體情況。

4、如果力量無法與侵害者抗衡，也沒有機會逃離，在萬般無奈的情況下先順從罪犯，保護好自己的生命。

未成年孩童遭遇性侵害事件并非今日才暴增，問題一直存在，可是有些家長教育孩子的觀念、知識更新卻嚴重滯后。作為家長的我們，一定要懂得預防孩子遭遇性侵的重要方法!

守護青蘋果的觀后感范文3

20_年_月_日，河南省婦聯、省司法廳、省教育廳、省普法教育工作領導小組辦公室、省政府婦女兒童工作委員會辦公室聯合在省婦女兒童活動中心舉辦了兒童防性侵害動漫片《守護青蘋果》首映式。

首映式以合唱《最好的未來》拉開序幕。播放了《守護青蘋果》動漫宣傳片。現場的小朋友們表演的兒童防性侵害教育情景劇，生動形象的告訴了孩子們怎樣預防性侵害，怎樣保護自己。兒童、家長、家庭教育專家、律師等分別從不同角度闡述了兒童保護的重要意義和方法。

首映式上，省婦聯副主席樊平呼吁各級政府加強源頭管理，進一步健全兒童保護的法規、規章和政策;呼吁廣大家長切實擔負起監護人的責任，盡可能的陪伴在孩子身邊;呼吁社會各界共同努力織密關愛保護網，為孩子健康成長創造良好社會環境。

省司法廳副廳長石英說，打擊犯罪我們義不容辭，希望各地各部門按照“七五”普法規劃的要求，認真履行職責，加強協調配合，努力構建學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育格局，讓青少年學會運用法律武器維護自身合法權益。

最后，部分兒童及家長代表、幼兒園和學校教師代表收到了主辦單位贈送的《守護青蘋果》光盤和圖書。

兒童防性侵害動漫片《守護青蘋果》從教育父母入手，引導家長要自覺擔負起監護責任，承擔起保護兒童的義務。本片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識，同時，也告訴家長要加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，幫助兒童走出陰影。本片還呼吁社會各界都關心關愛兒童，為兒童的健康成長創造良好環境。

守護青蘋果的觀后感范文4

《守護青蘋果》該片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認識自己的身體部位，講述防性侵知識。告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識，同時，也告訴家長要加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，幫助兒童走出陰影。該片還呼吁社會各界都關心關愛兒童，為兒童的健康成長創造良好環境。我班通過觀看《守護青蘋果》并呼吁廣大家長切實擔負起監護人的責任，盡可能的陪伴在孩子身邊，加強對兒童的身體關注和心靈關愛，為孩子健康成長創造良好環境。少年兒童是祖國的花朵，是未來社會的棟梁，是美好可愛的小天使，家庭的希望，為了保護少年兒童身心安全，此活動的開展也呼吁廣大家長切實擔負起監護人的責任，在家庭教育中要注重引導孩子樹立安全意識、提高自我保護能力。本片還呼吁社會各界共同努力織密關愛保護網，都關心關愛兒童，為兒童健康成長創造良好社會環境。通過這一系列活動的開展，同學們明白了如何學會自我保護，也呼吁廣大家長切實擔負起監護人的責任，在家庭教育中要注重引導孩子樹立安全意識、提高自我保護能力。本片還呼吁社會各界共同努力織密關愛保護網，都關心關愛兒童，為兒童健康成長創造良好社會環境。

加強防護意識：第一,害人之心不可有,防人之心不可無.把別人對你說的話，反復多想幾遍。注意那人說話時的眼神。其實分辨好人和壞人，很容易。

第二,學習點法律知識是必要的,在這個法制的社會中,法律就是武器,法律就是保障.第三,多看點社會紀錄片,吸取受害者的經驗,學習逃生自救的方法,腦袋別秀逗,有時侯要自己想.第四,重中之重,你最好記住110,120,119等等的聯系方式。

守護青蘋果的觀后感范文5

和孩子說性，有點羞于啟齒;面對性侵，苦惱又茫然無措?4月7日，省婦聯、省司法廳、省教育廳等單位聯合舉行兒童防性侵動漫片《守護青蘋果》首映式。該片通過動漫方式，深入淺出地講述防性侵知識，讓孩子們真正成為“自己的好主人”。

《守護青蘋果》以可愛的卡通人物形象，讓兒童正確地認識自己的身體部位，告訴孩子哪些行為屬于性侵害、遇到壞人時怎么辦、遭到不法侵害后怎樣求助等知識。同時，也告訴家長要加強對兒童的身體關注和心靈關愛，積極進行心理疏導，承擔起保護兒童的義務。

家長尹先生表示，一旦發生性侵事件，對孩子、對家庭都會造成不好的影響，甚至可能影響孩子的一生。“這個片子及時給我提了個醒。作為家長，我們在提高防范意識的同時，更要正確地教育引導孩子，遭受侵害時一定要勇敢地說‘不’，讓孩子健康幸福地成長。”

保護兒童是全社會的共同責任。首映式上，省婦聯呼吁各級政府加強源頭管理，進一步健全兒童保護的法規和公共政策，為兒童健康成長創造良好條件;廣大家長應當切實擔負起監護人的責任，在家庭教育中要注重引導孩子樹立安全意識、提高自我保護能力;社會各界要共同努力織密關愛保護網，為孩子健康成長創造良好社會環境。

守護青蘋果的觀后感范文5篇

第四篇：守護青蘋果觀后感作文范例

守護青蘋果觀后感作文范例

導語：守護青蘋果，關愛幼兒，為兒童的健康成長創造良好的環境。以下是小編整理的守護青蘋果觀后感，希望對你有幫助。

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一、守護青蘋果觀后感作文范例

由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。

我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

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二、守護青蘋果觀后感作文范例

為進一步加強小學生性知識教育，引導孩子樹立安全意識，提高自我保護能力，4月21日，新野縣城區東關小學組織中高年級學生借助班級多媒體一體機，集中觀看兒童防止性侵害動畫宣傳片《守護青蘋果》。

《守護青蘋果》由河南省婦聯、省司法廳、省教育廳、省普法辦、省政府婦女兒童工作委員會辦公室聯合發行。在這部片子中，導演通過可愛的卡通人物形象，深入淺出地講述防性侵知以識，讓兒童正確地認識自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害、遇到壞人時怎么辦、遭到不法侵害后怎樣求助等知識。自始至終，孩子們看得聚精會神。

“這部短片讓我們更清楚地認識了自己，我后一定保護好自己，做自己身體的好主人。”看完短片后，該校五二班學生秦麗麗的一番話代表了全體學生的心聲。

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三、守護青蘋果觀后感作文范例

看完《守護青蘋果》這部教育動畫片，我有很大的收獲。

這部影片告訴我們，身體的哪些部位是不允許他人接觸的，對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢的說“不”。

影片還教育我們，在校內或上學、回家的路上，要與他人結伴而行，不要到四周沒人的地方去，千萬不能為了方便而走近路；外出郊游、參加班級活動時，要結伴而行，不能單獨與男同學到森林、公園或人少的地方 去；要避免單獨和男子在家里或是安靜、封閉的環境會面、獨處，尤其不能到男子的家里去。

影片還給我們講述了一些外出時自我保護的事項，比如，女孩外出要注意周圍動靜，不要和陌生人接觸，如果有人盯梢或糾纏，要盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可大聲呼喊求救；晚上外出時，應結伴而行，實在不行，可帶上防身器具，衣著不能過于暴露，切忌輕浮張揚，如果遇到危險，要大聲呼救，以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，爸爸媽媽一定要接送。獨自在家時，遇到陌生人敲門時，不要開門，對于自稱是父母的親戚熟人者，要先打電話向父母證實，確認后方可開門，并要求父母盡快回家。

我還知道了，洗澡、上廁所及換衣服時，要將門鎖緊，以免他人看到自己的身體。

通過觀看這部短片，我掌握了好多自我保護知識，也讓我更清楚地認識了自己的身體，我以后一定要保護好自己，做好自己身體的主人。

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四、守護青蘋果觀后感作文范例

古語云：天有不測風云，人有旦夕禍福。每個人都會遇到危險。所以我們每個人都應該學會保護自己。預防被綁架或是拐騙。

保護自己，最基本也是最好的辦法：就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他們交往，雖然會有些特殊情況，但一般情況下他們不會主動來找你的，要知道：物以類聚，人以群分，你做到潔身自好，危險也就遠離你一些了。

其次，就是上學或玩耍時，不要往偏僻人少的地方走，想想看，假如有人想綁架你，他絕對不敢在人多的地方下手，他也擔心引起“民憤”那他不死定了。記住，千萬別走偏僻的地方，那里是非常不安全的。

還有一點，不要帶大量現金在身邊或是到處炫耀。家財不可外露，說的正是這個道理。假如那些不法分子要綁架你換錢的話，根據法制節目所講。他會先打探清楚你家的經狀況后，再下手。所以如果你家的經濟條件比較好的話，可千萬別露富哦。

最后一點，比如說突發事件，一個人沖過來抓住了你，你會怎么做？如果是我，我會乖乖的聽話跟他走，在人多的地方時，再伺機求救或是逃跑。千萬不能和他發生正面的沖突。要知道我們是弱勢群體。

綜上所述，只要你潔身自好。出入小心。就一定不會被拐騙。

第五篇：2021學生觀看守護明天觀后感

《守護明天》這個教育節目對青少年有著很大的益處，在電視臺看到了《守護明天》節目，為我們這些未成年人專門設定的一個節目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠離。下面是小編整理的關于學生觀看守護明天觀后感，歡迎閱讀!

學生觀看守護明天觀后感1

《守護明天》第四季以“安全”為主線，從家庭、學校、社會、網絡、司法等方面，聚焦未成年人保護中存在的突出問題，介紹黨和國家關于未成年人權益保護和犯罪預防的接續舉措，節目的立意、內容和水準又有明顯提升。相信這期節目播出后會取得更好的效果、產生更大的影響，進一步擦亮《守護明天》一流未成年人法治節目的品牌。

在未成年人保護中，家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護和司法保護一個也不能少。

家庭保護是基礎，家長是未成年人保護的第一責任人，如果家長真正負起監護教育責任，就可能避免孩子在家里受到傷害或者在外違法犯罪。學校保護很關鍵，擔負著塑造祖國未來的巨大責任，如果學校切實加強校園安全管理，既注重培智，又強化育德，就可能預防那些校園性侵、校園欺凌案件。社會保護是支撐，如果社會各方面都樹立強烈的未成年人保護理念，嚴格執行、遵守未成年人保護法律法規，就可能不會發生那些向未成年人銷售煙酒甚至有毒有害食品，向未成年人傳播不良有害信息等違法犯罪案件。

網絡保護是重點，網絡是包括孩子們都離不開，而一些違法、不健康內容又容易侵害、腐蝕未成年人的重要領域，越來越引起全社會的重視。網絡管理法規必須落地，網絡違法行為必須依法懲處，網絡有害內容危害未成年人成長的問題綜合整治要進一步加強。

司法保護是保障，是未成年人健康成長的最后一道防線，只有同家庭保護、學校保護、社會和司法保護共同發力，才能更好地保護我們的孩子。檢察機關一直注重加強與各方力量的溝通配合，在強化司法辦案的同時，努力推動未成年人保護和犯罪預防機制建設。《守護明天》里談到的“一號檢察建議”、侵害未成年人案件強制報告制度、依法剝奪監護權制度、未成年人公益訴訟檢察、事實孤兒救助、親職教育等工作，就是近年來檢察機關會同相關方面共同作出的探索和努力。

新時代以黨中央對未成年人保護工作提出了新的更高的要求。剛剛結束的十三屆全國人大常委會第十四次會議審議了未成年人保護法和預防未成年人犯罪法修訂草案，這兩部法律的修改，為未成年人保護制度建設、法治落實將提供重要支撐。希望各方切實負起責任來，把未成年人保護法律規定宣傳到位、落實到位，共同守護我們的孩子、我們的明天。

慎海雄說，做好未成年人保護工作，離不開檢察機關的關心呵護。正是檢察機關長期以來對未成年人健康成長的關心關愛和不懈努力，才讓青少年兒童有了更加安全、更加幸福的成長環境。做好未成年人保護工作，離不開主流媒體的輿論支持。這樣一檔形式喜聞樂見、觀點擲地有聲、效果深入人心的節目，一定能能夠為未成年人保護工作營造更加良好的輿論氛圍。做好未成年人保護工作，離不開社會各界的共同參與。相信通過我們共同努力，一定能夠激發全社會的參與熱情，進一步廣泛凝聚共識，形成未成年人保護工作的強大合力。總臺將繼續加強與最高檢的聯系合作，推出更多更好的精品法治節目，努力推動未成年人保護工作不斷進步。

學生觀看守護明天觀后感2

看了《守護明天》這部影片，那一幕幕觸目驚心的鏡頭，不斷地震撼著我的心靈。

中學生張瑜和王佳為了一件小事就打架，旁觀同學不僅不加勸阻，反而在一旁扇風點火、推波助瀾，引發張瑜和王佳兩位同學在放學路上再次大打出手，導致王佳內臟出血過多，搶救無效而身亡;中學生王亮和劉瑩早戀鬧出人命;十六歲的女孩因涉及毒品而喪生;李小敏從小過份講究吃、穿、玩，而淪為罪犯??

他們都是祖國的花朵，為什么會走上犯罪的道路呢?這引起了我深深地沉思。他們無知、不懂法，生在優越的環境中，追求享受，心中只有一己私欲，把國法一股腦兒丟了。釀成悲劇，使家長、老師痛心疾首。他們不求上進，沒有積極向上的目標。

青少年是祖國的明天，祖國的希望，應該樹立遠大的理想，認真學文化，學本領，把自己的身心集中到學習上，不斷攀登科學技術的高峰，不斷地增長才干，長大建功立業，報效祖國。

而他們卻忘了自己的職責，辜負了黨和國家的希望，也辜負了老師對他們的教育、培養。他們忘了本。

黨和國家為青少年的成長，為培養下一代做出了巨大的努力，開創各種優越的生活環境和條件。

他們卻生在福中不知福，忘記了黨的教導、老師的教育。我們的國家需要的是雷鋒式的接班人。

雷鋒是我們光輝的榜樣，我們青少年應該學習雷鋒，忠于革命忠于黨，全心全意為人民服務，公而忘私熱情工作;像雷鋒那樣對待同志像春天般的>溫暖，艱苦樸素，認真學習。做一個國家所需要的人，做一個社會所歡迎的人。黨的教育是陽光，國家的法律是春風。

我們要從小學法、懂法、守法，養成良好的習慣，培養雷鋒式的優秀品質。要做到文明禮貌，艱苦奮斗，從小學好本領，為了祖國的明天奮發向上。

學生觀看守護明天觀后感3

保護未成年人權益是全社會的責任,也是檢察機關的神圣職責和光榮使命,為有效預防和減少未成年人犯罪,切實保護好未成年人合法權益,護航未成年人健康成長,我院結合本地實際,認真研究制定有效措施,圍繞校園安全管理、普法教育、教師道德規范等內容,開展法治進校園、主題開放日、校園廣播、家長座談會等活動,通過近年來發生的未成年人犯罪案例,進行警示教育,構建“學校+家庭+社會”全方位體系,共同預防未成年人違法犯罪,維護未成年人合法權益。

一、明確目標任務 逐項具體落實

一是構建“全方位預防體系”。認真過濾近年來未成年人犯罪案件,分析研判。加強宣傳力度,利用家長座談會、主題開放日等活動,邀請社會各界代表進入檢察機關,以案普法,用發生在身邊的案例,提高教職人員和家長的風險意識,構建預防格局,努力將風險點降到最低。二是聚焦服務大局。同掃黑除惡專項活動有機結合,嚴防黑惡勢力引誘、利用未成年從事違法犯罪活動,特別是要深度關注留守兒童,開展深度對話,防止宗教極端勢力對未成年人的侵蝕、滲透。三是完善溝通協作機制。定期將工作開展情況及存在的問題及時向同級黨委及上級院請示匯報,完善涉及多方主體的協作機制,明確分工。

二、加強機制建設 形成工作合力

一是與政法委、教體局等部門召開推進會,聯合多部門共同制定相關文件。前后出臺了《封丘縣加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》、《封丘縣學校周邊環境秩序專項整治工作實施方案》、《關于建立涉案未成年人中華傳統文化教育學習基地的實施方案》、《封丘縣校園及周邊安全建設年活動方案》等文件,為未成年人全面發展和健康成長營造良好環境。二是精準普法,加強師德師風建設。與教體局多次聯合召開推進會,重點加強對入職及在職教師師德師風的考察并針對個別教師存在法治觀念淡薄、職業榮譽感欠缺等問題,找準發力點,精準普法,認真開展專項培訓,定期對任課教師開展法治教育、職業道德教育培訓,以案說法。目前已開展專題培訓兩場,培訓人數150余人,提升了教師職工職業榮譽感,增強了法律意識,切實提高了教師隊伍職業道德修養。三是開展校園安全風險排查。為了切實保障工作開展成效,與教體局共同對轄區中小學、幼兒園進行安全風險排查。深入了解學校的安全管理制度、錄用人員管理、學生法治教育、校園監控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人違法犯罪案件線索等情況,對發現的問題線索及時與教體局商定措施,匯總處理。

三、加強宣傳 正面引導

一是成立小荷工作室,提供優質法治宣講服務。選派封丘縣各鄉鎮有愛心、有熱心學校教師成為“小荷”志愿者與封丘縣人民檢察院“小荷工作室”聯合起來,由“小荷工作室提供課件和培訓。組織防欺凌、防性侵、防詐騙等主題宣傳活動,利用校訊通和家長微信群等方式,及時推送。二是全面開展法治宣傳。制定統一的普法宣傳欄,在全縣各中小學校醒目位置擺放宣傳版面,充分調動教職員工提升法治素養,傳播法治精神,讓學生家長當好監護人,護航孩子健康成長,教會學生加強自我保護,遠離傷害。三是匯總典型案例并進行分析加工。將案例與普法知識相結合,增強普法效果,利用新媒體平臺及時推送,讓社會各界在“看稀罕”中學到法律知識,強化違法必受懲罰意識,自覺抵制觸碰法律底線思想。

學生觀看守護明天觀后感4

在學校的組織下，我們來到了莊嚴神秘而又令大家好奇的檢察院參觀。檢察院位于我們學校的西南方向，所以大家步行參觀。大概用了二十多分鐘我們到達了目的地。一進門，我就被檢察院的氣勢震住了：寬闊、莊嚴，讓人禁不住肅然起敬。

在一樓，由劉叔叔帶領大家并講解了12309檢察服務中心和“未檢辦案區”。第一站，12309檢察服務中心，首先映入眼簾的是墻上“滿懷愛民之心恪守為民之責”大字，12309的那個“0”是由一個電話和兩道信號組成，十分有特色。第二站，“未檢辦案室”是專門處理未成年犯罪嫌疑人的專區，墻上貼有“用心呵護用愛引導”的字樣，再向里面還有一個情緒疏導室，以淺綠色為色調，貼有一些小樹和紅色的愛心圖案，墻上裝有電視正在播放法教聲明片，擺放著許多綠色植物能夠緩解壓力，還真很貼心，讓人感覺如家般的溫馨。接下來，更讓我們大有收獲!之后，我們前往五樓，先是參觀史志館，真是大開眼屆!特別是一幅幅翔實的歷史圖片和文獻資料，一件件珍貴的實物展品，讓我了解了我縣的檢察工作的發展史。

最后一站，是會議室聽課。孫檢察官阿姨利用PPT為我們講解了未成年人犯罪的幾個身邊案例和一些知識，從中知道了未成年犯罪人員主要是在鄉村多，其主要原因有：自身素質不高、家庭監護教育和學校法治教育的缺失等。而后由另一位檢察官阿姨結合動畫片給我們上了一堂生動的自我安全保護教育課，告訴我們要學會插上法治的翅膀、做自已的守護天使，并向我們例舉了未成年人的合法權益，如：生存權、財產權、生命權、受教育權等。

遇到侵犯時學會說“NO”，然后，“OFF”，并向老師和家長“TALK”。當遇到“大灰狼”時，無論情況如何，不能逗英雄，要千萬記住:優先保住生命!檢察官阿姨還送了我們安全自保“五大法寶”，如不要一個人單獨行動、不要輕信陌生人等。最后在未檢版的《青春保護手冊》的歌聲中，我們結束了這次參觀。生動有趣的課程讓孩子們感受到了檢察官不為人知的一面，大家紛紛感嘆，“原來‘神秘’的檢察官就在我們身邊!”

令我感觸頗深的是這些知識在學校時老師也并非沒有講過，只不過我們卻并未在意，而通過此次深入了解后，才發現原來威脅我們的“大灰狼”就在我們身邊，必須時刻提防，更要時刻保持安全意識，不要過后再后悔，也不要保留下一輩子的遺憾。

檢察官是正義的捍衛者，我們要做正義的傳播者。我要學法、懂法、守法、敬法、信法、普法，不能侵害別人，不要被人侵害，健康快樂成長!

學生觀看守護明天觀后感5

為使法治巡講惠及更多的孩子和家庭，最高檢未成年人檢察工作辦公室和央視社會與法頻道聯合制作了《守護明天》這檔節目。《守護明天》是大型系列法治教育節目，學生及家長親身參與錄制節目，對于普及法律知識，提升學生們的法律意識，約束及改善行為方式有著很大的警示、規范性作用。

本次節目錄制一共分為上下兩場，由中央臺著名節目主持人張越主持。第一場由來自上海的著名檢察官顧檢察官講述她辦案工作中的故事：有這樣一個未成年的孩子，他在網絡編輯上有超人的天賦，為了展示他的才華，加入了一個成年人的網群，受到了他人影響，在網上利用安全漏洞洗錢，數額巨大。萬幸的是，這個孩子將所有錢歸還，悔罪態度良好，最終沒有對他的人生造成不可挽回的影響。

為什么沒有人注意到孩子的天賦，及時教導他學會如何正確的利用天賦呢?在場專家給出了詳細的分析：孩子的父母整天忙于工作，無暇顧及孩子，與孩子之間缺少交流，根本就不了解孩子的想法，對孩子每天的活動知之甚少，結果導致孩子在無人監管的情況下走上了犯罪的道路。這樣的一個案例，給在場的學生及家長敲響了警鐘：未成年人應時刻警醒自己的網絡行為，家長更應該盡到監督職責，時刻關注孩子的成長。

第二場由來自重慶的羅檢察官講解，一個孩子玩網絡暴力游戲成癮，父親粗暴地關了他即將通關的游戲，這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象，將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現實世界與網絡世界，出現了當時的過激行為，也造成了非常嚴重的后果。之后是專家與同學現場互動環節，我校學生積極參與互動，在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時，會無法很好地分清現實與虛擬的差距和轉變，這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。

這個案例中，同樣剖析了家長的問題：為何孩子如此沉溺于游戲世界當中?家長除了粗暴的制止，是否應該有更好的解決辦法?這時另一位檢察官給我們分享了他與父親的故事，他的父親在他染上網癮時信任他，及時幫助他，鼓勵他，這個兒子也最終戒掉了網癮。

當節目結束的一刻，同學們蜂擁而上，與主持人、專家、檢察官合影。在鏡頭前大家燦爛地笑著，陽光，充滿活力。這是一群象征祖國未來的青年!是讓中國未來更加美好的希望!真正關心這些孩子，守護他們的健康成長，便是守護家庭的明天，守護中國的明天!

2021學生觀看守護明天觀后感