第一篇:觀看安全教育片活動總結
觀看安全教育片“新聞大求真”
活動方案
西回元小學
2015.3.30 觀看安全教育片“新聞大求真”活動總結
為普及安全自救知識,保護學生的生命健康,全校學生在3月31日,一起觀看了湖南電視臺播放的“新聞大求真”安全教育片。增強了廣大師生災害風險防范意識,提高了廣大師生應對地震等突發自然災害的能力,培養珍愛生命,守護生命的意識。
有的學生在觀后感中寫到:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的家園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的校園也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,由小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的校園!
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,警鐘長鳴。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
西回元小學
2015年3月31日
第二篇:觀看安全教育片活動總結
觀看安全教育片活動總結
為普及安全自救知識,保護學生的生命健康,我們曾集中學根據上級要求,通知了全校學生在3月20日早上7:30分,在家長的陪同下一起觀看了湖北電視臺播放的地震避險自救安全教育片。以廣泛普及自救互救知識,增強廣大師生災害風險防范意識,提高廣大師生應對地震等突發自然災害的能力,培養珍愛生命,守護生命的意識。
影片介紹了地震發生的原因;地震時的表現;著重講了地震時應該如何逃生。學生在觀看影片之后的反響很大,明白了地震發生的具體原因,地震之前有什么具體表現,該怎樣認識地震,怎樣提前做好準備;怎樣認識地震之時的重與輕,如何選擇逃生的最佳時機;震后應該怎樣預防疾病,如何在受傷之時進行自救等常識性的自救知識,學生們獲益匪淺,并寫出了意義深刻的觀后感,上交了學校政教處。
有的學生在觀后感中寫到:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的家園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的校園也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,由小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的曾集中學!
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,警鐘長鳴。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
曾集中學
2011年3月22日
第三篇:觀看安全警示教育片活動總結
觀看安全警示教育片活動總結開展安全警示教育片觀看活動,進一步提高全員職工安全意識和自我保護意識的目的。認真收看了山西****灣煤礦發生的重大透水事故、山西蒲縣宏源集團北峪煤業有限公司2.19較大頂板事故、山西****縣坤龍煤業瓦斯燃燒事故、山西**七一善福煤業有限公司發生的透水事故等,這幾部安全教育片,用“血”的教訓喚醒廣大職工牢記“一切事故都可以預防”的安全思想,消除職工違章的僥幸心理,杜絕習慣性違章行為。在觀看完教育片后,職工們認為典型案例觸目驚心、發人深省,紛紛表示,要以事故為鑒,一定要牢固樹立安全意識,珍惜生命,堅決杜絕違章行為。影片中悲慘的場面,活生生的案例,給職工們上了一堂真實而生動的安全警示教育課,縱觀事故的起因都有一個共性,那就是人們安全意識的淡薄和安全知識的匱乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,導致各類事故頻繁發生。血淋淋的教訓發人深省,一起起事故敲響一串串警鐘:建設和諧社會首先要以人為本,關愛生命、珍惜生命、遠離違章,牢固樹立安全意識,按章操作,任何時候都必須把安全放在第一位,心存僥幸、違章蠻干必將導致事故的發生。觀看完影片后許多員工深受震撼,紛紛表示:今后在本職崗位上一定要把安全放在第一位,堅持按章操作,消除隱患,拒絕違章。深刻吸取近年來全省發生的典型煤礦事故教訓,從根源上解決影響安全生產的思想和認識問題,促使廣大職工從思想上高度重視安全,切實用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,進一步提升煤礦從業人員的安全素質,實現用煤礦事故教訓推動安全生產工作的目的,促進全市煤礦安全生產形勢穩定好轉。煤礦井下生產過程中事故隱患主要表現在以下兩個方面:一是主觀方面的因素,即人的行為不規范指行為人,沒有嚴格執行井下的安全操作規程和有關安全生產的各項規章制度;二是客觀方面的因素,即物的不安全,包括井下生產條件和設備等方面的狀態不穩定和運行不安全。在煤礦生產過程中,人的不規范行為表現為在違章指揮和違章作業上。例如:不熟悉井下一線生產工作流程的瞎指揮,不熟悉專業技術業務不負責任的亂決策,不了解井下地質和生產條件的冒險蠻干,違反“三大規程”的違章作業等情況。觀客方面主要是生產設備的不安全狀態,主要表現在采、掘、機、運、通等五大工程質量的不符合標準要求,以及裝備水平低和科技含量不高等方面。人的個體素質所導致的不規范行為的影響。由于人的個體素質低下所形成的不規范的行為可造成兩種結果:一是思想意識認識不足,甚至對事故隱患熟視無睹;二是冒險蠻干、瞎指揮,這就注定了事故發生的必然性。所以,煤礦井下生產要做到預防事故,首先要把提高煤礦企業職工的整體素質放在首位。根據煤礦井下生產的特點和煤礦職工隊伍的構成,可以把衡量煤礦職工隊伍素質的標準分為兩個方面:即干部隊伍素質和工人隊伍素質。提高干部隊伍整體素質要靠進一步增強他們的安全工作責任感和事業心、增強安全第一的思想意識、豐富的安全工作經驗、豐富的井下一線專業技術知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產經驗這六個方面來進行。
第四篇:觀看安全警示教育片活動總結
觀看職業病防治宣傳片活動總結
開展職業病防治宣傳片觀看活動,進一步提高全員職工職業病預防的意識和自我保護意識的目的。認真收看了《職業健康60秒-預防粉塵危害》、《職業健康60秒-預防職業中毒》及《白傷之痛》,此次宣傳片的觀看加強了職業病的自我防范意識,有效的促進職工在工作中的對職業病的關注和重視,消除職工習慣性不符合職業健康的違章行為和生活陋習。
觀看職業病防治宣傳片后許多員工紛紛表示:職業病的預防切記從點滴日常操作中做起,要嚴格遵守公司相關規章管理制度,一定要牢固樹立珍惜生命,堅決杜絕有損健康的行為。公司相關領導著重強調職業病的預防工作要遵循“三級預防”的原則,有效做好第一級預防的落實和監督工作,同時公司領導對于日后職業病的防治工作提出了以下防范措施。
防范措施:
做好第一級預防工作的落實和監督工作,有效減少職工與危害因素接觸的頻率。
加強職工職業病防范工作的培訓,杜絕一切盲目操作影響身體健康的行為,最大力度減少和控制職業病發生的可能性。
定期進行職業衛生和職業病危害因素的排查,堅決避免一切有可能造成員工職業病的隱患,加大職工工作環境的監督和督促工作,最大限度營造良好的工作環境。
濱州裕能化工有限公司
第五篇:觀看安全生產教育片活動總結
安全生產教育片觀看總結
根據公司工作計劃,3月31日,辦公室組織公司各部門、某某公司、委外方某某公司員工觀看安全生產教育片,共50人參加了本次培訓。
《2011年濱海新區典型死亡事故案例》,以動畫的形式,對2011年濱海新區發生的起重傷害典型案例、車輛傷害典型案例、觸電典型案例、高處墜落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故進行了介紹,并分析事故原因,指出正確預防措施,起到了很好的警示作用。
中國電力出版社出版的電力安全教育片《反典型違章警示錄》,以《安規》為依據,以電力企業常見違章現象為藍本攝制。采用情景短劇的方式,表現了變電、線路、配電、基建等各專業常見違章現象。每個短劇采用演示、回顧,指出違章點的方式呈現。
通過觀看兩部安全生產教育片,職工們提高了安全意識與安全操作技能,為4月份春季預防性試驗的安全、順利進行打下了良好基礎。