第一篇：2014年西安達博教育工作總結

2014年工作總結

“楊柳轉眼退青去，又是一年已末時?！弊?/p>

2014年8月4日入職以來，150多天的達博生活已成為不可磨滅的記憶。這期間，緊張伴隨著緊迫；教授中伴隨著學習；忙碌中伴隨著積累；生活中伴隨著生存；就在這樣的反反復復中，有過努力，有過迷惘；有過堅持，有過挫折；在團結奮戰中升華自我，也在社會法則駁雜的同時，保持授之于教的單一性。一．教授與學習共進

1.“術業有專攻”，作為一名教師，首要的便是自身的“含金量”，自身知識的“厚度”與透析能力直接決定是否能夠成為一名合格的老師。這方面，我通過平日不斷地學習，日積月累，并應用在教學實踐的過程中。自認在教學方面有了一定的成果。

2.“教之于彼，進之于彼。”雖然之前我從事教育行業有一定的時間，也積累了一些經驗，然后那畢竟只是之前的努力結果；現如今，面對跨區域跨省份的教育，不了解的事情是有很多的，因此，在課后多方面了解的同時，也在課中積極從學生的角度去了解。因為，學生是教育的直接收受者。一邊傳授學生知識，一邊也向他們學習，既能加強自身，又能與時俱進。古人云“三人行，必有我師焉”。

3.“學無止境”。有這樣一種說法：“學可以不精，但不可以不博?！蔽矣X得對于一名老師來說，是有一定道理的。因為我們是老師，不是學術型專家，而是人類靈魂的工程師，是學生在其人生路上實現理想的引路人。因此，我們不但要教授他們相關的知識，還要對他們的靈魂進行塑造，樹立正確的人生價值觀。每個人都是不同的個體，每個人的靈魂也是五彩斑斕的，所以，我們要不斷的學習各種知識，不僅僅是我們自己的專業修養，這樣才能多方面、多途徑三維立體式引導。

4.“家國天下”，國家、社會、單位都是一個整體?？蛇@些都是由個體所組成。沒有家就沒有國，之所以是“家國天下”，而不是“國家天下”，就是因為，個體的重要性在很大程度上是比整體更重要的，忽略個體的重要性，沒有任何一個整體是可以長久的。學生是一個整體，然而整體也是由許多學生所組成，每個學生都是絕對不可忽略的。教學中，我在多元化教授的基礎上，再以針對性為主，畢竟，每個學生的情況都是不同的。性格、基礎、思維、生活、習慣等等。因此注重每個學生的教育，才能使整體達到進步，使自己進步。二．成功處找不足，進步中看長久

1.自2011年8月4日至2014年12月30日。我所帶初

二、初三共計課時：346.5小時，其中更有十月92小時課時的佳績。

2.在此期間，現所帶學生人數：16人；因時間無法調配停課人數：3人；因成績提高到一定程度而停課人數：10人；暫未安排課時人數：1人；共計32人。

3.至2014年12月30日，首課通過率100%。

綜上所述，無論是課時量、學生人數，還是首課通過率，個人堅信這足以向學校、各位領導交上一份滿意的答卷。

但在此期間，在課時安排上，自己還是有所不足，考慮不周。我相信今后這便是我需要努力改正的主要問題之一。雖說，公司有太多的即時通知、無文政令，空頭支票，對大家的工作產生了一定影響；對于勞苦所得的應有薪酬的發放嚴重拖沓雜糅，使大家已經無法正常生活，只能僅僅維持生存。但我依舊會對自身進行修正完善。

雖然，我在此期間有所成績，然而依舊不能滿足，所以我更應該努力學習，拓寬自身知識量；不能因為現在的教學經驗，而停滯吃老本。

學，恒之，無止無境，無思則死；思，正之，細膩悠長，不學則浮。敬，重之，同生同滅，孰有先后。

第二篇：博瑞安達簡介

博瑞安達簡介

博瑞安達智能機械技術培訓中心是集科研、教育技術推廣應用為一體，以智能機械技術培訓為載體，開展青少年科技活動為主要業務范圍的教育培訓機構，并且是東營市科學技術協會、東營市教育局和東營市勝利教育管理中心三方聯合授權的“青少年機器科普教學基地”和“東營市社會科技館”。

自開展青少年機器人活動以來，博瑞安達機器人教學中心舉辦校級比賽40余次、市級競賽3次，每年組織學員參加省內、國內、比賽數次，已參加世界級比賽數次。博瑞安達機器人教育中心的教學成效顯著，得到社會各界廣泛贊譽。

為推動機器人教育的普及，拓展科技活動的空間，提高東營地區機器人競技水平，博瑞安達機器人教育中心將每年舉辦市級機器人比賽，選拔組隊參加省級，國家級比賽，推動東營市青少年活動的深入開展。

機器人教育能夠給孩子提供一個自由、自主的空間，激發其興趣、發揮其想象力、在探索和解決問題的過程中提高其創造力。

以培養青少年解決問題的方法為基礎，幫助孩子學會溝通與合作，共同解決富于挑戰性的問題，促進創造性思維的發展，增強獲取知識的能力，為他們將來的發展打下重要基礎。

青少年兒童是主動的學習者，他們有著對新鮮事物好奇與癡迷的本能，而發揮其本能的學習就是讓他們置身于充滿趣味性、刺激性、挑戰性的活動中主動去探究知識的奧秘。

孩子們的興趣得到有效的激發，對新知識的學習欲望不斷增強，每節課內容的延伸都把孩子們引到新的聯系階段，從而構架了一個螺旋上升的良性循環過程，在這個螺旋上升的循環過程中孩子們不斷超越自我，克服困難，迎接不斷萌生的新挑戰。

經過多年不懈的努力，博瑞安達機器人教育中心在2008年成為“國際機器人奧林匹克競賽培訓基地”，2011年被評為“中國少年科學院科普教育示范基地”和“全省科普教育基地”。2012年榮獲“三星級山東科普教育基地”。

第三篇：博西實習報告

實習報告

實習單位：博西華家用電器服務江蘇有限公司

實習時間：

引言：

20XX年XX月XX日我正式步入了博西華公司客服商務部部門（CUS-C）控制小組開始了我的假期實習，這次能有機會進入博西華家用電器服務江蘇有限公司實習，我感到非常榮幸,十分感謝學校和公司給我提供這樣一個難得的機會鍛煉自己。在這一個月的時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，受益匪淺，學到了很多，感觸也有很多。

實習目的：

首先，豐富假期生活，增加社會經驗實踐經歷及收獲，適應新環境，為以后就業奠定基礎；其次，了解企業文化，了解企業的管理模式及方法；最后，培養實習生的禮儀，鍛煉自己與人交往的能力以及溝通協調能力，了解職場的相處之道，培養自己的判斷能力、OFFICE 辦公軟件操作能力，將自己的專業知識應用于實踐，提高自己的綜合素質。

公司簡介：

博西華家用電器服務江蘇有限公司是博世和西門子家用電器集團在中國的客戶服務子公司。經過十余年的努力，已經建立了高效的管理組織和遍布全國的32家廠方直屬服務中心，116家廠方直屬服務站，1700余家特約維修網點服務網絡。專業的服務隊伍，快速響應客戶需求；依托來自歐洲的客戶服務管理軟件，呼叫中心為客戶提供全年24小時的熱線服務。

實習內容：

1、熟悉公司SAP系統，進行配件價格維護工作

我所在的控制小組主要是對博西華公司下設的中心銷售訂單中配件價格進行控制，而我每天的主要工作就是對配件的價格進行維護。技術部的同事定期會更新新的配件，這些配件的價格需要經過商務部的維護然后傳送給配件部的同事，配件部的同事根據維護好的價格下訂單。

公司內部有個Sharepoint系統，里面存放配件的維護數據，包括配件號，配件型號，配件價格，配件維護進度等等，我需要每天進Sharepoint系統查看有無技術部已經創建好等待商務部維護的配件，如果有，把配件號統計在一個excel表格里，然后對配件進行維護。

配件主要分為進口件和國產件，兩種類型的配件維護方法不同。進口件的維護要先在SOP系統里找到配件的moving price,然后據此計算出進口件的標準單價和零售價，然后根據一定的方法分別在MOP和CN1系統里維護零售價和標準單價，把維護好的數據放在一張excel表格里發給配件部的同事，同時要在Sharepoint系統把配件維護進度改到商務部。國產件的維護較之進口件則相對簡單，只需在MOP系統里找到配件零售價并檢查配件零售價與系統建議零售價是否一致，如果一致，則無需更改，如果不一致，則按一定法則使之統一。而標準單價的維護則和進口件的維護完全一樣。最后要在Sharepoint系統把配件維護進度改到商務部。

在配件維護工作中，有時是單一配件的維護，有時涉及上百個配件的維護。當數據較多時，熟悉excel軟件的使用對于提高工作效率大有幫助。我跟主管學習了一些常用的排序篩選公式，可以輕松的選擇處理需要的數據。

2、處理COSMOS中的服務報告

我的另一個工作就是處理COSMOS中的服務報告。公司下設的各個中心和網點會處理一些維修保修服務，這些服務會在公司系統里有服務報告，如果服務報告填寫有誤，這一服務報告單就無法關閉，系統會自動把服務報告傳到總部，由總部相關人員負責解決。我負責的部分是由于配件價格或人工費的問題而不能關閉的服務報告。如果有這類服務報告需要解決，系統會向我的郵箱發郵件通知我在一定時間期限內去處理。因此，我每天需要定期檢查郵件，及時處理我的任務。如果因為配件價格問題而無法關閉服務報告，需要按此前的價格維護方法檢查服務報告中的價格有誤錯誤，發現錯誤及時改正價格。如果因為人工費的問題而無法關閉服務報告，需要查找相關文件根據修理的內容和級別核對人工費，對系統里的人工費進行相應的添加或是修改。

3、每月定期核對中心的特殊折扣

出于很多原因，公司下面的中心銷售給網點的商品會給予一定的折扣，但是由于不規范問題的存在，有些中心銷售給網點的折扣沒有在備注里清晰的標明原因，總部每月定期檢查時，就會發現這些原因不能的特殊折扣。我的工作就是向中心的負責人發郵件詢問這些特殊折扣的原因。如果是由于網點促銷活動引起的，我要去查詢相關文件是否有相關記載，如果是由于商品折扣導致的，則要其提供RIS號，核對服務報告以及抽查特殊折扣的批準文件。這個工作是每個月進行一次，因此，我只在十二月底的時候處理過一次，期間需要和各個中心的負責人發郵件，鍛煉了我的語言表達能力和溝通能力，讓我了解了職場發郵件的規范，讓我受益匪淺。

4、其他事項

除了上述三項定期需要完成的工作，主管還會在空閑的時候吩咐做一些瑣碎的事，比如去拿文件、通知其他部門的同事相關事宜等，這些事情看起來瑣碎，實則鍛煉了我的人際交往能力和對時間合理安排的能力。

實習總結與體會：

為期一個月的實習讓我從物料供給流程、人員管理方法、設備維護方法等各方面對博西華企業有了更深層次的了解，讓我感受到了博西華一個外資企業企業文化，生產過程的嚴謹，對質量的追求。此次實習讓我感觸很多，現總結為以下幾點：

1、與人交流是門學問

人不是獨立存在的，人在社會生活中總會接觸到許多人。人際溝通是一門學問。一個人來到一個新的工作環境，很重要的一件事情就是要學會與人溝通，這在職場尤其重要，不僅要與同事溝通，更要與領導溝通。作為實習生，剛接觸職場，與同事適當的交流，可以盡快適應新的環境，可以增進同事間的友誼，并且及時有效的與同事溝通，有效的處理工作任務。下屬如果能與領導進行有效溝通，對建立并保持良好上下級關系，對自己以后的成功和發展，都具有重要意義。所以，在學校的時候我們就應該注重鍛煉自己的溝通交流能力。

2、專業知識是資本

作為剛畢業的大學生，我們有的是什么？那就是專業知識，作為專業無法學

好，應用好自己的專業知識，就失去了競爭力，因為生產過程中遇到的許多問題都是與專業知識緊密聯系的，那就要專業人士去解決，我們就是解決那些問題的人。有人也許會說在大學沒有學的什么專業知識，都太理論化了，那只能說明你在學習專業知識時沒有透徹的學習自己的專業知識，只有成竹在胸，才能運籌帷幄。作為會計專業的學生，想要提高自己的競爭力，不僅要熟悉會計理論和會計實務的相關內容，更重要的事，要掌握一門軟件，這可以作為一項特殊的技能。我在企業實習面試的時候，主管就提及軟件的使用，在實際實習的時候，也是多處要用到excel軟件處理工作數據，如果能熟悉excel的使用，可以提高工作效率，更好的適應自己的崗位。

3、勤奮好學，孜孜不倦，永不滿足

學習是個長期的過程，所謂“活到老，學到老”，而且在企業的學習不像在學校，有專門的老師、教室來教授，在企業里是充滿競爭的，大家都在學習，如果你不主動地學習，虛心求教，那就注定要落后于別人。所以在企業中要善于觀察，善于發現問題，只有發現了才能去解決，保持一顆學習的心，才會在競爭中不失去競爭力。我在企業實習的時候，剛開始關于公司的業務都不太了解，一方面我通過和同事的交流進行大致了解，另一方面，在工作中遇到不懂的事情我及時的去請教主管，此外，在空閑的時候還可以在公司網站上自己摸索，了解更多與公司相關的東西，只有這樣才能盡快的更好的適應環境。因此，我們在學校就要培養自己的自學能力，善于發現問題，獨立解決問題。

這次實習雖然只有短短的一個月，卻讓我受益匪淺。在實習中，我大致的了解了職場，思考了許多問題，同時也解決了許多困惑，包括以后工作環境與工作內容等。希望以后能有更多這樣的機會來鍛煉自己，這次實習將是我人生中的一筆寶貴財富。

第四篇：博恩教育2017工作總結

博恩教育2017工作總結

2017年博恩教育步履在荊棘上、風風雨雨的走過了一年?；赝^去，展望未來，作為校長感覺責任重大，任重而道遠！團隊的磨合與來去送往的離職人員見證著博恩的發展，怎樣突破招生與師資團隊的瓶頸，回顧2017博恩所走過的路程現將一年中的不足總結如下：

一、市場招生存在的問題

1、招生團隊組建的缺陷：由于我剛剛走進威海這個輔導補習這個行業，對補習學校缺乏了解以至于組建招生團隊宣告失敗。招來的招生和市場人員基礎比較差，平時疏于培訓管理，到節點招生的時候不能很好的發揮自身潛在的優勢，導致暑假、秋課、寒假的招生整體情況不佳。

應對方案：a、招生人員的招聘常抓不懈b、平時加強管理c、每天洗腦式不間斷的培訓（制定完整的培訓方案）

2、市場整體規劃的問題：招生需要一個長期規劃的活動圈子和范圍，在過去的一年里每到招生節點手忙腳亂毫無章法，都是跟在別人的后面的制定招生規劃，處處顯得很被動，例如發放單頁的多少、學費的定價、招生人數的設定等等，均沒有預定一個完整的方案，導致沒有市場的競爭力的活力，這里有我不懂但也應負的責任。

應對方案：利用假期做一套完整的招生整體規劃。a、制定計劃b、制定月計劃和周計劃c、計劃的考核量化（提現多勞多得的獎勵機制）

3、成本核算和節點準備：認真核算招生需要的單頁、橫幅、彩旗、禮品、應酬等一系列的費用，新學年開始就核算出需要的投資成本，然后按照節點準備的需要提前列好預支清單，合理投放市場。

4、招生提成辦法及認證問題：在2017年招生獎勵提成辦法的前提上詳細明確招生提成獎勵的時間，建議所有的提成認定都有校長簽字認定有效。認定完成后隨當月工資一并下發。

5、如何調動員工的積極性，實行全員招生：在每周正常培訓期間在校每一個老師都應該掌握招生的技能，考核員工的重要標準是招生（市場是新學員招生、內部是老生轉化報新科目及老生帶新生、前臺和教務負責續費工作）。2018年全面實行以招生為主的考核手段。

6、學生的內部轉化及老生新報的跟進問題：明年設立專職班主任制度，讓專職班主任按照季度、月、周的形式和家長進行無縫對接，時時刻刻匯報學生在校的基本情況，完善好《家長回訪表》、《學生學習跟進表》、《學員簽到表》等教學資料。班主任做到家長有事反饋有人找、學生退步分析能接受、學生愿意帶新生。

二、前臺接待及咨詢師的培訓問題

1、提升前臺的接待效率和促成繳費：來訪家長的講解----參觀教學區---介紹師資---登記信息---交納定金或者全額學費，接待流程一定要規范，速度一定要精、準。

應對方案：讓一線老師自己寫流程然后開會討論，形成制度。

2、學生的后期維護工作：學生辦完手續就讀后，專職班主任和介紹老師要雙重維護，以班主任為主的管理模式。

三、會議制度：

1、會議及培訓：會議按照每周一次行政例會為基準（每周天下午放學后），每天早上晨會的方式開始每天的工作。

2、培訓體系的建立：

3、行政列會的必要性：每月考核把會議記錄納入本月的考核，作為績效工資的依據，形成事事有人管，事事有據查。真正實現當日的事情當日解決，絕不拖泥帶水。

四、衛生

1、衛生：個人衛生區域內時時刻刻保持整潔、干凈，公共衛生區劃分完成后按照學生的上課時間來及時打掃，教室衛生為員工的集體勞動（每日學生課程結束后第一時間內打掃干凈），特別是男女衛生間的衛生要專人每天都要打掃干凈。

2、衛生用具：衛生用具要規范擺放、節約使用、損壞及時上報更換。

3、樓梯：樓梯每個星期至少要托洗一次，平時發現衛生不干凈要及時清除。

五、安全

1、新生入校教務負責和學生簽訂學生在校期間的安全協議，明確雙方的責任和義務。

2、三樓天臺學生休息期間要有老師負責維護秩序，確保學生不準嬉戲打鬧等活動。

3、學生在樓梯上、走廊內禁止大聲喧嘩、嬉戲打鬧，發現苗頭老師應立即制止。

4、消防：一樓至四樓的安全指示燈確保正常使用，發現損壞及時上報更換，消防的滅火器要及時檢查，保證在保質期內正常使用，掌握基本的消防知識，發現火情應該能操作及時滅火。

5、學生在學校發生意外應第一時間打急求電話并告知家長，保護好現場并做好證人證言和筆錄。

6、學生之間出現矛盾應調解，不允許出現打人現象。

六、教學

1、師資的儲備：要常年進行教師招聘，建立所屬科目的師資儲備庫，做好只要開設專業就有備用的老師可以教學。教學儲備作為考核教務的績效標準。

2、上課紀律：每個節點安排好老師后，沒有特殊原因不允許老師私自調課，更不允許老師任意加課耗費課時，上課時間內老師沒有到達按照遲到計算在結算課時費的時候給予扣除（在師資充沛的情況下），任課老師按照設定的時間點上下課不允許老師私自下課，老師出現拖課情況不發生計時工資。

3、聽課制度：學校員工必須聽課，按照學校的整體部署進行聽課，聽課結束后要及時和學生進行溝通，掌握老師上課的授課質量。聽課老師要求做聽課記錄，聽課記錄上交教務有學校進行檢查。

4、晚間輔導：參與晚間輔導的老師必須認真填寫學生學習跟進表，保障上課秩序和紀律，晚輔期間一律不準出教室。

七、后勤

1、整理并登記學校的現有固定資產，發現有損壞的及時上報。

2、快速審批和報賬，實行預支制度，先借后報賬。

3、教學教具損壞及時上報更換。

4、校長簽字生效快速報賬辦法。

第五篇：安達公司2010治安保衛工作總結

安達公司2010治安保衛工作總結

在上級有關部門的領導，幫助和支持下，我公司緊緊圍繞“看好自已門，管好自已人，做好自已事”的原則，