第一篇：本人買房總結-2018年(上海)

一、東礁房子總結

1、房子最新、最寬敞、位置最佳的是東礁四村，其次是東礁一村，最差東礁三村（陽氣不足），東礁二村小區太小，太擁擠。

2、東礁一村房子1樓、6樓不要選，一個太高一個太低，房子出售也不好出售；

3、東礁房型為雙南房（都可以曬太陽，但是南北不通透），南北方北面見不得陽光，臥室看不到陽光；

二、買房經驗

1、買房主要看學區如何，交通如何，樓層考慮；

2、看房子內部裝修，房東人如何，房子滿二不，滿無不？

3、簽訂購房合同前談好中介費、房子總價，房屋內家具、家電如何處理等事宜。

4、簽訂購房合同前自己可以提前準備好自己的公積金賬戶、補充公積金賬戶，提前去上海市住房擔保中心去提前試算一下自己可以帶多少錢，確保發生因銀行的貸款不足帶來的問題。

5、中介傭金合同簽訂請明確寫好中介費用總額，中介費交付日期。

6、簽訂房屋合同要去做一個產調，確保房子沒有被凍結，或者其他嚴重問題。提前看好房東的產證、雙方身份證。

7、房屋合同主要約定定金多少，房價總價、房屋所在位置、房子面積、房產證號、房東夫妻雙人的身份證，約定首付款多少和交付日期，約定交房日期，約定戶口遷出事宜，約定水、電、煤、物業費的交付事宜，約定違約處理方式，約定家電、家具的贈與等事宜。

8、簽完購房合同后，下家將定金付給上家，并且簽訂收到定金的收款收據。

9、接下來需要房東夫妻雙方、下家夫妻雙方到場辦理網簽；

10、網簽完成后將首付款付給房東，要求采用銀行轉賬方式，需要保存好銀行轉賬憑證，并且房東簽訂收款收據。

11、下家去上海市住房擔保中心辦理查房限購等手續，并且第一次預約貸款辦理事宜。并且繳納300元的評估費，讓評估公司對房子進行評估。-后期有評估報告和評估費用。

12、大約15個工作日后可以下家雙方、上家雙方去上海市住房擔保中心辦理公積金貸款；

第二篇：2013上海買房新政策

新國五條中穩定房價的新政包括，完善穩定房價工作責任制、堅決抑制投機投資性購房、增加普通商品住房及用地供應、加快保障性安居工程規劃建設、加強市場監管等五項內容。

2013上海買房新政策，主要內容：

2013年，就在各地紛紛出臺優惠政策刺激樓市之際，上海卻進一步收緊了上海二套房政策。綜合上海各區縣房地產交易中心的信息顯示，目前，單身上海戶籍人士若名下已單獨持有一套居住房，就不能再購買第二套居住房。

上海籍家庭的子女，成年后因婚姻等需要且沒有產權住房，才可限購1套住房。這無疑釋放了政策從嚴信號，表明上海市將繼續加強樓市調控。業內有一種說法，政策的初衷大約就是要遏制愈演愈烈的假離婚現象。

滬籍單身人士名下已擁有一套住房還可購第二套。目前，在滬的部分中介機構稱，已收到房地產交易中心通知，暫緩執行上海單身戶籍購二套房和外地戶籍補辦社保的政策。

實際上，這不是一個新政策。早在今年2月27日，上海市房管局發布的《上海市人民政府辦公廳關于進一步嚴格執行房地產市場調控政策完善本市住房保障體系的通知》中就已明確表示，“本市戶籍 居民家庭的子女成年后，確因婚姻等需要，且該子女無產權住房，才可在本市限購1套住房，并嚴格按照現有政策執行。

截至202年12月10日，全國共有43個地方政府進行樓市政策微調，除了這5個被叫停的城市，還有38個通過。叫停是因為觸及了調控的限購底線，而通過的，則微調幅度不大，大多為鼓勵剛需購房的政策。

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第三篇：本人總結

本人總結

回顧2017這一年來的工作，本人積極投身于教育事業，服從領導分工。2017春學期年擔任了本校六年級的四個班的英語教學工作,這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏實實的態度來對待我的工作。現對一年來的工作作如下總結：

一、思想品德方面：

在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重創設英語教學情境，充分利用各種教學資源，組織好課堂教學；我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，我注重激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發小學生學習英語的興趣.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內教研活動，參加了組內教研活動，并都取得了不錯的成績。2017春學期在教學方面都取得期末質量好成績。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、繼續教育學習方面：

一年來本人繼續教育工作開展的扎扎實實，有實效。4月我有幸參加柳州的培訓學習，通過學習，我教學業務能力和理論水平都得到提高。平時我能認真學習有關英語教學書籍，做好筆記。同時，我常常利用課余時間在網絡上收看教育教學視頻，受益頗多。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，爭取取得更好的成績！。

第四篇：本人總結

本人總結

時間很快，送走了2011迎來了2012。在過去的一年里，我緊緊圍繞黨的路線方針及年初的工作目標，在市局上級領導和分局與鎮所的正確領導下，通過自己的努力工作，克服了許多困難，取得了一些成績，在完成任務的同時，也看到了自己在工作中存在的一些問題，為了在2012能更好的完成各項任務，我對2011的工作做下簡要總結：

認真學習黨的路線方針，貫徹黨的“三個代表”思想，認清形式，拓寬視覺，認真學習稅收法律法規，熱愛社會主義稅收事業，忠于職守，確立為國家辦稅的光榮感和使命感。面對今年的形勢，金融危機，給一些單位帶來了一定的困難，在稅收上帶來了一定的難度，但是辦法總比困難多，我們立足崗位，求實勤奮，樂于奉獻，依法辦稅，公正執法，堅持在稅法面前人人平等，不欺老欺少，不欺外地人，不亂收或少收，不收過頭稅，基本上做到了人人滿意。

2011，我們對營業稅戶進行了排查摸底，實地勘察，相關數據一一記錄，為調整定額打下良好的基礎。4月份進行了定額的調整，調整后的定額有了大幅度的提高，并成功運行稅庫銀系統，簡化了納稅人換票的手續。對于換票單位，我們在換票過程中，能夠認真檢查其使用后的票具，核實其開票數有無差錯。至2011底，營業稅單位的稅收工作全部結束，并全部征收到位，做到無欠稅。我們堅持以電腦票為主，廢除了手工開票，杜絕了手工開票帶來的許多錯誤，這一做法得到了上級領導的充分肯定。對于那些個體工業戶，我經常不定時的對他們進行查訪，及時掌握他們的生產經營情況，對他們的資料一一登記，給日常的征收工作，年底的繳稅打下良好的基礎。對于電腦中出現的錯誤數據我們都能及時的更正。成績雖有，但在2011年的工作過程中，在日常的稅收管理中，我發現還有許多我值得學習的地方，我的業務知識還不夠精，對與新的稅收法律法規及政策還不是十分的了解。有些工作方法還有待改進。今后，我要認真學習業務知識，及時理解新的政策與法律法規，刻苦鉆研，要在實際中加強學習與修養，不斷的提高自己的業務水平，加強自身的光榮感，責任感和使命感，以實際行動來為稅收工作做出應有的貢獻，使明年的稅收成績再上一個新的臺階。

第五篇：本人總結

本人總結

剛上體校的我,由于體校這一詞匯的不是很理解,所以導致我對學習,紀律等...并不是很重視,眼看著時間一天一天的過著,畢業也慢慢的隨之而來,和同學的同窗之情,只有在這一天才似乎有更深一層的意義,也只有畢業這天才能體會到三年感情的深刻.面對著畢業,心里面又想到了很多,感謝體校,若不是它,我不會懂得體育的魅力,感謝體校,若不是它,我不會懂得,這樣子也能快樂,感謝體校,若不是它,我不會學會堅強的面對人生,感謝體校,若不是它,我怎會理性的分析任何一件事情,感謝體校,若不是它,我不會擁有這么強大的心理素質.