第一篇：燈箱式閱報欄的幾點知識小結

燈箱式閱報欄的幾點知識小結

一、概述

新型多畫面滾動燈箱式閱報欄是充分利用現代科學技術，為適應激烈的廣告媒體競爭需要而出現的一種新型傳播媒體，該閱報欄上方呈滾動燈箱式廣告發布裝置，正、背面可發布多幅廣告畫面，下方正、背面為可張貼報紙的閱報欄，方便廣大市民閱讀學習，是傳統閱報欄的更新換代產品，該產品具有美觀大方，操作方便，科技含量高，發布畫面多，投資成本小，宣傳效果好的特點，廣泛適用于各報社在城市廣場、繁華街道和住宅小區設置。這種閱報欄自投放市場以來，以其新穎的外觀樣式，先進的多畫面滾動裝置，獨特的夜間亮化效果，贏得了報業同仁的廣泛認同和高度贊揚，突出的廣告效果使客戶獲得了巨大的社會效益和經濟效益，一位社長形象地說“設置一座閱報欄，相當買了一間店面房”。設置閱報欄確實是報社一個名利雙收的好項目。它的出現必然會引發一場新的廣告媒體革命，給報業廣告經營創收帶來蓬勃生機。

二、廣告宣傳效果

廣告發布地域廣泛、突破傳統戶外廣告地理位置的限制，有效的鎖定終端消費群體。?價廉物美、有效傳播、降低無效成本，達到小投入、大收益的投放效果。

?針對性的廣告位置選擇、投放、堪與其它媒體之“黃金時段”“黃金牌面”相妣美、比其它戶外媒體有著不可替代的優勢。

?廣告有效到達率高、記憶力強、真正做到企業產品與消費者“面對面”，從而收到“潛移默化”之功效。

?公益+品牌宣傳的完美組合

三、日常維護

閱報欄燈箱以其美觀、實用、經濟實惠、有燈箱照明等諸多優點已經被很多小區、公園內廣泛使用，而且很受人們的喜愛。而現在很多閱報欄燈箱，隨著時間、環境、人為等因素的影響，閱報欄燈箱的使用壽命和系統性能也會有所下降，經常性的維護對保持閱報欄燈箱的性能和使用時間起著重要的作用。今天弘盛專業閱報欄燈箱制作廠家教你閱報欄燈箱維護常識，具體的可以從以下幾個方面進行維護。

1.根據當地氣候情況，定期的對閱報欄燈箱的框架穩定性進行檢查，以保證閱報欄燈箱安全穩定運行。

2.每天要對里面的報紙進行更換。

3.在對閱報欄燈箱進行檢查時，如果發現有燈箱不亮或是燈箱被人為損壞，要及時的進行更換。

4.閱報欄燈箱表面的玻璃要每天保持清潔。沒有人喜歡隔著臟玻璃看報紙，所以閱報欄燈箱每天要定時用純棉的軟布進行擦拭。

對閱報欄燈箱通過以上四點的日常維護，在系統性能上和使用時間上都能都到很大的改善。

文章來源：閱報欄燈箱 http://www.tmdps.cn/

第二篇：燈箱式廣告垃圾箱助力城市亮化

燈箱式廣告垃圾箱能助力城市的亮化，燈箱式廣告垃圾箱也就是我們平常看到的戶外街道兩旁站立式的廣告果皮箱，這些廣告垃圾箱通過白天儲蓄太陽能，晚上可以為過往的行人提供照亮的功能，而且能助力城市，多優點并存，是很多城市環衛和亮化的首選。

燈 箱式廣告垃圾箱助力城市亮化，上面的廣告燈箱主要是公益廣告為主。底部果皮垃圾箱有四大分類，除了常規的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個大箱之外，上面各自有兩個小箱，分別是“吸煙區”，可以將熄滅的煙頭扔進去；另一個是“有害垃圾”的投放口，這里可以扔進去廢舊電池、含汞熒光燈之類的有污染性的垃 圾。城市的環境保護離不開廣告垃圾箱的廣泛使用，晚上城市的亮化更離不開廣告垃圾箱的點綴。一排排的燈箱式廣告垃圾箱樹立在城市街道的兩旁，整齊且整潔，集公益性與環保性于一身，特別是太陽能供電的廣告垃圾箱，更能突出它的優點。

城市的亮化離不開燈箱式廣告垃圾箱的廣泛運用，廣告垃圾箱的廣泛運用整體提升了城市形象，當廣告垃圾箱的燈箱在晚上亮起來時，雖然不能完全取代路燈的照明，但足以照亮垃圾箱的附近，方便投放垃圾的人們可以看清“可回收”和“不可回收”字樣，提醒過往的行人此處有垃圾箱。

第三篇：魔燈魔燈,小結,教育,數學,理論

“魔燈”培訓小結

本學期，我參加了“基于建構主義的模塊化的面向對象的動態學習環境”的魔燈教育培訓，第一次聽說魔燈,有很多的疑惑,懷著好奇心開始了學習，培訓的老師從理論到實踐，使我對“魔燈”學習有了新的認識。

首先它的名字就讓人覺得很神秘,禁不住想去多了解,經過老師的耐心教導,似乎開始明白了。它其實也是一個平臺,通過每個老師上傳的資源,真正實現共享,同時魔燈模塊自身能傳遞的信息就很豐富,而且它能根據你上課的進度有一個周次的設計,能讓我們在真正上課的時候可以層次清晰,過程明了,很實用。魔燈教育適合中小學推廣與二次開發，而且操作簡易，有利于導入導出和課程共享，理念先進，著眼于建構資源和設計活動，能多元評價，落實教學五環節。同時魔燈能運用于學校教育的各個方面，便于教學活動設計與實施，能有效落實測驗設計。運用魔燈，能解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴，解放學習的時間與空間。營造新型的教學環境，實現新的教與學方式，變革傳統的教學結構。魔燈切合了目前我們對互動環節的一些需求，能有效緩解教師的教學壓力，活躍課堂氣氛，有利于營造民主的師生關系。信息時代的教師專業發展，更注重對教師在實施新的教學理念的過程中所面臨的挑戰提供技術支持。教師出于自身的需要主動的、自覺的學習新的技術知識和技能，而且形成新的結合了技術的教學方法及教學理念，對自己的教學實踐產生新的認識，探究對課程內容和資源的新的更深入的理解。教師利用魔燈進行課程設計的過程，就是深入體驗新課程改革的教育理念的過程。

我堅信，通過不斷的學習，一定會有更大的收獲，在以后的教學中，我要大膽運用魔燈軟件，嘗試軟件中各種功能，真正做到魔燈為學生服務，為教學服務。2012、6

第四篇：知識競賽小結

“迎國慶”知識競賽活動小結

“迎國慶”員工知識競賽活動于9月29日成功舉辦并圓滿結束。現將具體情況小結如下：

一、競賽目的明確。

本次競賽主要目的是全面宣貫省市公司半年會議精

神，認真落實“兩情系、一轉變”項目推進，成體系抓好戰略策略落地執行，切實加快轉變發展方式，在公司內部掀起一個“趕、幫、超”的學習熱潮。同時為深入進行愛國主義教育，激發廣大員工愛國熱情，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶熱烈、文明和諧的社會氛圍。

二、競賽內容豐富。

競賽內容著眼點是堅持理論聯系實際的原則，注重實踐鍛煉，將精神理念與業務知識緊密結合起來，以賽促學，力求上下同頻共振。競賽內容主要包括省市公司半年工作會精神、“兩情系一轉變”治企理念、3G業務新知識、公司重大制度及管理辦法、愛國主義教育基本知識。

三、參與人員全面。

競賽分兩個階段，一是全員參與階段，公司統一出題，統一時間，統一方式，在9月28日9點至18點和29日12點至18點，組織在職員工全員在OA系統知識管理平臺上進行網上答題。二是集中競賽階段。于9月29日晚上7點舉行，全市分公司編組共有12支隊伍參加。由各縣（市）分公司、市分公司各部門組建代表隊，每隊3人。其組成為：各縣市分公司各組一隊由公司領導、部門主管、基層員工各一名組成；市分公司政企部、公眾部、農客部、網絡部、客戶服務部等部門各組一隊，市場部、經支中心、號百中心由市場部牽頭共同組隊，由中層干部、管理員、基層員工各一名組成；管控部門共同組隊由綜合辦牽頭，由部門正副職和管理員各一名組成。

四、組織領導充分。

為確保本次競賽活動順利進行，成立了以市分公司總經理伍虎為組長的競賽活動領導小組，下設了競賽組織

組、競賽試題組、競賽監督組、競賽評審組和競賽宣傳組，并由綜合辦、工會辦、人力資源部、號百中心等相關部門領導擔任組長。競賽試題組抓緊編寫了競賽參考100題，精煉學習內容，公開發布，明確競賽范圍。競賽組織組與監督、評審組多次討論細化競賽規則，確保了競賽活動公平、公正。

五、現場氣氛良好。

夜晚的西八樓會議室，張燈結彩，洋溢著歡樂祥和的氣氛。晚7時許，競賽開始。競賽答題方式分為個人必答題、小組必答題和搶答題。其間，還穿插進行了觀眾互動搶答題，既緩解比賽的緊張氣氛，又為比賽增添娛樂性和趣味性。整個比賽氛圍，緊張而又激烈，各代表隊都進

行充分的準備，信心十足，各啦啦隊也精心設計，橫幅、標牌應有盡有，口號也是豐富多樣。

最終市分公司政企隊榮獲一等獎，市分公司市場隊、網絡隊獲二等獎，市分公司客服隊、大竹分公司隊、萬源分公司隊分獲三等獎。

六、網上答題踴躍

本次知識競賽組織到位，答題踴躍。全市共有819人上網答題，全市在崗在冊員工上網答題率為93%，上網答題及格以上人員共712人，及格率為90%（剔除因出故未答卷完畢等近30人，如工會辦李一丁等剛從成都返回上網答題10多分鐘網站關閉），其中100分的57人，90分以上436人，優秀率為70%。

部分出差、休假等人員或其部門領導等都電話向組委會人員進行請假，部分人員因工作原因沒能及時答題或未答題完成都及時進行了通報或解釋。

七、整體效果顯著

本次知識競賽，各單位和全體員工都非常重視，達到了知識競賽全面普及和集中效應的預期目的。通過本次競賽，激發了廣大員工自覺學習的熱情，促進了廣大員工對3G業務知識的了解和掌握，增強了企業內部凝聚力和員工的集體榮譽感，對宣貫省市公司半年會議精神有了更進一步的認識，對于其內涵有了更加全面的了解和領會，對重

點工作落實有了深層次的責任意識，為下半年工作開展與完成起到了一個動員和加油站的積極作用。

第五篇：ansys知識小結

(一)ASEL, Type, Item, Comp, VMIN, VMAX, VINC, KSWP

asel是選擇面；type是選擇方式，S是選擇，A是補選，U是不選，ALL是全選，INV是反選，item是選擇的原則，比如，loc就是按坐標來選，area是按面體標號來選，后面的vmin,vmax,就是根據選擇原則的最小最大值，vinc就是增量(默認為1)，kswp有兩個值0和1,0就是只選擇面，1是選擇面和組成面的線和點，舉個例子，比如，asel,s,area,3，，0,就是選擇編號為3的面，如asel,s,area，3,9,2,0就是選擇3,5,7,9面,增量為2,3為所選面編號的最小值，9為所選面編號的最大值，0為只選擇面，（二）AATT,MAT,REAL,TYPE,ESYS,SECN

MAT代表材料代號，REAL是實常數，TYPE代表的是單元類型，例如solid45等，EYES代表的是單元坐標系號，命令

ET,1,SOLID45

MP,EX,1,155E9

MP,PRXY,1,0.3

MP,DENS,1,7228

AATT，1，1，1，12的意思就是說材料是 材料

1、實常數號是1（上面的程序沒有），單元類型是solid45，單元坐標系為局部坐標11。

（三）LSEL, Type, Item, Comp, VMIN, VMAX, VINC, KSWP

LSEL是line select，選擇線

S是指選擇

LOC是location，坐標

Y是指Y軸坐標

1是指Y坐標值

LSEL，S，LOC，Y，1是指選擇中點在Y軸坐標為1的線

R是指重新選擇，即放棄上一步的選擇

LSEL，R，LOC，X，0.25是指重新選擇中點在X軸坐標為0.25的線