第一篇：福鼎十七中防汛防臺(tái)工作預(yù)案

福鼎十七中防汛防臺(tái)工作預(yù)案

做好預(yù)防和處置因暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。依照《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》等法律法規(guī)和《國(guó)家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》、《福建省中小學(xué)防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

工作原則：以人為本，預(yù)防為主。把保障師生生命安全放在防汛防臺(tái)工作首位，把臺(tái)汛工作的預(yù)防放在突出環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好各項(xiàng)防范工作。分級(jí)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)督查。統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)高度。果斷處置，全力搶險(xiǎn)。組織領(lǐng)導(dǎo)體系

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：林初平

副組長(zhǎng)：吳振風(fēng)、陳優(yōu)平、王懷東、毛有增

組員：陳壽平、邱禹、鄭大格、江丁國(guó)、金德雄、陳進(jìn)壽、陳永生、張閩化、王可財(cái)

主要職責(zé)：組織制定完善防汛防臺(tái)預(yù)案，貫徹執(zhí)行上級(jí)防汛防臺(tái)指揮命令，遇重大災(zāi)情時(shí)統(tǒng)一下達(dá)停課，師生轉(zhuǎn)移等命令。對(duì)全體師生進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)安全教育。臺(tái)風(fēng)期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)在校值班，夜里安排二位領(lǐng)導(dǎo)在校值班，主要領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保持24小時(shí)暢通。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。要求班主任在放學(xué)前詢問學(xué)生，確認(rèn)家長(zhǎng)聯(lián)系電話的準(zhǔn)確性，電話聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)學(xué)生是否安全到家，并要求班主任老師電話24小時(shí)開通。加強(qiáng)校園教育教學(xué)設(shè)施與施工場(chǎng)地的安全隱患排查工作，確保學(xué)校師生的人生安全與財(cái)產(chǎn)安全。辦公室職責(zé)：承辦學(xué)校防汛防臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組召開的會(huì)議和重要活動(dòng)，做好信息上報(bào)工作，提供防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的后勤保障。

教導(dǎo)處職責(zé)：組織開展災(zāi)前防御管理，參與臺(tái)災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和調(diào)查處理。檢查督促學(xué)校防汛防臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項(xiàng)的落實(shí)情況，做好信息收集工作、傳達(dá)工作。參與指導(dǎo)和監(jiān)督災(zāi)害隱患點(diǎn)的觀測(cè)和處置。總務(wù)處職責(zé)：指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校破舊校舍的維修管理，指導(dǎo)開展災(zāi)情上報(bào)和災(zāi)后救助工作。災(zāi)害分級(jí)

按照臺(tái)汛災(zāi)害的影響范圍和嚴(yán)重程度，分特別重大災(zāi)害（1級(jí)）重大災(zāi)害（2級(jí)）、較大災(zāi)害（3級(jí)）、和一般災(zāi)害（4級(jí)）臺(tái)汛災(zāi)害的級(jí)別以市政府防訊防旱指揮部的通知為準(zhǔn)。可能受臺(tái)風(fēng)、降雨影響的地區(qū)，防汛防臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)值班，與氣象，水利等部門保持密切聯(lián)系，了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向和降雨情況，針對(duì)可能出現(xiàn)的山洪、滑坡、泥石流、江河湖水、內(nèi)澇等災(zāi)害，研究防御對(duì)策，明確防御重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)布信息。加強(qiáng)對(duì)隱患部位的巡查。應(yīng)急保障

（1）保障防汛防臺(tái)抗災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)通信暢通，確保與外界的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊等媒體的協(xié)調(diào)，副校長(zhǎng)室和保衛(wèi)科的兩部電話7261572、7268740為防汛防臺(tái)期間的值班電話。

（2）加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)絡(luò),并組織必要的教職工應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,保障學(xué)校救災(zāi)工作的人力支持。確保學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)的物資需要。（3）加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)絡(luò)，做好災(zāi)區(qū)學(xué)校的治安工作。提供本地區(qū)的避災(zāi)場(chǎng)所、設(shè)立標(biāo)志，確保災(zāi)害來臨時(shí)處于危險(xiǎn)區(qū)域的師生和群眾能及時(shí)躲。（4）加強(qiáng)與電力部門的聯(lián)絡(luò)，確保防汛防臺(tái)等方面的供電需要和應(yīng)急求援現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)供電。

（5）加強(qiáng)與交通運(yùn)輸部門的聯(lián)絡(luò)，保障防汛防臺(tái)抗災(zāi)人員、救災(zāi)物資運(yùn)輸和車輛調(diào)配。

（6）加強(qiáng)與衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)絡(luò)，做好災(zāi)區(qū)學(xué)校的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù)，做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場(chǎng)所消毒工作。

（7）加強(qiáng)防汛防臺(tái)抗災(zāi)及防御知識(shí)的宣傳，提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力。

結(jié)合中小學(xué)學(xué)校的實(shí)際，采取多種組織形式，開展定期與不定期限培訓(xùn)，每年汛期至少組織一次培訓(xùn)。培訓(xùn)工作應(yīng)嚴(yán)格考核，保證培訓(xùn)工作質(zhì)量。定期舉行防汛防臺(tái)應(yīng)急演習(xí)，以檢驗(yàn)和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急影響力。善后工作

積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，搶救因?yàn)?zāi)傷病師生，對(duì)影響師生生命健康的污染源進(jìn)行消毒處理，對(duì)受災(zāi)學(xué)校重大疫情、病情實(shí)施緊急處理，防止疫病的傳播和蔓延。要組織力量，盡快修復(fù)受損的校舍、道路、通信等設(shè)施，爭(zhēng)取學(xué)校盡快上課，權(quán)可能存在安全隱患的校舍，要請(qǐng)專業(yè)部門進(jìn)行專業(yè)鑒定，及時(shí)修復(fù)，不能修復(fù)的要及時(shí)拆除。

福鼎十七中、2010年3月20日

第二篇：福鼎十七中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

福鼎十七中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

為認(rèn)真落實(shí)省教育廳的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、依法治校，規(guī)范教師教學(xué)行為

我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師有償家教、有償補(bǔ)課，不私自在校外兼課、兼職。對(duì)違規(guī)教師在評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)定等方面實(shí)行一票否決。本學(xué)年我校教師無一例違規(guī)事件，保障了課堂教學(xué)質(zhì)量。

建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，我校實(shí)行教師集體備課制，充分發(fā)揮教師集體的作用。備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前我校集體備課已取得了顯著成效。

二、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范日常考試

以校本教研為抓手，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

依法維持教育教學(xué)秩序。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范日常考試。不組織、不參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)，不以考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、學(xué)生排列名次。不按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)和安排座位、考場(chǎng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。

我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。沒有占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，年段和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別沒有超過8小時(shí)，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由

活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按省、市、縣、鎮(zhèn)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作

學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有收取學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、休學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、借讀費(fèi)等費(fèi)用，沒有強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。

八、規(guī)范招生，認(rèn)真執(zhí)行政策

學(xué)校無違規(guī)提前招生行為和舉行任何形式的選拔性考試，沒分重點(diǎn)班、快慢班。不向社會(huì)公布或宣傳本校中考成績(jī)，不以任何形式向?qū)W生、社會(huì)發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度。

福鼎十七中

2010年9月26日

第三篇：福鼎十七中創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

福鼎十七中創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)市“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂了《福鼎十七中創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》，制定和完善了各項(xiàng)相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

二、營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍，積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

六、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與秦嶼鎮(zhèn)消防安全中隊(duì)取得聯(lián)系，為全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

八、重視學(xué)生的行為養(yǎng)成教育和法制教育和衛(wèi)生健康教育，聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，上半年邀請(qǐng)邀請(qǐng)市法院少年庭的法官來校進(jìn)行法制教育報(bào)告；以提高學(xué)生的法制意識(shí)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)了秦嶼鎮(zhèn)公安分局高崗副所長(zhǎng)到各校進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。上學(xué)期又邀請(qǐng)衛(wèi)生院工作人員到學(xué)校為學(xué)生做了一場(chǎng)關(guān)于常見傳染病防治知識(shí)的講座。

九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，不留隱患。在貫徹《學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào)，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過學(xué)校的廣播站，專欄等向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

十二、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，積極搞好校園周邊綜合治理活動(dòng)。“活動(dòng)”期間都認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。全面順利地完成教育教學(xué)工作。結(jié)合9月在全市開展的中小學(xué)交通安全宣傳月活動(dòng)，學(xué)校積極按上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作。

十三、嚴(yán)格做好秋季腸道傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認(rèn)識(shí)，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行腸道衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校衛(wèi)生室及時(shí)編印了有關(guān)腸道傳染病預(yù)防和控制的宣傳資料，分發(fā)到學(xué)生手中，并要求給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)宣傳。通過一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

第四篇：福鼎十七中網(wǎng)站安全應(yīng)急預(yù)案

福鼎十七中網(wǎng)站安全應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí),使各項(xiàng)應(yīng)急措施高效、有序地順利進(jìn)行，最大限度地減少損失。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及教育局通知精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組 長(zhǎng)：林初平副組長(zhǎng)：吳振風(fēng)

成 員：陳壽平、鄭大格、邱禹、王懷海 主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動(dòng)小組及職責(zé) 組 長(zhǎng)：吳振風(fēng)

成 員：陳壽平、鄭大格、邱禹、王懷海 主要職責(zé)：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息（或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁），立刻關(guān)閉網(wǎng)站。

（2）備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的HTTP連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。

（3）打印不良信息頁面留存。

（4）完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄，使其不能再被訪問。

（5）刪除不良信息，并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容，確保沒有任何不良信息，重新開通網(wǎng)站服務(wù)，并測(cè)試網(wǎng)站運(yùn)行。（6）修改該目錄名，對(duì)該目錄進(jìn)行安全性檢測(cè)，升級(jí)安全級(jí)別，升級(jí)程序，去除不安全隱患，關(guān)閉不安全欄目，重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接，并進(jìn)行測(cè)試，正常后，重新修改該目錄的上級(jí)鏈接。

（7）全面查對(duì)HTTP日志，防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志，確定該不良信息的源IP地址，如果來自校內(nèi)，則立刻全面升級(jí)此次事件為最高緊急事件，立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)，并協(xié)助向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

3、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理行動(dòng)小組及職責(zé) 組 長(zhǎng)：吳振風(fēng)

成 員：陳壽平、鄭大格、邱禹、王懷海 主要職責(zé)：

（1）發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自校內(nèi)還是校外；受攻擊的設(shè)備有哪些；影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結(jié)果，判斷是否需要緊急切斷校園網(wǎng)的服務(wù)器及公網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接，以保護(hù)重要數(shù)據(jù)及信息；

（2）如果攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對(duì)方IP地址并過濾，同時(shí)對(duì)防火墻設(shè)置對(duì)此類攻擊的過濾，并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)警。

（3）如果攻擊來自校內(nèi)，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī)，出自哪臺(tái)電腦，出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接，并立刻對(duì)該計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時(shí)扣留該電腦。

（4）重新啟動(dòng)該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。（5）對(duì)該電腦進(jìn)行分析，清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件，測(cè)試運(yùn)行該電腦5小時(shí)以上，并同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，無問題后歸還該電腦。

（6）從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

4、通訊聯(lián)絡(luò)小組及職責(zé) 組 長(zhǎng)：吳振風(fēng)

成 員：陳壽平、鄭大格、邱禹、王懷海

主要職責(zé)：迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)科室以及相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人，組織調(diào)遣人員；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

二、應(yīng)急行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用者（學(xué)生和教師）的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù)，確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。

4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

三、網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生后有關(guān)行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉緊急情況后立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)防護(hù)。（1）確保WEB網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù)。迅速發(fā)出緊急警報(bào)，所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析，確定處理方案。

（2）確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全：經(jīng)過分析，可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接，防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。

（3）分析網(wǎng)絡(luò)，確定事故源：使用各種網(wǎng)絡(luò)管理工具，迅速確定事故源，按相關(guān)程序進(jìn)行處理。

（4）事故源處理完成后，逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，監(jiān)控事故源是否仍然存在。（5）針對(duì)此次事故，進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)防范。（6）從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過程，必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)，聽從安排，注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握事故情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

5、事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責(zé)任人，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。

四、其他

1、在應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本部門實(shí)際情況，認(rèn)真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案，并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。

福鼎十七中 2010年12月

第五篇：福鼎十七中人事工作總結(jié)與工作思路

福鼎十七中2010年人事工作總結(jié)和今后工作思路

2010年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校人事工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的氛圍，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

“十一五”期間，我校現(xiàn)有教師113人，其中副校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)4人，工勤人員3人。教師中，本科畢業(yè)的有87人，占教師總數(shù)的79％；中級(jí)職稱以上的有53人，占教師總數(shù)的48.2 ％，高級(jí)職稱的有14人，占教師總數(shù) 12.8 ％。專任教師中年齡在50歲以上的有4人，36-50歲有59人，35歲以下的有47人，寧德市骨干教師12人。

我校重視教師的培養(yǎng)，在職教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，提高學(xué)歷，盡快掌握改革實(shí)驗(yàn)的教學(xué)手段、教學(xué)方法。加強(qiáng)培養(yǎng)骨干教師的培養(yǎng)，注意發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。給年輕教師指路子、結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子，鼓勵(lì)創(chuàng)新，大膽使用青年教師，努力培養(yǎng)中青年骨干教師，使他們都能勝任循環(huán)教學(xué)。課任教師能刻苦鉆研教學(xué)大綱、教材，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)水平不斷提高，并能運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。圍繞素質(zhì)教育要求，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極探索教改方法，努力使教學(xué)由教授式向?qū)W習(xí)式轉(zhuǎn)變，教學(xué)理念由教師為本轉(zhuǎn)向?qū)W生發(fā)展為本，通過教研教改和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我校教師積極參與教科研，07年以來先后有《農(nóng)村初中英語任務(wù)型教學(xué)的研究》等十項(xiàng)課題榮獲寧德市教科研成果一、二等獎(jiǎng)，2003年我校被確定為福鼎市實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)基地校，07年評(píng)為福鼎市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校和寧德市課改先進(jìn)學(xué)校，08年確定為寧德市教師進(jìn)修學(xué)院教科研基地，09年8月我校被確定為教育部北師大課程研究中心初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)示范校，09年被評(píng)為寧德市文明學(xué)校。

二、校長(zhǎng)培訓(xùn)情況

根據(jù)省、市關(guān)于“十一五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，我校廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有86專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的專任教師占79%，學(xué)校學(xué)歷合格率達(dá)100%。切實(shí)抓好教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)工作，全校有80人參加了各類的信息技術(shù)培訓(xùn)并取得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)。我校林初平校長(zhǎng)先后參加過校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)和高級(jí)研修班培訓(xùn)。副校長(zhǎng)吳振風(fēng)、陳優(yōu)平參加過校長(zhǎng)崗訓(xùn)班和提高班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)王懷東已參加任職班培訓(xùn)。

三、清理在編不在崗情況

我校高度重視好這項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的規(guī)定，對(duì)在編不在崗人員的去向進(jìn)行認(rèn)真摸排，并如實(shí)向市局匯報(bào)，目前王誠(chéng)燕、丁雪清兩位教師已自動(dòng)辭職，江丁鑾老師借調(diào)福鼎一中。

四、績(jī)效工資實(shí)施情況

學(xué)校制定績(jī)效工資分配方案，學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資向一線教師和班主任傾斜，規(guī)范學(xué)校行政管理人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，理順學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。教師績(jī)效考核工作實(shí)行每月考核與期末階段性考核相結(jié)合。其中月考核內(nèi)容為考勤、教育教學(xué)過程，期末算出月平均分參加最終考核。師德、工作量、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展四個(gè)項(xiàng)目每期考核一次，下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位考核結(jié)合進(jìn)行。

五、師德師風(fēng)建設(shè)

1、嚴(yán)格按照上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)性意見，制定我校“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案。納入學(xué)校經(jīng)常性工作，每次的教師例會(huì)都安排有師德內(nèi)容。

2、開展向師德楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)，舉辦師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

3、樹立教師形象，在全校開展教師“六禁”活動(dòng)。禁止在職教師從事有償家教、嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁上課使用通訊工具、嚴(yán)禁教師在教室和校內(nèi)公開抽煙、嚴(yán)禁教師介紹學(xué)生參加培訓(xùn)班、嚴(yán)禁教師私自要求學(xué)生購(gòu)買輔導(dǎo)材料，規(guī)范教師職業(yè)行為。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)的考核管理。

六、教師職務(wù)評(píng)聘工作

學(xué)校深化職稱改革，做好教師職稱評(píng)審和聘任工作，科學(xué)合理地實(shí)行崗位設(shè)

置工作，制定相關(guān)的方案，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。經(jīng)評(píng)審，有47名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，39名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任職資格，14名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。學(xué)校按照程序認(rèn)真辦理學(xué)校聘任員工的續(xù)聘工作，對(duì)一部分專業(yè)不對(duì)口的教師，鼓勵(lì)他們進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，目前已有10名教師通過了市局組織的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

針對(duì)以上情況，我校制定了“十二五”期間和2011年學(xué)校人事工作思路。進(jìn)一步深化教科研活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大《中小學(xué)教師行為規(guī)范》學(xué)習(xí)宣傳力度，鼓勵(lì)教師立足本職、發(fā)揮專長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)研究上獨(dú)樹一幟，富有創(chuàng)新，推出一批教學(xué)權(quán)威、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師廣泛宣傳，樹立典型。

2、做好黨建工作。圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。著力搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，抓好突出問題的解決；認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，完善以民主集中制為核心的集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、責(zé)任落實(shí)等相關(guān)工作制度。

3、進(jìn)一步深化教科研活動(dòng)，促進(jìn)教研工作的常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展，走向科研強(qiáng)校的路子。

4、加強(qiáng)學(xué)校崗位設(shè)置工作，制定周全的績(jī)效評(píng)估制度和方案，完善教師績(jī)效量化的資料收集和歸檔。

2010年11月25日