第一篇：四會一課

2012年“四會一課”廉政教育轉化年活動開

展情況總結

今年，中牟縣衛生局決定結合衛生系統黨風廉政建設和反腐敗工作實際，在全縣衛生系統黨員領導干部中開展“四會一課”廉政教育成果轉化年活動，縣衛生局為此成立了以衛生局局長劉衛國為組長、其他黨政領導為副組長的衛生系統“成果轉化年”活動領導小組，目的是通過開展成果轉化年活動，努力實現“六個提升”：從以制度預防腐敗為核心提升到以制度約束權力為核心；從個別環節預防腐敗，提升到全程防控權力濫用；從淺層次個體性預防腐敗，提升到深層次整體性預防腐敗；從在風險前后時段預防腐敗，提升到直接在風險的中心區域預防腐敗；從注重教育的嚴肅性，提升到注重對干部的關愛性；從注重說服教育，提升到注重全面考核。

中牟縣衛生系統“四會一課”廉政教育成果轉化年活動從4月份啟動，到次年1月結束。活動分為深入學習、宣傳提升、建章立制、總結督查四個階段，為確保活動有效進行，活動領導小組多措并舉：一是黨委(總支、支部)對“四會一課”廉政教育成果轉化年活動負總責，紀委(監察室)協助黨委抓好落實。二是要求各單位成立相應組織機構，制定活動方案，及時通報活動情況，確保活動時間、內容、人員和效果四落實。三是要開展形式多樣、內容豐富的學習和實踐活動，把活動與加強懲防體系建設、廉政風險防控規范權力運行機制建設相結合，與迎接黨的十八大勝利召開、學習宣傳十八丈精神相結合，與開展廉政文化創建、營造以廉為榮以貪為恥的社會氛圍相結合，注重創新，注重特色，注重效果，突出主題。四是采取召開會議、出刊板報、印發學習資料、媒體報道等形式，強化對開展活動的宣傳引導，及時上報活動簡報。五是要求各單位活動領導小組采取有效措施，加強對本單位活動的督促檢查，特別是對各階段關鍵環節加強監督檢查，確保活動取得實效。

中牟縣衛生局

2012年11月22日

第二篇：“四會一課”講稿

開好“四會”

學好“一課”

深入開展廉政教育

——“四會一課”廉政教育提升年活動教育方案

依照區紀委《關于在全區開展“四會一課”廉政教育提升年活動的實施意見》（[2011] 號）的文件精神，我對“四會一課”教育讀本《鐘聲鳴響正當時》進行了認真地學習閱讀，并認真觀看了《鐘聲鳴響正當時》紀錄片，收獲很大，從思想上鞏固了廉政教育的根基，從形式上擴展了廉政教育的內容，積極落實“四會一課”，開展黨風黨紀和廉政教育，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、扎實工作，將積極推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作的深入開展。廉潔從政不僅是黨和人民對我們的基本要求，也是為人民服務的根本前提，更是作為一名人民公仆應盡的本份。在此，我將“四會一課”廉政教育提升年活動的有關精神和我局對“四會一課”的總體部署傳達給各位同志，希望大家認真學習，深入領悟，切實做好。

一、“四會一課”廉政教育的基本原則和重要意義 “四會”是指在重要節假日前、領導干部職務變動期間、干部個人重要事項發生前后、違紀違法苗頭出現之時等四個關鍵時期，有針對性地召開領導干部警示教育會和提醒教育會。“一課”是指根據形勢和任務的需要，定期開展反腐倡 廉專題教育課，有針對性地開展反腐倡廉形勢教育、主題教育和黨紀條規專題教育。“四會一課”廉潔教育，應堅持實事求是、與時俱進、注重預防、講求實效的原則，突出重點、抓住關鍵。充分認識開展“四會一課”廉政教育的重要意義，堅決懲治腐敗是我們黨執政能力的重要體現，有效預防腐敗更是我們黨執政能力的重要標志。深入開展“四會一課”廉政教育是新形勢下推進懲治和預防腐敗體系建設、增強黨員干部黨性修養的客觀要求。

二、“四會一課”對黨風廉政建設的深遠影響 “四會一課”是進一步加強反腐倡廉宣傳教育，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的重要舉措，把黨的十七大提出的更加注重預防腐敗的要求落到實處，促進深入學習“三個代表”重要思想，教育黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正做到立黨為公、執政為民;結合學習《中國共產黨章程》和胡錦濤總書記關于反腐倡廉工作的講話，緊緊圍繞樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀這個關鍵，堅持不懈地抓好“務實、清廉”教育、理想信念教育、思想道德教育，不斷提高黨員領導干部的思想道德素質和拒腐防變的能力，筑牢思想道德防線;結合開展《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等 黨紀條規學習教育活動，加強黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律教育，增強紀律觀念，做自覺執行紀律和維護紀律的帶頭人;在工作中率先垂范，做廉潔自律的表率、堅持原則的表率、接受監督的表率和艱苦奮斗的表率。通過“四會一課”廉政教育提升年活動的開展，可以使廣大黨員干部和群眾進一步增加反腐倡廉意識，推動社會風氣不斷向健康方向發展。

三、“四會一課”在我局黨風廉政建設方面的總體部署 高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持把黨風廉政建設責任制作為龍頭，認真抓好責任制的落實。貫徹執行反腐敗領導體制和工作體制，繼續完善“縱向到底，橫向到邊”的責任制網絡體系，健全一把手負總責，分管領導和黨員中層干部各負其責的責任機制。

1、要認真部署，開好“四會”

局屬各部門分管領導、各中層科長要切實擔負起反腐倡廉建設第一責任人、直接責任人，加強督促檢查，認真抓好工作落實，保證自己分管區域不出現違反廉潔自律規定的情況發生，領導干部要嚴格按照簽訂的《廉潔自律承諾書》，其實做好相關工作，保證做到杜絕“小貪小腐”，堅決做到“八個不要”、“十個不準”。

為了將工作扎實有效地深入開展，按照針對性和實效性 的原則，我們要在重要節假日前、領導干部職務變動期間、干部個人重要事項發生前后、違紀違法苗頭出現之時，特別是在“三項整治”和專項治理領導干部收送現金、有價證券工作期間，精心安排部署并召開廉政談話會以及民主生活會，對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的“8項禁止”“52個不準”深入開展互相監督和自我檢查，要求自檢自查面達到100%。堅決糾正各種追求豪華、鋪張浪費、奢靡享樂、揮霍公款的行為。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的要嚴肅查處，對情節嚴重、造成惡劣影響的要堅決追究相關當事人的責任。

2、要深入組織，學好“一課”

通過學習《鐘聲鳴響正當時》，我本人深受震撼和教育，認識到反腐倡廉工作任重而道遠，需要全體黨員的嚴于律己和社會體制的有效監督，真正把廉政教育工作落到實處。黨員干部廉政教育課是搞好黨風廉政建設的必修課，絕不能流于表面，只求及格，應當全身心投入地學習和研究，并結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，把胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第六次全體會議上強調的黨風廉政建設和反腐敗斗爭貫徹以人為本、執政為民、落實科學發展觀的理念扎根在內心深處，把它上升到世界觀、人生觀、價值觀改造的層次中去，把實 現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，從自身做起，從身邊抓起，切實維護社會主義公平正義。

學習不僅要深入，還要經常要鞏固，因此我要求每位黨員干部同志要經常學習閱讀《鐘聲鳴響正當時》一書，并認真做好總結提高，寫出心得體會，在每周五的學習交流會上與大家探討溝通。另外，由局辦公室負責，定期組織觀看《鐘聲鳴響正當時》同名紀錄片，在每次觀看過后，隨時抽選出一到兩名同志現場發言，講一講觀看后的感想和收獲，供大家學習交流。

四、“四會一課”精神在我局日常工作方面的具體落實 關于“四會一課”的重要精神在我局日常工作的具體落實，要嚴格遵循以下四個原則：堅持以人為本、科學發展的原則;堅持實事求是、與時俱進的原則;堅持突出重點、抓住關鍵的原則;堅持注重預防、講求實效的原則。

1、堅持以人為本、科學發展的原則。人民是社會的主人，社會主義的一切事務都要以最廣大人民群眾的最根本利益為出發點，而我們所從事的環境保護事業與人民生活密切相關，更應該以保護人民利益為出發點，保障社會主義健康發展為立足點，在廉政勤政、執政為民的基礎上堅持以科學發展觀為指導，努力做好各項事務，為社會主義經濟和諧發 展、人民生活質量提高保駕護航。

2、堅持實事求是、與時俱進的原則。隨著社會主義經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，環境保護意識不斷增強，對生活環境質量的要求越來越高，對環境保護執法水平的要求也越來越高。因此，作為一名環境保護工作者，想要更好地協調經濟發展、環境保護和人民需求三者的之間的關系，就必須果斷堅定廉政勤政的決心，在廉潔自律的基礎上開展各方面的工作，并把黨風廉政建設做為其他一切工作的根本前提。

3、堅持突出重點、抓住關鍵的原則。黨風廉政建設不能紙上談兵，不能只說空話，應該深入貫徹到我局各項工作中去。在環境手續審批和環境違法案件的查處工作當中，應該從思想上高度重視，嚴格按照相關程序和規定，嚴把項目審批關；在環境監察執法中，應本著公正執法、文明執法的原則，嚴格按照環保法律法規，不徇私、不舞弊；在環境違法案件辦理中，要嚴格按照“事實清楚、證據確鑿、適用法律得當”的標準，認真對照行政處罰自由裁量階次制度的規定，根據違法事實確定違法等級，依法查處；在環保信訪案件的受理中，應時刻堅持全心全意為人民服務的理念，切實解決人民群眾反映的問題，保證信訪案件辦結率100%。要加強對企業的環境監管力度，正確處理好環境管理與服務的關 系，寓管理于服務之中，突出重點，狠抓落實。

4、堅持注重預防、講求實效的原則。廉潔自律是每個黨員干部應有的政治修養品德情操。對領導干部開展經常性廉潔從政教育、在關鍵時刻開展警示教育，其意義并重于查處和懲治措施。要弘揚求真務實精神，根據實際條件和客觀需要，開展有特色的廉政教育活動。要改進教育方式，防止形式主義、“走過場”和做表面文章，切實增強領導干部廉潔從政意識，規范廉潔從政行為。

5、要認真抓好懲防體系建設工作的落實。加強教育，深化落實，各科室要按照廉政責任制的規定，認真學習相關法律法規，做好基礎工作，每一位工作人員都要嚴格要求自己，杜絕違紀違法行為發生，一經發現，將按照有關規定嚴肅查處。

全局黨員干部要自覺接受監督，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己，堅持廉潔自律，戒貪欲、戒奢侈。做到不貪不沾、不爭名利，在生活待遇上堅守清貧，不攀不比。從思想上牢固樹立自律防線，自覺接受大家的監督，在復雜的環境中抗的住誘惑，管的住自己。認真自省、防微杜漸，使反腐倡廉的警鐘長鳴，不斷推進黨風廉政建設。

第三篇：學習四會一課工作總結

廣告中心第一季度“四會一課”活動小結

“四會一課”廉政教育深化年活動是國家反腐倡廉建設的一項重要舉措，在違規違紀行為易發多發的關鍵時刻和重要關口，有針對性地對領導干部開展廉政教育，對于防止和減少違紀違法行為的發生具有積極作用。按照總臺紀委安排，本部門領導高度重視，認真組織，活動取得了明顯成效。現總結如下：

一、認真做好廉政反腐的學習貫徹工作。主要做了三個方面工作：一是黨支部領導帶頭，認真學習。1月份組織支部黨員一起學習《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》文件。2月份組織支部黨員從共產黨員微信公眾號瀏覽優秀文章，每星期組織定期交流。3月10日組織黨委中心組進行了學習中國紀檢監察報國企反腐專題的學習，同時對系統的學習貫徹工作進行了安排部署。同時組織廣大黨員3月24、26、31日觀看反腐題材影片，并寫觀后感。二是充分發揮反腐渠道作用。在廣告中心內部開辟反腐倡廉專欄，設立部門《廉政準則》，讓廣大群眾有渠道、有方法的監督領導干部。三是制作宣傳展板，進行廣泛宣傳。通過開展這些工作，目前已在部門內營造了濃厚的學習貫徹《廉政準則》良好氛圍，學習《準則》、宣傳《準則》、遵守《準則》已成為廣大干部職工的自覺行動。

二、做到經常提醒。一是通過廉政短信提醒。定期給部門領導班子成員、中層干部、黨員發送廉政短信。先后將國辦《關于對配偶子女均已移居國（境）外的國家工作人員加強管理的暫行規定》、厲行節約規定等以短信的形式發送給上述人員，同時在元旦、五一、十一等節假日期間發送節日提醒短信。

三、進步和不足。經過一段時間的堅持學習和理解，我黨支部黨員基本做到了：

1、對“四會一課”廉政教育制度重要意義的認識有了進一步提高。本支部廣大黨員干部進一步認識到“四會一課”廉政教育制度立足于教育，著眼于防范，實施“四會一課”廉政教育制度是貫徹落實反腐倡廉方針的客觀要求；是貫徹執行“黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與”的反腐敗領導體制和工作機制的具體體現；是開展反腐倡廉宣傳教育工作的重要制度保證。廣大領導干部要深刻領會“四會一課”廉政教育的重要意義，熟知“四會一課”廉政教育制度的具體要求，掌握“四會一課”廉政教育制度的方式方法。

2、“四會一課”廉政教育預防腐敗的作用得到進一步發揮。“四會一課”廉政教育制度通過改進教育內容和方法，著力構建起思想道德防線和警示教育機制。在深化年活動中，通過對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規定，從思想和行為上，重點查找和解決了部分領導干部 在廉潔從政方面存在的“放任心理、僥幸心理、補償心理、攀比心理、麻木思想和畏難情緒”，筑牢拒腐防變的思想道德防線和黨紀國法防線。

3、貫徹落實“四會一課”廉政教育制度的主動性有了進一步增強。明確了貫徹落實制度的主動性，就是結合實際、積極主動地、開創性地完成工作和任務。廣大黨員干部更加積極弘揚勤奮好學、學以致用的良好學風，積極對照制度查找思想認識、制度落實上的不足，著重解決了少數單位和領導干部不善于把握重點對象和關鍵時機、不善于把握反腐倡廉新形勢新內容和落實制度不得力等問題，解決好了談什么、如何談，講什么、如何講的問題，增強教育的針對性和實效性。

4、存在的不足及下步工作安排。2015年，雖然我們在廉政教育工作中做了大量工作，在教育干部自覺廉政、謹守廉政、牢記廉政方面取得了一定的成績，但與上級的要求和群眾的期望還有一定的差距，如干部學習廉政知識的自覺性、主動性等有待于進一步加強、學習制度需要進一步完善等等，對此，我們在今后的工作中將更加注重基層、更加注重解決實際問題，進一步加大干部教育力度、加強制度建設，促進干部自覺廉政、牢記廉政。2015年是建黨94周年，也是實施“十二五”規劃的收官之年，我們將更加注重理論和業務學習、更加注重黨風廉政建設的實際效果，使自身建設再上新臺階，爭取黨風廉政建設和反腐敗工作再創新業績！

第四篇：2028四會一課提升年活動總結

鄭州市體育局開展

“四會一課”廉政教育提升年活動

工作總結

市“四會一課”廉政教育提升年活動領導小組辦公室：

根據市紀委的統一部署，我局自今年4月開始，深入開展了“四會一課”廉政教育提升年活動，局黨組和所屬八個黨委（支部）的全體黨員干部參加，在市“四會一課”廉政教育提升年活動領導小組辦公室暨紀委宣教室的正確指導下，我局結合實際，采取有效措施，扎實開展工作，充分發揮“四會一課”的教育預防作用，達到了強化廉政教育、營造風清氣正氛圍的目的，有力推進了鄭州市體育局反腐倡廉建設，現將主要工作總結如下：

一、認識意義，明確目標，精心做好各項準備

首先，全面理解市紀委的統一部署和要求，充分認識活動的重要意義。開展“四會一課”廉政教育活動提升年活動是當前反腐倡廉形勢任務的需要，是推進鄭州體育工作的需要，是鞏固“四會一課”廉政教育成果的需要，體現了黨對領導干部的嚴格要求和關心愛護，有利于建設一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的干部隊伍，為實

（一）繼續組織《鐘聲鳴響正當時》同名書籍和紀錄片以及其它廉政教材的學習

我局把《鐘聲鳴響正當時》一書、一片的學習作為提升年活動的基礎，各級領導干部帶頭學習，帶頭寫讀書筆記、學習心得。為深入開展廉政知識學習，我局把廉政知識學習納入中心組學習和周二“黨員學習日”計劃，使學習時間有了保證，今年，重點學習領會了十七屆六中全會、省九次黨代會、市十次黨代會、市紀委全會精神，以及《鄭州市領導干部“四會一課”廉政教育暫行辦法》、《權、錢、色--三權交易軌跡與防控探究》、《鐘聲鳴響正當時—領導干部“四會一課”廉政教育探索與實踐》等廉政教育重點書目。

（二）繼續深入開展領導干部講廉政課活動

一直以來，我局都非常重視廉政教育工作，時時提醒、事事教導，強化體育隊伍的廉潔自律意識，按照《鄭州市領導干部“四會一課”廉政教育暫行辦法》的要求，局領導班子成員結合單位和黨員思想實際，認真備課、認真進行了廉政黨課教育。于元旦春節、中秋節前為機關全體、局屬事業單位班子成員上廉政黨課，闡述了黨員干部“政治上堅定、作風上扎實、自律上嚴格”的廉政要求，通過上廉政黨課，大家受到了深刻的教育，讓黨員干部的思想意識又一次緊繃起來，使全體黨員干部對加強黨性修養、樹立優良作風、干好本職工作、促進作

各支部報送的眾多征文中選出《圍繞一個目標、突出三個重點，扎扎實實推進黨的建設》上報；6月8日下午，組織局屬黨委、支部10名黨員到鄭州藝術宮觀看《大別山的女兒》，進行了黨的優良傳統教育；為慶祝中國共產黨建黨90周年，在2011年7月1日這個特殊的日子，我局組織機關黨員、局屬各黨支部書記以及優秀黨員共38人到確山縣參觀楊靖宇烈士紀念館和竹溝革命紀念館，舉行回顧革命歷史，緬懷先烈、重溫入黨誓詞，接受紅色教育活動。局屬體校黨委、團委還舉辦了“永遠跟黨走”喜迎建黨九十周年歌詠比賽。

二是積極參加市紀委組織舉辦的各項豐富多彩的廉政文化活動。6月份，我局紀檢監察室根據市紀委宣教室的工作需要，精心選派了3名綜合素質較高的年青干部作為工作人員參加省紀委“慶祝建黨90周年反腐倡廉建設展覽，活動結束后，3名同志均被省紀委辦公廳評為“優秀工作人員”。7月4日上午，局縣處級12人到省藝術中心觀看“輝煌成就，浩然正氣——河南省慶祝中國共產黨建黨90周年反腐倡廉建設展覽”； 8月上旬，根據市紀委鄭紀辦?2011?24號《關于組織參加全國慶祝建黨90周年反腐倡廉知識競賽活動的通知》文件要求，組織全局100名在職黨員干部參加了答題活動；8月23日（周二）下午，根據《中共鄭州市紀委、中共鄭州市委組織部、中共鄭州市委宣傳部、鄭州市人民檢察院關于組織觀看<村官犯

第五篇：四會教案

作業準備

課 目：單個軍人隊列動作

目 的：通過訓練使同志們學會和掌握單個軍人徒手隊列動作的動作要領及組織部隊訓練的方法，培養優良的作風和嚴格的組織紀律性，養成規范的隊列動作為 下一步訓練打下良好的基礎。內 容：齊步行進、立定 時 間： 1 小時 地 點： 隊列訓練場

方 法：講解示范，個人體會，組織練習，評比驗收，小結講評。要 求：

1、精神振作、姿態端正； 軍容嚴整，著裝整齊。

2、動作準確熟練、作風嚴謹、符合條令要求。

3、語言熟練、口令清楚洪亮，組訓方法靈活。

4、嚴格遵守隊列訓練場紀律、互幫互學、共同提高。教材依據：

1、以中央軍委一九九七年十月頒發的<<隊列條令為>>依據；

2、以中國人民武裝警察部隊二 00 一年七頒發月的《軍事訓練與考核大

綱》為標準。

器材保障： 器材保障：秒表、直尺、十字架、踢腿擺臂練習架等。二 作業實施

（一）理論提示: 理論提示: 同志們!所謂的隊列動作是指單個軍人或部（分）隊按照《隊列條令》的規定所 進行的活動。它是技術、戰術動作的基礎，是反映軍隊正規化建設和軍隊精神面貌 的必要形式。其基本內容可分為兩類：一類是單個軍人隊列動作。一類是部（分）隊隊列動作。今天我和同志們共同學習和研究單個軍人隊列動作中的行進法。請大家考慮一下，我們軍人在行進時有哪些主要步伐呢？XX、請你回答一下!回答很好！稍息！齊步是我們軍人的常用步伐，它主要用于隊列的整齊行進，也是我們今天所要 研究的重點問題。其口令下達： “齊步——走”“立——定”、。此口令屬連續口令，特點是預令的拖音與動令相連，有時預令與動令之間有微 歇。預令拖音稍長。其長短可視部分隊的大小而定。動令短促有力。下來大家跟我一起熟悉兩遍口令。為了給大家留下一個直觀完整的印象，我先將完整動作示范一遍，大家注意！（正側面各一遍）。

邊講邊做：

（二）邊講邊做

1.結合動作講解要領： a.當聽到“齊步走”的口令，左腳向正前方邁出約 75 厘米，按照先腳跟后腳掌 的順序著地，同時身體中心前移，右腳照此法動作：上體正直，微向前傾：手指 輕輕握攏，拇指貼于食指第二節；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內稍想下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約 25 厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約 30 厘米。行進速度每分鐘 116-122 步。

b.聽到“立定”的口令，左腳再向前大半步著地（約 50 厘米，腳尖向外約 30 度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。

動作標準與要求：齊步行進時，要精神振作，姿態端正，具有一往無前的精 神。做到：走直線，方向正，上體穩，擺臂自然靠腳準。為便于大家掌握要領，我 將其要領歸納為以下幾句決： 左腳前邁七十五，身體前移右腳走； 前后擺臂要自然，向前擺時肘微彎； 向后擺時臂伸直，挺胸抬頭向前看； 請大家跟我熟悉一下口決！為了使大家吃透，加深印象，我再將完整動作示范一遍！以上的講解的示范大家看清楚了沒有？ 齊答： “清楚了！”稍息！（檢查聽講情況）。XXX 請你回答一下，齊步的步幅、步數各是多少？回答 正確！說明聽講認真，精力集中，稍息！個人體會:

（三）個人體會: 下來按語剛才所講的方法，口決及動作要領進行個人體會。“立正” “報數”，雙數兵向前五步走！（成兩列隊形），開始體會！（指揮員逐個檢查糾正）根據普通存在的問題進行整體糾正時，位于兩列中央。大家都比 較認真，但我發現許多同志低頭看地的現象比較嚴重。同志們！隊列訓練時，我 們做每一個動作都要求我們要姿態端正，上體正直，兩眼始終目視前方，具有一 往無前的精神。因此，我們在訓練當中一定要克服這一痼癖毛病。大家請楚了沒 有！繼續體會！（教員檢查糾正）。“停”！成班橫隊集合！同志們！在剛才的體會練習中，大家訓練比較認真，領會動作要領比較快，訓練熱情很能夠高，但是從動作上看，還存在以下幾個問題：

1、擺臂不夠定位。主要原因：兩臂擺動沒有用手腕控制高低。糾正時，要求兩肩關節和大臂放松，微擦衣服。

2、行進時，有“八”字腳的現象。主要原因：兩腳內側不在一條直線上，糾正時，注意腳尖內合，以腳跟腳掌的順序著地。根據以上存在的問題，請同志們考慮一下，要想把我們的動作學的扎實，練 的規范，我們應當采取哪些方法呢？誰來回答？（指定一名同志回答）。回答正確！稍息！

（四）組織練習: 組織練習: 同志們！中國人民解放軍軍事訓練條例第 69 條要求我們，司訓應先技術后 戰術，先基礎后應用，先分練后合練，由簡到繁，由易到難，循序漸進。為此，針對前所講的方法我們進行逐步訓練。1.擺臂練習。擺臂練習主要解決的是擺臂的高度及定位性發及向后擺臂是否到位。a.口令 其口令下達： “擺臂練習，齊步——走，一、二。停”。b．練習1.邊講邊做。2.開始練習。c.存在問題講評 我們進行擺臂練習時不僅要注意擺臂的高度和定位性，同時要注意糾 正“四種腕”和“兩種臂”“四種腕”是指向上挑腕，向下壓腕，向內合腕，向外翻腕。“兩種臂”是指擺直臂和向兩側擺臂。d.利用器械進行聯系 2.立定練習。a.口令 其口令下達“向前三步——走，二。” b．練習1.邊講邊做。2.開始練習。c.存在問題講評 在進行與立定練習重點體會以下幾個環節：

1、第一步要邁出。

2、靠腳 時左腳腳尖向外分開約 30 度。

3、靠腳時兩腿要挺直，靠腳放臂同時動作，同時 要注意克服和糾正第一步邁不出去，靠腳時出現“跺腳”和“外掃腿”的現象。d．開始練習（在練習過程中出現兩名互練的同志和一名采取一步邁出練習的同志）。（教練員發現要及時提出表揚并鼓動大家的練兵熱情）。如下：停！集合！同志 們，剛才我們看到 XX，XXX 同志采取結對訓練和一步邁出練習不僅掌握了要領還 提高了動作。常言說的好：世上無難事，只怕有心人。我們在做每件事時都會遇 到這樣或哪樣和困難，但是有困難都不怕，就怕同志們遇到困難不動腦。而 XX，XXX 同與就能很好的解決困難，希望大家向他們學習。在剛才的練習中，我發現 XX，XXX 同志的動作比較準確，下來由他們三名 同志做一下動作，大家注意看！XX，XXX 出列！（三名同志向正前方七步）（由教員下口令組織三名同志進行第二步練習），下來由你們三位擔任小 組長，XX 負責前兩名，XX 負責中間兩名，XX 負責最后三名，開始練習！（教員 檢查糾正，發現兩名同志動作掌握較慢，采取因人施教的方法）。XX，XXX 同志，你們掌握動作較慢，請到 X 側練習。（教員巡回檢查剩余 同志動作，根據掌握情況實施如下）。“停”同志們已基本掌握要領，下面就進行連貫動作練習。它是綜合前兩 步方法，使動作規范化，條令化的訓練。練習中，同志們要克服前幾步中出現和 問題，使動作進一步符合條令要求。同志們清楚沒有！開始練習！爾后教員去糾 正被抽出的兩名同志的動作。停！集合！下面我檢查一下大家對連貫動作的掌握情況。

XX 同志，請你出列做一下動作。（實施）XX 同志，請你講評一下他的動作是否規范！（體現正誤對比，兵教兵的內 容）。是！剛才 XX 同志的動作不夠協調，腰部沒有挺直。好！由你給與糾正！回答： “是”。XX 同志，你剛才的動作是這樣的。（實施）其正確動作是：（動作示范）。報告：糾正完畢！剛才 XX 對 XX 同志的糾正很準確，說明在訓練中能認真分組會動作，觀察 認真仔細。

（五）評比競賽: 評比競賽: 為了進一步提高我們的動作，下面進行觀摩評比，目的在于相互學習，取 長補短。前三名！齊步——走，立——定。爾后依次類推。下來我們進行一下討論，評出一個好的小組，開始討論！（此時，一組、三組原地不動，二組向前統一走 三步）。

（六）小結講評 由一組到三組開始發言。以上各組都進行了發言，我認為各組有各組的特點，但第 X 組的動作相對好于其它兩個組，其特點：動作標準大方，符合要求。請大家再將 X 組動作看一遍。為了使全班動作達到整齊劃一，我們進行全班合練。首先，由我進行帶步練習。（指揮員向后轉下達口令）。變換指揮位置于隊列左側前：同志們，在我們 前面的場地長為 16 米。我們測量一下大家的步幅、步數是否準確。通過剛才的測量，基本符合要求。時間 11 秒，步數 21 步，只是步幅掌握 還不夠好，希望大家下去后利用課余時間練習糾正。今天的課就上到這里！

三、作業講評