第一篇：2014—2015學年度第2學期安全工作總結

巨家鎮強村小學2014—2015年第二學期

安全工作總結

一直以來，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，學校教師都具有很強的安全意識。做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

１、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校各項安全工作規章制度。加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２、值周教師認真負責，進行課前、課間、課后、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、課堂點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書：學校對班主任、任課教師明確各自的崗位職責。學期初與教職工、教師與家長層層簽訂了安全責任書，明確學生安全責任意識；

5、加強檢查，及時整改。本學期三次對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改并落實到位。

6、加強交通安全宣傳和管理，做好假期安全教育、傳染病防治工作等。

7、嚴禁教師個人私自帶外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度，并做到提前制定安全預案，防范于未然。

8、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案。

9、整理安全檔案，本學期主要針對安全方面的歸檔資料做以細致整理，如：各項工作制度、預案、安全工作記錄、月工作總結、安全簡報、安全事故分析、安全演練資料整理等工作；

三、加強教育，增強意識。

1、利用班會課、國旗下講話等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防等，大力加強學生良好行為習慣的培養

2、學期初，學校組織全體教職員工召開安全專題會議，要求全體教師要提高認識，明確工作態度，進一步提高教師安全意識；

3、開展豐富多彩的教育活動：本學期學校扎實開展了“第二十個全國中小學安全教育日”、“防汛、防溺水及夏季安全教育周”、“傳染病防治教育”等主題教育，并利用手抄報、黑板報加大宣傳力度。每月班主任老師都會結合月主題分別從交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全、假期安全、防溺水安全等方面入手，畫一期手抄報，加深了學生的安全認識，提高了學生的安全意識，增強了學生防范意識和自我保護的意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

5、為提高我校師生安全意識，增強學生安全自救自護能力，學校在五月份舉行了突發事件應急疏散演練活動。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的安全意識，還提高了廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的。

6、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。

四、不足之處：

1、家長接送學生制度有待進一步完善；

2、學校缺少監控設備；

3、安全常規工作或應急工作經驗不足，導致處理問題期間或多或少有障礙；

五、努力方向

1、進一步完善各項規章制度，使其更具有人性化

2、完善家長接送學生制度，3、安裝監控設備，確保安全監管無盲區；

4、做好學校安全常規工作，認真落實安全隱患排查。

總之，一學期以來我校安全工作在上級部門的正確指導下，全校師生的大力平配合下，我校安全工作得以順利開展，學生家長也能支持我校工作；但安全無小事，下學期將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

強村小學

2015年7月

第二篇：2014—2015學第1學期大地小學安全工作總結

2014—2015學第1學期大地小學

安全工作總結

一學期以來，我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一學期來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，政教主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與各分管領導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛生所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平?？偟脕碚f，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；⒅贫然?、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

第三篇：2010第學期英語教學工作總結

教學總結與反思

本學期我擔任九

（一）班和九

（二）班的英語教學以及九年級的備課組長，一學期以來我一如既往勤學善思，兢兢業業，教書育人。由于學生進入初三以后，思想波動較大，我對教學工作更是不敢怠慢，除了認真學習，深入研究外，我還虛心向組內的年輕老師學習。

一，加強合作，團結年級組的同事，齊心協力搞好教學工作。這一學期里我們組的三個英語老師齊心協力投入到教學中。大家在教學中根據知識與能力 情感態度和價值觀三個維度的設計，大家認真備課聽課，積極探索爭取實現《新課程標準》所設計的課堂模式，更深入倡導自主 合作 探究的學習方式。在課堂教學和課余活動中，老師們做了大量的工作。利用教研活動時間，我和其他教師討論教學內容，對教材的重難點進行分析，統一認識，明確教育教學目標，研討和制定最佳的教學方案，收效比較好。

二，加強檢查的力度，讓教學得以落實。以往的教學經驗告訴我，英語這一學科的學習除了師生共同的45分鐘課堂質量外，課后學生的多讀 多背 做寫 多說 多練顯得很重要，因此我歷來的教學原則是有布置 有檢查 有落實。這一學期的，我對各種作業的布置 檢查 落實又有了新的革新。對于學習程度不同的學生，我給他們制定不同的學習目標。

三，及時批閱并評講單元測試卷 月考卷，及時做好質量分析，查缺補陋。單元測試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結晶，在認真批閱以后，我把錯誤進行歸類，采取集體糾正和個別輔導相結合的方式，對錯誤較多的知識點加以鞏固，要求每個學生對自己的每次考試進行分析總結，爭取讓每個學生把每個單元的內容都學的清楚，記得明白。

四，做好培優轉差的工作。九年級是學生初中階段最重要的時期。學生的思想和學習狀況在這一時期往往會出現分化。為了及早作好的學生的思想工作，幫助學生樹立學習的信心，我針對本年齡段學困生較多，學生發展程度極不平衡這一特點，在開學初就對一班和二班的學生進行分析，確定陪優輔差的對象并定出計劃，各自安排輔導時間，這一舉措使很多學生的積極性大增，學習態度進一步端正了，成績也有所上升。我每天都會利用一點時間找他們中的一部分談話，幫助他們樹立信心，克服學習中的困難。

當然本學期還有很多的方面不如意，在以后的教學中我會不斷調整自己，逐步使自己的工作更完善，努力為成為縣級骨干老師而奮斗。

下期努力方向

一，在09年的中考中，力爭使英語成為磨市的優勢學科。

二，在本人的成長里，力爭在英語教學里有所創新，能有論文見諸報刊雜志。

三，培優輔差必須有新的革新。

第四篇：2012–2013學第學期少先隊工作總結

2012–2013學第一學期

少先隊工作總結

本，我班以提高學生綜合素質，造就社會主義事業合格的建設者和接班人為目標，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，以學生良好道德品質的形成和良好習慣的養成為重點，堅持以人為本、教育與實踐相結合、加強體驗、寓教于樂的原則，開展了豐富多彩的少先隊活動。少先隊工作邁上了一個新臺階，有力地推動了學校各方面工作的順利開展?，F將本工作總結如下：

一、狠抓少先隊組織建設，使少先隊工作充滿生機與活力

1.加強隊干部的培養。少先隊組織是少先隊員日常學習、生活、交往的重要陣地。要使少先隊工作充滿生機與活力，必須培養一支精干得力的大、中、小隊干部隊伍。為了適應社會發展的需要，培養學生的競爭意識，我們對大隊干部和中隊干部的選拔仍采取競選的辦法。在公開、公平、公正的原則下，先民主推薦或自薦產生候選人，候選人再根據競選的崗位進行即興演講、才藝展示或綜合素質測試，最后民主投票選出大隊干部和中隊干部。這樣選出的隊干部思維敏捷、工作能力強、工作熱情高，能勝任所擔任的工作。為了讓通過競選產生的隊干部更好地工作，我們還通過舉辦“小干部培訓班”、“專題講座”及定期交流參觀等形式，向隊干部們傳授相關知識，使其明確職責和權利，學習隊干部工作方法和經驗。同時，我們還對隊干部的工作進行現場指導和民主監督，不但提高了他們的工作能力，而且促使其嚴格要求自己、不斷完善自己。通過不斷努力，我校少先隊已建立起了一支有凝聚力、有戰斗力的干部隊伍。

二、加強少先隊活動的組織和管理，使少先隊組織更具有吸引力

少先隊活動是少先隊組織的生命，隊員的思想意識、道德觀念、價值取向和習慣養成主要是通過學習和開展豐富多彩的活動來實現的。因此，我校把開展形式多樣的活動作為對學生進行良好道德品質的形成和良好行為習慣的養成教育的主要形式。我們將常規活動與特色活動、傳統活動、主題活動緊密結合，做到了有的放矢，收到了事半功倍的效果。

1.每周一下午第三節課堅持開展主題班隊活動。班班有主題，隊隊有活動，內容豐富，形式多樣，有聲有色。

2.每學期，大隊部的“少先隊工作”專欄和各中隊的板報做到了至少每學月更換一次內容。

3.9月，開展了科技創新主題活動(展板、宣傳站)，不但宣傳了科技知識，培養了學生的動腦動手能力，而且激發了學生“愛科學、學科學、用科學”的積極性。

4.10月，開展了“我們的文明”主題活動：

三、加強對中隊工作的評估，促進少先隊工作順利開展

為了獎勵先進，鞭策后進，我們每期堅持用量化考評的辦法對各中隊的工作進行公開、公平、公正的評估，以此作為評選文明中隊、優秀中隊輔導員的主要條件。這樣，極大地調動了中隊輔導員和中隊委搞好班級少先隊工作的熱情，保證了學校少先隊工作的順利開展。

四、工作中的不足

我班少先隊深入、細致地做了許多扎實的工作，開展了大量豐富多彩的活動，但由于各方面原因，保存的資料不夠完善，這是我們有待改進的地方。

二〇一三年二月

2012—2013學第一學期

少先隊工作總結

一年級一班

孫淑美

第五篇：第13周安全工作總結

第周工作總結

★安全工作

一、安全常規工作

1.校門口值勤及校門前秩序良好，各值勤教師均能按照學校的要求到指定位置進行值勤。尤其張偉、朱其昌、姬君波三位教師在不影響匯操比賽活動的情況下，依然能按照值勤安排到崗進行值勤。在此特提出表揚。

2.配合教導處做好匯操期間的安全保衛工作，龔玲君、劉慧兩位教師認真負責，在學生進出操場時認真做好疏導工作，學生集中上廁所時及時做好指揮工作，確保了活動的安穩、有序，在此提出表揚。

3.課間及課間操值勤整體情況較好，值勤教師均能按時到崗，值勤時認真負責的有劉青、李群峰、張福艷、鄧文娟、龔玲君、劉慧、陳文、張聰聰、劉芬、周廣蘭、吳洪起、高宏、殷允鍵、顏妍、溫麗娜、方立靜等老師在值勤過程中能時刻關注學生舉動，對追逐的學生及時進行教育。在此特提出表揚。

不足：本周發現部分學生課間操后在操場上攀爬單杠及鐵架，北樓三年級個別班級學生爬在幼兒園門上來回晃。

二、材料上報工作

按照局安管辦工作要求，11月20日上報了消防日安全教育活動總結。11月23日上報“校園安全百日集中整治活動”總結及相關的過程材料。

三、“家長義工”情況

本周，3.6、3.1班家長義工沒能按時到崗外。其他各班義工家長到校情況較好，值勤過程中認真負責，發揮著積極的作用，二年級級部整體較好。

四、迎接市平安和諧校園復驗的準備工作

本周安管辦按照“市平安和諧校園”評估驗收標準，進行認真準備，檔案材料周一能基本就緒。在安全防范方面還缺少鋼叉一支，電警棍一只、催淚發射器一個。其它臨時工作還需要各部門進行協調。

五、教師子女托管工作

本周教師子女托管情況整體較好，教師子女放學后能按學校要求到指定教室寫作業，紀律良好。

第14周工作安排

1.周一 強化校園安全保衛工作，做好學生安全常規教育與管理工作

2.周二 做好市平安和諧校園復驗工作