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凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)(共5則)

時(shí)間:2019-05-13 17:23:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)在歷時(shí)一個(gè)多月后于5月3日落下帷幕。此次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生參與廣泛,深受學(xué)生的喜愛,在此做一回顧總結(jié)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)指導(dǎo)思想是為豐富校園文化活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,著力提高學(xué)校校園文化藝術(shù)品味,全面開展素質(zhì)教育;挖掘?qū)W生潛力,讓每位學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長,提高其藝術(shù)素養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。為此,我們確定了“多彩校園,放飛夢想”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持“人人參與,人人受益”的原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月,廣大師生投入了極大的熱情。從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級、各班十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動(dòng),幫助學(xué)生在活動(dòng)中活躍思維、發(fā)展想象、陶冶情操。學(xué)生參與率不少于各班學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%?;顒?dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)一個(gè)半月的時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)?;顒?dòng)期間,整個(gè)校園充滿歡歌笑語,氣氛歡快,其樂融融,各項(xiàng)活動(dòng)均取得圓滿成功。

為了搞好本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校專門成立了組委會(huì),各年級積極參與支持。經(jīng)全校師生的共同努力,本屆藝術(shù)節(jié)獲得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間,組委會(huì)專門聘請了校領(lǐng)導(dǎo)和專職教師作評委,對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級,并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級凝聚力、向心力?;仡櫵囆g(shù)節(jié)全過程,涌現(xiàn)出了許多值得表揚(yáng)的人和事。教師們不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù),還要忙著籌備校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),但他們始終把學(xué)校工作放在首位,不計(jì)時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,默默奉獻(xiàn)。參加比賽的孩子們也在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。各班級的集體榮譽(yù)感也充分體現(xiàn)出來,全體班主任和工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作。為了保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展,我校特制定了首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)班級考核辦法。具體的活動(dòng)項(xiàng)目和要求如下:

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)校藝術(shù)教育論文評選三類。

(一)藝術(shù)表演類節(jié)目要求

每班編排三個(gè)節(jié)目,學(xué)校匯演給節(jié)目打分,分三檔加分,一檔3分,二檔2分,三檔1分。節(jié)目總得分直接計(jì)入該班班級量化總分。節(jié)目被選中參加鎮(zhèn)匯演的另外再加3分。

(二)藝術(shù)作品類要求 1.繪畫作品 2.書法作品 3.攝影作品

三類參賽作品要求各班教師積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,各班學(xué)生作品要在本班進(jìn)行展評,并將每類學(xué)生作品選3份參加學(xué)校展評。學(xué)校組織評委給學(xué)生作品打分,分三檔加分,一檔3分,二檔2分,三檔1分。作品總得分直接計(jì)入該班班級量化總分。作品被選中參加鎮(zhèn)匯演的另外再加3分。

(三)藝術(shù)教育論文要求

要求每位班主任撰寫一篇論文,校級藝術(shù)論文加1分,鎮(zhèn)級藝術(shù)論文加2分,縣級論文加3分,無論文不加分。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí),與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。本次藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,展示了我校校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),是一次極其有意義的活動(dòng)。

學(xué)校不僅是傳授文化的主陣地,更是拓展師生知識,使師生享受文化藝術(shù)之美的天地,愿本次校園文化藝術(shù)節(jié)的星星之火可以點(diǎn)燃我校藝術(shù)文化之原,愿藝術(shù)之花常年盛開在擁翠小學(xué)這個(gè)美麗的校園!藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。

第二篇:小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞

小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞

導(dǎo)語:以下是小編為你整理的各類活動(dòng)和節(jié)目的閉幕詞,希望能對你有所幫助:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們:大家好!

XX小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)在人如海,歌如潮,飄揚(yáng)的彩旗,節(jié)日的盛裝,熱鬧喜慶的校園里即將落下帷幕。

姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,多彩的季節(jié)使日子如詩,靚麗的風(fēng)采使校園如畫。為期3天的首屆藝術(shù)節(jié)是一屆高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)節(jié),亮出了光小教師的形象,展示了光小少年的藝術(shù)風(fēng)采,極大豐富了學(xué)生校園文藝生活,進(jìn)一步推動(dòng)了我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

首先:是感謝。請?jiān)试S我代表本屆藝術(shù)節(jié)籌備組委會(huì)對各級領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)辦單位的關(guān)懷和鼎力相助表示衷心的感謝!對校領(lǐng)導(dǎo)劉校長的高度重視和大力支持表示衷心的感謝!向我校陽光藝術(shù)團(tuán)和樹人閱讀站表示衷心的感謝!向所有班主任和編導(dǎo)的通力協(xié)作表示衷心的感謝!向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

其次:是祝賀。祝賀我校首屆藝術(shù)節(jié)舉辦圓滿成功。

1、精心策劃,組織嚴(yán)密,大會(huì)紀(jì)律性強(qiáng)。

本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)進(jìn)行了周密策劃,在各處室的具體落實(shí)下,在老師的群策群力下3次召開籌備會(huì),各班學(xué)生統(tǒng)一著裝,老師們精心設(shè)計(jì)了高規(guī)格的演員服裝和道具,從訓(xùn)練--走臺--彩排--演出都組織有序嚴(yán)密,全校師生嚴(yán)格遵守了會(huì)場紀(jì)律,確保了藝術(shù)節(jié)的順利召開。

2、以學(xué)生為主體,全員參與。

本次藝術(shù)節(jié)學(xué)生參與率達(dá)100%,學(xué)生根據(jù)自己的特長參與了不同類型的文藝節(jié)目;經(jīng)典吟誦實(shí)現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的目標(biāo),給每一個(gè)孩子提供了展示自我藝術(shù)才華的空間。

3、精彩紛呈。

文藝匯演內(nèi)容豐富,形式多樣。歡快、高亢、充滿激情的開場舞《歡歌樂鼓》拉開了首屆藝術(shù)節(jié)的序幕;舞蹈婀娜多姿,樂曲悠揚(yáng),,給人以美的享受;獨(dú)具匠心的《時(shí)裝秀》把古典美、現(xiàn)代時(shí)尚、瀟灑、童真融入了一體;話劇性的節(jié)目形式新穎,內(nèi)容升華,陶冶了學(xué)生情操;友愛、師愛在這里綻放,師生同臺演出的《光明啊---我們永遠(yuǎn)的家》展現(xiàn)了我校師生心連心、手牽手共同創(chuàng)建和諧校園的精彩畫面??傊?jié)目表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格,反映了各年級的特色與實(shí)力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度評價(jià)。

經(jīng)典吟誦各年級組認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練。以吟誦古詩詞為主,配樂詩朗誦,集體和個(gè)人穿插進(jìn)行,并在道具、舞臺背景、服裝等細(xì)節(jié)方面做了精心籌備。將詩詞樸素浪漫的靜態(tài)形式賦以歌唱、用舞蹈藝術(shù)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)力呈現(xiàn),給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺和感官享受。

今天的“十佳小歌手比賽”,選手們是經(jīng)過層層篩選而產(chǎn)生的,比賽的參賽作品無論從演唱風(fēng)格,還是從表演形式上都更趨多樣化,大大增強(qiáng)了比賽的新穎性及可視性,在評委們的公正裁判下評出了“十佳小歌手”,小歌手們賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

最后:是我的感言。我們光明小學(xué)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有方,精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)、溝通合作的大家庭,我是光明人我驕傲、我自豪。項(xiàng)目和人員規(guī)模如此之大的藝術(shù)活動(dòng),之所以能夠成功舉行,與全校老師們的積極參與、集思廣益、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。

光明小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁,它必將在我們的校史上留下的是絢麗而輝煌的一頁。但是校園文化建設(shè)需要長期進(jìn)行,校園文化活動(dòng)還要堅(jiān)持開展下去,我相信,只要我們師生共同努力,積極地有創(chuàng)造性的開展工作,一定會(huì)在我們的校史上留下許多輝煌的頁篇。我宣布,光明小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

謝謝大家!

第三篇:菁菁小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式及慶

菁菁小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式及慶“六一”聯(lián)歡會(huì)

會(huì)議議程

一、張校長致閉幕詞。

二、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

1、“溫馨提示語”比賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)。(張校長)

2、“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手活動(dòng)頒獎(jiǎng)。(丁校長)

3、“絢麗的生活”校園書畫明星大賽活動(dòng)比賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)。(蘇主任)

4、“小小演講家” 比賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)。(蘇主席)

三、入隊(duì)儀式。

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師講話。

2、宣布新隊(duì)員名單。

3、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

4、新隊(duì)員退場。

四、新隊(duì)員代表講話。

五、老隊(duì)員代表講話。

六、文藝匯演。

2012.5.30

第四篇:擁翠小學(xué)祭英烈活動(dòng)總結(jié)

擁翠小學(xué)祭英烈活動(dòng)總結(jié)

2013.4.13

擁翠小學(xué)按照教辦安排,積極開展了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)登陸濰坊文明網(wǎng),掌握了 “鞠躬”、“獻(xiàn)花”或“留言”方法。并把 “網(wǎng)上祭英烈”的方法打印后發(fā)給學(xué)生,讓家長和學(xué)生共同進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈。清明節(jié)前夕我校各班召開了對革命先烈感恩懷念的主題班隊(duì)會(huì)。利用假期讓學(xué)生制作祭英烈為主題的手抄報(bào),寫懷念先烈的小作文。學(xué)校對手抄報(bào)和作文進(jìn)行了評比展覽。

通過組織學(xué)生參加這些活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,樹立中國特色社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想,從小立志投身實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大實(shí)踐。這次活動(dòng)師生收到了良好的教育效果。

第五篇:校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

夢澤高中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

夢澤高中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的活動(dòng)中拉下帷幕。本次藝術(shù)節(jié)以“綻藝術(shù)才華,顯夢高風(fēng)采”為主題,全面展示學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。具體地說,本屆藝術(shù)節(jié)所取得的效果和成績可概括為以下幾個(gè)方面:

一、藝術(shù)節(jié)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,取得了較好的社會(huì)效益,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。

藝術(shù)節(jié)得到了孝感市教育局及云夢縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分的肯定。他們犧牲休息時(shí)間前來觀看我們師生的表演,這本身說是一種最好的支持和肯定。在此,特別說明的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情支持和深切關(guān)注是本次藝術(shù)節(jié)取得佳績的關(guān)鍵。

二、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)工作人員積極配合,工作到位,是藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行的有力保障。

本次藝術(shù)節(jié)是以班級競標(biāo)承辦的形式進(jìn)行的,各承辦班級也是第一次承辦大規(guī)模的全校性活動(dòng),他們克服了許多困難,積極開動(dòng)腦筋,想盡各種辦法,忘我工作,無私奉獻(xiàn),確保了承辦活動(dòng)的順利完成。

本次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各部門、各班級、各位工作人員的通力合作,密切配合,才獲得了完滿的成功。

三、節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富,宣傳力度增強(qiáng)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了: “水墨書法”大賽,“設(shè)計(jì)攝影”大賽,“歌舞曲藝”大賽三大項(xiàng)目,具體分為8項(xiàng):“妙筆生花”書法(篆刻)大賽、“水墨丹青”繪畫大賽、“匯聲匯影”攝影大賽、“大行廣德”公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、校園歌手賽、器樂比賽、曲藝比賽和舞蹈比賽。在最后的文藝匯演中還有各個(gè)年級的教師參與表演,讓我們看到了一個(gè)個(gè)充滿活力、積極、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,同時(shí)也使活動(dòng)氣氛推向高潮!

本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用櫥窗、海報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

四、藝術(shù)節(jié)激活了同學(xué)們的三大意識。

(一)激活了同學(xué)們的參與意識和表現(xiàn)意識。同學(xué)們強(qiáng)烈地意識到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一種比賽和文藝表演,而是自己得以鍛煉的一個(gè)大好機(jī)會(huì),為了爭取這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們積極地參與,充分的表現(xiàn),而在參與和表現(xiàn)的過程中,他們發(fā)現(xiàn)原來自己也可以多才多藝,自己也可以做得十分出色。

為了爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),爭取展示自己或班級風(fēng)采的機(jī)會(huì),同學(xué)們是爭先恐后,毫不相讓,這說明,同學(xué)們不僅愛自己,也更愛班級和學(xué)校了,未來的社會(huì)需要有表現(xiàn)自己能力的人,我們會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們來進(jìn)一步鍛煉和提高這方面的能力。

(二)激活了同學(xué)們的競爭意識。競爭意識是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)和能力。通過藝術(shù)節(jié),我們欣慰地看到同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到了這點(diǎn),并且盡全力的競爭和選拔中取勝。當(dāng)然,同學(xué)們都能夠按照比賽規(guī)則來參與競爭。參與的過程就是在充實(shí)和提高自己的過程,實(shí)質(zhì)上就是提高自己競爭力的過程。

(三)激活了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。人不是孤立的,他生存在群體之中,人的能力的發(fā)揮必須借助群體的力量,本屆藝術(shù)節(jié),充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),通過藝術(shù)節(jié),學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作及協(xié)作意識明顯的提高了。

當(dāng)然,通過本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:

一、雖然我們在活動(dòng)前對4個(gè)承辦班級進(jìn)行過活動(dòng)的具體安排和分工,但是在具體操作中仍然出現(xiàn)了活動(dòng)資料保管不全、活動(dòng)時(shí)間隨意更改、4個(gè)班級之間缺乏溝通的問題。

二、出現(xiàn)了活動(dòng)資金不平衡的情況。有的班級資金充裕,而有的班級資金緊缺。協(xié)調(diào)資金上就出了問題,拉到資金多的班級不太愿意資助其他班級。

三、由于承辦班級都是第一次承辦這樣的大型活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中出現(xiàn)工作人員安排不到位,尤其是在文藝匯演彩排中出現(xiàn)忙亂的景象,在最后晚會(huì)當(dāng)天個(gè)別班級出現(xiàn)贊助商未邀請的情況。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。

我校校園文化藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。從這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材,在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了,這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。本次藝術(shù)節(jié)的舉辦也更有力的推進(jìn)了我校藝術(shù)教育的發(fā)展!

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