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師帶徒培訓(xùn)管理辦法(試行)

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第一篇:師帶徒培訓(xùn)管理辦法(試行)

師帶徒培訓(xùn)管理辦法(試行)

1.目的

為認(rèn)真實施公司人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)員工培訓(xùn),構(gòu)建高素質(zhì)員工隊伍,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,公司將建立以師帶徒培訓(xùn)機(jī)制。

1.1針對新入司大學(xué)生,通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快全面了解公司產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)工序,指導(dǎo)其學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),引導(dǎo)其樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、認(rèn)同企業(yè)文化,并幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

1.2針對新招收的普工,通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快掌握本崗位操作技能、安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量要求,并培養(yǎng)其愛崗敬業(yè)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化和吃苦耐勞精神。

1.3針對轉(zhuǎn)崗員工,通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式使其盡快熟悉新的崗位職能和技能。

1.4針對經(jīng)公司認(rèn)定的特殊技能要求的崗位提前安排人員進(jìn)行培訓(xùn),通過以師帶徒“傳、幫、帶”形式提前為公司培養(yǎng)特殊技能崗位人員,以免因人員變動而臨時找不到人員接替的狀況。

1.5針對有特殊技能的人才,為將他們的特殊技能傳承下來,成為公司的寶貴財富,后繼有人,組織上將指派員工以師帶徒。

2.適用范圍

各單位根據(jù)工作需要設(shè)定的崗位。

3.實施辦法

3.1成立以公司總經(jīng)理為組長,公司各單位分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各單位第一負(fù)責(zé)人為成員的以師帶徒領(lǐng)導(dǎo)小組,人力資源部負(fù)責(zé)以師帶徒的日常管理工作。3.2凡公司新招聘的大學(xué)生,安排在各車間輪流實習(xí)期間,各車間必須臨時指定

一名工藝員或其他綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老員工作為指導(dǎo)其實習(xí)的臨時師傅,正式分配到車間或部室工作后,車間或部室必須指定一名或多名相對綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老員工作為其工作的指導(dǎo)師傅; 凡新入司的普工分配到各車間后,各車間應(yīng)指派一名或多名綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老員工作為其工作的指導(dǎo)師傅;

凡各單位有新到轉(zhuǎn)崗員工必須根據(jù)其對新崗位熟悉程度安排一名綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老員工作為其新崗位工作的指導(dǎo)師傅;

凡各單位有特殊技能要求的崗位應(yīng)提前指定一至二名員工作為老員工的徒弟跟其學(xué)習(xí)。

各單位應(yīng)把“幫帶”師徒名單和“幫帶”時間送人力資源部備案。

3.3師帶徒可一帶一,也可一帶多。各單位應(yīng)協(xié)助“幫帶”師傅制定好“幫帶”計劃,確定好“幫帶”內(nèi)容、“幫帶”目標(biāo)和“幫帶”時間,并組織簽訂師帶徒協(xié)議書(臨時性指導(dǎo)的不用簽定)。生產(chǎn)一線普通操作崗位師帶徒時間暫定1至3個月,關(guān)鍵工序、特種作業(yè)崗位師帶徒時間暫定3至6個月,從事技術(shù)、研發(fā)、部室管理崗位師帶徒時間暫定為1年,對于有特殊技能要求的崗位根據(jù)實際情況確定。

3.4人力資源部應(yīng)督促和檢查各單位以師帶徒培訓(xùn)計劃和以師帶徒工作落實情況,并協(xié)助各單位做好以師帶徒人員工作考核及獎懲。3.5師帶徒師傅職責(zé)

3.5.1師傅應(yīng)熱心傳授理論知識和實際操作技能,使徒弟能在自己的指導(dǎo)下快速的熟悉掌握所傳授的技術(shù)或業(yè)務(wù)知識;

3.5.2師傅應(yīng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答徒弟技術(shù)、工作上的有關(guān)問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正其存在的不足。與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝,鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。

3.5.3師傅應(yīng)幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給徒弟。

3.5.4師傅應(yīng)胸懷寬廣,真心待徒,堅持民主、平等的原則,正確對待徒弟的合理化建議。對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄,按周或按月向部門領(lǐng)導(dǎo)做好書面匯報。3.6徒弟職責(zé)

3.6.1遵守公司各項規(guī)章制度,安心本職工作,虛心學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志。在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排。

3.6.2嚴(yán)格按有關(guān)流程進(jìn)行工作,虛心請教工作上的疑難問題,保證工作(生產(chǎn))安全。

3.6.3對待工作技能和業(yè)務(wù)認(rèn)真鉆研、勤學(xué)好問,積極實踐,勇于創(chuàng)新。3.6.4按月寫出工作總結(jié)交給師傅,經(jīng)師傅寫出評語后上報給單位負(fù)責(zé)人。3.7考核與獎懲

3.7.1各單位按月以書面形式對各師帶徒工作表現(xiàn)和目標(biāo)完成情況進(jìn)行評價總結(jié),師帶徒結(jié)束時進(jìn)行一次總考評,考評結(jié)果送人力資源部備案。3.7.2帶徒津貼標(biāo)準(zhǔn)

公司給予帶徒的師傅津貼為:生產(chǎn)一線一般普通操作崗位20元/人.月,關(guān)鍵工序、特種作業(yè)崗位30元/人.月,部室管理崗位30元/人.月,技術(shù)工藝、研發(fā)崗位50元/人.月,公司認(rèn)定的特殊技能要求的崗位50元/人.月(其它未涉及的崗位可根據(jù)崗位性質(zhì)參照而定)

3.7.3人力資源部根據(jù)各單位的月考評情況,對各單位帶徒師傅在帶徒期間給予帶徒津貼上報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后隨工資發(fā)放。

3.7.4對于在帶徒期間未履行指導(dǎo)職責(zé)的師傅要糾正教育,勸其改正,不聽勸告的應(yīng)取消其帶徒資格,并停發(fā)其帶徒津貼,嚴(yán)重的要通報批評。

學(xué)徒期間的員工未履行其學(xué)徒職責(zé),將視其情節(jié)輕重,給予警告、推遲晉級或辭退處理。違反了公司其它相關(guān)處罰規(guī)定的,同時接受其它相關(guān)規(guī)定處罰。3.7.5對于經(jīng)單位考核推薦總考評特別優(yōu)秀的師傅、徒弟,經(jīng)公司以師帶徒領(lǐng)導(dǎo)小組審查通過將給予師傅和徒弟公開表彰和獎勵;對于帶徒多、質(zhì)量特別高的師傅公司將授其為“模范師傅”榮譽(yù)稱號、晉升工資等物資獎勵并作為專業(yè)技術(shù)(技師)職務(wù)晉升的重要條件之一。對于學(xué)業(yè)有成、進(jìn)步快、掌握了真才實學(xué)的徒弟公司將授其為“學(xué)徒標(biāo)兵” 榮譽(yù)稱號、提前轉(zhuǎn)正、晉升工資等物資獎勵。對于師帶徒工作開展好的單位,公司將授予“先進(jìn)集體”、頒發(fā)獎金等,論功行賞。對于師帶徒工作開展得不好的單位,公司將予以通報批評、扣罰獎金。

附件:《師帶徒協(xié)議書》

人力資源部 二0一0年八月二十日

師帶徒協(xié)議書

師傅姓名:

(部門:

崗位:)徒弟姓名:

(部門:

崗位:)

經(jīng)師徒雙方充分協(xié)商,自簽訂本協(xié)議書之日起,雙方確定為師徒關(guān)系。為提高徒弟的專業(yè)理論知識和技能水平,雙方愿意簽訂師傅指導(dǎo)、徒弟學(xué)習(xí)協(xié)議書,以資雙方共同遵守,維護(hù)雙方合法權(quán)益。

一、師帶徒合作時間自

****年**月**日至

****年**月**日止。

二、公司每月發(fā)給帶徒師傅津貼

元。

三、師傅職責(zé)

1、師傅應(yīng)熱心傳授理論知識和實際操作技能,使徒弟能在自己的指導(dǎo)下快速的熟悉掌握所傳授的技術(shù)或業(yè)務(wù)知識;

2、師傅應(yīng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答徒弟技術(shù)、工作上的有關(guān)問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正其存在的不足。與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝,鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。

3、師傅應(yīng)幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。

4、師傅應(yīng)胸懷寬廣,真心待徒,堅持民主、平等的原則,正確對待徒弟的合理化建議。對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄,按周或按月向部門領(lǐng)導(dǎo)做好書面匯報。

四、徒弟職責(zé)

1、遵守公司各項規(guī)章制度,安心本職工作,虛心學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志,在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排。

2、嚴(yán)格按有關(guān)流程進(jìn)行a工作,虛心請教工作上的疑難問題,保證工作(生產(chǎn))安全。

3、對待工作技能和業(yè)務(wù)認(rèn)真鉆研、勤學(xué)好問,積極實踐,勇于創(chuàng)新。

4、按月寫出工作總結(jié)交給師傅,經(jīng)師傅寫出評語后上報給部門負(fù)責(zé)人。

五、考核

學(xué)徒期徒弟要認(rèn)真做好工作筆記,并按月向師傅提交工作、學(xué)習(xí)總結(jié),師傅必須在其總結(jié)上作出評價后交部門領(lǐng)導(dǎo)。師徒所在部門每月要對師帶徒工作情況進(jìn)行檢查,作出考評意見送人力資源部。

六、獎罰

師徒雙方同意接受按公司師帶徒培訓(xùn)管理辦法中的獎罰條例進(jìn)行獎罰。

七、監(jiān)督檢查

本合同一式四份,人力資源部、師徒所在部位、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、工會在協(xié)議期內(nèi)監(jiān)督協(xié)議的執(zhí)行情況。

八、訂立雙方簽字:

師傅:

徒弟:

****年**月**日

****年**月**日

鑒證部門:

會 人力資源部

師徒所在單位(蓋章)

第二篇:師帶徒管理辦法

師帶徒管理辦法

1.目的

為加快技能員工培養(yǎng)的步伐,較好穩(wěn)定新員工隊伍,發(fā)揮骨干員工在技術(shù)和經(jīng)驗方面的優(yōu)勢,確保師徒幫帶工作落到實處,特暫行制定本考評細(xì)則。2.范圍

公司生產(chǎn)部門全體員工。3.管理流程:

3.1導(dǎo)師確定:代訓(xùn)導(dǎo)師必須為公司轉(zhuǎn)正后正式員工且在公司工作滿6個月,導(dǎo)師必須對一項或多項技能掌握嫻熟,能按標(biāo)準(zhǔn)要求完成操作。為人熱情,不傳播負(fù)能量,有學(xué)習(xí)能力,能主動加班的員工方可成為導(dǎo)師。

3.2拜師安排:新進(jìn)或轉(zhuǎn)崗員工由接收部門主管負(fù)責(zé)工作安排與導(dǎo)師的確定,部門負(fù)責(zé)人要與導(dǎo)師和待培訓(xùn)人員進(jìn)行溝通,確定培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)安排,培訓(xùn)計劃三天內(nèi)提交到人力資源部進(jìn)行備案。

3.3師傅的責(zé)任和義務(wù)

① 師傅要明確自己帶徒弟的重要意義和應(yīng)盡的職責(zé),將自己所具有的安全生產(chǎn)知識和操作技能毫無保留的傳授給徒弟,并要傳播正能量,不得傳播負(fù)能量。

② 師傅首先要遵章守紀(jì),言傳身教,嚴(yán)格按規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)操作,自己不違章。

③ 師傅要對徒弟的行為高度重視,對不規(guī)范操作行為及時給予糾正和指導(dǎo)。④ 師傅在教授技能的同時,加強(qiáng)對徒弟的安全意識教育,使徒弟能夠自覺的遵章守紀(jì),虛心學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識和實際操作技能。

⑤ 師傅要根據(jù)生產(chǎn)實際工作需要,努力學(xué)習(xí)和掌握新方法、新技能,不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),以利于發(fā)揮師傅應(yīng)具備的傳幫帶作用。

⑥ 師傅對徒弟每天溝通不少于2次,每天帶教時間不少于30分鐘。對徒弟提出問題積極處理,每教會一項技能或操作要對徒弟進(jìn)行考核,確保徒弟熟悉了解,能獨(dú)立操作。評判公平公正。3.4徒弟的責(zé)任和義務(wù)

① 徒弟要熱愛本職工作,虛心向師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識和勞動技能。② 徒弟要遵章守紀(jì),嚴(yán)格按技術(shù)和質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)操作,不違章作業(yè)。③ 徒弟要積極上進(jìn),有較強(qiáng)的求知欲,對工作中需要了解和掌握的生產(chǎn)知識和技能要主動請教。

④ 徒弟要牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全自保和互保能力,拒絕違章指揮和違章作業(yè)。(特別是設(shè)備操作人員)

⑤ 徒弟為更好的適應(yīng)生產(chǎn)實際工作需要,要努力學(xué)習(xí)和掌握新方法、新技能,不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),自己能獨(dú)立操作一項工作時,應(yīng)積極向師傅反饋,要求師傅進(jìn)行測試考評。

⑥ 師傅在帶教過程中,未能行使好師傅職責(zé),帶教粗魯,不按規(guī)定帶教學(xué)習(xí),徒弟可直接向生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人或人力資源部進(jìn)行反饋、投訴,確保帶教過程能有序進(jìn)行。

⑦ 徒弟對每天學(xué)習(xí)知識或?qū)煱才盘顚懺诎嘟M會議記錄本中,導(dǎo)師簽字確認(rèn)。

4.考核與獎勵

4.1月度通過對徒弟學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查和實際測評對師傅和徒弟進(jìn)行考核,考核合格發(fā)放獎勵,每月25日有人力資源部組織統(tǒng)一考核。

4.2考核由生產(chǎn)部門、技術(shù)部門、質(zhì)量部門、人力資源部等相關(guān)部門對相關(guān)項目進(jìn)行考核,按照口頭問答、筆試、實際操作三個方面共同考核,三方面均符合則視為考核通過。評委按照公平公正原則,對于評比出來結(jié)果進(jìn)行公示,對評比結(jié)果有異議的可進(jìn)行申訴。

4.3完成考核對相關(guān)人員進(jìn)行獎勵發(fā)放。① 月度獎勵標(biāo)準(zhǔn):獎勵師傅獎金100元/人(徒弟),徒弟中途離職則無獎勵。月度合格徒弟50元/人。(徒弟轉(zhuǎn)正為考核依據(jù))

② 在帶教過程中,徒弟發(fā)生質(zhì)量問題由師傅承擔(dān)。

③ 月度師傅被徒弟有效投訴一次扣獎勵50元一次,2次100元,則帶教該徒弟獎金取消,并取消師傅資格。

④ 表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅納入管理人員培養(yǎng)計劃屬于重點培養(yǎng)對象。表現(xiàn)優(yōu)秀的徒弟可提前轉(zhuǎn)正,并且可以作為儲備干部進(jìn)行培養(yǎng)。師傅或徒弟在帶教過程中表現(xiàn)特別優(yōu)異額外按照獎懲單進(jìn)行獎勵。

5、附則:

5.1本辦法由人力資源部進(jìn)行編寫,最終解釋權(quán)歸人力資源部; 5.2本辦法發(fā)布月開始試行,試行三個月。

蕪湖趣味多食品有限公司

2017年7月1日

第三篇:酒店“師帶徒”管理辦法

酒店“師帶徒”管理辦法

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)酒店隊伍建設(shè),提高技能操作人員素質(zhì),規(guī)范技能操作人員“師帶徒”管理,結(jié)合酒店“師帶徒”工作實際,制訂本辦法。

第二條 “師帶徒”培訓(xùn)工作原則:

1.堅持分層次培訓(xùn)原則;

2.堅持工種對口原則;

3.堅持培養(yǎng)與考核評價相結(jié)合原則。

第二章 師傅條件

第三條 師傅應(yīng)同時滿足以下條件:

1.具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實際操作知識,技能水平高、技術(shù)全面。

2.崗位業(yè)績突出,解決過生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題,取得較好的效果。

3.具備指導(dǎo)培訓(xùn)對象的條件和能力。

第三章 徒弟層次

第四條 第一層次:熱愛本職工作,有很強(qiáng)的責(zé)任心,謙虛好學(xué)、工作勤奮;有較豐富的技能操作實踐經(jīng)驗,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)合并服務(wù)過程中的難題;

第五條 第二層次:熱愛本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心,有獨(dú)立頂崗的能力;具備一定的實踐操作經(jīng)驗;

第六條 第三層次:新錄用人員、轉(zhuǎn)崗人員和其他人員。

第四章 培訓(xùn)協(xié)議

第七條 徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。

第八條 協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。

1.培訓(xùn)目標(biāo):

(1)第一層次:系統(tǒng)掌握本崗位專業(yè)理論知識,技能操作達(dá)到較高水平,能夠創(chuàng)造性地工作,解決生產(chǎn)過程中的一些關(guān)鍵難題。

(2)第二層次:在掌握本工種基礎(chǔ)理論知識的同時,以“一專多能”為培訓(xùn)重點,技能操作水平明顯提升,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)難題。

(3)第三層次:熟悉本崗位基本知識和技能,能獨(dú)立完成日常操作。

2.協(xié)議期限:一般為1年。

3.師傅職責(zé):

(1)承擔(dān)對徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對性的培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施,監(jiān)督檢查徒弟對計劃的執(zhí)行情況。

(2)耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長傳授給徒弟。

(3)在傳授技藝的同時,要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(4)定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對徒弟的考核評價。

(5)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

4.徒弟職責(zé):

(1)按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計劃。

(2)尊敬師傅,虛心請教,服從指導(dǎo),勤問、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報工作、學(xué)習(xí)和思想情況。

(3)在學(xué)習(xí)技藝的同時,要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度知識。

(4)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

5.培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動,導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。

6.根據(jù)工作需要和個人申請,可變更師徒人選,變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。

第五章 組織管理及實施程序

第九條 人力資源部工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定、完善《“師帶徒”管理辦法》和《“師帶徒”工作考核評價辦法》;研究制訂“師帶徒”培訓(xùn)需求計劃;負(fù)責(zé)師傅、徒弟的資格審查;指導(dǎo)師徒結(jié)對及培訓(xùn)協(xié)議簽訂;定期對培訓(xùn)實施情況進(jìn)行檢查和考核。

第十條 部門工作職責(zé):對培訓(xùn)對象和培訓(xùn)層次提出部門審查意見;根據(jù)各層次培訓(xùn)對象推薦遴選師傅;負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃和目標(biāo)制訂;負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程監(jiān)督和指導(dǎo);協(xié)助人力資源部對培訓(xùn)實施情況進(jìn)行考核評價;負(fù)責(zé)建立和管理師傅及徒弟的培訓(xùn)檔案。

第十一條 “師帶徒”培訓(xùn)實施程序:

1.公布各層次“師帶徒”培訓(xùn)計劃:第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的20%,第二層次人員在師傅資源許可條件下,組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動,第三層次人員全部參加“師帶徒”活動。

2.初步確定培訓(xùn)對象:符合條件的技能操作人員個人提出申請報部門審查,部門根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展需要和員工個人職業(yè)發(fā)展需要提出部門審查意見并確定培訓(xùn)層次。

3.師傅遴選:部門根據(jù)各培訓(xùn)層次對象的技能水平、個人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績、培訓(xùn)計劃和目標(biāo)等情況,確定師傅推薦人選。可以由徒弟選擇師傅,組織確認(rèn),也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo)1-2名徒弟,第一層次培訓(xùn)對象根據(jù)實際需要可采取“一帶一”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。

4.師徒結(jié)對:師傅和徒弟按工種對口原則進(jìn)行師徒結(jié)對,制訂培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施等。

5.組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施等。

6.簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實施:師徒關(guān)系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書和“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書,并認(rèn)真組織實施。

7.考核與評價:由人力資源部和部門共同組織實施。

第六章 考核與評價

第十二條 考核評價內(nèi)容:主要考核評價培訓(xùn)協(xié)議履行情況,考核評價培訓(xùn)對象理論知識掌握程度和實際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績等。

第十三條 考核評價方式:分為季度考核和協(xié)議期滿考核(以下簡稱考核)。

季度考核在下一季度的第一個月進(jìn)行,對季度內(nèi)“師帶徒” 培訓(xùn)的開展情況進(jìn)行綜合考核評價,考核評價結(jié)果分A、B、C、D四個等級。

考核是在綜合各季度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上再加上民主測評,評選出優(yōu)秀師徒,優(yōu)秀師徒。

具體考核評價方式見《“師帶徒”工作考核評價辦法》。

第七章 考核評價結(jié)果的應(yīng)用

第十四條 季度考核評價結(jié)果為A、B、C等級的,分別給予師傅200元/季、100元/季、50元/季的獎勵;考核為優(yōu)秀的師傅給予300元的獎勵并予以表彰,表彰記入本人業(yè)績檔案,作為技師評定等的一項重要內(nèi)容;四次季度考核等級均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選;考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟,可提前一年參加高一等級的職業(yè)技能鑒定考評;同時考核評價結(jié)果還作為人員選拔使用、評優(yōu)評先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重要依據(jù)。

第八章 其他要求

第十五條 “師帶徒”培訓(xùn)是提高技能操作人員技能水平和綜合素質(zhì)的重要培訓(xùn)方式,通過“傳、幫、帶”活動,較好地解決了工學(xué)矛盾,各部門要將“師帶徒”工作納入日常管理范疇,加強(qiáng)對“師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評價工作,采取切實有效的措施做好這項工作。人力資源部和各部門要做好考核評價結(jié)果的登記備案工作,為合理優(yōu)化配置人員、崗位流動、技能鑒定、薪酬調(diào)整等工作打好基礎(chǔ)。

第九章 附則

第十六條 本辦法由人力資源部解釋。

第十七條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。

附件1:“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書

附件2:“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書

附件1:

“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書

經(jīng)本人申請,酒店審定,同志(師傅)與 同志(徒弟)建立師徒關(guān)系,簽訂本協(xié)議,明確雙方權(quán)利和職責(zé),共同遵守。

一、培訓(xùn)層次:

經(jīng)審定,確定 同志為“師帶徒”活動第 層次培訓(xùn)對象。

二、培訓(xùn)協(xié)議期限:

培訓(xùn)時間自 年 月 日至 年 月 日。

三、培訓(xùn)目標(biāo):

四、(師傅)和(徒弟)均已認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“師帶徒”管理辦法》和《“師帶徒”工作考核評價辦法》,明確了各自的權(quán)利和職責(zé),愿意接受部門和酒店的監(jiān)督和考核。

五、培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動或工作性質(zhì)發(fā)生變化,導(dǎo)致不能繼續(xù)履行培訓(xùn)協(xié)議的,本協(xié)議即行終止。

六、師傅和徒弟需約定的其他事項:

七、本協(xié)議一式兩份,部門和人力資源部各一份。

八、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

徒弟(簽字): 師傅(簽字):

年 月 日 年 月 日

部門主管 人力資源部

年 月 日 年 月 日

附件2:

“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書

徒 弟

姓 名

學(xué) 歷

所在崗位

參加工作時間

現(xiàn)

崗位

師 傅

姓 名

學(xué) 歷

所在崗位

參加工作時間

現(xiàn)

崗位

專業(yè)技術(shù)任職資格

培訓(xùn)

層次

培訓(xùn)時間

年 月 日至 年 月 日

訓(xùn)

目標(biāo)、計劃

措施

徒弟簽字: 師傅簽字:

年 月 日 年 月 日

注:在簽訂培訓(xùn)協(xié)議書前,由師傅指導(dǎo)徒弟填寫本表。本表一式兩份,部門和人力資源部各一份。

第四篇:師帶徒管理辦法 .d

檢修車間導(dǎo)師帶徒管理辦法

一、內(nèi)容與適用范圍

1、本管理辦法規(guī)定了檢修車間新工、轉(zhuǎn)崗職工入崗后師徒合同的建立與責(zé)任的劃分。

2、本管理辦法適用于xxx檢修車間

二、管理內(nèi)容及要求

(一)學(xué)徒范圍界定

1、新分配入車間的大中專、技校生、轉(zhuǎn)崗、競聘上崗、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等須學(xué)徒人員及車間聘用的勞務(wù)工。

2、本單位范圍內(nèi)崗位調(diào)整入車間的職工。

3、本車間下崗待崗期滿職工。

4、本車間崗位調(diào)整,從事不同崗位的職工。

5、不能勝任本職崗位,經(jīng)車間評議不能滿足崗位技能需要,需繼續(xù)學(xué)習(xí)的職工、勞務(wù)工。

(二)師傅的選定

1、班組內(nèi)業(yè)務(wù)素質(zhì)好有一定理論知識和實踐經(jīng)驗的職工。

2、安全質(zhì)量卡控中具有一定的責(zé)任心,能自覺進(jìn)行言傳身教,愛護(hù)和關(guān)心工友的職工。

3、具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感的職工。

4、可由班組長指定師傅。

(三)合同關(guān)系的建立

1、新工轉(zhuǎn)崗職工等學(xué)徒工進(jìn)入班組的第2天起,由工班長召開討論會,指定或擬定帶徒師傅,也可以無記名投票方式選定。第三天車間進(jìn)行師徒關(guān)系簽訂。

2、選定師傅后班組長將名單反饋至車間資料員處,進(jìn)行登記入檔。

3、由主管副主任取合同關(guān)系一式三份簽署合同責(zé)任狀,師傅一份,徒弟一份、車間存一份,各自簽名合同建立。

(四)合同解除條件

1、在合同期內(nèi)學(xué)徒工如不求上進(jìn)、不遵守兩紀(jì)、不努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,工作中馬馬虎虎,責(zé)任心差等可由師傅或工班長遞交申請報告,解除師徒合同。此條件下,原學(xué)徒期作廢,重新開始學(xué)徒。

2、在合同期內(nèi)師傅如不能言傳身教,不尊重徒弟的人格,學(xué)徒工可向車間遞交申請報告解除合同,此條件下,如經(jīng)車間鑒定小組審核通過,將對師傅給予200元的考核,并重新選定師傅。

3、合同的解除:合同雙方必須說明理由,由車間分析裁定是否解除。

(五)申請定職程序

1、合同期滿后徒弟應(yīng)寫出定職申請報告,由班組討論并由班組長師傅簽定同意后,提請車間申請定職考試。

2、車間主管主任對定職申請報告進(jìn)行簽認(rèn)后,由工區(qū)支部書記安排時間進(jìn)行定職考試。考試先理論,后實作。

3、定職考試合格后由工區(qū)支部書記寫出定職報告,上報人事部門審批。

4、車間應(yīng)對師徒合同相關(guān)記錄進(jìn)行存檔備查。

(六)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、進(jìn)入各崗位的學(xué)徒工,由班組長在既定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)制定相對應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),在新工下到班組3日內(nèi)以書面形式上交車間主管進(jìn)行審核、簽認(rèn)。一式兩份。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)中分理論和實作兩部分。理論部分必須包括基礎(chǔ)理論和技術(shù)文件、工藝過程等,不得少于班組作業(yè)項目的50%的內(nèi)容及主要關(guān)鍵作業(yè)項目內(nèi)容。

3、實作部分由班組長制定出需學(xué)習(xí)的項目,在學(xué)徒期內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),實作項目制定不得少于班組作業(yè)項目50%,一般為10個作業(yè)項。

4、理論、實作均由車間擬卷組織考評。理論考試不少于5個項目的內(nèi)容,另包括班組內(nèi)安全的卡控措施及車間安全管理制度(班組崗位相關(guān)的內(nèi)容)。

(七)獎懲制度

1、合同期內(nèi)徒弟檔案工資減去四項基金(公積金、養(yǎng)老金、失業(yè)金、儲保金)后的工資額中提取20%支付給師傅,作為師傅的崗位培訓(xùn)費(fèi)。勞務(wù)工除外。

2、合同期內(nèi)徒弟產(chǎn)生的勞動安全、質(zhì)量問題考核師傅承擔(dān)80%,徒弟承擔(dān)20%,其他問題徒弟自行承擔(dān)。

3、合同期內(nèi)段發(fā)、車間發(fā)各類安全獎,按相關(guān)制度執(zhí)行。師傅不與徒弟進(jìn)行分配,全額發(fā)放給徒弟。

4、學(xué)徒期滿車間組織進(jìn)行理論、實作考評,其中理論成績30%,實作70%。總評成績85分以上者為優(yōu)秀,獎勵師傅300元,徒弟150元。單項不及格者延期定職兩個月。(對車間內(nèi)部由于生產(chǎn)布局調(diào)整產(chǎn)生的學(xué)徒工,總評成績低于60分者,考核師傅150元,徒弟300元,徒弟延期定職兩個月。單項不及格者考核師傅100元,徒弟150元。)。

5、學(xué)徒工在學(xué)徒期間發(fā)生綜合治理問題、嚴(yán)重違章違紀(jì)等問題者按段相關(guān)規(guī)定處理。

6、學(xué)徒工在學(xué)徒期間應(yīng)遵守各項規(guī)章制度。

檢修車間 2009.9.30

檢 修 車 間 師 徒 合 同 書

檢修車間師徒教學(xué)合同

針對車間新工、青工、和轉(zhuǎn)崗職工及勞務(wù)工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)提高緩慢,掌握的專業(yè)知識概念不清。為提高車間職工整體素質(zhì)同歨發(fā)展提高,有效地調(diào)動老師傅的積極性和“傳、幫、帶”的責(zé)任感,督促技能較低的職工盡快掌握崗位知識,在車間的組織下進(jìn)行師徒教學(xué)合同的簽訂。合同內(nèi)容如下:

一、合同建立條件

1、合同簽訂雙方本著傳、幫、帶的原則,進(jìn)行鑒定。

2、本合同只適用于檢修車間職工、勞務(wù)工。

3、合同雙方不得以任何理由惡意破壞合同關(guān)系,否則比照不服從車間管理處理。合同建立后,合同雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《檢修車間導(dǎo)師帶徒管理辦法》的相關(guān)規(guī)定。

二、合同解除條件

1、在合同期內(nèi)如不求上進(jìn)、不遵守兩紀(jì)、不努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,工作中馬馬虎虎,責(zé)任心差等可由師傅或工班長遞交申請報告,解除師徒合同。此條件下,原學(xué)徒期作廢,重新開始學(xué)徒

2、在合同期內(nèi)師傅如不能言傳身教,不尊重徒弟的人格,可向車間遞交申請報告解除合同,此條件下,如經(jīng)車間鑒定小組審核通過,對師傅給予200元以上的考核,并重新選定師傅。

3、合同的解除:合同雙方必須說明理由,由車間分析裁定是否解除。

三、師傅的責(zé)任和義務(wù):

1、師傅要關(guān)心徒弟的思想動態(tài),調(diào)動、督導(dǎo)其工作和學(xué)習(xí)的積極性。

2、要對徒弟作業(yè)安全、質(zhì)量、勞動紀(jì)律負(fù)責(zé)。

3、作業(yè)過程中,要對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實和作業(yè)程序、勞動安全卡控負(fù)責(zé)。

4、對徒弟的理論和實作水平的掌握程度負(fù)責(zé)。

5、要掌握徒弟的勞動態(tài)度和掌握業(yè)務(wù)知識的進(jìn)度負(fù)責(zé)。

四、徒弟的責(zé)任和義務(wù)

1、在合同期內(nèi),尊重師傅在工作中的指導(dǎo)和教育。

2、遵章守紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),執(zhí)行勞動安全條例,學(xué)習(xí)車間各項管理制度。

3、遵紀(jì)守法,無違反綜合治理管理條例。

五、獎懲辦法:

1、合同期內(nèi)徒弟在工資額中除去四項基金后,提取20%作為師傅的崗位培訓(xùn)費(fèi)。(勞務(wù)工工資不提取)

2、合同期內(nèi)徒弟發(fā)生的安全、質(zhì)量問題考核,師傅承擔(dān)80%,徒弟承擔(dān)20%,其他問題徒弟自行承擔(dān)。

3、合同期內(nèi)段發(fā)、車間發(fā)各類安全獎,按相關(guān)制度執(zhí)行。師傅不與徒弟進(jìn)行分配,全額發(fā)放給徒弟。

4、學(xué)徒期滿車間組織進(jìn)行理論、實作考評,其中理論成績30%,實作70%。總評成績85分以上者為優(yōu)秀,獎勵師傅300元,徒弟150元。單項不及格者延期定職兩個月。(對車間內(nèi)部由于生產(chǎn)布局調(diào)整產(chǎn)生的學(xué)徒工,總評成績低于60分者,考核師傅150元,徒弟300元,徒弟延期定職兩個月。單項不及格者考核師傅100元,徒弟150元。)。

5、學(xué)徒工在學(xué)徒期間發(fā)生綜合治理問題、嚴(yán)重違章違紀(jì)等問題者直接退回勞動力市場。

6、學(xué)徒工在學(xué)徒期間應(yīng)遵守各項規(guī)章制度。

本合同自簽訂之日起生效: 師傅:

徒弟:

檢修車間:

年 月 日

第五篇:煤礦師帶徒管理辦法

*********師帶徒管理辦法

第一章 總 則

第一條 為充分發(fā)揮*********技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”引領(lǐng)作用,促進(jìn)全礦職工交流,切實提高青年職工專業(yè)技能水平,造就一支具有良好職業(yè)道德和職業(yè)技能的職工隊伍,有力促進(jìn)我礦安全平穩(wěn)發(fā)展。為進(jìn)一步規(guī)范和深化師帶徒活動,結(jié)合我礦實際,特制定本辦法。

第二條 開展師帶徒活動是加速人才培養(yǎng)的有效途徑,目的是發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,使需要技術(shù)的工人盡快適應(yīng)工作崗位要求,提高工作質(zhì)量和工作效率。

第三條 職工在師傅的指導(dǎo)下,掌握必要的安全知識和操作規(guī)范,是保證安全生產(chǎn)的一項重要措施。

第四條 各單位應(yīng)根據(jù)實際情況深入細(xì)致的開展好師帶徒活動。

第五條 師帶徒對象主要為我礦新接收大中專畢業(yè)生、新職工、技術(shù)崗位職工和特種崗位職工。

第二章 師徒關(guān)系的確立

第六條 師帶徒活動中,各單位應(yīng)根據(jù)崗位性質(zhì)和師傅及徒弟的個性特點按人崗匹配的原則安排師徒組合,實行一帶一的方

式,每名師傅每次只帶一名徒弟。

第七條 凡確立師徒關(guān)系的,必須簽訂《*********師帶徒協(xié)議》,師徒雙方要嚴(yán)格履行協(xié)議規(guī)定的各項內(nèi)容。

第八條 生產(chǎn)類崗位師帶徒協(xié)議期限至少為一年,生產(chǎn)輔助類崗位師帶徒協(xié)議期限一般為六個月。

第三章 師徒職責(zé)與義務(wù)

第九條 師傅必須具備的資格條件:

1、獲得公司(局)以上技術(shù)能手和技術(shù)狀元稱號;

2、中級工及以上職業(yè)資格;

3、具有五年以上本崗位工作經(jīng)驗、具有熟練的操作技能,并得到本單位職工及相應(yīng)崗位職工的公認(rèn);

4、具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心,作風(fēng)正派,在職工中有較高的威信,具備帶徒能力。

各單位要對師傅資質(zhì)和工作經(jīng)歷進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),并上報勞資科審核、備案。

第十條 有下列情形之一的職工不能擔(dān)當(dāng)師傅:

(一)在內(nèi)有嚴(yán)重違章作業(yè)和違章指揮記錄的;

(二)工作過程中態(tài)度不端正,經(jīng)常出現(xiàn)麻痹大意等現(xiàn)象;

(三)工作中常伴有不良習(xí)慣,經(jīng)提出仍未改正的。第十一條 師傅職責(zé):

1、負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,要關(guān)心、愛護(hù)徒弟;

2、負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作;

3、負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)管理;

4、負(fù)責(zé)按照本單位制定的本工種學(xué)習(xí)大綱及學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實施,按期接受考核;

5、注重理論聯(lián)系實際,在保證安全的前提下,主動為徒弟提供實踐鍛煉的機(jī)會;

6、積極主動傳授技藝,切實把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德和正確的安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。

第十二條 徒弟職責(zé):

1、要忠于企業(yè),熱愛本職工作,具有良好的工作作風(fēng)和求知欲,虛心向師傅學(xué)習(xí),主動向師傅請教;

2、要嚴(yán)格遵守所在礦井、區(qū)隊和班組的各項勞動紀(jì)律、規(guī)章制度;

3、聽從指揮、服從管理,不得違章作業(yè),做好自主保安;

4、要尊重師傅,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實踐。

第四章 考核獎罰

第十三條 師帶徒協(xié)議期間,依據(jù)崗位類別發(fā)放師傅津貼,其中生產(chǎn)類崗位師傅津貼標(biāo)準(zhǔn)為 元/月,輔助類崗位師傅津貼

標(biāo)準(zhǔn)為 元/月,其他類崗位 元/月。

第十四條 在執(zhí)行協(xié)議期間,經(jīng)師傅指導(dǎo)、培訓(xùn),徒弟參加各類職業(yè)技能競賽獲獎將給予師傅相應(yīng)獎勵,其中:獲公司級前三名的,一次性獎勵師傅 元,獲集團(tuán)級前三名的,一次性獎勵師傅 元,獲國家級競賽獎項的,一次性獎勵師傅 元。

第十五條 我礦每年將對師帶徒情況進(jìn)行評選,對優(yōu)秀師傅給予表彰獎勵,個人納入我礦人才庫,并根據(jù)情況予以提拔重用。

第十六條 協(xié)議期間,為促進(jìn)師帶徒活動有效開展,每月兌現(xiàn)師傅津貼80%,預(yù)留津貼的20%,按季度定期考核兌現(xiàn),考核分為四個等級:優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格。考核合格一次兌現(xiàn)剩余津貼。

第十七條 對考核不合格的師傅,取消師傅津貼,并對師徒組合進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;

第十八條 師帶徒協(xié)議期滿,經(jīng)我礦培訓(xùn)中心考核鑒定,徒弟達(dá)到相應(yīng)崗位的技術(shù)要求,對師傅予以獎勵。

第十九條 師帶徒協(xié)議期滿,經(jīng)我礦教育培訓(xùn)中心考核鑒定,徒弟未達(dá)到相應(yīng)崗位的技術(shù)要求,根據(jù)實際情況延長師帶徒協(xié)議期或更換崗位重新簽訂師徒協(xié)議。

第二十條 在協(xié)議期間,徒弟在沒有師傅指導(dǎo)下獨(dú)立上崗或頂崗,導(dǎo)致發(fā)生“三違”、出現(xiàn)重大安全事故、設(shè)備事故的,根

據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度按相關(guān)規(guī)定對所在單位、隊(車間)以及師傅和徒弟進(jìn)行處罰。

第五章 組織管理

第二十一條 勞資科為我礦師帶徒活動的主管部門,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各單位師帶徒活動的開展情況。

第二十二條 各單位為師帶徒活動的組織實施單位,要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的師帶徒活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位師帶徒活動的組織管理。

第二十三條 生產(chǎn)科、機(jī)電科、地測科等專業(yè)部門指定專業(yè)知識精通、經(jīng)驗豐富的人員組成專業(yè)小組,負(fù)責(zé)制訂我礦各工種的學(xué)習(xí)大綱及學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出階段的實習(xí)日程安排,并組織師傅及徒弟按期實施,按期考核。根據(jù)實習(xí)進(jìn)度和階段考核結(jié)果,聽取師傅及徒弟的建議可以調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,按計劃完成教學(xué)內(nèi)容。各單位對學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核等相關(guān)資料要定期收集存檔。

第二十四條 各單位要高度重視師帶徒活動,積極創(chuàng)造條件,為師帶徒活動提供必要的設(shè)施、場地、工具等。

第二十五條 各單位要舉行集中的拜師儀式。

第二十六條 各單位要按季度和半組織師帶徒活動總結(jié)會議,分別組織師傅和徒弟召開座談會,總結(jié)經(jīng)驗,對于師徒

組合存在問題的要及時給予調(diào)整,積極推進(jìn)師帶徒活動進(jìn)程,保證師帶徒活動的效果,不斷完善師帶徒活動機(jī)制,促進(jìn)人才成長的培養(yǎng)。

第六章 附 則

第二十七條 師帶徒津貼費(fèi)用由各單位按季度依據(jù)考核結(jié)果制表,由勞資科審批后發(fā)放。

第二十八條 本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行。

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