第一篇：句子的成分和基本句型

句子的成分和基本句型

一、句子的成分

組成句子的各個部分叫做句子的成分。

句子成分包括：主語、謂語、表語、賓語（直接賓語、間接賓語）、賓語補足語、定語和狀語。

1.謂語必須用動詞。謂語和主語在人稱和數兩方面必須一致。2.主語是謂語講述的對象，表示所說的“是什么”或“是誰”。3.賓語是動作、行為的對象。

4.表語說明主語“是什么”或者“怎么樣” 它的位置在系動詞后面。am/is/are之后做表語。

5.定語是用來修飾名詞或代詞的。

6.狀語用來修飾動詞、形容詞或副詞。一般表示行為發生的時間、地點、目的、方式、程度等意義，一般由副詞、介詞短語、不定式或相當于副詞的詞或短語來表示。

二、簡單句的五種基本句型

句子成分的表示法 s： subject（主語）v：verb（動詞）o： object（賓語）

p：predicative（表語）

第1種句型：主語+不及物動詞：s+v 謂語是不及物動詞時，本身能表達完整的意思，后面不需要賓語。

第2種句型：主語+及物動詞+賓語：s+v+o 謂語是及物動詞時，不能表達完整的意思，必須跟一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。

第3種句型：主語+系動詞+表語：s+v+p 謂語是系動詞時，不能表達完整的意思，必須加上一個表示主語的特征，身份，狀態的表語。

常見的系動詞：

第4種句型：主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語

如何區分直接賓語和間接賓語？

常帶雙賓語的動詞：

第5種句型：主語+及物動詞+賓語+賓語補足語=s+v（及物）+o+oc 第4種句型和第5種句型（雙賓語和復合賓語）的比較

（1）he gave me a book.（雙賓語）他給我一本書。

（2）he calls me tom.（復合賓語）他叫我湯姆。

例（2）中的賓語me（我），和賓語補足語tom（湯姆），可以成為邏輯上的主謂關系，即“我是湯姆”。但例（1）則不可以，不能想像為“我是一本書”，所以雙賓語沒有邏輯上的主謂關系。憑這一點，我們就可以很容易的區分開它們了。

判斷： i made the boy laugh.我使男孩笑。she bought me a pen.她買給我一支筆。

三、實力測試 1.–my son hurt his leg this morning.a.happyb.finec.surprisedd.worried 2.you are very young.____ is bad for your health.a.for smokeb.smokingc.smokedd.to smoke篇二：句子成分和基本句型

句子成分和基本句型

講解英語句型前還想再強調一下動詞，因為舉行中的謂語就是動詞擔當的，動詞有聯系動詞、實義動詞、助動詞和情態動詞，其中助動詞幫助系動詞和實義動詞構成時態和語態，情態動詞幫助系動詞和實義動詞構成說話者的語氣，所以助動詞和情態動詞不能單獨作謂語。另外要注意的是動詞有時態的變化，系動詞、助動詞和實義動詞還會有人稱的變化，尤其是注意實義動詞的-es、-ed、-ing的變化規則和不規則動詞過去式和過去分詞的形式。

還需要點明的是動詞be（is、am、are、was、were）既可以聯系動詞，又可以是助動詞；will（would）、shall（should）既可以是助動詞（僅表示將來），又可以是情態動詞；need和dare既可以是情態動詞，又可以是實義動詞。請研讀下列句子并留意句后的解析。

1.he is a teacher and he teaches english.他是位教師，他教英語。（is是聯系動詞作謂語，teaches是實義動詞第三人稱在后一個分句中作謂語，兩個分句都是一般現在時）2.he was very worried and flew to see what had happened to his mother.他很擔心，乘飛機去看他母親出了什么事。（本句是過去時，was是聯系動詞作謂語，flew是實義動詞fly的過去式，也作謂語）

3.he doesn’t live in this district.他不住在這個地區。（does是助動詞 do的第三人稱形式，是助動詞，和not一起構成否定式）

4.the boys were playing football in the street when i saw them.我看到男孩子們時他們在踢足球。（were是are的過去式，此時是助動詞，和 playing 構成過去進行時）5.the road is being repaired now.道路正在維修。（is是助動詞，和being構成現在進行時，being式be的ing形式，be和repaired構成被動語態，其中repaired是過去分詞）

7.take it easy.i will help you.別緊張，我會幫你的。（will是情態動詞，表示主語的意愿）

i would like to have a cup of cold water.我想喝杯冷水。（would是情態動詞，表示委婉的語氣）

8.we shall hold a meeting tomorrow.明天我們要開會。（shall是助動詞，和 hold構成將來時。shall表示將來時用于第一人稱i/we）

9.i shall give you a reward if you will help me.如果你愿意幫我，我會給你報償。（shall是情態動詞，表示許諾。從句中的will也是情態動詞，表示意愿）

10.you may stay here longer if you like.如果你喜歡，你可以待時間長一些。（may是情態動詞，表示允許。情態動詞沒有人稱變化，后接動詞原形）

must i finish the work today?我今天必須完成工作嗎 ？（must是情態動詞。情態動詞本身可以構成疑問句和否定句）11.you needn’t apologize to him.你沒有必要向他道歉。（need是情態動詞，和not構成否定式，后接動詞原形）

he needs to stay to help me.他需要留下來幫我。（need是是實義動詞第三人稱，后接to do）i don’t need your mercy.我不需要你的憐憫。（need后面接名詞，是實義動詞，否定式不能用needn’t）12.dare同need i dared not tell my parents about it.我沒敢告訴我父母這件事。（dare是情態動詞，而且是過去式，并且和not構成否定式，后接動詞原形）

比較：i didn’t dare to tell my parents about it.我沒敢告訴我父母這件事。

下面我們將具體講解五種基本句型

五種基本句型之 主（語）＋系（動詞）＋表（語）

首先我們來認識主語，主語是五種基本句型都具備的。從位置上來看，主語一般在句子開頭，也就是一個句子的 “頭把交椅”：從意義上理解，主語一般是一個句子的“陳述對象”，后面的一切都是針對主語來說的，那么常坐這把“交椅”的會是什么詞呢，一般是名詞、代詞或數詞，當然還有v+ing動名詞、不定式和主語從句等

系動詞是聯系動詞的簡稱，它是起到聯系作用的動詞，是連接主語和表語的。系動詞的數量是有限的，常見的只有十來個，我們把它們分成四組，這樣有助于我們記憶系動詞：

一 be動詞類： am、is、are、was、were 三 感官動詞類: 眼（look）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)四 表示延續性的動詞：remain、stay、keep seem和appear也是常用的聯系動詞。

上面就是對主系表結構的簡要介紹，其中，系動詞是主系表結構的核心，它是這個結構的標志，看到了系動詞，也就能立刻判斷出句子的結構是主系表，因此，記住系動詞非常重要。

例句分析：

1.she is kind and honest.她誠實又善良。

she seems(appears)kind and honest.她好像（顯得；看上去）誠實又善良。she looks kind and honest.她看上去 誠實又善良。she remains kind and honest.她仍然保持誠實、善良。

以上五句表語是形容詞，主語是代詞，只是作謂語的聯系動詞不一樣，當然表達的意思也會稍有不同。

2.she feels like a daughter before her english teacher.在她英語老師面前她感覺像是個女兒。

she looks like a daughter before her english teacher.在她英語老師面前她看上去像是個女兒。she is like a daughter before her english teacher.在她英語老師面前她像是個女兒。

以上三句表語是介詞短語，主語是代詞，系動詞是現在時，只是作謂語的聯系動詞不一樣，表達的意思也會稍有不同。

3.my mother will be forty-five next year.明年我媽媽就45歲了。（主語是名詞，系動詞是將來時，表語是副詞）

4.writing remains a difficult task for me.對我來說寫作仍然是一項困難的任務。（主語是動名詞，看作第三人稱單數，系動詞是現在時，表語是名詞）

5.is the wallet yours?這錢包是你的嗎？（疑問句，主語是名詞，系動詞是現在時，表語是代詞）

6.this is what i want to tell you.這就是我想告訴你的（事情）。(主語是代詞；表語是從句)7.what i know is that he is my schoolmate.我所知道的是他是我的校友。（主語是從句；表語是從句）

8.my suggestion is not to tell him the truth.我的建議是別告訴他真想。（表語是不定式，而且是否定。不定式作表語表示說話以后的動作）9.my job is feeding hens.我的工作是喂雞。（表語是動名詞短語。和不定時不同，動名詞表示的不是接下來要發生的動作，而是一種經常性的習慣）

需要注意的是，有些聯系動詞本身也是動作動詞。后邊接形容詞的一般是系動詞，這可以從意義上進行區別。

1.i feel lonely these days.這些日子我感到孤獨。（feel和形容詞說明主語怎么樣，是系動詞）the heater feels very hot.暖氣片摸起來很熱。（feel和形容詞說明主語怎么樣，是系動詞）i felt like a fool.我感覺像是個傻子。（feel和介詞短語說明主語是什么，是系動詞）

he felt the cloth.it felt smooth.他摸了摸布料，布料摸起來（感覺起來）很光滑。（第一個feel表示動作，是動作動詞，the cloth是它的賓語。第二個是系動詞）

2.he smelt the meat.it smelt nice, and it smelt like roast duck.他聞了聞那肉。聞起來很好，聞起來像是烤鴨。（第一個smell表示動作，是動作動詞，the meat是它的賓語。第二個和第三個是系動詞）

3.he tasted the meat.it tasted delicious, and it tasted like roast duck.他嘗了嘗那肉。嘗起來（味道）美味，嘗起來（味道）像是烤鴨。（第一個taste表示動作，是動作動詞，the meat是它的賓語。第二個和第三個是系動詞）4.the film star remains single.那位影星仍然保持獨身。（remain是聯系動詞）only he remained.只有他留了下來。（remain是動作動詞）

5.he kept silent all the afternoon.整個下午他（保持緘默）一言不發。（keep是聯系動詞）

you should keep the medicine in the shade.你應該把藥保存在陰涼處。（keep是動作動詞）

6.all the fans cheered when the singer appeared on the stage.當那位歌手出現在舞臺上時，所有的歌迷歡呼起來。（appear是動作動詞）7.he appears very old.他顯得很老。（appear是聯系動詞）8.he stayed in shanghai for half a year.他在上海呆了半年。（stay是動作動詞）9.we still stay in touch.我們仍然保持聯系。（stay是聯系動詞）。

秘訣：如果以上動詞是聯系動詞，將它們換成聯系動詞be，句子也能通順）五種基本句型之 主（語）＋謂（語）（不及物動詞）

謂語，謂語從意義上說有表示動作和狀態兩種情況；表示狀態的就用“主語＋連系動詞＋表語”句型來表示。

從意義上理解，動作動詞具有動作意味,是主語發出的動作。一般情況下，謂語位于主語之后。能做謂語的在十大詞類中只有一種詞類：動詞，也就是說只用動詞具有作謂語的“專利”，所以我們往往把“謂語”和“動詞”連在一起叫做“謂語動詞”。雖然主語是“頭把交椅”，但是謂語是一個句子中最重要的成分，一個句子可以缺少主語，但是謂語是不能少的。

為了更好地理解這個句型以及下面的三個句型，在這里我需要補充說明一點： 那就是：及物動詞(vt.)和不及物動詞(vi.)對于什么是及物動詞和不及物動詞也是同學們常問到的問題，對于這兩個“東東”的認識，我們還是來看看語法專著上是怎么解釋的：有些動詞后面通常直接跟用作賓語的名詞或代詞（或其他如 動名詞、不定式、賓語從句等）。在語法上，這些動詞稱為“及物動詞”，沒有賓語，意思就不完整。

例如：i like english.其中的 like 是及物動詞，為什么這么說呢？因為它后面直接跟了個賓語 english,如果它后面不跟english的話，句子含義就不完整，你到底喜歡什么呢，好像話沒說完似的，所以說及物動詞后面必須帶賓語。

有些動詞后面通常不直接跟賓語，這些動詞成為“不及物動詞”，he often swims in the river(他經常在河里游泳)，其中的swims 是不及物動詞，為什么呢？應為它后面沒帶賓語，說他游泳句子意思已經表達很清楚完整了，沒必要再加賓語了，你說還游泳個什么？有的要說了，那 in the river 在這里不就是賓語嘛，no!它在這兒不是賓語，因為它不可能作為“游泳”的對象（但“英語”可以做為“喜歡”的對象），那它會是什么呢？實際上，in the river 在這里是狀語的，而且是表示地點的狀語。

介詞后面的名詞也叫賓語，介詞短語一般作表語，放在名詞的后面作定語，很多情況下作狀語，表示時間，地點、方式等

有的不及物動詞后接介詞或副詞后構成動詞短語，也相當于及物動詞如work out算出;work on從事，talk about談論，arrive in/at到達，go over復習；laugh at嘲笑，后接賓語。例如：

i still depend on my parents for food and clothed.我一時還靠父母。（my parents是depend on的賓語）i don’t agree with you.我不同意你的意見。（you是agree with的賓語）

而又有些動詞既是及物動詞，又是不及物動詞，想要表達清楚些就可以加上賓語。例如： i read english in the early morning.我早晨讀英語。（read是及物動詞）i often read in the early morning.我經常早晨讀書。（read是不及物動詞）

we watched while the teacher was doing the experiment.老師做實驗是我們觀察著。（watch是不及物動詞）

the policemen watched the guy for several days.警察監視那家伙好幾天了。（watch是及物動詞）及物動詞和不及物動詞之

秘訣一、及物動詞后面直接加賓語，不及物動詞后是不能直接加賓語，但有些不及物動詞后面加介詞或副詞之后就可以加賓語了（例如：look 是典型的不及物動詞，后面是不能接賓語的，但是如果加上適當的介詞就可以跟賓語如look at the blackboard、look for the child、look after his mother等等）。

秘訣

二、及物動詞后面必須加賓語，因為不加賓語，句意就不完整了。

秘訣

三、絕大多數動詞既可以作及物動詞也可以作不及物動詞，只作及物動詞或不及物動詞的動詞是很少一部分。

主謂結構，我們要注意的是，雖然這個結構中動詞后邊不加賓語，但是往往帶有狀語。這個狀語的確有點難理解，但是他在句子中是經常出現的（除非這個句子是超短句，有三四個單詞組成），你不想見他都不成，好了，請大家看下面的句子：

請各位注意：下劃橫線的“東東”，就是“傳說”中的狀語。當然狀語和定語在各種句型中都會出現。他明天來。他正在工作。他在這個工廠工作。他經常在河里面游泳。我騎自行車來這兒的.以上各句中的謂語都是不及物動詞。

五種基本句型之主語＋謂語（及物動詞）＋賓語

此句型是由三部分組成，主語、謂語、賓語。（想想看，該謂語動詞應該是及物動詞還是不及物動詞）。謂語（及物動詞）＋賓語也表示主語的動作。這里要對賓語作進一步的補充說明，大家知道，賓語主要是由名詞和代詞等充當的。例如：

i will go to see an exhibition this weekend.這個周末我眼去看一個展覽。（賓語是名詞）

i didn’t say anything at the meeting.會上我什么也沒說。（不定代詞作賓語）how many chairs do you want? i want two.你需要幾把椅子？我需要兩把。（賓語是數詞）

that he refused my invitation hurt me.他拒絕了我的邀請傷害了我。（主語是從句，賓語是代詞）

其實，作賓語常見的還有：動詞不定式（to do）、動名詞（doing）。比如： he wanted to go home(to go home 作want 的賓語)he likes listening to music(listening to music 作like 的賓語)需要注意的是：動詞后面接名詞或代詞作賓語對所有及物動詞都行得通的，但并不是所有的及物動詞后面都可以接動詞不定式或動名詞。這里有三種情況：

其一、有些動詞后面只可以接動詞不定式，want、wish、hope、expect、intend、agree、promise、care、refuse、determine、decide、offer、attempt、manage、afford、plan、pretend等

仔細分析，不定式放在這些詞的后面作賓語都表示之后要發生的具體的動作。he pretended not to see me.他假裝沒看見我。

i wish to see my old friends again.我希望再見到我的老朋友。

其二、有些動詞后面只可以接動名詞，mind（介意）、miss（錯過）、enjoy（喜歡）、give up（放棄）、admit（承認）、avoid（避免）、finish（完成）、escape（逃脫）、practise（練習）、suggest(建議)，appreciate（感激）、risk（冒險）、allow（允許）、imagine（想象）、advise（建議）、permit（允許）、cant help（禁不住）、keep on（持續）

i suggest going swimming now.我建議 現在去游泳。

he practices playing the piano every day.他每天練習彈鋼琴。

其三、有些動詞兩者都可以接,區別并不大，只不過是多數情況下to do表示時候要發生的動作，表示具體；而動名詞表示習慣，表示抽象。

begin、like、hate、start、continue、prefer、love、等 it began to rain at noon.中午時分開始下雨。（start和begin的主語是表示事物的，其后常接不定式）they are starting to work now.他們要開始工作了。（start和begin用于進行時，其后常接不定式）we began to feel upset.我開始感到不安。（start和begin后接感覺性的動詞，常用不定式）it is cold outside.i prefer to stay home.外面冷；我寧可呆在家里。（to stay表示具體）

when it is cold or hot, i prefer staying at home.外面冷或熱的時候；我寧可呆在家里。（staying表示抽象）

其四、有些動詞兩者都可以接,區別很大，forget to do something忘了做某事（不定式表示動作未作）

forget doing something忘了做了某事（動名詞表示動作已經發生）remember to do something 記得去做某事 remember doing something記得已經做了某事 regret to do something對要做的事感到遺憾

regret doing something對做過的事表示遺憾（后悔）try to do something盡力做某事 try doing something試著做某事 mean to do something打算做某事

mean doing something 意味著（做某事）

1.i forgot to lock the door.我忘了鎖門了。

you forgot turning off the light.你忘了已經把燈關了。

2.i meant to buy some bread, but i forget.我打算沒寫面包的，但忘了。wasting time means killing life.浪費時間意味著浪費生命。3.i can’t help shaking with so few clothes on.穿這么少的衣服我不禁打起哆嗦來。

i can’t help to clean the house.我不能幫著打掃房間 了。

特別情況：want，need，demand，require表示“需要”時的用法。

the building wants/needs/demands designing carefully.=篇三：專題十四：句子的成分和基本句型

專題十四：句子的成分和基本句型

句子是由各種詞類按照一定的語法規則組成的，可以表達完整的概念。句子開頭第一個字母一定要大寫，結尾要注明標點符號。

一、句子的成分

組成句子的各個部分叫作句子的成分。句子的成分有主語、謂語、表語、賓語(直接賓語和 間接賓語)、賓語補足語、定語和狀語。其中主語和謂語是句子的主體，表語、賓語和賓語 補足語是謂語的組成部分，其他成分如定語和狀語是句子的次要部分。1 主語

主語表示所說的“是什么”或“是誰”，通常用名詞、代詞、不定式或相當于名詞的詞、短 語或從句擔任。主語要放在句首。the girl studies in no.4 middle school.這個女孩子在四中學習。(敘述“誰”)注意：it作主語時，可以有以下作用：

①表示時間、天氣、季節、距離和自然現象。its twelve thirty.現在十二點半。

②表示剛剛提到的事情。

whats this? its a fox.這是什么? 它是一只狐貍。

③起指示代詞的作用，表示人或事物。

who is it outside? its susan.外面是誰? 我是蘇姍。

④用作形式主語或形式賓語。

its my job to teach them english 教他們英語是我的工作。(it作形式主語，真正的主語是to teach them english.)do you find it difficult to work out the problem?你發現解出這道題困難嗎?(it作形式賓語，真正的賓語是to work out the problem)whats it like being a pilot?當個飛行員是怎樣的?(it作形式主語，真正的主語是being a pilot)2 謂語

謂語起著說明主語的動作、特征或狀態的作用，必須用動詞表示。謂語和主語在人稱和數兩 方面要一致，通常在主語之后。

謂語通常有三個表現形式：(1)動詞或動詞短語作謂語

he studies hard.他學習很努力。(2)謂語動詞和賓語及賓語補語作謂語

they are picking apples.他們正在摘蘋果。(3)連系動詞和表語作謂語

her mother is an inspector.她的母親是一位檢查官。

句子成分巧劃分 ：主在前，謂在中，賓語、狀語后面沖。短語定語主賓后，形、代定語主賓前。間賓直賓緊相依，直、間之間to、for連，賓補位于賓語后，地狀常在時狀前。3 表語

表語用于說明主語的性質、特征、身份或狀態，可以由名詞、形容詞、副詞、介詞和不定式 以及相當于名詞或形容詞的詞或短語來擔任，表語要放在連系動詞之后。he is a lawyer.他是一名律師。(名詞作表語)4 賓語

賓語是及物動詞所示動作的對象或介詞的對象，由名詞、代詞、不定式或相當于名詞的詞、短語及從句都可以擔任作賓語。賓語要放在謂語動詞(及物動詞)或介詞之后。my father enjoys tea.我父親喜歡喝茶。(名詞作賓語)注意：①某些及物動詞之后要求有雙賓語(即直接賓語和間接賓語)，直接賓語指物，間接賓語指人。這一類動詞有：bring, give, pass, tell, hand, show, s end, read, leave, teach, find, buy, make, do, get, order, play, sing, pay等。she showed me a few magazines.她拿出了一些雜志給我看。

②在需要的情況下，間接賓語也可以位于直接賓語之后，但此時間接賓語之前需要加介詞“ to”或“for”。

she made me a sweater.(she made a sweater for me.)她給我織了一件毛衣。

③有些及物動詞的后面，其賓語還需要有一個補足語，才能表達完整的意思。這樣的賓語和 賓語補足語稱為復合賓語。名詞、形容詞、不定式或介詞短語都可以作賓語補足語。the couple named the baby mary.(名詞作賓 補)這對夫妻給孩子取名叫瑪麗。5 狀語

狀語用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。通常表示行為發生的時間、地點、目的、方 式、程度等。狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當于副詞的詞或短 語來擔當。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。she drove fast.(副詞作狀語)她把車開得飛快。

there is a shelter under the post office.在郵局的地底下，有一個掩蔽所。(介詞短語作狀語)6 定語

定語用于修飾名詞或代詞。可以擔任定語的有形容詞、代詞、名詞、數詞、名詞所有格、副 詞、不定式、分詞和分詞短語、介詞短語及從句等等。定語的位置很靈活，凡有名詞和代詞 的地方都可以有定語。

the blue car is jeffs.那輛藍色的轎車是杰夫的。(形容詞作定語)

二、句子的基本句型

第一種：s+v(主語+謂語動詞)the boy sleeps.孩子睡了。

第二種：s+v+o(主語+謂語動詞+賓語)he plays the violin.他演奏小提琴。第三種：s+v+p(主語+連系動詞+表語)she is a doctor.她是醫生。

第四種：s+v+ino+do(主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語)i gave her a present.我給了她一件禮物。

第五種：s+v+o+oc(主語+及物動詞+賓語+賓語補語)we call him jack 我們都叫他杰克。

第一種句型：主語+不及物動詞(s+v)該句型所用動詞都是不及物動詞，其后當然不能接賓語，但是可以用狀語修飾謂語動詞或整 個句子。

he(主)runs(謂)fast in the street.(狀)他在街上跑得飛快。2 第二種句型：主語+及物動詞+賓語(s+v+o)該句型所用動詞都是及物動詞，可作賓語的有名詞、代詞、不定式、動名詞或短語及從句。

we(主)attended(謂)the meeting.(賓)我們出席了那次會議。(名詞作賓語)注意：一些不及物動詞之后加上介詞就可以具有及物動詞的功能，其后就可以接賓語了。這一類詞組有： listen to 聽；look at 看；look after 照看；turn on 打開；turn off 關上；look for 尋找；live on 以??為生；put on 穿上；hand in 上交；pick up 撿起；belong to屬于；arrive at/in 到達等。

may i turn on the light?我可以開燈嗎? 3 第三種句型：主語+連系動詞+表語(s+v+p)連系動詞的后面必須接表語，說明主語的情況和狀態。通常可作表語的是名詞或形容詞。she(主)became(謂,連系動詞)a lawyer last year.(表)去年，她成為了一名律師。

he(主)is(謂,連系動詞)honest.(表)他是誠實的。

it(主)is getting(謂,連系動詞)colder and colder.(表)天氣漸漸冷了。

注意：下列動詞在表示狀態的存在和變化時，也可以作連系動詞使用 ：look 看起來；smell 聞起來；sound 聽起來；taste 嘗起來；feel 感覺；keep 保持； grow/go/get/turn變得。

第四種句型：主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語(s+v+ino+do)(1)賓語分直接賓語和間接賓語。直接賓語是及物動詞的直接對象，但某些動詞，除直接賓 語外，還要求一個間接賓語，以表示該動詞所表示的動作所及的人或物，通常由名詞或代詞 的賓格擔任。

she(主)gave(謂)me(賓,間接)a ticket for that film.(賓,直接)她給了我一張那部電影的票。

please pass(謂)me(賓,間接)the salt.(賓,直接)請把鹽遞給我

(2)通常情況下，間接賓語位于直接賓語的前面，但有時根據強調需要，間接賓語位于直接 賓語之后，這時要在間接賓語前加to或for。

i will bring the book(賓,直接)to you next time.(賓,間接)（=i will bring you the book next time.）我下次把那本書給你帶來。

要求雙賓語(直接賓語和間接賓語)的動詞，直接賓語提前，動詞后加to或for，現歸納如下。

①后面加to的動詞：

give 給tell 告訴bring 帶來send 寄，送hand 交給read 讀

pass 遞給return 把??還給??lend 借給throw 扔??給??leave 留給promise 許諾，答應refuse 拒絕

②后面加for的動詞：

get 得到make 制造，做buy 買do 做play 演奏order 命令sing 唱歌pay 為??而付錢

簡單句的五種基本句型口訣

英語句子萬萬千，五大句型把線牽。句型種類為動詞，后接什么是關鍵；vt.又可分三類，單賓雙賓最常見；還有賓語補足語，各種搭配記心間。

注意：帶特殊疑問詞的不定式短語作直接賓語是一種很常 用的形式，基本句型是：s+v+o(間接)+疑問詞+不定式

主語+及物動詞+間接賓語+疑問詞+不定式

she told me how to understand the article.她告訴我怎樣理解這篇文章。5 第五種句型：主語+及物動詞+賓語+賓語補語(s+v(及物動詞)+o+oc)(1)有些及物動詞，只接一個賓語不能表達完整的意思，還需要再加一個賓語的補語加以說 明，使意思完整。這樣的賓語和賓語補足語又稱為復合賓語，可以由名詞、形容詞和不定式來擔任。

they named(謂,及）the girl(賓)susan.(賓補)他們給這個女孩起名叫蘇姍。(名詞作賓補)(2)一些使役性動詞如make, let, have和一些表示感官的動詞如see, watch, look at, hea r, listen to, feel等，用不定式作賓語補語時，要省去“to”。但用于被動語態時，還要 加上“to”。

we all made him play the violin.被動：he was made to play the violin by us all.我們都要求他演奏小提琴。

必背：記住下面是一些常用的要求復合賓語的動詞：name, call, make, find, think, leave。

well make him monitor.我們要選他當班長。

比較：雙賓語句型與復合賓語句型的區別

它們之間最主要的區別是：復合賓語中的賓語和它的補足語有著邏輯上的主謂關系，但雙賓 語則沒有這種邏輯上的主謂關系。例如： we call him(賓)jack.(賓補)我們叫他杰克。(這里賓語him和賓語補足語jack具有邏輯上的主謂關系，即“他就是杰克”，這樣jack就是賓語補語)there be句型

there be 結構主要用以表達某地(或某時)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時)擁有什么東西,其基本句型為there be + 某物或某人 + 某地或某時,（其實質句式為倒裝句)其中there 是引導詞,沒有詞義;be是謂語動詞;某人或某物是句子的主語;某地或某時作句子的狀語,多是介詞短語。如: there is a football under the chair.椅子下面有一個足球。

引導語+謂語動詞+主語+介詞+短語(某地)除此之外，還有一個重要句式“有某人在做某事”，要用“there be＋sb.＋doing sth.＋地點/時間狀語”。如：there are several children swimming in the river.河里有幾個孩子在游泳。

一、there be結構中的be動詞的確定 1.there be 結構中的謂語動詞be在人稱和數上應與其后的主語保持一致。主語是不可數名詞或單數可數名詞時用is,是復數時用are。如: there is _______on the floor.there are _______on the floor.a.catb.waterc.boxesd.football 2.若句子中有幾個并列的主語時,be的形式要與離其最近的一個主語在人稱和數上保持一致。如: there _______a boy, a girl and two women in the house.there ______ten students and a teacher in the office.3.另外,在陳述句中為了強調地點,也可將介詞短語提置句首。如: in the tree there are five birds.樹上有五只鳥。

二、句型轉換

1.否定句: 通常在be后加not構成(在口語中be時常與not縮寫在一起)。如果句中有some,一般要變成any。如: there are some children in the picture.→there arent any children in the picture.2.一般疑問句及其答語

把be提到there前,首字母大寫,句末用問號即可。其肯定答語是yes, there is / are;否定答語為no, there isnt / arent。如: —are there two cats in the tree?—yes, there are.(no, there arent.)3.特殊疑問句及其回答

①提問句子的主語(包括主語前的修飾語)時,句型一律用what is + 地點介詞短語?(無論主語是單數還是復數都用is)。如: there are some birds in the tree.→whats in the tree? ②就there be后面的地點狀語進行提問時,句型用where is / are + 主語?如: there is a car in the street.→where is the car? ③提問可數名詞(主語)前的數量時,用how many,句型結構為how many + 復數名詞 + are there + 其它?(主語無論是單數還是復數,be通常要用are)。

4.反意疑問句，簡短問句是由“be(或其否定式)＋there”構成。

第二篇：There be句型基本用法

-----------.------名--姓--封---級--班---學--中--五密十--九--第--市--津--天----------

七年級英語興趣班講義

（三）There be句型基本用法

一.基本句型：

There be 句型最基本的用法是用來表示某地有某物, 表示一種存在現象。肯定式：

There + be + 主語 + 地點(時間)狀語

例：There is a picture of her family on the wall.在墻上有一張她家的全家福。

There are five lamps in the room.屋子里有五盞臺燈。

There are forty students in our class this year.今年我們班一共有四十名學生。

否定式：

There be not(any, much)+ 主語+地點

例: There isn’t any money left in my pocket.我口袋里一分錢都沒有了。

There aren’t many books in the library of our school.我們學校的圖書館里沒有太多藏書。

There is not much water in my cup.Would you fill it up?

我杯子里沒有多少水了, 你能幫我加點么?

一般疑問句：

Be + there +(any)+ 主語??

例: Are there any pictures on the wall in your room?

你屋子里墻上掛照片了么?

Is there a lamp on your table?

你桌子上有臺燈么?

Is there anything I can do for you?

我可以為你做點什么?

特殊疑問句：

疑問詞(+名詞)+ be + there + 狀語?

例: How many months are there in a year?

一年有多少個月?

What’s there in your pocket?

你口袋里有什么?

反意疑問句：

反意疑問句應與there be對應，而不是依據句子主語。

例: There is a red book on your desk, isn’t there?

你桌子上有一本紅色的書, 不是么?

There isn’t anyone in the classroom, is there?

教室里已經沒有人了, 不是么?

二.There be句型應該注意的一些問題： 就近一致。

There be 句型中的be動詞用單數或是復數應該遵循就近原則，即be動詞與距離其后最近的名詞數保持一致。

例: There is a teacher and many students on the playground.There are many students and a teacher on the playground.操場上有一名老師和很多學生。

如上面的兩句話, 第一句話距離there be 最近的是a teacher, 因此be 動詞要用單數形式;而第二句話中距離there be 最近的是復數形式的 many students, 因此我們相應地用be 動詞的復數形式are。

再如: There is a blue pen, two red pencils and three black ball pens there.There are two red pencils, three black ball pens and a blue pen there.那兒有一個藍色鋼筆, 兩個紅色鉛筆和三根黑色圓珠筆。

there be 與have 的區別。

“There be?”句式和have均可表示“有”的意思，但用法有別。“There be?”表示“在某處有??”，表示“存在”；而have卻表示“某人/某物有??”，表示“擁有”。

例: There is going to be a concert this evening.今晚這里有場音樂會。

We have nothing to do this evening.我們今晚無事可做。三。的用法方位詞 1.at

at表示地點：

（1）：用于門牌號碼前。如： He lives at 115 Zhongshan Road.at指時間表示：

（1）時間的一點、時刻等。如：

They come home at noon（at midnight, at ten o’clock, at daybreak, at dawn）.（2）較短暫的一段時間。可指某個節日或被認為是一年中標志大事的日子。如： He goes home at Christmas（at New Year, at the Spring Festival, at night）.2.in in 在（某范圍或空間）內；在（某段時間）內；穿戴著；用（某種語言、工具等）

a country in Africa 非洲的一個國家

They often have sports in the afternoon.他們常在下午進行體育活動。in the 21st century 在二十一世紀 the man in the hat 戴帽子的男子

She is always in black． 她總是穿著一身黑。Say it in English． 用英語說吧。3.on on（某物體）上；在（某運輸工具）上；在（某一天）There is a picture on the wall． 墻上有幅畫。Put it down on the table． 把它放在桌子上。

She is coming on the plane／ bus ／ train ／ tube．她將乘飛機公共汽車火車地鐵來。

We meet on Sundays． 我們每星期日見面。on May the first 在五月一日 4.to to 向，朝，往（某方向或某處）；到達（某處）；離，差 He's going to Paris． 他要去巴黎。the way to the station 通往車站的路

They will get to Sydney tonight．

今晚他們到達悉尼。It's five to ten．

現在是9點55分。四.in front of 和in the front of區別

前者是在一個物體的前面，而后者是在一個物體的前部。

in front of classroom（在教室這個建筑的前面（教室的外面））in the front of classroom(在這個教室的前面（里面））

(1)in front of 表示“在??的前面”（有一定距離的前面，也可以理解在物體范圍外的前面），其反義詞是behind，表示“在??的后面”。例如：

There is a river in front of the house.=There is a house behind the river.(2)二者的區別：

in the front of與in front of具有不同的含義。前者表示在某一范圍之內的前部，后者表示在某一范圍之外的前面。例如：

There is a big desk in the front of the classroom.在教室的前部有一張大桌子。

There is a tree in front of the classroom.在教室的前面有一棵樹。

-------------------密--------------------封--------------------線-------------------

第三篇：德語基本句型

1、打招呼、問好一般用語：

Hallo!你好！

Guten Morgen!早上好！

Guten Tag!你好！

Guten Abend!晚上好！

Gute Nacht!晚安！

2、自我介紹及詢問他人情況：

a.Wie geht es Ihnen? 您好嗎？-Danke, gut!Und Ihnen? / Es geht.Und Ihnen? 謝謝，好的！您呢？/一般。c.– Woher kommen Sie? 您是哪里人/ 您來自于哪里？-Ich komme aus...我來自…… 您呢？

4、再見用語：（以下幾種最常用）

Auf Wiedersehen!Tschüs!Bis dann!-Danke, auch gut./ Danke, gut.謝謝，也好的。/ 謝謝，好的。b.-Wie geht es dir? / Wie geht’s dir? / Wie geht’s? 你好嗎？-Danke, gut.Und dir? / Es geht.Und dir? 謝謝，好的。你呢？/一般。你呢？-Danke, auch gut./ Danke, gut.謝謝，也好的。/謝謝，好的。

第四篇：律詩基本句型

基本句型“逢雙必反” 以兩個音節為單位讓平仄交錯，就構成了近體詩的基本句型。五言律句的基本句型是：平平仄仄平或仄仄平平仄，如上面的“空山新雨后”，“明月松間照”。七言律句的基本句型是：仄仄平平仄仄平或平平仄仄平平仄，如上面的“沙場烽火侵胡月”，“海畔云山擁薊城”。第四字的平仄和第二字相反，第六字又與第四字相反，但是逢單卻可反可不反，這是因為重音落在雙數音節上，單數音節就相比而言顯得不重要了。這就是所說的平仄“一三五不論，二四六分明”。

平仄“一三五不論，二四六分明”我們寫詩的時候，很難做到每一句都完全符合基本句型，寫絕句時也許還辦得到，寫八句乃至更長的律詩則幾乎不可能。如何變通呢？那就要犧牲掉不太重要的單數字，而保住比較重要的雙數字和最重要的最后一字。因此就有了這么一句口訣，叫作“一、三、五不論，二、四、六分明”，就是說第一、三、五（僅指七言）字的平仄可以靈活處理，而第二、四、六以及最后一字的平仄則必須嚴格遵守。這個口訣不完全準確，在一些情況下一、三、五必須論，在特定的句型中二、四、六也未必分明，在后面的“拗句”里我們會具體談到。至于最后一字的平仄押韻則是句腳押韻“首句可押可不押，下句必押平聲韻”。

句腳押韻“首句可押可不押，下句必押平聲韻”除了第一聯，其它各聯的上句不能押韻，必須以仄聲收尾，下句一定要押韻，必須以平聲收尾。首句可押可不押，押韻則平聲收尾，不押韻則仄聲收尾。（這是基本規律，實際上也有許多仄韻詩）句型平仄“對句相反，鄰句相粘，首末相應”律詩每一聯為兩句，同一聯的上句與下句稱為對句，上一聯的下句與下一聯的上句稱為鄰句。對句相反：指同一聯上下句平仄相反，如上句是平平仄仄平，下句為仄仄平平仄。鄰句相粘：指上一聯的下句起句平仄，與下一聯的上句起句平仄相同。如山居秋暝第二聯的下句天氣晚來秋，是仄仄仄平平，仄仄起，則第三聯的上句明月松間照，應也是平平起，所以是仄仄仄平平，但是因為句腳必須以仄聲收，便變成了頭粘腳不粘，是仄仄平平仄。首末相應：首句平仄與末句平仄相同。如山居秋暝首句空山新雨后，平平仄仄仄，末句王孫自可留，平平仄仄仄。

符合了以上這四條基本規律，中規中矩，就是一首合格的律詩。但是事實上并沒有這么簡單，要想進一步了解其規律，請看“平仄”“押韻”“對仗”。

五律平起：首句第一第二字均為平聲 五律仄起：首句第一第二字均為仄聲 七律平起：首句第二字必用平聲 七律仄起：首句第二字必用仄聲 五絕平起首句押韻

五絕平起首句不押韻平平仄仄平（韻）仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）

五絕仄起首句押韻 五絕仄起首句不押韻 仄仄仄平平（韻）平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄

仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）

七絕平起首句押韻

七絕平起首句不押韻平平仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）七絕仄起首句押韻 七絕仄起首句不押韻 仄仄平平仄仄平（韻）平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）五律平起首句押韻 五律平起首句不押韻平平仄仄平（韻）仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）

五律仄起首句押韻

五律仄起首句不押韻 仄仄仄平平（韻）平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄平平仄仄平（韻）平平平仄仄仄仄仄平平（韻）

七律平起首句押韻

七律平起首句不押韻平平仄仄仄平平（韻）仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）七律仄起首句押韻 七律仄起首句不押韻 仄仄平平仄仄平（韻）平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻）仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平（韻）平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（韻

第五篇：俄語基本句型

一.禮貌用語 Здравствуйте!До свидания!Доброе утро.Добрый день.Добрый вечер.Спокойной ночи.Приятно познакомиться.Спасибо.Пожалуйста.Извините.Добро пожаловать.二.問答

1.Что это?

Это......(Это кошка./ книга./ парк......)

2.Кто это? Это.......(Это моя мама./ мой брат./ учитель./ друг...)3.Что Вы делаете?

Я......(пишу./читаю./ пью...)4.Это......? Да, это....../ Нет, это не......(-Это Ваша книга?-Да.Это моя книга.– Нет, это не моя книга.)5.Где.......?.......в / на......(Где мои книги?

Твои книги на стуле.)6.Где вы жив?те? Я живу / Мы жив?м в......(Китае./ Гуанчжоу)7.Откуда вы? Я / Мы из Китая./ из России.8.Как Вас зовут? Меня зовут.....9.Сколько вам лет?

Мне 18(восемнадцать)/ 19(девятнадцать)/ 20(двадцать)лет.Мне 21(двадцать один)год.Мне 22(двадцать два)/ 23(двадцать три)/ 24(двадцать четыре)года.10.Извините, Вы говорите по-китайски/по-английски /по-русски? Да, я говорю по-китайски / по-английски.Нет, я не говорю по-русски / по-английски.11.Сколько стоит(主語為單數時)/стоят(主語為復數時)...?...стоит / стоят один рубль / два, три, четыре рубля / пять рублей.(Сколько стоит чай? Чай стоит два евро.)

12.-Кто вы?

-Я студент / студентка из Университета имени Сунь Ят-сена.我是中山大學的學生（男）/（女）。

Мы студенты из Университета имени Сунь Ят-сена.