第一篇：英語中的基本句型

英語中的基本句型

---兼談主觀與客觀

寫作首先涉及到造句。造句就必須要遵守造句規則。在當代牛津英漢雙解詞典的前言中，英語的基本句型被分成二十四個；在語言學研究中，英語的基本句型被分成七個；我們認為，作為基本句型，概括性越強越好。一般而言，數量越少，概括性越強。因此，對于非英語專業的學生而言，把英語中的基本句型分成五個就可以了。這五個基本句型是：1、2、3、4、5、主語 + 謂語(I study.)主語 + 謂語 + 賓語(I study English.)主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語(I give him the book.)主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語(I found her crying.)主語 + 聯系動詞 + 表語(I am a student.)

我們可以發現，這五個基本句型的共性是：每個基本句型都有主語和謂語。我們在英語造句時，必須要遵守這個規則才能把句子寫完整。Li & Charles(1976)經過研究，將世界上六千多種語言（其中有書面語的只有二千多種）分成四大類，把英語歸為“主語顯

著”(subject-prominent)的語言；而漢語被歸為“話題顯著”(topic-prominent)的語言。什么意思呢？請看下面兩句漢語句子的區別。

1、2、我吃魚。魚，我吃。

為了更好地理解這兩句話，我們可以給它們各加上半句話，使每句話中的兩個小句形成對比的邏輯關系。比如，我們可以將它們變成：

3、4、我吃魚，他不吃魚。魚，我吃；肉，我不吃。

這樣，我們就可以發現這兩句話之間的差異了。第一句話的話題是“我”，因此要使兩個小句之間形成對比的邏輯關系的話，加上的后半句話的話題必須也是一個人；第二句話的話題是“魚”，為了與之形成對比的邏輯關系，加上的小句的話題也應該是一道菜。所以，我們可以得出結論，第一句話和第二句話之間的區別是話題不一樣。

英語句型中的主語是強制性的，而漢語中的話題選擇取決于說話人。因此有人說，英語是一種客觀性的語言，而漢語是一種主觀性的語言。這種主觀性和客觀性反映在英語語言的各個層面上。比如在詞匯層次上，我們漢語說“消防隊”。“消”指的是火災發生之后去“消滅它”；“防”指的是火災發生之前去“預防”它。無論是“消滅”還是“預防”，都沒有涉及到“火”這個客觀現實本身。而英語中的”firebrigade”則直接點到了“火“這個客觀現實本身。

主觀性和客觀性是一對極其重要的矛盾?？梢哉f，對這對矛盾的理解程度在很大程度上決定了一個英語學習者的英語學習效率和水平的高低。

第二篇：英語中的五個基本句型

英語中的五個基本句型

英語的五個基本句型是理解句子結構的關鍵，下面舉例說明這五種基本結構。

1.在“主語+謂語動詞+主語補足語”句型中，動詞是連系動詞。

The plums looked sweetly（A）, but（B）he could not eat（C）the fruit he had stolen（D）.分析：look在此句中不是行為動詞而是連系支詞，故A需改為sweet。

2.在“主語+謂語動詞”句型中，動詞是不及物動詞。

He rose（A）to speak（B）and was listened（C）with enthusiasm by the large audience（D）.分析：listen是不及物動詞，無被動語態，故C改為was listened to。

3.在“主語+謂語動詞+賓語”句型中，動詞是單賓語及物動詞，必須帶一個賓語，否則是錯句。It should bear（A）in mind that（B）there us great damage（C）to（D）the forests.分析：that引導主語從句，及物動詞bear后無賓語，故A改為被動語態。

4.在“主語+謂語動詞+間接賓語+直接賓語”句型中，動詞是雙賓語及物動詞。

They tell me that he is at home.I ____________ ____________ that he is at home.分析：一個賓語me可因被動語態變主語I，另一賓語仍在后面。故填am told。

5.在“主語+謂語動詞+賓語+賓語補足語”句型中，動詞是復合賓語及物動詞。賓語后接賓語補足語，及物動詞是否可帶賓語補足語以及所帶補足語的形式為動詞本身的特點所決定。

Don’t get the boy ____________（frighten）into ____________（cry）.分析：根據frighten空格所需的被動意義和get可接過去分詞做賓語補足語的特征填frightened和crying。

第三篇：企業英語介紹基本句型

***重要句型-要用到企業介紹里，這些句子的英文都在該單元可以找到。

I．公司成立于1990年。

我公司專營家電產品。

我們是家工貿型企業（生產和貿易結合，比如具有出口權的生產商）我們的業務范圍包括：

我們的理念是。。。

一流管理，一流服務，一流質量

憑借優秀的商業信譽和出色的貿易業績，我公司業務網絡遍布全世界。

公司竭誠歡迎國內外朋友來洽談業務合作。

我們認為質量是企業的靈魂。

質量比數量更重要。

*** Organizational structure-公司組織架構

這點要加到企業介紹里邊。

II.供參考詞匯

智能手機 smart phone, handset

Image spokesperson 形象代言

Luxury brand 奢侈品牌

化妝品 cosmetics

護膚品 skin care

Tablet computer平板電腦

Huawei is a leading global information and communications technology(ICT)solutions provider.

第四篇：英語五種基本句型小結

英語五種基本句型小結

山東棗莊qazxswzxz1010 根據句子的基本結構，英語句子可簡單的分為以下五種：

一、主語+謂語（S + V）

“主語+不及物動詞”構成句子的主體部分，后面不能跟賓語，但可以跟狀語。

e.g.He cooks.他燒飯。

They are drinking.他們正在喝東西。He runs in the park.他在公園里跑步。

二、主語 + 謂語 + 賓語（S + V + O）

在這種句型中，謂語動詞是及物動詞。后面可以直接跟賓語。賓語一般是由名詞、代詞、動名詞或動詞不定式等來充當。e.g.She made cakes.她做了蛋糕。

They are eating meat.他們正在吃肉。She likes reading.她喜歡讀書。I want to sleep.我想睡覺。

三、主語 + 系動詞 + 表語（S + V + P）

常見的系動詞有以下幾種：

1.be動詞(am / is / are / was / were / been)2.四變： get / become / turn / go 3.感官動詞： look / feel / taste / sound / smell 4.另外還有keep, remain等都可以作為系動詞。

表語一般由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、數詞、動詞不定式等來承擔。

e.g.We are students.我們是學生。

The days get longer and longer.白天變得越來越長。The food goes bad.食物變質了。He seems worried.他似乎很著急。You must keep healthy.你必須保持健康。Tom is in China now.湯姆現在在中國。

四、主語+謂語+間接賓語+直接賓語（S + V + InO+ DO）

這種結構就是我們所說的雙賓語。其中前一個賓語指人，稱為間接賓語，一般放在直接賓語的前面，也可以放在直接賓語后面，但要用介詞to 或for 隔開。后一個是直接賓語，一般指物。

1.與to連用的動詞有give, pass, bring, send, tell, teach, take, show 等, to一般表示方向。

e.g.Please show me the photos.（=Please show the photos to me.）請讓我看看那些照片。

I gave him a book.(=I gave a book to him.)我把書給了他。

2.與for 連用的動詞有buy, get, find, cook, make, grow, sing等，for一般表示對象。

e.g.My mother bought a birthday cake for me yesterday.(=My mother bought me a birthday cake yesterday.)我媽媽昨天給我買了一個生日蛋糕。

The singer sang three songs for us just now.(=The singer sang us three songs just now.)那名歌手剛才給我們唱了三首歌。

注意: 如果直接賓語和間接賓語同時為代詞，那么只能把直接賓語放在前面。

e.g.翻譯：把它們給我。

誤：Give me them, please.正：Give them to me，please.五、主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語（S + V + O + C）

我們先來看一個例子：I find that he is clever.這是一個“主語+謂語+賓語”結構，其中賓語“he is clever”是一個從句?！癐 find him clever.”才是“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”結構。這種句型的及物動詞后的賓語還需要再加上賓語補足語意義才完整。可以作賓語補足語的有名詞、形容詞、動詞、動詞不定式、現在分詞、介詞短語等。

1.當名詞作賓語補足語時動詞一般有：call, name, make, find, get, think等。

e.g.They named him James.他們給他取名詹姆斯。We made her monitor.我們讓她當班長。

2.當形容詞作賓語補足語時動詞一般有：keep, make, find, get, think等。

e.g.We must keep the windows closed at night.我們必須在晚上關上窗戶。

He made the children happy.他使孩子們開心。

3.動詞不定式作賓語補足語有以下兩種情況：

① 有些動詞跟帶to的動詞不定式作賓語補足語，這些動詞一般有：ask, tell, want, teach, wish, get等。

e.g.He told me to stay at home.他告訴我要我待在家里。

② 有些動詞跟不帶to的動詞不定式作賓語補足語，我們把它們總結為：一感（feel）二聽（listen to, hear）三讓（let, have, make）四看（see, look at, watch, notice）。

e.g.Let me help you.讓我來幫你。He made us laugh.他使我們發笑。

I saw them play on the ground.我看到他們在地上玩。

注意： help后動詞可帶to也可不帶to。

e.g.I often help my mother(to)do the housework.我經常幫媽媽做家務。

4.后面跟現在分詞作賓語補足語的動詞一般有： listen to, see, hear, look at, watch, notice, find, keep等，表示后面的動作正在進行。e.g.I heard the girl next door playing the piano.我聽到隔壁的那個女孩正在彈鋼琴。

第五篇：英語五種基本句型教案

英語五種基本句型教案

（1515.1516班

授課老師蔣茉華）

一．Teaching Goals教學目標： 1.Ability Goals能力目標：

a．Learn some detail information about the basic structures of English sentences;b.Improve the students’ ability of analyze the structure of sentences;c.Enable the students to translate the English sentences 2.Learning Ability Goals學能目標：

Help the students grasp the ability of constructing new sentences.3.Emotion情感目標：

a.Learn how to cooperate with others;b.Build the self-confidence of students

二．Teaching Important Points教學重點： a.The five basic English structures;b.Constructing English sentences;c.Train the students’ ability of translating complex sentences

三．Teaching Difficult Points 教學難點

a.Train the ability how to write the right sentences, including the complex ones;b.Train the ability of analyzing the whole passage and give the main ideas of the passage or paragraphs

四．Teaching Aids 教學設備

A computer, a projector and some slides

五．Teaching Procedures Step 1 Show to the students the basic structures 基本句型一： Ｓ +Ｖ（主＋謂）

基本句型二： Ｓ +Ｖ+ Ｐ（主＋謂＋表）基本句型三： Ｓ +Ｖ+ Ｏ（主＋謂＋賓）

基本句型四： Ｓ +Ｖ+ ｏ+ Ｏ（主＋謂＋間賓＋直賓）基本句型五： Ｓ+ Ｖ+ Ｏ+ Ｃ（主＋謂＋賓＋賓補

句型1： Subject(主語)＋ Verb(謂語)此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思，這種句型中的動詞大多是不及物動詞，動詞后不可以直接接賓語，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。常見的動詞如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：

1.The sun was shining.太陽在照耀著。2.The moon rose.月亮升起了。3.The universe remains.宇宙長存。

4.We all breathe, eat, and drink.我們大家都呼吸、吃和喝。5.Who cares? 管它呢？

6.What he said does not matter.他所講的沒有什么關系。7.They talked for half an hour.他們談了半個小時。8.The pen writes smoothly.這支筆書寫流利。

Ｓ

1.Time 2.The moon 3.The man 4.We all 5.Everybody 6.I 7.They 8.He 9.He 10.They Ｖ（不及物動詞）flies.rose.cooked.eat, and drink.laughed? woke.talked for half an hour.walked yesterday.is playing.have gone.句型2：Subject(主語)＋ Link.V(系動詞)＋ Predicate(表語)此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞，這種句型主要用來表示主語的特點、身份等。其系動詞一般可分為下列兩類：(1)表示狀態。這樣的詞有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1)This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。2)He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急。

3)Several players lay flat on the playground.幾個隊員平躺在操場上。4)We should remain modest and prudent any time.我們在任何時候都應該保持謙虛謹慎。

5)This kind of food tastes terrible.這種食物吃起來很糟糕。6)The picture looks more beautiful at a certain distance.這幅畫在一定的距離看更漂亮一些。

(2)表示變化。這類系動詞有：become, turn, get, grow, go等。如：

1)Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。2)The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了。

3)Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。4)Don't have the food.It has gone bad.不要吃那種食物，已經變質了。5)The facts prove true.事實證明是正確的。

Ｓ 1.This 2.The dinner 3.He 4.Everything 5.He 6.The book 7.The weather 8.His face

Ｐ(表語)

an English dictionary.good.happy.different.tall and strong.interesting.warmer.red.句型3：Subject(主語)＋ Verb(謂語)＋ Object(賓語)

這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞，就是這種動詞后可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。此句型句子的共同特點是：謂Ｖ（是系動詞）is smells(聞)fell looks is is became turned 語動詞都具有實義，都是主語產生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。例：

1)He took his bag and left.（名詞）他拿著書包離開了。2)Li Lei always helps me when I have difficulties.(代詞)當我遇到困難時，李雷總能給我幫助。

3)She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來的“五一”外出旅游。

4)I don’t know what I should do next.(從句)我不知道下一步該干什么 5)You can put the books in your bag.你可以把書放在書包里。

6)Farmers in our area grow lots of vegetables.我們這里的農民種很多種蔬菜。7)She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞臺上露面的機會。

8)I prefer to make web pages.我更喜歡做網頁。

Ｓ

1.Who 2.She 3.He 8.He 5.They 6.Danny 7.I 4.He Ｖ（實義動詞）knows laugh at understands made ate likes want said Ｏ(賓語)the answer? her.English.cakes.some apples.donuts.to have a cup of tea.“Good morning.” 句型4： Subject(主語)＋Verb(謂語)＋ Indirect object(間接賓語)＋Direct object(直接賓語)此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。這種句型中，直接賓語為主要賓語，表示動作是對誰做的或為誰做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名詞來充當；間接賓語也被稱之為第二賓語，去掉之后，對整個句子的影響不大，多由指“人”的名詞或代詞承擔。引導這類雙賓語的常見動詞有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：

1)Her father bought her a dictionary as a birthday present.Her father bought a dictionary for her as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。

2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。

3)Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父親給她買了一輛自行車作為生日禮物。

4）The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在給孩子們講長征中的故事。

這種句型還可轉換為其他兩種句型：1)動詞 ＋ 賓語 ＋ for sb.； 2)動詞 ＋ 賓語＋to sb.Please show me your picture.=Please show your picture to me.請把你的畫給我看一下。

I'll offer you a good chance as long as you don t lose heart.=I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心，我會給你提供機會的。

Ｓ

1.She 2.She 3.He 4.He 5.I 6.I 7.I 8.He

Ｏ（多指物）a new dress.a delicious meal.a dictionary.nothing.my pictures.a hand.how to run the machine.that the bus was late.句型5： Subject(主語)＋Verb(動詞)＋Object(賓語)＋Complement(補語)

此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。這種句型中的“賓語＋補語”統稱為“復合賓語”。賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等；或者表示讓賓語去完成的動作等。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。常見的動詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。如： 1）You should keep the room clean and tidy.你應該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）2)We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。

3)His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。4)My father likes to watch the boys playing basketball.(現在分詞)5)Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過去分詞)6)Keep the children quiet, please.請讓孩子們安靜下來。7)He painted the wall white.他把墻漆成白色。

8)We found him an honest person.我們發現他是一個誠實的人。

9)His mother told him not to play on the street.他母親告訴他不要在街上玩。

注意：動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的動詞不定式作賓補時，不帶to。如：

6)The boss made him do the work all day.老板讓他整天做那項工作。7)I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽見她在隔壁唱了一個晚上。Ｖ（及物）passed cooked brought bought showed gave told showed ｏ（多指人）

him her husband you her him him me Ｓ 1.We 2.They 3.They 4.They 5.What 6.We 7.He 8.I

Ｖ（及物）keep painted call found makes saw asked saw

Ｏ（賓語）

the table the door supper the house him him me them

Ｃ（賓補）

clean.green.dinner.dirty.sad? out.tocome back soon.getting on the bus.Step 2:There be 句型: 此句型是由 there + be + 主語 + 狀語構成，用以表達存在有，一種無主語的有。它其實是倒裝的一種情況，主語位于謂語動詞 be 之后，there 僅為引導詞，并無實際語。Be 與其后的主語在人稱和數量上一致，有時態和情態變化。如，現在有 there is/are …

過去有 there was/were…

將來有 there will be…/there is /are going to be...現在已經有 there has/have been…

可能有 there might be...肯定有 there must be …/there must have been...過去一直有 there used to be …

似乎有 there seems/seem/seemed to be …

碰巧有 there happen/happens/happened to be …

此句型有時不用be動詞，而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive, 等。

Step 3 Exercises and homework Ask the students to translate sentences;Review what we’ve learned in class