第一篇：郭店中學(xué)校安工程總結(jié)匯報(bào)

鳳翔縣郭店中學(xué)校安工程總結(jié)匯報(bào)

-----鳳翔縣郭店中學(xué)校長 李正科

中小學(xué)校安工程是功在千秋，利在當(dāng)代的陽光工程、民心工程，它關(guān)系到廣大師生及人民群眾的貼身利益。自2008年以來，在省市縣各級政府、教育行政部門的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，立足我校建設(shè)總體規(guī)劃，以徹底消除校舍安全隱患、全面提高校舍建筑質(zhì)量及綜合抗震防災(zāi)能力為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成了校安工程。先將校安工程完成及運(yùn)行情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：

鳳翔縣郭店中學(xué)始建于1972年，位于素有“鳳翔南大門”之稱的郭店鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校占地28740㎡，服務(wù)半徑5公里，涵蓋郭店鎮(zhèn)14個(gè)行政村，約3萬多人口?，F(xiàn)設(shè)有22個(gè)教學(xué)班，1042名學(xué)生，教職工94人。學(xué)校各類部室齊全，均達(dá)到了省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校布局合理，錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。2008年以前，郭店中學(xué)是我縣唯一一所沒有教學(xué)樓的鄉(xiāng)村初級中學(xué)，教學(xué)設(shè)施陳舊，教室、宿舍均為上世紀(jì)70年代修建的磚瓦房，教學(xué)設(shè)施陳舊，辦學(xué)條件滯后。2008年汶川“ 5.12”特大地震造成了所有校舍程度不同的損毀，80%的教室、師生宿舍、圍墻等成為D級危房，嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使廣大師生生命 1 財(cái)產(chǎn)安全無法得到保障。

為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、師生的生命安全，從2008年9月開始，在省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我們抓住災(zāi)后重建的契機(jī)，從2008年9月—2010年10月先后投資1067.3萬元，用兩年多時(shí)間先后建起了教學(xué)樓、綜合樓、宿辦樓、學(xué)生寄宿樓、師生食堂、衛(wèi)生新廁所、鍋爐房及洗浴室，完成了采暖設(shè)施工程、校園綠化美化工程、校門改造工程、電路整改工程，教師宿辦舊樓及圍墻加固等14項(xiàng)工程，校園建筑總面積達(dá)9886㎡，綠化面積3665㎡，綠化覆蓋率達(dá)15%，硬化面積5623㎡，校園布局合理，錯(cuò)落有致，綠樹成蔭，四季鮮花。

二、主要做法：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任與質(zhì)量意識。

校安工程是一項(xiàng)民生工程，安全重于一切，責(zé)任重于泰山。為加強(qiáng)對校安工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)省市縣校安工程工作要求，學(xué)校及時(shí)成立了以校長為組長、校委會成員為核心，教師代表為成員的校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)總務(wù)主任主要負(fù)責(zé)的校安工程辦公室，全面負(fù)責(zé)校安工程工作的實(shí)施、督查及落實(shí)，確保各項(xiàng)工程的質(zhì)量與進(jìn)展。

2、科學(xué)布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定校建藍(lán)圖。

依據(jù)上級校安工程總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，在汲取廣大教師 意見建議基礎(chǔ)上，學(xué)校校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組科學(xué)規(guī)劃，合理布局，及時(shí)制定了《郭店中學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》，注重對校園環(huán)境進(jìn)行明確的功能劃分，將運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分開，使校園布局更加合理，更符合學(xué)校發(fā)展的要求。

3、質(zhì)量為先，健全工程管理機(jī)制。

工程質(zhì)量是校安工程的生命。為確保各項(xiàng)工程達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，2009年9月，由鳳翔縣質(zhì)量監(jiān)督局對學(xué)校校址安全、主要建筑進(jìn)行了安全鑒定，包括教學(xué)樓、電教樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生寄宿樓、師生食堂、平房宿舍、廁所、門房等八項(xiàng)建筑。經(jīng)鑒定：教學(xué)樓、電教樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生寄宿樓為A級，防震能力為8度；平房宿舍、師生食堂、廁所、門房為A級，防震能力為7度。并依據(jù)建筑標(biāo)準(zhǔn)，在所有建筑物上完善了避雷、防火設(shè)施，為校舍安全防范提供了依據(jù)與保證。

為加強(qiáng)對各項(xiàng)工程的督查管理，我們一方面實(shí)行校安工程“日巡查”、“周匯報(bào)”制度及工程“問題三方會診”制度，即工程的重點(diǎn)環(huán)節(jié)部位設(shè)專人每日巡查記載；每周召開工程例會匯報(bào)進(jìn)展及存在問題；發(fā)現(xiàn)問題甲、乙方、監(jiān)理三方“會診”，依據(jù)工程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)解決。另一方面，邀請教師代表監(jiān)督工程中存在的問題，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保了各項(xiàng)工程的質(zhì)量。

4、加強(qiáng)宣傳，實(shí)施“陽光工程”。

學(xué)校將校安工程，作為政務(wù)公開、校務(wù)公開的重要內(nèi)容，定期將項(xiàng)目投資、資金運(yùn)轉(zhuǎn)等情況，向師生、家長公開。利用校報(bào)、專題版面、召開家長會等形式，加大宣傳，讓廣大教師、群眾家長有序參與到工程監(jiān)督中來。并積極接受各級監(jiān)察、審計(jì)、安檢等部門的檢查監(jiān)督，建立了公正、合理、高效的監(jiān)管機(jī)制，杜絕腐敗現(xiàn)象，使校安工程，成為廣大教師、群眾家長真正放心的陽光工程、民心工程。

5、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識。

在加強(qiáng)安全硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的安全教育。立足安全常規(guī)工作，完善安全管理機(jī)制，先后修訂了“郭店中學(xué)校舍安全制度”、“安全疏散預(yù)警實(shí)施方案”、“安全排查制度”、“寄宿生安全管理辦法”等一系列安全制度、安全舉措，定期舉辦安全教育專欄、召開師生安全教育會、專題會，征集師生安全教育征文、知識競賽活動(dòng)，舉行師生安全預(yù)警疏散演練、緊急避險(xiǎn)及滅火安全技巧培訓(xùn)等，著力提高師生安全防范意識和能力。

三、加強(qiáng)維護(hù)，確保運(yùn)轉(zhuǎn)。

辦學(xué)條件的提高，為設(shè)施的維護(hù)提出來新的挑戰(zhàn)，為此學(xué)校及時(shí)采取措施，加大對設(shè)施的安全管理與維護(hù)，制訂了《郭店中學(xué)財(cái)產(chǎn)安全管理辦法》，實(shí)行校舍安全周排查制度，每周由專人對學(xué)校校 舍、電路、用水、用電等進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù)，并教育師生愛護(hù)校舍設(shè)施，加強(qiáng)校舍安全防范，確保了設(shè)施的安全運(yùn)轉(zhuǎn)，為師生營造了安全和諧的校園環(huán)境。

經(jīng)過重建的郭店中學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化，校園布局合理，錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。師生工作、學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，熱情四溢，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象！這得益于黨和政府的惠民政策，傾注著省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的心血，我們將以此為契機(jī)，勵(lì)精圖治，求真務(wù)實(shí)，著力將郭店中學(xué)辦成質(zhì)量一流、品位一流、效益一流的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村名校，以回報(bào)社會的厚愛！

2012年11月16日

第二篇：郭店學(xué)校教師城鄉(xiāng)交流工作總結(jié)匯報(bào)

郭店學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)交流工作總結(jié)匯報(bào)

彪角鎮(zhèn)郭店學(xué)校 二零一六年十一月

郭店學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)交流

工作總結(jié)匯報(bào)

教師團(tuán)隊(duì)交流工作從2015年開始，已經(jīng)進(jìn)行了一輪，第二輪已經(jīng)開始。一年來，我們在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)，以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了交流工作的開展?，F(xiàn)就一年來的交流工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視、積極落實(shí)交流的組織工作。我校在接到教育局分派教師開展團(tuán)隊(duì)交流工作后，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)交流籌備工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立交流工作機(jī)制。

二、重視派出交流教師。

2015年從我校選派英語教研組組長劉潔任團(tuán)隊(duì)交流組組長，選派語文骨干教師李喜慶、信息技術(shù)教師楊春蘭、英語青年張曉潔、物理青年教師李樂樂，2016年我們選派語文骨干教師李喜慶任團(tuán)隊(duì)交流組組長，選派信息技術(shù)教師楊春蘭、英語青年邢云香、物理青年教師李樂樂及富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語骨干教師劉年到紙坊中學(xué)進(jìn)行交流工作。他們是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量；為學(xué)校的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術(shù)保障。

三、外校教師到我校支教情況。

2015年紙坊中學(xué)派出副校長陳曉任組長，骨干教師周麗、朱引愛、王亞紅、張建軍老師到我校交流，2016年選派骨干教師賈永興 老師任組長，閆博、徐曉嵐、楊永琴、衡秋墜老師來我校交流。，這些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真，受到了師生一致贊譽(yù)。

四、工作措施:

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。交流工作開始前做好交流教師的動(dòng)員工作，召開動(dòng)員會，統(tǒng)一思想，引導(dǎo)教師積極做好交流工作。

2、教育教學(xué)常規(guī)化管理到位。

1對于來我校的交流教師，我們做到了專人、專門、?？曝?fù)責(zé)?！鸺皶r(shí)配備專門辦公地點(diǎn)；安排相關(guān)學(xué)科組，分配正常的教學(xué)任務(wù)、納入正常的教學(xué)工作序列，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、教研活動(dòng)等各個(gè)方面進(jìn)行管理，他們正常參加我校的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)我校的成功經(jīng)驗(yàn)，傳授他們的教研教改經(jīng)驗(yàn)，針對實(shí)際提出合理化建議。

2為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流工作，學(xué)校在每年11月中旬進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教師公○開示范課，兩校選派優(yōu)秀教師上公開交流課，他切磋交流，相互取長補(bǔ)短。定期召開教師座談會，聽取他們對工作、學(xué)習(xí)、教研，生活等方面的感受及意見建議。

3對于我校出去交流的教師，提出了明確要求，確保交流工作○良性循環(huán)，健康運(yùn)行，有序推進(jìn)，取得最大效益。加強(qiáng)自我約束。嚴(yán)格遵守工作職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，充分了解對方學(xué)校需求，服從對方學(xué)校的工作安排，遵守對方的一切規(guī)章制度，落實(shí)常規(guī)工作職責(zé)，定期征求對方學(xué)校與教師、學(xué)生的意見建議，不斷改進(jìn)工作，樹立自身良好形象。4加強(qiáng)交流，定期召開團(tuán)隊(duì)交流工作研討會?？偨Y(jié)交流工作，○聽取交流教師的學(xué)習(xí)和生活情況的匯報(bào)，加強(qiáng)交流工作實(shí)效。由于工作認(rèn)真努力，我校的交流教師在工作中都取得了較好地成績，收到了交流學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行教師及學(xué)生的好評和愛戴。

3、實(shí)事求是，客觀公正做好交流教師的考核工作。交流任教期滿后，交流任教教師要對交流期間的工作做出認(rèn)真的總結(jié)，雙方學(xué)校都要對相關(guān)教師工作情況進(jìn)行認(rèn)真的考核，全面做出評價(jià)。

五、建議和進(jìn)一步的工作：

1、在交流工作安排上，根據(jù)學(xué)校教師的成長狀況，對口交流學(xué)?？梢源_立以青年教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)，并輔之以“以老帶新，以新促老”的校本教研模式，建立有效的校本教研跟蹤模式。每學(xué)年舉行大型教育教學(xué)交流活動(dòng)，由雙方學(xué)校共設(shè)教學(xué)平臺，展現(xiàn)教師的教育教學(xué)水平，并設(shè)立跟蹤成長機(jī)制。

2、不斷豐富交流的內(nèi)容與方式

交流學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量測評、教研活動(dòng)、教學(xué)評估等方面加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，通過共同開展教學(xué)研究活動(dòng)，探討提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享，教學(xué)共進(jìn)。

彪角鎮(zhèn)郭店學(xué)校 2016年11月15日

第三篇：郭店前時(shí)小學(xué)文明學(xué)校匯報(bào)材料

興禮儀之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園

新鄭市郭店鎮(zhèn)前時(shí)完全小學(xué)

2012年11月

興禮儀之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園

根據(jù)市教體局關(guān)于創(chuàng)建文明學(xué)校的要求，為提高我校師生的文明習(xí)慣，大興禮儀之風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)上新臺階，確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，我校按鎮(zhèn)中心校及市教體局文件要求，扎實(shí)開展了創(chuàng)建鄭州市文明學(xué)校工作。學(xué)校根據(jù)文件進(jìn)行了自查，認(rèn)為創(chuàng)建已取得階段性成果，我校基本達(dá)到鄭州市文明學(xué)校評選條件。現(xiàn)在就此項(xiàng)工匯報(bào)如下。

學(xué)?；厩闆r及創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理

（一）我?，F(xiàn)有教職工15人，校長1名，副校長1名，業(yè)務(wù)主任1名，總務(wù)主任1名，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名。學(xué)校共有7個(gè)教學(xué)班，320余人。學(xué)校內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，成立了少先大隊(duì)部，各室人員分工明確、責(zé)任落實(shí)，工作聯(lián)系緊密，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立了創(chuàng)建鄭州市文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李三奇同志任組長，大隊(duì)部、教研組、年級組等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明，聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。

（二）、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃，建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

（三）、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型，全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，成立了家長委員會，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強(qiáng)了學(xué)校與鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)工商所等社會職能部門的有機(jī)聯(lián)系，學(xué)校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。

（四）、創(chuàng)建工作由王文亮同志負(fù)責(zé)日常工作。有較完備的創(chuàng)建資料收集、統(tǒng)計(jì)、記載和保存制度，各項(xiàng)創(chuàng)建資料完備、準(zhǔn)確、明晰。

二、大力實(shí)施文明德育工程，加大校容校貌建設(shè)。

1、學(xué)校加強(qiáng)了校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地部分綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行一日兩小掃，一周兩大掃，并強(qiáng)化保持習(xí)慣，教室、辦公室窗明幾凈；學(xué)校綠化帶劃分責(zé)任區(qū)，綠化面積將逐步擴(kuò)大。學(xué)校大力改善臟亂差的局面，對育人環(huán)境重新進(jìn)行了布置并逐步細(xì)化，力求達(dá)到美觀大方和教育陣地化。

2、近幾年來上級政府為學(xué)校投入41萬元進(jìn)行教學(xué)樓的翻修，投入40萬元修建學(xué)生餐廳一處，計(jì)154平方米，投入50萬元修建實(shí)驗(yàn)樓一處，建筑面積802平方米，教體局又為我校投次近18萬元對我校進(jìn)行了校園平整、硬化、綠化?！叭L(fēng)、一訓(xùn)”、“四有、三面向”標(biāo)語、守則、規(guī)范、中外名人畫像、地圖瓷壁畫等已上墻，學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報(bào)，建

立了學(xué)生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

3、學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。學(xué)校制定了《學(xué)生違紀(jì)處分辦法》，對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品、游戲室等法制、健康教育活動(dòng)。對于不適于青少年健康成長的場所進(jìn)行巡查。

4、經(jīng)過“養(yǎng)成教育”宣傳、教育，全校師生愛校如家，安全、衛(wèi)生、法紀(jì)意識增強(qiáng)，并逐步形成習(xí)慣。校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為０，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位，明確工作職責(zé)，扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，民主治校。

三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)

（一）、學(xué)校校制定了《前時(shí)小學(xué)文明禮儀要求》、《前時(shí)小學(xué)班級（班主任）考評細(xì)則》、《前時(shí)小學(xué)學(xué)生管理意見》等相關(guān)制度，并分發(fā)到各年級組和班級貫徹執(zhí)行。

（二）、學(xué)校利用國旗下講話、班級活動(dòng)、周會課、隊(duì)課及其他集合集會，加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

（三）、學(xué)校通過開展各種健康的活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)

教育活動(dòng)做到經(jīng)?；⑾盗谢?、多樣化、規(guī)律化，并對各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰。在本學(xué)，我校開展的教育活動(dòng)就有：師生書畫作品展、祖國在我心中朗讀比賽、乒乓球比賽、校園集體舞比賽、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》知識競賽以及文明學(xué)生、班級評選。

自開展創(chuàng)建文明文明學(xué)?；顒?dòng)以來，成效顯著：2010年獲得鄭州市“關(guān)心下一代”先進(jìn)單位，2012年3月獲得新鄭市“文明禮儀示范學(xué)校” 稱號，二年級獲得新鄭市 “文明禮儀示范班級”稱號，陳書欣老師獲得新鄭市“文明美德教育優(yōu)秀教師” 稱號，司小海老師獲得新鄭市“文明禮儀教育優(yōu)秀班主任” 稱號，崔紅俊老師獲得新鄭市“師德先進(jìn)個(gè)人” 稱號。2012年3月崔帥同學(xué)獲得新鄭市“文明禮儀之星”稱號，崔帥、時(shí)涵兩位同學(xué)于2011年獲得“環(huán)保小明星”，2012年6月崔帥、楊一兩位同學(xué)被評為“新鄭市優(yōu)秀兒童”，2012年4月閆秋同學(xué)被評為“鄭州市優(yōu)秀學(xué)生干部”，2012年5月時(shí)柯同學(xué)的手抄報(bào)《安全在我心中》獲得新鄭市二等獎(jiǎng)，2012年6月崔帥同學(xué)又被評為“新鄭市十佳兒童”? ?

通過上級政府對學(xué)校的投入加大及學(xué)校開展的創(chuàng)建文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，在社會上產(chǎn)生了良好的反響。家長對學(xué)校的教育滿意，政府對學(xué)校的管理放心，使我校正真成為了培育優(yōu)秀人才的搖籃。

四、存在的問題及改進(jìn)的措施

盡管學(xué)校在管理及教育教學(xué)上做了一些工作，但與上級的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些亟待改進(jìn)的地方，如課

堂教學(xué)改革還有待進(jìn)一步深化，教師的年齡結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化等問題。在今后的工作中，學(xué)校將以創(chuàng)建文明學(xué)校作為一個(gè)良好的起點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上扎實(shí)工作、與時(shí)俱進(jìn)，詮釋永恒的“育人”主題，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)學(xué)校，辦人民滿意教育”、“樹文明風(fēng)、辦特色校、育棟梁才”的辦學(xué)目標(biāo)。

第四篇：學(xué)校管理及校安工程匯報(bào)材料2012.3.28

峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校管理匯報(bào)材料

一、基本情況。

峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，下屬7個(gè)教學(xué)點(diǎn)（一二年級），每個(gè)教學(xué)點(diǎn)附設(shè)1個(gè)走教班。全鄉(xiāng)在校學(xué)生328人，少數(shù)民族58人，女35人。其中小學(xué)生為212人，女120人，初中學(xué)生116人，女64人。全鄉(xiāng)走教班幼兒人數(shù)147人，入園率為100%。中心學(xué)校寄宿生147名。在職教職工52人。

二、具體做法和措施。

（一）、完善規(guī)章制度，規(guī)范管理行為

學(xué)校管理“以人為本”，做到“民主、科學(xué)、規(guī)范”。在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強(qiáng)管理職能；經(jīng)常加強(qiáng)與教師溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展。

（二）、拓寬德育途徑，深化養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為原則”，通過形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明,健康、向上的校園文化。

1、創(chuàng)新德育工作方式，豐富校園文化內(nèi)涵。

（1）為提升學(xué)校主題教育的實(shí)效性、針對性，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，豐富師生的精神文化生活，進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立感恩意識、愛國意識，團(tuán)結(jié)意識、榮譽(yù)意識，培養(yǎng)高尚的道德情操，激發(fā)他們爭做“四好”少年。

（2）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。深入持久地學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《在校學(xué)生一日、一周、一月常規(guī)》；召開主題班會、隊(duì)會，開展創(chuàng)建“文明班級”常規(guī)檢查評比活動(dòng)。

（3）優(yōu)化校園文化育人環(huán)境。合理布局校園整體環(huán)境，種植花草，保持校園清潔衛(wèi)生，追求高品位、有特色環(huán)境氛圍。校園里設(shè)置了一面安全法制宣傳櫥窗欄，一面優(yōu)秀學(xué)生表彰櫥窗欄，一面文明班集體班評比櫥窗欄，一面學(xué)生表揚(yáng)與批評櫥窗欄(這些櫥窗都是舊黑板翻新制作的)。書寫一副醒目校訓(xùn)。每學(xué)年舉辦一次大型的文藝表演和田徑運(yùn)動(dòng)會；班級文化建設(shè)要有特色，不強(qiáng)調(diào)全篇一律。但要合理張貼地圖、學(xué)生守則和行為規(guī)范；張貼一面國旗，兩張地圖，一句名人名言；每周學(xué)生主辦的一幅黑板報(bào)；設(shè)置一個(gè)寫字專欄，每周一詩朗誦活動(dòng)。

（三）、狠抓學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

1、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建和諧、平安校園。

加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、班主任具體抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、深入開展安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。

學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，并通過專題講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育，熟悉安全常規(guī)知識，增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；定期對水、電、校舍、消防等設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，全面預(yù)防和消除安全隱患。

3、加強(qiáng)法制教育，推動(dòng)依法治校。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)，切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

（2）實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)的力度，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作。

4、落實(shí)“綜治”措施，建立安全工作的長效機(jī)制。

把校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)納入安全工作之中，落實(shí)治安防范措施，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全食品衛(wèi)生安全預(yù)警機(jī)制。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保校內(nèi)外安全。

（四）、學(xué)校對寄宿生管理工作非常重視，制訂了一系列常規(guī)管理制度，嚴(yán)格要求，逐步達(dá)到“學(xué)得好、住得暖、吃得飽”的管理目標(biāo)。

（1）、寄宿生管理工作由生活管理教師具體負(fù)責(zé)，并與班主任、后勤人員、值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長緊密配合，全員參與，共同管理好學(xué)生。

（2）、進(jìn)一步規(guī)范了寄宿生離校請假制度。生活管理教師每天24小時(shí)堅(jiān)守崗位，做好寄宿生請假登記管理工作，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，養(yǎng)成學(xué)、食、住、行良好行為習(xí)慣。

（3）加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度，確保食品衛(wèi)生、健康。學(xué)校食堂制定了《食品衛(wèi)生管理制度》、《食品采購、儲藏、食用制度》、《管理員工作制度》、《炊事員工作制度》、《食品衛(wèi)生工作責(zé)任追究制》等一系列管理制度。對食堂食品采購，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，驗(yàn)收和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行日查日匯報(bào)，全面杜絕不達(dá)標(biāo)或質(zhì)量不合格的食品進(jìn)入校園，措施得當(dāng)，有利保障食堂食品衛(wèi)生安全。

（五）、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

1．為了全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，定期對教師教案、計(jì)劃、作業(yè)進(jìn)行檢查，做到每次檢查有重點(diǎn)、有反饋、有整改，確保教學(xué)工作的有效開展。

2．提高備課質(zhì)量，發(fā)揮教研組集體智慧，提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合，由教研組長牽頭，實(shí)行“個(gè)人備課，集體研究，形成精品課”的做法,切實(shí)提高課堂效率。

3．加大課堂管理力度，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。經(jīng)常深入課堂聽課，促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。

4．落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)評估制度，經(jīng)常對教師到崗、晨讀、授課、晚讀輔導(dǎo)、課程執(zhí)行、興趣小組等進(jìn)督查并做好記載，對存在的問題及時(shí)反饋并及時(shí)整改。

5、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，以教研促質(zhì)量。（1）認(rèn)真組織開展 “人人講好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。（2）有效開展聽、評課活動(dòng)。中心學(xué)校管理人員每學(xué)期聽課均達(dá)40節(jié)以上，縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教研組長聽評課均達(dá)25節(jié)以上，教師聽課均達(dá)20節(jié)以上。聽課中著力實(shí)現(xiàn)聽、評課無縫對接，做到“有聽必有評，聽評相結(jié)合”；堅(jiān)持反復(fù)聽、評，做到肯定亮點(diǎn)，問題點(diǎn)透，方向點(diǎn)明，追蹤指導(dǎo)，幫助教師認(rèn)識自己的不足，從而提升自己的教學(xué)技能。（3）注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校每周三時(shí)間結(jié)合教研活動(dòng)對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、優(yōu)秀課案例，組織課堂教學(xué)競賽，觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄等，開展形式多樣的各種研討交流活動(dòng)，對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能起到了很好的促進(jìn)作用。

（六）、加強(qiáng)學(xué)前教育管理工作，辦好走教點(diǎn)。近年來，結(jié)合縣教育局制定出臺的《樂都縣早教點(diǎn)教育教學(xué)常規(guī)管理要求》、《樂都縣早教志愿者考核實(shí)施辦法》等，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校早教點(diǎn)一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)》、《峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校早教志愿者考核實(shí)施細(xì)則》、《峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校早教作息時(shí)間規(guī)定》、《峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校早教志愿者工作紀(jì)律暫行規(guī)定》、《峰堆鄉(xiāng)中心學(xué)校早教志愿者教研工作制度》等一系列規(guī)章制度，使早教工作日趨走向規(guī)范化。

（七）、財(cái)務(wù)工作

（1）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度、堅(jiān)持民主理財(cái)，實(shí)行財(cái)務(wù)公示制，重大的經(jīng)費(fèi)開支都需理財(cái)小組研究決定后支出，且每一張報(bào)賬發(fā)票都有紀(jì)檢監(jiān)督員、民主理財(cái)小組成員簽字，再經(jīng)校長審核簽字后方可報(bào)賬。（2）嚴(yán)格按照《樂都縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園食堂財(cái)務(wù)管理的意見》等財(cái)務(wù)管理辦法執(zhí)行。成立了學(xué)生食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生伙食費(fèi)監(jiān)督小組、學(xué)生伙食驗(yàn)收小組，科學(xué)合理地制定領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組工作職責(zé)，做到責(zé)任明確，監(jiān)管到位。

（八）黨建工作常抓不懈。

學(xué)校黨支部積極宣傳黨的知識和有關(guān)法律知識，大力宣傳學(xué)習(xí)在教育界涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)常開展以狠抓作風(fēng)為突破口，“愛崗敬業(yè)·爭先鋒”為主題實(shí)踐活動(dòng)，極大提高了廣大教師及黨員的工作積極性和責(zé)任感。

三、存在的問題和不足。

1．學(xué)校的過程性常規(guī)管理需要進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范； 2．教師的教學(xué)技能、整體業(yè)務(wù)水平需提高；

3．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教研意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)； 4．學(xué)校管理制度需要完善，需要進(jìn)一步科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。

第五篇：校安工程匯報(bào)材料

石湖中心學(xué)校2011年校安工程

匯 報(bào) 材 料

校安工程是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的民生工程。石湖中心學(xué)校2011年全鄉(xiāng)新建校舍3個(gè)單體，總面積1671平方米，投資132.2454萬元；加固校舍4個(gè)單體，加固總面積3610㎡，投資148.4398萬元，共涉及六所學(xué)校。其中三個(gè)加固學(xué)校形勢最嚴(yán)峻，任務(wù)最艱巨，也是最重的。但是我們中心學(xué)校和各校領(lǐng)導(dǎo)班子頂住壓力，齊抓共管，協(xié)調(diào)努力，截止2011年8月30日，所有加固工程全部完工，9月1日順利開學(xué)。新建項(xiàng)目現(xiàn)在一個(gè)單體已竣工驗(yàn)收，另外兩個(gè)主體已全面完工，等待驗(yàn)收。下面就我校在校安工程中的具體做法予以做簡單匯報(bào)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

針對我校校安工程點(diǎn)多面廣、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們中心學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，項(xiàng)目學(xué)校校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，工程前我們多次召開動(dòng)員會、培訓(xùn)會，統(tǒng)一思想和認(rèn)識，并聘請監(jiān)理公司監(jiān)理對所有人員就工程性質(zhì)、日志填寫、安全防范等方面進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在整個(gè)工程期間，7個(gè)工程項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)都有一名校長為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，對安全、進(jìn)度、質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管，他們犧牲暑假休息時(shí)間，不管天氣多么炎熱都能夠堅(jiān)守崗位，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)報(bào)酬，毫無怨言，表現(xiàn)出高度的責(zé)任意識和崇高的奉獻(xiàn)精神，正因?yàn)槲覀冇羞@樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們的艱巨任務(wù)才能如期按質(zhì)完成。

二、樹立風(fēng)險(xiǎn)意識，安全意識，確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重。

校安工程是一項(xiàng)民生工程，質(zhì)量是其生命，尤其加固工程由 1

于工期過短，容易忙中出亂，質(zhì)量難以保證，再加上我們校方本身就是外行，在不影響進(jìn)度的情況下又要保證質(zhì)量，我們有所擔(dān)心，為此我們從以下四個(gè)方面著手：

1、嚴(yán)格監(jiān)管：我們在固鎮(zhèn)安廈監(jiān)理公司請了監(jiān)理人員，要求他們在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵部位必須到工地進(jìn)行旁站式監(jiān)理，并實(shí)行考勤制（監(jiān)理每到一個(gè)工地現(xiàn)場簽到）；校方負(fù)責(zé)人，每天必到自己負(fù)責(zé)的工地巡查，記錄施工日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與監(jiān)理聯(lián)系、溝通、商討。

2、嚴(yán)把材料關(guān)。所有材料進(jìn)場，施工方必須把合格證、以及材料規(guī)格送到學(xué)校，學(xué)校經(jīng)查證后方可進(jìn)場并隨機(jī)抽樣送到質(zhì)監(jiān)站檢驗(yàn)；水泥、鋼筋必須見到化驗(yàn)合格單方可準(zhǔn)許使用。質(zhì)量上不管是誰毫不留情，絕無商量余地。

3、搶抓進(jìn)度，倒排工期：為按期完成工程，我們對所有工程進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，對每道工序制定了詳細(xì)的過程計(jì)劃，并在每道工序完成前一至兩天提醒施工方，對未能按期完成的立即要求施工方加班加點(diǎn)，決不擠占下一道工序的時(shí)間。

4、工程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收預(yù)約。因?yàn)樾０补こ痰娜h性，教育局領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)監(jiān)站、設(shè)計(jì)、監(jiān)理都很辛苦、忙碌，為確保工程進(jìn)度不受影響，所有工序驗(yàn)收時(shí)我校都提前兩天預(yù)約。以確保校安工程各個(gè)環(huán)節(jié)順利銜接，不耽誤下一環(huán)節(jié)施工。

三、以人為本，協(xié)同合作。

1、施工前，我們嚴(yán)格要相關(guān)人員配備安全帽；施工期間，正值高溫，我們給各施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理和工作人員送去礦泉水及防暑綠豆湯。

2、工程中我們一直視施工方為合作伙伴，是平等的共事關(guān)系，在整個(gè)工程過程中，我們從不因?yàn)殡p方的關(guān)系而制造任何障

礙或暗示，出現(xiàn)要求施工方吃請現(xiàn)象。相反，我們還經(jīng)常請施工方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在一起坐談，交流感情，增進(jìn)友誼。在施工過程中我們克服困難，協(xié)調(diào)有關(guān)部門為施工方開辟“綠色通道”，比如水電暢通方面，以及當(dāng)?shù)孛窆づc施工方的糾紛方面等等，在能力范圍之內(nèi)能夠?yàn)槭┕し阶龅降奈覀儽M力做到，正因?yàn)槿绱?，我們深得施工方的信任與尊重，在工程施工方面他們也盡心盡力，為工程的順利完工做出了努力。

四、實(shí)事求是，廉潔奉公。

我校2011年校安工程總造價(jià)達(dá)多萬元，這么大的工程量，社會、教師、施工方?jīng)]有任何閑言碎語，那是因?yàn)槲覀儓?jiān)守了實(shí)事求是，廉潔奉公的信條。

1、我們嚴(yán)格要求所有學(xué)校工程負(fù)責(zé)人做到“三不”，即：不吃施工方一頓飯、不座施工方一趟車、不收施工方一分錢，做到廉潔自律。

2、謹(jǐn)慎決算，用好校安工程的每一分錢?？⒐浒笡Q算前，學(xué)校校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各加固工程現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、工程監(jiān)理、施工方負(fù)責(zé)人等，對照工程預(yù)算表、施工圖、竣工圖、施工日志等仔細(xì)審核每一道工序、每一個(gè)施工環(huán)節(jié)、每一種建筑材料，凡工程中需要增加的項(xiàng)目或不需施工的項(xiàng)目和工序詳細(xì)計(jì)算出工程量，各方簽字，報(bào)審計(jì)部門審計(jì)決算。因工作謹(jǐn)慎、細(xì)致，依據(jù)材料充分，甲乙雙方配合和諧融洽。

市人大江德玲副主任、縣人大王維全主任分別于2011年8

月、9月率領(lǐng)市縣級領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研，大家對我校的做法給予高度的評價(jià)

2011年校安工程已經(jīng)結(jié)束，但我們還有更大的任務(wù)，就是合理地利用新建和加固好的校舍，我們會借鑒以前的經(jīng)驗(yàn)，以落

實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為前提，確保將建設(shè)好的校舍合理利用，讓群眾放心，讓人民滿意，讓社會贊同，讓學(xué)生高興。