第一篇：文志勇學生會工作總結

電氣信息與自動化學院 團總支 宣傳部

工作總結

前言

宣傳部作為學生會下屬的重要部門之一，是對外宣傳的窗口，溝通學院與學校的重要媒介是學院宣傳工作的重要組成部分。本部承擔著將學院的文化內涵及精神風貌展現給學院、學校，為我系樹立良好的形象，展示我院良好精神風貌的重要任務。

積極開拓學院宣傳陣地，開展宣傳思想工作，大力開展理論學習和研究工作，深入開展大學生思想政治教育，在宣傳、教育工作中團結、引導和服務團員青年。主要負責學院內部活動的宣傳工作，主要通過各種海報、噴繪的設計，不斷探尋更有創意的宣傳方式，為學院設計出更多新穎的宣傳品，為活動打響知名度，擴大影響力，增加同學對我們學院的了解。并且舉辦各項有益的活動，增加學院氣氛，盡可能的為學生提供展現自我的平臺，為學生提供更多的空間和舞臺展現曲師大的學習魅力，讓學生在活動中不斷地得到鍛煉和能力素質的提高。

宣傳部是一個展示自我，鍛煉自我的大舞臺，是一片產生和培養友誼的肥沃土壤。

（一）工作總結

時光如水，歲月如歌，轉眼間，本學期即將結束。對于我來說，這個學年是一個具有特別意義的學期，我已是滿腹經驗，對部里的各項活動流程相當了解，辦起事來比較順利，而且還承擔培養大一新來干事的任務。這這一學期里，我部成員團結協作以及與其它部門的配合之下，順利地完成了各項任務。雖不能說戰果輝煌，但至少可以說是不辱使命，這也可以表明，在過去的一年里，我的各項工作取得了一定的成果，得到了大家的認可。

我部在過去的一年多里，主要的工作是做噴繪，畫海報，辦一些有利于學生發展的活動，以及和其他部門一起完成學院里的各項活動，我部雖然人數較少，其間也經歷了人員減少的變動，但都能各盡所長，將自己的本職工作出色地完成。可以說，在我院舉辦的每一次大型活動的現場，都可以看到我們宣傳部成員的身影。雖然人數不多，但我部的每一位成員都對這個部門抱有很深厚的感情，內部的凝聚力和感情，是我們工作的動力之一。在工作中，我們不但收獲了很多，而且加深了和學生會其它部門成員之間的感情，這無疑是對整體工作的開展大有好處的。

在這個的學期里，除了干好本職工作之外，強化的重點應放在兩個方面：內部成員自身能力的進一步強化、與學生會其它部門的配合。在充分發揮每個成員 自身優點的同時，還應強化互補能力，以便應付緊急突發狀況，最大限度地提高整體工作效率，提升工作水平。

（二）活動總結

1.迎新工作

活動背景：

2012年9月，正逢金秋佳季，來自全國各新生正向著這個充滿憧憬的美麗校園走近，懷抱著一個熾熱的心，熱情的投入曲師大的懷抱，加入了電氣信息與自動化學院這個有著充滿著激情的的大家庭。在這次迎接新生的活動中，我院的高年級同學真誠而熱情的付出了辛苦的勞動，讓新同學感到家的親切。2012年9月7日到9日，我院開展了2012級新生入學迎新工作，也為學生會新一年的工作開展翻開了新的第一頁。活動目的：

為了順利了讓我院12級新生在這片陽光土地上邁開他們精彩人生的第一步，給進入陌生環境的新生們一份貼心的溫暖，削弱了他們對陌生環境的不安；我們11級學生本著為同學服務的精神，精心策劃了此次迎新活動，以更好的解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

我院12級新生的宿舍主要在東升園，四季花園，這些都是我們辛勤工作者遍布的地方，車站迎接，引領新生報到，宿舍接待，等一系列環節都順利進行著。提行李、帶路，詳細耐心的為他們介紹的曲阜師范大學以及本專業的基本情況，這不但讓新生們感覺到曲師大想家一般的溫暖,而且讓不遠萬里的家長們感到放心,同時也展現了曲師大學生較高的素質和精神風貌.盡管天氣很熱，但我們服務者仍然堅持到了最后,體現著師兄師姐一路傳承的優良傳統和作風.為了以后工作的更好開展，現對本次迎新活動做以下總結： 前期的準備工作為迎新工作的順利進行奠定了良好的基礎，從2012年8月24日起我系學生會成員陸續返校，開始了迎新的準備工作。正是因為我們在迎新工作之前做了充分的準備，才使得我們在本次迎新過程中不慌不忙，有秩序的工作，一切盡在掌握之中，學生會的全體成員盡職盡責，沒有絲毫的懈怠，全部都投身到迎新的工作中。

學生會的成員對待新生以及新生家長態度誠懇和藹，得到新生和家長的好評。在時間緊，人手少，工作壓力大的情況下，今年我系整個迎新工作做到了有序有效，忙而不亂，整個迎新工作過程中未出現任何事故，確保了全體新生安全順利的入學。

本次迎新活動已順利的完成，但也存在著一些不足，比如說一些提前入校的新生沒有在登記處登記；由于有一部分學生會的成員經驗不足，在一開始的時候顯得有些慌亂，一些時間段由于人員的缺乏導致一些新生沒有人接送，應在迎新前加強培訓工作；有些新生對入校報道的流程不是很了解，這可能是我們宣傳的力度不夠。還有一個問題就是本次工作結束后的場地處理，可能由于此次活動的工作量比較大，部分同學沒有考慮到活動后的場地處理，出現了多數同學在處理和打掃場地的時候提前離場的現象，這一點應在今后的工作中注意。總的來說 本次迎新工作還是取得了較大的成功。學生會成員早起晚歸，任勞任怨。得到老師及家長的肯定與贊揚。我們應該牢記本次工作的成功與不足之處，積極吸取教訓，總結經驗，爭取將以后的工作做得更完美！相信我們電氣信息與自動化學院的明天會更好。

2.軍訓演講比賽

活動背景：

金秋九月，碩果飄香，告別了高中的忙碌備考，我們迎來了期盼已久的大學生活。初入大學的校門，我們經歷的是全新的生活，沒有熟悉的老師、朋友，沒有親愛的父母、親朋，有的只是我們要獨自面對的大學。軍訓拉開了大學生活的序幕，十多天的軍訓生涯雖然短暫，但是那些記憶卻依舊刻骨銘心。為了進一步引導和幫助2012級新生盡快融入大學生活，塑造良好的精神風貌，培養高尚的愛國情操，進一步鞏固軍訓取得的豐碩成果，更好的學習提高新生演講及表達能力，激發對祖國的熱愛，充分展現我院12級新生在軍訓中的良好精神風貌，電氣信息與自動化學院團總支學生會宣傳部特舉辦軍訓演講比賽。

活動目的：

為了廣大同學提供一個展現自我，加強同學之間互動與交流的平臺，豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的語言表達能力。進一步引導和幫助2012級新生盡快融入大學生活，培養堅定的意志品質，塑造良好的精神風貌，抒發軍訓感想，弘揚當代青年使命，軍訓生活與人生理想結合。以軍訓演講比賽展現我校的演講文化藝術，選拔優秀的演講選手，以我們的青春活力增添我校色彩，共創和諧校園！

比賽流程：

本次演講比賽共分兩場，初賽于9月10日舉行，經過層層選拔，最終選出14名選手入圍決賽。決賽于2012年9月23日晚七點在E202進行并有幸請到學生會主席等8位評委參與評選，經過一系列激烈角逐，最終評選出一等獎2人，二等獎6人，三等獎6人并頒發榮譽證書及獎品以示獎勵，晚九點本次演講比賽圓滿落下帷幕。

活動總結：

第一，活動前期的宣傳工作做得較好，獲得了學院同學的積極響應和廣泛參與；第二，部門里每個人分工相對明確，遇到緊急情況也能隨機應變； 第三，比賽的倒計時我們采用了電腦控制，使比賽更加嚴謹； 第四，賽前收集各位選手所在班級的軍訓、生活照片，弄成PPT的形式播放出來，帶給同學們樂趣和美好的回憶，這也成為這次比賽與從不同的亮點；第五，主持人能夠較好的調動會場的氣氛；

經驗教訓：

一、本次演講充分汲取了歷屆以來的活動經驗，在比賽前召開多次議會研究部署了各項工作，并在比賽當天做好了充分應對各種突發事件、困難的準備。

二、本次比賽提前通知，使得大一新生有了充分的時間準備，預賽當天，雖然下了大雨，但同學們參加熱情較高，決賽當天會場氣氛十分熱烈。

三、由于本次比賽請到了學生會主席等幾位評委，權威性較高，評分客觀公正，點評都比較細致，使每位參賽選手獲益匪淺，最終結果得到了同學們的一致認可與肯定。

雖然本次比賽圓滿成功，但仍有一些方面需要我們在以后的工作中改進：

一、軍訓演講比賽是我院宣傳部的特色活動之一，歷屆以來多次舉辦，有著豐富的經驗，但比賽形式過于固定，花樣不夠，在今后的比賽中應開拓思路，積極創新。

二、比賽當天音響出現故障，致使活動出現一些失誤。應在以后活動中更加注意音響調試。

這次活動積累了豐富的經驗教訓，在今后的工作中我們會更加努力，爭取取得更好的成績。

3.第六屆“水墨書緣”書畫比賽總結

為了豐富校園生活，弘揚中華民族文化精神，展現中國傳統文化之博大精深，體現中國書法藝術之精髓，在當代大學生中普及中國傳統書法藝術，提高大學生文化修養，改善大學文化氛圍，豐富新一屆大學生學習生活，并在大一新生中挑選適合進入宣傳部及組織部的書法人才。我們宣傳部面向12級全體同學舉辦第六屆“水墨書緣”書法比賽。

1.比賽前，我們部內開會，大家首先商議了一下比賽的一些情況級流程，比賽形式更多樣化，創意也不限制，就是希望同學們能夠借此機會充分展示自己的特長。所以，這次我們收到的作品有自創繪畫，也有硬幣和軟筆書法。

2.由部內人員寫策劃及通知并向12級新生下發通知，這是一個漫長但又是很必要的過程。我們要求11級各班宣傳委員定期到新生班級收作品，做好活動的宣傳工作。

3.收集好作品好以后，我們經過長時間的討論對12級新生作品評選，公平公正的選出12為獲獎同學，一等獎：譚瑤，王慶東。

二等獎：李倩倩，陳龍現，王潔，張夢宇。

三等獎：葛文貞，陳陽，李奇，朱靜，王志偉，于新暉。

4.買證書，寫好后，到12級各班進行頒獎；

至此，第六屆“水墨書緣”書畫比賽結束，取得預期效果。但其中的小問題今后還需注意：

1.盡量將不規定形式，讓同學們自由發揮，充分調動同學們的積極性； 2.時常催促大一新生交作品； 3.各種形式的作品按比例來評選；

4.頒獎前的儀式一定要現在腦子里過一遍，即不打無準備之仗，提前準備好了再上場，不要總想著到時候隨機應變，畢竟，計劃不如比變化快。

總之，這次活動積累了許多經驗和教訓，今后我們會更加努力，爭取創造出 更大的成績！

4.學生會納新

為了我院學生會汲取優秀新鮮力量，實現學生會工作的薪火相傳，培養新一屆的學生干部的活動能力、組織能力和領導能力，更好的加強學生干部“正規化、組織性、紀律性”，在老師的指導下，學生會主席、團總支副書記、副主席以及各部部長依據納新流程，先對11級的老干事進篩選選，競選主要以演講的形式，總結了過去一年的工作經驗和成果，對未來一年的工作進行了大體的規劃。接著是12級新生開始競選，同學們各抒己見，充分展現自我。同時在老師與各主席部長都嚴肅、認真、全面的考察了每一位同學，并堅持公正、公開、公平的原則對精心選拔出了優秀的學生為新一屆學生會成員，為我院學生會增添了新鮮的血液。

5.院運動會

活動目的：

為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強學生的競爭意識和集體凝聚力，融洽同學感情，提高我院學生的運動技術水平，使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦，幫助學生更好的融入新的校園。特此次運動會，以弘揚體育精神，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

當青春的旋律又一次在這里響起，當拼搏的精神再一次被激情點亮，我們經過精密細致的策劃，再次舉辦院運動會。我們宣傳部主要負責畫海報，photoshop制作并配合體育部做好各項準備工作及比賽時的服務，任務比較輕松，但是需要總結的還很多。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養生命意識競爭意識合作意識思想意識，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我院體育運動的發展。

這次運動會的圓滿成功，但是在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，保障物品沒有及時到位等問題，通過老師的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，為下屆舉辦運動會提供經驗經驗的指導。

6.社團文化藝術節

為創建和諧校園文化，開闊我院學生們的視野，充分發揮大學生積極進取、與時俱進的精神，通過健康向上，絢麗多姿的社團活動，展示我院社團建設的豐碩成果，推動校我院校園文化建設，進一步加強我院大學生的思想政治工作，促進我院大學生綜合素質的全面提高，以及表彰中泰陽光十佳學子獲獎同學。我院特第二屆社團文化藝術節開幕式暨中泰陽光十佳學子頒獎晚會，晚會以“光韻流年，社采飛揚”為主題，共分為光影斑斕、韻音悠揚、流年似水三個篇章。集合 了我院幾大社團的精彩神韻和學子們的青春風采，給觀眾呈現了一場精彩紛呈的視聽盛宴。

本屆晚會投入了大量的人力物力，全體學生會干事從早上8點開始在活動中心開始布場。我們宣傳部負責幕布的布置及現場的裝飾，會場工作人員不辭辛苦，奔波忙碌，各行其責，舞臺布置華美絢麗，大家在活動的布置工作中都表現的非常積極。在活動期間一切井然有序，道具的準備準確無誤，每個干事都積極地維持著活動的秩序讓活動井然有序的進行。活動結束后學生會人員負責撤場，撤走嘉賓席，桌椅歸位，清掃垃圾，一切都順利進行，大家都很努力地工作，很快把會場恢復原狀。

本次晚會受到學校全體師生的一致好評，在大家的共同努力下，我們為12級新生送上了一場精美的晚會。對于這次晚會我從中學到了許多東西，也看到了其中的不足之處。在整個晚會流程中，更要注重其中的細節，做好每個環節的工作，保證整個晚會的流暢性。此外，在工作中我們各個部門還需仔細的做好分工，各部門協調合作，使各項工作順利快捷的進行，只要我們共同努力，我們將會做得更好。

7.第五屆配音解說大賽

我院在前四屆配音大賽成功的基礎上，推出了“留聲歲月，音我飛揚”第五屆配音大賽，旨在增進同學們對于配音藝術和語言藝術的了解，通過同學們用自己的家鄉話或是詼諧幽默的話或是外語來為電影片段配音，使同學們感受到那份張揚有活力的大學精神，并在豐富大家課余生活的同時讓大家開心和快樂。提高同學們對外語的學習興趣、語言的模仿能力，豐富學生的課余生活，以“鍛煉自我、增強信心、樹立榜樣”進一步推動學校的科技文化、精神文明建設。通過此次活動，加強了口語實踐訓練，積累了學習經驗，豐富了教學的第二課堂活動，又拓展了學生的綜合素質和語言應用能力，營造了濃厚的語言學習氛圍，激發同學們在配音和語言方面的興趣和潛能，培養當代大學生的創新能力和表現能力，培養大學生靈活機智的思維為豐富同學們的課余生活，給同學們提供一個表達自我的機會，提高同學們的想象力和創造力，給同學們一個展示自己魅力的舞臺。活動之前的準備：

1、根據老師的要求，相關人員對此次活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時宣傳部制作了宣傳視頻并在各教室播放，對同學們進行了動員，這為此次活動的舉行提供了前提保證。

2、對參賽選手的相關視頻進行了篩選和剪輯工作，保留了17個優秀的節目，并制作了幻燈片。相關人員制作開場視頻。

4、提前在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品，并在活動舉行的當天下午對活動流程進行了彩排。活動基本情況：

A、活動分為四個環節

1、播放開場視頻

2、進行比賽

3、文藝部獻歌

4、頒獎

B、活動過程：開場播放由宣傳部收集素材，處理制作的開場視頻給活動 帶來了大家高漲的熱情，比賽環節參賽選手的視頻也給大家帶來的不同的感受，使現場氛圍一直高漲，文藝部的歌曲為本次比賽帶來了別樣的聽覺感受，最后的頒獎為本次大賽畫上了圓滿的句號。活動經驗

本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。活動中發現的問題及建議

A、存在問題

1、個別節目的題材不吸引觀眾會導致冷場出現。

2、對所選擇教室的電腦等設備不了解，導致使用與調試做得不好，致使下午的試場不太順暢。

B、建議

1、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接；合理安排節目順序，盡量避免讓觀眾產生疲勞，最好在節目安排上讓觀眾多謝期待，同時視頻的剪切應該更加盡善盡美，不能出現差錯。

2、活動之前應提前和參賽選手協商好，讓他們準備充分，賽前多加練習，以免比賽時出現卡殼和對不上情節的情況。

3、由于視頻準備是一個很長的階段，大約在兩周左右，所以要不間斷的讓各班宣傳委員和宣傳部干事催一下本班有參賽意向的同學，以免發生因別的事耽誤而無法交參賽視頻而導致不參與的現象。

4、提前對所選教室的視頻設備有所了解。

總之，這次活動調動了參賽人員的積極性，在準備過程中他們也得到了一定程度的鍛煉，同時，對于組織者也是一次挑戰。感謝宣傳部全部干事，文藝部、宿管部部分干事在這次活動中的付出。比賽的成功舉行，增強了我們大家的信心，也讓大家深深地體會到大學生活的美好，相信今后舉辦此類活動會更加成功！

8.教師文化建設

為了迎接中國共產黨第十八次全國代表大會的召開，進一步弘揚愛國精神，增強，我們班共青團組織的凝聚力、影響力和創造力，全面提升團員青年的綜合素質，我院特以“十八大”為主題建設教室文化，12級新生積極為本班教室進行布置，取得了很大的成果。本次活動主要是為了讓我院廣大同學了解十八大，對十八大有一個更深層次的了解和認識，從而迎合我國當下的形式。作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于自身實際，不斷追求進步。在這一特殊的年份里，我們應該更積極努力、開拓進取、不但取得新的更大的進步，以良好的精神面貌、優異的成績迎接黨的十八大召開，為十八大獻禮，同時為創建良好的班級文化環境，營造生動活潑、健康有益的教室文化氛圍，展現我院學生朝氣蓬勃、健康向上的良好精神風貌，我院特舉辦教室文化展示活動。

12級各班同學群策群力，精心構思，均打造出了具有本班特色的班級文化。班級文化建設精彩紛呈，文化內容設計豐富新穎，“學習園地”、“生活足跡”、“許愿墻”、“榮譽墻”、“新聞角”??都是各班的亮點。“學習園地”里記錄著學生的成長足跡，有學生書法、攝影等作品；“班級足跡”有學生在學習、生活等方面的集體活動，有學生參與集體活動，如學院運動會、班級晚會等的照片剪影。“心愿墻”記錄著班級同學的理想和目標，激勵著同學們不斷努力去追尋夢想。“榮譽墻”，掛著面面錦旗，貼滿了獎狀，展現出了班級強大的實力。“新聞角”，同學們收集發生在身邊的新聞、社會熱點問題等，并用新聞稿的形式宣傳，極大地開拓學生視野。此次教室文化裝扮活動，同學們積極獻智獻力，認真實施，教室面貌很快煥然一新，營造了良好的班級文化氛圍，增強了集體的凝聚力，進一步推動了學院的精神文明建設。

（三）、總結

這一學期來，我在宣傳部這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲，有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為理念。這也贏得了其他部門的尊敬和支持。在常規工作方面，首先我能夠圓滿完成學生會工作任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門做的主要工作有：

1、傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳；

2、對宣傳板，宣傳欄的管理；

3、黑板字的書寫：

4、負責大一新來干事的的培訓指導。在這幾個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功。此外，本學期我們還進行了學生干部培訓；讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉。做任何事，我們始終認為過程比結果更重要，無論我們的人生以何種軌跡規劃生命的弧線，我們知道流星劃過天際璀璨輝煌的背影，曾經感動著每一個用心仰望的守望者。在這半年的時間里，我收獲到了很多的東西，取得了很大的進步。辛勤付出與收獲，換來了我們宣傳部工作的新發展。總體來說，宣傳部的工作是繁重的、瑣碎的，下學期我們將更加合理的安排學習和工作的時間，既充分保證學習，又能夠很好的完成宣傳部的工作，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更優質的服務。我們宣傳部每個人都盡心盡力的工作，盡管這樣，還是存在一些問題，工作中難免出現錯誤與缺陷，在一些細小的方面有待加強。總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。在宣傳部的一年多時間里，我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易，也深深地感受到了宣傳工作的重要，宣傳設計是現代生活極其重要的一部分，是積極健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，宣傳工作的成效直接關系到我院同學們的思想境界和精神追求，我們每個人應該更加重視與支持宣傳部工作。

電氣信息與自動化學院 團總支 宣傳部

2012年12月6日

第二篇：工作總結-文志勇

工作總結

時光荏苒，轉眼在公司又工作了一年，回顧在公司工作的又一個年頭，于公司最大的轉變就是從日產量只有七、八十輛車的二期廠房移入了日產量能達到兩百多輛車的的三期廠房。對本人來說從公司這次巨大變故，對各個部門都是又一個新的挑戰，對我部——物料配送中心來說一樣如此。本人從2009年由當年的互榮運輸公司轉入重慶市觀音橋城市建設有限公司，從今年的1月份又由城建公司到現在的物料配送中心，在經歷了工作性質不變，而工作的單位在變化的同時，感覺到了自己在這個大家庭里面的不斷成長。公司及公司領導對我的工作認可以及要求我們的工作品質不斷增加，覺得自己在這一個發展前途美好的企業工作是一種殊榮。

2011年12月，本人平常努力的工作得到了領導的認可，由一名庫管班長提升為統計室副室主任，在任新職的這一段時間以來，本人具體工作情況如下：

一、面臨三期廠房的搬遷，帶領其他員工對新庫房的規劃工作，參與三期庫房搬遷工作，并取得了新庫房新的區域規劃成績。

二、每月對各庫管員的報表進行匯總報財務并打印每月收發存報表。對2011年年終盤點報表進行具體分析，總共盤存準確達到98%。

三、進入三期廠房后，庫房設置與二期庫房發生很大的變化，由原來單純的一層樓到現在三層樓，雖然有較好的設備（如電梯、行吊等），但實際操作與原來操作方式畢竟大有不同，在原庫管員感覺工作量比原來增加了不少準備離職時，對其進行各方面的了解并予以說服，幫其解決工作中的實際問題讓其安心工作以至不離職。

四、進入新庫房后，面臨庫房分散太大的原故，公司引進一大批的新員工，其中也不泛有部分庫管員都屬新進員工，在新員工的進入對于庫房數據帳務工作帶來了一定的難度，本人帶領班組長及老員工對新進庫管員進行崗位培訓，并對其日常工作進行監督，月底加大對其報表的審核力度，保證每月財務報表正常報表日期。

當然，現在本人覺得在日常工作中，仍然存在著一些問題：

一、員工執行力不夠，作為管理人員應正確引導員工對待現有工作中的實際問題，問題不能積累，當日事當日畢。

二、針對目前新員工的增多，本人需要對其加大培訓力度，增加新進員工對本部門工作了解以至于對其產生興趣來提高工作質量。

三、三期物資與二期物資分放不明確，產生數據差異，收貨人員收到貨物后無所適從，要明確各物資具體存放庫位，應以明確的書面形式呈現給收貨人員。

針對目前本庫房數據較混亂的情況，本人提出以下建議：

一、加大管理力度，提高員工執行力。

二、增加培訓課程，提高員工素質。

三、分工明確，責任到個人。

文志勇

2012年4月8日

第三篇：教學工作總結 于志勇

2011—2012學第一學期數學教學工作總結

于志勇

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本人認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“102510”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一、課程標準走進教師的心,進入課堂 《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習,對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解。

二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。

本學期本人是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,本人把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,組織了“102510”的教學模式。在有限的時間吃透教材,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。突出過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。努力處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“102510”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向45分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業,教法切磋,學情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測，班里抓單元驗收的段段清,并跟蹤五名好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實,引到老師走進新課程,拋磚引玉,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現,強調學生的數學活動,發展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優化筆試題目的設計,設計知識技能形成過程的試題,設計開發性試題,設計生活化的數學試題,真正將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段,并對本班前后10名學生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

第四篇：劉志勇班主任工作總結

2013-2014年學度第學二期

班主任工作總結

劉志勇

今年我繼續擔任了（6）班的班主任工作，作為初二下學期，許多學生開始在思想上出現了極大的變化，特別是很多學生已經進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養自己良好的行為習慣。現將本學年第二學期班主任工作總結如下：

首先是針對初二學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點，及時地發現存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，積極的投身于班級的各種活動中。

其次，積極培養學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、主題班會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時，在課堂表現、聽寫、單元測試、作業等學習活動以及勞動、衛生、體育等其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化，激發了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。

第三，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。

特別是在新學期開始，班級中出現了學生欠作業和上課前遲到的現象，及時的發現不良苗頭，及時的糾正，找學生談話，讓學生寫出說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內開展“我為什么來學習”的大討論，使學生在大家的關注中將此消滅。必要時通知任課老師以及學生家長，及時關注這類問題，共同解決。

與此同時，積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。尤其是在一模考試以后，對不分學生采用學生家庭聯系本的形式積極同家長聯系，堅持利用放學后或節假日到學生家中做家訪，及時反映學生情況，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。

第四，完善班級的管理制度，繼續將干部輪換制運用于班級管理當中，班級繼續實施值日班長和值周班長制度，設班主任助理，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放，在開展各種活動時，積極發動學生，創設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。

第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀律性較好，二是衛生掃除積極徹底，取得了比較優秀的成績，教室保潔在檢查中總是滿分，獲得文明班級多次。三是在政教處和團委組織活動中也取得了優異的成績。

第六，積極開展學雷鋒活動和愛心活動。結合學雷鋒活動月開展“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神。開好主題班會，出好黑板報宣傳欄，學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論。號召成立“愛心小組”，以自愿形式，多次開展文明衛生宣傳活動；對行為偏差生和學習困難者，采用結對子活動，讓班干部、團員進行幫教輔導； “愛心小組”爭取讓需要幫助的每位學生得到最大的幫助，爭取讓每位學生學會學習、學會生存、學會做人。“愛心小組”還可以面向全校，走向社會做好人好事，如維持校園環境衛生，看望孤寡老人和烈屬等．

第七，積極開展一幫一活動，分析希望生成因，鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，就是落后學生的成績明顯提高，使全班學生共同進步。

第八，狠抓衛生習慣和文明禮儀教育，抓班級常規管理。我在開學初，我與學生一起再次學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》.第九，學校教育與家庭教育相結合。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。要多主動到學生家中去了解情況，做好家訪記錄。

第十，能開展經常性的安全教育。經常利用早讀、課間和放學時間，加強對學生的安全教育，做到天天講、時時講，提高學生的安全意識和自我防范、自我解救的能力，嚴格杜絕安全事故的發生。結合安全教育，還增強廣大學生學科教育、法制教育等內容相融合，舉辦了有關主題班會，出了多期黑板報.當然也有問題存在：

1、在管理方面，還欠缺更加科學、民主；學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關心、愛護學生還不能夠全面到位。

2、過分相信一部分平時學習能力突出，成績優異的學生，缺乏對他們的有效監管。特別是對他們平時較強的科目過問較少，導致他們產生自以為是的心理，課堂聽講不如以前認真，課后也沒有去及時復習，從而使得他們現在有相當科目處在一知半解的境地，當然考試成績自然是不會理想的。

盡管現在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯。”往往工作量最多的人，所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生，心里也就沒有什么怨言了。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。

2014年7月2日

第五篇：下鄉工作總結_謝志勇

參與村企共建新農村示范村工作總結

惠東縣發展和改革局 謝志勇

在梁化屯村工作已經有大半年了，時間過得很快，在這半年當中，我完成了從一個在單位里忙忙碌碌的工作者到一個農村基層工作者的轉變。時間不長，但我增長了見識也得到了鍛煉，當然這主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助。靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。

今年六月份開始，我參加了市組織的“村企共建社會主義新農村”干部下基層駐農村工作，到梁化屯村工作，在這里，在局領導的關心支持下我克服了生活上的不方便，根據市組織部、市農辦以及縣基層辦、農辦下達的任務，我們有條不紊地開展工作，與村干部研究具體工作，協助制定了村委會工作的規章制度，走訪農戶，關心他們的困難，深入了解村情。在這基礎上，在局領導的關心支持下，制定了村的整體規劃和發展集體經濟的具體方案。

誠然，由于我初次接觸農村基層工作，對很多具體問題認識不深，對于一些深層次三農問題往往以在機關單位的那套思維去思考，讓問題得不到根本的解決，這使我覺得自己日后需要繼續拓展知識面，積累工作經驗，改善工作方法。

下面我談談我個人下鄉這段時間的思想與學習的情況。在思想上，我堅持向黨組織靠攏，作為一個非黨員常以黨員的標準來要求自己。只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導思想的地位，偉大的中國共產黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機，就一定能夠團結和領導全黨和全國各族人民，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在建設有中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進、開拓創新的精神。作為我們基層干部，更要從小處、細處為群眾著想，把黨的溫暖送到人民群眾的心里，體現出三個代表的精神，使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神，從而更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的國家。

在今后的工作中，我要自覺的加強政治理論學習和業務知識的學習，多向老同志學習，學習他們的經驗、作風、接人待物、說話辦事，加強法律意識，認真履行工作職責，不斷用良好的道德標準來要求自己，使自己在日后的工作當中得到鍛煉和提高。