第一篇：監獄科學發展觀調研報告

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發展觀是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法與根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略。黨的十六屆三中全會提出要“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，強調要按照統籌城鄉發展、統籌區域合作發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展與對外開放的要求，推進我國的改革和發展事業。黨的十六屆五中全會進一步強調要堅持科學發展觀統領經濟社會發展全局。通過學習，我們可以領會到：科學發展觀是在完善社會主義市場經濟體制的新的條件下，緊緊圍繞為什么發展、怎樣發展這個問題，在發展道路、發展戰略、發展布局、發展動力、發展目的的認識上提出了一系列新觀點。因此，科學發展觀是我們黨指導發展的世界觀和方法論，是我們全面建設小康社會、加快推進現代化必須長期堅持的指導原則。

在科學發展觀的指導下，**監獄得到了又快又好地發展。省監獄局黨委在2001 年監獄工作會議上提出監獄工作要“全面協調健康發展”的發展觀；在2006年初監獄工作會議上，提出要樹立“全面安全觀，公正執法觀，科學改造觀”。筆者認為，前者著重解決了監獄發展的方向和目的問題，后者著重解決了監獄發展的本質和內涵問題，兩者以監獄工作的科學發展一脈相承，后者是前者的深化和發展，是與時俱進的結果。特別是“三個觀念”，可以作為當前和今后一段時期監獄工作的指導思想。就“全面安全觀”來說，國家把“穩定壓倒一切”作為治國方針，作為監獄，安全穩定顯

得更為重要，所以說監獄的安全穩定是首要任務、重中之重，安全穩定是最好的發展，沒有安全穩定就談不上發展，沒有安全穩定也不可能發展。就“公正執法觀”來說，構建和諧社會的核心是維護社會的公平正義，監獄作為國家的刑罰執行機關，必須通過準確執行刑罰來維護社會的公平正義，公正執法是監獄的靈魂，執法不公不是社會主義的監獄。就“科學改造觀”來說，科技興國是基本國策，科技興監同樣是監獄發展的重要舉措，監獄要提高改造質量，就必須把握監獄工作規律，堅持科學改造方法。**監獄連續七年沒有跑掉一名罪犯、各項工作不斷前進的實踐足可以證明：局黨委提出的發展觀念是正確的。所以說，“三個觀念”蘊含著深遠的理性思考，彰顯出鮮明的時代特征，完全符合監獄特性，是監獄工作踐行科學發展觀的有效舉措。

通過學習科學發展觀的有關內容，根據“三個觀念”的有關論述，筆者

認為，監獄工作落實科學發展觀必須深入研究、正確處理好“六個關系”。

一、落實科學發展觀，要始終堅持以監獄安全穩定為前提，需要深入研究、正確處理安全工作和其它工作的關系。

要樹立“安全為天”的觀念，著力打造平安監獄。一切為了安全，一切為安全服務，安全工作和其它工作不是并列關系，而是遞進關系。要改善各自為陣，單打獨斗的局面，整合監獄所有資源，為監獄安全穩定服務。在安全穩定工作中，監管安全和隊伍安全尤為重要。在監管安全方面，目前，影響監獄監管安全最突出的問題：一是獄情不明，二是有了情況處置不合理，三是對突發事件應急能力不強，四是缺乏對安全工作科學的考核評價獎罰機制。在獄情的收集和處置方面，按照**省司法廳何銘清副廳長提出的“早知，真知，親知，深知”和“早發現，早處置，早轉化，早預防”的要求上來做文章。在隊伍安全方面，主要解決“伸手要錢”和“伸手打人”問題。“伸手要錢”就是權錢交易，以職謀利；“伸手打人”就是不文明管理，用錯誤的方法處理罪犯錯誤的行為。在社會轉型時期，確保隊伍安全更需要有客觀的認識和強有力的措施。

二、落實科學發展觀，要始終堅持以提高改造質量為中心，需要深入研究、正確處理監管、教育、勞動改造手段的關系。

改造質量是一個系統工程，主要依靠整合三大改造手段來實現。一方面，三大手段有“條件論”，這是客觀存在的。三大改造手段的功能都是為了提高罪犯改造質量，只是在不同的階段、不同的條件發揮不同的作用。所以一直強調要正確運用三大手段，關鍵在于領會和理解“正確運用”四個字，要結合單位的實際情況去具體運用，以提高效率和質量為標準。另一方面，三大手段有“人為論”，有主觀方面的因素。在實際工作中，三大手段自身不會發生什么矛盾，之所

以有矛盾，是因為人在組織實施中有偏差造成失衡而引發矛盾，或是由于人的矛盾而引發事的矛盾。因此，要處理好三大手段的關系，尤其重要的是要建立和完善執行三大手段的運行機制，盡量避免和減少由于主觀原因造成的矛盾，使三大手段能有效發揮各自的功能。

三、落實科學發展觀，要始終堅持自主創新，解決監獄工作發展中的深層次矛盾和問題，需要深入研究、正確處理發展與改革創新的關系。

一方面，要以發展來解決前進中的問題，小發展大問題，大發展小問題。另一方

第二篇：監獄科學發展觀演講稿

監獄科學發展觀演講稿

科學發展觀演講稿

尊敬的各位領導、各位同事、大家好！

我來自***監區，我叫***。我演講的題目是《科學監管，改造為本》

在全國上下開展學習實踐科學發展觀之際，我獄也開展了學習實踐科學發展觀等一系列活動，從動員大會到知識競賽，從理論學習到

今天的演講比賽，可以說我們在深刻的踐行著科學發展觀的點點滴滴，然而結合監獄監管改造的實際情況，我們應該走什么樣的科學化發展之路，是我

們在實踐中要摸索的，當年鄧小平同志曾言，社會主義道路是摸著石頭過河，我們監獄的監管改造工作也沒有更多的參照和成功模式可以借鑒。我們要做的是在實踐中發展，以科學的理念促進發展，在發展中走科學化監管改造之路。

從動員大會開始到今天的演講比賽，學習科學發展觀已經到了第二階段，可以說大家學習實踐的熱情空前高漲，但在學習之初我總覺得思想上有些不適應，大家都知道，我是一個“新兵”，對監獄工作，可以說我是一無所知，監管改造的諸多問題擺在我的面前需要惡補，這個時候，讓我拿出精力來學習實踐科學發展觀這些理論綱領，對我來說這就是一種“負重跑”。但在幾次的集體學習活動中，我漸漸發現，同事們都很積極，記筆記、寫心得，很有一股熱乎勁兒，監區上下從監區長、教導員到每名普通民警都把學習科學發展觀當作了一件政治生活中的大事，特別是監區長

***同志，在學習時間科學發展觀座談會上的一番話，讓我對科學發展觀又有了重新的認識和新的理解，他說：“我們日常的執法工作是為了改造人、教育人、挽救人，其工作中心，離不開人。雖然我們面對的是一個特殊的群體，但我們的工作，就是要把他們教育改造成為合格的守法公民。不能僅僅停留在“管”的層面上，要明白“改”的概念，只“管”不“改”不是科學的監管改造，更談不上發展。”

***同志的這番話讓我對科學發展觀在監獄監管改造中的作用又有了重新的認識，借鑒中國新民主主義革命取得勝利的經驗來說，只有毛澤東一個人知道三大紀律八項注意遠遠不行，必須要全軍上下共同遵守，才能取得革命的勝利，事實驗證了這一點的正確性。那么我們監獄的監管改造就更不能說是監獄領導一個人的事情。思想轉變了，對學習實踐科學發展觀的態度也就變了，經

過認真的學習和參加監獄舉辦的科學發展觀百題知識競賽活動，使我對科學發展觀有了更深的理解，明確了作為一名監獄人民警察應有的政治覺悟。

回顧過去，我經歷了從崗前培訓到防暴隊的具體工作，再到***監區的管教員，在防暴隊，***大隊長教會了我清監抓違紀。在監區，***監區長教會了我如何改造犯人。這一路走來，盡管有時平淡、繁瑣、勞頓、失落，但更多的是充實、興奮、快樂。科學發展觀為我們的監管改造工作提供了理論基石，我們相信在監獄黨委的正確領導下，我們監獄的監管改造工作一定能夠長風破浪，直掛云帆！

最后，讓我再次感謝監獄給了我這個難得的機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。謝謝你們！”

***監區

2009年1月5日

第三篇：監獄科學發展觀分析檢查報告

監獄科學發展觀分析檢查報告

學習實踐科學發展觀活動進入整改階段以來，省××監獄將其作為學習實踐活動的點睛之筆，將整改方案進行公示、征求意見，明確了整改內容、時間、責任人，把整改階段各項活動抓實抓好，抓出成效。

做好“四對照四查找”

對照科學發展觀的本質要求，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動監獄工作方面存在的問題；對照省內外監獄系統先進單位的經驗，認真查找我獄在推動科學發展、和諧發展中存在的差距；對照監獄工作實際，認真查找監獄發展目標、發展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發展觀的要求；對照人民群眾的期望，認真查找事關人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。做好“四查四對照”，對貫徹落實科學發展觀的情況進行了全面檢查分析。

做到“四明確一承諾”

明確整改項目。針對前一階段查找的問題，真正抓住制約和影響本監獄科學發展的突出問題，抓住群眾最急、最盼、最希望解決的問題，抓住應對國際金融危機、國際國內監管形勢，保持監獄工作平穩較快發展的主要措施，列出整改項目，扎扎實實抓好整改。明確整改目標和時限。既有解決突出問題的近期目標，又有促進監獄工作科學發展的中長期安排。對于群眾期待、條件具備，在活動期間可以解決的突出問題，列出時間表，限期解決；對于需要較長時間、經過各方協調才能解決的問題，提出明確的時間要求。明確整改措施。對分析檢查報告中提出的每一個存在問題都有具體的整改方法和保障措施、責任人和整改時間，整改方案切實可行，每一個問題都有一項或幾項解決措施。把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點，集中力量進行整改。明確整改責任。結合領導班子的分工，把整改任務立項分解到人、責任落實到人，確保每一項整改任務都有單位領導負責、有相關科室承擔、有具體人員落實。設立規范的整改臺賬，落實整改“銷號”制度，整改一件，銷號一件，確保整改措施真正落到實處。公布整改方案并作出公開承諾。在廣泛吸納基層黨組織和黨員的合理化建議的基礎上，使整改方案充分體現民情民意。在監獄辦公區公式欄內將整改事項進行公示，并作出公開承諾，并將整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受群眾監督。

推動“五個創新一個為民”

推動服務創新，在提高罪犯教育改造質量上實現新突破；推動管理創新，在監獄管理體制機制上實現新突破；推動思路創新，在罪犯教育方式方法上實現新突破；推動理念創新，在提高干警隊伍素質上實現新突破；推動學術創新，在提高監獄管理理論水平上實現新突破。堅持執法為民，認真履行職責，加強自身思想政治、領導作風和反腐倡廉建設，牢固樹立執法為民的理念，提高執法為民的素質和能力。

明確“六個抓落實”推動監獄改工作又好又快發展

抓落實，必須統一思想，凝心聚力;抓落實，必須堅定信心，振奮精神;抓落實，必須突出重點，攻堅克難;抓落實，必須明確任務，責任到人;抓落實，必須轉變作風，形成合力;抓落實，必須提高能力，建好隊伍。該獄始終把眼睛盯在實踐上、盯在實效上，實現黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的要求，確保學習實踐活動取得實效，用實際行動推進監獄工作又好又快發展。

第四篇：政協提案科學發展觀調研報告

政協提案科學發展觀調研報告

做好新形勢下政協提案工作的調查報告

科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面、協調、可持續。要做到以上幾點，必須廣泛發揚民主，聽取社會各方面的意見。

提案是參加政協的民主黨派、人民團體和政協委員履行政治協商、民主監督、參政議政職能最直接、最有效的方式，是協助黨和政府密切同各族各界群眾的聯系，實現決策民主化、科學化，推進社會主義民主政治建設的一條重要渠道。

根據學習實踐科學發展觀活動的安排，10月份通過參加市政協提案工作會、召開委員座談會、走訪委員等形式，對我區政協提案工作進行了調研。結果如下：

一、提案工作的基本情況

我區政協自二屆一次會議以來，共收到委員提案576件，立案463件，內容涉及政治、經濟、文化和社會生活的方方面面，事關全局，尤其是經濟建設、城市管理、道路交通、社會事業等方面的提案數量較多，大部分提案站在全局的高度，有情況分析，有具體建議，具有一定的可行性和可操作性，體現了政協委員較高的思想素質和業務水平。提案在區委、區政府領導的高度重視下，經過有關承辦單位的認真辦理，463件提案已全部辦復完畢，提案人對辦理結果表示滿意或基本滿意。

（一）提案質量明顯提高。我區政協采取多種措施，努力提高委員素質，保證提案質量。通過換屆后召開新委員培訓會，邀請專家作報告，組織委員參加視察調研，召開知情通報會，發放委員學習資料等形式，使委員知情明政，了解區情。幾年來，我區廣大政協委員積極運用提案履行職能，提出了許多高質量的提案，無論從數量和質量上都有明顯提高，為我區經濟發展起到了促進作用。

（二）提案重視程度明顯增強。區委、區政府領導把提案辦理作為加強社會主義民主政治建設的一件大事來抓。每年召開常務會議，專題研究部署提案辦復工作，對辦理質量和時限提出明確要求。實行區長領辦制度，分管區長親自參與辦理，親自審核把關，親自帶領有關人員走訪委員征求意見。政府辦公室把提案辦復作為督察內容，一抓到底，使有些難于解決的提案得到落實，發揮了提案的作用。

各承辦單位認真執行區委、區政府的規定要求，把辦理工作列入重點工作來抓，實行“一把手”負責制，主要領導親自閱件，確定專人負責辦理。對反映準確、建議可行的提案積極采納落實。注意辦前、辦中、辦后與委員溝通，保障了提案辦理的有序進行。有的單位結合工作實際，帶著委員提案中的意見建議，深入開展調查研究，寫出有問題有分析有改進措施的調研報告，進一步深化了辦理工作。

（三）提案服務質量明顯加強。我區政協提案委員會充分發揮其橋梁紐帶作用，加強與區委、區政府、承辦單位和委員的聯系，及時溝通情況，搞好協調服務。加強了提案的跟蹤督辦和催辦，發現問題，及時解決。對重點提案采取召開主席會議，實地視察的方式進行督辦，促進了重點提案的辦理落實。加強提案委員會自身建設，努力提高工作人員素質，增強服務意識。同時，利用新聞媒體，政協網站等渠道，充分發掘提案的宣傳素材，在電視臺開辦“提案追蹤欄目”，對重點提案辦理過程進行跟蹤報道，引起社會的關注和群眾的好評。

二、存在問題

總體來看，我區政協提案工作取得了顯著成績，但按科學發展觀的要求，還存有一些亟需解決的問題。

（一）提案質量有待進一步提高。從我區來看，由于委員個人素質參差不齊或工作崗位的局限性，對我區的政策情況掌握不夠全面，調查研究上存在困難，有些提案質量不高；提案征集面較窄，參與提案的委員人數有限；有的提案沒有圍繞我區工作中心，具體事多，小事多；有的不是一事一案，而是一事多案，致使承辦單位不好確定，難以操作落實。

（二）提案辦理質量有待進一步提高。承辦單位在提案辦理過程中，基本保證事事有答復，件件有回音，答復率為100%。但是部分承辦單位和工作人員認為委員提出提案是因為本部門的工作做得不好，指出了部門工作的缺點；有的是把提案辦理工作看成是給本部門添麻煩，致使辦理工作中存有敷衍塞責，重答復輕落實的現象；對提案內容涉及到多個承辦單位的，在辦理過程中存在不協調，不溝通，各答復

各的現象，造成同一提案出現不同的答復結果，或互相推諉扯皮，影響了辦理的落實和效果。

（三）提案的服務質量有待進一步提高。政協提案委的服務工作僅限于對提案征集、立案、交辦、督辦等常規性工作，缺乏主動性和創新性；與政府部門、承辦單位和提案人缺少溝通協調，使提案在辦理和落實過程中存在問題；提案工作機制需要進一步完善，以適應新形勢對提案工作的要求。

三、對我區提案工作的幾點建議

按照“圍繞中心、服務大局、提高質量、講求實效”的提案工作方針，結合我區提案工作的現狀，針對存在問題，提出以下幾點建議。（一）深刻認識新形勢下加強和改進提案工作的重要性，不斷提高做好提案工作的自覺性

政協提案作為堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作、政治協商制度的一種重要載體，一條協助黨和政府實現民主決策、科學決策的重要渠道，在社會主義民主政治建設中具有不可替代的重要作用。一是要通過各種方式加強對《中共中央關于加強人民政協工作的意見》、《全國政協關于加強和改進提案工作的意見》和《全國政協提案工作條例》的學習，進一步提高黨政領導、承辦部門領導和工作人員、政協干部對提案工作重要性的認識。二是要通過開展理論研討和經驗交流活動，編發學習宣傳資料、新聞媒體辦專題欄

目、跟蹤報道等多種形式，廣泛深入地宣傳優秀提案、承辦部門對辦理提案的重視和效果，不斷擴大提案工作的社會影響，營造各方面關注重視支持提案工作的良好社會氛圍。(二)努力提高提案質量，切實履行政協職能

提案要發揮作用，取得實效，關鍵在于提案本身質量，只有高質量的提案才能發揮提案的真正作用。提高提案質量要著重做好以下四個方面的工作。一是加強委員學習培訓。提案委員會要繼續加強對委員政治理論、提案知識的培訓指導，特別是要深入學習科學發展觀的理論，用科學發展觀武裝委員的頭腦。對委員在撰寫提案中存在的問題要幫助協調溝通，指導委員撰寫出高質量提案。二是加大提案征集工作的力度。提案委員會要充分利用網絡、媒體等手段，公開向社會征集提案線索，使提案涉及內容更廣更全面。特別是按科學發展觀的要求觀察事物，分析情況，選擇提案題目。三是加強對委員提案的指導。在提案審查過程中，對那些選題有價值，但建議不具體、表達不準確的提案，要主動聯系提案人，幫助進行修改和完善；對不符合立案條件的，與提案人當面溝通，說明不立案的原因。四是加強提案的宣傳力度。通過武清電視臺、政協網站、政協工作通訊等渠道，及時向社會宣傳全國及市、區的重要會議精神、區領導重要批示、提案交辦工作、重點提案督辦活動等；利用電視臺《提案追蹤報道》欄目，對質量較高、社會關注、經過辦理產生實效的提案進行追蹤報道，擴大委員參與提案的熱情。(三)加強協作，切實提高提案辦理水平

提案委員會要加強與承辦單位的密切聯系，及時了解提案辦理工作進展情況，加大跟蹤辦理和督促檢查力度，做好提案者和承辦單位之間的協調溝通，積極推動提案的落實。要宣傳承辦單位認真辦理提案的好經驗、好做法，特別是辦理后產生良好經濟效益和社會效益的提案，提高社會各界對提案工作的認知度。

(四)開拓創新，不斷增強提案工作的活力

提案委員會要進一步解放思想，開拓創新，積極探索推進提案工作制度化、規范化、程序化的新途徑和新方法。一是在工作思路上創新。按照科學發展觀的要求，積極探索適合當前形勢的新思路、新方法，用創新的思維拓展和充實已有的形式、方法和內容，特別是在提高提案質量和拓展服務領域上創新。二是在辦理工作機制上創新。協商是人民政協基本工作方法，提案辦理工作要在協商上下功夫，創新辦理機制，要借鑒外地先進經驗，建立提案辦理、考核等辦法，在工作機制上不斷創新，進一步促進提案辦理工作。三是在工作制度上創新。提案委在堅持已有制度的基礎上，對以往工作中好的經驗和做法，可以用制度的形式固定下來。同時，要適應新形勢對政協工作要求，研究制定相適應的新辦法、措施和規章制度，保證提案工作沿著科學發展觀的軌道前進。

第五篇：深入學習科學發展觀調研報告

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深入學習科學發展觀調研報告

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深入學習科學發展觀調研報告

調研主題：如何在現有生源條件下,探索、提高教學質量。

調研目的：明確科學發展觀深刻內涵，結合實際，運用科學發展觀的思想來探索、提高教學質量。

調研過程：

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是我黨在新時期，全面建設小康社會實踐經驗的總結和理論的深化。科學發展觀是馬克1

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思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義的發展觀。科學發展觀既是世界觀，又是方法論，是新的領導集體對中國建設客觀規律認識的升華。在新的歷史時期，中國的改革以何種觀念統領將關系到中國的改革、開放和穩定，關系到中國未來發展的戰略決策。科學發展觀不僅是在新的歷史時期全面建設小康社會的指導綱領，也是推動科學、教育、文化等各項事業發展的指導綱領。教育科學發展觀是在教育領域，破除傳統的、被長期束縛的思想觀念，樹立起現代化的、科學的發展觀。教育科學的發展觀是有時代特色的、符合時代需要的發展理念。只有具有一流的發展觀，才能辦出一流的教育。這是被實踐反復證明了的真知灼見。

為了學習落實科學發展觀，推動學校和諧發展，我們必須從以下幾個方面努力：

第一，科學發展教育教學工作，推進減負增效工作。

教育的出發點和落腳點是為了學生得以科學發展。我校教育教學中存在著學生課業負擔重，部分教師工作效率有待提高、自身素質有待進一步提升的問題。過重的課業負擔阻礙了學生的科學發展，教師素質的不足也將阻礙學生的科學發展。因此，學校迫切需要科學發展教育教學工作，科學、全面、發展地對待學生，同時科學的發展教師素質，以推進減負增效工作。

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“減負”減的是學生的負擔，減負的目的是為了促進學生的全面科學發展；“減負”的真諦應該是在有限的時間內讓學生獲得更有價值的發展；“減負”的真功夫應該體現在不加重學生負擔的前提下，為學生提供更有價值的服務；“減負”的關鍵在于教師的有效教學。教師則應“增壓”——增加信息量、增強素質教育的能力、增強責任心和愛心。沒有教師的“增壓”，學生的“減負”就有可能付出沉重的代價。因此在減負增效過程中，作為教學主體的教師承擔了艱巨而沉重的任務。通過學習實踐科學發展觀，學校越加注重教師素質的科學發展。唯有教師的素質提高了，教師的教育教學理論與實踐跟上了時代的步伐，學生才能得以真正的科學發展，減負增效工作才能得以有效推進。

第二，科學發展學生素質，加強學生思想教育。

教育的出發點和落腳點是為了學生的科學發展，教育組織工作應該為學生的科學發展服務，堅持以人為本，注重學生的全面發展、健康成長、個性發展。為此，學校的教育教學工作應該從思想根源上幫助學生科學發展，通過加強對學生的思想教育，幫助他們形成正確的人生觀和價值觀。

目前，學校的教育教學工作將過多的精力放在了狠抓學生學習成績3

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上，忽視了對學生開展合理、有效的思想教育，這無形中引導了學生的思想意識、言語行動，導致出現了部分學生素質不夠文明、思想態度不夠端正等一些問題。這對于學生的長遠發展、對于社會的文明進步來說是不利的。我們應該及時解決這一問題，運用科學發展的眼觀來教育學生，教育教學工作應該以德育為先。因此，在今后的工作中，學校將加強對學生的思想教育，使學生的思想素質與能力素質共同得以良好發展。

第三，科學發展教師素質，加強教師隊伍建設。

教師的科學發展是教育事業科學發展的關鍵，更是學校科學發展的重中之重，三者之間相互依存、相互促進，只有教師科學發展了，學校才能科學發展，教育事業才能科學發展。

因此，學校十分重視提升教師素質，在加強教師隊伍素質建設的同時，通過人性化的管理，為廣大教師創設了和諧的、具有濃濃人文關懷氣息的工作環境。

在科學提升教師素質上，學校很重視教師的理論學習，在“高度”上著力，以提升廣大教師的理論素養，比如組織教師開展職業道德活動，倡導教師接受繼續教育，鼓勵教師積極參加進修學習。同時學校也很重視教師的業務學習，努力在“精度”上提高教師素質，比如大4

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力推進校本教研，為提高教學效率服務；每周召開教研組、備課組活動，探討教學過程中存在的問題；開展教研活動周活動等。而且學校重視廣采博收，要求教師向“寬度”上發展，倡導教師多讀書學習，拓寬知識面，比如學校建立了一整套的網絡學習、辦公系統供教師們學習、備課；學校為教師們訂制了豐富的文化營養，鼓勵廣大青年教師通過多讀教育理論書籍、多讀教研文摘、多讀“五谷雜糧”來提升自身素質。

同時學校十分重視對教師的人性化管理，十分重視建設和諧的工作環境，并創設了具有濃重人文氛圍的校園活動環境。比如學校組織了拔河比賽、教工跳繩、乒乓球比賽等體育活動，這些活動不僅鍛煉了廣大教師的身體，而且促進了教師間的交流與合作、增進了校園和諧氛圍、增強了教師們的幸福感，使廣大教職工在和諧的工作環境中高效工作。這些無不體現出濃濃的人文關懷氣息。

第四，創新機制，優化環境，采取切實措施抓好人才興校強校戰略的實施。要創新體制機制，激發人才工作的生機與活力；要優化人才環境，為各類人才發揮作用、實現價值提供廣闊舞臺；要優化人才資源配置，提高人力資源使用效益；要全面貫徹黨管人才原則，切實保證人才強校戰略的組織實施。

調研總結：

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通過此次對科學發展觀的調研，使我們更加深刻的理解了科學發展觀的內涵，明確了黨落實科學發展觀的及時性與必要性，學會要有意識的用科學發展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發展觀的同時，不斷將其與學校發展相結合，做到統籌兼顧，全面分析。

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