第一篇：羊頭嶺匯報材料

匯報材料

羊頭嶺煤業現轄六座礦井、一、東掌煤業正常生產，南仙泉煤業、永豐煤業、紅旗煤業、南窯溝煤業四座煤礦正常基建，北峙峪煤業現停建。、二、前半月具體工作如下：

（一）根據縣局[2011]113號文件精神，為抓好公司各煤礦防治水工作，切實解決煤礦防治 水存在的問題，根據公司實際情況公司對各煤礦進行了一次防治水專項排查活動。公司首先成立了防治水專項排查領導小組，制定了排查方案，于7月3日—7月9日抽調防治水方面相關技術人員對各礦進行了防治水全面大排查。

這次大排查分兩組進行，地面以防治水機構及資料為主，井下以防治水現場管理為主。現將排查結果及整改情況匯報如下：

本次排查共查出問題37條，針對排查出的問題和煤礦一同制定了整改方案，要求煤礦嚴格按要求標準整改，整改完畢后，上報公司安全處。到目前為止，已整改隱患30條，有7條隱患正在整改中。

本次專項排查共性問題有：（1）防治水中長期規劃內容不完善（缺重大的防治水工程項目），且未經公司總工審核備案；（2）部分探放水設計作業規程無學習貫徹記錄（東掌煤業除外）；（3）防治水管理制度不完善（重點有崗位責任制不全，部分內容未根據新《規程》要求更新有關內容）

個性問題有：

1、紅旗煤業

井下15101運輸順槽掘進工作面涌水量大，工作水泵、備用水泵兩臺水泵進行排水，每天排水3010m。現15101運輸順槽正在安裝220KW強力潛水泵及6寸排水管路通過斜井進行排水。

2、永豐煤業

掘進檢查驗收表填寫內容不正確。（該表應該是在掘進完 成后進行驗收，簽署是否探水意見，而該礦是在探水后進行驗收，下達掘進指令）。

3、南窯溝煤業

（1）探放水設備直接放置在巷道底板上，未用風布進行遮蓋；

（2）礦井煤層充水性圖未及時填繪。

4、南仙泉煤業

（1）（1）防治水機構不完善（未按要求設置防治水領導組）；（2）（2）北翼回風巷未設置探水鉆孔布置圖。

5、東掌煤業

礦井充水性圖填繪日期不準確。

（二）公司加強了“雨季三防”工作。對各煤礦的“雨季三防”工作進行了全面的檢查，七月三日在大雨后對各煤礦的“三防”工作進行了回頭看，發現部分煤礦存在防洪物資不足，井口排水溝不達要求等問題，共排查出隱患12條，要求煤礦指定專人限期進行整改，確保煤礦安全渡汛。

（三）根據縣局[2011]121號文件精神，規范公司各煤礦民爆器材的管理，我公司對各煤礦的民爆器材進行了一次大排查，共排查出隱患18條，對排查出的問題和煤礦一同制定了整改方案，督促煤礦指定專人負責在整改期限內完成所查隱患。

（四）公司分別于7月8日、7月10日、7月12日在南窯溝煤業、紅旗煤業、永豐煤業、南仙泉煤業召開由全礦職工參加的透水事故警示教育會議，播放“

7、12”王莊透水事故警示教育片，使礦工深入了解王莊煤礦透水事故的原因，真正吸取事故教訓，確保安全生產。

(五)公司為提高下屬各礦機電專業基礎管理工作，統一機電相關標準，在公司內部各礦開展機電專業專項整治活動。此項活動共需三個月完成，本月從13號開始，本月的整治活動內容為：

1、對井下防爆電器設備整治，杜絕失爆現象。

2、完成供電系統接地電阻測試。

3、完成供電系統遠點漏電實驗。

二○一一年七月十三日

第二篇：羊頭山石窟導游詞

在高平、長子、長治三縣交界處，山巔有兩座石雕方形塔，塔側石雕伏羊佛龕造像，頭尾清晰，由此山狀為羊頭，故名。

羊頭山梵剎，名曰清化寺，據記載始建于北魏孝文帝太和年間（四七七——四九九年），原名定國寺，北齊時改名宏福寺，隋末寺廢，唐武則天天授二年（六九一年）重建，并改額清化。今清化寺建筑已不存，尚留石佛三尊、明碑一通和殿堂遺址，但寺周北魏至隋唐時期窟龕造像和石塔仍依然如故。

羊頭山正面高峰凸起，左右山脈前伸，形如箕掌，石刻造像即分布于其間。

羊頭山石刻造像和石塔，是羊頭山歷史遺物中的精華所在。它的分布，有的在山巔，有的在山腰，有的為窟，有的為龕，原有規模及順序已不可考，現狀可分為九區。較大窟龕二十二個，小型佛龕八十多個，窟洞平面多為方形。還有千佛碑一通，皆魏至唐物。山巔山腰雕石塔六座，唐制，高度４─６米不等，平面方圓兩種，高者七層，密檐式，低者兩層，樓閣式，形制古樸，手法簡潔，為他處所少見。

主峰極頂列為首區，有石塔兩座，佛龕一區，龕為三塊巨石疊成，下為臥羊，中為佛龕，上為瓦隴式屋頂，龕內內置一佛二菩薩，佛像結跏而坐，面型衣飾皆屬北魏風格。

西南山巔（亦稱右峰）“八十八佛”窟，距羊頭石龕二百余米，列為第二區。窟龕三個，分上下兩層。前窟南向平面方形，門外二金剛侍立，窟內正面一佛二菩薩，佛結跏而坐，菩薩侍立主佛四周，四周雕有龕八十七個，內各置一佛，皆坐式，連同主佛共八十八尊，窟名由此而來。窟南一龕，內雕一佛二菩薩，面型略秀，身材修長。后窟較高，亦稱上窟，窟上石塔已毀壞。塔下一窟，方形，窗門南向，三面雕像，正面和西側主佛已不存，尚存東側一佛二菩薩和西隅左尊脅侍，面型清秀，神態自若，刻工純熟而洗練。視其造像風格，與前窟同為齊隋間遺物.第三區為千佛洞，位于半山腰部，窟內方形，四面小佛龕滿壁，近千尊，故稱千佛洞。這里的雕像都是唐代風格。第四區為方塔窟區，第五區為圓塔窟區，第六區為多寶龕窟區，第七區為大石窟龕區，第八區為佛山區，第九區為唐代龕區。這些石窟龕內，雕像大都肌肉健美，衣飾貼體，藝術價值很高。

千佛碑，在清化寺址西，四面滿雕佛像，正面碑身中心雕火焰形大龕一區，內置坐佛一尊；側面中雕佛像兩龕，為一佛二菩薩。造像風格，發髻光滑，面相方圓，寬衣博帶，肩膀較平，尚存魏碑風格。

羊頭山石塔，是山上石雕作品中的一個組成部分，原為六座，兩座損毀，現存四座，分布于山巔和山腰。山巔兩塔，南北對峙，十里外皆可望見。山腰兩座，一方一圓。此處石塔雖然不大，但造型特殊，在我國已知的古塔中，尚屬奇構。

第三篇：羊頭山導游詞500字

想要去旅游，長治羊頭山里石窟是個好地方。那么長治羊頭山里石窟怎么樣，長治羊頭山里石窟怎么去呢？和小編一起來看看下文關于羊頭山里導游詞500字，歡迎借鑒！

在高平、長子、長治三縣交界處，山里巔有兩座石雕方形塔，塔側石雕伏羊佛龕造像，頭尾清晰，由此山里狀為羊頭，故名。

羊頭山里梵剎，名曰清化寺，據記載始建于北魏孝文帝太和年間（四七七——四九九年），原名定國寺，北齊時改名宏福寺，隋末寺廢，唐武則天天授二年（六九一年）重建，并改額清化。今清化寺建筑已不存，尚留石佛三尊、明碑一通和殿堂遺址，但寺周北魏至隋唐時期窟龕造像和石塔仍依然如故。

羊頭山里正面高峰凸起，左右山里脈前伸，形如箕掌，石刻造像即分布于其間。

羊頭山里石刻造像和石塔，是羊頭山里歷史遺物中的精華所在。它的分布，有的在山里巔，有的在山里腰，有的為窟，有的為龕，原有規模及順序已不可考，現狀可分為九區。較大窟龕二十二個，小型佛龕八十多個，窟洞平面多為方形。還有千佛碑一通，皆魏至唐物。山里巔山里腰雕石塔六座，唐制，高度４─６米不等，平面方圓兩種，高者七層，密檐式，低者兩層，樓閣式，形制古樸，手法簡潔，為他處所少見。

主峰極頂列為首區，有石塔兩座，佛龕一區，龕為三塊巨石疊成，下為臥羊，中為佛龕，上為瓦隴式屋頂，龕內內置一佛二菩薩，佛像結跏而坐，面型衣飾皆屬北魏風格。

西南山里巔（亦稱右峰）“八十八佛”窟，距羊頭石龕二百余米，列為第二區。窟龕三個，分上下兩層。前窟南向平面方形，門外二金剛侍立，窟內正面一佛二菩薩，佛結跏而坐，菩薩侍立主佛四周，四周雕有龕八十七個，內各置一佛，皆坐式，連同主佛共八十八尊，窟名由此而來。窟南一龕，內雕一佛二菩薩，面型略秀，身材修長。后窟較高，亦稱上窟，窟上石塔已毀壞。塔下一窟，方形，窗門南向，三面雕像，正面和西側主佛已不存，尚存東側一佛二菩薩和西隅左尊脅侍，面型清秀，神態自若，刻工純熟而洗練。視其造像風格，與前窟同為齊隋間遺物.第三區為千佛洞，位于半山里腰部，窟內方形，四面小佛龕滿壁，近千尊，故稱千佛洞。這里的雕像都是唐代風格。第四區為方塔窟區，第五區為圓塔窟區，第六區為多寶龕窟區，第七區為大石窟龕區，第八區為佛山里區，第九區為唐代龕區。這些石窟龕內，雕像大都肌肉健美，衣飾貼體，藝術價值很高。

千佛碑，在清化寺址西，四面滿雕佛像，正面碑身中心雕火焰形大龕一區，內置坐佛一尊；側面中雕佛像兩龕，為一佛二菩薩。造像風格，發髻光滑，面相方圓，寬衣博帶，肩膀較平，尚存魏碑風格。

羊頭山里石塔，是山里上石雕作品中的一個組成部分，原為六座，兩座損毀，現存四座，分布于山里巔和山里腰。山里巔兩塔，南北對峙，十里外皆可望見。山里腰兩座，一方一圓。此處石塔雖然不大，但造型特殊，在我國已知的古塔中，尚屬奇構。

第四篇：十二嶺村匯報材料

十二嶺村匯報材料

2011年十二嶺村在鎮黨委、政府的正確領導下，團結帶領全全村干部群眾，高舉建設中國特色社會主義理論偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞年初確定的“八件大事”和《2011目標責任考核指標》，開拓奮進，爭創一流，狠抓落實，全村社會經濟和社會各項事業保持了持續、快速、健康、協調發展。

一、經濟發展方面

（一）壯大主導產業，增加農民收入。

一是穩定糧食生產，壯大板栗產業。今年，糧食生產實現總產900多噸。組織農業科技培訓2次，培訓人數達120人次。今年全村板栗產量達到18500公斤，實現人均純收入300元。

二是今年發展年出欄20頭以上的養豬大戶5戶，截至11月份，全村生豬出欄、存欄分別達到3800頭、6500頭。同時，抓好動物防疫工作，防疫率為100％。

三是大力發展勞務經濟。外出務工人員達550余人次，直接增加經濟收入433.125萬元,實現人均純收入3150元。﹙二﹚抓好項目建設，完善農村基礎設施

一是鄉村道路建設。投入32萬元拓寬改造2、3、7組道路5.8公里，極大的方便了2、3、7組居住較偏遠的130戶400人群中的生產生活。

二是農村公共設施建設。投資12萬元的村級組織活動場所建設項目即將完成，屆時，將修建個籃球場，一整套健身器材。同時，爭取縣水利局項目資金6萬元，建抽水站一處。

二、社會事業方面

﹙一﹚全村社會和諧穩定

一是村兩委多次召開會議，研究安排信訪工作，落實了工作責任，健全了信訪工作信息網絡。一年來，調處解決各類矛盾糾紛4起。二是深入開展平安創建。發放各類宣傳資料200余份，刷寫標語60條，加強治安防范網絡建設，各組確定了治安信息員，成立了治安聯防隊。

﹙二﹚環境衛生整治效果明顯

借助去年農村清潔工程的開展，我村的村容村貌得到了很大的改善。今年，我們在繼續鞏固去年清潔工程取得的成效的同時，把加強環境整治、改善農村面貌作為一項重要的日常工作，并制定下發了相關的管理辦法。其中，重點抓了201國道和通村公路沿線，完成整治里程6公里。通過整治，人民群眾的居住環境得到改善，愛衛意識得到提升。

﹙三﹚人口與計劃生育工作進一步加強

始終堅持“三個一”計劃生育工作機制，以穩定低生育水平為目標，扎實開展工作，各項質量指標保持良好。截止11月底，全村共出生8人，男孩3人，女孩5人，計劃生育率100%，落實節育措施及時率100％，重點對象三查率100％，育齡婦女健康查體檔案信息采集錄入100人，做好計生優質服務工作，每個月積極配合鎮計生辦和茶鎮中心計生站對育齡婦女進行健康查體，共查360余人次。

﹙四﹚安全生產工作。加大隱患排查，狠抓工作落實，制定應急預案，成立相關領導小組，確定防汛隊和撲火隊，做到有險情及時匯報。簽訂安全生產責任目標書和預防火災責任書共10份，排查處理安全隱患3處，全年無不安全事故發生。

﹙五﹚升級進檔工作。在升級晉檔中，突出把增加農民人均純收入作為工作重點。通過深入農戶座談調查，逐戶制定增收方案，建立了農民增收臺帳，采取有力措施抓好增收計劃的落實。

﹙六﹚新農村建設穩步推進。今年，我村盡早計劃、提前實施、穩步推進，積極安排部署、協調征地事宜，及時化解因征地

過程中出現的種種矛盾，發現一起解決一起，確保了工程的順利實施。在移民點房屋建設工程招標過程中，村組干部嚴格審核、認真把關，采取公開、公平、公正的方式對審核通過的有建房資質的建設方進行招標，并積極協調、銜接建房戶與施工方簽訂代建合同。今年，全村有50戶報名，有40戶有明確的搬遷意向。通過全村干部的共同努力，我村今年已開工建設11戶22間，目前所修建的房屋地基全部開挖、澆筑結束，已經開始修建房屋圈梁。預計年內能完成40戶房屋的主體工程建設，確保27戶搬遷戶的房屋能開工建設。

﹙七﹚積極做好新農合與養老保險征收。今年我村加大新農合、農村小額保險和城鄉養老保險等惠農政策的宣傳力度，實行村兩委班子分片承包的工作方式，對于不愿意繳費的群眾，認真宣傳、細心講解、熱心服務，扎實有效的完成了上級規定的任務數，今年，全村共征收新農合634500元，參合率95.6%；農村小額保險參保率40.2%；城鄉養老保險參保率84.04%。

﹙八﹚解決群眾所需，切實讓村民收益。村兩委班子針對一、二、四、五組的用電困難問題，積極與縣供電局協調，爭取項目，對農村低壓進行改造，可以有效的改善一、二、四、五組共200戶800人的用電問題，極大的方便了群眾的生產生活所需。

﹙九﹚加強對扶貧低保工作的管理。我村嚴格按照兩項制度銜接和民政工作要求，對村上的低保、五保戶進行嚴格的評定和申報，確保那些生活確實困難的群眾能得到切實有效的幫助，避免了因低保等問題所造成的上訪等不穩定情況的出現。

三、黨的建設方面

﹙一﹚加強思想政治建設，切實提高班子的執政能力。

1、加強思想政治理論學習，按照鎮黨委中心組學習制度和“黨總書記講黨課”的要求，堅持村領導班子學習制度，通過集中學習和個人自學相結合，提高村班子成員自身素質和工作能

力，領導班子的政治思想理論水平和整體素質得到提升，駕馭全局的執政能力全面增強。

2、健全完善制度，強化規范管理。完善了村黨支部工作制度、領導班子議事規則和重大問題請示匯報制度，堅持用制度管人理事，實行工作激勵機制，村領導班子、村組其他干部呈現出和諧向上的工作氛圍。同時，嚴格按照黨務、村務公開實施方案對村上關系到群眾切身利益的大事進行及時公開，接受群眾的監督。

3、嚴格執行民主治理機制。凡重大事項都嚴格按照“三四五六”民主治理機制執行，在堅持黨委統一領導的基礎上做到集思廣益、民主決策，班子成員開展批評與自我批評，做到大事講原則，小事講風格，促進了班子的團結。

4、抓好“窗口”建設，提供優質服務。通過建章立制，加強監督管理，規范村組干部行為，增加便民措施，改善服務質量和服務環境，建立健全“為民服務代理制”并嚴格的按照其要求執行，全村干部作風有了較大改變，使“臉難看、話難聽、事難辦”的問題得到有效解決，村級事務的處理反應機制有了較大的提高，村組干部得到了群眾的一直肯定和好評。

﹙二﹚加強基層組織建設。

1、今年，我村基層黨建工作發展迅速，黨員轉正2名，發展黨員2名，培養入黨積極分子2人，現在還有5人已遞交入黨申請書。

2、通過鎮村干部的積極爭取，我村今年爭取到“農家書屋”項目一個，共爭取到各類農技圖書1516冊，書柜5個。現已將圖書全部歸檔裝訂，并確定專職人員進行圖書室的管理與維護，制定了管理辦法和借閱方法。

3、黨員遠程教育站點建設。今年，我村已建成1個遠程教育終端點（衛星模式），并確定了管理員和各種相關制度，定期組

織黨員干部群眾在農閑時間集中學習、收看先進人物事跡、農業科技等節目，做好相關收看記錄。

4、“七一”前夕，我村先后兩次組織村組干部和黨員深入西安、石泉縣考察學習新農村建設工作，通過學習先進村的管理經驗和模式，回來后舉行座談會查找原因、收集意見和建議，從而使廣大黨員、村組干部從中受到了鼓舞，得到了激勵。

5、創先爭優活動。鎮創先爭優活動動員會召開之后，我村積極行動，迅速在全村黨員中掀起創先爭優活動高潮。成立了以村黨支部書記任組長、村黨支部副書記為副組長，村支部委員會成員為成員的創先爭優活動領導小組，積極開展創先爭優活動。并通過懸掛橫幅、張貼標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚的活動氛圍。共制作宣傳牌1個，懸掛橫幅10條、刷寫標語20條。

﹙三﹚嚴格落實黨風廉政建設責任制。

始終堅持“標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防”的方針，建立健全了教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。加強警示訓誡防線建設，嚴格貫徹“十不準”和“五項制度”，能夠認真執行領導干部重大事項報告、廉政承諾制度。

今年以來，我村雖取得了一定的成績，但仍存在一些問題和不足，來年，我們將認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以科學發展觀為統領，抓住重點，統籌兼顧，團結奮進，狠抓落實，確保全年責任目標的圓滿完成。

十二嶺村委會

二0一二年元月九日

第五篇：青嶺校長匯報材料最新稿

做農村一流學校，創鄉村教育示范品牌

——雙城市青嶺學校標準化學校建設工作匯報

標準化學校建設工作是踐行科學發展觀、實施素質教育的重要途徑，是學校實現全面提檔升級、持續發展、辦好人民滿意教育的源動力和助推力。青嶺學校的標準化學校創建工作在雙城市教育督導室、雙城市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，依據黑龍江省義務教育標準化學校建設評估標準開展，正朝著“做農村一流學校，創鄉村教育示范品牌”的目標積極努力。

一、學校概況

2007年青嶺鄉中心學校在雙城市最先實現了集中辦學。2009年9月，青嶺中學和青嶺中心學校合并，更名青嶺學校，采取一個班子、兩套人馬、統一管理、分別施教、資源共享的原則，成為九年一貫制學校。學校現有24個教學班，初中部6個班，小學部18個班，在校學生人數943人，初中部156人，小學部787人。現有教師120人，其中專任教師90人，省級骨干教師 1人，哈爾濱市級骨干教師5人，雙城市級骨干教師21人。學校先后獲得省中小學師德建設先進集體、省《新三字經》學習活動優秀集體、哈爾濱市市級綠色學校、雙城市首屆十佳學校、雙城市首屆十佳德育學校等稱號。

二、學校的辦學理念、發展目標

對一所學校而言，教育的發展，離不開明確的教育方針的指引和教育者教育思想的確立。依據歷史積淀，結合發展實際，我們確立了辦學理念、辦學宗旨和三風一訓。

辦學理念：讓學生快樂的成長，讓教師幸福的工作。辦學宗旨：學校發展、教師發展、學生發展。校 訓：追尋夢想，享受教育。

校 風：尊重先于一切，學習重于一切，人格高于一切。教 風：以愛為源，因材施教。學 風：快樂讀書，健康成長。2010——2012年總體發展目標：

辦學聲譽提高、生源穩定、校園環境優雅，人際關系和諧、師生員工對學校管理滿意，學校在全市中小學目標管理考核居上游，創建一個學校辦學有特色、教師教學有特點、學生發展有特長的標準化先進學校。

目標：

第一年：創標準化合格學校，實現規范化，建章立制找程序。第二年：鞏固成果，提高質量，凸顯特色，提升校園文化品味。第三年：爭創標準化先進學校，打造品牌，以申報促提升。學校發展的主要措施：

1.建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部團隊。

2.以校本研修為載體，以業務培訓為重點，以倡導教師讀書為突破口，建立教師專業化發展考核制度。

3.注重培養學生的愛好和志趣，充分張揚學生的個性，為學生成長搭建各種平臺。

4.加強書香校園工程建設、班級文化建設和特色團隊中隊文化建設。

三、主要做法與成效

（一）加大投資力度，改善辦學條件。

青嶺鄉原有13所村小學，教學網點分散，班額小，教育資源嚴重不足，制約我鄉教育教學的發展。2005年初，雙城市教育局、青嶺鄉黨委、政府共同研究制定了全鄉集中辦學規劃，按照大手筆、高水平、15年內不落后的理念于2006年投入資金400余萬元新建了教學樓，投入資金65萬元對鍋爐房、凈化水設備、教師辦公桌等設施進行更換。

校舍解決了，師生通勤又成了新問題，我鄉有18個自然屯，村村有學生，最偏僻的一個村距鄉政府18里，為確保學生正常上學，鄉黨委公開向社會招標送子車，專車專用。現在我校共有7臺中巴車，兩年來青嶺鄉政府為學生補助車費共計21萬元。

為加大標準化建設進程，2010年暑期教育局又投資50萬元再一次進行了校園硬化綠化改造，增加監控點和防盜器, 建起學校圖書室，完善理化生實驗室、音體美教室、語言學習室、科學實驗室等。打造了樓廊文化，做到一樓一品，分別為德育篇、勵志篇、地域文化篇、名人書畫與學校活動篇、習慣養成篇五個層面。努力實現墻壁會說話，花草也賦詩，設施能啟智。

（二）優化隊伍素質，強化教育管理。

我校實行校長負責制，學校領導班子配備齊全，黨支部書記、校長均是中學高級教師，校長還是是省級骨干教師、雙城市首屆中青年專家。中層班子健全，設有副校長4人、正副教導主任4人、政教處主任、團支部書記、少先隊輔導員各1人、學年組長9人。班子成員有多年的教學經驗和扎實的教學研究能力、管理能力，團結協作，具有凝聚力和戰斗力。

在學校管理上，我校始終不忘“學校發展、教師發展、學生發展”的辦學宗旨，重視聽取各方面意見，尊重教師，發揮學年組長在學校管理中的作用，針對教師關心的問題：職稱評聘，評先評優等。我們采取方案公開、過程公開，結果公開相統一的格局，完善了教師激勵機制。學校每學年投入公用經費的5%用于教師的各種培訓，每學期訂閱幾十種教學刊物,滿足教師的學習需求。

（三）開展特色活動，提高教育實效。

一是開展“經典誦讀”活動。我們組織教師編寫了一至六年級《中華優秀詩文日積月累》，作為校本教材，人手一冊。通過“讀（每周一篇人人讀）、找（查找經典故事）、背（自背、互背新、老《三字經》古詩等）、賽（班級、學校比賽）、賞（配樂、配畫、吟誦）、展（手抄報、畫展）、寫（根據情節描寫，展開想象的讀寫等）、用（生活中運用）”等生動活潑的學習形式，讓孩子們體驗祖國五千年文化，潛移默化培養文明習慣，增強學生文化修養，提高學生綜合素質。

二是開展快樂閱讀活動。通過“師生同讀”“親子共讀”“小雛鷹講故事”、班級文化建設評比、評選書香班級、閱讀之星等活動，讓學生好讀書、讀好書、讀整本的書。我們先后組織了“祖國在我心中”、“勿忘國恥，銘記歷史，珍愛和平，振興中華”等讀書演講比賽，初中部劉川同學獲得雙城市讀書演講比賽第一名。

三是成立《綠繭》文學社。把愛好寫作的學生集中起來，定期培訓、輔導，激發學生的寫作積極性，提高寫作水平。學校還創辦校園文學周刊，每兩周出一版，擇優發表文學社成員的作品，有的還可以在廣播上播出，讓學生獲得成功的喜悅。其中岳苗苗、岳蒙蒙同學參加雙城市“祖國在我心中”征文比賽獲得了一等獎的好成績。

四是用德育主導校園文化。我校除了組織了書畫展、組織紅色歌曲比賽、主題班隊會等常規性活動外，還結合實際開展一些貼近學生的德育活動，如在5.12汶川地震期間，組織師生為災區捐款捐物，觀看著名演講家鄒越的《讓世界充滿愛》、《讓生命充滿愛》的演講，組織師生為已經畢業身患重病的唐山同學獻愛心等。

五是形成三位一體德育網絡。學校重視德育隊伍的建設，形成了以校長——少先隊大隊部隊、團支部——中隊輔導員三級管理網絡；開辦了家長學校，組織教師定期家訪，聘請法制副校長，定期邀請來校講座，密切了學校、家庭、社會的聯系，形成了三位一體、中小學協調一致的德育網絡。

（四）搞好課堂教學，提高教學質量。

我校教學工作面向全體學生，關注每一個學生的健康成長。我們在全面摸底的基礎上，建立了學困生檔案，受助的學困生達到100%.我校的校本研修工作已形成制度化、規范化。教學研究聚焦課堂，通過集體備課、教學反思，教學案例分析、聽課、評課、觀課、議課等活動，改進和提高了課堂教學質量。鼓勵教師利用寒暑假進行自學，提升自身的專業素養。每學期初，我們以學年為單位進行觀課議課活動，并聘請初教部教研員來校聽課，同時依照課堂教學評價標準對每個團隊進行評分，尋求每個人的專業亮點，為每位教師尋求成長的最近路徑。鼓勵教師利用網路資源進行研修，我校袁德勇老師就是近年來參與網絡教研的典型，堅持參與“教科語文之家”“哈爾濱市小學語文教研”網絡教研活動，被聘為“哈爾濱市小學語文教研”聊天室管理員。2009年6月，我校為雙城市校本研修小學片區出校本研修現場，反響很好，2009年我校接受雙城市崗位練兵大驗收，全面提升了教師的專業技能。

（五）創建平安和諧校園，全面提升學生素質。

在安全管理上，學校成立了安全工作領導小組，學校負責人任組長，制定《安全應急預案》和嚴謹的值班制度并嚴格執行，與全體教師簽訂安全責任書，與乘車學生簽定安全責任狀等。實行安全責任制、安全責任追究制。經常開展以“安全教育”為主題的教育活動，如將安全教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中；通過心理健康教育，法制教育，培養學生良好的心理素質、道德品質和健康人格；開展安全疏散演練等活動，讓學生學會了遇到危險知道如何逃生，如何保護自己的生命。通過這些活動增強了師生的自救自護能力，提高了師生的安全意識。

四、存在的主要問題和改進措施 存在的主要問題：

1．校園缺少人文景觀，學校設施、教學儀器等滿足不了教學發展的需要。2．學校周邊環境還有待于進一步整治，衛生、防疫、安全等還需要加強。3．進入新課程以后，面臨新的教學觀念、教材、教學策略等一系列的挑戰老師還不能完全適應。

針對目前學校存在的問題，我們確定的整改措施是： 1.爭取社會各界的大力支持，進一步改善辦學條件。2.積極與有關部門協調，妥善解決校園周邊環境。

3.提高教師隊伍素質。通過多種形式的培訓，進一步提高教師教學研究的能力，使每位老師能適應于素質教育對教師的基本要求。

尊敬的各位領導各位專家，標準化學校創建工作是我校教育發展進程中的一朵浪花，“學校發展、教師發展、學生發展”是我們永恒不變的追求，通過標準化學校創建，我校的辦學品味得到全面提升，我們將以此為契機，不斷提高教育教學質量，進一步豐富學校文化底蘊，做農村一流學校，創鄉村教育示范品牌，向黑龍江省標準化先進學校邁進。