第一篇：2017年12月5日憲法誦讀活動

正定鎮學區東門里小學 2017年“憲法誦讀”活動

為大力弘揚憲法精神，提高師生法制意識，營造良好的校園法制氛圍。2017年12月5日，東門里小學以“12.4”國家憲法日為契機，在校內開展了一場憲法誦讀宣傳活動，全體師生參加了活動。

全校師生進行了憲法節選誦讀活動，老師領讀同學們同步跟讀。同時，學生代表還為大家講述了法治小故事。

此次活動旨在使全校師生了解憲法是國家的根本法，進一步學習憲法的基本原則和基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神。使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識，在孩子們幼小的心靈中播下遵紀守法的種子，并教育學生從小做個知法守法的小公民。

東門里小學 2017年12月5日

第二篇：瓜州中心小學憲法誦讀總結

瓜州中心小學“誦讀憲法”活動總結

為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動，推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實，我校積極圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、12月4日上午，我校舉行“12.4”法制宣傳日活動動員大會，分管德育王靜老師對全校師生進行了今年法制宣傳日活動的動員和部署，讓全校師生知道今年“12.4”法制宣傳日的活動主題和要求。

二、今年“12.4”法制宣傳日活動主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。

三、12月4日是第十三個“全國法制宣傳日”。為深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，提高全民法律素質，推動形成人人學法、守法、用法、尊法、崇法的良好局面，12月4日上午8點，瓜州中心小學開展了“誦讀憲法”的活動，班主任老師帶領學生解讀，學校的全體師生在學法、知法、守法、用法的道路上又邁進了新的一步。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

通過開展誦讀活動、不但在廣大教師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

瓜州中心小學

2014.12.5

第三篇：經典誦讀活動

“經典誦讀活動”的心得體會

經典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優秀的傳統文化，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我在讀經誦典中養德行，學會了做人，它不僅豐富了我的知識，提高了我的修養，更重要的是教會我怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細無聲滋潤著我的心靈，使我有了良好的行為習慣和優秀的道德育品質，同時了增強我的民族自信心和自豪感。

在此次活動中我直面經典，誦讀經典，感受經典，仔細回味，接觸經典的我感受到了自身不同程度的進步，我驚喜的感受到開展經典誦讀后我的道德修養有了質的飛躍。

二0一二年十二月十五日

第四篇：經典誦讀活動材料

經典誦讀活動材料

——誦讀經典美文營造書香校園 中華民族歷來是愛好讀書的民族，囊螢映雪、鑿壁偷光、頭懸梁錐刺股的故事，《三字經》、《弟子規》、《千字文》創造了可以傲視世界的燦爛文化。我們祈望看到，每一位昆小的人都能捧起一套經典，與大師為友，與知識為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。

為了推動我校讀經誦典水平的提高以及活躍校園文化，為了響應素質教育的號召，為了豐富學生的課外生活，讓全校師生深入體會傳統文化的博大精深，更重要的是為了讓學生記住更多的名篇佳作，讓學生明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領。我校積極響應 “經典誦讀”活動的號召，在全校范圍內深入開展了經典誦讀活動。使得經典誦讀在全校學生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經形成了一支強大而有聲勢的誦讀隊伍。做到了每一項活動從計劃到實施方案，活動經過到項目總結，每一項都做到完善。實現了以人的發展為目的，促進學生背經典的綜合能力。

抓好古詩文誦讀活動，領導重視是前提，老師參與是基礎，調動學生積極性是關鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。為了使經典誦讀活動能夠深入持久得以開展，學校成立經典誦讀領導小組，由校長田秋萍任組長，負責學校經典誦讀的全面工作。高會中、趙瓊、周春紅、徐琪具體負責古詩詞誦讀活動的開展和指導、表彰和檔案材料

整理。具體實施教師主要由班主任和本年級語數教師組成，具體負責本年級誦讀集體篇目并作引導排練。

通過開展“日日讀”活動，利用班內黑板的一角開辟“每日一句”經典名句欄目，讓學生每天中午吃飯前齊聲誦讀，或觀看《新學堂歌》，讓學生從經典美文中汲取營養，規范言行，同時結合本級選讀篇目做好讀書筆記。

利用“每周一故事”，在班會課上講一個經典書里的德育故事，對學生進行做人方面的教育。為了讓學生在誦讀經典、古詩中收獲更多的益處，（例如提高學生的動手、動口能力，培養學生的創造意識和合作精神。）各班組織學生成立了“經典配畫”小組，讓愛好畫畫的學生把學到的經典根據自己的理解、發揮想象，繪成詩圖，對于他們好的作品給予鼓勵，并定期展示；而一些適合于表演的詩，讓“表演組”的學生合作表演給大家看，喜歡唱的同學，成立“古詩吟唱小組”。并在全校開展經典文化誦讀比賽，每個班級的同學們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。同學們或童趣盎然，或悠揚委婉，或氣勢磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現折服了在座的評委及全體師生，大家也同時經歷了一次次心靈的震蕩與洗禮。

以“紅領巾廣播站”的開播為契機，在“書香校園”欄目里每期為同學們帶來經典美文，供大家欣賞與交流。品味與書為友的樂趣，激發熱愛祖國文字和中華優秀文化的思想感情，讓全體學生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗與感受，做一個“真、善、美、健”的錦繡學生，從而擁有幸福人生的開端。

目前，我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的風景線。我們在鼓勵學生背誦的同時，不忘幫助學生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，利用校主席臺上的大屏幕，使學生學到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”的道德原則，使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。

通過開展經典詩文誦讀活動，全體師生都深刻體會到了中國傳統文化的博大精深。教師在經典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；孩子們在經典誦讀聲中，變得更加的規矩，可愛，有禮有節，而這將為孩子們的人生打下堅實的基礎，也將提高提高我校的經典誦讀水平。可以說經典誦讀在我校已形成規模，我們堅信經典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展，我們的學校將會變得更加的完美。

經典誦讀活動材料

——誦讀經典美文營造書香校園

郾城區昆侖路小學

2009年5月

第五篇：學憲法活動方案（范文模版）

“學憲法、尊憲法”專項活動實施方案

為深入學習宣傳和貫徹實施《中華人民共和國憲法》，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會以及“兩會”精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，經公司黨支部研究，在公司范圍內組織開展“學憲法，尊憲法”活動。為保證活動的有效開展，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神和總書記在全國“兩會”期間的發表的重要講話精神。

二、總體要求

（一）充分認識深入學習宣傳和貫徹實施憲法的重大意義

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的總依據。黨中央多次強調，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。憲法作為國家的根本法，在黨和國家事業發展中發揮著極為重要、獨特的作用。

（二）全面準確領會和把握這次憲法修正案的核心要義 十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展新成就新經驗新要求。這次憲法修正案，使我國憲法在中國特色社會主義偉大實踐中緊跟時代步伐，實現與時俱進、完善發展，必將有力推動和保障黨和國家事業發展，有力推動和加強我國社會主義法治建設。

（三）加強憲法學習宣傳和貫徹實施工作

持續廣泛深入開展憲法學習宣傳教育，是全面貫徹實施憲法、全面依法治國的重要基礎性工作。黨的十八以來，以習近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度推進全面依法治國進程，把憲法擺在全面依法治國十分突出的位置，采取一系列有力措施加強憲法宣傳教育和全面貫徹實施工作，取得顯著成效。憲法在國家制度體系中具有統領性、總括性，憲法所規定的內容都屬于國家重大問題和重大事項，事關黨和國家事業發展和長治久安。因此，憲法的精神、原則和核心要義，必須經常講、反復講。

（四）加強對憲法學習宣傳和貫徹實施工作的領導 公司各部門各單位和各級領導干部要把深入學習宣傳和貫徹實施憲法作為當前一項重要工作，同深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結合起來，加強領導，統籌安排，抓好落實。公司及所屬各單位要加強引導和管理，廣泛凝聚正能量，統籌輿論引導。

（五）領導干部要切實發揮示范引領作用

要落實領導干部學法用法各項制度，引領黨員干部熟知憲法文本，強化憲法意識，自覺維護憲法權威，帶頭學法尊法守法用法，帶頭厲行法治、依法辦事。要把法治建設成效作為衡量各級領導班子和領導干部工作實績的重要內容，把能不能遵守憲法法律、依法辦事作為考察干部的重要內容，使各級領導干部成為學法尊法守法用法的模范，引領帶動全公司形成學習貫徹憲法的良好氛圍。

三、集中學習時間

2018年4月4至2018年6月30日

四、主要學習內容

（一）《中華人民共和國憲法》及憲法性文件。《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，具有最高法律效力。2018年3月11日第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《憲法修正案》是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本大法。公司及所屬各單位要把宣傳和樹立憲法權威作為深化依法治企的重要內容，在全公司樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

（二）《中華人民共和國監察法》。2018年3月20日，第十三屆全國人大一次會議表決通過的《中華人民共和國監察法》，是國家監察體制改革成果進一步固化為法律制度，是反腐敗工作法治化的重要里程碑，是深入開展反腐敗工作的法律依據和保障。“法律的權威和生命在于執行”，公司及所屬各單位全體職工應當認真學習和遵守國家監察法的相關規定，自覺提升職業道德操守。

五、學習方式與要求

（一）學習方式

公司及所屬各單位要通過自學和集中統一學習、座談會等靈活多樣的形式和手段開展學習宣傳活動。通過懸掛宣傳標語、開展“憲法在我心中”主題演講比賽、憲法知識競賽、“抄憲法尊憲法”等職工群眾喜聞樂見的形式開展學習宣傳活動。要充分發揮微信公眾號等新媒體的作用，用鮮活生動的語言和事例，使憲法走入日常生活、走入職工群眾中去，推動憲法進企業、進班組。

（二）學習要求

1.深入學習宣傳和貫徹實施憲法，必須堅持全面準確，學懂原文、悟透原理。公司中層以上干部以及所屬各單位領導班子成員要率先垂范抄憲法和監察法，并將抄寫的《憲法》《監察法》于2018年6月30日之前上報公司法律事務處。嚴禁以代抄、漏抄或其他投機取巧的方式應付學習，一經發現，嚴肅處理。

2.公司所屬各單位要將學習宣傳和貫徹實施憲法的活動簡報和信息及時上報公司黨委工作處。

3.公司所屬各單位應在7月5日前將學習宣傳和貫徹實施憲法活動總結上報法律事務處。