第一篇：學(xué)生儀容儀表總結(jié)

阿克蘇市第六中學(xué)學(xué)生儀容儀表常規(guī)教育

工作總結(jié)

通過2009年一年來的努力，我校在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、德育為首、加強(qiáng)教育、文明和諧的原則，通過教育，樹立學(xué)生正確的審美觀念；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校素質(zhì)教育工作的局面，從而切實(shí)保障我校學(xué)生的素質(zhì)教育，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度，提高能力。

1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)正確的審美觀的重要性。

校容校貌、儀容儀表和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)、學(xué)校的系統(tǒng)工程，需要我們的共同努力。需要全校師生的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，得體的儀容儀表體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，中學(xué)生應(yīng)在頭腦中牢固樹立正確審美觀的理念，使文明禮貌成為其立身之基，使樸素大方成為中華民族興國(guó)興邦之源。另外讓未成年人樹立勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。

2、突出重點(diǎn)，把審美教育滲透到教育教學(xué)的全過程。我們應(yīng)該把審美教育作為長(zhǎng)期的基礎(chǔ)的工作來抓，使它成為德育教育的重要組成部分。要把審美教育滲透和融入到日常教育和學(xué)科教學(xué)中。要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，教育方式的設(shè)置和日常活動(dòng)的滲透。要適應(yīng)青少年的特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育內(nèi)容貼近生活，貼近實(shí)際，貼近未成年人。把審美教育納入學(xué)校德育教育計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育的全過程，滲透到教學(xué)管理的各個(gè)方面。讓學(xué)生每時(shí)每刻都受到教育和熏陶。

3、形成合力，實(shí)現(xiàn)儀容儀表教育的社會(huì)效應(yīng)。

儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)要充分利用學(xué)科教育，主題活動(dòng)，課外閱讀，社會(huì)實(shí)踐，家庭教育等途徑來實(shí)施。重點(diǎn)是用好儀容儀表教育教材，研究教法和提高教師素質(zhì)三個(gè)環(huán)節(jié)。要優(yōu)化良好的生活環(huán)境，著力營(yíng)造良好的校園環(huán)境，家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。要?jiǎng)訂T師生全員參與，全程滲透，時(shí)時(shí)關(guān)注，人人重視，努力形成良好的教育和生活環(huán)境。我們要結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教職工的行為準(zhǔn)則，黨員干部要爭(zhēng)當(dāng)表率，教師爭(zhēng)當(dāng)楷模，學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)小公民。

學(xué)校充分發(fā)揮了教育主陣地的作用，廣泛開展教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生社會(huì)調(diào)查，讀有關(guān)健康的書籍，講古今中外艱苦樸素的故事，寫讀書體會(huì)文章，編寫廉潔節(jié)儉的小報(bào)，舉行以節(jié)儉廉潔為內(nèi)容的討論，進(jìn)行以節(jié)儉廉潔為內(nèi)容的主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，把廉潔教育與節(jié)儉教育有機(jī)結(jié)合起來，通過發(fā)放告家長(zhǎng)書，利用家長(zhǎng)學(xué)校，做好廉潔文化的宣傳活動(dòng)，達(dá)到學(xué)生，家長(zhǎng)，教師，社區(qū)更大范圍人員的互動(dòng)。

二、加強(qiáng)宣傳教育工作，組織安全實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

1、做好儀容儀表的系列活動(dòng)：

學(xué)科滲透，有效、有序、動(dòng)態(tài)地整合語文、歷史、思想政治等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)儀容儀表常規(guī)教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透艱苦樸素思想，進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性。

2、課外閱讀

根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外艱苦樸素的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生、教師共同編寫儀容儀表教育校本教材，把審美教育延伸到課外。學(xué)習(xí)審美教育讀本，進(jìn)行儀容儀表常規(guī)規(guī)教育。

3、主題活動(dòng)

充分利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、網(wǎng)上論壇、征集廉潔格言、詩(shī)文、漫畫、小品等形式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，如開展文明行為習(xí)慣教育的主題班會(huì)。幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。

4、生活體驗(yàn)。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待外表美。讓青少年學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，道德在實(shí)踐中提高，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)定，最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。

5、與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。

把儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。在教學(xué)上，堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則、可接受原則、心理保護(hù)原則、整合原則、浸潤(rùn)原則，充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn)，從而形成正確的道德觀念，學(xué)會(huì)做人，做個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、艱苦樸素的人。

6、加大對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。

為確保儀容儀表常規(guī)教育和文明禮貌建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)取得扎實(shí)效果，我校開通校長(zhǎng)熱線電話，實(shí)行班子成員包年級(jí)督導(dǎo)檢查制，加大對(duì)各組活動(dòng)的全過程督導(dǎo)，各負(fù)責(zé)人要全過程參與所負(fù)責(zé)年級(jí)組的活動(dòng)。

7、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造整改氛圍。

學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)、宣傳櫥窗等途徑，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。積極宣傳儀容儀表常規(guī)教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡，宣傳先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。校園網(wǎng)上也有相應(yīng)的教育內(nèi)容。

三、存在的主要的問題和下一步的打算

我們?cè)趯W(xué)生儀容儀表方面做了一些工作，儀容儀表工作得到了加強(qiáng)和改善，校容校貌得到了很大改觀，校園和諧氣氛更加濃厚。

近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校學(xué)生的儀容儀表有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生儀容儀表的影響還比較大，干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)影響還存在。

學(xué)校安全儀容儀表常規(guī)教育的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受溺愛較多，而缺乏經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的心靈很單純，多數(shù)學(xué)生正確的審美能力低，大大增加了學(xué)校儀容儀表常規(guī)教育工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視儀容儀表常規(guī)教育工作，及時(shí)解決儀容儀表常規(guī)教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校學(xué)生的審美觀念。

阿克蘇市第六中學(xué)

2009年11月24日

第二篇：學(xué)生儀容儀表[模版]

規(guī)范儀容儀表 做文明小學(xué)生

儀容儀表體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，關(guān)注自己的儀容儀表，用良好的儀容儀表展示給別人，不僅是對(duì)他人的尊重，而且能增強(qiáng)自信心，也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。學(xué)校決定規(guī)范整治學(xué)生儀容儀表。通過積極引導(dǎo)以及規(guī)范整治，讓積極向上、文明健康的校風(fēng)充滿校園。

實(shí)施內(nèi)容：

一、服飾：按規(guī)定學(xué)生到校上課穿校服，上衣拉鏈要拉好；服裝穿著整潔、大方、美觀。

規(guī)定：①不穿奇裝異服（穿背心、著拖鞋、赤腳等）；

②不佩戴項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)等飾物。

二、標(biāo)志、校牌：少先隊(duì)員每天正確佩帶好干凈、整潔的紅領(lǐng)巾，胸前掛校牌。

規(guī)定：①紅領(lǐng)巾要佩帶在衣服領(lǐng)子下面；

②校牌掛在外衣的外面。

三、個(gè)人衛(wèi)生：每天應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、服裝整潔。

規(guī)定： ①不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲；

②男生不留長(zhǎng)頭發(fā)（前不及眉，側(cè)部及耳，后

不及領(lǐng)），女生劉海不及眉，超過肩膀的長(zhǎng)頭發(fā)要扎起，不燙發(fā)、染發(fā)。

四、行走

⑴走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，不要跑跳沖撞，看見廢紙雜物要主動(dòng)撿起來并放進(jìn)垃圾箱里。

⑵上下樓、過樓道要右行禮讓、慢步輕聲，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

⑶在放學(xué)路隊(duì)中，兩人以上自覺成隊(duì)，不買路邊小攤小販的物品。

五、就餐

⑴在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

⑵坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

⑶要安靜、文明進(jìn)餐, 飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。⑷盤、碗、筷輕拿輕放，擺放整齊。

余慶縣天湖小學(xué)

2013年9月

第三篇：學(xué)生儀表儀容規(guī)定

學(xué)生儀表儀容規(guī)定（試行）

中學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在追求美上要講科學(xué)，切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地模仿，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為了加強(qiáng)學(xué)校管理，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，規(guī)范全校學(xué)生的儀容儀表，根據(jù)《中學(xué)生守規(guī)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特對(duì)學(xué)生的儀容儀表作出如下規(guī)定：

一、儀容儀表基本要求。

整潔大方，樸素得體，符合中學(xué)生身份。

二、儀容儀表細(xì)則

（一）發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)：

1、男生發(fā)型：男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)、接發(fā)，做到前額處不過眉毛，后部頭發(fā)不能遮衣領(lǐng)，鬢發(fā)不遮耳朵，鬢角不超耳垂，不留怪發(fā)型

2、女生發(fā)型：頭發(fā)整齊清潔，不燙發(fā)，不染發(fā)、不得披頭散發(fā)。要求前額流海不過眉，不梳怪發(fā)型。

（二）穿戴標(biāo)準(zhǔn)：

1、校內(nèi)一律穿校服，校服上不能涂抹文字圖案。

2、不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。

3、不佩戴各種飾物。

4、不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不留長(zhǎng)指甲。

5、平時(shí)在校內(nèi)、出入校門自覺佩戴校牌，校牌上不得粘貼各類圖案、飾物，校牌、團(tuán)徽一律戴在左上胸（團(tuán)徽在上，校牌在下），并主動(dòng)接受學(xué)校進(jìn)行儀容儀表檢查。

6、手機(jī)按規(guī)定使用。

三、管理措施：

1、學(xué)校學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行突擊檢查，每天對(duì)進(jìn)出校門學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查、級(jí)考核及個(gè)人德育考核。

2、己安排)

（）。

(各班主任根據(jù)情況自

頭發(fā)故意矗立等

記錄。每次檢查結(jié)果納入文明班每班要設(shè)立自己的學(xué)生儀容儀表監(jiān)督員，對(duì)本班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

3、違反儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生先由班主任進(jìn)行教育處理，屢教不改的同學(xué)政教處將對(duì)其做出嚴(yán)肅處理。

四、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象的處理規(guī)定 1、對(duì)違規(guī)學(xué)生的處理辦法

違反儀容儀表規(guī)定一次者由班主任進(jìn)行批評(píng)教育；教育后，第二次仍未改正，由政教處組織進(jìn)行批評(píng)學(xué)習(xí)教育，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校領(lǐng)回整改；達(dá)三次者，由全校通報(bào)批評(píng)。對(duì)一學(xué)期違規(guī)達(dá)三次以上者，取消其該學(xué)期評(píng)選各類先進(jìn)的資格，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回徹底整改后方可入校。2、對(duì)違規(guī)班級(jí)的處理辦法

每學(xué)期，學(xué)生違反以上規(guī)范累計(jì)達(dá)八人次的班級(jí)，批評(píng)；達(dá)十人次以上的班級(jí)，取消該班當(dāng)年參評(píng)文明班級(jí)的資格；達(dá)二十人次以上的班級(jí)，取消該班學(xué)生參評(píng)該學(xué)期各級(jí)優(yōu)秀班干部、好生、優(yōu)秀團(tuán)員資格。

瑞安市農(nóng)技校政教處2011年9

由政教處提出三 3日

月

第四篇：學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

朱陽(yáng)二中學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

儀容主要是指人的容貌。儀表即指人的外表，它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個(gè)人衛(wèi)生等。一個(gè)人儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。穿著得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當(dāng)，舉止不雅，往往會(huì)降低自己的身份，損害自己的形象。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示出學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度，良好的儀容儀表是尊重對(duì)方、講究禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。

儀容儀表規(guī)范：

（一）中學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在追求美上要講科學(xué)，切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地模仿，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。穿戴整潔、樸素、大方，符合中學(xué)生身份。

1、學(xué)生在周日下午進(jìn)校時(shí)必須穿著校服，離校前不得更換校服，不得在校服上鑲配金屬配飾及其它飾物或涂抹文字圖案。

2、學(xué)生校服若丟失或損壞，必須重新購(gòu)置。

3、不得將校服或衣物綁系于腰間；穿著校服時(shí)，內(nèi)衣不得長(zhǎng)出校服底襟；不得光身穿著校服；穿有襯衣時(shí)，領(lǐng)口不得低于第二顆紐扣。

4、學(xué)生不得以任何理由佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、項(xiàng)鏈、金屬銘牌等各種飾物、女生不化妝、不涂抹口紅唇膏，不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油；不著高跟鞋、拖鞋入校。

（二）學(xué)生發(fā)型

學(xué)生應(yīng)留標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型，應(yīng)該自然、簡(jiǎn)便、整潔，要經(jīng)常洗頭，反映我校青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌，1．男生發(fā)型：

男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，要求：前額發(fā)下壓不超過眼眉毛；兩側(cè)頭發(fā)不超過耳洞，后部頭發(fā)不得長(zhǎng)過衣領(lǐng)，兩邊的頭發(fā)不準(zhǔn)蓋住耳朵；不可留中分發(fā)型，不得剃光頭。男生不得用摩絲、發(fā)膠來定型頭發(fā)，頭發(fā)不能過厚。

2．女生發(fā)型：

女生不準(zhǔn)散發(fā)或束奇裝怪發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)，要求：不披發(fā)，前額頭不遮眼，可梳成短發(fā)，也可以梳成運(yùn)動(dòng)式或扎束式馬尾；不得留長(zhǎng)劉海或斜剪式劉海（一般在參加演出或禮儀活動(dòng)時(shí)可用摩絲、發(fā)膠定型）。

第五篇：學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

為了正確引導(dǎo)和教育學(xué)生在追求儀容儀表美的同時(shí)，不盲目追趕時(shí)髦，圖虛榮，使學(xué)生儀容儀表符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，達(dá)到儀表美與心靈美的高度統(tǒng)一，特制定此標(biāo)準(zhǔn)：

一、儀容儀表總體要求：整潔、大方、得體，符合學(xué)生身份。

二、儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)：

（一）發(fā)型（附樣圖）

學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型應(yīng)該簡(jiǎn)便、整潔、自然、長(zhǎng)短適中，反映青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。

1、男生發(fā)型：不留長(zhǎng)發(fā)，不留超短發(fā)（短發(fā)不得短于1cm）、怪發(fā)，不剪碎發(fā)，不剃光頭；不燙發(fā)、不染發(fā)；做到前拉直不掃眉，旁不遮耳，后不過發(fā)際；不噴啫喱水。

圖一

2、女生發(fā)型：女生要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮。前額劉海不過眉、不斜發(fā)；不燙發(fā)、染發(fā)；不理碎發(fā)；不梳怪發(fā)型；不留披肩發(fā)，頭發(fā)過衣領(lǐng)必須束發(fā)。

圖二

圖三

（二）飾物

1、不文眉，不描眼，不抹口紅,不貼雙眼皮、假睫毛。

2、不佩戴耳環(huán)、耳釘、耳墜、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈、護(hù)身符等飾物。

3、不文身或使用文身貼紙，不刻字。不留長(zhǎng)指甲，不涂染裝飾指甲。

4、不攜帶手機(jī)、筆記本電腦等產(chǎn)品。

（三）服裝

1、進(jìn)入校園內(nèi)一律穿校服，校服必須干凈整潔。校服紐扣必須扣至第二顆，校服拉鎖拉至“英華”文字高度，里面衣服領(lǐng)口不得過低，不在校服和各種校卡上涂鴉，不損毀校服。

2、除生活區(qū)外不得穿拖鞋、睡衣。女生不得穿高跟鞋。

（四）個(gè)人衛(wèi)生

從頭到腳要保持干凈，尤其是面部、口腔、脖頸、手、頭，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每天洗臉、洗腳，經(jīng)常洗澡、洗頭，勤剪指甲，頭發(fā)梳理整齊，堅(jiān)持漱口、刷牙，并做到不吸煙，不喝酒。

本標(biāo)準(zhǔn)自2014年9月1日開始執(zhí)行。

濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2014年7月30日

溫馨提示：凡不符合以上標(biāo)準(zhǔn)者，一律謝絕進(jìn)入校園！