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社團辯論賽活動總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社團辯論賽活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社團辯論賽活動總結》。

第一篇:社團辯論賽活動總結

安徽財經大學商學院社團辯論賽活動總結

2012年5月31日,安徽財經大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行,經過20天的激烈角逐,現已經圓滿的落下帷幕。現對此次辯論進行總結。

為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現財大學子的青春風采,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,培養發掘商學院辯論人才。同時,提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協作能力。安徽財經大學商學院思辯社在學校的支持下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一、前期準備

1、活動宣傳:

我們在活動開始前積極做好宣傳工作,首先,在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務交給各社團負責人,進一步擴大比賽的宣傳廣度。

2、隊伍的選拔:

我們采取分社團組隊的形式,最終我們的社團辯論賽確定了十只參賽隊伍(營銷協會2支隊伍,其余協會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領隊,4名隊員)。

3、辯題的確定: 辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,適當的辯題有利于選手發揮出應有的水平,同時通過熱議當下與我們切實相關的話題,對同學們有更大的教育意義。

二、比賽形式以及辯論程序

根據參賽隊伍的數量分為初賽,復賽,決賽:

1.初賽采用淘汰制,10支參賽隊伍抽簽分為5組; 2.經初賽決出的4支優勝隊伍分成2個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制;

3.經復賽決出的2支優勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍。

基于時間安排的限制,對于某些程序的發言時間作了適當的縮減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等,然后是正反方二、三辯進行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進行總結陳詞。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰,正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能接著進行補充等,造成了比較混亂的現象。

三、比賽結果及獎勵

經過激烈的角逐,社團辯論賽成功落下帷幕,大學生金融投資協會、物流協會、國貿協會代表隊分獲冠、亞、季軍,并評選出在比賽中表現優異的一名最佳辯手,對獲得優勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵。

此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備,導致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導致舞臺一時供電不足,而場地的選擇方面,由于所選場地凳子不夠,而同學們的熱情較高,出現了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團此次活動中工作上的失誤。

總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析能力。在平時的學習生活中,同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進行自主的分析思考,很大程度上提高了同學們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會做的更好!

我們會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今后的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

思辯社

2012年6月2日

第二篇:社團聯誼辯論賽活動總結

一. 活動背景

為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦,為八社團提供口才鍛煉的平臺。

二活動主題

團結八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴。

二. 活動前準備

1.我們活動部針對初賽,復賽,決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書。

2.活動部將各個任務細分給每個干事,各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務完善。

3.我們部協調各個社團及本社宣傳部,網絡部做好宣傳工作,干事們做好場地的布置及設備到位工作。

4.各個社團積極參加報名,宣傳部將比賽大力宣傳。

三. 活動過程

1.初賽:11月22號,地點:公共教學樓204.206.208.210教室。經過激烈而又殘酷的角逐,四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,同時為大家呈現了精彩的辯論對抗。

2.復賽:11月25號 地點:公共教學樓210 挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,辯手個個激情高漲,如在戰場廝殺的戰士。最終在每個社團評委專業權威的評論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進入決賽。

3.決賽.11月29號,地點:公教樓310,進入決賽的兩組團隊嚴陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰,每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,正方翔火組合戰勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

四. 活動中存在的問題

1.對辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關規則而錯過報名。

2.初賽時大多選手不夠重視,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,直接減少比賽的精彩。

3.初賽宣傳通知不到位,導致觀眾人數不是很理想。

4.參賽選手對于辯論賽的規則不是很了解,導致初賽一開始對決時很亂。

五.活動中的亮點

1.增加了八個兄弟社團的感情,讓我們八社團更加親近,更加友好,共同進步,共同學習,八個社團組成一個大的集體,讓邢臺學院社團建設更加強大,活動更加豐富多彩。

2.本次活動干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團結,加深感情。

3.評委都是來自每個社團的權威專業人士,并且制定了嚴格的評分細則,保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結尾時穿插的才藝表演,即調節活躍了現場的氣氛,觀眾得到了放松,同時使得比賽更加精彩。

5.比賽結尾時評委的詳細而又專業的評論,不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,更發現自己的不足。

6.八社團的聯誼讓各社團的舍友走到一起,擴大了每個人的交際圈。

六:活動的啟發

1.以后的活動中要加大宣傳力度,鼓勵更多的同學踴躍報名,把更詳細的比賽信息告訴他們。

2.爭取贊助商的合作,加大獎品的投入,使得比賽更加吸引人。

3.將活動考慮的再周全點,制定更詳細的方案。

七.活動感受

回顧總結本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊,鷹一樣的個人”我們更加團結。大家互相幫助,互相學習。八個社團走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠。同時有了這次舉辦節目的經驗,我們對以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯誼辯論比賽更加精彩!

xx-11-30

時代風語言魅力協會

第三篇:社團辯論賽活動策劃書

社 團 活 動 策 劃 書

2014.11.17

思奕辯論社

一、活動背景及目的

為了進一步豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉同學們的思維創新能力,表達能力,培養團隊協作精神,更好的與各社團的交流,特此舉辦2014思奕社“思奕杯”社團辯論賽活動。

二、活動前期準備工作 2014年11月26日(未完成)

播放辯論賽視頻,分階段給成員進行講解以及示范教學。2013年11月24日(未完成)

統計比賽報名人數,采取抓鬮的方式分出隊伍,抽取辯題。每個隊伍由一名訓練部人員跟進,負責組織討論,幫助大家答疑解惑。2014年11月24日 —2014年11月30日 各隊抽時間討論辯題,寫辯詞。2014年12月4日 比賽開始。

三、活動地點

明德樓A區文化與旅游學院一樓教室

四、參賽對象

社聯所屬的各社團隊伍。

五、活動展開(一)前期準備階段

1、比賽前,社團訓練部、交流部成員開會,進行明確分工。

2、申請比賽場地,安排比賽時間、地點。

3、在社團例會時進行宣傳。

4、積極協調計時員、主席等人員,準備專業計時軟件,確保比賽的公平公正性。

5、統計參賽人員名單,安排分組。

6、準備辯題。

7、賽前有關成員做好會場布置工作。

(二)具體流程

a、賽程安排:

2014年11月26日中午,確定分組,抽取辯題。

2014年12月4日晚 18:00——20:30

第一場兩輪比賽 2014年12月 5日晚 18:00——20:30

第一場兩輪比賽 2014年12月11日晚 18:00——20:30

第二場兩輪比賽 2014年12月18日晚18:00——20:30

第三場比賽并頒獎 b、比賽具體規則: ①組成:

按照賽前抽簽,隨即產生四人小隊,按順序分為一至四辯。一辯主要負責立論;二辯負責駁論及補充說明;三辯負責質詢及攻辯環節;四辯主要負責總結。②比賽形式:

四組抽簽分組,兩兩進行辯論,勝出的兩隊進決賽角逐一二名,負的兩隊進決賽競爭三四名;并在比賽過程中確定最佳辯手。③ 辯論賽流程、細則及用時規定:

1)主持人宣讀辯論賽有關章程,介紹評委,宣布辯論賽開始。2)各隊進行簡短的自我介紹(時間不宜超過3分鐘),由正方先開始。3)開篇立論

先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行,立論時間各為3分鐘,時間剩30秒時計時員提示一次,時間用盡計時員再次提示,由主席宣布時間到,辯手應立即停止發言。

開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。4)補充說明

正方二辯先進行補充說明,用時2分30秒,時間剩30秒時計時員提示一次,時間用盡計時員再次提示,由主席宣布時間到,辯手應立即停止發言。反方二辯同樣。

補充說明,即對己方一辯的觀點進行事實、數據上的補充,使之更清晰明確,充實可信。5)質詢階段

反方三辯首先向正方一、二、四辯各提一個問題,提問時間不能超過10秒,對方回答時間不能超過30秒。采取一問一答的形式,不能追問。正方回答完畢后由正方三辯向反方一、二、四辯各提一個問題,提問時間不能超過10秒,回答時間不能超過30秒。采取一問一答的形式,不能追問。

之后由反方三辯首先進行質詢小結,用時1分30秒。時間剩30秒時計時員提示一次,時間用盡計時員再次提示,由主席宣布時間到,辯手應立即停止發言。正方三辯同樣。6)總結陳詞

反方四辯首先進行總結陳詞,用時4分鐘。時間剩30秒時計時員提示一次,時間用盡計時員再次提示,由主席宣布時間到,辯手應立即停止發言。正方四辯同樣。雙方發言完畢后整場比賽結束。7)觀眾提問

主席宣布比賽結束,評委退席商議比賽結果,觀眾可以向正反雙方辯手提問,采取一問一答的形式,正反雙方交替進行。8)評委點評

評委對整場比賽進行簡單地點評。9)宣布辯論賽結果

由主席宣讀獲勝方及最佳辯手。

六、辯題準備

1.正:網絡用語豐富了我們的語言 反:網絡用語污染了我們的語言 2.正:我選愛我的人結婚。反:我選我愛的人結婚 3.正:人類發展核電利大于弊 反:人類發展核電弊大于利 4.正:相濡以沫不如相忘于江湖。反:相忘于江湖不如相濡以沫。5.正:人生因成功而快樂 反:人生因快樂而成功

6.正:手機拉近了人與人之間的關系 反:手機疏遠了人與人之間的關系

7.正:ECFA的簽訂更有利于大型企業的發展 反:ECFA的簽訂更有利于小型企業的發展

七、評判標準依據

(一)、團體部分:

1、陳詞階段:

——破題準確,立論機智 ——邏輯合理,嚴密

——理論、事實證據引用得當、支持有力

2、補充階段:

——有駁論有立論,二者缺一不可

——有理、有據、有力,脫離“假大空”,說服力強

3、質詢階段:

——問題切中要害,邏輯性強,能夠捕捉對方的漏洞 ——質詢小結能夠展示出敏銳的思維,總結己方觀點并對對方的觀點進行攻擊

4、自由辯論階段:

——攻防轉換有序,把握戰場主動權 ——針對對方的論點、論據進行有力反駁 ——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地

5、總結陳詞:

——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和進攻

——全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護

6、綜合評分:

主要根據辯論隊的整體形象,從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分

(二)、個人部分

1. 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 2. 實例證據的翔實、充分、細膩 3. 策略、技巧、邏輯性

4. 4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

八、獎項設置

冠軍隊一隊,最佳辯手七人。

九、注意事項

1、參賽選手應衣著整齊,舉止文明。

2、在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料。

3、比賽過程中參賽辯手應注意語言,禁止出現人身攻擊情況,如出現明顯的謾罵或侮辱性言語,將會取消有關辯手的比賽資格。

4、自由辯論階段,四位辯手應盡量互相配合,體現團隊合作精神。

5、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發言。

6、比賽中辯手不得與主持人發生爭執,相關意見及比賽中出現的問題應在賽后向主席反應。

8、時間提示:當記時員提醒時間到時,發言辯手必須終止發言,否則作違規處理。

9、若場上出現其他情況,交由評委處理,最終由評委決定處理結果。

10、各參賽隊員務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

十、應急措施

1、若活動現場現場發生爭執應由訓練部成員出面調停。

2、若活動現場出現停電或短暫性停電時將暫停比賽,各隊員隨后等待通知。

3、若活動期間相關設備出現故障由社團相關人員負責解決。

第四篇:社團友誼辯論賽活動策劃書

活動策劃書

一、活動背景及目的:

為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

三、活動時間: 11月10日開始

四、活動地點:綜合樓教室(待定)

五、活動對象:全院各個社團

六、主辦單位:院團委·社團部

七、承辦單位:演講與口才協會

八、活動前期工作

1、宣傳工作: 張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)

九、比賽策劃

1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

十、辯論賽流程

1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發言。

2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。

3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十一、經費預算

飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元 紅紙 10元

印刷、海報 20元 氣球及彩帶 20元 茶葉 15元

獎品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽證書 6本

總計140元

演講與口才協會

XX年11月3日

第五篇:卓友禮儀協會社團辯論賽活動總結

卓友禮儀協會社團辯論賽活動總結

一. 活動背景

為加強社團之間友誼,提升各位會員的交際交流能力,我社團與人文學社、夢軒文學社、說客聯盟等六個社團一同策劃了渭南師范學院首屆社團聯合辯論賽。

二活動收獲

我社團以團體總分325分獲得“首屆社團聯合辯論賽優秀團體”獎。

三. 活動前準備

1.我們針對初賽,決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書。

2.將各個任務細分給每個協會,各協會認真負責準備賽前的每一步。共同將辯論賽事務完善。

3.協調各個社團做好宣傳工作,做好場地的布置及設備到位工作。

4.每個社團積極參加報名。

四. 活動過程

1.初賽:11月17日,1號教學樓1321教室。初賽是由各社團內部辯論,經過激烈而又殘酷的角逐,各社團分別有一支參賽隊脫穎而出,同時也為大家呈現了精彩的辯論對抗。

2.決賽:11月24日,1號教學樓1321教室。進入決賽的6組團隊嚴陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰,每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

五. 活動中存在的問題

第一,辯手對比賽規則不熟悉。這有兩方面原因:一是我們下發通知時間有點晚,致使有的系選擇辯手過于倉促,沒有達到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動的去學習比賽規則,準備不充分。針對以上情況,我們在每次比賽前半個小時召開辯手會議,強調辯風、比賽規則,此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

第二,人員的組織與調配存在一些問題。在比賽開始前,我們分工很明確,責任到人,每個工作小組均是由兩個大二干部加一群大一會員來開展的,大一為

主導,大二干部主要起指導監督作用。在真正開展工作時,部分大二干部沒有履行各自職責,致使大一會員茫然不知所措。

第三,初賽時大多選手不夠重視,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,直接減少比賽的精彩。

第四,工作上出現的一系列細節性問題。雖然每次在賽前有針對性的召開了工作人員會議,強調了相關注意事項,但還是出現了一些細節上的問題。一是會場門口負責迎賓疏散工作人員工作時不夠認真;二是后勤工作人員沒有及時給評委嘉賓倒茶水;三是計時工作人員出現了提示音不統一問題。發現問題后,我們立即召開工作人員會議進行批評指正。后期過程中沒有類似問題再次發生。

六.活動中的亮點

1.增加了六個兄弟社團的感情,讓我們八社團更加親近,更加友好,共同進步,共同學習,六個社團組成一個大的集體,讓邢臺學院社團建設更加強大,活動更加豐富多彩。

2.本次活動會員們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團結,加深感情。

3.評委都是學生干部,并且制定了嚴格的評分細則,保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結尾時穿插的才藝表演,即調節活躍了現場的氣氛,觀眾得到了放松,同時使得比賽更加精彩。

5.比賽結尾時評委的詳細而又專業的評論,不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,更發現自己的不足。

6.社團的聯誼讓各社團的會員們走到了一起,擴大了每個人的交際圈。

七.活動的啟發

1.活動中要加大宣傳力度,鼓勵更多的同學踴躍報名,把更詳細的比賽信息告訴他們。

2.爭取贊助商的合作,加大獎品的投入,使得比賽更加吸引人。

3.將活動設計的更周全,制定更詳細的方案。

八.活動感受

回顧總結本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊,鷹一樣的個人”我們更加團結。大家互相幫助,互相學習。六個社團走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近。同時有了這次舉辦節目的經驗,我們

對以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社團聯合辯論賽更加精彩!

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