第一篇:賈汪區(qū)賈汪鎮(zhèn)教育中心校2011年禁毒日主題教育周活動(dòng)方案
2011年賈汪鎮(zhèn)教育中心校
“不讓毒品進(jìn)校園”主題宣傳教育周活動(dòng)方案
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生抵御毒品能力,有效遏制新吸毒人員的滋生,根據(jù)省禁毒委《關(guān)于印發(fā)<全省防范和打擊新型毒品違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)工作方案>的通知》和國家禁毒辦等18部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育的指導(dǎo)意見》的有關(guān)要求,結(jié)合我教育中心校實(shí)際,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以國家18部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹禁毒宣傳教育從娃娃抓起、從學(xué)生抓起的工作要求,以新型毒品危害宣傳為重點(diǎn),全面強(qiáng)化學(xué)校毒品預(yù)防教育工作各項(xiàng)措施,讓防范毒品知識(shí)更加系統(tǒng)地進(jìn)入教材、更加生動(dòng)地進(jìn)入課堂、更加有效地進(jìn)入學(xué)生心中,牢牢守住學(xué)校這塊陣地和凈土,防止學(xué)生走入社會(huì)后沾染毒品,阻斷吸毒群體的延伸。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng),對(duì)所轄小學(xué)生,全面、普遍地開展一次深入細(xì)致的防范毒品知識(shí)教育;實(shí)現(xiàn)毒品預(yù)防教育內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂;實(shí)現(xiàn)毒品知識(shí)宣傳學(xué)校覆蓋面100%,學(xué)生對(duì)新型毒品知曉率100%;實(shí)現(xiàn)禁毒宣傳學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)共贏。同時(shí),進(jìn)一步健全完善學(xué)校毒品預(yù)防教育長效工作機(jī)制,建立毒品預(yù)防教育示范學(xué)校推薦、遴選、考核以及禁毒宣傳教育效果評(píng)估、學(xué)生涉毒問責(zé)的工作機(jī)制。
三、活動(dòng)內(nèi)容
各校要以“不讓毒品進(jìn)校園”為主線開展工作,重點(diǎn)活動(dòng)有兩項(xiàng):
(一)組織播放禁毒警示電影《明天》等影視宣傳資料,落實(shí)好“禁毒教育一堂課”制度。
各校要在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)張貼禁毒宣傳張貼畫或禁毒警示語。
(二)開展“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。
6〃26國際禁毒日期間,各校要廣泛邀請(qǐng)、組織各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、政法干警、法制副校長、專家學(xué)者、禁毒工作者和禁毒志愿者等人士走進(jìn)校園,宣講禁毒工作的重要意義和防范毒品知識(shí)。確保禁毒宣傳走進(jìn)全鎮(zhèn)每一所小學(xué),讓每一名在校學(xué)生都得到一次禁毒教育。
四、時(shí)間安排
(一)2011年6月20日至21日,重點(diǎn)是動(dòng)員部署和開展學(xué)校內(nèi)部禁毒宣傳教育活動(dòng)。
組織播放禁毒警示電影《明天》或《防范新型毒品》科普教育光盤等影視資料,在醒目位臵懸掛一條宣傳標(biāo)語,出一次專題宣傳櫥窗,組建一支學(xué)校“遠(yuǎn)離毒品”宣傳隊(duì)伍等。
(二)2011年6月22日至24日,重點(diǎn)是圍繞主題宣傳教育活動(dòng)策劃組織大型禁毒宣傳活動(dòng)。
包括開展黨政領(lǐng)導(dǎo)禁毒宣講進(jìn)校園活動(dòng),班級(jí)上一堂遠(yuǎn)離毒品自護(hù)課,組織一次專題美術(shù)作品征集比賽,組織一次“自尊自愛 遠(yuǎn)離毒品”學(xué)生簽名活動(dòng)等。
(三)2011年6月25日至26日,重點(diǎn)是開展“小手拉大手遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)。包括給家長做一次毒品危害的宣傳等。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)對(duì)象和關(guān)鍵,開展“不讓毒品進(jìn)校園”主題宣傳教育活動(dòng),是有效遏制新型毒品發(fā)展蔓延勢(shì)頭,從根本上減少新吸毒人員的滋生,推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展的重要舉措。各校要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,結(jié)合本校實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,并抓好措施落實(shí),務(wù)求主題宣傳教育活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
(二)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。
各校要全面建立系統(tǒng)的禁毒教育教學(xué)體系,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)材料、課時(shí)、師資“四個(gè)到位”,組織播放禁毒警示電影《明天》或《防范新型毒品》科普教育光盤等影視宣傳資料,在校園內(nèi)普遍設(shè)臵禁毒宣傳陣地,營造禁毒宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)通報(bào)。為保證這次主題宣傳教育周活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,各校要成立“毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,及時(shí)掌握工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決主題宣傳教育活動(dòng)中遇到的問題,并不斷累積經(jīng)驗(yàn),建立禁毒宣傳教育工作情況報(bào)送制度。對(duì)執(zhí)行制度不力、影響工作開展的校,將視情追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任并予以通報(bào)批評(píng)。
(四)注重總結(jié)、加強(qiáng)報(bào)送。
各校要及時(shí)總結(jié)、報(bào)送活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)各校涌現(xiàn)出的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,教育中心校將予以宣傳、交流和推廣。6月28日前各校將活動(dòng)方案、總結(jié)加蓋公章報(bào)送教育中心校,將活動(dòng)圖片發(fā)送至閆青魯?shù)泥]箱。
附:賈汪鎮(zhèn)教育中心校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張騰(校長)副組長:呂世寶(副校長)
組 員:閆青魯、楊淑華、各小學(xué)校長
2011年6月13日
第二篇:鎮(zhèn)中心校主題教育方案
全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展
“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”
主題活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)十九大精神,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)美麗校園建設(shè),提高教師幸福指數(shù),彰顯學(xué)生陽光快樂精神面貌,提升學(xué)校內(nèi)涵,推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,組織開展“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
通過以“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng)為契機(jī),以為師生辦實(shí)事、特色學(xué)校創(chuàng)建、豐富德育活動(dòng)、家長學(xué)校建設(shè)為有效載體,創(chuàng)新工作方法與途徑,化解不良因素,使教師快樂幸福工作,促進(jìn)美麗校園建設(shè),為我鎮(zhèn)教育和諧穩(wěn)定和爭先進(jìn)位增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”主題活動(dòng),引導(dǎo)師生樹立正確的幸福觀,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,領(lǐng)會(huì)幸福的真正涵義,引導(dǎo)教師講道德涵養(yǎng)、講責(zé)任奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)互助,講工作大局,愛校如家,愛生如子;消除過分的待遇觀、消極浮躁心態(tài) 和不良習(xí)氣,達(dá)到講奉獻(xiàn)、有幸福、會(huì)感恩、有成就的人生境界;加強(qiáng)師生之間、教師與教師之間,學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,形成溫馨友愛的師生關(guān)系,融洽和諧的同事關(guān)系,配合默契的上下級(jí)關(guān)系,合作共為的家校關(guān)系;通過老師減壓、學(xué)生減負(fù)、學(xué)校添彩工作原則,最終使廣大師生產(chǎn)生充分的獲得感和幸福感,心情輕松舒暢,達(dá)到老師更幸福、學(xué)生更快樂、校園更美麗。
三、工作步驟和內(nèi)容 主題活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(4月18日—5月10日)感悟思考階段。各單位圍繞“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”這一主題,組織教師結(jié)合教書育人工作實(shí)際,感悟幸福心理來源及影響因素,思考幸福工作的有效途經(jīng),探索培育陽光快樂學(xué)生的新方法,研究推進(jìn)美麗校園建設(shè)新措施,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案(5月10日前報(bào)中心校)。第二階段(5月10日—9月20日)組織實(shí)施階段。緊密結(jié)合實(shí)際,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),確保活動(dòng)取得明顯成效。
(1)在學(xué)校力所能及的范圍內(nèi),通過給師生辦實(shí)事,從生活、工作、學(xué)習(xí)等方面解決廣大師生后顧之憂,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,從情感上提高師生幸福感。
(2)各單位結(jié)合實(shí)際,通過組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、書畫大賽、歌詠比賽等形式多樣的德育活動(dòng),陶冶師生情操,豐富在校生活,培養(yǎng)集體觀念,為廣大是師生減壓,從精神上提高幸福感。(3)抓好師德師風(fēng)建設(shè),范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),實(shí)行校務(wù)公開,營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。使學(xué)校師生各盡其能,各司其職,使學(xué)校成為師生生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。
(4)實(shí)行民主管理。每一個(gè)制度的出臺(tái)都應(yīng)以教師的需要出發(fā),有利于教師的發(fā)展成長,在制度實(shí)施的操作上要公平、公正,從學(xué)校管理上讓教師獲得心理上的平衡,讓教師產(chǎn)生幸福感。
(5)組織教師對(duì)照課改新要求,開展討論,提高思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和積極性,提高課堂教學(xué)效果。從教研入手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),從專業(yè)提高上增強(qiáng)教師幸福感,從減負(fù)的角度讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂。
(6)推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)和家訪活動(dòng),增進(jìn)與學(xué)生家長聯(lián)系,形成合作共為的家校關(guān)系,共同發(fā)力,保障學(xué)生在校快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂活動(dòng),健康成長。
(7)通過開展“愛綠、護(hù)綠、植綠”活動(dòng)、特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),充實(shí)校園文化,不斷提高學(xué)校內(nèi)涵及文化品味,大力推進(jìn)美麗校園建設(shè),為廣大師生提供優(yōu)美舒適的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高師生幸福感、快樂感。
第三階段:總結(jié)展示階段(9月21日—10月10日)。各單位將活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并制作成幻燈片或視頻,在10月9日前后召開的“做幸福教師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”教職工演講比賽上,通過背景多媒體滾動(dòng)播放,集中展示活動(dòng)效果。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,狠抓落實(shí)。做好主題教育宣傳工作,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,并認(rèn)真將活動(dòng)落到實(shí)處,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、措施到位,認(rèn)真總結(jié)。高屋建瓴,圍繞“做幸福老師,育快樂學(xué)生,創(chuàng)美麗校園”主題,組織開展活動(dòng),實(shí)時(shí)做好活動(dòng)記錄,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,收集材料。
XXX中心校
年 月 日
第三篇:心理健康主題教育周活動(dòng)方案
“放飛心靈,快樂成長” 心理健康主題教育周活動(dòng)方案
為提高師生心理保健意識(shí)和心理健康水平,進(jìn)一步營造校園心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí),形成正確的心理健康觀念,第八周決定開展以“放飛心靈、快樂相隨”為主題的心理健康教育周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界,擺脫不良心態(tài),與同學(xué)、老師、父母融洽相處, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì),使學(xué)生擁有健全的人格,更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動(dòng)主題
放飛心靈、快樂相隨。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年10月15日至10月21日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)明確主題、營造氛圍。
1、心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)暨國旗下講話
(1)宣布心理健康活動(dòng)月開始
(2)宣讀蒲窩中學(xué)心理健康活動(dòng)周方案
(3)以“放飛心靈、快樂相隨”為主題進(jìn)行國旗下講話
2、校電子屏幕宣傳標(biāo)語
(1)關(guān)注心理健康,積極快樂生活
(2)“健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)!”
(3)“關(guān)注心靈,關(guān)愛健康”
(4)“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
3、黑板報(bào)
各班以“放飛心靈、快樂相隨”為主題出一期黑板報(bào),以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信心為內(nèi)容。
4、進(jìn)行心理訪談,了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,并匯總分析。班主任依據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開展學(xué)生心理訪談。
5、心理健康講座
心理咨詢室組織開展“放飛心靈,健康成長”專題講座。
6、全面開展矛盾化解、心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
全校由班子成員包班,班主任、科任教師包學(xué)生,全面開展心理心理狀況摸排工作,開展心理輔導(dǎo),化解各類矛盾。
7、班級(jí)舉辦“放飛心靈,快樂學(xué)習(xí)”學(xué)法指導(dǎo)會(huì)。
蒲窩中學(xué) 2017年10月15日
第四篇:6月26國際禁毒日”主題教育方案
6月26國際禁毒日”主題教育方案
少年兒童是祖國的未來、民族的希望,而毒品禍國殃民,是人類社會(huì)的公害。
為切實(shí)做好禁毒宣傳教育工作,提高全體師生認(rèn)識(shí)毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力,葵涌街道第二小學(xué)在“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國際禁毒日這段時(shí)間里,將集中開展禁毒宣傳教育活動(dòng),把宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹《禁毒法》作為一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,層層落實(shí)工作責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)開展好宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求,各班要組織全體同學(xué),通過出禁毒宣傳板報(bào)、召開禁毒主題班會(huì)、參加禁毒宣傳簽名等,幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,確保校園無毒品,學(xué)生不吸毒。為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),號(hào)召和動(dòng)員廣大學(xué)生參與到各項(xiàng)禁毒宣傳教育活動(dòng)中。通過扎實(shí)有效的宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年毒品預(yù)防教育,掀起 宣傳、學(xué)習(xí)《禁毒法》的熱潮,努力營造濃厚的輿論氛圍,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。
二、工作安排
1、積極開展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式開展禁毒宣傳,宣傳《禁毒法》,宣傳毒品知識(shí)、國家禁毒法律法規(guī),宣傳禁毒工作取得的顯著成效等。
2、以“6·3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6·26”國際禁毒日為契機(jī),各班組織全體同學(xué),通過出禁毒宣傳板報(bào)、召開禁毒主題班會(huì)、參加禁毒宣傳簽名等活動(dòng),幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,確保校園無毒品,學(xué)生不吸毒。
三、開展宣傳教育活動(dòng)的形式
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做到超前預(yù)防,讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動(dòng)。
1、制作禁毒宣傳墻報(bào)。學(xué)校要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報(bào),加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀“毒品預(yù)防教育”圖片展覽,用鮮活的實(shí)例強(qiáng)化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
2、開展禁毒宣傳主題班會(huì)。班會(huì)形式內(nèi)容可多樣化,如禁毒知識(shí)競賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。
3、播放禁毒專題片。在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放禁毒專題片。
4、禁毒宣傳標(biāo)語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語,營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊(duì)舉行“依法禁毒,構(gòu)建和諧”征文比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。6、6月26日是“國際禁毒日”,學(xué)校舉行特別的升旗儀式,進(jìn)行“禁毒”宣誓儀式,溫逸洪校長以《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命》為題進(jìn)行國旗下講話,向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。
7、進(jìn)行“禁毒”簽名。
8、組隊(duì)去東莞虎門參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館。
禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)開展禁毒工作的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)責(zé)任制度,發(fā)揮出學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員的積極性,確保禁毒宣傳教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
注:
第五篇:禁毒日教育主題班會(huì)教案
千萬不要吸毒,吸食毒品,讓精神萎靡不振,身體變得脆弱,那怎么樣避免接觸到毒品呢?最重要的還是不要去酒吧、KTV和一些吵鬧雜亂的地方,避免在同伴的教唆下,誤食毒品,這樣就得不償失了。下面是小編給大家整理的“禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板”,希望對(duì)大家有所幫助!
禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板【一】
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育
五、討論,交流體會(huì)
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
七、總結(jié)
毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板【二】
珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育
五、討論,交流體會(huì)
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
七、總結(jié)
毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板【三】
“珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會(huì)教案
教育主題:珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品——禁毒教育主題班會(huì)教案
教育形式:主題班會(huì)
教育目的:
1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
教育過程:
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長仇玉柳上臺(tái)),二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。
(四)討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問:當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
三、結(jié)束語
主持人:禁毒是我們這一代青年的職責(zé),鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們,我們是祖國的期望,我們是地球未來的主人,應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
全班詩朗誦《相信未來》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用秀麗的雪花寫下:相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托起太陽的大地,搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下:相信未來。
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來,熱愛生命
教學(xué)后記:
這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西,也明白了該如何來應(yīng)對(duì)。大家都明白了該珍愛生命,健康成長。“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。同學(xué)們的用心展示,勇于合作,熱情探討,使我看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的激情和對(duì)毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會(huì)成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人
禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板【四】
時(shí)間:6月26日國際禁毒日。
地點(diǎn):教室。
教學(xué)目標(biāo):珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品 從小做起。
毒品對(duì)社會(huì)的危害太大了,要求學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。
教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。
教學(xué)過程:
一 什么是毒品?毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?
根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
毒品的危害,可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。
(1)毒品嚴(yán)重危害人的身心健康。
(2)毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪,破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序。
(3)毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu),加劇腐敗現(xiàn)象。
(4)毒品問題給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
二 吸毒對(duì)社會(huì)的危害
(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
三 吸毒對(duì)身心的危害
(1)吸毒對(duì)身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對(duì)身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2)戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性
四 吸毒對(duì)人體的危害
(1):身體依賴性。
由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
身體依賴性:毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。
(2):精神依賴性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。
更嚴(yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
(3):毒品危害人體的機(jī)理
我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩T谡H说哪X內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
五 青少年如何防止吸毒
只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:
(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;
(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
六 作業(yè): 請(qǐng)為禁毒教育寫二三條廣告詞。
七 總結(jié):
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)社會(huì),身心,人體的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,為了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
禁毒日教育主題班會(huì)教案精選模板【五】
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過程:
一、出示題目。(愛惜生命遠(yuǎn)離危害)
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.播放_(tái)《虎門銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片。看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、結(jié)合宣傳短片,給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你愛惜生命,遠(yuǎn)離危害。最后,全班站立,齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。
六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>
七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。
八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。科學(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明,三根_的香煙就足以令人上癮。
九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。
十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。