第一篇：出差培訓匯報

《土建類建筑項目管理與建筑施工新技術應用專題學習班》培訓匯報

2015年5月16日和5月17日，我參加了由中國土木工程學會舉辦的《土建類建筑項目管理與建筑施工新技術應用專題學習班》培訓。本次培訓共聽取了四位老師的報告，包括：

1.西安建筑科技大學梅源博士《建筑業施工新技術的一些思考》

2．上海魯班軟件有限公司張洪軍副總經理《基于BIM項目全過程管理及虛擬建造教學》

3.華南理工大學土木與交通學院張原教授《大型工程建設全過程項目管理實務》 4.西安三好軟件技術有限公司張巍總經理《施工技術與安全管理分析及虛擬仿真在教學實訓中的應用》 一．各位老師報告的主要內容：

（一）梅博士首先以建設部自1994年下發的《關于建筑業1994、1995年和“九五”期間推廣應用10項新技術的通知》引入，提出帶動建筑業依靠科技進步提高技術能力和綜合效益是新技術推廣應用的主要目標。隨后他提出一個問題：新技術在哪兒？如何走進課堂？他個人的理解：新技術產生于生產一線，施工與管理過程中時刻都能產生新技術，課堂教學中，所涉及的內容可能都是比較成熟的生產技術，但學生又必須對新技術的應用與發展趨勢有自己的把握和了解，直接帶領學生進入生產一線實習，在時間和安全上都是無法保證的，因此，大量的影像資料與圖片的講解就成了向學生灌輸新技術的有效途徑。前提條件：老師自己必須深入一線調研。

學校政策支撐：上講臺前必須深入工地至少半年，回校后進行匯報，匯報合格才可以從事教學工作。

之后梅老師根據自己參與過的工程項目為我們做了以下七個專題報告： 1.黃土地區地鐵工程土壓平衡盾構全斷面砂層掘進及渣土改良技術 2.黃土地區地鐵車站深基坑施工期變形規律（以西安地鐵為例）3.濕陷性黃土高填方地基處理技術及穩定性試驗研究 4.超長超厚大體積砼筏板無縫施工 5.高大模板支撐體系計算方法與施工管理 6.上海中心工程塔樓模架改造 7.西卓子原煤倉工程滑膜專項施工方案

因為時間有限，具體內容我就不再贅述，有興趣的老師可以找我要相關資料。

（二）張洪軍副總經理：

1.解讀BIM BIM=建模、更新、管理、應用 2.BIM+互聯網

改變建筑業 3.BIM技術在項目全過程管理中應用 4.BIM的價值： 三維渲染

宣傳展示；

快速算量

提高效率； 精確算量

減少浪費； 多算對比

有效管控； 虛擬施工

有效協同； 碰撞檢查

減少返工； 沖突調用

決策支持；

5.基于BIM技術虛擬仿真教學（1）BIM在教學中的優勢：

依托BIM技術實現的建筑虛擬仿真更直觀

土建、鋼筋、安裝、造價BIM模型------動態、包含更多的建筑信息 結構化數據可快速匯總、拆分、并形成各類報表；有助于學生理解建造全過程管理技術。（2）教學方式

教學方式

一、利用BIM模型庫虛擬仿真輔助教學 教學方式

二、模擬項目部或企業架構進行項目管理實訓

（三）張原教授：

1.對大型工程項目的理解和認識 2.項目管理組織架構 3.項目管理實務

4.信息技術（協同工作信息平臺，BIM的典型應用）5.啟發與思考

張教授采用項目法進行教學：以廣州亞運城、廣州國際金融城、陽江鎳合金產業鏈及配套項目、中山大學珠海校區等自己參與過的典型工程為例給我們講解了工程項目管理的全過程。他還提出建立以BIM應用為載體的項目管理信息化，可以提升項目生產效率、提高建筑質量、縮短工期、降低建造成本。

（四）張巍總經理：

1.事故案例分析（模板支架坍塌事故）2.相關規范要求及解釋 3.安全標準化要求及實施方法 4.安全標準化工地示例

5.虛擬仿真在建筑類專業教學實訓應用

（1）軟件定位：解決建筑類專業老師的教學，學生的實習實訓；（2）軟件框架：以施工現場管理和施工工藝為主線，按施工過程的分部分項劃分任務，圖紙識圖、方案、交底、工藝、管理流全包含。二．個人體會

四位老師中對我觸動較大的是梅原博士和張原教授。尤其是梅博士，可能是因為他跟我同齡，但差距又很大。梅博士個人簡況：

梅原，（1983.3-），男，博士，主要從事土木工程建造與管理方向的教學和研究工作。主講《土木工程施工》、《工程經濟與項目管理》。近年來，主持國家自然基金項目1項，廳局級項目3項，作為主要完成人參與國家自然基金項目1項，省部級科研項目5項，廳局級項目6項，完成企業橫向課題10余項。出版專著1部，參編教材1部，參編施工作業指導書1部，與企業聯合編制并獲準省部級工法1部。在國內外高水平期刊或會議上發表論文30余篇，獲準國家專利10余項。獲得省部級科技進步一等獎1項，省高等學校科學技術二等獎1項，校科技進步獎2項、專利獎3項。

一方面我對梅博士取得的成果表示敬佩，另一方面我也在思考作為一名教師，自己未來的工作應該如何開展：

1.深入生產現場，提升自己的專業技術水平，做好教學工作。作為一名專業課的老師，只有深入施工現場學習工程項目中的施工技術和管理方法，才能大幅度提高自己的專業技術水平，也就像梅博士說的只有教師深入一線，擁有較多素材，才能讓自己的課堂變得更加豐富，更具有吸引力。2.做好教學工作的同時，重視科研工作。在公辦院校對科研工作非常重視，教師的科研壓力也相對較大，我們以前對科研工作不太重視，現在逐漸重視起來了，但我們的科研工作還沒有完全起步，究其原因，我想一方面我們分院的老師教學工作量都比較大，大家沒有時間搞科研，另一方面我們很難拿到科研項目，大家沒有機會參與科學研究工作。從梅博士的報告不難看出，他研究的許多課題以及發表的論文都是從生產現場中來的。比如呂梁機場工程中，僅取土工作就獲得了兩項國家發明專利。因此，我想我們還是需要進一步提高自己的專業技術水平，豐富自己的實踐經驗，同時努力發表專業論文，有一定的積累后，再做項目可能會相對容易一些。

以上是我本次學習的一點體會，與大家分享，謝謝大家！

第二篇：出差匯報

出差匯報

2014年7月9日上午出發，前往余姚。旅途順利大約3.5小時，到時已過中午，馬不停蹄直奔寧波金盾電子工業有限公司（以下簡稱金盾）。與董總見面之后很快就進行了煙感標定，自然拆卸外殼這樣的小事是不能麻煩董總的。標定很快完成，標定好后董總與我說第10號電路（6#方案的1號芯片，后來確實驗證有功能問題）波形不對，不能檢測靈敏度一致性。我也無法，只能先將其他9只組裝。待我裝上外殼后將我帶至煙霧靈敏度檢測室進行一致性檢測。盡管已經盡可能節省時間，但是由于客觀因素當天還是只測定了6只煙感。董總稱這樣已經是很快的了。回去的路途比較麻煩，天氣熱，塵土多，步行很遠才能坐上公交車。住處還是聽從建議入住如家，確實挺近。四周商店林立，不愁晚餐。

2014年7月10日早晨，早餐后前往金盾。與董總問好后就直上煙霧檢測室，被告知儀器正在預熱，約9時許可檢測，只得等待。余下3只約10時許測完，2號與5號離散值偏高分別為1.48與1.53，測試人員告訴我這樣的已經算是危險的了。余下7只多在1.3附近。將報告給董總看后，董總與我說還算不錯，沒有超標。隨后將我帶去的10塊芯片依照編號仍舊焊接到那10塊板上，在我的建議下10號電路也進行了更換，之后的標定結果卻有些意外，10號電路正常，6號，9號卻出現問題（7#方案的6號，9號芯片，后來驗證6號時芯片被擊壞，9號確定為誤判）。我沒有去看是怎么標定的所以具體現象不知。董總稱分別是標定時波形不對與標定好后蜂鳴器依舊報警。我也沒有另外的芯片可以替換，只能將標定好的8只組裝好拿去檢測。一下午的時間剛好8只測完。其中3號電路測量超標，我請求復測一次，還好復測正常。全部達標多在1.3附近。

2014年7月11日，天氣炎熱，在房間等火車。旅途順利約晚上8點到家。確實這次董總很關照，檢測室待檢測的煙感還有很多，安排給我先測，讓我一直插隊才能這么的順利。檢測結果沒有出現超標的情況也是這么順利的原因。就是火車票很緊張，不靈活。

XXX

2014年7月15日

第三篇：出差情況總結匯報

出差情況總結匯報-趙黨鋒

各位領導：

從2015-04-23日至2015-04-28日，受公司委派我隨市場部領導前往江蘇、浙江兩省各地，拜訪客戶，了解客戶需求以及我公司產品目前的應用狀況。現對這幾天的情況作簡要介紹： 2015年4月24日

2015年4月24日，前往杭州大眾，探討解決問題：

1、5立方3.4MPa充裝過程中，管路安全閥起跳并進行相關的技術處理；

2、以后產品資料的規范化整理；

3、目前5立方3.4MPa用戶辦證過程中，出現問題給予解決方案，重新更改圖紙，更改設計壓力；

4、5立方1.6MPa雙層不銹鋼技術要求對接，以及以后產品設計過程中可操作性良好等要求；

5、目前LNG市場相關問題探討，給予一定的市場信息。

下午前往天泰氣體公司，對我司的3立方產品的質量問題給予解釋與溝通，并了解對方目前的產片需求情況。目前該公司逐漸采用10-20M3 0.8MPa低溫罐體，立罐或臥罐。將氣體氣化后采用調壓裝置穩壓，然后采用空氣壓縮機將氣體的壓力升高，將其輸送到集裝格的工業瓶中（相當于緩沖罐的功能），然后氣體通過工廠的管路通向操作臺，操作臺對氣流進項二次調壓，達到應用需求。采用這種供氣模式的優點：

1、罐體的容積較大，壓力較低，目前市場價格適中，部分企業可以接受；

2、對于用氣量比較大的企業，容積大可以減少送氣次數，減少運輸成本，節約成本；

3、經過壓縮機增壓，可以使得壓力迅速增加，提高單位時間的供氣量，（當然也可罐體配置的外置空溫式汽化器有關）。缺點：對于用氣量小的客戶不太適合。所以建議公司將10M3左右0.8-1.0MPa 的臥罐和立罐的開發進入工作日程。

調壓裝置

空氣壓縮機

2015年4月25日

2015年4月25日，前往天辰氣體，目前該公司對我們的產品質量還是給予肯定。根據目前國內小型低溫液體貯罐的生產企業越來越多，產量也越來越多，其目前各規格的價格也是越來越激烈，主要針對價格進行相關的探討。目前低溫貯罐項目組將逐漸將降低產品成本進入日程安排，通過技術優化，產品零部件更換、生產日程優化等方式，降低產品成本。以便適應目前日益競爭激烈的市場。

下午前往圣的五金店（名字可能有誤），探討小型低溫液體貯罐的市場及應用等。在附近的五金店有許多低溫產品的配套件，其價格較低。2015年4月26日

前往張家港瑞斯特進出口有限公司，主要探討安全閥采購、使用、安裝過程中的相關問題以及降低成本。探討的主要問題有以下幾方面：

1、管路安全閥的整定壓力的確定，安裝方位的確定，安全閥的校驗；

2、截止閥的安裝方式；

3、安全閥的排放口的方向；

4、我公司產品流程圖優化討論，主要是增壓調節閥；

5、LNG充裝口的市場分配；

6、單向閥的安裝注意點；

7、緊急切斷閥相關知識；

8、各種各規增壓器的方量以及管徑的設計優化；

9、低溫罐充裝過程中管路壓力的變化分布等。其技術顧問均給予相關的建議。2015年4月27日

前往蘇州金宏氣體，市場人員探討的二季度蘇州金宏氣體相關采購計劃及相關的要求。另外也探討了少量的天然氣罐體的市場信息。在采購部經理的陪同下，由于時間降至中午吃飯時間，現場的時間特別有限，在現場參觀，有以下幾點收獲：

1、圣達因的罐體部分進行優化，在原來的基礎上增加殘液排放管線；

2、所以的外接管線（殘夜排放和放空）的排放口均朝向地面；3.秋林重工二氧化碳罐體的汽化器和增壓器的介質選項均沒有二氧化碳；

3、圣達因和秋林重工銘牌的設計壓力和安全閥一致；

4、秋林重工的單向閥采用天津盛世高能；

5、秋林重工LNG罐安全閥的型號記錄下來；6.LNG罐體的撬裝，目前金宏氣體LNG罐的外置氣化器在200-300NM3/H在有限的時間下，撬裝的供應商大致了解。

LNG罐體開發難度總結：

1、市場上客戶零零散散，沒有形成統一的要求，不同的客戶要求不同；

2、很多客戶沒有完全遵守國家標準要求，造成配置有差異；

3、我公司在天然氣這一塊技術力量比較薄弱，沒有外來圖紙和供應商參考，也沒有出門拜訪專業LNG客戶。所以盲目閉門造車，造成時間浪費,錯失市場商機。

希望通過以下幾點，快速開發LNG罐，以備市場需求：

1、通過相關人士和途徑，獲取圣達因、富瑞等同行的圖紙和供應商，對其進行仔細的研究，并在其基礎上進行優化設計，以滿足市場需求；

2、市場和技術人員多出門了解市場需求，將市場需求轉化為技術要求，滿足客戶要求；

3、技術人員應前往撬裝的生產廠家進行實地調研和技術咨詢，以滿足客戶咨詢和產品設計過程中瓶頸的解決。

目前氧氮氬低溫罐需解決的問題：

1、在僅有的客戶基礎上，開發新客戶，提高銷售量；

2、在保證質量的前提下，通過各種方式降本，增強競爭優勢；

3、繼續保持售后的服務質量和應急能力；

4、通過各種方式優化，提高產品質量和外在美觀度、易操作等，滿足客戶的各項要求等。

匯報人：低溫貯罐技術趙黨鋒

2015-05--03

第四篇：南通出差匯報材料

聆聽窗外的聲音 感受心靈的滋養

--南通學習講座

尊敬的各位領導、名位老師： 下午好，首先我非常感謝各位領導給我的這次派外學習的機會，感謝許多老師對我工作的幫助和支持，謝謝你們。

我匯報的題目是聆聽窗外的聲音，感覺心靈的滋養。

今年的3月18日至4月22日在南通第二附屬小學學習一個月（放幻燈）。一進大門就被二附的校訓吸引了。在這一個月的時間，我們大部分是集中起來進行理論學習和聽研討課。有幸聆聽了李吉林、馮衛東、楊曙明等幾位教育專家的精彩講座。講座中既有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，很多都是我們教育教學中的實例。專家們從教育的理論與實踐出發，針對教師在工作過程中遇到的困惑和不解，把自己對小學語文教學中的看法、見解向我們娓娓道來。這種理論與實踐相結合的方法，對我們工作在教育崗位第一線的老師來說，受益匪淺。他們的閃光的教育思想、精練的語言，對我是極大的啟發和深深的感觸，為我指點迷津。其中給我印象最深的是李吉林老師，早聞她的大名，她雖然已經70多歲了，但她對教育事業的熱愛以及對“教育情境”的見解地感染了我。我被李吉林教授的博學以及對教育事業的激情深深的折服。整理后決定從以下三方面向各位老師做匯報。（放幻燈）

一、更新理念，開闊視野，提高認識。

回味一個月的培訓生活，各位專家、名師的精彩講座仍歷歷在目：李吉林、王笑君、馮衛東、嚴清、楊曙明、這些名師專家對教育的執著讓我心生敬意，細心聆聽他們的講座后，更被他們的睿智、激情、大氣所折服。全國特級教師李吉林的，聆聽了她的《摯愛鼓起創新的風帆》、《閱讀教學》《情境作文指導》等講座，讓我們認識了李老師，初步了解了情境教育的一些理論。什么是情境（放幻 燈）、情境教學的四大特點（放幻燈），創設情境的六條途徑（放幻燈）講座樸實、真摯、她對兒童獨特的愛，對情境教育的情有獨鐘，讓人真切感受到她的人格魅力和詩意人生。在兩小時的講座中，精神矍鑠的她還時不時板書，為我們做細致 的講解，她寫的字蒼勁有力。(放幻燈)這位在小學里讀大學的教育專家，堅信愛會產生智慧，愛與智慧改變人生。

馮衛東主任提出的微型課題，更是讓人眼前一亮。（放幻燈）“微型課題”別名就是“小課題、個人課題、學期課題、細節課題，稱法不一，意思大概念一樣。微型課題的開口小，但能觸及課程的某一點，甚至教學過程中的某個細節，但絲毫不會影響它的價值，因為它是在完成量的囤積，它能讓新課程理念烙上“我”的印記，這是教師所需要的教育科研，也是教師能完美操持的教育科研。”楊曙明《晴空一鶴排云飛》《總把新桃換》對如何把握素質教育理念做了透徹的解析，他提出的“我們給子孫留下什么樣的世界，取決于我們給世界留下什么樣的子孫。”讓我陷入了深思。專家的講座可謂深刻獨到，發人深省，不僅充實了理論基礎，也讓我嘗試著用辯證理性的思維方式想事情，看問題。他們給予我的絕不僅僅是教育教學方面的啟迪，更多的是對人生價值的思考。

二、優化情境，靈動課堂，提高課堂效率。

本次學習培訓，在南通師二附觀摩語文課堂教學兩周，共聽課30余節，涉及一年級到六年級，內容包括閱讀、作文、識字、說話、繪本。上課的每一位教師都能牢牢把握“情境教學”的主旨內涵，以“美”為突破口，以“思”為核心，以“情”為紐帶，既有基礎知識、基本技能的夯實，又能讓學生得到文化的浸潤

瞿聰聰老師上的二年級的說話課《小草》，這位老師設計的問題有一定的梯度，是循續漸進的、從易到難的，以給出句式讓學生填空為主，豐富了學生的語言，更是符合兒童學習認知的規律。瞿老師的課讓人在課堂中享受到了教學的美、教學的輕松。這堂課聽后讓人念念不忘。所以我經修改后也上了一節。從觀摩活動中我深深體會到，語文學習具有重情感體驗和感悟兩大特點。一堂好課并不在于他用了多么華麗的課件，多么復雜的環節，有時樸實無華的課，恰到好處的引導，會收到事半功倍的效果。

情境課堂教學精彩紛呈，但我們更震撼于學生精彩的表現(放幻燈)。豐富的詞語積累，出口成章的表達，聲情并茂的朗讀，開闊的視野，讓我們在座的每一位聽課老師都情不自禁的發出感慨。正是因為有了這樣一群勤于思考，勤于研究，勤于探索的教師，才讓學生如此的優秀。

三、名師名校、科研創新、求真探索

在南通我們參觀了三所名校、知道了像李吉林、祝禧、施建平、孫園春等名師。她們用講座、編著傳播他們先進的教學思想和教學經驗。校園的建設各具特色，注重校園文化的布置，利用了所有能用的空間，一切從孩子的需要出發，布置了許多孩子們喜歡的場景，如童話樓、情智樓。學校人文化、精細化的管理更是讓我們難忘。南通二附的吳和平校長生動的給我們講述了她為老師在三八節給老師送花，寫祝詞，令許多老師很驚喜說到感人之處眼中閃著淚花。（放幻燈）。

我的思考：

短短的一個月，我收獲了許多驚喜。那兒的教學理念、教師素質、家長素質、學生能力等方面我們無法相比，但在對比的同時，我想對于克拉瑪依的教育我能做什么？南通是被稱為教育之鄉，尊師重教是他們的美德。那兒的學校文化氛圍很濃，充分利用了校園的每一塊空間，都是在提醒孩子們多讀書，學做人。據我們觀察家長們放學后問老師最多的是“老師，我們的孩子今天進步了嗎？”他們對于孩子的成長很在意。在各班都有小蜜蜂讀書卡，（放幻燈）都有推薦的書目，家長對這項工作都特別支持，學生讀書都是有計劃有質量的，對比我們的孩子有多少家長會重視孩子的課外閱讀呢？那兒生源優質，孩子們都是足齡上學，幼小銜接的很恰當，二附旁邊就是幼兒園，交流很便利。再看看我們的孩子，上學年齡越來越小，話都聽不懂，又怎么在課堂上去系統的學習呢？我們和家長交流聽到的最多的話是“老師我們不識字，你多費心了，似乎上了學就萬事大吉了，孩子作業不做，老師比家長著急。我們整天忙碌的但是又有多少時間是學習語文專業知識的呢？語文生活資源空白，學生老師接觸大自然的機會太少了。反思困惑很多，但我們也有自己的優勢，我們學生單純質樸，我們的老師勤奮好學，沒有做不到，只有不愿意做的。學習不是結束，對我來說是開始，是一個在課堂上創新自己風格的開始，來到南通，來到二附更是來到了一塊教育的圣地，讓我們的眼界開闊了，讓我們的理論知識提升了，讓我們的觀念刷新了。語文教學不僅是知識的一個傳授，更是一次次美的教育，這次學習就像無意間打開了一扇窗，窗外的空氣是如此的清新，窗外的風景是如此的迷人?

謝謝各位領導、老師細心聆聽，有說的不妥之處請指正。

第五篇：出差開會匯報材料

出 差 報 告

一、出差目的：參加第六屆冷溫鍛會議

二、會議地點：南京

三、會議主題：提高鍛件精度和穩定性及自動化

四、會議的主要議題：管理信息化、生產自動化與智能化、直驅電機、三維設計及鍛造模擬應用、多向鍛造、溫冷復合鍛造、熱冷復合鍛造、閉塞鍛造、徑向鍛造、模具表面處理、質量管理工具、模具壽命；

五、參加人員：張志剛、高峰

六、會議時間：2013年5月13日到15日

七、參加的企業和代表：涉及21個省140多家企業共300多位代表參加

八、會議內容：秘書長張金致辭、副秘書長韓木林講話

1、鍛造企業上設備、上項目過于集中，造成資源浪費和惡行競爭，要發揮各自的優勢，結合自己企業的實際投資。

2、注重人員培養，尤其是注重一線操作人員特別是關鍵設備的操作者、班組長操作技能的培養；

3、加強企業管理，提倡精益生產；

4、技術人員加強學習，不斷學習應用新的知識，尤其是我國鍛造行業目前與國外工業發達國家還存在較大差距，技術人員不斷探索、學習、應用先進的設備、工藝、成型理論，使我國的鍛造行業由制造大國邁向智造強國。

5、利用國家政策為企業技術改造爭取資金，江蘇太平洋每年利用國家的政府補貼近一千萬，$今年“中小企業發展專項資金”抓緊申報。

6、汽車零部件的生產進入微利時代。

九、論文評選頒獎：本次會議共投稿20余篇，評選1等獎1名、2等獎1名、三等獎2名。我公司的兩篇論文均未入選。主要原因可能是論述內容涉及的技術含量不高，深度不夠。

十、講座內容有三大類類型

1、行業動態、發展趨勢；

2、鍛造生產技術方面的新工藝、新技術、自動化發展情況；

3、鍛造企業的管理情況；

質量體系工具在生產管理中的應用，精益生產；

4、模具壽命的穩定性

模具壽命不一定追求越高越好，而是在模具壽命的穩定的基礎上提高其實際壽命，提高模具壽命的途徑：1）好的模具材料；2）模具表面處理技術（pvd）；3）模具設計（注重細節）；

5、模具研磨與拋光，模具的研磨與拋光仍然以手工為主，暫時沒有捷徑。國外有根據不同的模具設計相應的拋光設備的，在拋光質量和效率上有明顯優勢；5）使用工況：包括設備打擊力是否穩定、操作者是否熟練等6）模具的熱處理，根據不同的模具材料制定合理的熱處理工藝是提高模具壽命和穩定性的重要保證；

十一、鍛造企業參觀企業：

1、熱鍛組 南京汽車鍛造有限公司+埃斯頓機器人工程有限公司

2、冷鍛組 康妮機電精鍛分公司+埃斯頓機器人工程有限公司

十二、會議期間小型展會：有19家企業設置展臺，涉及鍛壓設備、模具材料、模具潤滑、鍛件等；

十三、參觀企業：

1、康尼機電精鍛分公司 鍛造車間

主要設備630t油壓機，生產直徑50左右，高度40左右杯形件的兩工位冷擠壓成型。400t油壓機用于直徑 40，長度80左右的鐘形型殼鍛件，軟化處理、磷化造化、冷擠壓---磷化造化、冷（預）擠壓、冷擠壓（最終成型需要加動物油）、擠壓齒形；其余為小型零件一次擠壓成型。設備均為國產油壓機。

機加工車間

普車、數控車、（專機）走心機、無心磨床、氣動打標機

走心機的同時完成銑削、精車外徑、切斷、倒角、鉆孔等工序，2-4米長棒料自動上料，自動化程度高、效率高；

模具加工車間

加工中心、普通銑床、車床、數控滾齒機、平面磨床、外圓磨床、鉗修其中鉗修班組為單獨操作間，六人專門負責模具的修復和拋光，使用的工具除風砂輪外與我們的一樣。他們用的是臺灣產的修模筆，最高轉速70000.熱處理車間

多功能箱式淬火爐、真空淬火爐、真空回火爐

磷化造化線：經脫脂、熱水清洗、硫酸、清洗、磷化、皂化，等工序

2、南京埃斯頓機器人

參觀電機制造車間

機器人展示車間

該公司先進的技術點：噸位顯示儀，可以用于螺旋壓力機和機械式壓力機，監測設備噸位。

直驅電機應用于壓力機：

機器人用于自動化改造：鍛造自動化、機加工自動化、搬運及噴涂自動化、裝配自動化；

3、南京汽車鍛造有限公司

主要鍛造設備熱模鍛，熱模鍛（1600-4000t）、摩擦壓力機、精壓機、電液錘。

十四、我們公司的精鍛產品未來工藝應用趨勢--熱冷結合的成型方式提升齒形精度，注重機加工時精度控制，齒輪未來競爭的核心可能是三維造型（修形)、先進的設計手段鍛造模擬技術顯得越來越重要、模具表面處理將在模具生產得到廣泛應用（pvd cvd氮化）、注重模具的選材、拋光和熱處理。

張志剛、高峰 2013、5、18篇二：開會匯報材料

開會匯報材料

開學工作高效有序：教導處工作瑣碎而復雜，告別開學初的新生分班、課程表制定、教導處大課程表更新、教案、計劃等各項常規檢查；組織了開學全體教師培訓、數學新教材培訓，各教研組語言文字工作培訓；制定發放備課記錄、作業批改記錄等，在各位教研組長和年級主任的配合支持下，開學工作井然有序，各科教學迅速進入高效運轉狀態。

各項活動異彩紛呈：

1、推普周活動：開學前接到語言文字檢查的通知就著手行動，在田校長的帶領下策劃了北樓宣傳標語和樓道宣傳標示，營造了濃厚的推普氛圍；撰寫了《語言文字工作方案》完善了各項制度，制定了《推普周活動方案》并進行了細致分工，各級制定了推普宣傳版面，美術老師制作了推普手抄報，教導處統計了全校老師的普通話等級，舉行了“啄木鳥正字行動”并及時舉行了頒獎儀式。

2、一年級家長訪校日：制定《家長訪校日方案》并及時發放到一年級老師手中，在教研組長的協作下，出了拼音達標測試題，并組織了考試。一年級各班語數老師在年級主任翟淑歌的帶領下，分工協作，各司其職，在高效完成一年級新生學籍注冊的同時，實現了新生拼音達標計劃，崔艷云等五位老師的數學課也盡展師生風采，與會家長有口皆碑，對我校形象起到了良好的正面宣傳作用。

3、作業檢查獨領風騷：接到作業檢查的通知后，教導處反應迅速，立刻召集教研組長開會分工，各教研組長不僅率先垂范，而且對分管工作認真負責，督促、檢查及時到位，尤其是高彩虹第一個反饋書面 檢查結果，其他組長也對此深入分管年級，及時到教導處反饋檢查結果，迎檢當天，教研組長詳細認真地向領導介紹我校作業布置的亮點、作業書寫的要求、批改記錄的詳實及實效性，尤其是我校部分正在由教書匠轉型為教育者的有心老師設計的特色作業，如：翟麗霞、樊艷麗等，都受到了領導們的嘖嘖贊嘆，可以說學生呈現的完美作業就是我們辛勤工作的最好證明！

4、各項培訓以點帶面：除了開學初的全員培訓，在學校領導的關心支持下，教導處先后組織馬賀、柴勤英、張會平、李亞麗、李佳赴平頂山參加“海峽兩岸名師課堂展示”；陳紅等17位老師參加的“全國數學名師課堂展示”；劉會娜老師赴安陽參加的“全省數學優質課觀摩”；黃燕、黃麗紅、徐琪等老師參加的“千課萬人學本課堂觀摩研討活動”；田校長帶馬主任、袁老師參加的“河南省書法教育現場會”等各級各類培訓學習。接受培訓的老師或做課、或講座，都及時全面的傳達了培訓的信息，傳遞了課改的新理念，起到了以點帶面的效果。

5、各種素質調研穩扎穩打：組織了兩次六年級單元測試，選派專人出題，組織嚴密有序，匯總反饋及時，有效督導了畢業班工作穩定發展。參與了兩次教體局寫字月測，馬主任參與改卷之后立刻總結反思，設計印制楷體寫字字帖模板，教導處在田校長的帶領下，創新思維，制作黑板架展示老師們的粉筆字，有效提高了老師練字的積極主動性。對中段考試提前布置，周密安排，及時總結，引領老師們查漏補缺，改進工作。

6、高效課堂循序漸進：數學組在陳主任的帶領下到東街參與活動，在本校接受教研室老師聽課三次，上報了“小學數學高效課堂關鍵要素”等文字資料。語文組上報了市級課題《通過朗讀訓練培養語感和閱讀理解能力》，課改春風正悄然降臨。各級檢查準備充分：開學至今先后迎接了開學初常規大檢查、局教研室作業檢查、語言文字工作檢查等本部門迎接工作，還協助完善了心理健康檢查檔案等。無論哪項工作都做到思路清晰、分工明確、認真周密。

教研工作毫不懈怠：無論工作多忙，各教研組在教研組長的帶領下堅持周教研例會，堅持聽評課制度，王丹、張靜芳、丁俊平、楊婷婷、廖陽等老師都通過教研這方舞臺展示了自己的風采。

下段工作早做安排：中段考試結束了，下階段的工作也立刻進入了議事日程，除了抓好常規的寫字、普通話、教研、教學外，教導處還要抓好四個重點工作：

1、“千課萬人”聽課后的匯報課于講座我們會認真組織，一定不能讓學校的錢白花；

2、“寫字實驗校”要實至名歸，嚴抓實管、督導到位，為迎來我校的全省寫字教學觀摩活動做好充足準備；

3、本學期數學學科要迎來三次競賽，各教研組已經督導得很及時，但還要進一步提高思想認識，爭取再創輝煌；

4、由教導處牽頭、楊主任主負責的“昆小之秋體育節”也要及時督導，深入年級、排憂解難，爭取辦好這場盛會。篇三：出差工作總結報告

出差工作總結

作為見習業務員的我初次接觸到公司業務，可以說一切是從零開始，但是我相信只要有顆愛學的心，只要謙虛的學習，肯定會在業務這塊土地上生根發芽，長出不一樣的精彩。現將出差期間主要總結如下： 1.關于與客戶的關系，公司與客戶是健康的共贏合作關系，正常情況下沒有誰牽制誰，可是在眾多客戶中肯定會有部分客戶為了種種利益，難為公司，不好好配合。做為公司與客戶的橋梁，我們業務人員，首先在保證雙方利益的條件下，拉近與客戶的關系，讓客戶對咱既有顧及但又不失情面。人際關系是一門藝術，這方面我想在未來的路上我要細心體會。2.關于業務，這次出差，主要是進行業務交接，對我來說還要熟悉地方的種植結構、用藥水平、人情風俗，以及每個客戶和背景性格等等，反正一切信息都是有效信息。再都就是，自己對產品的了解把握，目前來說起碼要了解產品種類、規格、價格以及每個客戶賣的產品，庫存等。再進一步要掌握每種藥在當地的習慣用法。當然這些我要好好學習，這是最基礎的。我說我現在只懂了業務的5%，因為前面的路還很長，沒走過之前千萬別說自己懂了。3.關于哈爾濱植保會，作為業務員第一次出差就趕上了東北農業盛會：黑龍江植保會。開會期間主要工作是接待客戶與收發名片。總的來說體會可以分為三點：a.xx年的成績大家有目共睹，公司在下邊的名聲還是不錯的，來了不少零售商都有一些跟公司合作的意向，但是零售商有零售的缺點——量少且容易把市場搞亂。反過來說咱也不能放棄作協一個有意向的客戶，可以針對不對的客戶，做一些適合的產品，盡量在產品差開的情況下增加銷量。b.收到的名片該怎樣處理?在接下來的幾天陸續與名片上的客戶進行了一些交流，在此也做了一點小結，以備以后參考，必竟剛入行業，剛接觸業務。首先，初次給客戶打電話要正式一點，要清楚的說出自己是哪家公司的，要問客戶對自己公司及產品的了解情況以便進一步溝通，要問對方以前都做哪家的產品、是否有空缺，這樣給自己的產品找定位的時候可以參考以前做誰的，賣的啥多。其次，等了解差不多了再推薦咱公司的產品，要多說產品的賣點，或都直接說自己的產品有品牌、有市場。最后，要把客戶對公司的影響，意向做一個評價，確定是直接定下產品，還是面談或者再電話聯系。跟他們交流過程中要盡量引導他們跟著自己走，不能光讓他打聽咱公司的價格政策，要注意不能透露其它客戶及公司聽重要信息，等等。4.關于冬儲與預付，與去年相比，今年咱我區域內有了大客戶稱沒錢做咱的冬儲，直接導致今年的冬儲量驟降。目前各公司出價參差不齊，有些客戶在觀望，而有些客戶確實沒錢做。在這場戰爭中我還沒看出誰勝誰敗。因為知道的這幾家客戶定哪個公司的都有，我要做好的就是多跟客戶交流把自己這片做好，多勸他快做咱冬儲。預付只有一個客戶答應給打錢，說要等月底錢收的差不多了多打些。5.關于近期的工作，要多詢問潛在客戶意向，盡早定下產品;發包裝物的單子，把包裝物這塊清完;不定時的詢問冬儲預付情況，多點是點;熟悉產品，要做到了解產品規格、價格、使用范圍、使用方法、每個老客戶那以前放的貨的種類。

再次讓我深刻認識到做為新人，要做事嚴謹、凡事多想、多學多問、盡快充實自己。篇四：出差匯報材料

出 差 報 告

李 振 東

這次外出主要考察co加壓到1.8—2.0mpa壓力下有機合成hooccooh。我們單位現有一個15萬噸的合成氨裝置，最后經過銅洗精煉裝置后，銅液再生出來的再生氣中co含量達到50％以上，我們可以利用這一工段的再生氣進行hooccooh有機合成。

目前國內hooccooh生產方法各異，了解到主要有兩種原料，一是co，一是淀粉。co多以有機合成為主，淀粉以hno3氧化為主。co有機合成在我國早有先例，九十年代末湖北武穴化肥廠已經利用co有機合成hooccooh。這次我們先后走訪了湖北武穴和山西原平hooccooh廠。

在湖北武穴找到了當時負責這一項目的技術人員胡志敢，初步了解了一些關于co合成hooccooh的技術，大體分四個階段進行生產。第一階段：co和naoh在1.8—2.0mpa的壓力下合成hcoona；

第二階段：hcoona在400℃左右脫氫生成naooccoona，了解到脫氫工段是hooccooh生產環節中最復雜最危險的環節，主要是脫氫釜是敞口的。高溫下，脫出來的氫氣容易爆炸。另外脫氫過程中，由于脫氫釜內的hcoona受熱不均勻，容易導致這一過程中副反應發生，能生成co、ch4、co2。甚至有析c反應；第三階段：雙化。先是將naooccoona用pbso4進行鉛化，主要是將naooccoona和重金屬鹽pbso4反應生成另外一種有機重金屬鹽pbooccoopb沉淀，而hooccooh相對h2so4的酸性弱，我們可以利用h2so4這

一強酸經過酸化制取相對較弱的hooccooh，得到了最終的產品，同時也得到了pbso4可以循環利用；第四階段副產品回收：在鉛化時得到的naso4可以回收，是一種化工原料。

原平草酸廠，工藝和武穴了解到的草酸生產工藝相似，在這里我們看到了在這套工藝下的設備實體，主要有以下這些：

1、水洗塔：由于再生氣中含有co2、nh3這些氣體，對后續生產會造成很大的影響，co和naoh在反應之前必須脫除。在加壓情況下co2、nh3在水里面有很大的溶解度，可以水洗。

2、合成管：co和naoh就在這個管里面進行反應。

3、堿液儲罐：儲存配置的naoh堿液。

4、高壓堿液泵：由于在1.8—2.0mpa壓力下co和naoh有機合成hooccooh，液體輸送設備泵選擇高壓泵。

5、脫氫釜：hcoona在400℃左右脫氫。

6、雙化罐：

7、臥式離心機：經過酸化之后的草酸還是和母液混合在一起，需要固液分離，原平草酸廠用臥式離心機進行分離。

8、草酸干燥管：用0.4mpa左右的低壓蒸汽對經過離心機分離出來的hooccooh進行干燥。篇五：開會工作匯報

總部會議通知：

一、匯報內容

（1）各分公司發展過程中帶來的問題。詳細分析各分公司費用支出情況及支出結構，查擺在商戶開發和售卡過程中暴露出來的系列問題，每項問題之后要有改進措施，措施要有可操作性。

（2）國慶期間有促銷活動的公司簡單介紹一下促銷成果和體會。

（3）本區域市場專業項目的進展和打算。

（4）春節旺季準備工作。包括人員培訓、客戶走訪、售卡準備、物料準備，重點是發票的準備工作。

（5）重點匯報明年的工作思路及措施，包括在費用控制、擴大收入、項目開發、市場資源整合等方面的設想及思路。

（6）近期工作安排；重點結合自身情況，查找存在的問題及不足，并針對這些問題的工作思路和措施；以及針對公司今后發展的意見和建議。

各部門，分公司匯報要求思路詳細、清晰，重點談具體工作，杜絕空話、套話。