第一篇：2010心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作的情況修改

2010街道心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作情況

按照“心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作的總體要求，街道進(jìn)一步深化細(xì)化、鞏固提高、穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)心理服務(wù)工作。今年心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作將突出注重個(gè)案、聚焦熱點(diǎn)、健全網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合復(fù)旦大學(xué)共建、志愿者服務(wù)、世博安保、強(qiáng)化項(xiàng)目化、專業(yè)化、社會(huì)化的運(yùn)作，更多地體現(xiàn)以人為本、以心為先的工作理念。

一、聯(lián)動(dòng)校區(qū)社區(qū)、強(qiáng)化共建活動(dòng)

（一）、健全共建基地：完善復(fù)旦大學(xué)心理研究中心社區(qū)工作基地的運(yùn)作，運(yùn)用復(fù)旦大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，開展問卷調(diào)查、理論研討、個(gè)案跟蹤等項(xiàng)目。復(fù)旦大學(xué)心理研究中心的專家，每月召集一次個(gè)案討論會(huì)，指導(dǎo)疑難個(gè)案的處理。

（二）、完善專家隊(duì)伍：繼續(xù)聘請大學(xué)、醫(yī)院、心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)的專家，擔(dān)任街道社區(qū)心理服務(wù)的專家志愿者，發(fā)揮大學(xué)理論基礎(chǔ)優(yōu)勢、醫(yī)院診斷治療優(yōu)勢、心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)個(gè)案咨詢優(yōu)勢，形成互為補(bǔ)充、互相支撐的專家隊(duì)伍。每半年召開一次理論研討會(huì)，不斷總結(jié)提升社區(qū)心理服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

（三）、開展課題研究：根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，選擇一定范圍的人群，對于社區(qū)的婚姻家庭、老年人贍養(yǎng)、青少年就業(yè)、吸毒人員回歸社會(huì)、安置幫教人員心理疏導(dǎo)等問題，進(jìn)行調(diào)查走訪，形成相關(guān)報(bào)告，為社區(qū)管理和服務(wù)提供依據(jù)。

二、聚焦社區(qū)熱點(diǎn)、推進(jìn)個(gè)案實(shí)施

1、緊密世博安保工作的開展：在安保工作的開展過程中，預(yù)防、穩(wěn)控、化解、打擊是四個(gè)重要的環(huán)節(jié)。其中化解更是重中之重。因此在化解中，通過心理咨詢師減少其對立情緒，避免其漫天要價(jià)，從而促進(jìn)矛盾的穩(wěn)妥解決不失為今后工作的一個(gè)努力方向。

2、緊密結(jié)合信訪窗口的接待：信訪窗口面對廣大居民，熱情服務(wù)和規(guī)范操作是其基本的要求。目前窗口的接待模式是三位一體：將人民調(diào)解和法律服務(wù)貫穿于接待工作中，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾，迅速采取措施。但是在工作中也發(fā)現(xiàn)個(gè)別居民容易走極端，思維方式和常人有很大的差異，對于上述人員雖然工作人員耐心解釋，反復(fù)說明，但是收效不大。設(shè)想今后窗口的接待模式發(fā)展為四位一體：將心理咨詢工作納入進(jìn)來，通過心理疏導(dǎo)，化解上訪居民偏執(zhí)和反社會(huì)的行為。包括在反家庭暴力的工作中，不僅依靠人民調(diào)解和治安處罰，而且對于有人格障礙的人員，開展有針對性的心理咨詢和診療，從而對癥下藥，事半功倍。

3、緊密結(jié)合健康社區(qū)的創(chuàng)建：健康社區(qū)建設(shè)作為提高社區(qū)居民健康質(zhì)量的重要載體越來越為居民所重視。在居民健康意識(shí)普遍提高的今天，對于心理健康教育重要性，居民的認(rèn)識(shí)仍然不夠清晰。因此在心理導(dǎo)航工作室運(yùn)行的同時(shí)，可以舉辦各類講座，開設(shè)心理咨詢熱線，進(jìn)行主題活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)居民重視心理，調(diào)節(jié)心理，創(chuàng)造更加健康的生活方式。

三、搭建工作平臺(tái)，健全心理網(wǎng)絡(luò)：

（一）、完善心理服務(wù)志愿者網(wǎng)絡(luò)：依托街道心理服務(wù)志愿者服務(wù)社，發(fā)揮馨悅工作室和馨悅沙龍的作用，在各個(gè)居委的點(diǎn)上招募真正熱愛心理學(xué)，并且有能力為居民提供服務(wù)的人員。每個(gè)居委挑選一至兩名，成為每個(gè)居委的骨干。其次抓好工作基地心理咨詢師志愿者的招募。需要通過報(bào) 名或推薦，然后進(jìn)行面試以及審核，最終確定志愿者名單。

（二）、完善分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制：司法所負(fù)責(zé)復(fù)旦大學(xué)心理研究中心社區(qū)工作基地以及心理培訓(xùn)、志愿者服務(wù)社的運(yùn)轉(zhuǎn)心理導(dǎo)航工作室的運(yùn)轉(zhuǎn)；社保科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)為老助殘等公益項(xiàng)目中涉及心理服務(wù)內(nèi)容的運(yùn)作；組織科負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)干部、黨員服務(wù)中心、“兩新組織”有關(guān)人員、居委干部等人員的培訓(xùn)；宣傳科負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，并通過“東方講壇”參與心理培訓(xùn)。

（三）、完善日常運(yùn)作的銜接協(xié)調(diào)：強(qiáng)化環(huán)環(huán)緊扣、層層推進(jìn)。街道層面：每月一次團(tuán)體督導(dǎo)、一次個(gè)案督導(dǎo)。每半年進(jìn)行一次個(gè)案研討，每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。科室層面：注重通過窗口接待發(fā)現(xiàn)問題，聚焦熱點(diǎn)、協(xié)調(diào)心理咨詢師推進(jìn)個(gè)案實(shí)施。居委層面：組織志愿者普及心理知識(shí)，在日常工作發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)。

總之，社區(qū)心理服務(wù)任重而道遠(yuǎn)。為此，我們將積極探索、不斷總結(jié)，特別是通過心理服務(wù)志愿者、心理咨詢師、專家隊(duì)伍形成點(diǎn)、線、面的工作網(wǎng)絡(luò)，立足主動(dòng)介入、聚焦熱點(diǎn)、解決難點(diǎn)、拓展亮點(diǎn)的方法，采取總體培訓(xùn)、個(gè)案跟蹤、危機(jī)干預(yù)的途徑，創(chuàng)建更加和諧的社區(qū)、營造更加美好的精神家園。

日

2010年7月18 3

第二篇：進(jìn)社區(qū)服務(wù)

進(jìn)社區(qū)服務(wù)

2008年12月06日，青年志愿者去到官井路社區(qū)，為那里的獨(dú)居老人們盡一些微薄之力，志愿者們?yōu)榱死先饲鍜叻课荩瑸楣鹿牙先讼匆路尷先擞幸粋€(gè)干凈的居住環(huán)境。

這些在大家看老只是舉手之勞，卻讓那些老人感到冬天不再“寒冷”，依然如春天的太陽那樣和煦，生活不再那么的沒有意義，世間仍然存在愛。所以只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們志愿者將一直秉承奉獻(xiàn)的精神為和諧社會(huì)盡綿薄之力。

貴陽中醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2008年12月06日

第三篇：生化學(xué)院開展心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

生化學(xué)院開展心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的 意識(shí)。在淮陰工學(xué)院第九屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月之際，生化學(xué) 院學(xué)生會(huì)心理健康部開展心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5 月 23 日下午 2 點(diǎn)，在生化學(xué)院心理健康部部長丁曉燕帶領(lǐng)下，一群同學(xué)騎著自行車來到大運(yùn)河橋旁邊的一個(gè)社區(qū)。同學(xué)們帶著事先 準(zhǔn)備好的宣傳單—— “關(guān)心留守兒童，關(guān)注留守老人，關(guān)心身心健康”，向社區(qū)過往的人分發(fā)宣傳單，并用一些事例和數(shù)據(jù)仔細(xì)的向他們倡議 應(yīng)多關(guān)注留守兒童和老人。宣傳單上深動(dòng)、具體地闡述了我國留守兒 童在學(xué)業(yè)、心里等方面的問題，并特此倡議人們怎樣從自身角度去關(guān) 注他們：要加強(qiáng)人文關(guān)懷，加強(qiáng)有效監(jiān)護(hù)，加強(qiáng)營養(yǎng)科學(xué)和體內(nèi)訓(xùn)練 等。以及對于留守老人的心里健康的措施。活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)下午，通過此次活動(dòng)讓大學(xué)生走出校園，更加深 刻地上了一堂心里健康課，懂得了怎樣去關(guān)注留守兒童和留守老人，使參加此次活動(dòng)的每一位大學(xué)生都受益匪淺。

第四篇：進(jìn)社區(qū)服務(wù)心得體會(huì)

進(jìn)社區(qū)服務(wù)心得體會(huì)

2015年11月8日，我跟隨大冶華中學(xué)校的黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)入關(guān)山社區(qū)服務(wù)，第一次參與這樣的活動(dòng)，心情還是比較激動(dòng)的，覺得自己作為一名黨員可以真真切切地服務(wù)人民群眾，是一種責(zé)任，更是一種榮幸。

進(jìn)社區(qū)主要是負(fù)責(zé)對該社區(qū)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，家長和孩子都是很熱情的，在整個(gè)服務(wù)中覺得此項(xiàng)活動(dòng)意義深刻，對于黨員自身來說是一種磨礪和鞭策，感受頗多。

首先，我們應(yīng)該把自己的位置擺正，我們是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們對待居民都應(yīng)該熱情，耐心地講解來意，要有奉獻(xiàn)精神，真誠、耐心地對待每一個(gè)人，每一件事。

其次，要多下小區(qū)，深入群眾，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況，及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流，正確的引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

人民是國家的根本，就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本，社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān)，也是人民群眾最為關(guān)注的。只有人民的生活有了保障，社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、和諧勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問題。在這方面，十八大明確表示：要走群眾路線。十七大在報(bào)告明確提出要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活保障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中，勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更為重大。

作為一名人民教師，更是一名黨員，我更要堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，服從組織的安排，重視理論學(xué)習(xí)，積極對待身邊的每一件事，不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高工作能力和工作效率，只有這樣才能更好的應(yīng)對工作中的每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)，正確貫徹黨的政策和方針，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地做好本職工作，才能更好地服務(wù)于人民。我們還應(yīng)該虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，不斷完善自身。在工作上，我積極加強(qiáng)與辦公室工作人員互相協(xié)作，虛心請教，更

有利于工作的順利完成。

我將在今后的工作中，不斷地剖析自己，在實(shí)際的工作中找到自己的不足，通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，提高自己的工作能力。

第五篇：進(jìn)社區(qū)服務(wù)簡訊

進(jìn)社區(qū)服務(wù)

活

動(dòng)

簡

訊

建工系實(shí)踐部

2011.2.27

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)簡訊

2月26號(hào)早上，由山西工院建工系實(shí)踐部主辦各部門

協(xié)辦的“進(jìn)社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)順利開展，由建工系約150名學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍，在柳溪街社區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生清掃的服務(wù)。

2月26日早上，志愿者在社區(qū)領(lǐng)取工具后開始了大清

掃和清除小廣告的活動(dòng)，同學(xué)們分成了十二個(gè)組，每個(gè)組進(jìn)入樓道層進(jìn)行服務(wù)，經(jīng)過一上午活動(dòng)順利完成。

經(jīng)過一上午的活動(dòng)，社區(qū)樓道的墻壁不再是布滿廣告。

同學(xué)們也干的熱火朝天，雖然辛苦但也收獲了快樂，所以這次活動(dòng)對我們的意義很大，今后也應(yīng)該多進(jìn)行類似的活動(dòng)，要多培養(yǎng)同學(xué)們的服務(wù)精神。

建工系實(shí)踐部

2011年2月26日