第一篇：51班十一月份班工作總結(jié)

51班十一月份班工作總結(jié)

易鴻瑞

十一月進入了冬天，天氣漸漸變冷，給班級工作帶來了一定的困難。這個月我主要完成了以下工作。

一、甲流防控工作

月初由于寒流來襲，我班感冒人數(shù)急劇上升，周一上課時有十幾人感冒請假，加上自己也感冒了，經(jīng)疾控中心和學校研究決定，我班放假一周。我?guī)Р淼綄W校，安排學生放假，并布置作業(yè)，加強安全衛(wèi)生教育。沒在校的學生我一一與家長取得聯(lián)系，通知放假時間并解釋放假原因。學生返校后，我每天及時進行晨檢，隔天對教室進行消毒。甲流疫苗接種前，召開家長會，協(xié)助衛(wèi)生部門做好了甲流接種工作。

二、復習迎考工作

學生放假返校后，學習習慣有所下降，馬上又面臨著期中測試。因此，學生一到校，我從晨讀、家庭作業(yè)、課堂聽課等幾方面狠抓學生的學習習慣。召開值日生及班干部會，要求班干部自己帶好頭，管理好班級。并樹立幾個好的榜樣，號召其他學生向榜樣學習。通過一個星期的努力，學生的學習習慣、學習積極性有了明顯提高。在沒有正式組織復習、試題難度較大的情況下，期中考試取得了較好的成績。

三、抓好思想教育工作

隨著學生慢慢長大，思想也越來越復雜。通過與家長的聯(lián)系及平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)學生說謊話的現(xiàn)象比較嚴重。有的學生欺騙家長說沒布置家庭作業(yè)，有的學生放學后在路上玩耍，卻說老師罰他掃地，還有的找各種理由要零花錢。針對這種情況，我及時召開了主題班會《談?wù)\實》，教育學生認識誠實的重要性，批評不誠實的現(xiàn)象，表揚誠實的學生如龍清秀、陳盛武等。很多學生都主動發(fā)言，承認了以前自己做過的不誠實的事。班會過后學生寫了一篇日記《談?wù)\實》，許多學生都寫得很有真情實感。在行動上也有了大的改變。

班主任工作是瑣碎的，長期性的，學生良好的行為習慣需要我們長期不懈的努力才能養(yǎng)成。以后的天氣越來越惡劣，希望在艱苦的環(huán)境中，孩子們能象寒冬的臘梅一樣，越開越艷！

第二篇：中一班十一月份工作總結(jié)

喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

十一月份工作總結(jié)

時間過得真快！這學期的第三個月—十月，迎來了感恩節(jié)，現(xiàn)在就要跟十一月說再見了。回顧這個忙碌的十一月，天氣也變化無常，但同時我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活，這讓我們無比的快樂！現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

一、教學工作

本月,我們結(jié)合開展了《金色的秋天》主題活動。在主題活動《長大的我》中，幫助了幼兒解秋天的季節(jié)特征和變化，人們以及他們對人們生活的影響；同時幫助幼兒了解植物生長和季節(jié)變化之間的關(guān)系，認識自然界的季節(jié)更替現(xiàn)象；感知、欣賞大自然的奇妙有趣，使幼兒初步萌發(fā)對大自然的愛；幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療，學習簡單的安全知識；同時每天還會給幼兒分享繪本故事，主要涉及有閱讀、藝術(shù)、社會和科學、健康領(lǐng)域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子閱讀能力的培養(yǎng)，利用區(qū)域活動時間對孩子進行繪本講解，通過一個月來的閱讀效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。我想在教學的方式方法上我還應(yīng)該進一步完善。

二、保育工作

現(xiàn)在正是秋冬季節(jié)，是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預防措施。每天開窗通風，保持午睡室與活動室空氣的流通；飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化；每天至少進行一次體育游戲活動，保證幼兒的運動量，喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

從而增強他們的抵抗力；同時我們還向家長做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作，通過“家園共育欄”、“班級微信群”、“家園聯(lián)系冊”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識；同時提醒保育員加強班級的消毒和管理，預防秋季傳染病的發(fā)生。此外，我們還及時提醒幼兒注意冷暖變化，及時增減衣服，仔細觀察幼兒的身體狀況。每周會提醒家長們給寶貝們準備好更換的衣物和隔汗巾。

三、家長工作

首先，我們通過請家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作；其次通過讓家長鼓勵孩子在家里系自己的小手絹，小襪子等，培養(yǎng)孩子的生活自理能力來加強老師與家長小朋友之間的聯(lián)系。最后家長在家中給孩子勤洗澡，勤換衣服，和鼓勵孩子到幼兒園與同伴分享節(jié)日經(jīng)驗的一些活動讓家長清楚幼兒在幼兒園的生活，學習情況和及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄，并提醒家長每日看通知。

四、安全工作

因為本班幼兒年齡為3至4歲，幼兒已有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，又經(jīng)過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學期的安全工作的任務(wù)仍然很重。所以我們在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

幼兒在園一日生活常規(guī)，認真按常規(guī)管理的要求去做。我們老師都會重視平時的交流。根據(jù)計劃一個月內(nèi)每周都有一節(jié)安全禮儀課來給幼兒進行安全教育。我們本月的安全重點主要從生活安全，進餐午睡安全和活動安全這三方面出發(fā)，如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

十一月飛縱即逝，相信迎接我們的是更為豐富多彩的十二月，我們將以更飽滿的熱情迎接更為精彩的十二月。

中一班

郭孟庭

2016年11月

點點中一班 郭孟庭 喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

第三篇：大二班十一月份工作總結(jié)

喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

大二班十一月份工作總結(jié)

本月忙碌而又充實，細細回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、班級工作

1、家長工作

為了更加了解幼兒，我們在通過電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在周末的情況及加強家園交流。由于我們做好了工作，孩 子們很快適應(yīng)了大二班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對老師的認可。

2、教育教學

(1)十一月份的活動主題是“春夏與秋冬”，幼兒初步感知季節(jié)的變化。

(2)幼兒的閱讀欣賞能力在逐漸的提高。

3、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、喬口鎮(zhèn)點點幼兒園2016年秋季園本

不挑食，飯后知道收拾自己的餐具，午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

二、存在問題及改進措施

1、在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。

2、班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，繼續(xù)增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全。

大二班 曾文廷

2016年11月

第四篇：大一班十一月份總結(jié)

喬口點點幼兒園2016年秋季園本

幼兒園大一班十一月工作總結(jié)

十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.一.教育教學

本月的主題是《春夏與秋冬》，在進行這個課程單元中，我們希望提供認識四季的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到?聽到?聞到?摸到不同季節(jié)的事物，不同環(huán)境的事物。讓孩子和四季有足夠相處的時間，讓孩子用他們的好奇心與敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)四季的種種樣貌與內(nèi)涵。總之，要引導幼兒通過多途徑、多形式地學習，在日常生活、游戲和多通道參與中，初步感受四季變化，感知簡單的自然現(xiàn)象；了解人類與環(huán)境的相互依存關(guān)系，進而產(chǎn)生親近自然、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境。而且讓他們喜歡以藝術(shù)性的語言去表達對樹的認識，真正地去和四季做朋友。在漢字課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)字與算數(shù)方面中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強。二.常規(guī)方面

通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手?吃飯?午睡?坐姿?排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,比以前有了改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵與表揚的語氣，使他們在這些方面都有了很大的進步.但在排隊方面有時還是有幼兒不排隊的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。三 安全與保健方面

冬天已經(jīng)來臨，天氣十分寒冷。我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的，每天給幼兒喝水，及時提醒他們增添衣物。保育老師每天都堅持用84去消毒，做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。本月本班幼兒出現(xiàn)了打架現(xiàn)象，這是我們老師需要處理好的問題。

第五篇：十一月份文明班評比總結(jié)

十一月份校文明班評比總結(jié)

（12月13日）各位老師、同學們，大家早上好！

今天，很榮幸地受學校領(lǐng)導的委托，由我對11月份的“文明班級”作一個小結(jié)。

過去的一個月，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學校堅持以育人為中心，以學校內(nèi)涵建設(shè)為途徑，以提高學生綜合素質(zhì)和養(yǎng)成文明健康的生活習慣，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境為目的，在全校開展了“一日八項常規(guī)”和“黑板報評比”評比活動。在活動中，各班都能積極投入，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的班級、優(yōu)秀的同學，彰顯出許多亮點，也暴露了不少的問題，但對整個學校是一個提升。

11月的評比工作，各評委是嚴格按照文明班評比細則，客觀、公正地對各班進行打分。凡是達到：低年級當月總扣分未超過20分，中年級當月總扣分未超過15分，本月無安全事故，可被評為文明班。所以，一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（2）班、二（4）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班等9個班被評為11月份的文明班級。

在“一日八項常規(guī)”評比中，評委們認為：在穿戴整潔上做得好的班級有：一（1）班、一（4）班、四（3）班；在早讀和午練課上做得好的班級有：一（1）班、一（3）班、三（4）班、四（3）班；兩操較為認真的班級有：二（2）班、二（4）班、四（1）班；班容整潔的班級有：一（1）、四（1）、四（2）。但也暴露了不少的問

題，比如說，我們一年級的同學在兩操方面能更認真些，二年級同學在穿戴、班容建設(shè)等方面再講究一點，三年級同學在穿戴和課間秩序上再強調(diào)一下，四年級同學在兩操上再規(guī)范一點，我們的素養(yǎng)就會顯得更高雅一些。

在文明禮儀方面，校值日生和值日老師一致認為，大部分同學們都能有禮貌且自覺地接受監(jiān)督，但也出現(xiàn)了些不和諧的音符，如：有的學生對值日生的提醒充耳不聞，還有的同學違反了紀律卻謊報班級等現(xiàn)象。

在黑板報的評比中，大部分的班都能認真、積極地對待，不少班級板報內(nèi)容豐富多彩，不僅有學校要求的版塊，還體現(xiàn)了自己班的特色。像三（3）班、四（1）班、四（3）班板報整體效果非常好，底色好看，布局合理，顏色搭配的也不錯，值得我們學習。但也有些班級的板報，不太注意板報內(nèi)容的選擇、整體效果，書寫給人感覺不是那么好。

除此之外，我們一定要注意安全，眼下已進入冬季，希望在家注意用電用水的安全，在上、下學路上和校園里更要注意安全。上月，四（4）班和三（1）班各出現(xiàn)了一例安全事故，讓這兩個班很遺憾地與文明班擦肩而過。這也提醒我們，為了自己和他人，隨時隨地都繃緊安全這根弦。

希望各班能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，及時改進自己的不足，力爭在12月份的評比中取得滿意的成績。

下面，進行文明班的頒獎儀式，首先請獲得十月份文明班的學生代表上臺領(lǐng)取獎品，（學生上臺）下面有請鄧校長、溫校長頒發(fā)獎品。（頒發(fā)獎品）掌聲祝賀！（從剛才騷動中，可以看出同學們都異常興奮，很想在第一時間知道自己所在班級獎了什么書，學校以此為獎品是希望同學們都能喜歡讀書，多讀書，讀好書）

下面請獲得十一月份“文明班級”這個光榮稱號的一（1）班、一

（2）班、一（3）班、一（4）班、二（2）班、二（4）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班的學生代表上前一步，有請鄧校長、溫校長頒發(fā)獎狀和獎品。（頒發(fā)獎狀、獎品）謝謝頒獎領(lǐng)導，讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們，祝愿這些班級，在12月份能表現(xiàn)更出色。沒有獲得文明班級的你也不要氣餒，只要團結(jié)一心，加倍努力，你們班下個月就一定會出現(xiàn)在文明班級的領(lǐng)獎臺上！最后，請獲獎班級學生代表和兩位校長合影留念，讓我們用相機定格這難忘的時刻！

謝謝各位！

2010.12